sql 各种连接方式的区别

sql 各种连接方式的区别
sql 各种连接方式的区别

数据库 inner join ,left join,right join 的区别

inner join:内连接,结果只包含满足条件的列。

left join:左外连接,结果包含满足条件的行及左侧表中的全部行。

right join :右外连接,结果包含满足条件的行及右侧表中的全部行。SQL语句(inner join,left out join,right out join)

left join :左连接,返回左表中所有的记录以及右表中连接字段相等的记录。right join :右连接,返回右表中所有的记录以及左表中连接字段相等的记录。

inner join: 内连接,又叫等值连接,只返回两个表中连接字段相等的行。

full join:外连接,返回两个表中的行:left join + right join

cross join:结果是笛卡尔积,就是第一个表的行数乘以第二个表的行数。

declare @a table(a int,b int)

declare @b table(a int,b int)

insert @a values(1,1)

insert @a values(2,2)

insert @b values(1,1)

insert @b values(3,3)

select * from @a

select * from @b

--左:

select * from @a Aa left join @b Bb on Aa.a=Bb.a

--右:

select * from @a Aa right join @b Bb on Aa.a=Bb.a

--内

select * from @a Aa inner join @b Bb on Aa.a=Bb.a

--外:

select * from @a Aa full join @b Bb on Aa.a=Bb.a

--交叉连接

select * from @a cross join @b

left 以左边为准右边有则显示无则NULL

right反之

inner只取都不null的,相当于用from a,b where ?=?(连接是on ? = ?) left join 和left outer join 的区别

通俗的讲:

A left join

B 的连接的记录数与A表的记录数同

A right join

B 的连接的记录数与B表的记录数同

A left join

B 等价B right join A

举个例子:

假设a表和b表的数据是这样的。

a b

id name id stock

1 a 115

2 b 250

3 c

select*from a inner join b on a.id=b.id

这个语法是连接查询中的内连接,它产生的结果是

两个表相匹配的记录出现在结果列表中。

根据上面的表,出现的结果是这样的

a.id name

b.id stock

1 a 115

2 b 250

----------------------------

select*from a,b where a.id=b.id

这个语法是内连接的另外一种写法,其执行结果与inner join一样

--------------------------------

select*from a left/right join b on a.id=b.id

这个是外连接语法中的左外连接或右外连接

如果是左外连接的话,它将显示a表的所有记录,

select a.*,b.*from a left join b on a.id=b.id

查询的结果是这样的:

a.id name

b.id stock

1 a 115

2 b 250

3 c null null

--------------------------------------------

如果是右外连接的话,它将显示b表的所有记录,

select a.*,b.*from a right join b on a.id=b.id

查询的结果是这样的:

a.id name

b.id stock

1 a 115

2 b 250

--

select a.*,b.*from a left join b on a.k = b.k

select a.*,b.*from a left outer join b on a.k =b.k

----------上面两种一样left join是left outer join的简写

select a.*,b.*from a left inner join b on a.k = b.k

没有这种写法,错误的语句.

--

在你要使用多个left join的时候

比如说10个

我们把10个全都写成left join的形式

然后再SQL让他自动运行一下,它会把最后一次出现的left join变成left outer join

所以依此推理,最后一个left join会以left outer join的形式存在

当然,不管变不变对结果的显示没有任何影响

希望我的实验能对你有所帮助

--

使用关系代数合并数据

1关系代数

合并数据集合的理论基础是关系代数,它是由E.F.Codd于1970年提出的。

在关系代数的形式化语言中:

用表、或者数据集合表示关系或者实体。ρ

用行表示元组。ρ

用列表示属性。ρ

关系代数包含以下8个关系运算符

选取――返回满足指定条件的行。ρ

投影――从数据集合中返回指定的列。ρ

笛卡尔积――是关系的乘法,它将分别来自两个数据集合中的行以所有可能的方式进行组合。ρ

并――关系的加法和减法,它可以在行的方向上合并两个表中的数据,就像把一个表垒在另一个表之上一样。ρ

交――返回两个数据集合所共有的行。ρ

差――返回只属于一个数据集合的行。ρ

连接――在水平方向上合并两个表,其方法是:将两个表中在共同数据项上相互匹配的那些行合并起来。ρ

除――返回两个数据集之间的精确匹配。ρ

此外,作为一种实现现代关系代数运算的方法,SQL还提供了:

子查询――类似于连接,但更灵活;在外部查询中,方式可以使用表达式、列表或者数据集合的地方都可以使用子查询的结果。ρ

本章将主要讲述多种类型的连接、简单的和相关的子查询、几种类型的并、关系除以及其他的内容。

2使用连接

2.1连接类型

在关系代数中,连接运算是由一个笛卡尔积运算和一个选取运算构成的。首先用笛卡尔积完成对两个数据集合的乘运算,然后对生成的结果集合进行选取运算,确保只把分别来自两个数据集合并且具有重叠部分的行合并在一起。连接的全部意义在于在水平方向上合并两个数据集合(通

常是表),并产生一个新的结果集合,其方法是将一个数据源中的行于另一个数据源中和它匹配的行组合成一个新元组。

SQL提供了多种类型的连接方式,它们之间的区别在于:从相互交叠的不同数据集合中选择用于连接的行时所采用的方法不同。

连接类型定义

内连接只连接匹配的行

左外连接包含左边表的全部行(不管右边的表中是否存在与它们匹配的行),以及右边表中全部匹配的行

右外连接包含右边表的全部行(不管左边的表中是否存在与它们匹配的行),以及左边表中全部匹配的行

全外连接包含左、右两个表的全部行,不管另外一边的表中是否存在与它们匹配的行。

(H)(theta)连接使用等值以外的条件来匹配左、右两个表中的行

交叉连接生成笛卡尔积-它不使用任何匹配或者选取条件,而是直接将一个数据源中的每个行与另一个数据源的每个行都一一匹配

在INFORMIX中连接表的查询

如果FROM子句指定了多于一个表引用,则查询会连接来自多个表的行。连接条件指定各列之间(每个表至少一列)进行连接的关系。因为正在比较连接条件中的列,所以它们必须具有一致的数据类型。

SELECT语句的FROM子句可以指定以下几种类型的连接

FROM子句关键字相应的结果集

CROSS JOIN笛卡尔乘积(所有可能的行对)

INNER JOIN仅对满足连接条件的CROSS中的列

LEFT OUTER JOIN一个表满足条件的行,和另一个表的所有行

RIGHT OUTER JOIN与LEFT相同,但两个表的角色互换

FULL OUTER JOIN LEFT OUTER和RIGHT OUTER中所有行的超集

2.2内连接(Inner Join)

内连接是最常见的一种连接,它页被称为普通连接,而E.FCodd最早称之为自然连接。

下面是ANSI SQL-92标准

select*

from t_institution i

inner join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

where i.inst_no = "5801"

其中inner可以省略。

等价于早期的连接语法

select*

from t_institution i, t_teller t

where i.inst_no = t.inst_no

and i.inst_no = "5801"

2.3外连接

2.3.1左外连接(Left Outer Jion)

select*

from t_institution i

left outer join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

其中outer可以省略。

2.3.2右外连接(Rigt Outer Jion)

select*

from t_institution i

right outer join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

2.3.3全外连接(Full Outer)

全外连接返回参与连接的两个数据集合中的全部数据,无论它们是否具有与之相匹配的行。在功能上,它等价于对这两个数据集合分别进行左外连接和右外连接,然后再使用消去重复行的并操作将上述两个结果集合并为一个结果集。

在现实生活中,参照完整性约束可以减少对于全外连接的使用,一般情况下左外连接就足够了。在数据库中没有利用清晰、规范的约束来防范错误数据情况下,全外连接就变得非常有用了,你可以使用它来清理数据库中的数据。

select*

from t_institution i

full outer join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

2.3.4外连接与条件配合使用

当在内连接查询中加入条件是,无论是将它加入到join子句,还是加入到where子句,其效果是完全一样的,但对于外连接情况就不同了。当把条件加入到 join子句时,SQL Server、Informix会返回外连接表的全部行,然后使用指定的条件返回第二个表的行。如果将条件放到where子句中,SQL Server将会首先进行连接操作,然后使用where子句对连接后的行进行筛选。下面的两个查询展示了条件放置位子对执行结果的影响:

条件在join子句

select*

from t_institution i

left outer join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

and i.inst_no =“5801”

结果是:

inst_no inst_name inst_no teller_no teller_name

5801天河区58010001 tom

5801天河区58010002 david

5802越秀区

5803白云区

条件在where子句

select*

from t_institution i

left outer join t_teller t

on i.inst_no = t.inst_no

where i.inst_no =“5801”

结果是:

inst_no inst_name inst_no teller_no teller_name

5801天河区58010001 tom

5801天河区58010002 david

2.4自身连接

自身连接是指同一个表自己与自己进行连接。这种一元连接通常用于从自反关系(也称作递归关系)中抽取数据。例如人力资源数据库中雇员与老板的关系。

下面例子是在机构表中查找本机构和上级机构的信息。

select s.inst_no superior_inst, s.inst_name sup_inst_name, i.inst_no, i.inst_name

from t_institution i

join t_institution s

on i.superior_inst = s.inst_no

结果是:

superior_inst sup_inst_name inst_no inst_name

800广州市5801天河区

800广州市5802越秀区

800广州市5803白云区

2.5交叉(无限制) 连接

交叉连接用于对两个源表进行纯关系代数的乘运算。它不使用连接条件来限制结果集合,而是将分别来自两个数据源中的行以所有可能的方式进行组合。数据集合中一的每个行都要与数据集合二中的每一个行分别组成一个新的行。例如,如果第一个数据源中有5个行,而第二个数据源中有4个行,那么在它们之间进行交叉连接就会产生20个行。人们将这种类型的结果集称为笛卡尔乘积。

大多数交叉连接都是由于错误操作而造成的;但是它们却非常适合向数据库中填充例子数据,或者预先创建一些空行以便为程序执行期间所要填充的数据保留空间。

select*

from t_institution i

cross join t_teller t

在交叉连接中没有on条件子句

3 APPENDIX

3.1 A 参考资料与资源

《Microsoft SQL Server ρ2000 Bile》Paul Nielsen

Paul Nielsen的Web站点ρ

[url]https://www.360docs.net/doc/8d15013707.html,[/url]

3.2注文章所有SQL在IBM Informix Dynamic Server Version 9.40.TC2E1测试通过表A记录如下:

aID aNum

1 a20050111

2 a20050112

3 a20050113

4 a20050114

5 a20050115

表B记录如下:

bID bName

12006032401

22006032402

32006032403

42006032404

82006032408

实验如下:

1.left join

sql语句如下:

select*from A

left join B

on A.aID = B.bID

结果如下:

aID aNum bID bName

1 a20050111 12006032401

2 a20050112 22006032402

3 a20050113 32006032403

4 a20050114 42006032404

5 a20050115 NULL NULL

(所影响的行数为5行)

结果说明:

left join是以A表的记录为基础的,A可以看成左表,B可以看成右表,left join是以左表为准的.

换句话说,左表(A)的记录将会全部表示出来,而右表(B)只会显示符合搜索条件的记录(例子中为: A.aID = B.bID).

B表记录不足的地方均为NULL.

2.right join

sql语句如下:

select*from A

right join B

on A.aID = B.bID

结果如下:

aID aNum bID bName

1 a20050111 12006032401

2 a20050112 22006032402

3 a20050113 32006032403

4 a20050114 42006032404

NULL NULL82006032408

(所影响的行数为5行)

结果说明:

仔细观察一下,就会发现,和left join的结果刚好相反,这次是以右表(B)为基础的,A表不足的地方用NULL填充.

3.inner join

sql语句如下:

select*from A

innerjoin B

on A.aID = B.bID

结果如下:

aID aNum bID bName

1 a20050111 12006032401

2 a20050112 22006032402

3 a20050113 32006032403

4 a20050114 42006032404

结果说明:

很明显,这里只显示出了 A.aID = B.bID的记录.这说明inner join并不以谁为基础,它只显示符合条件的记录.

-----------------[以下为网上的一点资料]------------------

????LEFT JOIN操作用于在任何的FROM子句中,组合来源表的记录。使用LEFT JOIN运算来创建一个左边外部联接。左边外部联接将包含了从第一个(左边)开始的两个表中的全部记录,即使在第二个(右边)表中并没有相符值的记录。

????语法:FROM table1 LEFT JOIN table2 ON table1.field1 compopr table2.field2

????说明:table1, table2参数用于指定要将记录组合的表的名称。

??????????field1, field2参数指定被联接的字段的名称。且这些字段必须有相同的数据类型及包含相同类型的数据,但它们不需要有相同的名称。

??????????compopr参数指定关系比较运算符:"=", "<", ">", "<=", ">=" 或 "<>"。

??????????如果在INNER JOIN操作中要联接包含Memo 数据类型或 OLE Object 数据类型数据的字段,将会发生错误。

内连接

INNER JOIN:只显示多表之间与关联条件相匹配的列.

外连接:

LEFT JOIN :以左表为基础,显示左表中的所有列,不管是否与关联条件相匹配,而右表中的数据只显示与关联条件相匹配的列,不匹配的列以NULL字符填充.

RIGHT JOIN:以右表为基础,显示右表中的所有列,不管是否与关联条件相匹配,而左表中的数据只显示与关联条件相匹配的列,不匹配的列以NULL字符填充.

FULL JOIN :显示多个表中的所有的列,不匹配关联条件的列以NULL字符填充.

内连接

INNER JOIN:只显示多表之间与关联条件相匹配的列.

外连接:

LEFT JOIN :以左表为基础,显示左表中的所有列,不管是否与关联条件相匹配,而右表中的数据只显示与关联条件相匹配的列,不匹配的列以NULL字符填充.

RIGHT JOIN:以右表为基础,显示右表中的所有列,不管是否与关联条件相匹配,而左表中的数据只显示与关联条件相匹配的列,不匹配的列以NULL字符填充.

FULL JOIN :显示多个表中的所有的列,不匹配关联条件的列以NULL字符填充.

WHERE子句中使用的连接语句,在数据库语言中,被称为隐性连接。INNER JOIN……ON子句产生的连接称为显性连接。(其他JOIN参数也是显性连接)

WHERE 和INNER JOIN产生的连接关系,没有本质区别,结果也一样。但是!隐性连接随着数据库语言的规范和发展,已经逐渐被淘汰,比较新的数据库语言基本上已经抛弃了隐性连接,全部采用显性连接了。

一般要使得数据库查询语句性能好点遵循一下原则:

在做表与表的连接查询时,大表在前,小表在后

不使用表别名,通过字段前缀区分不同表中的字段

查询条件中的限制条件要写在表连接条件前

尽量使用索引的字段做为查询条件

语法格式:

其实INNER JOIN ……ON的语法格式可以概括为:

FROM (((表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段号=表2.字段号) INNER JOIN 表3 ON 表1.字段号=表3.字段号) INNER JOIN 表4 ON Member.字段号=表4.字段号) INNER JOIN 表X ON Member.字段号=表X.字段号

您只要套用该格式就可以了。

现成格式范例:

虽然我说得已经比较明白了,但为照顾初学者,我还是以本会员注册系统为例,提供一些现成的语法格式范例,大家只要修改其中的数据表名称和字段名称即可。

连接两个数据表的用法:

FROM Member INNER JOIN MemberSort ON

Member.MemberSort=MemberSort.MemberSort

语法格式可以概括为:

FROM 表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段号=表2.字段号

连接三个数据表的用法:

FROM (Member INNER JOIN MemberSort ON

Member.MemberSort=MemberSort.MemberSort) INNER JOIN MemberLevel ON Member.MemberLevel=MemberLevel.MemberLevel

语法格式可以概括为:

FROM (表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段号=表2.字段号) INNER JOIN 表3 ON 表1.字段号=表3.字段号

连接四个数据表的用法:

FROM ((Member INNER JOIN MemberSort ON

Member.MemberSort=MemberSort.MemberSort) INNER JOIN MemberLevel ON Member.MemberLevel=MemberLevel.MemberLevel) INNER JOIN MemberIdentity ON Member.MemberIdentity=MemberIdentity.MemberIdentity

语法格式可以概括为:

FROM ((表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段号=表2.字段号) INNER JOIN 表3 ON 表1.字段号=表3.字段号) INNER JOIN 表4 ON Member.字段号=表4.字段号

连接五个数据表的用法:

FROM (((Member INNER JOIN MemberSort ON

Member.MemberSort=MemberSort.MemberSort) INNER JOIN MemberLevel ON Member.MemberLevel=MemberLevel.MemberLevel) INNER JOIN MemberIdentity ON Member.MemberIdentity=MemberIdentity.MemberIdentity) INNER JOIN Wedlock ON Member.Wedlock=Wedlock.Wedlock

语法格式可以概括为:

FROM (((表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段号=表2.字段号) INNER JOIN 表3 ON 表1.字段号=表3.字段号) INNER JOIN 表4 ON Member.字段号=表4.字段号) INNER JOIN 表5 ON Member.字段号=表5.字段号

外联接。外联接可以是左向外联接、右向外联接或完整外部联接。

在 FROM 子句中指定外联接时,可以由下列几组关键字中的一组指定:

LEFT JOIN 或 LEFT OUTER JOIN。

左向外联接的结果集包括 LEFT OUTER 子句中指定的左表的所有行,而不仅仅是联接列所匹配的行。如果左表的某行在右表中没有匹配行,则在相关联的结果集行中右表的所有选择列表列均为空值。

RIGHT JOIN 或 RIGHT OUTER JOIN。

右向外联接是左向外联接的反向联接。将返回右表的所有行。如果右表的某行在左表中没有匹配行,则将为左表返回空值。

FULL JOIN 或 FULL OUTER JOIN。

完整外部联接返回左表和右表中的所有行。当某行在另一个表中没有匹配行时,则另一个表的选择列表列包含空值。如果表之间有匹配行,则整个结果集行包含基表的数据值。

仅当至少有一个同属于两表的行符合联接条件时,内联接才返回行。内联接消除与另一个表中的任何行不匹配的行。而外联接会返回 FROM 子句中提到的至少一个表或视图的所有行,只要这些行符合任何 WHERE 或 HAVING 搜索条件。将检索通过左向外联接引用的左表的所有行,以及通过右向外联接引用的右表的所有行。完整外部联接中两个表的所有行都将返回。

1.连接分为三种:内连接、外连接、交叉连接

2.

3.内连接(INNER JOIN):

4.分为三种:等值连接、自然连接、不等连接

5.

6.外连接(OUTER JOIN):

7.分为三种:

8.左外连接(LEFT OUTER JOIN或LEFT JOIN)

9.右外连接(RIGHT OUTER JOIN或RIGHT JOIN)

10. 全外连接(FULL OUTER JOIN或FULL JOIN)

11.

12.交叉连接(CROSS JOIN):

13. 没有WHERE 子句,它返回连接表中所有数据行的笛卡尔积

->使用标准的SQL语法,匹配条件出现在on子句中,搜索条件出现在where子句,这样使得查询更容易理解

->不太推荐使用等值查询

SQL 左外连接,右外连接,全连接,内连接

连接条件可在FROM或WHERE子句中指定,建议在FROM子句中指定连接条件。WHERE和HAVING子句也可以包含搜索条件,以进一步筛选连接条件所选的行。

连接可分为以下几类:

内连接。(典型的连接运算,使用像 = 或 <>之类的比较运算符)。包括相等连接和自然连接。

内连接使用比较运算符根据每个表共有的列的值匹配两个表中的行。例如,检索 students 和 courses 表中学生标识号相同的所有行。

外连接。外连接可以是左向外连接、右向外连接或完整外部连接。

在FROM子句中指定外连接时,可以由下列几组关键字中的一组指定:

LEFT JOIN 或 LEFT OUTER JOIN。

左向外连接的结果集包括LEFT OUTER子句中指定的左表的所有行,而不仅仅是连接列所匹配的行。如果左表的某行在右表中没有匹配行,则在相关联的结果集行中右表的所有选择列表列均为空值。

RIGHT JOIN 或 RIGHT OUTER JOIN。

右向外连接是左向外连接的反向连接。将返回右表的所有行。如果右表的某行在左表中没有匹配行,则将为左表返回空值。

FULL JOIN 或 FULL OUTER JOIN。

完整外部连接返回左表和右表中的所有行。当某行在另一个表中没有匹配行时,则另一个表的选择列表列包含空值。如果表之间有匹配行,则整个结果集行包含基表的数据值。

交叉连接。交叉连接返回左表中的所有行,左表中的每一行与右表中的所有行组合。交叉连接也称作笛卡尔积。

例如,下面的内连接检索与某个出版商居住在相同州和城市的作者:

注意上面 FULL join的查询结果

SQL code

DECLARE

@TA TABLE (IDA INT,VA VARCHAR(10))

DECLARE

@TB TABLE (IDB INT,VB VARCHAR(10))

INSERT INTO @TA

SELECT

1,'AA' UNION SELECT

2,'BC' UNION SELECT

3,'CCC'

INSERT INTO @TB

SELECT

1,'2' UNION SELECT

3,'58' UNION SELECT

4,'67'

--内联接简单写法

SELECT A.IDA,A.VA,B.IDB,B.VB FROM @TA A,@TB B

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

作品设计报告书题目:《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 姓名 课程名称数据库应用技术 指导教师

目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象,并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中,简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单,有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性,总有这么一种可能,一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是,就算能达到设计的最佳性能,为了维护原始对象,这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是,在一个动态系统上,实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分,并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色:读者、图书馆馆员、系统管理员;基础数据:读者信息、图书信息、操作员信息;业务数据:借还书记录登记、罚款登记;统计数据:书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求:利用数据库技术,完成基础数据和业务数据的储存和操作,数据库设计合理1.设计报告:含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2.上机实现。

1.问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有: 1. 读者基本信息的输入,包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2.读者基本信息的查询、修改,包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3.书籍类别标准的制定、类别信息的输入,包括类别编号、类别名称。 4.书籍类别信息的查询、修改,包括类别编号、类别名称。 5.书籍库存信息的输入,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6.书籍库存信息的查询,修改,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7.借书信息的输入,包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8.借书信息的查询、修改,包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9.还书信息的输入,包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10.还书信息的查询和修改,包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11.超期还书罚款输入,还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号,书籍编号,罚款金额。

SQL数据库管理系统 A

绝密★启用前学院 学年第二学期期末考试 级专业()《SQL数据库管理系统》试卷A 一、选择题(共20分,每题1分) 1、SQL-server数据库文件的扩展名为()。 A、.ndf B、.ldf C、.mdb D、.mdf 2、数据库文件初始大小,在SQL- server 2000 中默认值为()。 A、1MB B、2MB C、3MB D、4MB 3、SQL- server 2000辅助数据库文件的扩展名为()。 A、.ldf B、.ndf C、.mdb D、.mdf 4、创建用户数据库的Transact-SQL命令是()。 A、create table B、create C、create database D、drop 5、使用Transact-SQL语句创建数据库时,()关键字是用于指定数据库的事务日志文件。 A、log on B、primary C、filename D、filegrowth 6、在SQL中,create table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 7、在SQL中,alter table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 8、Microsoft公司的SQLServer2000数据库管理系统一般只能运行于( )。 A、Windows平台 B、UNIX平台 C、LINX平台 D、NetWare平台 9、SQLServer2000标准版不支持的操作系统是( )。 A、Windows 2000 Server B、Windows NT Server C、Windows98 D、Windows 2000 Advanced Server 10、在SQL Server2000中.( )为用户建立数据库提供模板。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 11、SQL Server系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库( )。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 12、下列语句中正确的是()。表 score(sti_id,names,math,English,VB) A、select stu_id,sum(math) from score B、select sum(math),avg(VB) from score C、select * ,sum(english) from score D、delete * from score 13、表设计器的“允许空”单元格用于设置该字段是否可输入空值,实际上就是创建该字段的() 约束。 A、主键 B、外键 C、NULL D、CHECK 14、在Transact-SQL语句中,用以修改数据库结构的命令是()。 A、create database B、drop database C、alter database D、alter table 15、在Transact-SQL语句中,用以删除数据库的命令是()。 A、create database B、drop database C、alter database D、drop table 16、整数数据类型int的存储大小为()。 A、1B B、2B C、3B D、4B 17、money型数据的存储大小为()。 A、2B B、4B C、8B D、10B 18、SQL-server数据库中每个表至多可以有()列。 A、1024 B、512 C、256 D、65536 19、数据表的名称最长不超过()个字符。 A、64 B、128 C、256 D、512 20、每个表允许存在()个住键约束。 A、1 B、2 C、3 D、4 二、填空题(共20分,每空1分) 1、数据库系统由__________和__________________两部分组成。 2、在SQL中,主码约束的关键字为__________,外码约束的关键字为____________。 3、数据库管理系统的基本功能包括____________、____________、____________和___________。 4、数据完整性可以分为____________、___________、____________和用户自定义完整性。 5、在SQL中,create view、update和drop view命令分别为_______、_______和_______视图的 命令。 6、在新版的SQL中,表之间的连接共有三种方式,对应的关键字分别为_____________、 ______________和right join。 7、SQL Server采用的结构化查询语言称为__________________。 8、一般可以使用______命令来标识 Transact-SQL批处理的结束。 9、SQL Server中的整数类型包括bigint、________、___________和tinyint四种。 三、简答题(共20分,每个5分) 1、SQL-server注释语句有哪几种符号?各用于什么情况? 2、简述索引的分类。 3、什么叫存储过程?存储过程分为哪三类?

数据库管理系统中的SQL语言

数据库管理系统中的SQL语言 SQL的9条核心命令动词: SELECT 数据查询 CREATE/DROP/ALTER 数据定义 INSERT/UPDATE/DELETE 数据操纵 GRANT/REVOKE 数据控制 数据库的定义 SQL的作法:CREATE DATABASE <数据库文件名> VFP的作法:无直接创建数据库的SQL命令 数据库的管理 1、显示数据库信息 SP_HELPDB [数据库名] 2、配置数据库 SP_DBOPTION['数据库名'][,'选项名'][,'值'] 3、重新命名 SP_RENAMEDB'原名','新名' 4、删除数据库 DROP DATABASE 数据库名 数据表的定义 在SQL Server 2000和Visual FoxPro中都可以使用SQL语言定、操作管理和删除数据表 SQL基本表作法:CREATE TABLE [数据库名,[所有者,]]<表名> VFP基本表作法:CREATE TABLE|DBF <表名>[FREE](<字段名1><类型>(<长度>[,<小数位数>]) 数据表的管理 1、查看表的结构 SQL作法:SP_HELP[[@OBJNAME=]NAME] 2、修改表结构 SQL作法:ALTER TABALE 表名 ADD |ALTER COLUMN | DROP COLUMN <字段名1>[类型[(长度)]] [ NULL] [ NOT NULL] VFP作法:ALTER TABALE 表名 ADD |ALTER [COLUMN ]<字段名1><类型>(<长度>[,<小数位数>] [ NULL] [ NOT NULL] 3、表的删除 SQL作法和VFP作法相同 DROP TABALE <表名> 4、数据的插入 SQL作法:INSERT [INTO]<表名>[(列名)] VALUES (表达式) VFP作法:INSERT INTO <表名>(<字段名1>[,<字段名2>]…)VALUES (<表达式1>,<表达式2>]…)

C#与SQL数据库学生成绩管理系统完整代码

数据库技术及应用项目设 计报告 学生成绩管理系统 姓名:Celia Yan 2015-01-07

一.设计目的及意义 在如今的高校日常管理中,学生成绩管理系统是其中非常重要的一环,特别是当前学校规模不断扩大,学生人数日益增加,课程门类多,校区分散等实际情况,学生成绩统计功能越来越繁重,稍有疏忽就会出现差错。因此,学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。在互联网快速崛起的今天,改革传统的手工录入方式,公正,准确,及时反映学生的信息和成绩的情况,以适应信息时代的要求,是学生成绩管理系统的一个新的理念。通过成绩管理可以大大提高学校的工作效率。学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容:学生档案资料的管理、学生成绩的管理。通过学生成绩管理系统可以做到信息的规范管理,科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,减少管理方面的工作量。 二.主要功能 该系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到用户登录的权限,针对学生信息和权限登录的学生成绩管理系统。 本系统主要包括注册管理、教师管理、学生信息查询、添加、修改、删除等部分。其主要功能有: (1)学生信息的添加,包括输入学生基本信息和成绩。 (2)学生信息的查询,包括查询学生的基本信息和成绩。 (3)学生信息的修改,包括修改学生基本信息和成绩。 (4)学生信息的删除,包括删除学生基本信息和成绩。 (5)登录用户密码修改,用户登录到系统可进行相应的用户密码修改。 (6)管理员用户对用户名的管理,包括添加新用户、删除用户。 学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。对于后者则要求应用程序功能完备,易使用。 该管理系统我使用的是Microsoft Visual Studio 2012 及 Microsoft SQL Server 2008。

sql数据库课程设计工资管理系统

河南城建学院 《数据库技术及其应用》课程设计报告书 题目:工资管理系统 系部:数理系 专业:数学与应用数学 班级: 姓名: 学号: 指导教师:-------------- 河南城建学院 2013年 1 月11日

目录 第一章选题的背景和意义 (1) 1 选题的背景 (1) 1.2选题的意义 (1) 第二章数据库结构设计 (2) 2.2 概念结构设计 (3) 2.3逻辑结构设计 (4) 第三章程序代码实现 (7) 3.1创建表: (7) 3.2数据导入: (9) 3.3查询功能的实现: (9) 3.4其他实现: (14) 第四章课程设计总结 (15) 刘保朋小结: (15) 参考文献: (16)

第一章选题的背景和意义 1选题的背景 随着公司业务的扩展,人员的增多,传统的手工作业已经不再适合公司发展的需要所以引进计算机技术对企业内部员工进行方便的管理,这样有诸多好处,各层管理人员可以对企业众多的员工信息进行动态的管理,例如基本资料的修改,添加,删除,查询等。有利于减少错误,减轻人事部门的任务,提高效率,节约人力资源,降低企业成本。 1.2选题的意义 随着经济的发展,企业正向着大型化、规模化发展,而对于大中型企业,员工、职称等跟工资管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心,而且极容易出错。如何设计一个小型企业工资的数据库管理系统,由计算机代替人工执行一系列诸如增加新员工,删除旧员工,工资查询,统计等操作。这样就使办公人员可以轻松快捷地完成工资管理的任务。 对于企、事业单位的工资发放来说,不需要太大型的数据库系统。只需要一个操作方便,功能实用,能同时满足财务部门、单位其他相关部门及代发单位三方对数据的管理及需求的系统。企业的目标就是在于利用数据库编程设计一个操作方便、简单实用的工资管理系统。 实现工资的集中管理。可供管理人员对本单位的人员以及工资进行增加、删除、修改、查询,对人事的管理及工资发放中的应发工资合计等项目由系统自动进行计算;同时系统还可对人事及工资管理情况进行多角度查询。 利用数据库对小型企业的工资进行管理,不仅可以节省开支,而且还可以节省时间,充分发挥了其小却精的特点,通过对这个数据库的编程,也是企业认识到了自己在很多方面的不足,也掌握了很多应用方面的技巧。 第二章数据库结构设计 2.1需求分析 本系统开发的主要目标是要企事业单位工资管理实现计算机管理,使管理员能够有序的管理每一位职工的各项工资条款的发放,以及企业工资的统计,使企

SQL-server数据库管理系统试卷及答案A

SQL-server数据库管理系统试卷及答案A 学年第二学期 《SQL-server 2000数据库管理系统》试卷(A) 使用班级:命题教师:主任签字: 一、选择题(共20分,每题1分) 1、一个仓库可以存放多种产品,一种产品只能存放于一个仓库中。仓库与产品之间的联系类型是()。 A、一对一的联系 B、多对一的联系 C、一对多的联系 D、多对多的联系

2、不属于传统数据模型的是()。 A、层次数据模型 B、网状数据模型 C、关系数据模型 D、面向对象数据模型 3、以下正确的论述是()。 A、在建立数据库的时候,SQL Server 是可以创建操作系统文件及其目录路径。 B、数据库中有一些sys开头的系统表,用来纪录SQL Server组件、对象所需要的数据,这些系统表全部存放在系统数据库中。 C、SYS开头的系统表中的数据用户不能直接修改,但可以通过系统存储过程、系统函数进 行改动、添加。 D、12AM是中午,12PM是午夜。 4、数据库系统不仅包括数据库本身,还要包括相应的硬件,软件和()。 A、数据库管理系统 B、数据库应用系统 C、相关的计算机系统 D、各类相关 人员 5、数据库系统阶段,数据()。 A、具有物理独立性,没有逻辑独立性 B、具有物理独立性和逻辑独立性 C、独立性差 D、具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性 6、数据库中只存放视图的()。 A、操作 B、对应的数据 C、定义 D、限制 7、声明了变量:declare @i int,@c char(4),现在为@i赋值10,为@c赋值'abcd', 正确的语句是()。 A、set @i=10,@c='abcd' B、set i=10 , set @c='abcd' C、select @i=10,@c='abcd' D、select @i=10, select @c='abcd' 8、下列那组数据类型的列不能被指定为主键,也不允许指定主键列有NULL属性 ()。 A、int和decimal B、nvarchar和datetime C、image和text D、real和money 9、使用“CREATE DATABASE AAA“命令所建立数据库文件的初始大小是()。

SQL-SERVER数据库管理系统软件的使用

数据库管理系统软件的使用 一、实验目的 (1)认识几种常见的数据库管理系统,熟悉它们的使用界面; (2)熟练掌握建立数据库和表,向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。 二、实验内容 分别在Access和SQL SERVER2000中建立数据库并设计各表,输入多条实际数据,并实现数据的增、删、改操作。 三、实验步骤: 创建用于学生管理数据库,数据库名为XSGL,包含学生的基本信息,课程信息和选课信息。数据库XSGL包含下列3个表: (l)student:学生基本信息。 (2)course:课程信息表。 (3)sc:学生选课表。 各表的结构分别如表1、表2和表3所示。 表1 学生信息表:student 表2 课程信息表:course

表3 学生选课表:sc 1.用可视化界面在Access中建立数据库和表: (a)在Access中创建xsgl.mdb数据库,使用表设计视图创建如表1、表2、表3所示结构的3个表。 提示:(1)启动Access2000或Access2003,选择文件->新建->空数据库,输入数据库文件名xsgl.mdb,进入(2);

图1 Access数据库设计界面 (2)启动如图1的设计界面后,选择表对象和使用使用设计器创建表,选择新建,进入(3); 图2 表设计器 (3)生成如图2界面,选择设计视图,点击确定按钮,进入(4); (4)在图3表设计界面下,分别创建student表,course表和sc表的结构; (5)输入表中的记录:

分别在student 表、course 表和sc 表中输入如下表中的记录: 在数据库视图下,选择表对象中的相应表选择打开,在浏览视图下输入如下表记录: (b )对表中的记录进行浏览、修改、删除操作。 2.在SQLSERVER 中用企业管理器新建数据库和表: (1)建立xsgl 数据库: ①启动SQL Server2000企业管理器,界面如下:

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

广西交通职业技术学院信息工程系作品设计报告书题目:《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 20120404026 姓名唐张森 课程名称数据库应用技术 指导教师乐文行 二O一三年六月

目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象,并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中,简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单,有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性,总有这么一种可能,一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是,就算能达到设计的最佳性能,为了维护原始对象,这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是,在一个动态系统上,实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分,并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色:读者、图书馆馆员、系统管理员;基础数据:读者信息、图书信息、操作员信息;业务数据:借还书记录登记、罚款登记;统计数据:书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求:利用数据库技术,完成基础数据和业务数据的储存和操作,数据库设计合理1.设计报告:含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2.上机实现。

《大型数据库管理系统-SQL》课程设计(信管10级)

《大型数据库管理系统——SQL Server》 课程设计要求 一、课程设计的目的和要求 《大型数据库管理系统——SQL Server》课程设计是信息管理与信息系统专业非常重要的实践性环节之一,是学习该课程后一次全面的综合练习。 通过本课程设计,使学生从基本概念和实际应用出发,掌握数据库设计和数据库创建、表的操作、存储过程与触发器应用、SQL程序设计等技能。着重培养学生SQL Server 2000开发数据库应用系统的技术和方法,进一步提高学生综合运用所学知识的能力。 二、课程设计的内容 基于Microsoft SQL Server,创建一个具体的数据库系统。 可以从下面题目中选取一个题目(一人一题):

三、课程设计内容的具体要求 1、在SSMS中,建立数据库,并实现对SQL Server的用户和角色管理。(10 分) 2、在SSMS中,创建数据库下的表(三个以上),并完成表和表之间的各种完整性约束的设置。(15 分) 3、使用T-SQL语句创建默认值对象,并与表中字段绑定。(5 分) 4、使用T-SQL语句创建规则对象,并与表中字段绑定。(5分) 5、使用T-SQL语句创建用户自定义数据类型,并用该数据类型定义表中字段。(5 分) 6、在SSMS中,自行录入数据,数据量要足够多(每张表至少10行以上数据),尽量模拟真实数据。(5 分) 7、使用T-SQL语句完成数据修改和数据删除的操作。(5 分) 8、在SSMS中,完成数据库的备份和恢复。(5分) 9、使用T-SQL语句执行查询操作(查询的数量不得少于5个,并且不能设计为单表查询,要包含各种查询,如:统计查询、模糊查询、单表查询、多表查询、嵌套查询等等)。(10 分) 10、创建多表组合的视图。(5 分) 11、编写一个用户自定义的函数,函数名自拟。函数功能是给定函数参数,返回该参数对应的基本信息结果。要求使用T-SQL语句调用函数,返回结果。(10 分) 12、创建一个带输入参数的存储过程,存储过程名自拟。存储过程接受代号为输入参数,存储过程的结果显示该代号的基本信息。要求使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。(10 分) 13、创建触发器,利用触发器来保证数据库中的参照完整性,以维护其外键与参照表中的主键一致。使用T-SQL语句执行并验证触发器的正确性。(10 分) 四、评阅标准 1、课程设计文档规范性:格式规范、基本规范、存在问题 2、数据库实现功能大小:合理+详细、基本合理+较详细、一般+存在问题 3、实现程度:实现+正确、基本实现+基本正确、存在问题 五、提交的清单 1、课程设计文档打印稿一份。(具体格式要求见附录) 2、全班提交一份光盘。 3、光盘中,每个同学以自己的学号加姓名的形式创建一个文件夹(如:“ ****”),文件夹中包括自己创建的数据库(包括数据库主数据文件*.mdf和日志文件_log.ldf)及课程设计文档电子版。

数据库管理系统SQL Server

数据库管理系统SQL Server之总预览(零) 外企公司来了个老外主管,中文还不错。下午主管打电话跟客户说:“请问是野种吗?”大家都愣了。他又说请问是野种吗?只听客户接通后,大声回骂到:“你才是野种,你全家都是野种。”说完啪的一声把电话给挂了,大家一看他手里的客户单,原来是叶总。 1、数据库管理系统SQL Server之概述(一) 2、数据库管理系统SQL Server之企业管理器(二) 3、数据库管理系统SQL Server之T-SQL语言(三) 零测试 数据库管理系统SQL Server之概述(一) 去相亲,见一娇小可爱女生,两人聊得很是投机,后来聊到体重,她让我猜她有多重 “肯定不过一百斤” “你怎么知道?”女崇拜的问。 LZ当时脑子一抽:“体重不过百,不是平胸就是矮,你两样都占了,所以肯定没过百” 然后。 就没有你然后了。 1、SQL Server的简介 a)SQL Server是Microsoft公司推出的适用于大型网络环境的关系型数据库管理系统,它支持客户/服务器 体系结构,能够支持大吞吐量的事务处理,也能在Microsoft Windows Server网络环境下管理数据存取的应用程序 b)SQL Server是开放式的系统,因此可以很好地与其他系统进行交互操作 2、SQL Server的结构 a)数据库:32767个数据库,最小为1MB,最大为1TB; b)表:每个数据库最多20亿个表,表中每行最大字节数为8060 c)列:每个表最多1024个列 d)索引:每个表一个簇式索引,最多249个非簇式索引,一个复合索引最多有16个索引关键字 e)存储过程:一个存储过程最多可以有1024个参数和最多32级嵌套 f)用户连接:32767个 g)锁定及打开的对象:20亿个 h)打开的数据库:32767个 3、SQL Server的版本 a)SQL Server 企业版:作为生产数据库服务器使用,支持SQL Server中的所有可用功能,并可根据支持最 大的web站点和企业联机事务处理及数据仓库系统所需的性能水平进行伸缩; b)SQL Server 标准版:作为小工作组或部门的数据库服务器使用; c)SQL Server 个人版:供移动的用户使用,这些用户有时从网络上断开,但所运行的应用程序需要SQL Server数据存储; d)SQL Server 开发版:供程序员用来开发将SQL Server用作数据存储的应用程序,虽然开发版支持企业版 的所有功能,使开发人员能够编写和测试可使用这些功能的应用程序,但是只能将开发版作为开发和测试系统使用,不用作为生产服务器使用。 4、SQL Server的系统目录 a)\BackUp 存放备份文件 b)\Binn 存放客户端和服务器端可执行文件与DLL文件

教务管理系统(SQL数据库)_1401191959246956

教务管理系统(SQL数据库) 摘要 :课题目标是设计并实现一个B/S体系结构的教务信息管理系统。结合实践,理解网页开发技术和数据库的基本知识,学习相关开发工具和应用软件,熟悉系统设计的过程,熟练掌握网络数据库编程方法。 本系统用JSP技术来编写本系统,数据库用SQL SERVER 2000来连接系统。本论文主要涉及软件,数据库与网络技术等。涵盖知识面广,可有效地提高学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,增强学生对事物的理解与掌握能力,培养学生掌握科学的研究方法,正确的设计思想,独立思考,勇于进取,探索创新,为今后进一步学习与工作奠定了良好的基础。 关键词:教务信息管理系统;数据库;JSP 目录 1 引言 1 2 系统分析 2 2.1 功能需求分析 2 2.2 本系统采用的关键技术 3 2.2.1 JSP技术 3 2.2.2 JavaBean技术 4 2.2.3 JDBC技术 5 2.3 可行性分析 6 2.4 系统运行环境 7 3 系统总体设计 8 3.1 总体功能 8 3.2 处理流程设计 9 3.2.1 系统操作流程 9 3.2.2 数据增加流程 10 3.2.3 数据修改流程 10 3.3.4 数据删除流程 11 4 系统详细设计 13 4.1 后台数据库设计 13 4.1.1 SQL SERVER 介绍 13 4.1.2 数据库表结构 14 4.3 系统模块设计 16 4.3.1 用户登陆 16 4.3.2 学生信息管理 16 4.3.2 教师信息管理 18 5 系统调试与测试 20 5.1 程序调试 20 5.2 程序的测试 20 5.2.1 测试的重要性及目的 20

SQL-server 2000数据库管理系统B

SQL-server 2000数据库管理系统 试卷( B 卷) 年 月考试 级 专业 一、选择题(共20分,每题1分) 1、SQL Server 的字符型系统数据类型主要包括( )。 A 、Int 、money 、char B 、char 、varchar 、text C 、datetime 、binary 、int D 、char 、varchar 、int 2、在Transact-SQL 语法中,用来插入数据的命令是( ),用于更新的命令是( )。 A 、INSERT,UPDATE B 、UPDATE,INSERT C 、DELETE,UPDATE D 、CREATE,INSERT INTO 3、下列哪一个数据库不是SQL Server 2000的系统数据库( )。 A 、master 数据库 B 、msdb 数据库 C 、students 数据库 D 、model 数据库 4、下面的符号中,哪个不属于字符串的通配符( )。 A 、% B 、_ C 、[ ] D 、& 5、在SQL-server 2000中,下列字段中哪个不能用于数据库的操作语句( )。 A 、CREATE B 、DROP C 、SET D 、ALTER 6、在Transact-SQL 中,用来做单行文本注释的符号是( )。 A 、-- B 、/*…*/ C 、/**…*/ D 、//-- 7、表设计器的“允许空”单元格用于设置该字段是否可输入空值,实际上就是创建该字段的( )约束。 A 、主键 B 、外键 C 、NULL D 、CHECK 8、( )定义了表之间的关系。 A 、主键约束 B 、外键约束 C 、检查约束 D 、NOT NULL 约束 9、每个表允许存在( )个主键约束。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10、SQL-server 2000数据库日志文件的扩展名为( )。 A 、.mdf B 、.ldf C 、.ndf D 、.mdb 11、整数数据类型Smallint 的存储大小为( )。 A 、1 B B 、2B C 、3B D 、4B 12、Smallmoney 型数据的存储大小为( )。 A 、1 B B 、2B C 、3B D 、4B 13、SQL-server 2000数据库中每一行最多允许有( )个字节。 A 、1024 B 、2048 C 、8086 D 、4086 14、创建数据表的Transact-SQL 命令是( )。 A 、Create database B 、create table C 、alter table D 、alter database 15、( )是SQL-server 提供的自动保持数据完整性的一种方法。 A 、字段 B 、记录 C 、约束 D 、表 16、惟一性约束是指定一个或多个列的组合值具有惟一性、其中惟一性约束最多由 ( )个列组成。 A 、4 B 、8 C 、16 D 、32 17、下列关于主关键字叙述正确的是( ) A 、一个表可以没有主关键字 B 、只能将一个字段定义为主关键字 C 、如果一个表只有一个记录,则主关键字段可以为空值 D 、都正确 18、PRINT SUBSTRING(‘abcdefgh ’,2,3)函数的输出结果为( ) A 、abc B 、cde C 、bcd D 、efg 19、在SQL Server2000中.( )为用户建立数据库提供模板。 A 、master B 、model C 、tempdb D 、msdb 20、SQLServer2000标准版不支持的操作系统是( )。 A 、Windows 2000 Server B 、Windows NT Server C 、Windows98 D 、Windows 2000 Advanced Server 得分 评卷人 二、填空题(共20分,每空1分) 1、SQL Server 主要通过_________和_____________这两种工具来完成数据库的管理工作。 2、在SQL Server2000中,为局部变量赋值的语句是__________和_________。 3、表的关联种类可分为___________、____________和_______________的关联。 4、SQL-server 2000提供了_________________、_________________、UNIQUE 约束、____________和__________________。 5、数据库管理系统的基本功能包括______________、_____________、_____________和_____________。 题号 一 二 三 四 五 总分 评分人 得分 考场 姓名 受理号 班级 装 订 线

学生信息管理系统(SQL数据库技术)

四个表的E-R 实体模型图分析: 1 N N M 这四个表的总的实体-关系图: 设计数据表:通过E-R 图分析,现在已经对数据库有一个很清楚的认识了。 在此学生成绩信息中有4个表需要建立 学生信息表(student )包括学号(sno )、姓名(sname )、性别(Ssex )、班级(class )、出生日期(sbirth ) 教师信息表( teacher)包括教师编号(tno )、姓名(tname )、性别(Tsex )、部门(depart )、职称(prof )、出生日期(tbirth ) 成绩表(score )包括学号(sno )、课程号(cno )、成绩(degree ) 课程信息表(course )包括课程号(cno )、课程名称(cname )、教师编号(tno ) 五、表结构 在teacher 表中,以教师编号tno 为主键,对其进行惟一性约束。 在Course 表中,以课程号为主键,对其进行惟一性约束。 教师 学生 教 学 学生信息表 教师信息表 学号 出生日期 学号 性别 出生日期 教师姓名 班级 课程名称 成绩 成绩表 职称 部门 课程号 课程表 教师编号

1、Student表: sno Char(8) 不允许为空 sname Char(10) 不允许为空 Ssex Char(2) 不允许为空 sbirth Datetime(8) 允许为空 class Char(4) 不允许为空 type Char(7) 允许为空 score表结构: sno Char(8) 不允许为空 cno Char(5) 不允许为空 degree Float(8) 不允许为空 Course表:以课程号为主键,通过这个主键来对这个表进行唯一性约束。 cno(主键)Char(5) 不允许为空 cname varchar(10) 不允许为空 tno char(3) 不允许为空 Teacher表结构: Tno(主键)Char(5) 不允许为空 tname varchar(10) 不允许为空 depart Varchar(8) 不允许为空 tsex Char(2) 不允许为空 tbirth datatime 允许为空 prof Char(6) 允许为空 创建规则 (1)、创建一个degree_rule规则 create rule degree_rule as @values>0 把此规则绑定到score表中degree列 exec sp_bindrule 'degree_rule','score.degree' 在向成绩表中添加记录时,如果成绩degree<0,则插入不成功。 (2)、创建一个tel_rule规则 create rule tel_rule as @value like '[0-9] [0-9] [0-9] [0-9] [0-9] [0-9] [0-9] [0-9]' 把此规则绑定到teacher表中tel列 exec sp_bindrule 'tel_rule','teacher.tel' 在向教师表中添加记录时,如果电话号码不是0-9的数字,则插入不成功。 10、创建存储过程 (1)、创建一个存储过程,来显示成绩表中的课程号在课程表中并且所任教师性别为男、所在部门是计算机系的成绩表中的列 create proc student_11 as select * from score where cno in (select cno from course ,teacher where course.tno=teacher.tno

医院管理系统sql数据库资料

xx涉外经济学院 课程设计报告 课程名称数据库原理与应用课程设计题目医院管理系统 学院信息科学与工程学院 组员 班级 指导教师 xx年xx月xx日

任务分配表

摘要 信息化的今天,计算机的普及应用和信息技术、网络技术的发展给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效,信息化、电子化已经成为节约运营成本,提高工作效率的首选。与此同时,医学技术的提高和人们生活观念的改变,使传统的医院管理机制表现出许多不足,国内的相当数量的中小型医院的信息管理工作流程还采用相对保守的人工工作方式,数据信息的查询和存储的成本较高,而且效率还很低下。 医院要紧跟时代发展的步伐和潮流,必须实现医院全面的信息化管理,为病人提供现代化的服务,提高对病人的服务水平,方便、准确、快捷地为病人提供医疗服务和医疗费用信息,进而增强病人对医院的信任和支持。当前,医院还面临着越来越激烈的市场竞争、要想在竞争中取胜,也必须采用先进的管理方法和手段。 医院信息管理系统主要采用了JAVA语言和SQL数据库结合的B/S设计模式,可以帮助医院实现对医务人员工作的考核管理,动态了解医院的经营状况等,同时也从侧面减少了医院处方的流失,提高了医院的综合管理效益与经济效益。在医院各部门之间进行数据通信,自动把信息送到各有关科室,易于实现全院性的各种统计、检索和分析。在加速培养高水平医务人员上起到了作用,极大提高信息传递速度和减少错误。 关键词:医院信息管理系统;JAVA;SQL

目录 第一章绪论 (1) 1.1系统开发背景概述 (1) 1.2 系统开发的目的与意义 (1) 第二章数据库需求分析 (2) 2.1信息要求 (2) 2.2系统构成 (2) 2.3数据流图 (3) 2.4数据字典 (3) 第三章数据库概念结构设计 (5) 第四章数据库逻辑结构设计 (7) 4.1关系模式 (7) 4.2数据模型优化 (7) 第五章数据库实施阶段 (9) 5.1数据库创建 (10) 5.2数据表查询 (13) 5.3数据表删除 (13) 5.4视图创建 (14) 5.5存储过程创建 (15) 5.5.1 存储过程的查询功能 (15) 5.5.2 存储过程的添加功能 (17) 5.5.1 存储过程的修改功能 (17) 5.5.1 存储过程的删除功能 (18) 第六章数据库运行和维护 (19) 总结 (25) 参考文献 (25)

医院管理系统sql数据库

湖南涉外经济学院 课程设计报告 课程名称数据库原理与应用课程设计题目医院管理系统 学院信息科学与工程学院 组员 班级计科1301班 指导教师彭浩

2015年12月25日

任务分配表

摘要 信息化的今天,计算机的普及应用和信息技术、网络技术的发展给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效,信息化、电子化已经成为节约运营成本,提高工作效率的首选。与此同时,医学技术的提高和人们生活观念的改变,使传统的医院管理机制表现出许多不足,国内的相当数量的中小型医院的信息管理工作流程还采用相对保守的人工工作方式,数据信息的查询和存储的成本较高,而且效率还很低下。 医院要紧跟时代发展的步伐和潮流,必须实现医院全面的信息化管理,为病人提供现代化的服务,提高对病人的服务水平,方便、准确、快捷地为病人提供医疗服务和医疗费用信息,进而增强病人对医院的信任和支持。当前,医院还面临着越来越激烈的市场竞争、要想在竞争中取胜,也必须采用先进的管理方法和手段。 医院信息管理系统主要采用了JAVA语言和SQL数据库结合的B/S设计模式,可以帮助医院实现对医务人员工作的考核管理,动态了解医院的经营状况等,同时也从侧面减少了医院处方的流失,提高了医院的综合管理效益与经济效益。在医院各部门之间进行数据通信,自动把信息送到各有关科室,易于实现全院性的各种统计、检索和分析。在加速培养高水平医务人员上起到了作用,极大提高信息传递速度和减少错误。 关键词:医院信息管理系统;JAVA;SQL

目录 第一章绪论................................................错误!未定义书签。 系统开发背景概述..........................................错误!未定义书签。 系统开发的目的与意义.....................................错误!未定义书签。第二章数据库需求分析....................................错误!未定义书签。 信息要求..................................................错误!未定义书签。 系统构成..................................................错误!未定义书签。 数据流图..................................................错误!未定义书签。 数据字典..................................................错误!未定义书签。第三章数据库概念结构设计............................ 错误!未定义书签。第四章数据库逻辑结构设计................................错误!未定义书签。 关系模式..................................................错误!未定义书签。 数据模型优化..............................................错误!未定义书签。第五章数据库实施阶段 ....................................错误!未定义书签。 数据库创建................................................错误!未定义书签。 数据表查询................................................错误!未定义书签。 数据表删除................................................错误!未定义书签。 视图创建..................................................错误!未定义书签。 存储过程创建..............................................错误!未定义书签。 存储过程的查询功能...................................错误!未定义书签。 存储过程的添加功能...................................错误!未定义书签。 存储过程的修改功能...................................错误!未定义书签。 存储过程的删除功能...................................错误!未定义书签。第六章数据库运行和维护..................................错误!未定义书签。

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