优秀共产党员和优秀党务工评选表彰办法

先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者

评选表彰办法

第一章总则

第一条为了深入开展创先争优活动,建立健全党内激励机制,规范先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者(以下简称“两优一先”)的评选表彰工作,结合集团公司(以下简称集团公司)实际,制定本办法。

第二条本办法适用于集团公司及所属单位国家级、省部级“两优一先”的推荐和集团公司“两优一先”的评选表彰。

第三条本办法所称基层党组织是指集团公司各级党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会;共产党员是指在职职工中的共产党员;党务工作者是指专职或者主要从事党务和思想政治工作的在职人员。

第四条评选表彰“两优一先”的原则:

(一)面向基层、面向一线;

(二)严格把关、好中选优;

(三)树立典型、注重宣传;

(四)精神奖励为主、物质奖励为辅。

第二章“两优一先”的基本条件

第五条先进基层党组织的基本条件:

(一)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策和集团公司党组的各项决定、决议;

(二)全面落实集团公司和本单位党建工作的基本任务,认真贯彻落实保持共产党员先进性长效机制文件精神,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果;

(三)党组织坚强有力,讲政治、顾大局,团结协作,具有较强的创

造力、凝聚力和战斗力,能够充分发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;

(四)党的组织机构健全,组织生活正常,按期进行换届选举,党风党纪和廉政建设好,本单位党员、职工没有严重违纪违法问题,支部建设成绩突出;

(五)本单位科研生产、经营管理、民品开发等工作成绩突出。密切联系群众,党群、干群关系和谐。正确处理改革发展稳定的关系,切实履行稳定工作责任制,在构建和谐航天方面措施有力,效果显著。

第六条优秀共产党员的基本条件:

(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习实践科学发展观,用新时期党员先进性的要求规范自己的行动,理想信念坚定;

(二)认真履行党员义务,模范执行党和国家的各项路线、方针、政策,热爱本职工作,勇于开拓创新,业务精湛,成绩突出;

(三)诚心诚意为职工群众服务,吃苦在前,享受在后,克己奉公,甘于奉献;

(四)坚持党性原则,廉洁自律,敢于同各种违纪违法行为作斗争,在危急关头,能挺身而出;

(五)密切联系群众,诚实守信,在党员和群众中表率作用突出,受到党员和群众的普遍赞誉;

(六)党龄在2年以上(含2年)。

第七条优秀党务工作者的基本条件:

(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线方针政策,自觉贯彻落实科学发展观,始终保持共产党员先进性;

(二)深入学习党的建设理论并运用于实践,热爱、熟悉党务工作,具有较高的理论水平,在党建实践与创新工作中成绩突出;

(三)党性强,作风正,坚持原则,廉洁奉公,敢于同腐败行为作斗争,表率作用突出;

(四)坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众,在党员和群众中有较高威信;

(五)从事党务和思想政治工作2年以上。

第三章“两优一先”的评选

第八条集团公司“两优一先”的评选,由集团公司党组决定。日常工作由集团公司党群工作部负责。

第九条集团公司“两优一先”每2-3年评选一次。因特殊情况需要表彰的,可按有关规定和程序办理。

第十条评选集团公司“两优一先”,由集团公司党组发文,公布评选的范围、名额、条件和程序。一般每次表彰先进基层党组织10个,优秀共产党员20名,优秀党务工作者20名,特殊情况可适当调整。

第十一条集团公司“两优一先”的评选程序:

(一)厂所级单位党委(党总支)推荐,并填写《先进基层党组织推荐审批表》、《优秀共产党员推荐审批表》和《优秀党务工作者推荐审批表》。

(二)各院、公司党委审查。在厂所单位党委推荐的基础上,由各院、公司党委进行评审和公示(公示时间不少于7天)。公示期满,各院、公司将推荐材料报集团公司党群工作部。

各直属单位经党委讨论、公示后,报集团公司党群工作部。

(三)集团公司党群工作部汇总复核后,就“两优一先”推荐材料组织人力资源部、监察与法律部等有关部门进行评审并会签后,提交集团公司党组审批。

(四)国家级、省部级“两优一先”的推荐,原则上从集团公司评选表彰的“两优一先”中遴选。

第十二条集团公司“两优一先”审批后,各级党委可以结合本单位

成绩优秀学生表彰决定

成绩优秀学生表彰决定 学习成绩优异的学生共25名,名单如下: 蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐?a href=‘http:///zuowen/yu/’ target=‘_blank’>雨拧⑼跬帷鲻⑿砦穆贰⒘跻幻⑼蛏辛亍⒏呷瘀巍⒄抨客⒗铌吭谩⒈呱睾⒙砣笏肌⑴怂⒘跸俊⒊潞忽⒕霸魄唷⒄艜F 进步明显的学生共15名,名单如下: 姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨 希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。 2015年4月11日外国语学校初三年级组 成绩优秀学生表彰决定 [篇2] 各位老师、各位同学: 在2015-2015学年度第二学期的阶段学习过程中,在老师们的辛勤培养和同学们的积极进取、刻苦努力下,在本次期中考试中取得优异成绩和显著进步,涌现出了一批优秀学

生。为表彰先进,充分发挥其模范带头作用,现对 262名学生进行表彰。希望受到表彰的优秀学生,珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉。全校的同学要向优秀学生们学习,以他们为榜样,开拓进取,努力奋进,在今后的学习生活中取得更优异的成绩。 宣布各级获奖人数和获奖学生名单并颁奖 1、各年级获得前20名的人数: 一年级55人,二年级78人,三年级38人,四年级36人,五年级23人,六年级30人。 2、宣读获奖学生名单并颁奖。 附:各级获奖学生名单 中心小学 2015年5月15日 成绩优秀学生表彰决定 [篇3] 在2015-2015年期末考试中,经过全体师生的共同努力,学校教育教学工作取得了显著的成绩,同学们的学习取得了明显的进步,为了表彰先进,树立典型,鼓舞和激励广大学生奋发向上,经过学校校委会研究决定,对期末取得优异成绩的成辉辉等五十四名优秀学生、三名优秀班主任、四名优秀教师、十四名优秀班干部、十四名进步学生、八名学前班小朋友、四个拔河比赛优胜集体进行表彰奖励。 现在宣布:

优秀教研组评比制度附细则

优秀教研组评比方案(附:细则)教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定我校教研组学年量化考核方案。 1、认真组织全组教师学习学校的教育教学文件,学习先进的教育教学理论、课程标准,研究新课程实验教材的教学法,积极完成教学研究任务。 2.按要求举行各种类型的教研活动,做到有计划、有落实、有总结、有反思,不注重形式,务求实效。 3.营造教研组良好的教学研究气氛,组内教师整体教学水平较高、教学成绩优秀;组内教师经常互相听课,在学校的教学观摩与评课等业务活动中能有效组织,主动参与,并且成效显著。 4.教研组成员的教育科研意识强,能主动承担各类课题,围绕课堂教学行为开展教学研究;能积极撰写论文与教学反思;能自觉根据学校的要求研究教学规律,在教学上不断创新,教改成效显著。 5.组内教师有较好的团结合作精神,并且发挥出团队协调作战的优势。教学成绩不突出的教研组不能评为优秀教研组。 6.每学期能认真制定工作计划,按时完成工作计划,每次教研活动有记录,有要求、有总结、有提升,并定期交流工作经验。 7.优秀教研组每学期末评选并予以表彰。优秀教研组的成员优先安排外出交流与进修,并根据学校的规定享受相应的待遇。校优秀教研组可优先推荐参加县先进教研组的评选。 有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组: 1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。 2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。 3、有向学生家长索要钱物的现象。

XX年优秀学生表彰大会校长讲话稿

XX年优秀学生表彰大会校长讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 在这春风和煦、阳光明媚的日子里,我校隆重举行XX 年优秀学生表彰大会,刚才表彰了25名优秀班干、25名优秀团干、110名三好学生、50名优秀团员和175名进步之星,本次总共表彰学生385名,占全校学生数的36%。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意。 回顾过去,值得我们每一个职中人自豪,东至职教中心虽成立十多年,但已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为皖南地区职业教育的一朵奇葩。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦。学校在办好职高、电大、进校的同时,充分发挥资源优势,围绕市场和企业需求,设置专业,开拓职业培训,积极组织学生参加实习实训,增强了办学活力,取得了良好的社会效益。 XX年学校教育教学成绩显著。有43位同学录取本科院校,284位同学考取专科,对口高考升学率近90%,今年年初,我校高三工美班参加省统考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格证,更为可贺的是汪正、朱

振两同学通过了广西艺术学院专业课考试,阮金枝在黔南民族师范学院考试中荣获安徽省第一名。这些成绩的取得,离不开广大教师的辛勤工作和同学们的不懈努力。 XX年学校常规管理再上一个新台阶。学校领导班子狠抓常规管理。不仅制定相关制度,落实常规管理长效机制,而且建立健全组织机构。大家明显能感觉到职中的学生文明了、积极要求上进了。去年底,我校获得县教体局年度目标考核第一名,荣获池州市青少年心里健康教育先进集体。 成绩属于过去,未来还需要我们去创造。在这新学期开学之际,我希望我们老师能恪尽职守,继续发扬团结奋进、敬业奉献精神,教书育人、为人师表、做人民满意的教师,办人民满意的教育。让我们同学共同努力,构建平安和谐校园,共铸职中更加灿烂、更加辉煌的明天。 同学们,希望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求: 第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清国家经济社会发展形势,了解国家产业政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功! 第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认

年度先进评选办法

常州阳光国际大酒店有限公司 2010年度先进评选办法 一、指导思想 为了更好的总结过去、鼓舞士气、表彰先进,树立典型,以先进带动后进,从而达到促进、提高企业管理、服务水平和质量的目的,有效推动企业健康、和谐、持续发展。 二、评选奖项、对象及名额

三、评选条件 1、优秀培训员 (1 )对待培训工作认真负责,具备较强的培训技能; (2)能制定符合实际的培训计划,并完成本部门的年度培训计划; (3)培训效果明显,使员工深刻认识工作职责、了解工作流程及提高操作技能; (4 )通过培训增强员工的服务意识,提高酒店服务水平; (5)执行部门培训计划,经相关部门抽查情况良好; (6 )遵章守纪,严守法律法规和企业规章制度,工作出色,无责任事故发生和公司较严重及以上过失违纪记录; (7)年度病、事假超过20个工作日者不参加评选; (8)负责培训工作未满一年者不参加评选。

2、优秀通讯员 (1)热爱通讯员工作,主动积极投稿; (2)能及时宣传酒店或部门好人好事或重大事件; (3)投稿数量最多同时被刊登稿件最多者; (4)稿件质量较高。 3、销售状元 (1)忠诚企业,爱岗敬业,业绩显著,有较强的事业心、责任感和主人翁意识,有良好的职业道德; (2)工作积极主动,服务意识强,待人待客真诚热情,广受客户好评; (3)工作出色,销售业绩名列部门前茅; (4)遵章守纪,严守法律法规和企业规章制度,无责任事故发生和公司较严重及以上过失违纪记录。 4、优秀实习生 (1)遵守酒店各项规章制度,无缺勤纪录。 (2)实习态度端正,且实习中无重大工作差错,得到所在实习部门的好评。 3)工作责任心强,热爱集体,团结协作,富有团队精神。 (4)具有较强的适应能力,实习期间获得酒店管理层或员工的较高评价,实习成绩优秀。

优秀教研组评比制度附细则

优秀教研组评比方案(附:细则) 教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定我校教研组学年量化考核方案。 1、认真组织全组教师学习学校的教育教学文件,学习先进的教育教学理论、课程标准,研究新课程实验教材的教学法,积极完成教学研究任务。 2.按要求举行各种类型的教研活动,做到有计划、有落实、有总结、有反思,不注重形式,务求实效。 3.营造教研组良好的教学研究气氛,组内教师整体教学水平较高、教学成绩优秀;组内教师经常互相听课,在学校的教学观摩与评课等业务活动中能有效组织,主动参与,并且成效显著。 4.教研组成员的教育科研意识强,能主动承担各类课题,围绕课堂教学行为开展教学研究;能积极撰写论文与教学反思;能自觉根据学校的要求研究教学规律,在教学上不断创新,教改成效显著。 5.组内教师有较好的团结合作精神,并且发挥出团队协调作战的优势。教学成绩不突出的教研组不能评为优秀教研组。 6.每学期能认真制定工作计划,按时完成工作计划,每次教研活动有记录,有要求、有总结、有提升,并定期交流工作经验。 7.优秀教研组每学期末评选并予以表彰。优秀教研组的成员优先安排外出交流与进修,并根据学校的规定享受相应的待遇。校优秀教研组可优先推荐参加县先进教研组的评选。

有下列情况之一者不得评为先进教研组、备课组: 1、有违法犯罪现象或严重责任事故的发生。 2、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。 3、有向学生家长索要钱物的现象。 4、严重违反课程计划或严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。 5、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象,或期末教师考核等第为不合格。 评比程序 1、学校成立先进教研组、备课组考核小组,由学校校长室、教导处、部分教师代表组成。 2、期末考核小组听取教研组长汇报情况。教研组长、备课组长填写先进教研组、备课组申报表。 3、考核小组成员汇总成绩。 4、汇总推荐情况,公布先进教研组。 5、由学校颁发优秀教研组、备课组奖状。 五、优秀教研组材料的规范整理应有教科研处主任主管,教研组组长负责,组员全力配合完成。整理完备后交教务主任审核。

主体班次优秀学员评选暂行办法

主体班次优秀学员、优秀班干部、先进学员党支部评 选暂行办法 为激励广大学员勤奋学习,树立积极进取、奋发向上的良好学风和班风,自觉加强党性锻炼,全面实现党校(学院)的培养目标,特制定本办法。 一、评选条件 (一)优秀学员评选条件 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚定理想信念,不断提高执行党的基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。 2、学习目的明确,态度端正,学习刻苦,认真听课,善于思考,各科考试成绩均达到85分以上。并能坚持理论联系实际的学风,运用理论分析解决实际问题,个人研讨成果突出。 3、自觉坚持党性锻炼,严格要求自己,组织纪律性强,模范遵守党纪国法和党校(学院)的各项规章制度,无旷课、迟到、早退现象。出勤率达到95%以上。 4、积极参加班、部和全校(院)的各项活动,关心集体,团结同志,尊师爱校(院),作风正派,恪守公德,勇于开展批评和自我批评,主动完成组织交给的各项任务。 5、爱护公物,保持个人、宿舍和环境的清洁卫生。 (二)优秀学员班干部评选条件

1、思想作风正派,具有奉献精神,热心为学员服务,在学员中享有较高威信。 2、认真履行学员干部的职责和义务,主动配合班主任做好班集体工作,坚持原则,大胆管理,较好完成学员党支部组织理论学习、做好思想政治工作与学员日常管理的各项任务,班风良好。 3、模范遵守党纪国法和党校(学院)各项规章制度,在学员中起到遵守纪律的表率作用。出勤率达到95%以上。 4、及时反映学员在日常学习、生活中的困难和问题,充分发挥学员干部在学校(学院)各职能管理部门与学员之间的桥梁纽带作用。 5、学习目的明确、态度端正,勤奋好学、有进取精神,圆满完成各项学习任务。 (三)先进学员党支部评选条件 1、充分发挥学员党支部作用,积极带领全班完成学习任务,开展经常性的思想教育活动,有良好的班风和浓厚的学习风气,全班具有较强的凝聚力。 2、积极协助有关部门落实教学计划,积极参与教学活动,组织好自学、研讨、社会调研考察等活动。 3、自觉遵守学校(学院)的各项规章制度,无严重违犯校(院)规校(院)纪的行为,上课出勤率高。 4、积极开展健康有益、形式多样、丰富多彩的文体活动,

特别优秀学生表彰决定

特别优秀学生表彰决定 特别优秀学生表彰决定1 公司各单位、各部门: 为进一步促进高校毕业生快速成长,持续推动人才战略的实施,按照集团公司安排,各单位对近年来爱岗敬业、勤奋钻研、积极进取、勇担重担,能将所学知识运用到实际工作中,并取得突出成绩的优秀大学生进行了推荐。集团公司根据被推荐人员的思想表现、工作业绩、综合考评等情况,进行了认真评审,决定对xxx等三十名优秀大学生进行表彰。(名单附后) 希望受表彰的优秀大学生珍惜荣誉,再接再厉,在今后的工作中取得更加优异的成绩。希望大家以优秀大学生为榜样,为集团公司又好又快地发展做出更大的贡献。 优秀大学生名单 xxx xxx年七月八日 特别优秀学生表彰决定2 过去的一学期,学校全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先,立德树人,扎实推进素质教育。为xx学子搭建展示才华、发展能力的广阔舞台,培育和造就了一大批先进个人。为表彰先进,树立典型,学校决定授予梅峻豪等46名同学为学校“班级年度人物”称号,授予叶欣仪等452名同学为学校“优秀学生干

部”,授予江昕玥等5名同学为学校“三好学生”,授予李心璇等374名同学为“校园之星”。 在新学期开始之际,学校希望每位xx学子继续发扬“超越自我,追求卓越”的xx精神,进一步明确自己的努力方向,养成良好的思想品质和高尚的道德情操,把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。 xx市xx中学 xxx年二月 特别优秀学生表彰决定3 各处室、年级: 为了激励全校学生刻苦学习、立志成才,奋发向上的热情,进一步端正全校的教风、学风,决定对全校在上学期德智体美劳各方面突出的xxx等180名同学授予“三好学生”的称号,并颁发奖状;对在上学期工作勤奋,作风抓实,对所在工作有高度的责任心,有一定的专长,而且在道德行为上有较突出的表现的王嘉祺等283名同学分别授予授予“优秀班干部”、“文明学生”、“优秀团员”、“学习标兵”、“体育标兵”、“音乐标兵”、“美术标兵”、“优秀学生会干部”的称号,并荣誉证书。 希望受表彰奖励的同学谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再励,取得更大的进步。希望所有同学以先进为榜样,奋起直追,取得优异成绩。 附:优秀学生名单

先进集体、先进个人和劳动模范评选表彰管理办法

石家庄东方能源股份有限公司 规章制度发布通知 (2014版第210号) 《石家庄东方能源股份有限公司先进集体、先进个人和劳动模范评选表彰管理办法》(试行)已于2014年11月14日通过公司制度建设领导组审批,现予发布,本办法自发布之日起执行。 签发人:郭守国 2014年11月14日

规章制度控制表 制度 名称 石家庄东方能源股份有限公司先进集体、先进个人和劳动模范评选表彰管理办法(试行) 版本起草人部门 主任 制度建设 办公室 分管领 导审核 制度建设 领导小组 签发人 是否 修订 签发 日期 下次评 审日期 2014 何枫王悦刚全体成员王超全体成员郭守国- 2014.11 2015.11 此 次 修 订 的 主 要 内 容 解释 部门 政工部(工会办)

实施 及完 工团管理善执 行人

石家庄东方能源股份有限公司 先进集体、先进个人和劳动模范评选 表彰管理办法(试行) (政工【2014】第34号) 1 目的 按照全心全意依靠工人阶级办企业的工作方针,充分调动公司系统广大职工的积极性和创造性,进一步规范公司系统先进集体、先进个人和劳动模范评选表彰管理工作,全面加强职工队伍建设,促进公司系统物质文明、精神文明和政治文明协调发展。 2 适用范围 公司本部及所属各单位。 3 职责 3.1 先进集体、先进个人和劳动模范审委员会 公司先进集体、先进个人和劳动模范评选表彰管理工作在公司党委统一领导,公司先进集体、先进个人和劳动模范由评审委员会(简称“评审委”)负责,对公司本部及所属各单

位推荐对象进行审核。主任由公司工会主席担任,成员由公司本部各部门负责人担任。 3.2 政工部(工会办) 评审委办公室设在公司政工部(工会办),负责公司先进集体、先进个人和劳动模范表彰管理工作。 3.3 各单位 3.3.1 根据公司要求,推荐申报公司级先进集体、先进个人和劳动模范工作。 3.3.2 结合本单位需要,开展本单位先进集体、先进个人和劳动模范的评选表彰和管理工作。 3.3.3 注重从基层和生产经营管理一线培养、选拔先进集体和先进个人。 3.3.4 通过地方政府或行业申报获得的市级及以上集体和个人荣誉,报公司工会备案。

优秀教研组评比方案

优秀年级教研组评选方案 年级教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位,是顺利开展教学工作的关键和保障。为了进一步提高我校教育教学工作质量,提高教师专业水平,引领教师走专业化发展道路,提升教研组的教科研能力,促使教育教学研究工作的开展,特制订我校优秀年级教研组评选方案: 一、评选内容及赋分: (一)团队建设: 1、全组均能服从学校安排,本组教师之间团结协作,互帮互助, 充分发挥团队精神。(8分) 2、全组均能履行教师职业道德,教书育人,无体罚和变相体罚 现象,风气正,教研氛围浓厚,组员不断进步。(7分) 3、根据每学期学生评教结果赋分,将同年级学科组教师积分相 加记为该项得分。 (二)教学常规工作: 1、学期初按要求制订教研组工作计划,学期末有总结并及时上交。(10 分) 2、组织好集体备课,把“轮流主备”、“集体交流”、“个人自备”结合起来。全组教师教案齐全,自备内容符合学情,教后反思科学有效。 此项以期末学校教案检查排序结果为准,将同年级组教师得分相加即为该备课组得分。

3、此项仅限语文、数学、英语、和理化学科。作业布置适量, 难度适中,学生书写工整规范。理科作业分必做题和选做题,批改及时有鼓励性语言。 此项以作业展览形式进行评比,参评对象为各班相同学号同学的作业,具体学号由学校临时统一公布;评委由各年级学科组教师代表组成;根据评委打分确定出1、2、3名,并分别记10分、8分、6分。 4、做好段考和期考试卷质量分析,全组教师分析材料齐全,针对性强,科学有效。(10分) (三)教研活动: 1、坚持每周在规定地点开展一次教研活动,不无故迟到、早退、 缺勤,迟到、早退每人次扣1分,缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。(10分) 2、组织好本组的展示课活动。50岁以下教师每人每年讲授一节 展示课,50岁以上教师可不讲但要参加听评课。主讲教师课后把本节教案交学校教研室。听课缺1人次扣1分。(10分) 3、组织好本组的评课活动,不无故迟到、早退、缺勤,迟到、 早退每人次扣1分,缺勤每人次扣2分。评课活动记录完整。主评人会后把评课材料交学校教研室。(10分) 4、坚持理论学习,人人参与读书活动,每人每学年记不少于8000 字的读书笔记。(10分)

优秀学生表彰决定范文

优秀学生表彰决定范文 优秀学生表彰决定怎么写?下面是小编给大家整理收集的优秀学生表彰决定范文,供大家阅读参考。 优秀学生表彰决定范文1 一学期来,我校以科学发展观为指导,认真贯彻党和国家的教育路线方针,大力实施素质教育,推进四段式课堂模式实验,全体学生在学校统一部署下,努力学习,不断提高思想认识,取得了长足的进步。在学习、班级工作、团组织活动等工作中涌现出了一批优秀学生。为表彰先进、树立榜样,促进我校三风进一步提升,更好的办出人民满意的教育,经学校研究决定表彰授予陈雅聪等98名同学为学校三好学生、江品煌等46名同学为学校文明标兵、冯巧珍等26名同学为学校诚信之星、林诗燕等26名同学为学校积极分子、肖锦龙等70名同学为优秀班团干部、林诗燕等29名同学为优秀团员、黄浩锋等12名同学为文明宿舍舍长。希望受表彰的学生戒骄戒躁、再接再厉,希望全校学生以优秀学生为榜样,弘扬"诚、新、毅、恒"的校训,努力学习,积极进取,实现自己的人生理想。 附:xxx3-xxx4学年第一学期优秀学生名单 xxxx高级中学 xxx4年3月29日 优秀学生表彰决定范文2 各位老师、各位同学: 在xxx2-xxx3学年度第一学期的阶段学习过程中,同学们积极进

取、刻苦努力,在期中考试中取得优异成绩和显著进步,涌现出了一批优秀学生。为表彰先进,充分发挥其模范带头作用,现对九(2)班白宇豪等41名进入湖熟片年级前100名的"学习之星"、七(1)班葛娟等59名进入校内年级前30名(九年级前40名)的"学习之星"、九(6)班张薇等107名与上学期末相比进位10名以上的"进步之星"、七(2)班周宇航等72名单科成绩突出"希望之星"进行表彰。 希望受到表彰的优秀学生,珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉。全校的同学要向优秀学生们学习,以他们为榜样,开拓进取,努力奋进,在今后的学习生活中取得更优异的成绩。 xx区xx初级中学 二〇xx年十一月二十八日 优秀学生表彰决定范文3 xxx3—xxx4学年,我院学生工作紧紧围绕"立德树人"的根本任务,始终坚持"育人为本,德育为先",坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,促进我院学生全面发展。全院学生秉承"立德有为"的校训和"勤奋、严谨、求实、创新"的校风,努力学习,奋发进取,涌现出了一大批学风端正、成绩优异的先进集体和优秀个人。 为表彰先进,树立典型,激励和引导广大青年学生勤奋学习、开拓进取,不断提高创新能力和综合素质,经各系推荐,学院审核评选,决定授予中文系1204班等18个班集体为"优良学风班",政法系1xxx 班等38个班集体为"先进班集体",吕娜等61名同学为"标兵学生",梁彩霞等391名同学为"三好学生",亢晓晓等189名同学为"优秀学

集团公司先进评选表彰管理办法

××××××集团股份有限公司 先进评选表彰管理办法 为加强对各类奖项的评选和管理,合理支出奖励费用,更好地发挥先进群体在企业两个文明建设中的积极作用,根据集团公司管理体系和相关文件要求,结合现阶段实际,特制订本办法。 第一章“五好班子”(先进单位)和先进集体第一条?五好班子?(先进单位,以下简称‘五好班子’)是指集团公司下属生产、经营单位中评选出来的年度先进;先进集体是各生产、经营单位中班组、劳务队、专业队和两级机关部室中评选出来的年度先进。 第二条凡集团公司范围内组建时间超过半年以上的单位和集体,均可参加?五好班子?、先进集体的评选。 第三条?五好班子?和先进集体每年评选一次。先进单位由集团公司总结评选领导小组组织评选;先进集体在各单位推荐的基础上,由集团公司总结评选领导小组确定。 ?五好班子?主要按生产、经营单位全面完成年度承包经营指标和各项重点工作任务考核。先进集体主要考核集体完成工作任务的数量、质量情况和团结协作情况。 ?五好班子?、先进集体的评选控制在班子、集体总数的20%以内。 第四条评选的?五好班子?、先进集体,由集团公司党委、行政、工会联合授予?五好班子?(先进单位)、?先进集体?荣誉称号。

第二章先进个人 第五条先进个人奖项分两项,即××标兵和××劳模。凡与集团公司签订劳动合同半年以上的员工均可参加评选。 第六条××标兵每年评选一次,评选人数控制在100人左右。 管理人员和生产工人中××标兵的评选,根据分配名额,自下而上民主推荐产生。 第七条××劳模每年评选一次,从××标兵中产生,评选数量为10人左右。 ××劳模的候选人实行公示制。××劳模在两个评选年度内不得重复当选。 第八条先进个人由集团公司党委、行政、工会联合授予?××标兵?或?××劳动模范?荣誉称号。 第九条凡在年度内发生过安全事故、质量事故、工作中出现较大失误并造成影响者、违规违纪者,在绩效考核中出现过一次D 等(含)以下成绩者或年度测评中不称职者,均不得参与当年度××标兵和××劳模的评选。 第三章其它奖项 第十条其它奖项包括项目管理、安全生产和文明施工、内部优质工程和省、市级优质工程、科技成果以及党委系统、工、青、妇系统的奖项。 一、党委“两先两优”奖 1、党委评选的?两先两优?是指先进党支部、先进党小组、优秀共产党员和优秀党务工作者,每年评选一次。先进党支部和先

才育中学十佳教研组评比方案

才育中学十佳教研组评比方案 Evaluation scheme of top ten teaching and research groups in C aiyu middle school 汇报人:JinTai College

才育中学十佳教研组评比方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、参评对象 本校所有教研组、备课组。 二、评选内容 (一)常规工作(30分) 1、由参加教研活动的领导和检查人员根据各组开展每周 教学研讨会和每日教研碰头会情况,进行打分量化(10分)。 2、将各组每周教学研讨会的计划、记录、理论学习材料 上交及质量进行评比(5分)。 3、将普查和随机抽查教师的教学常规结果,记入教研组 量化(10分)。 4、教务处对各组周清、月考试卷命题质量、批阅质量、 满分卷完成情况进行检查,结果计入量化不周清、月考的学科按有周清、月考的各学科教研组平均得分记分(5分)。

(二)学科成绩(60分) 1、学科教学成绩量化位于同年级各学科前1/3。 2、音乐、体育、美术、微机组计算办法: 按中考统考成绩或专业考试过关人数与学期初目标完成 情况计分。注:各教研组学科成绩,有中考的按中会考成绩算,无中考的按学年统考成绩算,60分封顶。 (三)教师获奖(10分) 1、教师参加由教育主管部门组织的教学大奖赛、课件比赛、论文比赛、特长辅导获国、省、市、县一、二、三等奖,每人次得分分别为国(10、9、6)、省(9、6、3)、市(6、4、2)、县(3、 2、1)。无权威性竞赛的'学科按有权威性竞赛的各学科教研组平均得分记分。 2、教师教育教学论文(或论著)发表(或出版),每篇(部)按国、省、地、县分别10、9、6、3分记分。 3、上述得分以最高奖计分,不累加。 三、评选办法 学期末教务处教职工科室组成专门机构,对各组上述得 分汇总,得分前十名为十佳优秀教研组。注:有乱征订、乱收

第十一期党校学员合格结业条件及优秀学员评选条件

新闻传媒学院第十一期党校学员成绩评定及优秀学员评选办法 一、学员成绩评定标准 学员的结业成绩由笔试成绩(占70%)和平时成绩(占30%)两部分构成。总成绩低于60分或卷面成绩低于42分者,不能结业;未结业者不能补考,必须重修。 1.结业考试笔试,由我校党校办公室在试题库中选题、制卷。考试内容以《中共西南大学委员会党校2016—2017学年度入党积极分子培训教学指导计划》为依据。同时,学院党委加试党章部分,考试内容以《中国共产党章程》相关内容为主。题型包括填空、判断、选择、简答、论述。 2.平时成绩包括考勤情况、自学、遵守课堂纪律情况、讨论发言情况、提交学习心得情况和课堂笔记情况,各占5分。党校平时考核成绩共计30分,18分以上(含18分)及格。 (1)党课出勤情况考核方法:每请假一次或迟到15分钟以内,视具体情况酌情扣2-5分;不假旷课一次,即按自动退学处理;特殊情况请假累计超过两次者,本期不能结业,参加下一期重修。 (2)自学考核方法:课前预习、课后复习及相关知识补充,做好自学笔记。 (3)遵守课堂纪律考核方法:携带教材和笔记本,上课期间关机或将手机调为振动状态,不得做与党课无关的事情并积极回答问题。若经查实违反课堂纪律者扣5分/次,经教育不改者取消本次学习资格。 (4)讨论发言考核方法:专题讨论会前写好发言稿,做到发言积极、体会真切、有感而发。 (5)党课笔记考核标准:记录认真、字迹清晰、笔记内容较完整。 (6)心得体会考核标准:内容充实、思想客观、态度端正、体会深刻。二、党校优秀学员评选条件

根据学员的学习和表现情况,我院实行党校优秀学员两级评选,院级党校优秀学员按学员总数10%的比例推选,经各班组推荐、报学院党校教务办公室审查后,颁发《中共西南大学新闻传媒学院委员会党校优秀学员荣誉证书》。校级党校优秀学员按学员总数5%的比例在院级党校优秀学员中遴选,报学校党校办公室审核后颁发《中共西南大学委员会党校优秀学员荣誉证书》。党校优秀学员具体评选条件如下: 1、党课期间无缺勤、请假、迟到、早退者; 2、总成绩(闭卷考试成绩+平时综合考核成绩)在80分以上,同时加试部分60分以上。 3、参加党校实践活动,表现积极; 4、参加党校学习,心得体会深刻; 5、参加党校讨论发言积极,认识深刻; 6、课堂学习表现好,能起到模范带头作用; 符合以上条件,经各班组推荐,报院党校教务办公室审查、公示,其中一条不符,均不能评为优秀学员。 中共西南大学新闻传媒学院委员会 2016年10月

关于优秀学生表彰决定

关于优秀学生表彰决定 关于优秀学生表彰决定1 各处室、年级: 为了激励全校学生刻苦学习、立志成才,奋发向上的热情,进一步端正全校的教风、学风,决定对全校在上学期德智体美劳各方面突出的xxx等180名同学授予“三好学生”的称号,并颁发奖状;对在上学期工作勤奋,作风抓实,对所在工作有高度的责任心,有一定的专长,而且在道德行为上有较突出的表现的王嘉祺等283名同学分别授予授予“优秀班干部”、“文明学生”、“优秀团员”、“学习标兵”、“体育标兵”、“音乐标兵”、“美术标兵”、“优秀学生会干部”的称号,并荣誉证书。 希望受表彰奖励的同学谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再励,取得更大的进步。希望所有同学以先进为榜样,奋起直追,取得优异成绩。 附:优秀学生名单 xx经济技术开发区第二中学政教处 xxx年二月十九日 关于优秀学生表彰决定2 为了表彰成绩,鼓励先进,鞭策和激励全体学生,根据《xx 中学评优奖学办法》,从今年六月开始,经过学生自荐、老师和

组织推荐,申报材料,审核、公示、评比等程序,并经专门会议讨论,决定: 授予熊照熙等10位学生“深中之星”荣誉称号,并每人颁发5000元腾迅奖学金; 授予高二七单元物理竞赛团队等5个学生组织“优秀团队”荣誉称号,并每队颁发20xx元腾讯奖学金; 授予xxx等200位学生“三好学生”荣誉称号,并每人颁发200元勋贤奖学金; 授予xxx等32位学生“组织贡献奖”荣誉称号,并每人颁发200元勋贤奖学金; 授予xxx等28位学生“热心公益奖”荣誉称号,并每人颁发100元勋贤奖学金; 授予xxx等77位学生“特长生奖”荣誉称号,并每人颁发100元勋贤奖学金; 学校希望广大同学以他们为榜样,学习先进,寻找差距,刻苦钻研,互帮互学,全面发展,不断提高自身素质。希望受表彰的同学珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续努力,百尺竿头,更进一步,在新学期里取得更大的成绩。 xx中学 xx年9月21日 关于优秀学生表彰决定3

少先队荣誉评选表彰实施办法

少先队荣誉评选表彰实施办法** 少先队荣誉评选表彰实施办法 (试行) 第一章总则 第一条按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《团省委、省教育厅关于加强我省中小学校共青团和少先队工作的意见》等有关文件精神,进一步建立健全我省少先队荣誉表彰体系,树立和宣传一批新时期广东少先队员、少先队辅导员、基层少先队组织的先进典型,充分发挥榜样示范带动作用,在全省少先队组织中营造创先争优的良好氛围,特制定本实施办法。 第二条评选原则 (一)坚持科学、规范、均衡的原则。根据新的历史条件下少先队组织的根本任务,不断完善评比表彰活动管理。

在评选机制、评选条件、评选程序、表彰奖励及管理监督等 方面做到科学合理、规范有序,注重不同地区、不同领域、 不同层次的均衡发展。 (二)坚持公开、公平、公正的原则。将评选项目、评选条件、评选程序、管理监督公之于众,把推荐参加评选的 单位和个人先进事迹,向社会公示,接受公众监督。 (三)坚持组织推荐和个人自荐相结合的原则。各级少 先队组织在认真考察的基础上对先进典型进行组织推荐。 时建立完善自荐渠道,科学设定自荐审核标准,确保先进典 型脱颖而出。 (四)坚持高标准、严把关的原则。各级评选委员会要认真按照评选条件和程序,严格审核把关,确保推荐的单位 和个人符合要求,真正使评选出的先进单位和个人起到示范带头作用。 第三条表彰奖励以精神鼓励为主,颁发荣誉证书。各级团委、教育部门、少工委通过各种形式宣传受表彰的单位和个人先进事迹,推广先进经验。 第二章评选项目 第四条奖项设置 (一)少先队员先进个人奖项包括:“十佳少先队 员” 、“优秀少先队员” 。 (二)少先队工作者先进个人奖项包括:“十佳少先队辅导员”、“优秀少先队辅导员” 。

关于优秀学生表彰决定

关于优秀学生表彰决定 表彰决定一般对单位或者个人进行表彰,那么,下面是给大家整理收集的关于优秀学生表彰决定,供大家阅读参考。 关于优秀学生表彰决定1 各处室、年级: 为了激励全校学生刻苦学习、立志成才,奋发向上的热情,进一步端正全校的教风、学风,决定对全校在上学期德智体美劳各方面突出的xxx等180名同学授予"三好学生"的称号,并颁发奖状;对在上学期工作勤奋,作风抓实,对所在工作有高度的责任心,有一定的专长,而且在道德行为上有较突出的表现的王嘉祺等283名同学分别授予授予"优秀班干部"、"文明学生"、"优秀团员"、"学习标兵"、"体育标兵"、"音乐标兵"、"美术标兵"、"优秀学生会干部"的称号,并荣誉证书。 希望受表彰奖励的同学谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再励,取得更大的进步。希望所有同学以先进为榜样,奋起直追,取得优异成绩。 附:优秀学生名单 xx经济技术开发区第二中学政教处 xxx年二月十九日 关于优秀学生表彰决定2 为了表彰成绩,鼓励先进,鞭策和激励全体学生,根据《xx中学评优奖学办法》,从今年六月开始,经过学生自荐、老师和组织推荐,申报材料,审核、公示、评比等程序,并经专门会议讨论,决定:

授予熊照熙等10位学生"深中之星"荣誉称号,并每人颁发5000元腾迅奖学金; 授予高二七单元物理竞赛团队等5个学生组织"优秀团队"荣誉称号,并每队颁发20xx元腾讯奖学金; 授予xxx等200位学生"三好学生"荣誉称号,并每人颁发200元勋贤奖学金; 授予xxx等32位学生"组织贡献奖"荣誉称号,并每人颁发200元勋贤奖学金; 授予xxx等28位学生"热心公益奖"荣誉称号,并每人颁发100元勋贤奖学金; 授予xxx等77位学生"特长生奖"荣誉称号,并每人颁发100元勋贤奖学金; 学校希望广大同学以他们为榜样,学习先进,寻找差距,刻苦钻研,互帮互学,全面发展,不断提高自身素质。希望受表彰的同学珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续努力,百尺竿头,更进一步,在新学期里取得更大的成绩。 xx中学 xx年9月21日 关于优秀学生表彰决定3 在过去的一年里,在老师们的辛勤教育下,全体同学努力学习、刻苦钻研、勤奋踏实、追求进步、勇创佳绩,展现了我校良好的学风和校风。一大批优秀学生全面发展,敢于争先,脱颖而出。为了弘扬

优秀教研组评选方案

平阳中学优秀教研组评选方案 学校教研组是学科教学研究的基本单位,是实施校本研修、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。为深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长的步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。 一、评选项目 (一)常规工作 1、每学期按要求制订工作计划、学期总结各5 分,未按时上交扣1 分。按质量高低记5分、3分、0 分。 2、教研组活动至少每二周进行一次,教研组活动记录要规范、整洁、详细、字迹工整,按质量高低依次记5 分、3 分、2 分。教研活动出勤足共得10分,多一次加2分,少一次扣2 分,凡无故不参加教研活动一人次扣1 分。 3、上课迟到、早退每人扣2 分,未经学校同意随意调课,每人次扣 3 分,未请假缺课的每人次扣5 分。 4、按时完成月考、期中、期末质量分析表共得5 分,缺一项扣2 分,未按时完成扣1 分。 5、认真按照常规要求布置和批改学生作业(任2 个班的每班每次至少批2/3; 任3-4 班的每次至少批1/2 ;任6 个班的每次至少批1/3)得10 分,如有发现一人次不符合要求扣2 分,扣完为止。 6、组内教师完成规定的听课节数,每学期听课节数不少于15 节, 共得10分。1 人次听课未完成扣2分。 7、组内教师积极参加学校或者上级部门安排的各级、各类教学研究、教学观摩、培训活动并做好记录共得5 分。如有一次违反现象不得分。 8、教师每周撰写一篇教学反思或评析,完成规定篇数共得5 分。未按时完成1 人次扣1 分。 9、学期末每人一篇教学故事,按质量(真人真事、富有情感,有感染力,有推广价值)得3 分、2分、1分、 10、认真完成学校安排的临时性工作加5 分。 11、教案检查评比,共得10分。不合格的一人扣2 分。 12、未按时上交听课记录每人次扣1分、缺交的每人次扣2 分。

优秀学员评选办法

“国培计划”——安徽省农村初中骨干教师“赢在课堂” 远程培训项目优秀学员评选办法 为了激励先进、表彰优秀,充分调动农村初中骨干教师参加国培计划“赢在课堂”远程培训的积极性,提高培训的实效性,特制定本办法。 一、评选原则 坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选对象与名额 1、对象:参加“国培计划”——安徽省农村初中骨干教师“赢在课堂”远程培训项目(2010)的30000名学员。 2、名额:各学科优秀学员评选比例占本学科参训学员数的%,共450名。 三、评选条件 1、认真参与班级开展的训前各项活动,包括在线提交需求调查问卷、培训平台技能培训、在线提交问题单和课堂教学实践案例等。 2、认真参与线上学习,按时完成教学计划规定的学习课程。 3、参与平台交流区的互动交流热情高、数量多、质量好,能引起参训教师的共鸣。 4、认真完成课程作业,并及时提交,成绩优秀。 5、线下研讨活动参与度高,积极在线提交学习心得、展示研讨活动成果。 6、积极参与实践观摩、校本岗位实践活动,认真完成研修报告,

研修成果被辅导教师推荐。 7、认真进行培训小结的在线提交,小结内容充实,获得辅导教师的推荐。 四、评选程序 1、培训结束后,由各班级辅导者根据平台数据和平时活动记录统计班级学员综合成绩(按成绩从高到低排列),提交至学科省级辅导团队。 2、在国家级团队指导下,由学科省级辅导团队根据学员综合情况汇总本学科优秀学员初选人员名单,于2011年2月20日前,交至本项目执行办公室。其中,汇总表统一命名为:“”学科优秀学员初选人员名单汇总表,如“语文学科优秀学员初选人员名单汇总表”(样表届时请在网站下载)。 3、由本项目执行办公室审核后,报省“国培计划”项目办批准。 五、表彰 经省“国培计划”项目办审核批准的优秀学员,颁发“‘国培计划’——安徽省农村初中骨干教师“赢在课堂”远程培训项目优秀学员证书”,在项目总结表彰大会上予以表彰,并在安徽省中小学教师教育网上公布。

年度先进集体、先进个人评比方案 关于表彰先进集体先进个人的决定

年度先进集体、先进个人评比方案关于表彰先 进集体先进个人的决定 2004年年初,通过调整绩效考核方案基本思路,以内部核算利润指标为主,增加直接影响经济效益的兼考核指标,细化了考核,充分调动和发挥了员工的主观能动性;同时根据1-3月的实际运行情况,于04年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标;并根据市场状况,本着实事求是的精神,于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下,在全体员工的共同努力下,公司达到了既定目标,取得了较好的成绩,为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制,增强公司凝聚力,树立先进典型,推动05年工作的发展,特制定本评比方案。一、 先进评比范围公司各部、**分厂,按04年机构设置及定编情况进行评比。二、 先进评比原则1、公平、公开、公正,真实可靠、宁缺勿滥。 2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜;向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜;向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜;向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。三、先进评比比例本次评比全公司共评比先进个人不超过10人,先进班组(科室)不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数

的1.5%推报,人数不足75人的部门,确有具备先进条件的可报送1人;先进集体各部门可报送一个,允许空缺。四、 先进个人评比条件(一)、基本条件1、遵守党和国家的政策法令,遵守厂规厂纪。2、爱岗敬业、工作主动,对企业充满信心,忠于职守。3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。4、全年病事假累计低于6天,生病住院低于12天。5、全年无吵架、打架及其它不良记录。6、全年未发生安全事故和较大质量事故。7、计件人员完成全年工作任务,岗位人员完成本年基本工作。8、调入公司半年以上者。(二)、其他1、利用业余时间,超额完成生产任务或领导安排的临时工作。2、全年未出现工作差错,或发现错误及时改进,避免不良影响或损失。3、积极发现问题并着手处理或积极上报,避免或挽救公司损失。4、积极挖潜降耗,通过技术革新和改进,使公司节约成本增加效益。5、积极提供合理化建议,提供经济信息,经公司确认有重大价值。6、抵制歪风邪气,及时发现管理中漏洞并提出有效建议,为公司降低成本,挽救公司损失。五、 先进集体评比条件1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。2、积极开展挖潜降耗工作,为公司节约成本3000元以上。 3、认真执行“5S”管理,坚持安全文明生产,全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。 4、组织职工参加民主管理,发动职工献计献策,提出合理化建议,为公司降低成本,创造效益。六、

学校优秀教研组评选方案

学校优秀教研组评选方案一、总则教研组在校长室、教导处领导下工作,并接受上级教研部门的业务指导和管理。教研组工作要“以生为本”,全面贯彻党的教育方针,要依据课程标准与课程资源创造性地进行教学研究,为全面提高教育质量服务。为更好地发挥教研组在教学研究方面的作用,为促进教师专业发展提供平台,为我校教育质量的可持续发展奠定基础,为深化基础教育课程改革创造条件,特开展优秀教研组评选活动。二、组织机构成立优秀教研组评选领导小组,下设办公室。组长: 副组长:成员:办公室主任:三、评价指标与权重分25(一)教研组建设分。 21、团队精神分。42、工作计划和工作总结完整分。、卫生状况23分。、师徒结对24分。 15、学生评教分。、出勤66分。27、组长工作分38、作业检查1 分39、备课笔记检查分25(二)教研活动分。1、公开课教学6分。2、听课、评课6分。3、集体备课3分。、校本教研24分。、课件制作35分。、活动开展26分。1、校刊投稿7分。28、试卷制作分27(三)教科研成果分91.课题研究分2.优质课9分3.论文、课件9分(四)教学绩效23分91.学科竞赛分42.学生特长发展分3.高考成绩10(五)、其他加分条件四、评选程序与办法(一)每年评选一次,评选结果全校公布。(二)评选程序由学校教导处成立评选办公室,评选办公室由各学科教研组长组成。依据相关条件1.进行初选、评选。并将材料上报评选领导小组,由领导小组认定。材料要求2.2 )凡申报优秀教研组的学科教研组需认真填写相关申报材料,填好自评分,将有(1关材料报

送教导处。)凡申报参评的学科教研组要准备佐证材料,以备审核。2()材料清单:按顺序装订成册。(3、近一年来有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在组不得申报。3五、奖励办法学校对评选出的先进教研组进行表彰,颁发优秀教研组奖牌,并给予该教研组适当的元人民币,第二名人均200活动经费奖励。奖励标准按人均计算。总分获得第一名人均元人民币,50100150元人民币,第三名人均元人民币,第四名、第五名人均六、附则本方案由校长室负责解释。本方案自发布之日起施行。 附件一:教研组职责与任务(一)承担组织学科教师开展教学教研的责任,是贯彻党的教育思想、研究探讨问题的枢纽,是“教”和“研”相互结合、共同发展的土壤。(二)落实国家颁布的课程计划,依据课程标准与课程资源,制定教研组工作计划和各年级学科教学计划,检查教学计划的实施情况,并有学期、年度工作总结。(三)教研组计划应具备:目的要求、主要工作任务、措施与方法、活动安排日程表。各年级教学计划应具备:对课标、课程资源、三维目标要求和内容的分析,对学生知识、能力以及非智力因素的分析,确定教学任务和目标,设计课程实施方案。教学进度安排表。(四)组织集体备课。集体备课应坚持备课标、备课程资源、备学生;应定时间、定内容开展备课活动。3 (五)在认真备课的基础上,要求青年教师必须写出详略得当的教案。教案应包括教学三维目标、重点难点、授课时数、教学过程、教法、作业安排、教学后记等内容,涉及实验的学科,备课后教师应亲自进行实验操作(至少一次)。教案亦可采取学生学习方案的形式,但不许以课件代替。(六)按三个中心展开核心教研。.课程研究指导中心1构建学科基本教学模型。推进细致化课堂教研。组织教师总结课改经验,根据本校学生认知水平、特点,教师水平、教学特长等因素,以公开示范课的形式,典型示范,全面跟进。构建学校教研特色。.构建课程资源中心2新课程改革下,课程实施要以课程标准为依据,以课程资源为依托。不断增强广大教

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