声音的评价方法

声音的评价方法
声音的评价方法

音质评价方法

在音箱评测常用术语解析中,我们曾简单讨论了音频设备如声卡、音箱音质方面的内容,在本文中,我们将深入探讨一下音质的标准及音质评价方法。

音质标准

所谓声音的质量,是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前,业界公认的声音质量标准分为4级:即数字激光唱盘CD-DA质量,其信号带宽为

10Hz~20kHz;调频广播FM质量,其信号带宽为20Hz~15kHz;调幅广播AM质量,其信号带宽为50Hz~7kHz;电话的话音质量,其信号带宽为200Hz~3400Hz。可见,数字激光唱盘的声音质量最高,电话的话音质量最低。

除了频率范围外,人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。

对模拟音频来说,再现声音的频率成分越多,失真与干扰越小,声音保真度越高,音质也越好。如在通信科学中,声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外,还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说,再现声音频率的成分越多,误码率越小,音质越好。通常用数码率(或存储容量)来衡量,取样频率越高、量化比特数越大,声道数越多,存储容量越大,当然保真度就高,音质就好。

声音的类别特点不同,音质要求也不一样。如,语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象;乐音的保真度要求较高,营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声,或虚拟双声道3D环绕声等方法,再现原来声源的一切声象。

音频信号的用途不同,采用压缩的质量标准也不一样。如,电话质量的音频信号采用ITU-TG·711标准,8kHz取样,8bit量化,码率64Kbps。AM广播采用ITU-TG·722标准,16kHz取样,14bit量化,码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU -T联合制订,CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样,每声道数码率32Kbps~448Kbps,适合CD -DA光盘用。

对声音质量要求过高,则设备复杂;反之,则不能满足应用。一般以“够用,又不浪费”为原则。

音质标准的区别

语音音质

评定语音编码质量的方法为主观评定和客观评定。目前常用的是主观评定,即以主观打分(MOS)来度量,它分为以下五级:5(优),不察觉失真;4(良),刚察觉失真,但不讨厌;3(中),察觉失真,稍微讨厌;2(差),讨厌,但不令人反感;1(劣),极其讨厌,令人反感。一般再现语音频率若达7kHz以上,MOS可评5分。这种评价标准广泛应用于多媒体技术和通信中,如可视电话、电视会议、语音电子邮件、语音信箱等。

乐音音质

乐音音质的优劣取决于多种因素,如声源特性(声压、频率、频谱等)、音响器材的信号特性(如失真度、频响、动态范围、信噪比、瞬态特性、立体声分离度等)、声场特性(如直达声、前期反射声、混响声、两耳间互相关系数、基准振动、吸声率等)、听觉特性(如响度曲线、可听范围、各种听感)等。所以,对音响设备再现音质的评价难度较大。

评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。所谓客观评价,是指使用仪器测试技术指标;而主观评价则是指由聆听者凭主观评价各种音效。

不过,由于乐音音质属性复杂,主观评价的个人色彩较浓,而现有的音响测试技术又只能从某些侧面反映其保真度。所以,迄今为止,还没有一个能真正定量反映乐音音质保真度的国际公认的评价标准。但也有报道,国际电信联盟(ITU- T)近期已批准一种客观评价音质的被称之为电子耳的新型测量方法,可对任何音响器材的音质进行客观听音评价,也可用于检测电话通讯语音编码系统的缺陷。

音质的主观评价

通常,据乐音音质听感三要素,即响度、音调和愉快感的变化和组合来主观评价音质的各种属性,如低频响亮为声音丰满,高频响亮为声音明亮,低频微弱为声音平滑,高频微弱为声音清澄。下面结合声源、声场及信号特性介绍几种典型的听感。

①立体感

主要由声音的空间感(环绕感)、定位感(方向感)、层次感(厚度感)等所构成的听感,具有这些听感的声音称为立体声。自然界的各种声场本身都是富有立体感的,它是模拟声源声象最重要的一个特征。德·波尔效应证明,人耳的生理特点是:人耳在两声源的对称轴上,当声压差△p=0dB和时间差△t= 0ms时,感觉两声源声象相同,分不出有两个声源;而当△p>15dB或△t>3ms时,人耳就感觉到有两个声源,声像往声压大或导前的声源移动,每5dB的声压差相当于lms的时间差。哈斯效应又进一步证明,当△t=5ms~35ms时,人耳感到有两个声源;而当近次反射声、滞后直达声或两个声源的时间差△t>50ms时,即使一次反射声(又称近次或前期反射声)或滞后声的响度比直达声或导前声的响度大许多倍,声源方位仍由直达声或导前声决定。

根据人耳的这个生理特点,只要通过对声音的强度、延时、混响、空间效应等进行适当控制和处理,在两耳人为的制造具有一定的时间差△t、相位差△θ、声压差△P的声波状态,并使这种状态和原声源在双耳处产生的声波状态完全相同,人就能真实、完整地感受到重现声音的立体感。与单声道声音相比,立体声通常具有声象分散、各声部音量分布得当、清晰度高、背景噪声低的特点。

②定位感

若声源是以左右、上下、前后不同方位录音后发送,则接收重放的声音应能将原声场中声源的方位重现出来,这就是定位感。根据人耳的生理特点,由同一声源首先到达两耳的直达声的最大时间差为0.44ms~0.5ms,同时还有一定的声压差、相位差。生理心理学证明:20Hz~200Hz低音主要靠人两耳的相位差定位,300Hz~4kHz中音主要靠声压差定位,更高的高音主要靠时间差定位。可见,定位感主要由首先到达两耳的直达声决定,

而滞后到达两耳的一次反射声和经四面八方多次反射的混响声主要模拟声象的空间环绕感。

③空间感

一次反射声和多次反射混响声虽然滞后直达声,对声音方向感影响不大,但反射声总是从四面八方到达两耳,对听觉判断周围空间大小有重要影响,使人耳有被环绕包围的感觉,这就是空间感。空间感比定位感更重要。

④层次感

声音高、中、低频频响均衡,高音谐音丰富,清澈纤细而不刺耳,中音明亮突出,丰满充实而不生硬,低音厚实而无鼻音。

⑤厚度感

低音沉稳有力,重厚而不浑浊,高音不缺,音量适中,有一定亮度,混响合适,失真小。

除此之外,还有许多评价音质的听感,象力度感、亮度感、临场感、软硬感、松紧感、宽窄感等。

音质的客观评价与测试

①失真度

谐波失真,主要引起声音发硬、发炸;而稳态或瞬态互调失真主要引起声音毛糙、尖硬和混浊。二者均使音质劣化,若失真度超过3%时,音质劣化明显。音响系统的音箱失真度最大,一般最小的失真度也要超过1%。

相位失真?: 主要引起1kHz以下的低频声音模糊,同时影响中频声音层次和声象定位。

抖晃失真?: 主要是电机转速不稳,主导轴-压带轮压力不稳,磁头拍打磁带等造成磁带震动和卷带量变化,进而使信号频率被调制,声音音调出现混浊、颤抖。抖晃通常用音调变化的均方根值表示,通常,录音机的抖晃率<0.1%,Hi-Fi 录音机<0.005%,普通录像机<0.3%,视盘机<0.001%。

②频响与瞬态响应

频响?: 指音响设备的增益或灵敏度随信号频率变化的情况,用通频带宽度和带内不均匀度表示(如优质功放的频响1Hz~200kHz±ldB)。带宽越宽,高、低频响应越好:不均匀度越小,频率均衡性能越好。通常,30Hz~150Hz低频使声音有一定厚度基础,150Hz~500Hz中低频使声音有一定力度,300Hz~500Hz中低频声压过分加强时,声音浑浊,过分衰减时,声音乏力;500Hz~5kHz中高频使声音有一定明亮度,过分加强时,声音生硬;过分衰减时,声音散、飘;5kHz~10kHz高频段使声音有一定层次、色彩;过分加强时,声音尖刺;过分衰减时,声音暗淡、发闷。按此规律,可根据各种听感,定量调节音响系统的频响效果。

瞬态响应?: 是指音响系统对突变信号的跟随能力。实质上它反映脉冲信号的高次谐波失真大小,严重时影响音质的透明度和层次感。瞬态响应常用转换速率V/μs表示,指标越高,谐波失真越小。如,一般放大器的转换速率>10V/μs。

③信噪比

信噪比,表示信号与噪声电平的分贝差,用S/N或SNR(dB)表示。噪声频率的高低,信号的强弱对人耳的影响不一样。通常,人耳对4~8kHz的噪声最灵敏,弱信号比强信号受噪声影响较突出。而音响设备不同,信噪比要求也不一样,如Hi-Fi音响要求SNR>70dB,CD机要求SNR>90dB。

④声道分离度和平衡度

声道分离度,是指不同声道间立体声的隔离程度,用一个声道的信号电平与串入另一声道的信号电平差来表示。这个差值越大越好。一般要求Hi-Fi音响分离度>50dB。声道平衡度,是指两个声道的增益、频响等特性的一致性。否则,将造成声道声象的偏移。

声音质量的评价

声音质量的评价 默认分类2007-02-26 10:00:19 阅读6 评论0 字号:大中小订阅 音质标准 所谓声音的质量,是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前,业界公认的声音质量标准分为4级,即数字激光唱盘CD-DA质量,其信号带宽为10Hz~20kHz;调频广播FM质量,其信号带宽为20Hz~15kHz;调幅广播AM质量,其信号带宽为50Hz~7kHz;电话的话音质量,其信号带宽为 200Hz~3400Hz。可见,数字激光唱盘的声音质量最高,电话的话音质量最低。除了频率范围外,人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。对模拟音频来说,再现声音的频率成分越多,失真与干扰越小,声音保真度越高,音质也越好。如在通信科学中,声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外,还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说,再现声音频率的成分越多,误码率越小,音质越好。通常用数码率(或存储容量)来衡量,取样频率越高、量化比特数越大,声道数越多,存储容 量越大,当然保真度就高,音质就好。 声音的类别特点不同,音质要求也不一样。如,语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象;乐音的保真度要求较高,营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声,或虚拟双声道3D环绕声等方法,再现原来声源的一切声象。音频信号的用途不同,采用压缩的质量标准也不一样。如,电话质量的音频信号采用ITU-TG·711标准,8kHz取样,8bit量化,码率64Kbps。AM广播采用ITU-TG·722标准,16kHz取样,14bit量化,码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订,CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样,每声道数码率32Kbps~448Kbps,适合CD-DA光盘用。对声音质量要求过高,则设备复杂;反之,则不能满足应用。一般以"够用,又不浪费"为 原则。 音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如: 1.语音音质 评定语音编码质量的方法为主观评定和客观评定。目前常用的是主观评定,即以主观打分(MOS)来度量,它分为以下五级:5(优),不察觉失真;4(良),刚察觉失真,但不讨厌;3(中),察觉失真,稍微讨厌;2(差),讨厌,但不令人反感;1(劣),极其讨厌,令人反感。一般再现语音频率若达7kHz 以上,MOS可评5分。这种评价标准广泛应用于多媒体技术和通信中,如可视电话、电视会议、语音电子 邮件、语音信箱等。 2.乐音音质 乐音音质的优劣取决于多种因素,如声源特性(声压、频率、频谱等)、音响器材的信号特性(如失真度、频响、动态范围、信噪比、瞬态特性、立体声分离度等)、声场特性(如直达声、前期反射声、混响声、两耳间互相关系数、基准振动、吸声率等)、听觉特性(如响度曲线、可听范围、各种听感)等。所以,对音响设备再现音质的评价难度较大。通常用下列两种方法:一是使用仪器测试技术指标;二是凭主观聆听各种音效。由于乐音音质属性复杂,主观评价的个人色彩较浓,而现有的音响测试技术又只能从某些侧面反映其保真度。所以,迄今为止,还没有一个能真正定量反映乐音音质保真度的国际公认的评价标准。但也有报道,国际电信联盟(ITU-T)近期已批准一种客观评价音质的被称之为电子耳的新型测量方法,可对任何音响器材的音质进行客观听音评价,也可用于检测电话通讯语音编码系统的缺陷。 现将乐音音质评价方法综述如下: (1)主观听判音效 通常,据乐音音质听感三要素,即响度、音调和愉快感的变化和组合来主观评价音质的各种属性,如低频响亮为声音丰满,高频响亮为声音明亮,低频微弱为声音平滑,高频微弱为声音清澄。下面结合声源、 声场及信号特性介绍几种典型的听感。

关于声音的优美句子

关于声音的优美句子 1、要说什么声音最美,这可很多,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声, 小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子 们的欢笑声;要说什么声音最美,这可很多,老师的上课声,父母的 唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可 很多,父母的管教声,老师的教导声,朋友的协助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。 2、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一 直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水 面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不 禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。 3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气 息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中, 你会更好的理解自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑 长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这个切有一个 思考。 4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上 跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣 赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我 赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵 石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上 一曲了。 5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的

声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它 给我们带来了欢乐。 6、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎 也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看 管着一大片樟树林,想去看看。 7、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙 在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。 8、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗” 的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正 在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。 9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听 见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走 过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起 奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把 什么烦恼都忘了。 10、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢 快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。 风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地 跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。 11、在我生活的四周,有很多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。不过,这些声音再美妙,再 动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

声音音质与瞬态分析

我们倾听交响乐的跌宕起伏,我们欣赏北美票房冠军影片原声碟的扣人心玄,在感受摇滚乐的澎湃气势,但当你全神贯注为体验那“隆隆”的震撼时,你是否留意到,心爱的耳机还能够承受多少次这样的轰鸣呢?音质——声音的品质 美妙的音乐、悦耳的歌声,人人都喜欢。究竟好听的声音出彩之处是音质取胜还是音效略优呢?围绕声音效果这一问题,有多种探讨与争论。有谈论音质的,也有探讨音效的,有标榜芯片的,还有崇拜耳机的。但“音质”与“音效”这两个词的标准定义与理解,很难有统一的标准,主要靠每个人自己的感觉。因此,也就导致了大家无休无止的争论。笔者根据对声音和播放器的理解,结合自己的体验,在此提出如下观点: 所谓音质就是声音的品质,声音的质量。具体的描述声音,则包括音响、音调、音色及音型等方面的内容。如果难以理解,可以用数码照片来比喻。 如果一幅照片色彩很纯正,细节层次很丰富,明暗很准确,我们可以说这幅照片单位“画质”很好。我们可以通过图片处理软件对照片进行处理,可以把色彩浓度加深,对比度加强一些,锐化一下,或者加上一些艺术效果。这样我们看起来照片好像是更漂亮了,但实际上已经对原有画质破坏了。 音质也是如此,我们调节均衡器使高低音加强,加上 DFX 插件等等,令我们听起来好像更悦耳动听,其实很多声音的细节已经丢失了。 有时候我们对声音或者图象进行处理和修饰是必不可少的,这样可以更符合个人的欣赏需求。不过我们不要已为是提升了音质,总之,处理越多,插件越多,对音质破坏越多。 再说一点,现在很多人在比较什么播放软件音质好。比较不是不可以,但是要懂得怎么比较,不然只会给人说无知。 我们一般听音乐的时候都会或多或少地加上插件,但实际上,这时候我们比较的只是音效而已,不是音质。如果去除音效的效果,我们实际上比较的就是播放软件的解码器了,如果使用同一款解码器的播放软件来说,几乎是不可能比较出差别来的。即使是使用不同解码器,以 MP3 解码来说,基本上都是很成熟的 > 技术。尽管有差别,但是也是很微小的。以我们一般播放器来说,自称能分辨出来只是自欺欺人。有或者根本就不懂得自己比较的仅仅只是音效而不是音质。 音质评价得专业术语主要有: 声音发破(劈):严重谐波及互调畸变,有“噗”声,已切削平顶,畸变大于 10 %。 声音发硬:有谐波及互调畸变,被仪器明显得测出,畸变 3 %~ 5 %。 声音发炸:高频或中高频过多,存在两种畸变。 声音发沙:中高频畸变,有瞬态互调畸变。 声音毛糙:有畸变,中高频略多,有瞬态互调畸变。 声音发浑:瞬态不好,耳机扬声器谐振峰突出,低频或中低频过多。 声音宽厚:频带宽,中低频、低频好,混响适度。 声音发闷:高频或中高频过少,或指向性太尖而偏离轴线。 声音纤细:高频或中高频适度且畸变小,瞬态好,无瞬态互调畸变。 声音有层次:瞬态好,频率特性平坦,混响适度。 声音扎实:中低频好,混响适度,响度足够。 声音发散:中频欠缺,中频瞬态不好,混响过多。 声音狭窄:频率特性狭窄,例如只有 150Hz ~ 4000Hz. 金属声(铅皮声):中高频个别点突出高,畸变严重。 声音圆润:频率特性及畸变指标均好,混响适度,瞬态好。 声音有水分:中高频及高频好,混响足够。

声音训练方法

声音训练方法 第一、口部训练 口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴—— 1、口的开合练习 张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。 2、咀嚼练习 张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。 3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵) 双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响 4、舌头练习 舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘 舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈 舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸 舌在口腔内左右立起 舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇 舌尖与上齿龈接触打响 舌根与软腭接触打响 第二、气息控制训练 没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。 一、胸腹联合呼吸法 吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。 胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。 练习方法: 1、慢吸慢呼 总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。 可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。 2、快吸慢呼 快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习: 巴拔把爸低答底大 夸大上声练习:好美满想仰场…… 换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗…… 相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。

音质标准音质标准与音质评价方法

音质标准音质标准与音质评价方法 ●音质标准 所谓声音的质量,是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前,业界公认的声音质量标准分为4级,即数字激光唱盘CD-DA质量,其信号带宽为10Hz~20kHz;调频广播FM质量,其信号带宽为20Hz~15kHz;调幅广播AM质量,其信号带宽为50Hz~7kHz;电话的话音质量,其信号带宽为200Hz~3400Hz。 可见,数字激光唱盘的声音质量最高,电话的话音质量最低。除了频率范围外,人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。 对模拟音频来说,再现声音的频率成分越多,失真与干扰越小,声音保真度越高,音质也越好。如在通信科学中,声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外,还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说,再现声音频率的成分越多,误码率越小,音质越好。通常用数码率(或存储容量)来衡量,取样频率越高、量化比特数越大,声道数越多,存储容量越大,当然保真度就高,音质就好。 声音的类别特点不同,音质要求也不一样。如,语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象;乐音的保真度要求较高,营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声,或虚拟双声道3D环绕声等方法,再现原来声源的一切声象。 音频信号的用途不同,采用压缩的质量标准也不一样。如,电话质量的音频信号采用ITU-TG·711标准,8kHz取样,8bit量化,码率64Kbps。AM广播采用ITU-TG·722标准,16kHz取样,14bit量化,码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订,CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样,每声道数码率32Kbps~448Kbps,适合CD-DA光盘用。 对声音质量要求过高,则设备复杂;反之,则不能满足应用。一般以“够用,又不浪费”为原则。 ●音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如:

描写声音的段落句子美言美句

描写声音的段落句子美言美句 又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。 那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。 走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。 空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。 唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。 初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。 回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。 突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。 三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。 雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。 丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。 声音洪亮如虎啸狮吼,声音低细犹如秋雨潇潇 泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。

播音员声音练习方法

这是介绍播音员的声音训练的方法,可能对你有用! 科学的呼吸方式和灵活的气息控制,可使音色甜润、优美、持久,有力。大部分学生朗读时间稍长就感到底气不足,出现口干舌燥、声音嘶哑的现象。这就是因为他呼吸方法不对,气息量不够的缘故。那么,怎样才能把气吸得多而且控制自如呢?首先我们要让学生练习气吸得深,让气往下沉,把胸腔和腹腔之间的横膈膜向下压,使胸腔的上下径加长、扩大。这就是人们常说的“胸腹联合呼吸法”。吸气时,两肋展开,横膈下降,胸部稍向前倾,小腹自然内收,后腰坚挺饱满,发声呼气时用腹肌控制出气量的大小与力度,在小腹肚脐下三指处形成一个支力点。传统的戏曲把这叫“气沉丹田”。 为了掌握这种科学的呼吸方法必须先练习正确的吸气方法。吸气时全身,特别是肩、胸要放松。可做以下练习: (1)闻花香:把气深深地吸下去,一直吸到肺底,获得小腹及腰围的胀满感,要吸得深入、自然、柔和。 (2)抬重物:意念上准备抬起一件重物,先要深吸一口气,然后憋足一股劲儿。学会了正确的吸气方法后,接着就要练习有控制地均匀平稳的呼气方法。练习呼气首先得吸气,吸足气之后,以丹田穴为支力点,口中发出带有声带颤动的“嘶”的音,使气慢慢地、均匀地呼出。发出的“嘶”的音最好能坚持40—50秒,这样说明气吸得多,而且深。还可做吹蜡烛练习。方法是,点着蜡烛后,深吸一口气,然后对着火焰轻轻吹去,不要将火焰吹灭,气要轻而匀,使火焰向外方倾斜,并努力让自己的气使它保持住倾斜状态。这是检验出气量是否均匀的一个好方法。 这些练习做好后,再找些读起来难度较大、内容较复杂的长句进行练习。读长句时,吸气量要大,读时要控制好气息,气要“拉住”不能随意顿歇和补气,否则就会破坏语意的完整。 除外,还可把练气与练习绕口令结合起来。有这样两个气息绕口令: (1)《数枣儿》:出东门,过大桥,大桥底下一树枣;拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣、两个枣、三个枣……十个枣;十个枣、九个枣、八个枣……一个枣。 (2)《数葫芦》:南园一堆葫芦,结得嘀里嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,绿葫芦,好汉说不出24个葫芦。一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦…… 这两个气息绕口令,既可练气息,又可练口齿。练习时一定要发好每一个音,吐字要清晰正确,不要为求一气说完,而吐字含糊不清。中间不可换气,争取一气说完。第二个绕口令应争取数到35个葫芦。经过这样反复练习,学生的气息量会越来越大,朗读或朗诵时,声音必然会宏亮、持久。 二、共鸣方法练习

音频信号的种类及其质量特性

音频信号的种类及其质量特性 作者:辽宁广播电视传输发射中心二O三台赵军 数字技术的发展突飞猛进,电视伴音的数字技术也有了长足发展,现就声音方面所涉及的技术知识做一简要介绍。 目前,大部分使用的电声器件都是以模拟方式工作的。传声器输出的是模拟音频信号,扬声器需要的激励信号同样是模拟音频信号。器件的客观情况,决定了音频信号的数字化只能是其传输系统的中间环节。但由于其具有极好的保真度和极强的抗干扰性,所以在数字音频没有进入数字电视之前,就开始了探索研究,并取得了一定成果,已经在传统的音响系统领域得到了广泛应用。现就两方面做一介绍: 一、音频信号的种类 1.按声音传递信息内容区分 人耳可以听到的声波信号的频率范围为20~20KHZ。按声音传递信息的内容不同,音频信号可分为3种类型。 (1)波形声音 波形声音是指声波振动产生的声音。显然,波形声音实际上已经包含了所有的声音形式。 它可以成为人们理解声音的最一般形态,就好像可以把各种类型图像都理解成像素点阵图一样。 (2)语音 语音就是指人讲话的声音,特点就是包含有丰富的语言内涵。传送语音信号的基本要求是既能听清语音的内容,又能辨认出讲话者是谁。 (3)音乐 音乐与语音相比内容更丰富、所占频带更宽,同时表现形式更为规范,也可以说是符号化了的声音,乐谱就是音乐的规范表达形式。也就得出,传输音乐信号对系统的要求有多高,难度有多大。也是最高、难度最大的。 2.按声音所占的频带区分 从音频信号所占的频带、数字化时的抽样频率及量化的比特数不同,音频信号可以分为4类。 (1)窄带语音 窄带语音又称电话频带语音,信号频带为300~3.4KHZ,带宽为3.1KHZ,既能听清语音的内容,也能分辨出讲话人是谁,主要用于各类电话通信。数字化时抽样频率常用8KHZ,每个样值以8bit量化,数码率为64bit/s。 (2)宽带语音 信号频带为54~7KHZ,能提供比窄带语音更好的音质,常用于电话会议、视频会议等。 数字化时抽样频率多为16KHZ。 (3)数字音频广播(DAB)信号 信号频带为20~15KHZ,有较好的音质,主要用于声音广播和电视伴音广播。数字化时抽样频率常用32KHZ。 (4)高保真立体声音频信号 信号频带为20HZ~20KHZ,为人耳听觉的全部频带故称为高保真,用于DVD、VCD、CD、HDTV伴音等。数字化时抽样频率用44.1KHZ或48KHZ,每个样值16bit量化,

描写风铃声音的句子

描写风铃声音的句子 描写风铃声音的句子 1、那串风铃是爸爸从云南带回来的,具有云南的民族特色。风铃的上面是用稻草编制而成的,颇像一顶小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系着七个可爱的小鱼铃铛。用一段铁丝和彩线做成的小鱼是那么栩栩如生,它的尾部还挂着一个精致的小铜铃,声音格外地清脆、响亮。每个小鱼都颜色各异,一个有一个的味道。 2、窗前挂一串风铃,微风吹动这风铃,优美而动听。 3、这串风铃会“唱歌”,每当风儿在空中跳舞时,风铃就为它唱歌伴奏,叮铃铃,叮铃铃……清脆动听。 4、一阵微风吹来,风铃发出叮叮铛铛的声音,好像弹出了悦耳的琴声,又好像在对我说:“你和我一起唱歌吧!” 5、风铃是指可以在风吹动的情况下,发出声音的物品,多用来作为饰品。 6、六柱中空的金属风铃上雕刻着一些话,悬挂的木牌刻画着栩栩如生的人物像,清风拂过,一声悦耳的风铃响起…… 7、“叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏,拥有风铃的快乐吧!它会淹没生命的惆怅,就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。让前程一下子变得无比宽广。 8、风铃挂在屋子的北面时,只有北风会吹动它,这样就可以使

人们意识到天气的变化。相反的,南风就会使风铃向南面飘动。 9、“叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。 10、“叮铃铃”……让临窗而立的我感觉到身边一阵阵激情的震颤,让病痛的身体瞬间恢复力量,我想我只想写下来,这是一个生命向另一个生命发出的深切呼唤。 11、风一吹,风铃便奏出轻快的“丁零”声,悦耳极了。 12、极美极美的风铃,紫的像青云抑或粉的像晚霞。 13、“叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏,拥有风铃的快乐吧!它会淹没生命的惆怅,就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。 14、风铃融在心深处,只愿旅行依旧,重拾旧忆,将那轮回隔世的静,勾勒、浅唱、延续。 15、“叮铃铃”……窗棂上的小风铃在风中摇曳着,这是晶莹剔透的铃儿互相撞击发出的清脆声音,这清脆的响声是如此的安详,如此宁静。 16、每当窗户打开,那微风轻轻地吹来,风铃就会叮当、叮当作响,像美妙的音乐,像催人的信号。每当听到着清脆悦耳的铃声,一切的烦恼都会抛到九霄云外。 17、“叮;呤!叮;呤!”打开窗,窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱。 18、世上最美丽的相逢,莫过于风与风铃的相遇,风不止而铃不息,我为你吟唱,你为我执着,让世上的每一串铃音都去深情的讲

声音音质评价专业术语

声音音质评价专业术语 1、声音亮---在音质评价中,有时又称作明朗度或明亮度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足,并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。同时,混响声比例合适,失真小、瞬态响应好。给人一种亲切、活跃感。 2、声音暗---这是缺少高频和中高频的一种反映,尤其是在5000~6000Hz以上有明显衰减,录音棚或听音室音响条件差,中、高频混响时间短,都会在听觉上感到声音暗哑无光彩。 3、声音干---主要是录音棚或试听定音响条件差,扩散不好,混响时间短,特别是缺少中高频混响声所造成,听起来感到干涩、费力。为了改善音质,常在录音棚内加设一些不规则的弧形扩散板,增加反射声,或采用人工混响器。 4、声音有水分---失真很小,频响宽而均匀,声音出得来,有一定的响度和亮度,混响声与直达声的比例合适,尤其是中高频混响适量,在听觉上感到不干,圆润并有水分。 5、声音粗---低频声音密度大,中高频相对较少,音色粗犷,力度较大,明朗度和混响声感到很差。 6、声音细---声能密度小,响度不够,声音纤细无力,缺氏频,偏中高频及高频,混响声不足,如有些声源本身发音细,缺少共鸣。 7、声音发炸---声能密度大,高频及中高频过多,在录放声或扩声系统中过调幅失真严重,并有过载削顶的现象。 8、声音发沙---通频带失真较大,有附加的高次谐波,且伴有瞬态失真现象,在电声器件、声频设备中有过载失真,例如象电子管放大器中的交连电容漏电,晶体管放大器中的静态电流过低,扬声器音圈有些散落或碰圈,演员嗓子不好,都可能产生沙哑的感觉。 9、声音发破---声能密度太大,有严重的谐波和互调失真。从传声器能够承受声源的最大声级至调音台,录音机的线性保留到放大器、扬声器的功率余量,任何一级有过载削顶失真,都会产生破的感党觉,严重的还会伴随着卟卟地杂声,录音磁带上剩磁感应太高,光学录音带严重过调幅也会产生破的音质。10、杂音水平---这是高保真度音质的重要指标之一,杂音水平低,能提高乐声或语言的清晰度,扩大声音的动态范围。杂音包括背景,录放音设备的本底噪声,唱片片基的爆裂声,乐器演奏和演员讲话时本身所产生的噪声,录音、听音场所的环境噪声以及有无回声或颤动回声干扰等。11、混响声响度---是相对于直达声而言的响度,因为不同的声源根据其需要,可选择不同的混响手段(包括混响时间、比例、特性),正确运用可提高声音的响度和清晰度,有助于声源的美化。12、活跃度---是音质呆板、干涩、木的反义。录音棚、演出厅的音响条件好,声场均匀,扩散度好,混响特别是中高频足够,并有一定的响度和亮度,便感到声音活跃,它有助于音乐的丰满和语言的清晰。34、直达声响度---直达声与混响声的比例,根据不同的需要可利用其造成空间感,一定的直达声加上近次反射声产生的响度,可使声音突出有力。混响声太小,会造成声音干涩。13、声音空---混响太大,直达声比例过小,传声器方向没有对准声源,传声器距离声源太远,或在混响较大的场合用无方向性传声器接受声源,就会感到声音空,清晰度差,主音不突出,甚至会觉得声源的方位不清楚。14、声音实---结实,中低频声能平均匀能级较大,高频及中高频不缺,直达声比例较强,混响声适量,声音厚实、明亮、失真度小、响度高。15、声音缩---声音密度较小,声音送不出来,缺中频,混响声少,响度低,失真大。如有些响条件差的剧场,混响偏短,扩散不好,演员大声说话,声音还是出不来,总觉得声源较远缩在里面,清晰主度差,音色不丰满面。16、声音弹---声音密度大,低音合适,中音足量,有一定的响度,失真小,动态大,频响宽,如多传声器距离处理的人工混响只要配合适量就感到焦点实,声音送得出,而有弹性。17、声音窄---高、低音两头欠缺,频带不宽,混响偏短,中频过份突出。如用多频率音调补偿器在800赫提升过多,便感到声音窄,高音缺少层次,低音丰满度差。18、声音宽---频带宽、失真小、线性好、动态范围大,并且分布比较均匀,中、低频段能量较突出,混响声比例合适,在听音上感到音域宽广、丰满舒适。19、声音薄---音色单薄,缺乏力度,共鸣差,

[AS3.0编程教学]最全的声音控制方法

[AS3.0编程教学]最全的声音控制方法 网上做flash音乐播放器的人不少,这个作品主要是对声音的外部读取,然后保存,然后控制播放,暂停,停止等操作,今天这个作品就是向大家展示这些操作的方法。 1.首先我们新建一个文件,在舞台上摆出下面这些按钮,我们今天对这个声音文件的操纵就如按钮所 示: 2. 2 动手之前我们按下Ctrl+Shift+F12,打开ActionScript设置,将“自动申明舞台对象”打钩取消,我们将每个对象自己用Public声明,这样做的好处是开发时每个元件的属性方便引用和提醒。

3. 3 我们新建一个文档类,首先声明舞台上这些按钮,并定义声音变量:testSound,控制变量testChannel,testTrans,testPosition。 publicvarbtnPlay:SimpleButton; publicvarbtnPause:SimpleButton; publicvarbtnStop:SimpleButton; publicvarbtnQuick:SimpleButton; publicvarbtnVocUp:SimpleButton; publicvarbtnVocDown:SimpleButton; publicvarbtnPanUp:SimpleButton; publicvarbtnPanDown:SimpleButton; privatevartestSound:Sound; privatevartestChannel:SoundChannel;

privatevartestPosition:Number=0; 4. 4 首先用下面代码将一首叫做“test.mp3"的音乐加载到舞台。public function TestSoundMain() { testSound = new Sound(); testChannel=new SoundChannel(); testTrans = new SoundTransform(); testSound.load(new URLRequest("test.mp3")); testSound.addEventListener(https://www.360docs.net/doc/8d17055368.html,PLETE,soundLoadOver); }

谈音质的标准及音质评价方法

谈音质标准与音质评价方法鉴别好音质 ●音质标准 所谓声音的质量,是指经传输、处理后音频信号的保真度。目前,业界公认的声音质量标准分为4级,即数字激光唱盘CD-DA质量,其信号带宽为10Hz~20kHz;调频广播FM质量,其信号带宽为20Hz~15kHz;调幅广播AM质量,其信号带宽为50Hz~7kHz;电话的话音质量,其信号带宽为200Hz~3400Hz。可见,数字激光唱盘的声音质量最高,电话的话音质量最低。除了频率范围外,人们往往还用其它方法和指标来进一步描述不同用途的音质标准。 对模拟音频来说,再现声音的频率成分越多,失真与干扰越小,声音保真度越高,音质也越好。如在通信科学中,声音质量的等级除了用音频信号的频率范围外,还用失真度、信噪比等指标来衡量。对数字音频来说,再现声音频率的成分越多,误码率越小,音质越好。通常用数码率(或存储容量)来衡量,取样频率越高、量化比特数越大,声道数越多,存储容量越大,当然保真度就高,音质就好。 声音的类别特点不同,音质要求也不一样。如,语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面声象;乐音的保真度要求较高,营造空间声象主要体现在用多声道模拟立体环绕声,或虚拟双声道3D环绕声等方法,再现原来声源的一切声象。 音频信号的用途不同,采用压缩的质量标准也不一样。如,电话质量的音频信号采用ITU-TG·711标准,8kHz取样,8bit量化,码率64Kbps。AM广播采用ITU-TG·722标准,16kHz取样,14bit量化,码率224Kbps。高保真立体声音频压缩标准由ISO和ITU-T联合制订,CD11172-3MPEG音频标准为48kHz、44.1kHz、32kHz取样,每声道数码率32Kbps~448Kbps,适合CD-DA光盘用。 对声音质量要求过高,则设备复杂;反之,则不能满足应用。一般以“够用,又不浪费”为原则。 ●音质评价方法 评价再现声音的质量有主观评价和客观评价两种方法。例如: 1.语音音质 评定语音编码质量的方法为主观评定和客观评定。目前常用的是主观评定,即以主观打分 (MOS)来度量,它分为以下五级:5(优),不察觉失真;4(良),刚察觉失真,但不讨厌;3(中),察觉失真,稍微讨厌;2(差),讨厌,但不令人反感;1(劣),极其讨厌,令人反感。一般再现语音频率若达7kHz以上,MOS可评5分。这种评价标准广泛应用于多媒体技术和通信中,

关于声音的经典句子

关于声音的经典句子 关于声音的经典句子 声无小而不闻,行无隐而不形。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 小人物也有权力发出自己的声音。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音,它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。 就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。 我渴望呆在最静寂的角落里被最热烈的声音包围。 美伢:我以为你在写功课,竟然是在玩电动,小新:这又不能怪我,美伢:难道要怪我?小新:没错,谁叫你走路声音那么轻。 人物也有权力发出自己的声音。 听到的声音很美,那听不到的声音更美。 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。 我的心分外地寂寞,然而我的心很平安:没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色和声音。 水一旦流深,就会发不出声音,人的感情一旦深厚,也就会显得淡薄。

在我最需要你的时候,你或许不在我身边,在我想要依靠的时候,你也不会适时地出现,在我需要安慰的时候,你的声音只能在电话里边,在我孤独无助的时候,你的身影只会出现在天边…… 我所有的自负皆来自我的自卑,所有的英雄气概都来自于我的软弱,嘴里振振有词是因为心里满是怀疑,深情是因为痛恨自己无情,这世界没有一件事情是虚空而生的,站在光里,背后就会有阴影,这深夜里一片寂静,是因为你还没有听见声音。 我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处的声音。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真,我们不顾心灵桎梏,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们把自己弄丢了。 你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。 谁的声音能抵达秋子之夜,长久喧响,掩盖我们横陈于地的骸骨。 有些人能清楚的听到自己内心深处的声音,并以此行事,这些人要么就成了疯子,要么成为传奇。 ——我是这样忘却你。当世界的声音忘记你。——我是这样记得你。在忘却的立场上。用我的声音记得你

音质好坏评价

音质好坏评价 在关于音响设备的试听报告中,对设备声音的表达都要以专门的词语,作为评价的术语,故而它们所包含的意义,与物理特性的关系,都是大家非常关注的问题。确切了解音质好坏与物理特性的关系,这对于制造者或是爱好者都有极大的现实意义,因为它能帮助解决音响设备物理性能很好,但音质评价不好的问题。下面就音质评价与物理特性的关系作个简单探究。 声波是空气的疏密波,人耳能感觉到的波动就是声音。声音的物理属性有频率、声压、波形等,它们分别与声音的高低(音调)、声音的强弱(响度)、音色等心理量相对应。这些量中,音色起着特别重要的作用。 音质评价属于心理声学的课题,涉及音质和音色问题。心理声学(psychological acoustics)是研究声音的主观感觉与客观参数间关系的科学。音质(acoustics) 就是声音的品质,主要指声音的构成结构,可不考虑节奏和旋律。音色(timbre) 就是声音的特征,主要指声音的谐波结构(频谱)和时间结构。 听音评价是涉及人的心理听觉和生理听觉的系统的最终效果,牵涉诸多技术和艺术领域,而且主观评价因人而异, 与人的文化背景、主观习惯、偏爱和修养等因素有关, 故而一致性较差, 极为复杂。例如, 名气、自我暗示等会影响听感, 盲目测试也会影响听感,训练有素的耳朵与心理因素的影响远超过耳朵天生的敏锐程度。而且若对音乐的鉴赏能力不高,因无法正确判断器材的表现,也会出现问题。另外听到的声音即使相同,但难以用语言文字作确切的理性表达,常因人而异,这也是要考虑的因素。通常对音响设备采用的是相对评价, 就是将评价样机和参考样机重放同一组节目源, 区别其差异作出评价。影响音质评价的因素有①个人偏好,②音乐软件内容, ③听音室声学特性。 从心理上说,要确切表示声音音质的术语,以凭感觉的朴素语言为好。这些语言是与声音的物理条件或对应关系的术语。使用音质评价术语的目的,是综合判断音质的好坏。音质的评价术语相当多,而且一个音质评价术语能与几个物理特性有关,为了作出正确评价,其涵义一定要弄清楚。 通常音质评价可从8个方面来进行, 即明亮度、丰满度、清晰度、平衡度、柔和度、力度、真实感和立体感。对于音质评价用语,不管是名词还是形容词,必须对其所要表达的意思充分掌握,否则就会造成差错。 明亮度:高、中音充分, 听感明朗、活跃。不良的系统则听感灰暗。 丰满度:即温暖感,中、低音充分, 高音适度, 响度合宜, 混响适中, 听感温暖, 舒适, 富有弹性。不良的系统则听感单薄、干瘪。 清晰度: 语言可懂度高,乐队层次分明,有清澈见底感。不良的系统则听感模糊、浑浊,声像不明确。 平衡度:节目各声部比例谐调, 高、中、低音均衡, 左、右声道一致性好。不良的系统则不平衡。 柔和度: 即松软感,声音扩散良好, 松弛不紧, 高音不刺, 听感悦耳、舒服。不良的系统则听感尖硬。 力度:声音坚实有力, 有冲击力,出得来,能反映声源动态范围。不良的系统则冲击力不足、出不来, 动态范围受压缩。 真实感: 能保持原声的特点。不良的系统则听感不真实, 失真, 有声染色及炸、破、颤抖等现象。 立体感: 能清晰感到声源在空间的各自位置, 声像定位准确,声像群分布连续,有适当宽度及纵深感。不良的系统则定位漂移, 声场缺乏纵深感, 宽度不当。 根据听音感觉, 使用一些特定的表达所听声音意见的形象化词汇, 就是音质评价术语。例如:

ppt中插入声音以及按钮控制声音的播放和停止

1 动作按钮控制声音的播放和停止 在需要插入声音的幻灯片中插入一个动作按钮,选择菜单【幻灯片放映】->【动作按钮】中的任意一个动作按钮,弹出“动作设置”对话框。在“单击鼠标时的动作”选项中选择“无动作”单选按钮,选中“播放声音”复选按钮,在下拉列表框中单击“其他声音”,在“添加声音”对话框中选择要播放的声音文件。 接着增加一个停止声音播放的动作按钮,方法和第一个动作按钮的设置类似,不同的地方是选中“播放声音”复选按钮后,在下拉列表框中单击“停止前一声音”。 在放映幻灯片时,单击第一个按钮则播放声音,单击第二按钮则停止声音。 此方法适用于在同一张幻灯片中放置多种音乐,随机选择一种音乐来进行播放,需要注意的是通过此方法控制的声音文件必须是wav格式。 二、声音的停止播放 在ppt课件中加上一段音乐,用于学生朗读课文时播放,希望能在适当的时候停止,又能在适当的时候重新播放。PowerPoint对声音的控制能力不是很强,该怎么办呢?经过一番摸索,终于找出了控制播放声音文件的方法。 1.在幻灯片中单击“插入/影片和声音/文件中的声音”,把所需的声音文件导入,导入声音文件后会出现一个提示,问你是否需要在幻灯片放映时自动播放声音,选择“否”。

2.单击“幻灯片放映/动作按钮/自定义按钮”,在幻灯片中拖出三个按钮,在出现的“动作设置”对话框中设置为“无动作”。分别选择三个按钮,在右键菜单中选择“编辑文本”,为三个按钮分别加上文字:播放、暂停、停止。 3.将声音文件播放控制设定为用播放按钮控制。选择幻灯片中的小喇叭图标,单击“幻灯片放映/自定义动画”,在幻灯片右侧出现自定义动画窗格(图1),可以看到背景音乐已经加入了自定义动画窗格中,双击有小鼠标的那一格,出现“播放声音”设置对话框,选择“计时”标签,在“单击下列对象时启动效果”右侧的下拉框选择触发对象为“播放按钮”,单击“确定”。 4.将声音暂停控制设定为用暂停按钮控制。继续选择小喇叭图标,在“自定义动画”窗格单击“添加效果/声音操作/暂停”(图2)。

描写声音的优美句子

描写声音的优美句子 1、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。 2、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。 3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。 4、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。 5、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。 6、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。 7、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言

为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。 8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。 9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。 10、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。 11、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。 12、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一

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