Java实验5

面向对象程序设计-static、单例、内部类

【实验目的和要求】

实验目的：进一步加深对类设计的理解，学习其他语法要素。

实验要求：掌握static关键字的使用；理解单例模式、内部类；了解对象数组的使用、doc注释。

【实验原理】

static、设计模式基础、内部类的构造。

【实验步骤】

1．对之前的类进行增强和改进。

设计static的域，设计static的方法访问static的域，构造静态代码块进行一些初始化工作。使用this关键字调用其他重载的构造器，练习对象数组的创建和使用。测试代码。

2．单例设计模式

设计一个类，使用单例模式设计。

注：有余力的同学可以按两种实现：饿汉式单例设计模式、懒汉式单例设计模式；也可以扩展实现多例设计模式，用对象数组。

3．内部类练习。

自行设计一个类（外部类），在内部设计一个内部类，访问外部类的私有成员。

注：三种内部类，包括静态内部类、方法内部类可以选做。

4．doc注释

使用doc注释，在适当位置加入@author，@version，@param等注解使用javadoc工具生成帮助网页。

注：javadoc –d aaa –author –vesion People.java

文档压缩在aaa目录中

/**

*@author jack

*@version 1.0

public class Add {

/**

*@param a整型参数

*@param b整型参数

*@return返回两个数之和

public int add(int a,int b) {

return a+b;

}

WindowsXP/X86计算机

学号-姓名-Java语言实验报告四

《Java语言与面向对象程序设计基础》课程实验报告四姓名：xxx 学号：20097110080xxx 实验题1 [实验要求] ?掌握Java IO流处理 ?掌握文件操作 ?掌握多线程程序设计 [实验程序] import java.io.*; public class Test4_1 { public static void main(String[] args) { try { File myDir=new File("C:/Test"); if ( !myDir.exists()) myDir.mkdir(); else if ( !myDir.isDirectory()) { System.err.println(" 'C:/Test' is not a directory"); return; } File f=new File(myDir,"a.txt"); f.createNewFile(); FileWriter out = new FileWriter(f); for (int i=0;i<26;i++){ out.write((char)('A'+i)); } out.close(); } catch (IOException e) { System.out.println(e); } } } [运行结果]

[实验结论与收获]

掌握文件及文件夹的创建及文件的写入。实验题2 [实验要求] 将实验1题中新建的"a.txt"文件内容复制到"C:\Test\Ex"目录中"b.txt"文件中。[实验程序] import java.io.*; public class Test4_2 { public static void main(String[] args) { try { File myDir=new File("C:/Test/Ex"); if ( !myDir.exists()) myDir.mkdir(); else if ( !myDir.isDirectory()) { System.err.println(myDir+ " is not a directory"); return; } File myFile =new File(myDir,"b.txt"); myFile.createNewFile(); FileReader in= new FileReader("C:/Test/a.txt"); BufferedReader bufIn = new BufferedReader(in); FileWriter out= new FileWriter (myFile); BufferedWriter bufOut= new BufferedWriter(out); String line; line = bufIn.readLine(); //System.out.println(line); while ( line!= null ) { System.out.println(line); bufOut.write(line,0,line.length()); bufOut.newLine(); line = bufIn.readLine(); } bufIn.close(); bufOut.close(); } catch (IOException e) { System.out.println(e); } } } [运行结果]

java实验二附答案

Java 实验二实验二类与对象实验目的 1、掌握面向对象程序设计的方法与Java 作为面向对象程序设计语言的特点; 2、掌握修饰符与构造方法的使用规则; 3、掌握接口的特点、结构、调用与继承; 4、掌握如何创建包, 通过包如何管理类; 5、掌握Java 的继承机制与实现多态的方法实验内容 (1)定义一个类Student,属性为学号、姓名与成绩；方法为增加记录SetRecord与得到记录GetRecord。SetRecord赋值学号、姓名与成绩,GetRecord通过学号得到考生的成绩。通过实例验证编程无误。 ⑵定义一个接口Area,其中包含一个计算面积的抽象方法calculateArea()然后设计Circle与Rectan两个类实现这个接口的方法calculateArea()分别计算圆与矩形的面积。通过实例验证编程无误。 (3) 假定根据学生的3门学位课程的分数决定其就是否可以拿到学位,对于本科生, 如果3门课程的平均分数超过60分即表示通过,而对于研究生,则需要平均分超过80分才能够通过。根据上述要求，请完成以下Java类的设计： (i)设计一个基类Student描述学生的共同特征。 (ii)设计一个描述本科生的类Undergraduate该类继承并扩展Student类。 (iii)设计一个描述研究生的类Graduate该类继承并扩展Student类。 (iv)设计一个测试类StudentDemo分别创建本科生与研究生这两个类的对象，并输出相关信息附实验一名称就是Java 语言基础实验报告分为以下几个部分一实验名称二实验目的三实验仪器四实验步骤(把您的操作一步一步写清楚,java 程序代码要写) 五实验结果(程序运行后的结果就就是DOS 环境下运行出来的结果写在实验报告上) 六实验讨论(实验过程中的错误及如何改正,您的心得体会等) 答案： (1)定义一个类Student,属性为学号、姓名与成绩；方法为增加记录SetRecord与得到记录GetRecord。SetRecord 赋值学号、姓名与成绩,GetRecord 通过学号得到考生的成绩。通过实例验证编程无误 public class Student { private int ID； private String name； private float score； public void SetRecord(int ID,String name,float score){ this、ID=ID； this、name=name； this、score=score; } public float getRecord(int ID){ if(ID==this 、ID) return this 、score; else return -1; }

java实验五

实验五：循环结构与数组一、实验目的 1.掌握一维数组的概念、定义和使用 2.掌握数组与循环结构的联合使用二、实验内容 1、随机产生20个0到100的整数，求最大值及其下标、最小值及其下标、平均值，并显示数组的所有元素值（按每行输出5个元素）以及最大值及其下标、最小值及其下标和平均值。【提示】产生随机数的方法：double number=Math.random( );（number以属于[0,1））提示代码： public class ArrayEx1 { public static void main(String arge[]){ int maxi=0,sum=0,aver; int []number; number= new int[20]; for(int i=0;i<20;i++){ number[i]=(int)(101*Math.random()); System.out.print(number[i]+" "); //如何五个打一行！ } System.out.println(); for(int i=0;i<20;i++) { sum=sum+number[i]; if(number[maxi]

实验五 Java事件处理

实验五J a v a事件处理实验目的 1．掌握Java语言中的事件处理方法 2．掌握Java语言中事件源、监视器和处理事件的接口的概念实验内容 1.图形用户界面设计程序在实验三第1题的基础上，添加事件处理机制，并逐步完善程序功能。分别用ArtFont类的对象做监视器和匿名内部类的对象做监视器实现。要求实现如下功能：当在文本框中输入文字后回车，在文本域中显示输入的文字。当分别选择粗体和斜体复选框时，文本域中的文字分别显示粗体和斜体样式。当点击颜色按钮时，出现颜色选择对话框，选择需要的颜色，按确定按钮后，按钮的前景色和文本域的前景色设置为选定的颜色。当选择字体样式下拉框中的某一字体样式时，文本域中的文字设置为指定的字体样式。当选择字体大小下拉框中的某一字体大小时，文本域中的文字设置为指定的字体大小。当选择窗体样式下拉框中的某一窗体效果时，窗体外观改变为指定的窗体外观。图1 程序界面运行效果 package Sy; import .*; import .*; public class ArtFont extends JFrame { static ArtFont artFont; JComboBox fontType;et(year, month - 1, 1); int星期几 = 日历.get - 1; int day = 0; if (month == 1 || month == 3 || month == 5 || month == 7 || month == 8 || month == 10 || month == 12) { day = 31; }

实验3 类和对象

实验3 类和对象的创建与使用一、实验目的 1、掌握类的定义和对象的创建； 2、掌握构造方法的作用、格式及重载； 3、掌握修饰词对成员存取权限的限制。 4、掌握实例成员、类成员的定义和使用方法。二、实验内容 1、定义储蓄账户类，并创建对象模拟银行基本操作。 2、两游戏角色决斗。给定二个不同的角色，判定交手的胜负关系。(选做) 3、设计学生类、学校类、录取类，根据学生成绩和学校分数线，判断是否录取。三、实验步骤说明：请将第1,3题代码写入实验报告实验步骤处。 1、模拟银行账户功能。编写程序，模拟银行账户功能。要求如下：属性：账号、姓名、地址、存款余额、最小余额。方法：存款、取款、查询。根据用户操作显示储户相关信息。如存款操作后，显示储户原有余额、今日存款数额及最终存款余额。取款时，若取款成功，显示信息提示；若最后余额小于最小余额，拒绝取款，并显示信息提示。具体显示信息可据方便性原则自拟。 public class AccountOperation { public static void main(String [] args) { Account account1=new Account("650101","柳眉","天河学院",800.00); Account account2=new Account("650102","郑杰","天河学院",200.00); account1.transfer(account1,account2,300.0); account1.deposit(300.5); account1.withdraw(200); account1.withdraw(300); account1.query(); System.out.println(account1.toString()); //System.out.println(https://www.360docs.net/doc/8d2246082.html,); error!! } } class Account { private String account; private String name; private String address; private double balance;

JAVA实验四异常处理

实验四异常处理实验目的 1、掌握异常的概念和Java 异常处理机制。 2、掌握异常的定义、抛出和捕捉处理。实验内容与要求 1、仔细读下面的JAVA语言源程序，自己给出程序的运行结果 import java.io.*; public class Ch31 { public static void main(String args[])throws IOException { int[] ko=new int[15]; int n,a; String x; BufferedReader keyin=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); System.out.print("Enter an integer:"); x=keyin.readLine(); n=Integer.parseInt(x); try { a=110/n; ko[15]=100; System.out.println("此描述无法执行！"); } catch(ArithmeticException e){ System.out.println("除数为0的错误"); } catch(ArrayIndexOutOfBoundsException f) { System.out.println("数组索引值大于数组长度的错误!"); } System.out.println("执行完catch的描述!!!"); } } 2．运行下面的程序，自己给出程序的运行结果。 import java.io.*; public class Ch32{ public Ch32(){ try{ int a[] = new int[2]; a[4] = 3; System.out.println("After handling exception return here?"); }catch(IndexOutOfBoundsException e){ System.err.println("exception msg:" + e.getMessage()); System.err.println("exception string:" + e.toString()); e.printStackTrace(); }finally{

Java程序设计-试验2(学生版)

华北电力大学实验报告实验名称Java程序面向对象设计（一）课程名称Java程序设计专业班级：学生姓名：学号：成绩：指导教师：张学斌实验日期：

一、实验目的及要求 1.掌握类的定义。 2.掌握成员变量和成员方法的定义。 3.掌握构造方法的定义和使用。 4.掌握类的多态性二、实验环境 Windows2000/Windows XP，JDK 1.2~1.6 三、试验内容和步骤要求按照实验内容，写出详细实验过程和步骤，必要时截图。实验1 机动车 1.1实验要求编写一个Java应用程序，该程序有两个类：Vehicle（用于刻画机动车）和User（主类）。具体要求如下： Vehicle类有一个double类型的变量speed,用于刻画机动车的速度，一个int型变量power，用于刻画机动车的功率。定义了speedUp(int s)方法，体现机动车有加速功能。定义了speedDown()方法，体现机动车有减速功能。定义了setPower(int s),用于设置机动车的功率。定义了getPower()方法，用于获取机动车的功率。在主类User的mian()方法中用Vehicle类创建对象，并让该对象调用方法设置功率，演示加速和减速功能。 1.2程序模板 Vehicle.java public class Vehicle { 【代码1】//声明double型变量speed,刻画速度【代码2】//声明int型变量power,刻画功率 void speedUp(int s) { 【代码3】//将参数s的值与成员变量speed的和赋值给成员变量speed } void speedDown(int d) { 【代码4】//将成员变量speed与参数d的差赋值给成员变量speed } void setPower(int p) { 【代码5】//将参数p的值赋值给成员变量power } int getPower() { 【代码6】//返回成员变量power的值

java 程序设计实验五

C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告课程名称：JAVA程序设计学生姓名：文浩班级计算机141 学号14416122 学院（系）：信息数理学院指导教师：吕猛实验时间：2016 年12 月 6 日实验名称：实验五基于Swing的图形用户界面开发实验

实验五基于Swing的图形用户界面开发实验一实验容（1）完成开发界面如图所示，实现如下功能 ①选中“查看已有名片”按钮，程序处于查看状态，可以在“名片列表”中选择要查看的名片，程序在“名片详实信息”栏显示该名片的详实信息，此状态中名片信息处于不可编辑状态 ②选中“添加新名片”按钮，程序处于添加状态，所有关于明天信息的项目都处于可编辑状态，设置完成相关信息后，单击“添加”按钮，在“名片列表”中出现新添加名片的名称。单击“清空”按钮可以清空还没提交的容 ③在查看状态和添加状态下，都可以通过点击“爱好”、“学历”单选按钮以显示名片的不同附加信息（备注：名片附加信息部分，当点击“爱好”按钮时显示的如图1所示，当点击“学历”按钮时显示如图2所示。）图1

图2 （2）记事本设计与实现如图所示（1）编程实现如图所示的界面（2）实现文件、编辑、格式、查看，帮助菜单（3）实现记事本的基本功能

二实验目的（1）理解组件的分类（2）掌握容器、布局管理器、普通组件的使用（3）理解事件处理机制的工作原理（4）掌握事件的添加和功能代码的编写方法三实验过程（1）问题分析答：名片的设计除了使用最基本的组件，如JButton,Jlist,JCheckBox,JTextField, JRadioButton, CardLayout以外，最主要的是逻辑事件的编写，在成功布局完见面后，就需要编写事件处理。首先，由于是名片信息，保存着一个人的基本信息，所以可以用一个类来表示，如PersonInf类，其次，由于是多个人的信息，可以通过ArrayList 来存放类；其次就是当点击按钮的时候，正确添加和显示信息，此处用到cardLayout 布局，可以减少界面的复杂度，在使用JList的时候，除了加滚动条意外，还需要listModel 获取数据等。（2）代码编写答：（1） public class PersonInf { public String yourname; public String address1;

实验二 Java类-实验报告

南京信息工程大学实验（实习）报告实验（实习）名称Java类实验（实习）日期 10.17 得分指导教师刘文杰院计算机与软件学院专业软件工程年级 2017级班次 1 姓名张成学号20171344024 1．实验目的： 1）熟练MyEclipse工具的使用与调试； 2）掌握Java类、方法和变量的定义和使用； 3）熟悉方法重载和覆盖、掌握this和supper关键字使用； 4）掌握4类访问控制符的使用。 2．实验内容：（1）定义一个类Circle，实现其面积计算功能getArea()；（2）编写程序，读入一个正整数并按降序显示它的所有最小因子。（教材第3章习题9）（3）利用多态性编程，实现求三角形、正方形和圆形的面积。（教材第4章习题6） 3．实验步骤 1、 public class Circle { public double radius; public Circle(double r) { radius= r; } public double getArea() { return radius*radius*Math.PI; } public static void main(String[] args) { Circle area1 = new Circle(5); System.out.println("The area is " + area1.getArea()); } }

2、 import java.util.Scanner; public class Read { public static void main(String[] args) { Scanner input =new Scanner(System.in); System.out.print("输入一个正整数："); int n=input.nextInt(); int []a=new int[n]; int []b=new int[n]; int p,q=0,m=0; for(p=2;p<=n;p++) { while(n%p==0) { n=n/p; if(n!=1) { a[q]=p; q++; } else { a[q]=p; } } } while(q!=-1) { b[m]=a[q]; m++; q--; } for(p=0;p

实验五Java事件处理

实验五Java事件处理实验目的 1.掌握Java语言中的事件处理方法 2.掌握Java语言中事件源、监视器和处理事件的接口的概念实验内容 1.图形用户界面设计程序(ArtFo nt.java) 在实验三第1题的基础上，添加事件处理机制，并逐步完善程序功能。分别用ArtFont 类的对象做监视器和匿名内部类的对象做监视器实现。要求实现如下功能：当在文本框中输入文字后回车，在文本域中显示输入的文字。当分别选择粗体和斜体复选框时，文本域中的文字分别显示粗体和斜体样式。当点击颜色按钮时，出现颜色选择对话框，选择需要的颜色，按确定按钮后，按钮的前景色和文本域的前景色设置为选定的颜色。当选择字体样式下拉框中的某一字体样式时，文本域中的文字设置为指定的字体样式。当选择字体大小下拉框中的某一字体大小时，文本域中的文字设置为指定的字体大小。当选择窗体样式下拉框中的某一窗体效果时，窗体外观改变为指定的窗体外观。图1程序界面运行效果 package Sy; import java.awt.*; import java.awt.event.*;

import javax.swing.*; public class ArtFont extends JFrame { static ArtFont artFont; JComboBox fontType;// 字体样式下拉框 JComboBox fontSize;// 字体大小下拉框 JComboBox windowStyle;// 窗体样式下拉框 JCheckBox boldBx;// 粗体按钮 JCheckBox italicBx;// 斜体按钮 JButton colorBtn;// 颜色按钮 String[] fontNames;// 字体名称 String[] fontSizes;// 字体大小 JLabel label;// 输入提示标签 JTextField inputText;// 文字输入框 JTextArea txtArea;// 文字显示区 JPanel northPanel;// 字体设置 JPanel centerPanel;// 显示效果区 JPanel southPanel;/样式设置 Font font; int boldStyle, italicStyle; int fontSizeStyle; String fontNameStyle; Color colorStyle = Color.black;// 设置字体的默认颜色为黑色 String[] style = { "默认显示效果 ", "Windows 显示效果 ", "Unix 显示效果 " }; public ArtFont() { super(”字体设置"); // 设置默认字体 boldStyle = 0; italicStyle = 0; fontSizeStyle = 10; fontNameStyle = "宋体 ";

Java实验四 -实验报告

实验四类和对象；类的继承和派生；多态性；接口；构造器应用一、实验目的 1、掌握类与对象的关系； 2、掌握类的定义； 3、掌握对象的声明及使用； 4、掌握构造方法的概念及调用时机； 5、掌握构造方法的重载； 6、掌握匿名对象的使用。二、实验学时 2学时三、实验类型验证性实验四、实验需求 1、硬件每位学生配备计算机一台 2、软件 Windows 7操作系统，JDK，eclipse，MySQL 3、网络无 4、工具无五、实验理论与预备知识 1、类与对象的关系； 2、类的定义； 3、对象的声明及使用； 4、构造方法的概念及调用时机； 5、构造方法的重载； 6、匿名对象的使用。六、实验内容与结果 1、编写一个应用程序，该程序中有3个类：Trangle、Leder和Circle，分别用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。

//三角形类 class Trangle { double sidea,sideb,sidec,sjxzc,sjxmj; boolean boo; public Trangle(double a,double b,double c) { sidea=a; sideb=b; sidec=c; if(a+b>c && a+c>b && b+c>a) { boo=true; } else { boo=false; } } double getlength() { double length; length=sidea+sideb+sidec; return length; } public double getarea() { if(boo) { double area; double p=(sidea+sideb+sidec)/2.0; area=Math.sqrt(p*(p-sidea)*(p-sideb)*(p-sidec)); return area; } else { System.out.println("不是一个三角形，不能计算面积"); return 0; } } } //梯形类 class Lader

JAVA实验五

实验名称：实验5：Java 中的接口、匿名类和异常班级：姓名：学号：一、实验目的熟悉Java 中的接口、匿名类和异常。二、实验内容与结果（说明：按实验任务分别填写任务描述、处理思路及关键技术说明、程序源码和运行结果截图，不要心得与体会。）任务1：编写应用程序，从命令行输入两个小数参数，求它们的商。要求程序中捕获NumberformatException异常和ArithmeticException异常。 package test; import java.util.*; public class test1 { public static void main(String args[]){ try{ System.out.println(shang()); } catch(NumberFormatException e){ System.out.println(e.getMessage( )); } catch(ArithmeticException e){ System.out.println(e.getMessage( )); } } static double shang(){ Scanner reader = new Scanner(System.in); String a,b; a = reader.next(); b = reader.next(); return Double.parseDouble(a)/Double.parseD ouble(b); } } 任务2：设计一个训练场，这个训练场专门训练海豚，使它们能够跳舞dance （）和发出“呼呼”的声音cry（），要求用内部类实现。 package test; import java.util.*; public class test1 { public static void main(String args[]){ training p = new training(); System.out.println(p.p.dance()); System.out.println(p.p.cry()); } } class training{ dolphin p; training(){ p = new dolphin(); } class dolphin{ String dance(){ return"dance"; } String cry(){

C++语言程序设计实验答案_类与对象

实验04 类与对象（6学时）（第4章类与对象）一、实验目的二、实验任务 4_1 声明一个CPU类。包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等属性，有两个公有成员函数run、stop。其中，rank为枚举类型CPU_Rank，声明为enum CPU_Rank{ P1=1, P2, P3, P4, P5, P6, P7 }; frequency为单位是MHz的整型数，voltage为浮点型的电压值。观察构造函数和析构函数的调用顺序。 4_2 声明一个简单的Computer类。有数据成员芯片(cpu)、内存(ram)、光驱(cdrom)等，有两个公有成员函数run和stop。cpu为CPU类的一个对象，ram为RAM类的一个对象，cdrom为CDROM类的一个对象，声明并实现这个类。 4_3 声明一个表示时间的结构体。可以精确表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。

4_4（习题4-10）设计一个用于人事管理的People（人员）类。考虑到通用性，这里只抽象出所有类型人员都具有的属性：number（编号），sex（性别）、birthday（出生日期）、id（身份证号）等。其中“出生日期”声明为一个“日期”类内嵌子对象。用成员函数实现人员信息的录入和显示。要求包括：构造函数和析构函数、内联成员函数、组合。三、实验步骤 1.（验证）声明一个CPU类，观察构造函数和析构函数的调用顺序。首先声明枚举类型CPU_Rank，例如enum CPU_Rank{ P1=1, P2, P3, P4, P5, P6, P7 }，再声明CPU类，包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等私有数据成员，声明成员函数run和stop，用来输出提示信息，在构造函数和析构函数中也可以输出提示顺序。在主程序中声明一个CPU的对象，调用其成员函数，观察类对象的构造与析构顺序，以及成员函数的调用。程序名：。（程序见步骤2） ★程序的运行结果： 2.（示例）调试程序文件。使用调试功能观察程序的运行流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。参考程序如下：操作）调试操作步骤如下： (1)单击“调试 | 逐语句”命令，系统进行单步执行状态，程序开始运行，一个DOS 窗口出现，此时Visual Studio中光标停在main()函数的入口处。

实验四Java语言解决算法问题

实验四Java语言解决算法问题（4学时）一、实验目的（1）熟悉Java图形用户界面GUI类；（2）学习处理ActionEvent事件；（3）掌握事件源、监视器、处理事件的接口这三个概念；（4）使用Java语言解决算法问题。二、实验学时：2学时三、实验要求（1）编写一个训练算术能力的测试软件；（2）Teacher类对象给出题目，判断答案是否正确；ComputerFrame类对象提供题目GUI 视图；MainClass作为主类。四、实验原理（1）事件源指的是能够产生事件的对象，如文本框、按钮等；（2）监视器指的是对事件源进行监视的对象，以便对发生的事件进行处理；（3）Java语言使用接口回调技术设计了它的处理事件模式。事件源增加监视的方法addXXXListener(XXXListener listener)中的参数是一个接口，listener可以引用任何实现了该接口的类所创建的对象，当事件源发生事件时，接口listener立刻回调被类实现的接口中的某个方法。五、实验内容课堂实验任务：请按模板要求，将【代码】替换为Java程序代码。 1．题目一算术测试模板代码：Teacher.java public class Teacher { int numberOne,numberTwo; String operator=""; boolean right; public int giveNumberOne(int n) { numberOne=(int)(Math.random()*n)+1; return numberOne; } public int giveNumberT wo(int n) { numberTwo=(int)(Math.random()*n)+1; return numberTwo; } public String giveOperator() { double d=Math.random(); if(d>=0.5) operator="+"; else operator="-"; return operator; } public boolean getRight(int answer) { if(operator.equals("+")) { if(answer==numberOne+numberTwo) right=true; else right=false; } else if(operator.equals("-"))

java程序设计-试验2(学生版)()