习题1及其解答(第二版)

习题1及其解答(第二版)
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第1章基本数据与表达式

1.1选择题

1.一个最简单的C++程序,可以只有一个( c )。

(a) 库函数(b) 自定义函数(c) main函数(d) 空函数

2.用C++语言编制的源程序要变为目标程序必须要经过( d )。

(a) 解释(b) 汇编(c) 编辑(d) 编译

3. C++程序中的简单语句必须以( b )结束。

(a) 冒号(b) 分号(c) 空格(d)花括号

4.有说明 int a=0; double x=

5.16; 以下语句中,( c )属于编译错误。

(a) x=a/x; (b) x=x/a; (c) a=a%x; (d) x=x*a;

5. 执行C++程序时出现的“溢出”错误属于( c )错误。

(a) 编译(b) 连接(c) 运行(d) 逻辑

6.下列选项中,全部都是C++关键字的选项为( c )。

(a) while IF Static (b) break char go

(c) sizeof case extern (d) switch float integer

7. 按C++标识符的语法规定,合法的标识符是( a )。

(a) _abc (b) new (c) π(d) "age"

8.下列选项中,( a )不能

..作为C++的分隔符。

(a) 标识符(b) ; (c) : (d) +

9.下列正确的八进制整型常量表示是( b )。

(a) 0a0 (b) 015 (c) 080 (d) 0x10

10.下列错误的十六进制整型常量表示是( c )。

(a) 0x11 (b) 0xaf (c) 0xg (d) 0x1f

11.在下列选项中,全部都合法的浮点型数据的选项为( b )。

(a) -1e3.5 15. 2e-4 (b) 12.34 -1e+5 0.1E-12

(c) 0.2e-2 -12345. e-5 (d) 5.0e(1+4) 0.1 8e+2

12.下列正确的字符常量为( d )。

(a) "a" (b) ′name′(c) a (d) ′\101′

13.下列选项中,( d )不能

..交换变量a和b的值。

(a) t=b; b=a; a=t; (b) a=a+b; b=a-b; a=a–b;

(c) t=a; a=b; b=t; (d) a=b; b=a;

14.关于下列语句叙述错误的是( a )。

int i=10, *p=&i;

(a) p的值为10 (b) p指向整型变量i

(c) *p表示变量i的值(d) p的值是变量i的地址

15.有以下变量说明,下面不正确

...的赋值语句是( b )。

int a=5, b=10, c; int *p1 = &a, *p2 = &b;

(a) *p2 = b ; (b) p1 = a ;

(c) p2 = p1 ; (d) c = *p1 *( *p2 ) ;

16.有以下变量说明,下面正确的语句是( b )。

int a=10, b; int &pa=a, &pb=b;

(a) &pb = a; (b) pb = pa; (c) pb = &pa; (d) *pb = *pa; 17.执行下面语句序列后,a和b的值分别为( b )。

int a = 5 , b = 3 , t ;

int &ra = a ;

int &rb = b ;

t = ra ; ra = rb ; rb = t ;

(a) 3和3 (b) 3和5 (c) 5和3 (d) 5和5

18. 在下列运算符中,( d )优先级最高。

(a) <= (b) *= (c) + (d) *

19.在下列运算符中,( d )优先级最低。

(a) ! (b) && (c) != (d) ? :

20.设 int i=1, j=2; 则表达式 i+++j 的值为( c )。

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

21.设 int i=1, j=2; 则表达式 ++i+j 的值为( d )。

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

22.在下列表达式选项中,( c )是正确。

(a) ++(a++) (b) a++b (c) a+++b (d) a++++b

23.已知 int i=0, j=1, k=2; 则逻辑表达式 ++i||--j&&++k 的值为( b )。

(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3

24. 执行下列语句后,x的值是( d ),y的值是( c )。

int x, y ;

x = y = 1; ++ x || ++ y ;

(a) 不确定(b) 0 (c) 1 (d) 2

25.设X为整型变量,不.能.正确表达数学关系 1<X<5 的C++逻辑表达式是( a )。

(a) 1< X <5 (b) X==2||X==3||X==4

(c) 1=5)

26. 已知 int x=5; 执行下列语句后,x的值为( c )。

x += x -= x * x;

(a) 25 (b) 40 (c) –40 (d) 20

27. 设 int a=1, b=2, c=3, d=4; 则以下条件表达式的值为( a )。

a <

b ? a :

c <

d ? c : d

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

28. 以下逗号表达式的值为( d )。

( x = 4 * 5, x * 5 ), x + 25

(a) 25 (b) 20 (c) 100 (d) 45

1.2把下列数学表达式写成c++算术表达式

1.

y

x +++

1111 2. x{x[x(ax+b)+c]+d}+e 3. ln (1+|b a b a -+|10) 4. 48cos 21π+ 5. cot )11(22x

x +- 6. lg(a 2+ab+b 2) 【答案】

1. 1/(1 + 1/(1 + 1/(x + y)))

2. x * ( x * ( x * ( a * x + b ) + c ) + d ) + e

3. log( 1 + pow( fabs( ( a + b )/( a – b ) ),10)

4. sqrt( 1 + 3.14159/2 * cos( 48 * 3.14159/180 ) )

5. 1/tan( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x))

或者cos( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x ) )/sin( ( 1 - x*x )/( 1 + x*x ) )

6. log10( a * a + a * b + b * b )

1.3 用关系表达式或逻辑表达式表示下列条件

1. i 被j 整除

2. n 是小于正整数k 的偶数

3. 1≤x<10

4. x ,y 其中有一个小于z

5. y ?[–100,–10],并且 y ? [10,100]

6. 坐标点(x, y )落在以(10, 20)为圆心,以35为半径的圆内

7. 三条边a ,b 和c 构成三角形

8. 年份Year 能被4整除,但不能被100整除或者能被400整除

【答案】

1. i%j == 0

2.(n

3. 1<=x && x<10

4. x

5. !( y>=-100 && y<=-10 ) && !( y>=10 && y<=100 )

6. sqrt(pow((x-10),2) + pow((y-20),2))< 35

7. a+b>c && b+c>a && c+a>b

8. (year%4 == 0) && (year%100!=0)||(year%400==0)

1.4 阅读下列程序,写出执行结果

1.#include

void main()

{ int a = 1, b = 2, x, y;

cout << a+++++b << endl;

cout << a % b << endl; x = !a>b; y = x-- && b;

cout << x << endl;

cout << y << endl;

}

【答案】

4

2

-1

2.#include

void main()

{

int x,y,z,f;

x = y = z = 1;

f = --x || y-- && z++;

cout << "x =" << x << endl;

cout << "y =" << y << endl;

cout << "z =" << z << endl;

cout << "f =" << f << endl;

}

【答案】

x=0

y=0

z=2

f=1

3.#include

#include

void main()

{ int a=123;

int &ra=a;

int *pa=&a;

cout<

}

【答案】

123 173 7b

1.5 思考题

1.什么叫数据类型?数据的类型定义有什么作用?

2.数据对象在C++中有什么不同的访问方式?请编写一个程序验证之。

3.普通数据类型变量和指针类型变量的定义、存储、使用方式上有何区别?请编写一个程序验证之。

4.什么叫数据对象的引用?对象的引用和对象的指针有什么区别?请用一个验证程序说明之。

5.为了约束只能对数据对象的值做读操作,C++采用什么方式?请做出简要归纳。

6.什么叫表达式?表达式值的类型由什么因素决定?使用不同运算符连接以下3个变量,请写出5个以上获得值等于1的表达式。

int a=1, b=2; double x=0.5;

1.6 编程题

1.输入一个三位整数,将它反向输出。

【解答】

#include

void main()

{ int x,i,j,k;

cout << "please input x:";

cin >> x;

i = x/100;

j = ( x - i*100 ) / 10;

k = x - i*100 - j*10;

cout << k << j << i << endl;

}

2.输入平面上某点横坐标x和纵坐标y,若该点在由图1.11表示的方块区域内,则输出1;否则,输出0。

图1.11 正方形

【解答】

#include

void main()

{ float x,y,b;

cout << "please input x,y:";

cin >> x >> y;

b = ( -2<=x ) && ( x<=2 ) && ( -2<=y ) && ( y<=2 );

cout << b << endl;

}

3.输入三个整数,求出其中最小数(要求使用条件表达式)。

【解答】

#include

void main()

{int a,b,c,temp,min;

cout << "please input a,b,c:"; cin >> a >> b >> c;

temp = ( a

min = ( temp

cout << "min=" << min << endl; }

运动系统试题及答案

第一篇运动系统 一、名词解释 1胸骨角 2 颈静脉切迹3翼点4 腹股沟韧带5 斜角肌间隙6外科颈7前囟 二、填空题 1 人体前部计数肋骨的标志是---- 2 骨髓分为具有造血功-能的_____ 和无造血功能的_____两种,在一定条件下-----可以向----转化。 3 骨的基本构造包括_____、__________和__________。其化学成分主要有----使骨具有硬度和----- 使骨具有韧性和一定弹性。 4 椎骨包括_____ 块颈椎、_____块胸椎和_____ 块腰椎_____块骶椎和----块尾椎。 5 有横突孔的椎骨是_____ ;椎体上有肋凹的椎骨是_____ ;有齿突的椎骨是_____。 6 髋骨由_____、_____ 和_____ 组成。 7 骶管麻醉需要找准的部位是---- 8 鼻旁窦共有4对,分别是_____、_____、_____和_____。 9 防止脊柱过度前屈的韧带有_____、_____、_____------。 10脊柱侧面观有四个生理弯曲,即凸向前的_____、_____ 曲和凸向后的_____、_____曲。 11 关节的基本结构有_____、__________和__________。 12 肘关节包括三个关节,即_____、_____和_____。 13膝关节由_____和_____构成,其辅助结构包括关节囊内的_____、_____、_____、_____,以及关节囊外的_____。 14 胸锁乳突肌一侧收缩使头向_____屈,脸转向_____;两侧同时收缩使头_____。 15 臂肌前群有_____、_____和_____;后群有_____。 16------肌肉收缩可以上提肩胛骨。 17上肢固定可上提躯干的是----肌。 18 膈有三个裂孔:即_____、_____和_____。 19腹股沟三角由_____、_____和_____ 围成。 20 腹前外侧壁有三块扁肌,由浅及深分别是_____、_____和_____。 21 小腿三头肌由_____和_____合成,以粗大的_____止于跟骨。 三、单项选择题 1 下列哪块骨属于长骨 A指骨 B肋骨 C椎骨 D腕骨 E胸骨 2 髋关节易向()方向脱位 A前下 B前上 C后上

运动学基础》题库-无答案(14.5)

2013-2014学年第二学期期末考试 《运动学基础》题库 一、单选题(每小题1分,共30题) 第一章运动学绪论 1 人体运动学的研究对象主要是 A 运动动作 B 运动行为 C 运动治疗方法 D 运动动作与运动行为 2 人体运动学的研究方法有 A 描述与分析 B 动物实验 C 建立抽象的数学模型 D 以上都是 3 运动学研究内容中不正确的是 A 关节运动与骨骼肌运动力学原理 B 运动中能量的供应方式 C 物理治疗 D 运动动作分析 4 学习运动学课程要用唯物辩证的观点去认识()的关系 A 人体与环境 B 结构与功能 C 局部与整体D以上都是 5 下蹲过程中下肢处于封闭运动链,因有 A 髋、膝与踝关节同时运动 B 仅髋关节活动 C 仅膝关节活动 D 仅踝关节活动 6 写字时,上肢运动链处于开放运动链 A 仅有肩关节活动 B 仅有肘关节活动 C 仅有腕关节活动 D 有前臂与腕关节活动 7 环节是指人体身上 A 活动的每个关节 B 相对活动的肢体 C 相对活动的节段 D 相对活动的关节 8 打羽毛球时手臂挥拍向下扣球的动作属于 A 推 B 拉 C 鞭打 D 蹬伸 9 举重动作属于 A 推 B 拉 C 鞭打 D 缓冲 10 腾空起跳落下时的屈膝与屈髋动作属于 A 推 B 拉 C 鞭打 D 缓冲 11 骑自行车,腿的动作有 A 推 B 拉 C 鞭打D蹬伸 12 步行时,伴随骨盆和肢体的转运的运动形式为 A摆动 B 扭转C缓冲D蹬伸 13 仰卧位时,上下肢互相靠拢的运动形式为 A 扭转 B 摆动 C 相向运动 D 鞭打 14 无氧运动是指()运动 A 小强度 B 中等强度 C 大强度D极量强度15 关于有氧运动错误的是 A 运动时间较长 B 中、小强度 C 一般健身锻炼D极量强度 16 动力性运动错误的是 A 产生加速度 B 产生位移 C 抗阻力 D 维持躯体姿势 17 运动动作可以 A 消除肢体肿胀 B 使肌力下降 C 增加关节周围组织粘连 D 使韧带挛缩 18 主动运动是指肌力达()时,即可由骨骼肌主动收缩完成肢体的运动 A 1级 B 2级 C 3级 D 4级 19 相当于本人最大吸氧量55%-65%的运动强度是 A 极量强度 B 亚极量强度 C 中等强度 D 小强度 20 打太极拳,其运动强度属于 A 极量强度 B 亚极量强度 C 中等强度 D 小强度 第二章运动学基础 1 人体运动状态改变的原因是 A 力 B 力矩 C 力和(或)力矩 D 速度 2 骨骼肌张力相对于人体环节而言是 A 均为内力 B 内力和外力 C 外力和内力 D 均为外力 3 人体整体的主动运动的必要条件是 A 摩擦力 B 重力 C 肌力 D 支撑反作用力 4 运动物体的质量和速度的乘积称为 A 动量 B 冲量 C 动能 D 势能 5 人体缓冲动作可以 A 增大冲击力 B 减小冲击力 C 减少重力 D 增大重力 6 物体的惯性与下面哪个物理量有关 A 长度 B 重量 C 速度 D 质量 7 人体站立姿势平衡为 A 上支撑平衡 B 混合支撑平衡 C 上下支撑平衡 D 下支撑平衡 8 人体上支撑平衡从平衡能力来说是 A 有限稳定平衡 B 稳定平衡 C 不稳定平衡 D 随遇平衡 9 对于人体下支撑平衡,稳定角的个数是 A 2个 B 4个 C 8个 D 16个 10 骨的塑形与重建是通过适应力的作用而发生的,这是 A 牛顿定律 B 动量定理 C 沃尔夫定律 D 阿基米德定律 11 人体活动减少或肢体伤后固定,骨的力学特性改变是 A 强度与刚度均下降 B 强度增加,刚度下降 C 强度与刚度均增加 D 强度下降,刚度增加 12 手臂持球以肘关节为支点构成的杠杆是 A 平衡杠杆 B 省力杠杆 C 费力杠杆 D 混合杠杆

01质点运动学习题解答汇总

第一章 质点运动学 一 选择题 1. 下列说法中,正确的是 ( ) A. 一物体若具有恒定的速率,则没有变化的速度 B. 一物体具有恒定的速度,但仍有变化的速率 C. 一物体具有恒定的加速度,则其速度不可能为零 D. 一物体具有沿x 轴正方向的加速度,其速度有可能沿x 轴的负方向 解:答案是D 。 2. 某质点作直线运动的运动方程为x =3t -5t 3 + 6 (SI),则该质点作 ( ) A. 匀加速直线运动,加速度沿x 轴正方向 B. 匀加速直线运动,加速度沿x 轴负方向 C. 变加速直线运动,加速度沿x 轴正方向 D. 变加速直线运动,加速度沿x 轴负方向 解:答案是D 3. 如图示,路灯距地面高为H ,行人身高为h ,若人以匀速v 背向路灯行走,则人头影子移动的速度u 为( ) A. v H h H - B. v h H H - C. v H h D. v h H 解:答案是B 。 设人头影子到灯杆的距离为x ,则 H h x s x =-,s h H H x -=, v h H H t s h H H t x u -=-== d d d d 所以答案是B 。 4. 一质点的运动方程为j i r )()(t y t x +=,其中t 1时刻的位矢为j i r )()(111t y t x +=。问质点在t 1时刻的速率是 ( ) A. d d 1t r B. d d 1t r C. 1 d d t t t =r D. 1 22)d d ()d d ( t t t y t x =+ 解 根据速率的概念,它等于速度矢量的模。 本题答案为D 。 5. 一物体从某一确定高度以v 0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为v t ,那么它的运动时间是 ( ) A. g 0 v v -t B. g 20v v -t C. g 2 02v v -t D. g 22 02v v -t 解:答案是C 。 灯 s 选择题3图

高中物理运动学经典习题30道 带答案

一.选择题(共28小题) 1.(2014?陆丰市校级学业考试)某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,下列关于该物体加速度的理解 D 9.(2015?沈阳校级模拟)一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地的高度为() D 者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列结论正确的是()

∝ ∝ 光照射下,可观察到一个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2)() 地时的速度之比是 15.(2013秋?忻府区校级期末)一观察者发现,每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下,而且看到第五滴水 D

17.(2014秋?成都期末)如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放.用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是() 小球下落的加速度为 的速度为 :2 D: 2 D O点向上抛小球又落至原处的时间为T2在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P 23.(2014春?金山区校级期末)一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石 2

v0v0D 27.(2013?洪泽县校级模拟)一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过同一较低a点的时间间隔为T a,两次经 g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)D g(T a﹣T b) 28.(2013秋?平江县校级月考)在以速度V上升的电梯内竖直向上抛出一球,电梯内观者看见小球经t秒后到 h=

理论力学运动学题库

运动学 1、图示滚子传送带中滚子做匀角速转动,已知滚子的直径m 2.0=d ,转速为min /r 2.0=n 。试求钢板A 运动的速度和加速度,并求滚子上与钢板接触点P 的加速度。 2、飞轮边缘上的点按t s 4 π sin 4=的规律运动,飞轮的半径cm 20=r 。试求时间s t 10=该点的速度和加速度。 3、图示曲柄滑道机构中,曲柄长r OA =,并以匀角速度ω绕O 轴转动。装在水平杆上的滑槽DE 与水平线成ο 60角。试求当曲柄与水平轴的交角分别为ο 0=?,ο 30时,杆BC 的速度。 4、图示凸轮推杆机构中,偏心圆凸轮的偏心距e OC =,半径e r 3=。若凸轮以匀角速度ω绕轴O 作逆时针转动,且推杆AB 的延长线通过轴O ,试求当OC 与CA 垂直时杆AB 的速度。 5、铰接四边形机构,cm B O A O 1021==, AB O O =21且A O 1杆以匀角速度s rad /2=ω 绕1O 轴转动。求0 60 =θ时,CD 杆的速度。 6、刨床急回机构如图所示。曲柄OA 的角速度为ω,通过套筒A 带动摇杆B O 1摆动。已知OA =r ,l OO =1,求当OA 水平时B O 1的

角速度1ω。。 7、半圆形凸轮半径为R ,已知凸轮的平动速度为v , 加速度为a ,杆AB 被凸轮推起. 求杆AB 的速度和加速度。该瞬时凸轮中心 C 与 A 点的连线与水平线之夹角为?。 8、图示曲柄滑道机构,圆弧轨道的半径R =OA =10 cm ,已知曲柄绕轴 O 以匀速n =120 r/min 转动,求当030=?时滑道BCD 的速度 和加速度。 9、曲柄OA 长为R ,通过滑块A 使导杆BC 和DE 在固定滑道内上下滑动,当030=?时,OA 杆的角速度为ω、角加速度为ε。 试求该瞬时点B 的速度与加速度。

运动学计算题及问题详解

运动学 1.曲柄滑道机构,曲柄长r ,倾角 = 60°。在图示瞬时, = 60°,曲柄角速度为 ,角加速度为。试求此时滑道 BCDE 的速度和加速度。 2.在图示曲柄滑道机构中,曲柄 OA = 40 cm ,绕O 轴转动,带动滑 杆CB 上下运动。在 = 30°时, = 0.5 rad/s , = 0.25 rad/s 2。试求此瞬时滑杆 CB 的速度和加速度。 3.图示系统中,开槽刚体B 以等速v 作直线平动,通过滑块A 带动杆OA 绕O 轴转动。已知: = 45°,OA = L 。试求杆OA 位于铅垂位置时的角速度和角加速度。

4.图示曲柄滑道机构,OA = R,通过滑块A带动BC作往复运动。当= 60°时,杆OA的角速度为,角加速度为。试求此瞬时滑块A相对滑槽BC的速度及滑槽BC的加速度。 5.在图示机构中,杆AB借助滑套B带动直角杆CDE运动。已知:杆AB长为L,在图示= 30°瞬时,角速度为,角加速度为。试求:该瞬时直角杆CDE的速度和加速度。 6.图示机构中,曲柄OA长为R,通过滑块A使导杆BC和DE在固定平行滑道内上下滑动,当° 时,杆OA的角速度为,角加速度为。试求该瞬时点B的速度与加速度。 7.图示系统当楔块以匀速v 向左运

实用文档 动时,迫使杆OA 绕点O 转动。若杆OA 长为L , °。试求当杆OA 与水平线成角 °时,杆OA 的角速度与角加速度。 8.在图示机构中,曲柄长OA = 40 cm ,绕O 轴逆钟向转动,带动导杆BCD 沿铅垂方向运动。当OA 与水平线夹角 °时, 、2。试求此瞬时导杆BCD 的速度和加速度。 9.在图示平面机构中,已知:OO 1 = CD ,OC = O 1 D = r , °在图示位置 °时,杆OC 的角速度为,角加速度为。试求此瞬时杆AB 的速度和加速度(杆AB 垂直于OO )。

物理运动学练习题含答案

高中物理 .第二章运动学基础练习题——(1) 一、选择题(每题3分,共15分) 1.关于加速度的理解,下列说法正确的是( ) A.速度越大,加速度也越大 B.速度变化越大,加速度也越大 C.速度变化越快,加速度也越大 D.加速度的方向与速度的方向相同 2.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t图线如图所示。下列判断正确的是( ) A.甲做匀速运动,乙做匀加速运动 B.2s前甲比乙速度大,2s后乙比甲速度大 C.在4s时乙追上甲 D.在第4s内,甲的平均速度大于乙的平均速度 3.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是() A.重的物体的g值大 B.同一地点,轻重物体的g值一样大 C.g值在地球上任何地方都一样大 D.g值在赤道处大于在北极处 4.关于位移和路程关系下列说法中正确的是() A.物体沿直线向东运动,通过的路程就是它的位移 B.物体沿直线向东运动,通过的路程就是它的位移大小 C.物体通过的路程不等,位移可能相同 D.物体通过一段路程,其位移可能为零 5. 人从行驶的汽车上跳下来后容易( ) A.向汽车行驶的方向跌倒. B.向汽车行驶的反方向跌倒. C.向车右侧方向跌倒. D.向车左侧方向跌倒.二.填空题(每空2分,共26个空,共52分) 1.加速度又称率,是描述快慢的物理量,即a=(v t-v0)/⊿t; 2.匀变速直线运动指在相等的内,速度的变化相等的直线运动; 3.匀变速直线运动中的速度公式v t= ; 4.匀变速直线运动中的位移公式 s= ; 5.匀变速直线运动中重要结论: (1)有用推论:v2t-v20= (2)平均速度公式: (3)中间时刻速度,中间位置速度; (4)任意两个连续相等时间间隔内位移之差为恒量,即。 6.自由落体运动 (1)定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。是匀变速直线运动的特例,即初速度V0= ,加速度a= (2规律:v t= h= v2t= 7、初速为零的匀加速直线运动(设时间间隔为T) (1)1T末、2T末、3T末、4T末、…瞬时速度之比为; (2)1T内、2T内、3T内、4T内、…位移之比为;8.如图所示是物体运动的v-t图象,从t=0开始,对原点的位移最大的时刻是9.作自由落体运动的物体,先后经过空中M、N两点时的速度分别为v1和v2,则MN间距离为,经过MN的平均速度为,经过MN所需时间为. 10.从某一高度相隔1s释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中运动过程中甲、乙两球间的距离(填:增大、减小或不变),甲、乙两球速度

高中物理《运动学》练习题

高中物理《运动学》练习题 一、选择题 1.下列说法中正确的是() A .匀速运动就是匀速直线运动 B .对于匀速直线运动来说,路程就是位移 C .物体的位移越大,平均速度一定越大 D .物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 2.关于速度的说法正确的是() A .速度与位移成正比 B .平均速率等于平均速度的大小 C .匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度 D .瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 3.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是() A .物体在某时刻的速度为3m/s ,则物体在1s 内一定走3m B .物体在某1s 内的平均速度是3m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是3m C .物体在某段时间内的平均速度是3m/s ,则物体在1s 内的位移一定是3m D .物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s ,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 4.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是() A .汽车在出发后10s 内的平均速度是5m/s B .汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ,表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5m C .汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s D .汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半 5.火车以76km/h 的速度经过某一段路,子弹以600m /s 的速度从枪口射出,则() A .76km/h 是平均速度 B .76km/h 是瞬时速度 C .600m/s 是瞬时速度 D .600m/s 是平均速度 6.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是() A .2/)(21v v - B .2/)(21v v + C .)/()(2121v v v v +- D .)/(22121v v v v + 7.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是() A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动 B .物体B 的运动是先以5m /s 的速度与A 同方向 C .物体B 在最初3s 内位移是10m D .物体B 在最初3s 内路程是10m 8.有一质点从t =0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则() A .1=t s 时,质点离原点的距离最大 B .2=t s 时,质点离原点的距离最大 C .2=t s 时,质点回到原点 D .4=t s 时,质点回到原点 9.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是() 10.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是()

大学物理练习题1(运动学)

大学物理练习题1:“力学—运动学” 一、选择题 1、以下哪种情况不可以把研究对象看作质点( A )。 A 、地球自转; B 、地球绕太阳公转; C 、平动的物体; D 、物体的形状和线度对研究问题的性质影响很小。 2、下面对质点的描述正确的是( C )。 ①质点是忽略其大小和形状,具有空间位置和整个物体质量的点;②质点可近视认为成微观粒子;③大物体可看作是由大量质点组成;④地球不能当作一个质点来处理,只能认为是有大量质点的组合;⑤在自然界中,可以找到实际的质点。 A 、①②③; B 、②④⑤; C 、①③; D 、①②③④。 3、一质点作直线运动的速度图线为左下图所示,下列右下图位移图线中,哪一幅正确地表示了该质点的运动规律?( D ) 4、质点沿x 轴运动的加速度与时间的关系如图所示,由图可求出质点的( B )。 A 、第6秒末的速度; B 、前6秒内的速度增量; C 、第6秒末的位置; D 、前6秒内的位移。 5、某物体的运动规律为t kV dt dV 2-=(式中k 为常数)。当0=t 时,初速率为0V ,则V 与时间t 的函数关系为( C )。 A 、022 1V kt V += ; B 、0221V kt V +-=; C 、021211V kt V +=; D 、021211V kt V +-=θ。

6、质点作曲线运动,在时刻t 质点的位矢为r ,t 至)(t t ?+时间内的位移为r ?,路程为s ?, 位矢大小的变化量为r ?。根据上述情况,则必有:( D )。 A 、r s r ?=?=? ; B 、r s r ?≠?≠? ,当0→?t 时有dr ds r d == ; C 、r s r ?≠?≠? ,当0→?t 时有ds dr r d ≠= ; D 、r s r ?≠?≠? ,当0→?t 时有dr ds r d ≠= 。 7、一质点在平面上作一般曲线运动,其瞬时速度为ν ,瞬时速率为ν,平均速度为ν ,平均速率为ν,它们之间必有如下关系( D )。 A 、νννν== , ; B 、νννν=≠ , ; C 、νννν≠≠ , ; D 、νννν≠= , 。 8、下面对运动的描述正确的是( C )。 A 、物体走过的路程越长,它的位移也越大; B 、质点在时刻t 和t t ?+的速度分别为1v 和2v ,则在时间t ?内的平均速度为2 21v v +; C 、若物体的加速度为恒量(即其大小和方向都不变),则它一定作匀变速直线运动; D 、在质点的曲线运动中,加速度的方向和速度的方向总是不一致的。 9、下面正确的表述是( B )。 A 、质点作圆周运动,加速度一定与速度垂直; B 、物体作直线运动,法向加速度必为零; C 、轨道最弯处,法向加速度最大; D 、某时刻的速率为零,切向加速度必为零。 10、下列几种运动形式,哪一种运动是加速度矢量a 保持不变的运动?( C )。 A 、单摆运动; B 、匀速度圆周运动; C 、抛体运动; D 、以上三种运动都是a 保持不变的运动。 11、一个质点在做圆周运动时,有( B )。 A 、切向加速度一定改变,法向加速度也改变; B 、切向加速度可能不变,法向加速度一定改变; C 、切向加速度可能不变,法向加速度不变; D 、切向加速度一定改变,法向加速度不变。

运动学复习习题

运动学习题选编 1.1.4 习题选编 一、 选择题 1. 质点作直线运动,运动方程为242(SI)x t t =--,在最初2秒内质点的位移为( ) (A )-6m ; (B )4m ; (C )-4m ; (D )6m 。 2. 质点沿某一轨迹运动,关于速度v 和加速度a ,下列说法正确的是( ) (A )若通过某点时的则v =0,a =0; (B )若通过某点时的则a =0,v =0; (C )在整个过程中常数则v =,a =0; (D )在整个过程中常数则切向加速度t v=,a =0。 3. 一质点运动方程为3cos43sin 4(SI)r ti tj =--,则( ) (A )质点作圆周运动; (B )质点运动速度不变; (C )质点运动加速度不变; (D )d 0d r t =。 4. 一质点在平面上运动,运动方程为:22At Bt =+r i j ,其中A 、B 为常数。则该质点作( ) (A )匀速直线运动; (B )变速直线运动; (C )抛物线运动; (D )一般曲线运动。 5. 质点作曲线运动,在时刻t 质点的位矢为r ,速度为v ,速率为v ,t 至(t+Δt )时间内的位移为r ?,路程为s ?,位矢大小的变化为r ?,平均速度为v ,平均速率为v 。 (1)根据上述情况,则必有( ) (2)根据上述情况,则必有( ) 6. 一运动质点在某一瞬时位于位矢(,)r x y 的端点处,对其速度的大小有四种意见,即 上述判断正确的是( ) (A)只有(1)(2)正确 (B)只有(2)正确 (C)只有(2)(3)正确 (D)只有(3)(4)正确 7. 质点作曲线运动,r 表示位置矢量,v 表示速度,a 表示加速度,s 表示路程,t a 表示切向加速度。对下列表达式,即 (1)d d a =v t ; (2)d d =r t v ;(3)d =s t v ; (4)d d t a =v t 。下述判断正确的是( ) (A)只有(1)(4)是对的 (B)只有(2)(4)是对的 (C)只有(2)是对的 (D)只有(3)是对的

运动学知识点及例题(详细)

第一章 运动的描述 匀变速直线运动 专题一:运动的描述 1.质点 (1)定义:在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。(把物体看作有质量的点) (2)物体看做质点的条件: 1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动) 2)物体的大小(线度)<<它通过的距离 (3).质点具有相对性,而不具有绝对性。 (4)质点是理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体) 2.参考系 (1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。 (2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。 对参考系应明确以下几点: ①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果可能不同的。 ②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。 ③参考系可以是运动的,也可以是静止的,但被选作参考系的物体,假定它是静止的。通常取地面作为参照系 ④比较两物体运动时,要选同一参考系。 3.位置、位移和路程 (1)位置是空间某个点,在x 轴上对应的是一个点 (2)位移是表示质点位置变化的物理量。是矢量,在x 轴上是有向线段,大小等于物体的初位置到末位置的直线距离,与路径无关。 (3)路程是质点运动轨迹的长度,是标量,其大小与运动路径有关。 一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小,但不能说位移等于路程,因为一个矢量和一个标量不能比较。图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。 (4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。 4、时刻和时间 时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上是一个点.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量. 时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上是线段.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量. A B A B C 图1-1

理论力学运动学题库

专业 班级 …………装…………订…………线………… …线…… 运动学 1、图示滚子传送带中滚子做匀角速转动,已知滚子的直径m 2.0=d ,转速为min /r 2.0=n 。试求钢板A 运动的速度和加速度,并求滚子上与钢板接触点P 的加速度。 2、飞轮边缘上的点按t s 4 π sin 4=的规律运动,飞轮的半径cm 20=r 。试求时间s t 10=该点的速度和加速度。 3、图示曲柄滑道机构中,曲柄长r OA =,并以匀角速度ω绕O 轴转动。装在水平杆上的滑槽DE 与水平线成 60角。试求当曲柄与水平轴的交角分别为 0=?, 30时,杆BC 的速度。 4、图示凸轮推杆机构中,偏心圆凸轮的偏心距e OC =,半径e r 3=。若凸轮以匀角速度ω绕轴O 作逆时针转动,且推杆AB 的延长线通过轴O ,试求当OC 与CA 垂直时杆AB 的速度。 5、铰接四边形机构,cm B O A O 1021==, AB O O =21且A O 1杆以匀角速度s rad /2=ω 绕1O 轴转动。求0 60 =θ时,CD 杆的速度。

专业 班级 …………装…………订…………线………… …线…… 6、刨床急回机构如图所示。曲柄OA 的角速度为ω,通过套筒A 带动摇杆B O 1摆动。已知OA =r ,l OO =1,求当OA 水平时B O 1的角速度1ω。。 7、半圆形凸轮半径为R ,已知凸轮的平动速度为v , 加速度为a ,杆AB 被凸轮推起. 求杆AB 的速度和加速度。该瞬时凸轮中心 C 与 A 点的连线与水平线之夹角为?。 8、图示曲柄滑道机构,圆弧轨道的半径R =OA =10 cm ,已知曲柄绕轴 O 以匀速n =120 r/min 转动,求当030=?时滑道BCD 的速度 和加速度。 9、曲柄OA 长为R ,通过滑块A 使导杆BC 和DE 在固定滑道内上下滑动,当030=?时,OA 杆的角速度为ω、角加速度为ε。 试求该瞬时点B 的速度与加速度。

运动疗法学》复习题

《运动疗法学》复习题 一、名词解释 1、抗阻力运动:在治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下,由患者主动地进行抗阻力的活动. 2、助力运动:通常由徒手、健肢或通过滑轮装置等对患肢的主动运动施加辅助力量,兼有主动运动和被动运动的特点. 3、肩肱节律:肩关节的运动时各关节间的协调运动,肩肱关节运动时肩胸连接处随之运动,此协调运动称为肩肱节律. 4、体位转移:是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过.程. 5、牵伸技术:是指拉长挛缩或缩短软组织的治疗方法,其目的是增加组织的伸展性和ROM. 6、关节松动技术:关节松动术是治疗师在关节的生理运动和附属运动范围内完成的一种被动关节运动. 7、关节的附属运动:是关节在解剖结构允许范围内进行的运动,它不能主动完成,可以通过他人或对侧肢体帮助完成 8、关节的生理运动:是关节在生理范围内的运动,主动和被动都可以完成,是关节活动评定的主要内容,可以完成所有的关节运动形式,如屈、伸、内收、外展、内旋、外旋 9、治疗平面:是一个垂直于一条由旋转轴至关节凹面中心线的平面 10、肌力:是指肌肉收缩时产生的最大力量 11、肌肉耐力:肌肉耐力是指有关肌肉维持进行某项特定人任务(作业)的能力.其大小可以用从开始直到出现疲劳时以收缩的总次数或所经历的时间来衡量. 12、离心性收缩:当肌肉收缩时肌力小于阻力(外力),使原先缩短的肌肉被动地延长,肌肉的止点和起点相互远离 13、向心性收缩:当肌肉收缩时肌力大于阻力(外力),肌肉的长度缩短,肌肉的止点和起点相互靠近 14、牵引疗法:是应用作用力和反作用力的原理,并将这一对方向相反的力量作用于脊柱或四肢关节,达到分离关节面、牵伸周围软组织和改变骨结构之间角度或列线等目的的一种康复治疗方法 15、平衡:是指人体无论处在何种姿势,如静止,运动或受到外力作用的状态下,能自动调整姿势并维持稳定的一种能力. 16、支撑面:支撑面是指人体在各种体位时能稳定的支持身体的重量所依靠的接触面. 17、步行:它是一个复杂的生理过程,人体通过中枢命令,身体平衡和协调控制,涉及足,髋,膝,躯干,颈,臂的肌肉和关节的协调运动,来共同完成正常的步行行为. 18、步态:是指人体步行时的姿势,包括步行和跑两种状态. 19、社区性步行:是指可以借助踝-足矫形器,手杖或甚至不用,可以在室外和所在社区内行走。 20、反射性抑制:是专门抑制异常运动和异常的姿势反射而设计的一些运动模式. 21、Raimiste现象:在仰卧位,健侧下肢抗阻力外展或内收时,患者髋关节可出现相同动作,下肢的这种联合反应。 22、技巧性活动 23、PNF:采取刺激人体组织的各种感受器-本体感觉,来激活共和募集最大量的运动单位参与活动,同时激发其潜力来促进神经肌肉的恢复这种方法简称本体促进法. 24、运动再学习:它以生物力学、运动科学、神经科学和认知心理学等为理论基础,以作业与功能为导向,在强调患者主观参与和认知重要性的前提下,按照科学的运动学习方法对患者进行再教育以恢复其运动功能的一套完整的方法。 25、心功能康复:指应用多种协同的,有目!的各种干预措.施包括康复评估,运动训练,指导饮食,指导生活习惯,规律服药,定期监测各项指标和接受健康教育等使患者改善生活质量,回归正常社会生活,预防心血管疾病事件发生。 26、有氧运动:有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。 27、引导式教育:引导式教育是通过教育(教学)的方式使功能障碍者的异常功能得到改善或恢复正常,尤其是通过其特有的“节律性意向”,诱导儿童以积极的态度主动参与教学过程,让儿童能在相互学习情况下相互激励,克服困难,完成教学任务,达到全面康复的目标。 28、MDT(麦肯基力学诊疗技术):是针对人体脊柱和四肢疼痛和/或活动受限的力学原因进行分析和诊断,并应用恰当的力学方法进行治疗的独特的体系 29、强制性运动疗法:在生活环境中限制脑损伤患者使用健侧上肢,强制性反复使用患侧上肢。 30、运动想象疗法:是指为了提高运动功能而进行的反复运动想象,没有任何运动输出,根据运动记忆在大脑中激活某一活动的特定区域,从而达到提高运动功能的目的。 二、简答题 1、简述改善关节活动范围的常用技术和方法?1)防止关节周周软组织挛缩造成的关节功能障碍2)防止神经肌肉性挛缩造成的关节活动障碍3)防止软组织粘连形成的关节活动障碍 (1).主动运动:用主动运动恢复关节活动,动作宜平稳缓慢,尽可能达到最大幅度,然后稍加维持,以引起轻度疼痛感为度;(2)被动运动;由治疗师或患者自己用健肢协助进行.其对挛缩组织的牵张,活动到最大幅度也宜作短时间维持,应根据疼痛感觉控制用力程度,切忌施行暴力,以免引起新的损伤.(3)助力运动:通常由徒手,健侧或通过滑轮装置等对患肢的主动运动施加辅助力量,兼有主动运动和被动运动的特点.(4)关节功能牵引法:按需要扩大活动关节运动方向作持续一定时间的重力牵引,使挛缩及粘连的纤维产生更多的塑性延长,以取得更好的联系效果.在其远端肢体上按需要方向用沙袋作重力牵引,重力以引起一定的紧张或轻度的疼痛感觉,可以忍受,不引起反射性痉挛为度.(5)持续被动运动(CPM)主要用于防治制动引起的关节挛缩,促

【大学物理上册课后答案】第1章 质点运动学

第1章 质点运动学习题解答 1-1 如图所示,质点自A 点沿曲线运动到B 点,A 点和B 点的矢径分别为A r 和B r 。试在图中标出位移r ?和路程s ?,同时对||r ?和r ?的意义及它们与矢径的关系进行说明。 解:r ?和s ?如图所示。 ||r ?是矢径增量的模||A B r r -,即位移的大小;r ?是矢径 模的增量A B A B r r r r -=-|||| ,即矢径长度的变化量。 1-2 一质点沿y 轴作直线运动,其运动方程为 32245t t y -+=(SI )。求在计时开始的头3s 内质点的位移、平均速度、平均加速度和所通过 的路程。 解:32245t t y -+=,2624t v -=,t a 12-= )(18)0()3(m y y y =-=? )/(63 s m y v =?= )/(183 )0()3(2s m v v a -=-= s t 2=时,0=v ,质点作反向运动 )(46|)2()3(|)0()2(m y y y y s =-+-=? 1-3 一质点沿x 轴作直线运动,图示为其t v -曲线图。设0=t 时,m 5=x 。试根据t v -图画出:(1)质点的t a -曲线图;(2)质点的t x -曲线图。 解:?? ? ??≤≤-≤≤+≤≤+-=)106( 5.775)62( 5.215)20( 2020t t t t t t v (1)dt dv a = ,可求得: ?? ? ??≤≤-≤≤+≤≤+-=)106( 5.775)62( 5.215)20( 2020t t t t t t v 质点的t a -曲线图如右图所示 (2)dt dx v = ,??=t x vdt dx 00 ,

运动学基础题集

运动学基础题集 一、选择题 1.如图1所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如左图所示的位置,经过7 s后指针指示在如图所示位置.若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为 A.7.1 m/s2B.5.7 m/s2 C.1.6 m/s2D.2.6 m/s2 2.(2007理综北京卷18)图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分辨出,在曝光时间内,子弹影象前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近 A.10-3s B.10-6s C.10-9s D.10-12s 3.下列叙述正确的是 A.研究奥运会3米跳板冠军吴敏霞的跳水动作时,可以把她看做质点 B.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中只有前半句所描述的情景是真实的 C.在时间轴上,第2秒末和第3秒初是指同一时刻,第100秒内所指的是时间,大小为1秒 D.位移为零,路程一定为零 4.2011年9月25日20时,在武汉体育中心进行的亚锦赛决赛中,中国男篮以70∶69战胜约旦男篮,获得唯一一张直通2012年伦敦奥运会的入场券。在篮球比赛中存在的物理知识的应用,下列表述正确的是 A.可以用一维坐标系描述主裁判的位置变化 B.在比赛的整个过程中篮球的平均速度几乎为零 C.研究运动员的位置变化时,可将运动员看做质点 D.比赛7:15开始,这里的7:15指的是时间间隔 5.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知() A.0~2 s内的加速度为1 m/s2

B.0~5 s内的位移为10 m C.第1 s末与第3 s末的速度方向相同 D.第1 s末与第5 s末加速度方向相同 6.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图(如图所示)中,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 秒的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是() A.在0~10秒内两车逐渐靠近 B.在10秒~20秒内两车逐渐远离 C.在5秒~15秒内两车的位移相等 D.在t=10秒时两车在公路上相遇 7.做下列运动的物体,能当作质点处理的是()(2009年高考广东理科基础卷) A.自转中的地球 B.旋转中的风力发电机叶片 C.匀速直线运动的火车 D.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 8.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是() A.车速越大,它的惯性越大 B.质量越大,它的惯性越大

1大学物理运动学单元习题及答案

一、选择题 1、质点作曲线运动,→ r 表示位置矢量,s 表示路程,t a 表示切向加速度,下列表达式中 (1)a dt dv =;(2) v dt dr =;(3)v dt ds =;(4)t a dt v d = 。 [ D ] (A)只有(1),(4)就是对的; (B)只有(2),(4)就是对的; (C)只有(2)就是对的; (D)只有(3)就是对的。 2、对于沿曲线运动的物体,以下几种说法中哪一种就是正确的: ( ) (A) 切向加速度必不为零. (B) 法向加速度必不为零(拐点处除外). (C) 由于速度沿切线方向,法向分速度必为零,因 此法向加速度必为零. (D) 若物体作匀速率运动,其总加速度必为零. 答:(B) 3、质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每t 秒转一圈,在2t 时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为 [ B ] (A) t R π2, t R π2 ; (B) 0,t R π2; (C) 0,0; (D) t R π2,0、 4、一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,其速度大小为 [ D ] (A) dt dr (B) dt r d (C) dt r d (D) 22)()(dt dy dt dx + 5、根据瞬时速度矢量v 的定义,在直角坐标系下,其大小||v 可表示为 ( ) (A)dr dt . (B)dx dy dz dt dt dt ++. (C)| |||||dx dy dz i j k dt dt dt ++、 (D) 22()dy ++答:(D) 6、以下五种运动形式中,a 保持不变的运动就是 ( ) (A) 单摆的运动. (B) 匀速率圆周运动. (C) 行星的椭圆轨道运动. (D) 抛体运动. 答:(D) 7、质点做匀速率圆周运动时,其速度与加速度的变化情况为 ( ) (A)速度不变,加速度在变化

质点运动学典型例题2

求解风吹气球时气球的运动情况 一气球以速率0V 从地面上升,由于风的影响,气球的水平速度按by V x =增大,其中b 是正的常量,y 是从地面算起的高度,x 轴取水平向右的方向。试计算: (1) 气球的运动学方程; (2) 气球水平飘移的距离与高度的 关系; (3) 气球沿轨道运动的切向加速度 和轨道的曲率与高度的关系。 解: (1)取平面直角坐标系x0y ,如图 一,令t=0时气球位于坐标原点(地 面),已知 0V V y =,.by V x = 显 然,有.0t V y = (1) 而,,00tdt bV dx t bV by dt dx === 对上式积分,??=x t tdt bV dx 000,得到 .2 2 0t bV x = (2) 故气球的运动学方程为:j t V i t bV r ???0202 +=. (2)由(1)和(2)式消去t ,得到气球的轨道方程,即气球的水平飘移距离与高度的关系 .220 y V b x = (3)气球的运动速率 202220220222V y b V t V b V V V y x +=+=+= 气球的切向加速度 .120 22022202V y b y V b t b t V b dt dV a +=+==τ

而由22τa a a n -= 和,)()(2022222 2V b dt dV dt dV a a a y x y x =+=+=可得 .20222 0V y b bV a n += 由ρ2V a n =,求得 2 02 /320222)(bV V y b a V n +==ρ 小船船头恒指向某固定点的过河情况 一条笔直的河流宽度为d ,河水以恒定速度u ?流动,小船从河岸的A 点出发,为了到达对岸的O 点,相对于河水以恒定的速率V (V>u )运动,不论小船驶向何处,它的运动方向总是指向O 点,如图一,已知,,00φ=∠=AOP r O A 试求: 小船的运动轨迹。若O 点刚好在A 点的对面(即d O A =),结果又如何?

最新运动学综合测试题

运动学综合测试题 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟. 说明:所有答案均填写在答题纸上,否则不得分。 第Ⅰ卷(选择题共56分) 一、选择题(共14小题,每小题4分,共56分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.关于参考系的选择,下列说法正确的是() A.在空中运动的物体不能作为参考系 B.参考系必须选取与地面连在一起的物体 C.参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则 D.对于同一个运动,选择的参考系不同,观察和描述的结果仍然相同 2.关于质点,下列说法正确的是() A.任何静止的物体都可以视为质点 B.研究电子自旋时,电子可以视为质点 C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点 D.质点是一个无大小形状的理想化模型 3.以下的计时数据指的是时间的是() A.列车在9时45分到达途中的南京站 B.在某场足球赛中,甲队于开赛10min后攻入1球 C.中央电视台的新闻联播节目于19时开播 D.某短跑运动员用11.5秒跑完了100m 4.一辆汽车从甲地驶向乙地以速度V行驶了2/3的路程,接着以20km/h的速度行驶到达乙 地,后以36km/h的速度返回甲地,则全程中的平均速度 v为() A.0 B.48km/h C.24km/h D.36km/h 5.关于位移和路程,下列说法错误的是() A.位移与运动路径无关,仅由初末位置决定 B.位移的大小等于路程 C.路程是标量,位移是矢量,位移的运算遵循平行四边行定则 D.位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度 6.以下对于加速度和速度的认识中,错误的有() A.物体加速度的方向,就是物体速度方向 B.物体的速度为零,加速度可以不为零C.物体的速度很大,加速度可以为零 D.物体的速度变化越大,则加速度越大

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