高校国际学生档案管理现状及改进策略探究
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尹进入21世纪以来，随着我国经济的快速发展和国际影响力的提升，全国在内地高校就读的外国留学人员规模不断扩大，来源国别、学历层次、学科专业等结构显著改善。2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》明确提出“实施留学中国计划，扩大来华国际学生规模”，并将《留学中国计划》列为高等教育改革的重大项目之一。
《留学中国计划》提出，到2020年，全年在内地高校及中小学校就读的外国留学人员达到50万人次，其中接受高等学历教育的留学生达到15万人。2016年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》，强调要改进来华留学教学和管理，提升来华留学人才培养质量，打造
“留学中国”品牌。随着来华留学人数的增长，如何加强国际学生各方面管理工作成为国际学生教育中的一个重要问题。2017年3月20日，教育部、公安部和外交部联合发布了《学校招收和培养国际学生管理办法》
，旨在提高国际学生培养质量，增强来华留学吸引力和扩大来华留
学规模，提高我国教育的国际化和现代化水平。本文就新形势下高校国际学生学籍档案管理的问题及改进策略作了探究。
一、高校国际学生档案管理的重要性
国际学生档案是国际学生在中国学习和教育过程中形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。从时间维度来说，包括入学前的档案建立、入学后的档案补充和离校后的档案保存及利用，涵盖了国际学生招生、培养、毕业、授位、校友等各个阶段。入学前的档案建立以国际学生入学申请资料为主，
包括入学申请表、护照复印件、录取通知书、前学历学位证书、汉语水平考试（HSK ）证书、外国来华人员来华签证申请表（JW201表）、学籍登记卡等文件或复印件；入学后的档案补充是指将国际学生学习过程中所产生的重要记录材料补充至档案资料，比如国际学生的专业培养方案、专业学习申请、学籍异动申请、成绩单、学位档案、学历学位证书复印件等存档；离校后的档案保存及利用是指将离
高校学籍管理是教学管理的重要环节，国际学生学籍管理更是关乎重大，它既关系着国际学生的切身利益，又关系着学校甚至国家教育的声誉。本研究主要针对目前高校国际学生档案管理意识薄弱、管理制度缺乏、管理机制不清晰、无专人配置等问题，提出几点改进策略，希望能有助于高校规范国际学生档案管理，提升国际学生教育管理水平，有效推动高校教育国际化在“扩大规模、提高层次”
的基础上“保证质量、规范管理”。学籍管理国际学生档案管理规范管理
高校国际学生档案管理现状及改进策略探究
王丹
中图分类号G271.3文献标识码A 收稿日期2017-11-03
摘要
关键词
Wang
Dan
Students ’archives management is critical in universities ’teaching management,among which those of international
students is of greater importance for they are not only closely related with the vital interests of international students,but also with the reputation of universities ’or even countries ’education.Aiming at current problems in universities,such as weak awareness of international students ’archives management,lack of regulating system,unclear management system,lack of professional personnel,etc.,the paper raises a couple of improvement strategies,which may be helpful to standardize international students ’archives management,improve education management,and effectively promote internationalization of university education.Quality of education should be ensured and management should be standardized on the basis of expanding the scale and raising the
level.
students ’archives management;international students ’archives management;standardized management
研究探索〈〈〈YANJIUTANSUO
DOI ：10.16565/https://www.360docs.net/doc/8c16925558.html,ki.1006-7744.2018.07.20
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