工作汇报材料的写法

工作汇报材料的写法
工作汇报材料的写法

工作汇报材料的写法

【篇一:如何写好一篇汇报材料】

如何写好一篇汇报材料(转载)

在实际工作中,下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情,

而且汇报的场合、方式多种多样,因此,汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料,主要指一个地区、部门、单位负责人在会议

上或其他比较正规的场合,向上级领导或本级职工代表大会所作综

合性较强的工作汇报的文稿。

向领导汇报工作,看似很平常,实际很重要。汇报得好不好,一是

体现着汇报人的素质,二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际

工作水平,三是有时关系到能否赢得上级领导的支持,四是关系到

汇报人的形象和声誉。

所以,任何有工作经验的人,都会十分重视这件事。而要汇报得好,首先要把汇报材料写好。尽管汇报时未必要照本宣科,但写好汇报

材料却是汇报好的一个基础。

那么,怎样写好汇报材料呢?主要有七点。

(1)要投其所好

意思是说,在实事求是的基础上,上级领导想听什么、喜欢听什么,就汇报什么。具体有四层意思:第一,汇报内容要紧扣上级领导听

汇报的意图。一般来说,上级领导听汇报都有一定的目的性。特别

在比较正规的场合听汇报,往往会事先告知汇报主体。在这种情况下,就一定要按领导的要求推备汇报材料。这里要防止三种情况:

一要防止走题,千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求

无关的汇报内容。有的基层领导,较少有向上级领导当而汇报的机会,一旦有了这种机会,就想“抓住机遇”,尽可能多汇报一些,让

领导多了解一些本单位的工作情况和成绩,并借此在领导头脑中“挂

上号”。这种心情是可以理解的,但既然上级有明确要求,最好还是

按要求谁备汇报材料,其他内容可以摘附件,用书面形式报给领导,不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈,或者担心“言多语失”,所以就想尽量少

说一些,快点汇报完了事,以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是弥的职责,丑媳妇总

要见公婆,再不愿汇报也得按要求进行汇报。

第二,汇报内容要紧扣听汇报者的心理。起草汇报材料之前,首先要研究听汇报的人员关心什么、最重视什么、当前正在研究什么问题,选这样的问题做重点汇报,一般容易引起领导的兴趣。如果再汇报得很清楚、很透彻,汇报出一些思想和经验末,使领导从中受到一些启发,那就会取得更加理想的效果*这样的汇报,即使内容窄一些,也往往能。以一当十”。

第三,汇报内容要紧扣听汇报者的职责。公务行为的一个特点是职责的规定性,汇报的内容也要体现这种规定性,同听汇报者分管的工作相对应。如果所汇报的内容都是听汇报考不分管的事情,那听者肯定不感兴趣,汇报也就不可能取得好效果。

第四,汇报的思路和语言要尽量适应听汇报考的思维特点和语言风格。这一点做起来可能难一些,因为汇报工作都是基层对上级而言的,汇报的人也好,起草汇报材料的人也好,对上级领导的特点和口味未必研究得那么多、把握得那么准。怎么办呢?就要尽可能地通过多种渠道做尽可能多的了解,力求汇报舶思路和语言与其更贴近一些。这样,领导听着比较顺耳,汇报也就容易取得好效果。

(2)要突出特点

无论一个地区、部门,还是一个单位的工作,总有自己的特点。特点就是优势。既然有优势,汇报时就要抓住这个优势,突出这个优势。这样可以取得多方面的好处:其一,这是实事求是的表现。因为特点是客观存在的,把客观存在的东西反映出来,这就是实事求是。其二,容易汇报出深度和厚度,不至于像“摊大饼”流水账”。其三,容易引起领导的兴趣。因为既然是你的特点,就说明别人在这一点上比不过你,领导一般希望在这一点上从你这里多了解一些情况,多受到一些启发。其四,在诸多汇报中不至于陷于末流,面容易出类拨萃。一般来说,领导听汇报,不仅要了解情况,更要研究问题。所以,一般并不喜欢那种而面俱到面又什么也说不清、说不远,不能使他受到启发的汇报。如果在诸多汇报中,有的汇报特点很突出,在这一点上汇报得很深透,对领导研究工作确有启发,那即使其他方而薄弱一些,也会给领导留下较好的印象。

那么,怎样才能既抓住特点,又能把它突出出来呢?要注意三点;一要把最有特点的内容放到最前边,使领导一听就能感到你的特色,以求先声夺人的效果。二要浓墨重笔,写请、写纲,给人以完整清晰的印

象。在这上面多说几句,一般领导是不嫌哆唆的,因为这是他最爱

听的地方。三要写深、写透,充分挖掘、展现其工作内涵、理论内涵、思想内涵,力求给人以启迪甚至震镕。

(3)要突出重点

抓主要矛盾是马克思主义哲学的一个基本观点。写汇报材料也要抓

主要矛盾,就是突出重点。有些汇报材料,事无巨细,面面俱到,

而且平均用墨,结果成了“流水账”,哪一点也写不深透,使人听了

受不到什么启发,g不下什么印象。这样的汇报显然是不成功的。要克服这种毛病,就一定要突出重点。

什么是应该突出的重点呢?大体有这么几个方而☆是最适合领导心理的内容。因为这是领导最关心、最想听、最爱听的内容,不把它重

点汇报好,其他方面汇报得再好,也难以取得好效果。二是最能体

现汇报主体特点的内容。因为这是汇报主体在工作上最鲜亮、最吸

引人的地方,要在诸多汇报中打得响,主要靠把这方面的内容汇报好。三是内涵最丰富、最深厚的内容。也就是说,要把有话可说、

有思想可挖、有经验可总结的内容作为汇报的重点。

重点确定以后,就要把它故在显眼的位置上,集中智慧、集中笔墨

把它写好,使它切实成为全篇的重头戏,成为全篇最精彩、最体现

水平的地方。如果重点写不出“重”来,也就不成其为重点了。

(4)要写出思想

写汇报材料不仅是一个搜集资料、积累情况的过程,面且是一个研

究工作、升华理论、提高认识的过程。因此,汇报材料不能只是罗

列情况,更重要的是要写出思想。

当然,这种思想一般不是直接写在字面上的,而是富于汇报的情况

和角度之中的。具体说可以通过五个方面来体现尸是通过对特定问

题所选取的汇报角度和站位的高度来体现;二是通过汇报工作思路

来体现;三是通过对工作措施的理性格括来体现;四是通过对经验、体会的理性升华来体现;五是通过对问题的深刻挖掘来体现。

总之,汇报虽然不是在讲理论,但汇报的各个方而都应组合着深刻

的思想。只有这样的汇报,才有深度、有味道、给人启迪、耐人寻味,才能给领导留下深刻的印象。也只有这样的汇报,才有助于展

示汇报人的素质、能力和水平。

起草汇报材料的人既要考虑如何把工作汇报好,又要考虑如何把汇

报人的素质展示好,并要不露痕迹地把二者结合起来、统一起来。

(5)要脉络清晰

工作汇报是将汇报材料上的符号语言转化成汇报者的有声语言,作

用于听汇报考的听觉来完成的。而听汇报和看材料是有区别的。看

材料可以“回头”,把前后内容联系起来看;看材料时精力可以“分叉”,可以几条线索同时并进,一次看不清的可以反复琢磨。听汇报

则既不能“回头”,也不能“分叉”,又不能慢慢琢磨。这就要求汇报

材料一定要脉络清晰。首先是线条要单一,千万不能像长篇小说那

样设置多条线索,一会儿这出个头,一会儿那又出个叉。因为这样

很容易叫人陷入谜团,理不出头绪。其次是情节要简单,对复杂的

情节要剧繁就简,没有必要像长篇小说那样写很多细节。再次是前

后内容的转换要明显,一般要有必要的语言提示,以使听汇报的入

思路跟上趟。

(6)要结构精巧

汇报材料一般包括工作情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设

想等内容,但整个材料如何布局、怎样安排,先写什么、后说什么,要精心斟酌,不一定都披上述四部分内容一顺排列下来。

于什么事都要围绕着于这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是

什么?就是把情况汇报清楚,把成绩汇报充分,结领导留下一个好

印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的,不要只图省事,于篇一律。

(7)总结开头的几种方法

①概述法。这是汇报材料开头的常用写法。概述法要求概述工作的

基本情况,主要是交代开展工作的总依据,即遵循什么、按照什么、贯彻什么;说明工作的目的,即为了什么,介绍工作的环境、条件

和原有工作基础。有时概述工作的过程,有时还要对主要成绩或经

验作概括介绍,以起到提纲辈领、引出下文的作用,给读者一个整

体的印象。如;2002年,我们贯彻“稳定办学规模、全而提高各项工作质量”的办学指导思想,学院改革发展呈现新局而,全而完成了年

初职代会提出的十大工作目标.

②对比法。在开头处对有关情况,如过去与现在、先进与落后、环

境与成绩等,作一番概括性的比较,在比较中表明得失,提示全文

的中心。既可横向比较,把自己与别人、本单位与外单位相比较,

从而寻找出本单位的特殊之处,又可进行纵向比较,把本单位的现

状与历史相比较,从而直接、形象、具体地反映工作中取得的成绩*

③提示法。在开头处,对总结的主要内容作提示性介绍,其目的是

引进对成绩及经验等的叙述。主要讲述四方面的内容,开头一句便

点明是四方而的内容。如:

在改革开放的形势下,如何加强部队思想政治工作,是摆在我们面

前的一个重要课题,下而是我们的一些具体做法。

④阐明主题法。即在首段写明全文的中心思想、总体要求,起到提

纲事领的作用,在经验总结中常常使用。如:在征兵工作中实施严

格的纪律监督,是保证兵源质量的有力措施,也是军分区及人武部

系统搞好党风建设的一个极为重要的方面,近几年来,我们军分区??

一、营造氛围,加大依法组建工作力度

四、五月份,先后两次走上街头开展义务咨询活动,以宣传“一法五

条例”为重点,以协调劳动关系和维护职工合法权益为主线,在城区

主干道悬挂宣传横幅,印发了1800多份宣传资料,共接待了600多名职工。六月份还举办了一期全县政工干部培训班,以学习“一法五

条例”为主要内容,近百人参加了培训。邀请报社、电视台等媒体记者,对相关活动及法律法规进行宣传报道,形成了浓厚的宣传氛围。以贯彻落实“一法五条例”为契机,加大依法组建力度,夯实基层工

会组织基础。通过2个多月的认真调查摸底,掌握了全县22个乡镇

及2个开发区企业建会情况,为组建工作提供了强有力的保障。上

半年共组建基层工会27家,吸纳2000多名职工入会,超额完成年

初预定的工作目标。为认真贯彻省总工会组织会议精神,推动工会

基层组织建设,做好在乡镇成立总工会试点工作,县总工会经过综

合考察,确定在经济发展较好,工会工作基础较强的牛山镇率先成

立我市第一家乡镇总工会。牛山镇总工会领导班子由县委提名,明

确为专职工会干部,相当于同级党委副职级别,充分体现了工会坚

持党的领导,坚持党工共建的原则。

二、围绕“三创”,深入开展群众性经济技术创新活动

县总工会带领全县各级工会组织和广大工会干部,紧紧围绕超常发

展目标,深入开展以“创业创新创优”为主要内容的群众性经济技术

创新和“创新奉献杯”立功竞赛活动。在县医院、供电、电信、烟草

等单位开展职工技能大赛,并有4项工程参加市重点工程竞赛。通

过技术操作比赛、才艺展示、优质服务竞赛等活动,引导和激励职

工不断提高技术技能水平,创造了丰硕的竞赛成果。各级工会大力

宣传选树先进,在广大职工中营造崇尚先进、争先创优的良好氛围。

由总工会牵头,召开全县民营企业家座谈会,县四套班子领导与30位民营企业家欢聚一堂,共同庆祝“五一”国际劳动节,就如何抢抓机遇,落实“三创”精神,做大做强民营企业,展开了热烈的讨论。县总评选推荐省、市“五一劳动奖章”候选人,1人受省总表彰、5人受到市总表彰。在全县“五一”表彰大会上,国税局第一税务分局等10家单位获得“五一创新示范岗”称号,王旭东等20人荣获“五一创新能手”称号。

三、加强劳动保护力度,做好劳模管理工作

全面推行《事故隐患和职业危害监控法》,进一步加强工会劳动保护队伍建设,以点带面,发挥工会劳动保护监督网络优势。上半年配合县安监局深入37家企业检查安全生(更多精彩文章来自“秘书不求人”)产工作,并参与调查2起安全事故。继续深入开展“安康杯”竞赛活动,增强广大职工的安全生产意识。今年共有46家企业报名参加“安康杯”知识活动,覆盖了全县各乡镇、各系统,范围之广、人数之多居历年之首。

切实做好劳动模范的评选推荐、管理工作。半年来,通过对全县各级劳模的摸底调查,全面掌握了我县劳模情况,建立健全了劳模档案,并实行微机化管理。在县总工会的努力协调下,为企业35名省以上劳模办理了医疗保险,并发放荣誉津贴。“五一”前夕,经过层层推荐、评选出1名全国劳模赴京受表彰。组织全县来自各条战线上的30名劳模到开发区、温泉度假区进行参观学习,并召开庆“五一”劳模座谈会。

四、增强服务意识,为职工办实事

年初,在全县机关党员干部中筹集“献爱心”资金85万元。各级党政领导和工会干部广泛参与春节走访慰问活动,仅县总工会本级就走访慰问了456户困难职工,累计发放救济款物16.8万元。开通了“送温暖帮扶热线电话”,接受困难职工来电来访,及时了解困难职工生活状况,帮助协调、解决有关困难,有针对性地开展工作。寒假期间,还带领12名特困大学生到赞助单位进行回访。今年以来,与县劳动局培训中心联合培训下岗失业人员800多人,开展职业介绍600多人。

按照上级工会要求,深入多家企业,通过召开座谈会、填写问卷的形式,对200名在岗职工工资状况进行调查,并撰写调查报告。上半年共接待职工来访20批158人次,件件都及时予以答复,结案率

达100%。积极配合劳动部门,参与48起劳动争议仲裁,从不同层

面代表和维护职工群众的合法权益。

五、重视财务、经审工作,不断规范工会财务管理

今年以来,县总工会积极探索非公企业工会经费收缴办法,认真贯

彻落实上级有关文件精神,加强与国税、财政部门的配合,进一步

完善工会经费委托代收代扣机制,加大收缴力度。上半年完成经费

收入比上年同期增长7.9%,国税代收比上年同期增长60%,实现目

标任务“双过半”;重视加强工会资产和专项资金管理,自觉接受市

总经审会和县审计局的审计监督。进一步健全工会经审组织,切实

加强经费审查、监督,促进收、管、用好工会经费。

六、切实贯彻“三三制”,加大招商引资力度

全县“三创”动员大会召开后,县总工会及时贯彻落实会议及有关文

件精神,认真在本单位干部职工中开展大动员和大讨论。经过学习

和动员,一名副主席报名离岗两年,专职招商引资。除此之外,按

照“三三制”要求,一把手带领两名副职全力招商。上半年,经过多

方努力协调,完成固定资产投资400万元,在建项目一个,在谈项

目一个。

在总结成绩的同时,也必须看到我们还有许多不足之处:思想解放

的力度不够,思维方式和工作方法还不适应新形势、新任务的要求;维权工作机制不健全,侵犯职工权益的现象时有发生;存在机关化

倾向,对基层服务指导还有许多不到位的地方,等等。这些都要在

今后工作中认真加以解决。

2010年市总工会深入开展创先争优活动

为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面加强党

组织和党员队伍建设,进一步加快推进工会重点工作进程,确保全

年工作任务顺利完成,不断提升工会工作水平,根据市委《关于在

全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通

知要求,市总工会决定从2010年4月起,利用两年半左右时间,深

入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,为确保活动

健康有序开展,特制定本方案。

一、把握总体要求,明确活动目标

(一)活动的总体要求

根据中央和省市委要求,结合实际,市总机关开展创先争优活动要

以深入学习实践科学发展观为主题,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、

促科学发展”为主线,以继续打造“五型机关”、全力争创“两个一流”

为载体,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,

着力在推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强组织建

设方面当先锋、作表率。推动科学发展,就是要巩固和拓展市总学

习实践活动和干部作风建设年活动成果,继续解放思想、开拓创新,不断解决制约市总科学发展的突出问题,在服务大局、服务职工上

当先锋、作表率。促进社会和谐,就是要充分履行工会组织维护职

工权益的基本职责,着力解决关系职工切身利益的民生问题,做好

劳动关系矛盾纠纷排查工作,在维护职工队伍稳定、促进社会和谐

上当先锋、作表率。服务职工群众,就是要进一步拓宽联系职工群

众渠道,认真倾听职工群众呼声,及时反映职工群众意愿,帮助他

们解决生产生活中的实际困难,在密切联系群众、热情服务群众上

当先锋、作表率。加强组织建设,就是要进一步发挥党组织和党员

的先进模范作用,在增强党组织凝聚力战斗力、推进机关党建工作

科学化上当先锋、作表率。

(二)活动的主要内容

开展创先争优活动,以争创“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求。学习型

党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五

个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认

真贯彻党的路线方针,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的

凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员

意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位

各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求。模范履行党章规定的义务,努力争当“五

个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新

知识、新技能,不断提升党性、提高素质。二是执行政策的模范。

积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。三

是服务群众的模范。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,

自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头

苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护

稳定,争当文明守法好公民。

二、突出实践特色,服务职工群众

1、开展“党性教育”活动,强化宗旨意识。结合深入实施“双育工程”,开展“党课教员讲党课”活动,充分发挥党员教育培训基地作用,采

取重温入党誓词、学习党章党史和党的常识等形式,对党员普遍进

行宗旨教育,提高党员的党性意识。要围绕进一步健全科学发展机

制开展创先争优活动,根据形势变化对工会提出的新任务,研究解

决工作中出现的新情况、新问题,使工会工作不断体现时代性、把

握规律性、富于创造性。要围绕促进工会工作创新发展开展创先争

优活动,通过总结推广基层和群众实践检验行之效的新鲜做法和经验,积极吸纳其他地市优秀创新成果,形成符合市总实际、具有开

拓性的发展举措,推动工会工作创新发展。

2、开展“岗位奉献”活动,弘扬优良作风。要结合工作实际,从各自

岗位特点出发,组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,努力在提升工作水平、促进经济社会又好又快发展上见到成效。要进一步坚持求真务实,凡事“实”字当头,不图虚名,不务虚功,

坚决把党组织的要求和各项规定落到实处,努力成为执行政策的模范。要进一步密切与职工群众的血肉联系,以“下基层、解难题、送

温暖”主题活动为载体,切实解决好基层和职工群众反映强烈的突出

问题,让党政放心、让职工满意,努力成为服务职工群众的模范。

3、开展“服务职工群众”活动,密切党群关系。创先争优活动要紧紧

围绕推动经济发展方式转变、促进经济平稳较快发展这一主题,进

一步擦亮社会主义劳动竞赛品牌,不断丰富内容,创新形式,积极

推动劳动竞赛深入开展。要紧紧抓住发展和谐劳动关系这条主线,

深化劳动关系和谐企业创建活动,强力推进工资集体协商工作和职

代会等民主管理工作,不断加强职工维权机制建设。要坚持保障和

改善职工民生这一根本,进一步加大困难职工帮扶力度,竭尽全力

地为职工做好事、办实事,使广大职工共享改革发展成果。

4、开展“五比五看齐”活动,加强党性锻炼。要通过定期召开组织生

活会等多种形式,组织党员进行“五比五看齐”,五比,即比党性、

比责任、比形象、比奉献、比学习;五看齐,即爱党爱国向我看齐、遵纪守法向我看齐、勤劳致富向我看齐、乐于助人向我看齐、文明

诚信向我看齐。

5、开展“七个一”活动,增强服务本领。组织党员广泛开展“七个一”,即:读一本好书、学一门技术、做一件好事、送一次温暖、提一条

合理化建议、帮一个困难党员、当一天义工活动,鼓励和引导广大

党员提高自身素质,发挥先锋模范作用。

6、开展丰富多彩的文化活动,搭建职工舞台。组织党员观看爱国主义电影,加强对党员的爱国主义教育,邀请各领域专家教授做辅导,提高党员综合素质。

三、扎实开展活动,树立先锋形象

开展创先争优活动,要围绕迎接建党89、90周年和向党的十八大

献礼三个重大节点展开,分六个步骤进行。

1、制定规划,明确目标(2010年4月中下旬)。结合工作职能分工,制定详细的争创计划,明确争创措施和分阶段工作目标,并采

取适当方式向党员和群众公布,作出承诺,接受群众监督。要让广

大职工群众充分参与到活动中来,主动听取职工群众意见建议,接

受职工群众监督,凝聚职工群众的智慧和力量。

2、广泛发动,营造声势(2010年4月下旬-5月上旬)。召开创先

争优活动动员大会,进行安排部署。

【篇二:写汇报材料必须掌握的词语】

机关单位必须掌握的词语

坐了二十多年的机关,听了二十多年的新闻,写了二十多年的材料,吃了二十多年的皇粮,走了二十多年的红道,拿了二十多年的俸禄,想了二十多年的问题,终于概括了一些共性的东西。

无论你想不想当机关干部,愿不愿当机关干部,只要你还是一名机

关干部;无论你是机关带冒号的干部,还是没带冒号的干部,只要

你还是一名机关干部,那么以下这些实用性的“老套套”你还真得掌

握一些。

你可以不写材料,但你必须懂材料;你可能是外行,但如果需要你

指导内行呢?所以,你就看着办吧!

一、常用排比

最常用的三字词:可概括为性、感、多、点,不、化、新、力。

1、xx性:重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、

时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创

造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效

性;

2 、xx感:责任感、紧迫感、危机感、认同感、荣誉感、成就感;

3、多xx:多层次、多方面、多途径、多渠道、多措施、多力量、

多元素。

4、xx点:出发点、切入点、突破点、落脚点、着眼点、结合点、

关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点;

5、不xx:不松劲、不懈怠、不退缩、不畏难、不罢手、不动摇、

不放弃、不改变、不妥协;

6、xx化:法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、

有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专

业化、系统性、时效性;

7、新xx:新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、

新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新

体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度;

8、xx力:活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、

感染力、亲活力;

热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心,进取心、责任心、

上进心、公仆心;

政治意识、组织意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识;

找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点;

激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。

当前工作要有新水平、队伍建设要有新面貌、廉政建设要有新举措、自身建设要有新发展、内部管理要有新突破。

政治认同、理论认同、感情认同;历史的必然、现实的选择、未来

的方向。

二、常用短语

立足当前,着眼长远,自觉按规律办事

抓住机遇,应对挑战,勇敢顺潮流而为

突出重点,分步实施,找准切入点实施

全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入其中,贯穿始终,切实抓好,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,狠抓落实,从严控制,严格执行,坚决制止,明确职责,高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化,规范程序,改进作风,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利,

做深、做细、做实、全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、

全面实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完备,逐步完善,明显提高,逐渐好转,逐步形成,不断加强,持续增效,巩固深化,大幅提高,显著改善,不断增强,日趋完善,比较圆满。

三、常用动词

推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应,改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,完善,加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全,确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持,深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格,满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约,适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持,调节,取缔,调控,把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚,激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,促进,唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强,融洽,凝聚,汇集,筑牢,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就,给力,聚焦,支撑,展现,体现??

四、常用名词

关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务,本质属性,重要保证,总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点,突

【篇三:工作汇报的写作技巧】

工作汇报的写作技巧

毫无疑问,对于取得成绩、经营活力等企业运营良好的状况,老板

自然感到由衷的欣喜,而对于工作中的失误、经营上的亏损,老板

必定会感到不安与忧虑。

况,就等于是向老板报忧。

企业运营过程中喜在什么地方,而忧在什么地方,并根据喜与忧的

程度的不同,采取相应的措施,调控企业朝着有利的方向发展。

们可以推导出一个原则,那就是员工和下属在向老板报告工作时,

必须实事求是,是喜说喜,

是忧说忧;不夸大成绩,不缩小缺点。只有坚持这个原则,老板才

会了解到真实的情况;也只有坚持这个原则的员工,才是诚实可靠、值得老板信赖的下属。

种方向,而技巧和方法,则是保证原则得以体现的具体步骤。

夸大成绩,隐瞒不足,报喜不报忧,曲意迎逢老板的爱好,从而达

到个人升迁或谋取私利的卑劣目的。而老实诚恳的员工和下属,实

话实说,有喜报喜,有忧报忧,有时反而被老板猜疑和不信任、不

重用,甚至遭到轻则穿小鞋、重则打击报复的错误对待。

改变老板的素质,往往是很难做到的。因为提高老板的素质问题是

一个社会问题。

就必须注意讲究报喜与报忧技巧和方法:

和事业心的员工,对于企业经营过程中和自己的工作实施过程中所

出现的成绩

与失误,均应本着良好的职业道德向企业的管理者、决策者,予以

实事求是的说明。但是,为了避免好心不得好报,反而为老板打击

报复的现象出现,笔者认为,你还应该掌握如下的技巧和方法。

1、减少主动性

况下减少主动性,从实施效果上看,往往并不被动。

论忧,其在企业内、单位内,往往是不受众人欢迎的人物。更何况

那些素质低下的老板常常混淆黑白,是非难辨,弄不好给你个恩将

仇报,让你得不偿失。

那里报喜或报忧。

2、受宠不必惊

你所有看到的、听到的、估计的、猜测的各种有关企业的、老板的

喜与忧、信口开河倒了出来。这是一种

不谨慎的表现。

产生,似乎觉得这个企业就是自己和

老板的了,因而会放开嘴巴评说企业与老板的功过是非。其实不少

上司和老板有时故意宠爱某个员工或下属,他们要的就是这种效果。因为老板需要掌握员工和下属的心理活动。

工生日老板亲自到场等类似的行为,都会使员工产生受宠若惊的效应。当然,从现代企业管理的立场来看,这种行为是必不可少的,

因为它有利于造成一种同舟共济的团结局面。

功过是非。因为,你的

见识和水平往往与老板的见识和水平存在着差距,假如议论得不合宜或不合老板的胃口,那么你就有可能因此而获罪于老板。

明的员工。

3、顾此失于彼

绩,还

是失误,只要是自己的经历,谈起来你往往能切中要害。

量不要连带他人。

工作成绩,向老板讲述清楚,以使老板了解你的能力优势、分享你所取得成就的快乐。二是报忧报透。就是说你对于自己在工作上和生活上遇到的那些难以解决的难题、工作上的不足,应向老板做透彻的描述,以便于老板拍板决策,帮你解决难题、纠正不足。

4、忌揽功推过

他们在向老板汇报工作成绩时,往往有意夸大自己的作用和贡献,以为用这种做法就可以讨得老板的欢心与信任。实际上多数老板都是相当聪明的人,他们并不会因为你喜欢揽功,就把功劳记到你的帐上去的。即便一时没有识破你的真相,他们也多会凭直觉感到你靠不住。因为人们对言过其实的人,多是比较敏感的。

的过错和应负的责任,故意向别人身上推,以开脱自

己。它给人的印象是文过饰非,不诚实。

和做法的人,可能会在眼前利益上遭受某些损失,但是从长远看,必定能够站稳脚跟,并获得发展的机会。

5、成绩归何人

如果没有老板提供的工作岗位和工作条件,你是无法在这个企

业做出成绩的。

此,在谈到员工的成绩和企业的发达时,就不能不强调老板的贡献和作用。

行为,而能够做出这种行为的人,也必定是一个德才品位较高的大智大勇者。

时,应该了解和掌握相关的技巧和方法,以利于和谐共事,推动工作。

6、实话与实说

老板、对企业、对工作极端负责的行为。

小、刚愎自用、爱吹不爱批的老板而言,实话实说、实事求是、弄不好就是一种罪过。因为,这类老板由于自身的心理素质较低,往往自视甚高,以致于爱好别人的夸奖与吹捧。老板的成就、工作的

业绩,夸大无妨,甚至还能讨其欢心;相反如果下属或员工反映的

是有关老板的工作失误和素质的缺陷,就贸然实话实说,讲了老板

的不足和缺点或工作的失误,请你小心着,他给你穿小鞋或找借口

报复你,就只是一个时间问题。

报忧的问题上,你决不可书生气十足,太天真、太浪漫了,以为实

事求是就可以是

了。历朝历代,为此付出代价者大有人在,他们不是横遭杀身之祸,就是受到迫害。屈原放逐、司马迁受宫刑,不就是因为他们实话实

说了吗?

昏君和不可理喻的老板,决不可实话实说,而是放任他们,让事实

教训他们。我们没有义务为这类老板贡献自己的一切。

文死谏、武死战之类的、连贾宝玉都不齿的封建思想

不放,那就实在是不可救药了。

年终总结范文大全(24篇)

年终总结范文大全(24篇) 年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力方向。 关于年终总结 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件,有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析. 2.成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚. 3.经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识. 4.今后的打算.根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等. 写作方法

年终总结“六要点” 一、要充分认识到总结的要义。总结是最好的老师,没有总结就没有进步,总结是一面镜子,通过总结可以全面地对自己成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施,提供参考和保障。所以总结不仅仅是给领导看的,更是对自己进行全方位的剖析,使自己更加认识自己,发挥优点,弥补不足,不断提高。为此,必须认识到总结的重要意义。当然各级领导也要重视总结的重要性,要让下属广开言道,言无不尽,言者无罪,实事求是,客观认真地总结。二、对一年来工作的回顾,对一年来各项工作的完成情况进行总结,全面总结成绩:各项计划完成了多少、销售指标(销量、销售额、回款、利润)完成情况、与去年同期相比各项任务是否有增长、产品结构是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、经销商与消费者对品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有、如果作为团队领导还要总结团队建设、培训学习等方面的内容。三、分析取得成绩的原因。没有人会随随便便成功,每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。认真分析取得成绩的原因,总结经验,并使之得以传承,是实现工作业绩持续提升的前提和基础。成绩固然要全面总结,原因更要认真客观分析:1、成绩的取得客观因素分析:行业宏观环境的势利性、竞争对手失误所造成的机会、公司所给予的资源支持程度、团队领导在具体方面的指导、同事的帮助。 2、成绩取得的主观因素分析:自己对年度目标任务的认识和分解、自己对市场的前瞻性认识、自己的困难的挑战意识、自己自我学习素质提升、解决问题能力提升、自己对市场变化的反应能力。四、分析导致工作目标没有达成的失误和问题。人贵有自知之明,年度总结并不是要总结得形势一片大好,必须认真客观的分析在工作中的失误和存在的问题。通过分析问题,查找原因,认识不足,不断改进和提高,实现工作质量的持续提高。来反思自己为什么没有进步。一般来说工作中往往会存在以下的失误和问题:1、主观认识不足,思路不够高度重视。2、自身没有远大理想与目标,对自己不能严格要求,对下属和自己过于放任。 3、计划制订得不合理,脱离客观实际。 4、对计划的分解不到位,执行和过程监控不到位。 5、对竞争对手的跟踪分析不深入,市场反应速度滞后。 6、产品结构、价格策略、促销组合、渠道建设、品牌传播计划不合理、执行不到位。 7、团队管理能力差、个体成员素质差,不能胜任工作的要求。 8、来自于竞争对手的强大压力,使自身的优势不能突显。五、对当前形势的展望与分析。总结不仅要回顾过去,还要展望未来。要对当前的形势现状与未来的发展进行客观深入的分

工作总结写法和范文

工作总结写法 工作总结是集体或个人对一个时期内的工作情况进行的回顾或评价。通常说的工作总结,一般是指机关、企业、事业等单位的集体工作总结,不包括个人的总结和小结。这种文体使用的频率较高。写好工作总结,这不仅是工作上的需要,而且也是向上级领导应有的汇报,向下属单位和职工群众应有的交代。对自身来说,写好工作总结,可以从中有所启迪,看到工作中的优点和不足,从而进一步明确今后前进的方向。 一、工作总结的作用 有的人认为工作总结是“例行公事”,老一套。其实,这是一种误解。从实际情况看来,工作总结至少有以下作用: 一是信息作用。一份全面的工作总结,可以向上级机关、下属单位和有关部门提供某一时期的工作情况,使他们知道你这个单位做了哪些工作,是怎么做的,从而有助于社会了解你这个单位。特别是那些成绩突出的单位,通过工作总结,除交流信息外,还有利于提高知名度。 二是借鉴作用。工作总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对本单位外单位、本地区外地区的工作都有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。 三是监督作用。一般的机关、单位,都会通过定期总结向群众报

告工作。企业则向职工报告工作,听取群众意见,接受民主评议。这样,不仅使工作总结更加符合实际情况,而且也接受了群众的监督。从某种意义上,工作总结也是一种民主监督的形式。 四是提高作用。通过工作总结,领导要深入基层,开展调查研究,培养与锻炼自己的思维方法、分析能力、辩证观点,实际上这是自我提高的好方法。一般地说,总结一次,认识提高一次,领导的能力和水平就会长进。如果说领导者可以在实践中增长才干,那么经常地总结工作也是增长才干的一种好方法。所以,工作总结的过程也是领导自我提高的过程。 五是考核作用。上级机关检查下级机关和基层单位的工作,除了听汇报、看现场、进行实地调查以外,看工作总结也是一种方法。从工作总结中可以看到成绩,发现存在的问题,再看实际情况是否与工作总结相符。就这方面说,工作总结起到考核的作用。 六是历史作用。工作总结是工作情况的全面综合,包括很多原始资料。这些资料存入档案,长期或永久保存,可以为编写年鉴和史志提供依据。 二、工作总结的写法 写工作总结没有固定的模式,但有大体的路子。一般写法是三个部分或四个部分,根据实际情况而定。四部分的路子可分: (一)过程概述这部分主要概述一段时期的工作过程,可按时间顺序概述,或按工作内容概述,字不宜多,简明扼要,点明就行。这段文字可以约束为一个段落,是工作总结的开头语或导语,

工作情况汇报(书写格式)

工作情况汇报 一、报告的概念 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告:是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。 专题性报告:是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。 回复报告:是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式 (一)综合性报告的写法 标题:事由加文种,如《关于2003年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《——(单位)关于2003年度工作情况的报告》。 正文:把握三点。 (1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估

计、评价等作概述,以点明主旨。 (2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。 (3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 (二)专题报告的写法 标题:由事由、文种组成,如《关于——工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。 正文:可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 (三)回复报告的写法 标题:与前两种报告大体相同 正文:根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。 四、报告的写作要求 (一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的

总结的写法及范例

总结的写法及范例 一般而言,总结分为三部分:标题、正文、目期。 正文是总结的主要部分。标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容。也可分正副标题。总结的结尾要写明日期。 总结的正文一般可分为四个部分:情况概述;成绩和经验;存在的问题和教训;今后努力方向。其中主要是“成绩和经验”这一部分。因为它是总结的主要部分,所以一定要写好。另外,存在问题和教训部分也要努力写好。存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题。教训是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验。 2、几种主要工作总结的写法 全面工作总结的写法。标题要写明:单位名称、总结时限、总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动,成绩有哪些,问题有哪些,经验体会,今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名、总结时间。 专题工作总结的写法。专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细。但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的,活动时间,基本情况,成绩问题,经验和体会。 一般而言,工作总结写好后,必须抄好一式两份,一份上交,

一份用以指导自己今后的工作。 《班主任教程》 总结实例 重视班干部队伍的建设 ----1999学年第二学期初三班班主任工作总结 顺德市均安中学郭士奎 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

【最新】工作总结写法

【最新】工作总结写法 总结可以使本系统.本地区.本单位.本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验,以便加强科学管理和指导.它还可以用于表彰先进,树立典型.交流推广先进经验,指导和推动面上的工作,促进两个文明建设的发展. 二.总结的特点 (一)内容的自我性. 总结是自身活动实践的产物.它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的,以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律.所以内容的自我性是总结的本质特点. (二)回顾的理论性. 总结应当忠实于自身工作实践活动,但是,总结不是工作实践活动的记录,不能完全照搬工作实践活动的全过程.它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是总结的价值所在. 三.总结的分类 根据内容的不同,可以把总结分为工作总结.生产总结.学习总结.教学总结.会议总结等等. 根据范围的不同,可以分为全国性总结.地区性总结.部门性总结.本单位总结.班组总结等. 根据时间的不同,可以分为月总结.季总结.年度总结.阶段性总结等. 从内容和性质的不同,可以分为全面总结和专题总结两类. 四.总结的结构.内容和写法 总结一般由标题.正文和尾部三部分组成. (一)标题.总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题.公文式标题由单位名称.时间.事由.文种组成,如>.>,有的只写>等.非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如>,有的为单行标题,如>等. (二)正文.总结正文的结构由前言.主体.结尾组成.

年终工作总结五步把你教会与年终工作总结写法汇编

年终工作总结五步把你教会 一、标题要对。 标题是文章的眼睛。一般总结虽没有发挥的余地,但一定要写全面。 部门总结的标题:部门名称+年度名称+总结,1、2项可互换;如《营销部年度工作总结》; 大公司总结的标题:关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结,如:《关于XX公司年度营销工作的总结》,比较全面了。 标题规范了,一便于存档,二便于查找,一举两得。 二、引言要精。 引言应短而精,官话、套话要少。 部门总结引言:如:李总: 现将营销部年度总结报上,请批示。 大公司业务总结引言:如:公司领导: 今年,在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,在公司各部门的积极支持下,在营销部全体员工的共同努力下,我们取得了三方面的成绩:成功实现了年营销任务5000万元,达到了历史最好水平;成功开发了两个年销售收入在500万的大客户,为明年销售收入上一个新台阶打下了良好的基础;成功地进行了全员营销培训,营销人员的基本素质得到了断面的提高。下面将分四部分向领导汇报。 若总裁太忙,一看引言就知道你的主要工作成绩了。 三、总结要全。 总结主要分两大部分,第一部分是总结,第二部分是特点。 总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工作要写全面,但一般不要超过5点。 特点是本年度、本文的精彩之处,与往年的不同之处,本部门主要的、重点的成绩,一定要认真写好。特点不要超过三点,多了就不是特点了,别人 第1页共7页

也不容易记住。 四、不足要准。 一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾,一定要找准写好。特别是要把领导认为存在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对,深刻反省,写深写透。 不足一般不超过3点。 五、改进要实。 针对成绩、特点和不足、问题,明年应怎么办?这点一定要写好。要有具体的办法和措施、步骤。要事先征求领导和员工的意见,本部门要组织好学习和讨论,制定出的改进计划要得到领导的中肯和员工的认可。(小部门总结可简单些) 总之,文章写作有八股,功夫诗外无止境。光看笔头生花、没有扎实的工作、没有认真的调研、没有准确的分析是写不出好文章的。但干好了没写出来,得不到别人的承认,且不是感觉太窝火。

工作汇报怎么写

工作汇报怎么写 工作汇报写作注意事项第一步:确定需要汇报的重点事项虽然完成第二步:客观、准确地将所做事项的结果阐述清楚,并对其影响程度和意义适当展开特别要强调上级关注的那些方面第三步:简明扼要地给出导致该结果的原因和事实要注意的是,既要有客观原因,也要有主观原因,给出最重要的1~2条原因即可第四步:提出将来遇到类似情况该如何做的2~3个方法工作汇报怎么写工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高基本情况1.工作汇报必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析2.成绩和缺点这是汇报的中心汇报的目的就是要肯定成绩,找出缺点成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚3.经验和教训做过一件事,总会有经验和教训为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识4.今后的打算根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等写好汇报需要注意的问

题1.工作汇报前要充分占有材料2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假3.条理要清楚汇报是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到汇报的目的4.要剪裁得体,详略适宜5.工作汇报的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改工作汇报格式与范文教代会工会工作报告一、五届工会三年来的工作情况五届工委成立于XX年1月,在全体工会委员和会员的共同努力下,在上级工会领导的关心和校党政主要领导的支持下,工会为教工做了不少实事,为学校发展发挥了工会功能作用,具体工作有:引导教工理论学习,加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识;争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益;维护教工的权益等方面,取得了一定成绩:引导教工理论学习,加强师德建设在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举一个善于学会学习的人,是修心养性的人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人因为,学习能提高自我、完善自我,能提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力由此可见,学习是社会进步对每个人的基本要求所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并在

工作总结的写法和结构

工作总结的写法和结构 本文转载于四川信合网

录,不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是总结的价值所在。 三、总结的分类 根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。 根据范围的不同,可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。 根据时间的不同,可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。 从内容和性质的不同,可以分为全面总结和专题总结两类。 四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 (一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《XX集团公司20RR年度思想政治工作总结》、《XX县20RR年普法工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针一一开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。 (二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如: “群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。 在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。 2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。 不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。 总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。 3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如: 通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

个人年终工作总结的写法

个人年终工作总结的写法 年终工作总结的写法1 众所周知,按照新课标的要求,孩子们到三年级下期已经掌握了2019左右的生字,生字教学法已不再是语文教学的重点。同时,作为过渡性的一个阶段,阅读和写作教学作为初步的渗透,课标中也未将其列为教学的重点。但是,鉴于语文课程兼顾人文性和工具性的特点。教学中必须坚持“兴趣先导,学会学习,整体推进,螺旋上升”的指导思想,以保证知识的连贯性和滚动提高的特殊性。教学中我牢固坚持以词句教学法为重点,以生字,阅读、写作教学为依托,贯穿始终,环环相扣,互为促进,滚动提高,取得了较好的效果。具体做法可以概括为做好“五四三二一”。 第一“五”即强化“五字训练法”。 五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文,标出自然段,把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中,划出不理解的词和句,思考课后问题。这是我对课前预习提出的要求。我这样做,可以使学生在老师的指导下真正做好预习,也可以使学生养成自主,探究的效率。 第二“四”即每天积累四个好词语 我要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。每天摘抄四个好词语,要求会背,理解意思,初步会用该词语说一句话。对程度好的同学,外加好句子两个。允许在课文中摘抄,鼓励在课外抄录。这样做既给了孩子自主学习的空间,又拓宽了他们的视野。一个学期下来,

孩子们的语言表达能力大大增强。 第三“三”即强化“三步生字学习法”。 此前所述,生字已不是三年级语文教学的重点,但仍是一个重要的组成部分。“三步生字学习法”的第一步是“识别字音,字形,这都在预习课文里进行,使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。第二步是在“课堂中辨形辨意”,坚持“字不离词”的原则。结合文中的词语分析字意,初步学会口头应用。第三步是”单元巩固法”。这是纠正错别字的重要阶段,运用形近字、辨析,句中改错字等多种灵活方式,检验巩固学生对文中字形,字意的理解和掌握,对本阶段中不能掌握的生字,采用在书上用红笔圈记的方法,缩小复习范围,不定时抽查。 第四,“二”即坚持每天20分钟课外阅读 要求学生每天晚上坚持20分钟阅读,内容不限,可以是优秀作文,童话故事,也可以是报刊杂志。读后填写读书卡,家长签字,每周老师进行检查评比。在评比中,结合好的阅读典型,逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识,指导学生先从精读做起,一字字,一句句认真读,懂得每篇文章主要讲了什么,不懂的字词及时找工具书解决,对不理解的问题,鼓励学生质疑,发问。这样做大大激发了孩子们的求知欲。在班级中形成了浓厚的读书氛围,对学生词语的掌握,理解和应用能力产生了极大的提升作用。 第五“一”即每天一篇日记,每周一篇作文 归根结底,学生写作能力的展示,是语文学科人文性和工具性

总结的写法及范例

总结的写法及范例 一般而言总结分为三部分:标题、正文、目期 正文是总结的主要部分标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容也可分正副标题总结的结尾要写明日期 总结的正文一般可分为四个部分:情况概述;成绩和经验;存在的问题和教训;今后努力方向其中主要是“成绩和经验”这一部分因为它是总结的主要部分所以一定要写好另外存在问题和教训部分 也要努力写好存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解 决或没有办法解决的问题教训是由于思想不对头方法不得当或由于 一些其他原因犯了错误造成损失而得出的反面经验 2、几种主要工作总结的写法 全面工作总结的写法标题要写明:单位名称、总结时限、总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动成绩有些问题有些经验体会今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名、总结时间 专题工作总结的写法专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结不必象全面的总结那样详细但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的活动时间基本情况成绩问题经验和体会 一般而言工作总结写好后必须抄好一式两份一份上交一份用以指导自己今后的工作 《班主任教程》 总结实例

重视班干部队伍的建设 1999学年第二学期初三班班主任工作总结 顺德市均安中学郭士奎 现代教育理论告诉我们要组织一个成功的班级班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部并根据他们性格、能力的差异安排相应的工作尽心地进行培养和教育使之成为同学的榜样带动其他同学不断进取接手初三班的班主任工作后为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶我特别重视班干部的队伍建设下面让我来谈谈自己的一些做法和体会 一、发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展我决定对原有的班委会进行重大的调整在班干部的产生过程中我认为教师的包办代替必定会使班干部失去群众基础给日后的工作带来不必要的困难是不可取的!但是单纯的所谓的民主让学生完全自决一些学生往往会倾向选举自己的好朋友以便在以后的班级管理中得到照顾同样有不足比较好的办法应该是先民主后集中即先让学生进行投票选举再由教师权衡 为了使学生的选举结果更具代表性我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来然后再按所得票数的多寡进行排列前12位的同学始得当选这样可以最大限度地让学生发表意见而且选出的干部往往又比较理想最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行

工作总结写法

工作总结写法 工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 一、基本情况。 1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。工作取得了哪些主要成绩,有多大,采取了哪些方法、措施,表现在哪些方面,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。通过实践过程,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,找出经验教训,发现规律性的东西,并上升到理论的高度来认识,使感性认识上升到理性认识,为便于今后的工作。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施,下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。 二、写好总结需要注意的问题 1.工作总结前要充分占有材料。 2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 4.要剪裁得体,详略适宜。 5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改,最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。 三、写工作总结遵循的原则 1、重视调查研究,熟悉情况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。 2、热爱本职工作,熟悉业务热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。 3、坚持实事求是的原则总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。这样才能有益于现在,有益于将来。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。 4、重点在出经验,找规律总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,

年底个人工作总结写法

年底个人工作总结写法 本文是小编为大家搜集的一篇优秀的“年终个人工作总结”,供大家参考!希望可以帮助到大家! 时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。 一、政治思想:积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受党的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致。 二、军事训练:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。 三、作风纪律:作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对

自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。 四、完成任务:在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。 五、安全保密:安全保密工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,保密工作更不能忽视,所以在保密工作上更加严格要求自己。 五、存在问题: 1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。 2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。 3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。 4、完成任务方面有时候标准不是很高。 以上就是我的总结,如有不足请大家批评指正。 工作总结的内容

关于工作报告的写法

关于工作报告的写法 工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看 完能从这份报告中发现问题,并且找到答案,这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告;而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作,而不主动思考问题,或者发现了问题也提出来了,但并不提出解决办法的。 当然,工作报告除了有给老板的,也有给客人或者合作伙伴的,每一种都不一样,但基本的有以下几点: 1.工作报告内容物理的真实性:写工作报告之前,您必须充分 的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容,如果不了解,那请做好调查或者向同事了解,老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面,这样会引导他们有一个错误的总结,做一个错误的判断,最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。 2.工作报告不夹杂个人观点:大多数情况下,工作报告尽量陈 述一个事实,一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点,我们不否认作者个人的思想是对的,但每个人的思想都是片面的,而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法,那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法,那就请注明,这是您个人的想法。 3.简单明了是工作报告的原则:这一点上面已经提到了。做到 这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题,段落明确,观点清晰,这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告

的中心思想。无论是老板或者客人,都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的,他们更关心的是结果,所以您不要说花了多大力气去求证一件事情,而花同样的力气去把整个过程写下来,我可以明确告诉您,即使您写下来,读者了不会同情您,他只需要一个结果,这就是您应该去做的。 4.有解决问题的办法:一份优秀的工作报告除了有主题,有内容,一定有解决问题的办法,如果您只告诉老板前面有一个大坑,但不告诉他拿这个大坑怎么办,那就是您的问题了。您也许会说可以修桥,可以填坑等,要看老板预算多少,我决定不了,那您就错了,您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里,并且最好附上各自的预算,这样您的老板一定会给您的工作加分。 5.有必要的抄送:这种情况多数出现在项目进程汇报里,如果您是一个项目经理,当您在向老板汇报项目进展的时候,最好抄送给项目组相关的人一份,因为抄送以后,大家会对您对项目的认识有一个认同感,如果描述有出入,也会第一时间通知您,这样您也有准备面对老板的问话。

工作总结写法

工作总结 工作总结(Job Summary/Work Summary),就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。 特点 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。 2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。 3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。 种类

年终工作总结开头书写要领

年终工作总结开头书写要领一篇好的总结,除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外,还应有一个好的开头。一个好的开头,能先声夺人,激起读者强烈的阅读兴趣,使之欲罢不能。反之,如果开头写得不好,就会倒了读者的胃口,使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法,对写好总结是至关重要的。 总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型.以及所要表现的主旨来决定如何范笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里,仅就目前常见的几种开头方法,介绍于后。 (一)概述式开头 概述式开头,这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况,把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚,有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来,先给读者一个总的印象。例如,邓小平同志的《开国—年在西南》一文的开头如下:紧接着1949年10月1日开国典礼之后,我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南,直捣美蒋匪帮在大陆上的最后果穴,解放西南7000万人民。从11月初发起战斗到12月27日止,前后不过57天,就基本上结束了这个战役。在

此期间,人民解放军前进了1000公里,消灭了敌军90万。此后,我们进行了比行军作战大为繁难的工作,9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。 这个开头不到200字,却概括了相当丰富的内容,将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚,具体而明确,既突出了军事的成功,又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密,鲜明而突出,语言庄重朴实,没有夸张措绘,读后,给人留下深刻的印象。 (二)论证式开头 论证式的开头,这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况,而是直裁了当提出上级指示精神,或有关方针政策,然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。例如,毛泽东同志的《三个月的总结》一文的开头如下: 7月20日中央对时局的指示上说;“我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”7、8、9三个月的作战,业已证明了此项断语是正确的。用3个月的解放战争的实践论证了中央指示的正确性,这….开头,形式新颖,别具一格,文字不多,却具有高屋建瓴的气势。 (三)结论式开头

工作汇报的写作方法

工作汇报的写作方法 汇报是向上级反映本单位工作成绩、矛盾问题,提出意见建议的常见材料。工作汇报的好坏,直接反映出单位主要负责人的思想水平和工作能力,关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。 写好工作汇报五个关键点 1.开头要自然,防止“硬”。 2.主题要鲜明,防止“跑”。 3.条理要清晰,防止“乱”。 4.文法要对路,防止“偏”。 5.素材要翔实,防止“空”。 1.开头要自然,防止“硬”。 一份完整的汇报材料,全文和每一部分的开头都有一个“帽段”,作为正文的铺垫,起着引入正题的作用,因而也被称为“引题”。 全文的引题一般都要讲点欢迎感谢的话、赞扬肯定的话、概括内容的话;每一部分开头的引题,一般都很简短,都要讲点说明观点的话、引出下文的话,以达到承上启下的目的。

应该注意把握三点:一是寒暄要适度。二是目的要明确。三是论述要简明。 2.主题要鲜明,防止“跑”。 防止“跑”,就是抓题扣题要准,既符合上级的意图,又符合主讲领导的思想,还要符合单位的实际。汇报稿从哪里进入,顺着一条什么样的主线展开,是汇报能否成功的关键。 主题怎么定?主要有三条途径:一是依据上级意图“悟”。二是围绕本级领导思路“想”。三是着眼实际情况“抠”。 3.条理要清晰,防止“乱”。 一种是纵向式,就是按事物发展的逻辑顺序,按照是什么、为什么、怎么办三个层次展开。这样的层次结构简单、条理清晰,符合认识规律,容易被人接受。比如,某单位迎接上级机关年度考核的汇报材料,共分三个问题:一、“几个数字”,汇报的是工作成效;二、“几条做法”,汇报的是工作经验;三、“几点思考”,汇报的是今后打算。 另一种是横向式,就是从内在的组成要素上去扒拉观点、破开层次。 ①破内容,就是把汇报内容一一拆开,每个小内容提炼出一个观点。比如,去年10月,省长调度各市经济运

2020年关于工作总结的格式写法及范文

关于工作总结的格式写法及例文 篇一 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。 (二)写好总结需要注意的问题 1.总结前要充分占有材料。通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出

来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。 2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。 篇二 时光飞逝,从我第一次走上教师讲台到现在,已将近一年时间。这一年,对于我这个社会新鲜人来说,可谓意义非凡。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始心中不免忐忑,幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予了很多的关心和帮助,而我也一刻不敢忘记自身职责,加倍努力,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系融洽,并发扬团队协作精神,工作效率高。时刻以师德、师爱、

工作总结的基本写法

工作总结的基本写法 一、总结的概念 总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。 总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验,以便加强科学管理和指导。它还可以用于表彰先进,树立典型、交流推广先进经验,指导和推动面上的工作,促进两个文明建设的发展。 二、总结的特点 (一)内容的自我性。 总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的,以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。 (二)回顾的理论性。 总结应当忠实于自身工作实践活动,但是,总结不是工作实践活动的记录,不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是

总结的价值所在。 三、总结的分类 根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。 根据范围的不同,可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。 根据时间的不同,可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。 从内容和性质的不同,可以分为全面总结和专题总结两类。 四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。 (一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××集团公司2000年度思想政治工作总结》、《××县2000年普法工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。 (二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如: “群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好

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