液压传动概述 教案

液压传动概述 教案
液压传动概述 教案

第一章For personal use only in study and research; not for commercial

use

第二章

第三章液压传动概述

本章难点:压力取决于负载

它所介绍的内容,是机械工程技术人员必须掌握,不可缺少的基础技术知识。研究以有压流体(压力油和压缩空气)为传动介质来实现各种机械传动和自动控制的学科。

一部完整的机器由原动机部分、传动机构及控制部分、工作机部分(含辅助装置)组成。原动机包括电动机、内燃机等。工作机即完成该机器之工作任务的直接工作部分,如剪床的剪刀、车床的刀架等。由于原动机的功率和转速变化范围有限,为了适应工作机的工作力和工作速度变化范围变化较宽,以及性能的要求,在原动机和工作机之间设置了传动机构,其作用是把原动机输出功率经过变换后传递给工作机。一切机械都有其相应的传动机构借助于它达到对动力的传递和控制的目的。

传动机构通常分为机械传动、电气传动和流体传动机构。

流体传动是以流体为工作介质进行能量转换、传递和控制的传动。它包括液压传动、液力传动和气压传动。

液压传动和液力传动均是以液体作为工作介质进行能量传递的传动方式。液压传动主要是利用液体的压力能来传递能量;而液力传动则主要是利用液体的动能来传递能量。

气压传动,其做工的介质是空气体;液压传动,其做工的介质是机油(或其它的液体)。气压传动的结构简单,该介质(空气)不需要成本;液压传动结构复杂点,且需要其它的材料作为介质,成本会高点。但液压传动的密封性能好,所以传动的力矩会大点,做工性能会好些。

1.1 液压技术的发展

本章是学习液压与气压传动的启蒙章节,主要阐述了本课的一些重要概念、并通过液压千斤顶简化模型的分析深入理解液压传动的工作原理和液压系统的基本组成,最后介绍液压传动的优缺点和应用领域。

首先介绍什么是传动?传动的类型有哪些?

引导学生举生活中常见的实例说明以下五种传动,使学生对传动及其类型有所认识和掌握。

机械传动———自行车,缝纫机;

电传动————电动门,声控灯,音乐喷泉;

气压传动———公交车的车门;

液压传动———千斤顶,液压挖掘机;

液压传动是以液体作为工作介质来进行能量传递的一种传动形式,它通过能量转换装置(如液压泵),将原动机(如电动机)的机械能转变为液体的压力能,然后通过封闭的管道、控制元件等,由另一能量转换装置(如液压缸或马达)将液体的压力能转变为机械能,以驱动负载和实现执行机构所需的直线或旋转运动。

因此,以液体作为工作介质,并以其压力能进行能量传递的方式,即为液压传动。

注意几点:

①工作条件:密封系统

②工作介质:受压的流体

③传动方式:传递运动和动力

1.1.1 液压技术发展的历史

液压传动开始应用于十八世纪末,自从一七九五年英国制成第一台水压机算起已有二百多年历史,然而在工业上被广泛采用和有较大幅度发展却是近五、六十年的事情。由于液压传动与其它传动相比有其独特的优点,因而在各个领域获得了越来越普遍的应用,特别是近一、二十年来发展很快,

随着生产力的提高,20世纪30年代前后已有一些国家生产了液压元件,并开始在机床上应用。在第二次世界大战期间,由于迫切需要反应迅速、动作准确、输出功率大的液压传动装置及控制装置来装备各种飞机、坦克、大炮和军舰,因此液压技术开始在兵器制造领域中得到了广泛的应用,并出现了电液伺服系统。此外,在与战争紧密相关的行业里,液压技术也得到了广泛的应用。从二战后,液压技术很快转入民用工业,广泛应用于机床、工程机械、农业机械、汽车、船舶等行业,并得到了较大幅度的发展。

20世纪60年代以后,随着原子能技术、空间技术、计算机技术(微电子技术)等的发展,再次将液压技术推向前进,使它发展成为包括传动、控制、检测在内的一门完整的自动化技术,其应用向更广泛的领域扩展。

第一阶段:

液压传动从17世纪中叶帕斯卡提出静压传递原理、1795年世界上第一台水压机诞生算起,液压传动技术已有200多年的历史,但由于没有成熟的液压传动技术和液压元件,且工艺制造水平低下,发展缓慢,几乎停滞。

气压传动早在公元前,埃及人就开始采用风箱产生压缩空气助燃。从18 世纪产业革命开始,逐渐应用于各类行业中。

第二阶段:20世纪30年代,由于工艺制造水平提高,开始生产液压元件,并首先应用于机床。

第三阶段:20世纪50、60、70年代,工艺水平有了很大提高,液压与气动技术也迅速发展,渗透到国民经济的各个领域。

第四阶段:20世纪80年代初期引进美国、日本、德国的先进技术和设备,使我国的液压技术水平有了很大的提高。

1.1.2 液压技术主要的发展方向

当前液压技术正向迅速、高压、大功率、高效、低噪声、经久耐用、高度集成化的方向发展。同时,新型液压元件和液压系统的计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助测试(CAT)、计算机直接控制(CDC)、机电一体化技术、可靠性技术等方面也是当前液压传动及控制技术发展和研究的方向。

1.2 液压传动的工作原理

用两个例子说明液压传动系统的工作原理:

(1)手动液压千斤顶半结构图——最简单的例子,用于换轮胎等举升工作,生活中常见。

(2)磨床工作台的液压传动系统半结构图——涵盖的液压元件种类比较全,用于讲解液压传动系统的组成及液压系统的图形符号很适合。

通过讲解磨床工作台向左运动、向右运动、过载溢流、油缸停止、油泵卸荷等工况下

各元件的工作状态,让学生了解液压系统的工作原理、组成及各液压元件的作用。

●压力取决于负载

简化模型中,只有大活塞上有了重物G(负载),小活塞上才能施加上作用力F,而有了负载和作用力,才产生液体压力P。有了负载,液体才会有压力,并且压力大小决定于负载,而与流入的流体多少无关。这是一个很重要的概念。今后,在分析液压系统中元件和系统的工作原理时经常要用到它。实际上,液压传动中液体的压力相当于机械传动中机械构件的应力。

●速度取决于流量

另一个重要的基本概念,调节进入缸体的流量Q,即可调节活塞的运动速度V,这就是液压传动能实现无级调速的基本原理。即活塞的运动速度(马达的转速)取决于进入液压缸(马达)的流量,而与流体压力大小无关。

以上两个重要概念将在本门课程的学习和应用中贯穿始终,必须掌握。

液压系统的图形符号:(增加内容)

1.3液压传动的组成

液压传动系统由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和传动介质五部分组成。

●动力元件:液压泵或气源装置,其功能是将原动机输入的机械能转换成流体的压力能,

为系统提供(压力油)动力。

●执行元件:液压缸或气缸、液压马达或气马达,功能是将流体的压力能转换成机械能,

输出力和速度或转矩和转速,以带动(克服)负载进行直线运动或旋转运动。

●控制元件:压力、流量和方向控制阀,作用是控制和调节系统中流体的压力、流量和

流动方向,以保证执行元件达到所要求的输出力(或力矩)、运动速度和运动方向。

●辅助元件:保证系统正常工作所需要的辅助装置,包括管道、管接头、油箱或储气罐、

过滤器和压力计。

●传动介质:液体。传递运动和动力,而且还对液压装置的机构、零件起这润滑、冷却

和防锈作用。

1.4 液压传动的特点、应用

1.4.1液压传动的主要优点

液压传动之所以能得到广泛的应用,是由于它具有以下的主要优点:

(1)由于液压传动是油管连接,所以借助油管的连接可以方便灵活地布置传动机构,这是比机械传动优越的地方。例如,在井下抽取石油的泵可采用液压传动来驱动,以克服长驱动轴效率低的缺点。由于液压缸的推力很大,又加之极易布置,在挖掘机等重型工程机械上,已基本取代了老式的机械传动,不仅操作方便,而且外形美观大方。

(1) 可在大范围内实现无级调速。借助阀或变量泵、变量马达,可以实现无级调速,调速范围可达1∶2000,并可在液压装置运行的过程中进行调速。

(2) 在同等功率情况下,液压传动装置的重量轻、结构紧凑、惯性小。例如,相同功率液压马达的体积为电动机的12%~13%。液压泵和液压马达单位功率的重量指标,目前是发

电机和电动机的十分之一,液压泵和液压马达可小至0.0025N/W(牛/瓦),发电机和电动机则约为0.03N/W。

(3) 传递运动均匀平稳,负载变化时速度较稳定。正因为此特点,金属切削机床中的磨床传动现在几乎都采用液压传动。

(4) 液压传动装置的控制、调节比较简单,操纵比较方便、省力、易于实现自动化与电气控制配合使用能实现复杂的顺序动作和远程控制。

(5) 液压传动装置易于实现过载保护,系统超负载,油液经溢流阀回油箱。由于采用油液作工作介质,能自行润滑,所以寿命长。

(6) 液压传动易于实现系列化、标准化、通用化,易于设计,制造和推广使用。

(7) 液压传动易于实现回转、直线运动,且由于液压传动是油管连接,所以借助油管的连接可以方便灵活地布置传动机构。

(8) 液压传动中,由于功率损失所产生的热量可由流动着的油带走,所以可避免在系统某些局部位置产生过度温升。

1.4.2 液压传动的主要缺点

液压传动之所以能得到广泛的应用,是由于它具有以下的主要优点:

(1)液压系统中的漏油等因素,影响运动的平稳性和正确性,使得液压传动不能保证严格的传动比。

(2)液压传动对油温的变化比较敏感,温度变化时,液体粘性变化,引起运动特性的变化,使得工作的稳定性受到影响,所以它不宜在温度变化很大的环境条件下工作。

(3)为了减少泄漏,以及为了满足某些性能上的要求,液压元件的配合件制造精度要求较高,加工工艺较复杂。

(4)液压传动要求有单独的能源,不像电源那样使用方便。

(5)液压系统发生故障不易检查和排除。

1.4.3 液压技术应用领域

机床中采用主要是可实现无级变速,易于实现自动化,能实现换向频繁的往复运动的优点。为此,液压传动常用在机床的如下一些装置中:进给运动传动装置、往复主体运动传动装置、回转主体运动传动装置、仿形装置、辅助装置、步进传动装置、静压支承。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.

толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.

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《液压与气压传动》课程教案

桂林电子科大职业学院教案主讲人:赵鲁燕 主讲科目:模具设计与制造基础 开课单位:桂电职院机电工程系

第1讲第1章绪论 教学目标: 1、掌握液压与气压传动的相关概念; 2、通过举例掌握液压与气压传动的工作原理和系统及其传动的特点; 3、了解液压与气压传动的应用。 教学重点: 1、液压与气压传动工作原理 2、液压与气压传动的系统组成及应用 教学难点: 液压与气压传动实例应用 教学方法:讲授 教学时间:90分钟。 使用教材: 张勤徐钢涛主编全国高职高专教育“十一五”规划教材。 教学步骤: 一、导入(10分钟) 介绍液压与气压传动目前应用领域及未来发展前景,本门课程的性质与任务;本门课程的教学的基本要求和教学安排、考试方式。 二、授课主要内容 1.1液压与气压传动的工作原理(30分钟) 1)液压与气压传动的基本概念 2)举例说明液压与气压传动原理 3)液压传动的基本特点 1.2液压与气压传动系统的组成与实例(30分钟) 1)液压与气压传动系统的实例: 案例:机床工作台液压系统结构有原理;气动剪切机的工作原理图 2)液压与气压传动系统的组成及各组成部分的功用 1.3液压与气压传动的优缺点(10分钟) 1)液压传动的优缺点 2)气压传动的优缺点 1.4液压与气压传动的应用(5分钟) 三、总结:(5分钟)

第2讲第2章液压流体力学基础 教学目标: 1、了解液压油的物理化学性能;正确选择液压油 2、了解液体处于相对平衡状态下的力学规律及其实际应用 3、了解液压力时流速和压力的变化规律 教学重点: 1、液压油的性质 2、液体静力学基本方程; 3、连续性方程和伯努利方程 教学难点: 实际流体的伯努利方程 教学方法:讲授 教学时间:90分钟。 使用教材: 张勤徐钢涛主编全国高职高专教育“十一五”规划教材。 教学步骤: 一、导入(5分钟) 前课回顾复习,引入本次课程主题 二、授课主要内容 2.1液压油(20分钟) 1)液压油的物理性质 ①液体的密度: ②液体的粘性:动力粘度、运动粘度、相对粘度及粘温曲线分析 ③液体的可压缩性 ④其他性质 2)液压油的要求和选用 2.2液体静力学(30分钟) 1)液体静压力及其特性: 2)液体静力学基本方程: (2-10) + pdAρ = p ghdA dA (2-11) + = pρ p gh 3)压力的表示方法及单位: ①绝对压力;相对压力;真空度概念

液压与气压传动课教案

《液压与气压传动》课教案《液压与气压传动》课程组

《液压与气压传动》课教案 本课共36学时,讲课32学时,实验4学时。属院级必修课。 每一节课都应做到承前启后。 1 液压传动概述(第一次课) 首先介绍什么是传动传动的类型有哪些(5分钟) 引导学生举生活中常见的实例说明以下五种传动。 (1)机械传动;(2)电传动;(3)气压传动;(4)液压传动;(5)复合传动。 使学生对传动及其类型有所认识和掌握。 液压传动的发展概况(5分钟) 讲清什么是液压传动,液压传动是如何发展的,液压传动的应用领域如何。 液压传动系统的组成及工作原理 液压传动系统的工作原理(15分钟) 用两个例子说明液压传动系统的工作原理: (1)手动液压千斤顶半结构图——最简单的例子,用于换轮胎等举升工作,生活中常见。 (2)磨床工作台的液压传动系统半结构图——涵盖的液压元件种类比较全,用于讲解液压传动系统的组成及液压系统的图形符号很适合。 通过动画演示磨床工作台向左运动、向右运动、过载溢流、油缸停止油泵卸荷等工况下各元件的工作状态,让学生了解液压系统的工作原理、组成及各液压元件的作用。 液压传动系统的组成(5分钟) 磨床工作台的液压传动系统半结构图——用于讲解液压传动系统的组成及液压系统的图形符号很适合,该系统涵盖的液压元件种类比较全。 介绍液压系统图及图形符号(5分钟) 将磨床工作台的液压传动系统半结构图改画成用职能符号表示的液压系统图:体现液压系统图的特点,强调液压图形符号的特点。 介绍液压传动系统的优缺点(10分钟) 第一章小结(5分钟) 习题: 2 液压泵和液压马达 液压泵和液压马达概述 液压泵和液压马达的工作原理(20分钟) 用“电机→油泵→马达→滚筒”图,讲解液压泵及液压马达的能量转换过程。 用单柱塞泵结构简图的吸入及排出过程,说明容积式泵及马达的基本工作原理。强调构成容积式泵必须具备的条件。强调常用的三大类泵及马达;强调泵及马达的职能符号。 液压泵和液压马达的性能参数(20分钟) 讲清液压泵(马达)的基本性能参数,使学生掌握以下几点: (1)什么是液压泵的压力液压泵的工作压力是如何变化的(2)什么是液压泵的排量和流量什么是流量损失流量损失受哪些因素影响 (3)什么是液压泵的输入功率和输出功率液压泵的功率损失有哪几方面 (4)什么是液压泵的容积效率和机械效率它们分别受哪些因素影响如何计算液压泵的总效率 (5)什么是液压马达的容积效率和机械效率强调其与液压泵的区别。 齿轮泵 外啮合齿轮泵的结构及工作原理(5分钟) 用实物录像或三维动画演示其结构组成及工作原理。为下一次课进行其结构分析奠定基础。 齿轮泵的流量和脉动率(5分钟) 根据泵的结构,讲解如何计算齿轮泵的流量、何谓液压泵的流量脉动率、如何计算流量脉动率。

人教版选修22《液压传动》教学设计.doc

液压传动系统设计与计算 一、液压缸的设计计算 1.初定液压缸工作压力液压缸工作压力主要根据运动循环各阶段中的最大总负载力来确定,此外,还需要考虑以下因素: (1)各类设备的不同特点和使用场合。 (2)考虑经济和重量因素,压力选得低,则元件尺寸大,重量重;压力选得高一些,则元件尺寸小,重量轻,但对元件的制造精度,密封性能要求高。 所以,液压缸的工作压力的选择有两种方式:一是根据机械类型选;二是根据切削负载选。 如表9-2、表9-3所示。 表9-2 按负载选执行文件的工作压力 表9-3 按机械类型选执行文件的工作压力 2.液压缸主要尺寸的计算

缸的有效面积和活塞杆直径,可根据缸受力的平衡关系具体计算,详见第四章第二节。 3.液压缸的流量计算 液压缸的最大流量 :qmax=A·vmax (m3/s) (9-12) 式中:A为液压缸的有效面积A1或A2(m2);vmax为液压缸的最大速度(m/s)。 液压缸的最小流量: qmin=A·vmin(m3/s) (9-13) 式中:vmin为液压缸的最小速度。 液压缸的最小流量qmin,应等于或大于流量阀或变量泵的最小稳定流量。若不满足此要求时,则需重新选定液压缸的工作压力,使工作压力低一些,缸的有效工作面积大一些,所需最小流量qmin也大一些,以满足上述要求。 流量阀和变量泵的最小稳定流量,可从产品样本中查到。 二、液压马达的设计计算 1.计算液压马达排量液压马达排量根据下式决定: vm=6.28T/Δpm*ηmin(m3/r) (9-14) 式中:T为液压马达的负载力矩(N·m); Δpm为液压马达进出口压力差(N/m3); ηmin为液压马达的机械效率,一般齿轮和柱塞马达取0.9~0.95,叶片马达取0.8~0.9。 2.计算液压马达所需流量液压马达的最大流量:

液压传动教案(新编)

液压传动教案(新编) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《液压传动》教案

液压传动是一种以液体为工作介质,以液体的压力能进行运动和动力传递的传动方式。 §1-1 液压传动的工作原理 ■ 为什么液压千斤顶能顶起汽车? ■ 简化的分析模型 (1)、力的传递分析: 要顶起汽车重量G 液体需要建立的压力:p=G/A1,其中,A1= 4 1πD 2 要建立顶起汽车重量的压力所需的外力:F=PA2, 其中,A2= 41 π d 2 由上可得:G/F=A1/A2=(D/d)2 或 F=(d/D)2 G

(2)、运动的传递分析: s1A1=s2A2 或q1=v1A1=v2A2=q2=Q (3)、能量的传递分析: GV2 = pq = FV1 (3)、重要结论: 密封容积中的液体不仅可以传递力,还可以传递运动。 力的传递遵照帕斯卡原则。 运动的传递遵照容积变化相等的原则。 ■两个重要概念 压力:压力决定于负载。 流量:速度取决于流量。 §1-2 液压系统的组成 机械能机械能 液压能 转换转换

■动力元件:将机械能转换为液压能。如液压泵。 ■执行元件:将液压能转换为机械能。如液压缸、液压马达。 ■控制元件:控制系统压力、流量和方向。如压力阀、流量阀、方向阀等。 ■辅助元件:保证系统正常工作。如油箱、过滤器、管件等。 ■传动介质:递力和运动。如液压油。 §1-3 液压传动的特点及应用 ■主要优点 传递功率大。 无级调速。 传动平稳。 操控方便,易于实现自动控制、过载保护。 标准化、系列化、通用化程度高。 ■主要缺点 效率较低、可能泄漏污染。 工作性能易受温度变化的限制。 造价较高。 液压故障诊断技术要求高,液体介质污染控制较复杂。 不能得到严格的传动比。

液压传动教案

《液压传动》教案

液压传动是一种以液体为工作介质,以液体的压力能进行运动和动力传递的传动方式。 §1-1 液压传动的工作原理 ■为什么液压千斤顶能顶起汽车? ■简化的分析模型 (1)、力的传递分析: D2 2 ■两个重要概念 压力:压力决定于负载。 流量:速度取决于流量。 §1-2 液压系统的组成 ■动力元件:将机械能转换为液压能。如液压泵。

■执行元件:将液压能转换为机械能。如液压缸、液压马达。 ■控制元件:控制系统压力、流量和方向。如压力阀、流量阀、方向阀等。■辅助元件:保证系统正常工作。如油箱、过滤器、管件等。 ■传动介质:递力和运动。如液压油。 §1-3 液压传动的特点及应用 ■主要优点 (1)、工程机械 (2)、富浪牌4RZ-1型联合收割机-液压式割台升降 (3)、塑料机械——注塑机 (4)、飞机起落架” 思考题:

?1-1 液压传动由哪五部分组成?各部分作用是什么??1-2 液压传动的两个重要概念是什么?

§2-1 液压油 液压油的功能:传递能量和信号;润滑;散热;防锈;密封摩擦副中的间隙;传输、分离和沉淀非可溶性污染物等。 ■液压油的物理性质 (1)、密度:单位体积液体的质量。 ρ=m/V (kg/m3) 运动粘度:ν=μ/ρ,无明确的物理意义,工程实际中常用。ISO规定统一采用运动粘度来表示油液的粘度级。单位:1m2/s=106cSt (厘斯)。 我国的液压油以40℃时运动粘度中心值(以mm2/s计)为粘度等级标号,即牌号。例如,牌号为L—HL22的普通液压油在40℃时运动粘度的中心值为22mm2/s 。 相对粘度:又称条件粘度,我国采用恩氏粘度(°E)。

液压与气压传动教案

沈阳大学科技工程学院 教案 2012 ~2013学年第 1学期 课程名称:液压与气压传动 教师所在院、系:机电工程学院机械系学生所在专业、班级: 教师姓名: 教师职称:

“液压与气压传动”课程综述 (正文用5号宋体字,标题用四号黑体字) 本课程的主要内容: 理论教学与实验教学两部分内容。 理论教学内容包含有:流体力学基础、液压泵、液压马达与液压缸、液压阀、液压辅助元件、液压基本回路、典型液压系统、气压系统组成及元件、气压回路11部分内容。 实验教学内容包含有:本课程安排2个实验: 1.液压泵性能实验:要求学生掌握液压泵的效率特性、功率特性。 2.液压泵及液压阀拆装实验:要求学生通过拆装各种液压泵和三大类液压阀,了解各种液压元件的结构、每个零件的作用及结构特点,结合课堂教学的内容更好的掌握液压元件的原理和应用。 本课程与其他课程的关系: 为《数控机床与操作》、《数控机床故障诊断与维修》等后续专业课的学习和数控机床操作与加工、数控机床安装调试等专业技能训练奠定基础。 本课程总学时(学分)数:48学时,3学分 本课程的考核方式: 总成绩由期末考试成绩及平时成绩组成。 期末考试时间为120分钟,满分100,占总成绩的70%。 平时成绩:考核学生出勤、听课纪律、作业完成、课堂讨论、回答问题、实验完成等情况,满分100,占总成绩的30%。 平时成绩的平均分应在75-85左右。 本课程的教材:宋锦春,《液压与气压传动》,科学出版社,2006年。 本课程的主要参考书:[1].许福玲等. 液压与气压传动.北京:机械工业出版社, 2004 [2].苏尔皇. 液压流体力学. 北京:国防工业出版社,1979 [3].林建亚等.液压元件.北京:机械工业出版社,1988 [4].张利平等编. 液压气动系统设计手册. 北京:机械工业出版社,1997 [5].陈愈等.液压阀.北京:中国铁道出版社,1983 [6].官忠范.液压传动系统(修订本).北京:机械工业出版社,1989 [7].郑洪生.气压传动及控制(第二版). 北京:机械工业出版社,1992

液压教案共40个讲课稿

液压教案共40个

教案编号 1 课题液压传动的基本原理及组成授课人徐磊课型新授 课时 2 教具 PPT教案 原设计者王成前授课时间 教学目标1、掌握液压传动的基本原理及组成。 1、掌握液压传动的基本原理及组成。 教学重点 教学难点液压传动原理组成分类 教学过程(复习提问、精讲设计、课前或中预习内容及要求、设计当堂测试和作业、随堂小结等) <一>组织教学 端正姿势,清点人数。 <二>导入语: 生活中事例导入。公交车自动门,挖掘机,推土机等机械的传动是常见的液压传动 <三>新授: 第一节液压传动的基本原理及组成 一、液压传动的基本原理 图10.1是常见的液压千斤顶的工作原理图。它由手动柱塞泵和液压缸以及管路、管接头等构成一个密封的连通器,其间充满着油液。 关闭放油阀8,向上提起杠杆手柄1,活塞3随之上升,油腔4密封容积增大,产生局部真空,油箱6中的油液在大气压作用下,推开单向阀5中的钢球

教案编号 2 课题液压传动系统的压力与流量授课人徐磊课型新授 课时 2 教具PPT 原设计者徐磊授课时间 教学目标理解液压传动系统的压力与流量 掌握液压传动系统的压力与流量的计算 教学重点 液压传动系统的压力与流量的计算 教学难点压力计算 教学过程(复习提问、精讲设计、课前或中预习内容及要求、设计当堂测试和作业、随堂小结等) 一、组织教学: 二|、复习提问 1、液压系统的组成部分及作用。 三、引入新课 模型引入。 四、讲授新课 第二节液压传动系统的压力与流量 一、压力的形成及传递 1.压力的概念 油液的压力是由油液的自重和油液受到外力作用所产生的。 压强——油液单位面积上承受的作用力,在工程中习惯称为压力。 2.液压系统压力的建立 活塞被压力油推动的条件: F p A ≥

《液压传动》课程教学设计

《液压传动》课程教学设计 【摘要】课程设计是教学过程中的一个重要的实践性教学环节。文章从《液压传动》这门课程的定位与设计思路,教材内容的选择,教学方法和手段,教学过程组织与实施,考核与评价五个方面阐述了对该课程的理解和设计。 【关键词】课程设计;液压传动;理实一体 一、课程定位与设计思路 (一)课程的定位 《液压传动》这门课程是工程机械专业学生必修的一门专业基础课程;它是以机械制图、机械基础、电工与电子等课程为基础,同时对后续的工程机械的液压系统分析与故障诊断,解决生产实践问题都有极其重要的作用。所以它在先修和后续课程中起到承上启下的作用。 几乎所有的工程机械都包含有液压传动知识,该专业对应的职业岗位有工程机械装配、调试、维修和售后服务。根据岗位要求的职业能力和职业素养,我们把该课程的目标定位为:培养具有一定职业能力的从事工程机械使用保养、检测、维护维修、运行管理及技术服务等工作的高素质技能型人才。 (二)课程的设计思路

基于该课程的定位,课程设计的思路从两方面考虑。一方面,根据行业和岗位特点,确定有效的教学内容和教学形式;另一方面,针对中职学生的总体特点,确定全新的课程教学模式。 将枯燥难懂的教学内容融入工作过程中,整个课程由若干个学习情境构成,每个学习情境包含不同的工作任务。希望同学们完成各个工作任务后对液压知识从认识了解到熟悉熟练。整个教学过程中知识点的难度在逐步增加,但希望教师的讲授程度逐步降低,从最初的讲授者、引导者直到学习的陪伴者;学生的学习自主度逐步升高,从最初的凝听者、参与者直到学习的主导者。 教学模式的确定遵照任务驱动、实践主导、能力拓展、教学做一体的原则,以典型任务为目标配以行动导向为指引;以学为主体,导为主线实现任务驱动的理实一体化教学模式最终实现课程的知识目标:够用为度;技能目标:从模仿到熟练;情感目标:职业素养的养成。 二、教学内容的选择 课程设计教学内容的选择有两方面考虑。一方面,以“必须”“够用”为度选取教学内容;另一方面,根据岗位要求构建若干学习情境,及各个实用典型任务。 每个工作任务包含任务目的,主要知识点及工作任务书三部分内容。学生以小组学习的方式完成各任务工作过程及

液压与气压传动课程教案

液压与气压传动课程教 案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

桂林电子科大职业学院教案主讲人:赵鲁燕 主讲科目:模具设计与制造基础 开课单位:桂电职院机电工程系

第1讲第1章绪论 教学目标: 1、掌握液压与气压传动的相关概念; 2、通过举例掌握液压与气压传动的工作原理和系统及其传动的特点; 3、了解液压与气压传动的应用。 教学重点: 1、液压与气压传动工作原理 2、液压与气压传动的系统组成及应用 教学难点: 液压与气压传动实例应用 教学方法:讲授 教学时间:90分钟。 使用教材:张勤徐钢涛主编全国高职高专教育“十一五”规划教材。 教学步骤: 一、导入(10分钟) 介绍液压与气压传动目前应用领域及未来发展前景,本门课程的性质与任务;本门课程的教学的基本要求和教学安排、考试方式。 二、授课主要内容 液压与气压传动的工作原理(30分钟) 1)液压与气压传动的基本概念 2)举例说明液压与气压传动原理 3)液压传动的基本特点 液压与气压传动系统的组成与实例(30分钟) 1)液压与气压传动系统的实例: 案例:机床工作台液压系统结构有原理;气动剪切机的工作原理图 2)液压与气压传动系统的组成及各组成部分的功用 液压与气压传动的优缺点(10分钟) 1)液压传动的优缺点 2)气压传动的优缺点 液压与气压传动的应用(5分钟) 三、总结:(5分钟) 第2讲第2章液压流体力学基础 教学目标: 1、了解液压油的物理化学性能;正确选择液压油

2、了解液体处于相对平衡状态下的力学规律及其实际应用 3、了解液压力时流速和压力的变化规律 教学重点: 1、液压油的性质 2、液体静力学基本方程; 3、连续性方程和伯努利方程 教学难点: 实际流体的伯努利方程 教学方法:讲授 教学时间:90分钟。 使用教材:张勤徐钢涛主编全国高职高专教育“十一五”规划教材。 教学步骤: 一、导入(5分钟) 前课回顾复习,引入本次课程主题 二、授课主要内容 液压油(20分钟) 1)液压油的物理性质 ①液体的密度: ②液体的粘性:动力粘度、运动粘度、相对粘度及粘温曲线分析 ③液体的可压缩性 ④其他性质 2)液压油的要求和选用 液体静力学(30分钟) 1)液体静压力及其特性: 2)液体静力学基本方程: (2-10) = pdAρ + ghdA dA p (2-11) + = pρ p gh 3)压力的表示方法及单位: ①绝对压力;相对压力;真空度概念 ②压力单位 4)静止液体内压力的传递(案例说明) 5)液体对固体壁面的作用力 液体动力学(30分钟) 1)基本概念:

液压与气压传动教案

优秀教案名师精编 液压与气压传动》课教案第一章:液压传动绪论课时)1.1液压传动基本工作原理(2学习目标:了解液压传动基本工作原理学习重点与难点:液压千斤顶的工作过程液压传动绪论液压传动技术已有二三百年的历史。㈠自18世纪末英国制成世界上第一台水压机算起,年代它才较普遍地用于起重机、机床及工程机械。 在第二次世界大战期间,直到20世纪30第二次由于战争需要,岀现了由响应迅速、精度高的液 压控制机构所装备的各种军事武器。液压技术不断应用于各种自动机及自动世界大战结束后,战后液压技术迅速转向民用工业,生产线。年代以后,液压技术随着原子能、空间技术、计算机 技术的发展而迅速本世纪60发展。因此,液压传动真正的发展也只是近三四十年的事。当 前液压技术正向迅速、高压、大功率、高效、低噪声、经久耐用、高度集成化的方向发展。同时,新型液压元件和液压系、机电一体化技(CAT)、计算机直接控制(CDC)统的计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助测试术、可靠性技术等方面也是当前液压传动及控制技术发展和研究的方向。现在,我国的液压技术最初应用于机床和锻压设备上,后来又用于拖拉机和工程机械。现已形成了系我 国的液压元件随着从国外引进一些液压元件、生产技术以及进行自行设计,列,并在各种机械 设备上得到了广泛的使用。机械的传动方式一切机械都有其相应的传动机构借助于它达到对动 力的传递和控制的目的。蜗杆等机件直接把动力传送到执行机构的传递方蜗轮、机械传动一一通 过齿轮、齿条、式。电气传动利用电力设备,通过调节电参数来传递或控制动力的传 动方式液压传动一一利用液体静压力传递动力 液体传动 液力传动利用液体静流动动能传递动力 流体传动 气压传动 气体传动 气力传动 ㈡液压传动在机械中的应用 驱动机械运动的机构以及各种传动和操纵装置有多种形式。根据所用的部件和零件,可分为机械 的、电气的、气动的、液压的传动装置。经常还将不同的形式组合起来运用一一四位一体。由于液压传动具有很多优点,使这种新技术发展得很快。液压传动应用于金属切削机床也不过四五十年的历史。航空工业在1930年以后才开始采用。特别是最近二三十年以来液压技术在各种工业中的应用越来越广泛。 在机床上,液压传动常应用在以下的一些装置中: 1.进给运动传动装置磨床砂轮架和工作台的进给运动大部分采用液压传动;车床、六角车床、自 动车床的刀架或转塔刀架;铣床、刨床、组合机床的工作台等的进给运动也都采用液压传动。这些部件有的要求快速移动,有的要求慢速移动。有的则既要求快速移动,也要求慢速移动。这些 运动多半要求有较大的调速范围,要求在工作中无级调速;有的要求持续进给,有的要求间歇进 给;有的要求在负载变化下速度恒定,有的要求有良好的换向性能等等。所有这些要求都是可以 用液压传动来实现的。 2.往复主体运动传动装置龙门刨床的工作台、牛头刨床或插床的滑枕,由于要求作高速

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