鲁迅文学奖作品颁奖词Microsoft Word 文档

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第五届鲁迅文学奖获奖作品评语

作者:乔叶

评语:《最慢的是活着》透过奶奶漫长坚韧的一生,深情而饱满地展现了中华文化的家族伦理形态和潜在的人性之美。祖母和孙女之间的心理对峙和化芥蒂为爱,构成了小说奇特的张力;如怨如慕的绵绵叙述,让人沉浸于对民族精神承传的无尽回味中。

《国家订单》

作者:王十月

评语:作为一位从工人中走出来的作家,王十月对于全球化背景下中国企业中不同身份人们的复杂境遇有着深切的体会和理解。他的《国家订单》在危机与生存的紧张叙述中烛照人心,求证个体的权利、梦想与社会的和谐、发展,体现了公正、准确地把握时代生活的能力。

《手铐上的蓝花花》

作者:吴克敬

评语:高歌一曲信天游,新旧两个“蓝花花”。深厚的地域文化、浓郁的陕北风情、奇幻的故事结构、冷峻的批判精神,构成了《手铐上的蓝花花》独特的艺术魅力。陕北女子跌宕的生命际遇、执著的人生追求和天然的高洁人性,像黄土地上的民歌,感人肺腑,动人心魄。

《前面就是麦季》

作者:李骏虎

评语:一部纯正的、关于心灵和道德净化的乡土小说,流淌着平淡、日常的心绪,蕴含着诉不尽的温情与关爱。笔调质朴、平实、幽默、从容,深入到乡土生活的深处,抒写着人性中善良美好的愿望。作者自觉的现代叙事意识和较成熟的叙事能力,在《前面就是麦季》里得到了较好的体现。

《琴断口》

作者:方方

评语:《琴断口》超越了俗常的爱情婚姻故事,进入了人生存在的深刻探寻,“琴断口”之隐喻丰富而意味深长,使人见识到左右我们人生的神秘外力。面对人亡、琴断、婚姻解体三种情景,不禁引发出“究竟为谁之错”的疑问。作者留给我们关于爱、道德、生死问题的深深思索。

短篇小说

《伴宴》

作者:鲁敏

评语:鲁敏关切复杂的都市生活,独辟蹊径,敏锐地探索人的精神疑难。在《伴宴》中,一位心性高洁的乐手在红尘中面对着艰难的价值选择。鲁敏不避尘埃,与她的人物一起经受困惑和考验,体认善好的生活价值,在短篇小说有限的尺度内开拓出丰厚深长的心灵空间。

《老弟的盛宴》

作者:盛琼

评语:“平瞎子”从生下来一直在接受着极限考验,现实生存的极限考验,个人意志力的

极限考验。当他过了生存这一关后,依然要面对亲情的极度冷漠和个人的深度孤独。老弟的盛宴,就此成了老哥见证人情温度、人性深度和人生自我调试能力的考场。

《放生羊》

作者:次仁罗布

评语:这是一个关于祈祷与救赎的故事。藏族老人在放生羊身上寄托了对亡妻的思念与回忆。他对羊的怜爱、牵挂与照顾,充实了每一天的日常作息,从此心变得温柔,梦变得香甜。小说中流淌着悲悯与温情,充盈着藏民族独特的精神气质。

《茨菰》

作者:苏童

评语:《茨菰》借助中国特定时期一名乡村女孩到城市“逃婚”的故事展开追述,细节真实,笔调鲜活,对乡村与城市不同人物在身份、性格以及文化差异性上的描写相当出色,既显示了作者对时代背景及其地方环境的把握,也显示了作者成熟而出众的艺术塑造能力。

《海军往事》

作者:陆颖墨

评语:《海军往事》看起来说的都是小事,一面“镜子”、一条狗、一扇舱门、一艘老旧的军舰,连接成一条记忆的河流,苍凉而不失壮美,深沉中闪射着理想的光芒。海军往事照耀着波涛汹涌的海面,深情地注视着我们今天的远航。

诗歌

《烤蓝》

作者:刘立云

评语:刘立云把军人、军队、战争用火焰般的词语表述出来,把命运、坚韧和错综复杂的情感表达得淋漓尽致。壮阔的诗句,惊涛拍岸,慷慨高歌,敲打出钢铁的声音。

《向往温暖》

作者:车延高

评语:在《向往温暖》中,车延高诚挚地书写他的所见与所思,“温暖”是这部诗集的鲜活内核。在宽阔的诗境中,诗人对他人的生活和命运,对人间万象、山川风物,都怀着亲切、敬重之心,以多变的风格寻求丰富的人生经验与体悟的诗意表达。

《李琦近作选》

作者:李琦

评语:李琦的诗简单、朴实、稳重、凝练,有不动声色的情感力量。她在一种灵动的日常书写里,隐藏着一种通透的生命哲学,也浸透着一种内在的知性情感和洞察世界的温润力量。

《柠檬叶子》

作者:傅天琳

评语:傅天琳坚持个性化的艺术追求。她的诗关注现实,思考生命价值,寻找心灵方向,率性而真诚,感情真挚而丰厚,语言优美而朴素。她眼光向下,感觉向内,精神向上,亲切

真实中达到一种超越境界。

《云南记》

作者:雷平阳

评语:诗人怀着一颗大爱之心,在云南的大地上穿行,在父老乡亲的生命历程中感悟,在现实的土地和历史的星空中往返,打造出一片神奇、凝重、深邃的诗的天空,流贯其中的精神则超越了地域限制,而具有普通人性的价值。

散文杂文

《藏地兵书》

作者:王宗仁

评语:一部向青藏高原守卫者的致敬之作。作者是这个群体中的一员,也是歌者。新一代最可爱的人在艰苦卓绝的环境中生长和焕发出的奉献精神、大爱情怀,经由他的深情描述传递给读者,引发长久的感动。

《路上的祖先》

作者:熊育群

评语:依托坚实的大地,步向历史的纵深。开阔的文化视野、深厚的民族情感和诗意的艺术笔墨,展现中国各民族生存状态的当下与过程,从中传达出深刻的历史记忆和现实的人文关怀。路上祖先的足印和现代文明的印记,都深烙在我们的心上。

《风行水上》

作者:郑彦英

评语:《风行水上》是一部回归乡土、家园和生活本真的书。乡土风物与文学血脉在这里气韵相通,水乳交融,弥漫着浓郁的生活气息。作者与土地及土地上的人、物、事所产生的莫逆亲情,浸润出温馨的民间情感。

《王干随笔选》

作者:王干

评语:朝花夕拾的闲笔,闲庭信步的丝语,洞察社会,感悟人生,审视文化,解读历史。学者深邃睿智的智性思考与作家独具慧眼的艺术体验,凝结成优美篇章。作品笔墨灵动,笔调犀利,用文学的力量烛照世道人心。

《病了的字母》

作者:陆春祥

评语:《病了的字母》以一种别样的杂文景象,带给我们别样的艺术感受。它虽不像一把把锋利的手术刀,却如一味味温和的中草药,直抵社会现实的疼痛和人性的病处,既鞭辟入里,切中要害,又充满了善意和关切,柔中带刚,让人回味。

报告文学

《震中在人心》

作者:李鸣生

评语:李鸣生以资深报告文学作家的职业精神,“用镜头定格真相,让文字留下思考”,《震中在人心》不仅摄取了2008汶川抗震救灾的感人场面,而且更真切地悲悯人类生命所蒙受的重创,反思与灾害同时发生的某些存在,意味沉郁,具有强烈的情思力量。

《生命的呐喊》

作者:张雅文

评语:《生命的呐喊》以个人生活的丰富性、具体性和感染力,开辟一条普通人与大时代连接的生命通道。张雅文从山村女儿到运动员、到女作家的奋斗经历,结合推动她前行的历史潮流,证明了纪实文学也能形成一种不限于宏大叙事和具有强烈个性色彩的文学概括力。

《感天动地——从唐山到汶川》

作者:关仁山

评语:关仁山以唐山大地震幸存者的特殊身份与感受,用丰沛的情感将唐山与汶川连接在一起,展现了汇聚于全民族内心深处的感天动地的情怀。本书对河北特别是唐山人民在汶川抗震救灾中创造的诸多“第一”做了感人的描述,彰显了燕赵侠风和中华民族的美德。

《解放大西南》

作者:彭荆风

评语:八旬高龄的彭荆风,历时多年,十易其稿完成了《解放大西南》。作者以高度的历史责任感和充沛的激情,全景式再现了人民解放军进军大西南的壮阔图景,将战争融入民族史、军事史、情感史去抒写,在中国当代报告文学创作中,显得十分可贵。

《胡风案中人与事》

作者:李洁非

评语:《胡风案中人与事》描述了在一个令人痛心的历史事件中若干普通当事者的曲折遭际。这种遭际,是个人命运的悲剧,也包含着已被中国人民深刻铭记的历史教训。李洁非沉潜求实的态度、简洁苍劲的叙事,体现了纪实文学写作所追求的独特境界。

文学理论评论

《五种形象》

作者:南帆

评语:南帆的《五种形象》是一部精湛的观念史著作。通过对“典型”、“现代主义”、“底层”、“小资产阶级”等重要的通行文学概念的渊源、背景、脉络与谱系的梳理,考察了二十世纪以来文学知识分子与历史与时代复杂的互动关系。作品材料扎实、论述周密,对于认识中国文学的发展和变化具有重要的理论价值。

《马克思主义文艺理论及其面临的挑战》

作者:张炯

评语:张炯的《马克思主义文艺理论及其面临的挑战》高屋建瓴,简要准确地评述了马克思主义文艺理论的世界地位、在中国的传播发展及在当代面临的挑战。特别是以文艺本质论、文艺创作论、文艺功能论、文艺生态论、文艺发展论、文艺批评论概括马克思主义文艺理论的基本框架,对于马克思主义文艺理论的中国化、时代化、大众化建设具有现实意义。

《想象与叙述》

作者:赵园

评语:赵园的《想象与叙述》资料翔实,立论严谨,论述细密畅达,体现了令人敬重、沉静扎实的学风。该书以文学批评的方法处理社会历史文本,从“想象”和“叙述”两个层面,对明清以来的中国思想文化史作出了富于洞见的分析。

《中国文学跨世纪发展研究》

作者:高楠、王纯菲

评语:尽管仍需更为辩证、复杂的论证,高楠、王纯菲的《中国文学跨世纪发展研究》对中国文学发展中的众多现象作出了较为全面、详尽的梳理,并就其中凸现的一系列理论问题进行了探索性的阐释与思考,体现了较为开阔的学术视野和勇于介入当下文学现场的学术意识。

《童年再现与儿童文学重构——电子媒介时代的童年与儿童文学》

作者:谭旭东

评语:谭旭东的《童年再现与儿童文学重构》思考和探讨电子媒介时代儿童文学面临的艺术困境和艺术可能性,是在特定领域具有开拓性的研究成果。作品视野新颖,论点明确,具有鲜明的时代气息和学术启发意义。

鲁迅作品有哪些

鲁迅- 鲁迅作品鲁迅作品 短篇名章 《而已集》文选《鲁迅传略》《伪自由书》文选《野草》 《朝花夕拾》《呐喊》文集《二心集》文选《阿Q正传》《白光》 《端午节》 《风波》 《故乡》 《孔乙己》 《狂人日记》《明天》 《社戏》 《头发的故事》《兔和猫》 《一件小事》《鸭的喜剧》《药》 《彷徨》文集《祝福》 《兄弟》 《在酒楼上》《伤逝》 《离婚》 《孤独者》 《高老夫子》《示众》 《长明灯》 《肥皂》 《幸福的家庭》《坟》文集 《题记》

《我之节烈观》 《我们现在怎样做父亲》 《娜拉走后怎样》 《未有天才之前》 《论雷峰塔的倒掉》 《再论雷峰塔的倒掉》 《说胡须》 《论照相之类》 《看镜有感》 《灯下漫笔》 《春末闲谈》 《论“*的!”》 《杂忆》 《从胡须说到牙齿》 《寡妇主义》 《坚壁清野主义》 《论“费厄泼赖”应该缓行》 《写在…坟?后面》 结集出版: 鲁迅作品集 《呐喊》(短篇小说集)1923,新潮社 《中国小说史略》(上下卷)1923一1924,新潮社《热风》(杂文集)1925,北新 《彷徨》(短篇小说集)1926,北新 《华盖集》(杂文集)1926,北新 《华盖集续编》(杂文集)1927,北新 《坟》(论文、杂文集)1927,未名社 《野草》(散文诗集)t927.北新 《朝花夕拾》(散文集)1928,未名社 《而已集》(杂文集)1928,北新 《三闲集》(杂文集)1932,北新 《二心集》(杂文集)1932,合众书店 《鲁迅自选集》1933,天马 《两地书》(书信集)与景宋合著,1933,青光书局《伪自由书》(杂文集)1933,青光书局

《鲁迅杂感选集》瞿秋白编选,1933,青光书局 《南腔北调集》(杂文集)1934,同文书局 《拾零集》1934,合众书店 《准风月谈》(杂文集)1934,兴中书局 《集外集》杨霁云编,鲁迅校订,1935,群众图书公司 《门外文谈》(论文)1935,天马 《故事新编》(小说集)1936,文生 《花边文学》(杂文集)1936,联华书局 《且介亭杂文》(杂文集)1936,三闲书屋 《夜记》(杂文集,后编入《且介亭杂文末编)1937,文生 《且介亭杂文二集》(杂文集)1937,三闲书屋 《且介亭杂文末编》(杂文集)1937,三闲书屋 《鲁迅书简》(影印本)许广平编定,1937,三闲书屋 《鲁迅全集》(1一20卷,收著作、译文和辑录的古籍)1938,鲁迅全集出版社《集外集拾遗》(综合集)1938,鲁迅全集出版社 《汉文学史纲要》(文学史)1941,鲁迅全集出版社 《鲁迅全集补遗》唐韬编,1946,上海出版公司 《鲁迅书简》许广平编,1946,鲁迅全集出版社 《鲁迅日记》(影印本)1951,上海出版公司;铅印本,1959,人文 《鲁迅选集》1952,开明 《鲁迅小说集》1952,人文 《鲁迅全集补遗续编》唐韬编,1952,上海出版公司 《鲁迅书简补遗》吴元坎辑,1952、上海出版公司 《鲁迅全集》(1-lO卷)1956-1958,人文 《鲁迅选集。(1一2卷)1956-1958,中青 鲁迅的作品深受喜爱 《中国小说的历史的变迁》(文学史)1958,三联 《鲁迅选集》(上下册)1959,人文 《鲁迅书简》(致日本友人增田涉)1972,人民日报社 《鲁迅诗稿》1976,文物;1981,上海人民美术出版社 《鲁迅书信集》(上下卷,收《两地书》以外书信1381封)1976,人文 《鲁迅佚文集》1976,解放军报社 《鲁迅书简》(致曹靖华)1976,上海人民 《鲁迅手稿全集》(书信8册,日记6册)1978一1980,文物 《鲁迅致许广平书简》1980,河北人民 《鲁迅全集》(1-16卷)1981,人文 鲁迅全集卷一(坟热风呐喊)

迟子建

迟子建 1 个人简介迟子建迟子建女乳名迎灯1964年2月27日阴历元宵节出生于北极村国家一级作家中国作家协会会 员黑龙江省作家协会主席当代中国具有广泛影响力的作家 之一香港大学驻校作家中国海洋大学驻校作家。1983年开始写作至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字出版四 十余部单行本。主要作品长篇小说《伪满洲国》《额尔古纳河右岸》小说集《逝川》《雾月牛栏》《清水洗尘》《白雪的墓园》散文随笔集《伤怀之美》《我的世界下雪了》等。出版有《迟子建文集》四卷和三卷的《迟子建作品精华》。所获荣誉《雾月牛栏》曾获得第一届鲁迅文学奖、《清水洗尘》获第二届鲁迅文学奖小说《世界上所有的夜晚》获第四届鲁迅文学奖2004—2006年全国优秀中篇小说奖。《额尔古纳河右岸》获第七届茅盾文学奖。澳大利亚“悬念句子奖”等多种文学奖项作品有英、法、日、意大利文等海外译本。迟子建是当今文坛一颗耀眼的明星她是唯一一位三次获得鲁迅 文学奖、两次获得冰心散文奖、一次庄重文文学奖、一次澳大利亚悬念句子文学奖、一次茅盾文学奖的作家。在所有这些奖项中包括了散文奖、中短篇小说奖、长篇小说奖等。家庭成员母亲李晓荣五十年代漠河乡广播站广播员。父亲迟泽风曾任塔河县永安小学校长一九八五年冬季病逝。丈夫黄世

君原塔河县委书记车祸去世。 2 人物概述迟子建女山东海阳人生于黑龙江漠河。先后就读于大兴安岭师专中文系西北大学中文系北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究 生班。毕业后到黑龙江省作协工作至今。中国作协第六、七、八届全委会委员黑龙江省作协主席国家一级作家。1983年开始文学创作。1990年加入中国作家协会。著有长篇小说《树下》、《晨钟响彻黄昏》、《伪满洲国》、《越过云层的晴朗》、《额尔古纳河右岸》、《白雪乌鸦》等小说集《北极村童话》、《白雪的墓园》、《向着白夜旅行》、《逝川》、《白银那》、《朋友们来看雪吧》、《清水洗尘》、《雾月牛栏》、《当代作家选集丛书·迟子建卷》、《踏着月光的行板》等散文随笔集《伤怀之美》、《听时光飞舞》、《我的世界下雪了》、《迟子建随笔自选集》等另有《迟子建文集》4卷、《迟子建作品精华》3卷、《迟子建短篇小说编年》《北国一片苍茫》、《亲亲土豆》、《花瓣饭》、《一坛猪油》4卷已发表文学作品500万字出版单行本40余部。作品先后荣获鲁迅文学奖、冰心散文奖、庄重文文学奖、澳大利亚悬念句子文学奖等多种重要文学奖项。长篇小说《额尔古纳河右岸》获第八届茅盾文学奖。部分作品在英、法、日、意等国出版。在第二届“北京文学·中篇小说月报奖”颁奖会上诗评家谢冕宣读迟子建的小说《世界上所有的夜晚》的授奖辞“向后退退到最底层的人群中去退向背负悲剧的边缘者向内转转向人物最忧伤最脆弱的内心

给曹雪芹鲁迅 海明威 桑地亚哥的“感动中国”颁奖词(整理精校版)

给曹雪芹鲁迅海明威桑地亚哥的“感动中国”颁奖词 作文辅导 0102 1047 给曹雪芹鲁迅海明威桑地亚哥的“感动中国”颁奖词 老农一直以模仿“CCTV感动中国颁奖词”作为写作训练之一。必修三第一单元课文有三篇:《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》,本周写作:要求选择曹雪芹、鲁迅、海明威、桑地亚哥为颁奖对象(四选二),写一篇“感动中国”颁奖词。另外要求选择本班一位同学,写一篇“感动本班”颁奖词(见另文)。以下为部分优秀之作。 感动中国曹雪芹颁奖词 细腻温柔的语言汇成涓涓溪流,梦幻凄美的情节描绘魅力画卷,静谧高雅的曲调奏响多彩乐章,忧郁哀婉的爱情满溢梦想的花香。 诗情画意的丰富内涵,谁解其中味?幽怨含情的缠绵悱恻,一把辛酸泪! 文学宝库的璀璨明珠,小说艺术的空前绝后,曹雪芹的红楼一梦,感动中国!【高一(1)班马倩】 由贵变贫,你并未因此颓丧,痛苦的经历,更令你多一份无人所拥有的心境。于黑暗,你不满。批判,才令你在简陋茅舍之中,以坚定之心、顽强毅力一笔笔绘出一个大而斑斓的梦。 这梦中,有女子的嬉戏谈笑;这梦中,有令人叹息垂泪的爱情;这梦中,有一个家族的兴衰。 无数人痴迷于你的梦,无数人研究你的梦,更有无数人梦着你的梦。 这一梦,为我们呈现了一个家族,一个社会,更是一个时代。 【高一(1)班王舒若文】 从锦衣玉食到落魄寒士,从一介书生到文学大师。你默默书写出最瑰丽的篇章,你坚强绘出最悲切的红楼。如今你已长眠,留下的只有那红楼一梦。红楼遗梦,一梦化为一曲,飘往人们心灵深处。 【2015届高一(1)班刘进宇】 红楼一梦,梦尽世间繁华,梦尽人情冷暖,梦尽尔虞我诈;红楼遗梦,留下百年不尽的泪水,留下始终如一的叹息,留下一段曲终人散的凄美。他用尖锐的笔尖,挑出一个社会的罪恶与虚假,雕出一樽唯美的善良,照亮了人们心中良知的标尺,他造就了一个时代的光华,他用他的方式给我们讲述着一段就算沧海桑田也永远不会改变的破碎的美,不管过去,现在,还是将来。【高一(1)班杨媛媛】 雄鹰为你翱翔,因为你的坚强;海浪为你澎湃,源于你的伟岸。富贵豪华,也许你曾拥有过,但贫困落迫,你也无法躲过。 面对落败,你从不向命运低头,你的坚毅,就连玫瑰的荆棘也为之脱落。你亲手塑写了“红楼之梦”,向世人证明了你不灭的才华。 【高一(1)班李林株】

鲁迅小说的艺术特色

鲁迅小说的艺术特色 鲁迅的小说创作,先后结成《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》三个短篇小说集。中学语文教材选用过《社戏》、《故乡》、《孔乙已》、《药》、《祝福》、《阿Q 正传》和《狂人口记》等。它以其独特的艺术魅力,拨动了千百万读者的心弦,使青少年一代受到感染和教育,永远不能忘怀。本文试从题材、人物、结构、思辩、讽刺和语言等方面的艺术特色进行分析。 一、自觉选择反映时代风云的题材 鲁迅主张“选材要严,开掘要深”。他的每一篇小说都深刻发掘题材的内在意义,突出一个或几个与社会和人民有关的问题。如《药》、《阿Q正传》、《风波》等,是以辛亥革命、张勋复辟等政治事件为背景,反映此政治事件的影响和后果。《孔乙已》、《祝福》、《伤逝》、《孤独者》、《明天》等,作者把人物的悲剧原因与社会制度联系起来,揭示出这此人物的悲剧的根本原因是封建社会制度。可以说《呐喊》和《彷徨》从不同侧面描写了从辛刻革命到“五四”运动前后中国社会生活的风云变幻,反映了那个时代的本质和时代的精神。 鲁迅小说中所写的农民或知识分子的不幸遭遇:有孔乙己受酒店里顾客和掌柜的嘲笑,后挨打伤残致死(《孔乙己》);阿Q求爱被断了生计,进城当了小偷,最后要“革命”,被枪决了(《阿Q正传》);祥林嫂一生勤劳,夫死,子被狼吃了,最后被赶出鲁四老爷家,沦为乞丐,死在除夕夜的街头(《祝福》)。这些人的死亡悲剧,是旧社会封建统治势力的迫害、封建迷信和礼教对人们的毒害所造成的。《呐喊》和《彷徨》中的小说反映了人民在受苦和挣扎,中国要革命和解放,它反映了当时中国的时代精神。 二、以典型化手法塑造生动传神的人物形象 鲁迅说他的小说中的人物形象,是采取许多内在的神貌相同或近似的人物,突出其性格的本质的、主要的方面,塑造成为一个新的典型人物形象。 鲁迅采用“画眼睛”和“勾灵魂”的手法,仅用一个特征、一句话,就勾勒出一个人物的性格特征来。例如狂人、孔乙己、闰土、阿Q、祥林嫂、娟生……等,还有《阿Q正传》中的赵太爷、《祝福》中的鲁四老爷等封建顽固派人物,成了现代文学人物画廊上第一流的艺术形象。请看《阿Q正传》中的阿Q,头戴破毡帽,拖着黄辫子,长着癞疮疤,他遭打后不敢反抗,贴上酒钱后骂:“儿子打老子。”这就把一个落后的农民的“精神胜利法”的性格写得活灵活现。《孔乙己》中写孔乙己穿着又脏又破的长衫,满口“之乎者也”,偷书被打,申辩说:“窃书,……读书人的事,能算偷吗?”揭示了一个没落的封建知识分子的悲剧的性格。 二、以显示个性为准则的小说结构形式 鲁迅小说不以故事情节的曲折离奇取胜,而是以塑造栩栩如生的个性著称。他的小说结构以显示人物个性为准则,结构形式丰富多彩。 鲁迅小说的结构形式主要有: 1、单一线索结构。以一个中心线索贯串整个故事情节。如《一件小事》分撞车前和撞车后来写,结构分明。《社戏》从看戏前写到看戏后,按时间顺序组织结构。《肥皂》围绕着“肥皂”与孝女的关系展开故事情节,巧妙地揭穿了四铭的假道学而目。 2、两条线索结构。可以主线和副线出现,也可以明线和暗线出现。《故乡》主线写“我”,副线写闰土。《药》有明线和暗线两条线索,明线是华老栓买人血馒头给小栓治痨病,暗线是革命者夏瑜被反革命者残杀,两条线索通过人血馒头

鲁迅文学奖获奖品

第一届鲁迅文学奖获奖作品 (1995-1996) 全国优秀短篇小说获奖作品:《老屋小记》史铁生、《雾月牛栏》迟子建、《赵一曼女士》阿成、《镇长之死》陈世旭、《哺乳期的女人》毕飞宇、《心比身先老》池莉 全国优秀中篇小说奖获奖作品:《父亲是个兵》邓一光、《小的儿》林希、《挑担茶叶上北京》刘醒龙、《年前年后》何申、《涅盘》李国文、《天知地知》刘恒、《没有语言的生活》东西、《黄金洞》阎连科、《天缺一角》李贯通、《双鱼星座》徐小斌 全国优秀报告文学奖获奖作品:《锦州之恋》邢军纪曹岩、《没有家园的灵魂》杨黎光、《黄河大移民》冷梦、《黑脸》一合、《恸问苍冥》金辉、《没有掌声的征途》江宛柳、《东方大审判》郭晓晔、《温故戊戌年》张建伟、《淮河的警告》陈桂棣、《大国长剑》徐剑、《敦煌之恋》王家达、《共和国告急》何建明、《走出地球村》李鸣生、《开埠》程童一、《毛泽东和蒙哥马利》董保存 全国优秀诗歌奖获奖作品:《生命是一片叶子》里瑛、《今天没有空难》匡满、《韩作荣自选诗》韩作荣、《在瞬间逗留》沈苇、《鸟落民间》张新泉、《狂雪》王久辛、《寻觅光荣》辛茹、《拒绝末日》李松涛 全国优秀杂文奖获奖作品:《微言集》林祖基、《何满子杂文自选集》何满子、《邵燕祥随笔》邵燕祥、《韩羽杂文自选集》韩羽、《世象杂拾》唐达成 全国优秀散文奖获奖作品:《何为散文选集》何为、《春宽梦窄》王充闾、《中华散文珍藏本*周涛卷》周涛、《女人的白夜》铁凝、《秋白茫茫》李辉、《皇天后土》周同宾、《从这里到永恒》赵枚、羊想云彩》刘成章、《湮没的辉煌》夏坚勇、《两种生活》斯妤 全国优秀散文杂文荣誉奖获奖作品:《我的家在哪里》冰心、《赋得永久的悔》季羡林、《牵牛花蔓》严秀、《半月随笔二集》雷加、《郭风散文选集》郭风、《烟水江南绿》艾煊 第二届鲁迅文学奖获奖作品 (1997-2000) 奖项作者和作品 全国优秀短篇小说获奖作品:《鞋》刘庆邦、《清水里的刀子》石舒清、《吹牛》红柯、《厨房》徐坤、《清水洗尘》迟子建全国优秀中篇小说奖获奖作品:《梦也何曾到谢桥》叶广芩、《被雨淋湿的河》鬼子、《永远有多远》铁凝、《吹满风的山谷》衣向东、《年月日》阎连科

鲁迅简介及作品详细分类

鲁迅,原名周树人(1881年9月25日—1936年10月19日)。浙江绍兴人,字豫才,十七岁之前曾用名周樟寿,后改名周树人。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主体,可谓知言小说集: 《呐喊》(共14篇) 包括《一件小事》《狂人日记》《鸭的喜剧》《端午节》《故乡》《孔乙己》《药》《阿Q 正传》《兔和猫》《戏》《风波》《头发的故事》《明天》《白光》 《彷徨》(共11篇) 包括《在酒楼上》《肥皂》《示众》《高老夫子》《长明灯》《伤逝》 《幸福的家庭》《离婚》《兄弟》《祝福》《孤独者》 《故事新编》(历史小说集,共8篇) 包括《补天》《奔月》《理水》《采薇》《铸剑》《出关》《非功》《起死》 散文诗及散文集: 《野草》(散文诗集) 《朝花夕拾》(散文集) 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》。《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗〃猫〃鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。 杂文集:

鲁迅文学奖获奖作品书目

鲁迅文学奖获奖作品书目 (本资料从网上收集,简单整理,对作品名、作者名未加核对,仅供参考) 第一届鲁迅文学奖获奖作品 (1995-1996) 全国优秀短篇小说获奖作品: 《老屋小记》 史铁生 《雾月牛栏》 迟子建 《赵一曼女士》 阿成 《镇长之死》 陈世旭 《哺乳期的女人》 毕飞宇 《心比身先老》 池莉 全国优秀中篇小说奖获奖作品: 《父亲是个兵》 邓一光 《小的儿》 林 希 《挑担茶叶上北京》 刘醒龙 《年前年后》 何 申 《涅盘》 李国文 《天知地知》 刘恒 《没有语言的生活》 东西 《黄金洞》 阎连科 《天缺一角》 李贯通 《双鱼星座》 徐小斌 全国优秀报告文学奖获奖作品: 《锦州之恋》 邢军纪 曹岩 《没有家园的灵魂》 杨黎光 《黄河大移民》 冷梦 《黑脸》 一合 《恸问苍冥》 金辉 《没有掌声的征途》 江宛柳 《东方大审判》 郭晓晔 《温故戊戌年》 张建伟 《淮河的警告》 陈桂棣 《大国长剑》 徐剑 《敦煌之恋》 王家达 《共和国告急》 何建明 《走出地球村》 李鸣生 《开埠》 程童一 《毛泽东和蒙哥马利》 董保存 全国优秀诗歌奖获奖作品:

《生命是一片叶子》 里瑛 《今天没有空难》 匡满 《韩作荣自选诗》 韩作荣 《在瞬间逗留》 沈苇 《鸟落民间》 张新泉 《狂雪》 王久辛 《寻觅光荣》 辛茹 《拒绝末日》 李松涛 全国优秀杂文奖获奖作品: 《微言集》 林祖基 《何满子杂文自选集》 何满子 《邵燕祥随笔》 邵燕祥 《韩羽杂文自选集》 韩羽 《世象杂拾》 唐达成 全国优秀散文奖获奖作品: 《何为散文选集》 何为 《春宽梦窄》 王充闾 《中华散文珍藏本*周涛卷》周涛 《女人的白夜》 铁凝 《秋白茫茫》 李辉 《皇天后土》 周同宾 《从这里到永恒》 赵枚 《羊想云彩》 刘成章 《湮没的辉煌》 夏坚勇 《两种生活》 斯妤 全国优秀散文杂文荣誉奖获奖作品: 《我的家在哪里》 冰心 《赋得永久的悔》 季羡林 《牵牛花蔓》 严秀 《半月随笔二集》 雷加 《郭风散文选集》 郭风 《烟水江南绿》 艾煊 第二届鲁迅文学奖获奖作品 (1997-2000) 全国优秀短篇小说获奖作品: 《鞋》 刘庆邦 《清水里的刀子》石舒清 《吹牛》 红柯 《厨房》徐坤 《清水洗尘》 迟子建

古人颁奖词

1、中华文化的先驱:孔子 他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。 2、曳尾涂中的庄子 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂当车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬? 3、不朽的行者:屈原 当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。 4、千载难遇的知音:俞伯牙、钟子期 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。 5、忘却荣辱书定历史:司马迁 你海棠般的容颜,弹响“史家”千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰! 6、永恒的美丽:王昭君 你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。 7、两朝开济老臣心:诸葛亮 一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 8、青梅煮酒论英雄:曹操 成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。 9、一代书圣:王羲之 狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。 10、把酒东篱:陶渊明 他来了,带来了一阵阵菊香,带来了与自然相合的阔达心境。面对宫阙,他选择了江湖,选择了自然的那份恬适。他追求的是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他有着“阡陌交通,落英缤纷”的理想;他绽放了压在心底的那份“自然”。他的丰碑永远树立在田园郊野之上。11三尺微命一介书生:王勃

鲁迅小说特点

鲁迅(1881-1936)小说的特色,可归纳为取材于病态的现实社会,旨在揭出痛苦,引起疗救的注意。 他喜用白描的艺术手法,是集思想性、艺术性和战斗性高度统一的典范。 、 一、自觉选择反映时代风云的题材鲁迅称自己的创作是?遵命文学?,?不过我所遵奉的是那时革命先驱者的命令,也是我自己所愿遵奉的命令。 ??五四?前后文坛上的作家描写男女恋爱、风花雪月的小说占绝大多数。 鲁迅把他所见所闻的农村、农民和知识分子的景况再现于笔下,?将旧社会的病根暴露出来,催人留心,设法加以疗治。 鲁迅主张?选材要严,开掘要深?。 他的每一篇小说都深刻发掘题材的内在意义,突出一个或几个与社会和人民有关的问题。 如《药》、《阿Q正传》、《风波》、《头发的故事》等,是以辛刻革命、张勋复辟等政治事件为背景,反映这些政治事件的影响和后果,借以表现主题。 《孔乙已》、《祝福》、《伤逝》、《在酒楼上》、《孤独者》、《明天》、《离婚》等,作者把人物的悲剧原因与社会制度联系起来,揭示出这些人物的悲剧的根本原因是封建社会制度。 可以说《呐喊》和《彷徨》从不同侧面描写了从辛刻革命到?五四?运动前后中国社会生活的风云变幻,反映了那个时代的本质和时代的精神。 鲁迅在回顾自己的小说创作时说: ?我便将所谓上流社会的堕落和下层社会的不幸,陆续用短篇小说的形式发表出来了。 ?又说:

?我的取材,多采自病态社会的不幸福的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。 ?鲁迅小说中所写的农民或知识分子的不幸遭遇: 有孔乙己受酒店里顾客和掌柜的嘲笑,后挨打伤残致死(《孔乙己》);阿Q求爱被断了生计,进城当了小偷,最后要?革命?,被枪决了(《阿Q正传》);祥林嫂一生勤劳,夫死,子被狼吃了,最后被赶出鲁四老爷家,沦为乞丐,死在除夕夜的街头(《祝福》)。 这些人的死亡悲剧,是旧社会封建统治势力的迫害、封建迷信和礼教对人们的毒害所造成的。 鲁迅把短篇小说比作大宫殿中的雕栏画础,?虽然细小,所得却更为分明,再以此推及全体,感受遂愈加切实?,能够?借一斑略知全貌,以一目尽传精神?。 《呐喊》和《彷徨》中的小说反映了人民在受苦和挣扎,中国要革命和解放,它反映了当时中国的时代精神。 《故事新编》中有八篇小说。 鲁迅只是取神话、史实中的?一点因由,随意点染,铺成一篇?,所以?叙事有时也有一点旧书上的根据,有时却不过信口开河?。 可见鲁迅着力于发掘神话、史实素材中与现实斗争有密切关系的东西,提炼出有?为现在抗争?的题材。 《补天》、《奔月》、《铸剑》三篇取材于神话传说。 《补天》歌颂了劳动和创造,对?古衣冠的小丈夫?这种封建卫道者作了辛辣的讽刺;《奔月》刻划了羿这个古代英雄在艰难环境中的挣扎,也揭露了以怨报德、趁火打劫的逢蒙一类人物的嘴脸;《铸剑》歌颂了眉间尺、黑衣人两个英雄的复仇精神。 《理水》、《非攻》、《采薇》、《出关》、《起死》五篇,对大禹、墨子、伯夷和叔齐、老子、孔子和庄子等给予适当的评价,借历史上的人和事,

散文作家

当代最具影响力的散文家 散文家是一种常见的作家型式,因为散文是一种比较随性,短篇的文章。常为杂志,报章所采用。比较著名的散文家有朱自清、冰心、徐志摩、张爱玲、郁达夫、黄永武、孙犁、劳伦斯、博尔赫斯、茅盾、宗璞、王鼎钧、珙玮、卞毓方、沈从文、钱钟书、张晓风、刘心武、逸盈玮、刘湛秋、陈染、韩春旭、逸名、汪建中等。 1、宗璞,女,原名冯钟璞,。乃著名哲学家冯友兰先生之女,幼承家学,抗战胜利次年入南开大学外文系,后曾就职于中国文联及编辑部工作。又多年从事外国文学研究,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。 主要作品:短篇小说《红豆》、《弦上的梦》;中篇小说《三生石》;童话《总鳍鱼的故事》、《蜗居》、《我是谁》;长篇小说《南渡记》(《野葫芦引》之一)、《东藏记》(《野葫芦引》之二);四卷本《宗璞文集》。 《弦上的梦》(1978年12月《人民文学》),《三生石》(1981年百花文艺出版社出版),《宗璞小说散文选》(1981年北京出版社出版),《丁香结》(1986年百花文艺出版社出版)等。其中《三生石》获第一届全国优秀中篇小说奖,《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。童话《总鳍鱼的故事》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。

2、王鼎钧,当代著名华文文学大师,山东人,一生流亡,阅历不少,读书不多,文思不俗,勤奋不懈。1949年去台湾,1978年后移居美国纽约。 主要作品:(一)抒情散文--《情人眼》(情话)《碎琉璃》《灵感》《左心房漩涡》《心灵分享》《活到老,真好》《海水天涯中国人》《山里山外》《看不透的城市》、代表作《开放的人生》。 (二)小品文--《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》《意识流》《随缘破密》《千手捕蝶》。 (三)杂文--《人生观察》《长短调》《世事与棋》。 (四)自传回忆录--《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》。 3.卞毓方江苏盐城人。1944年生。著名散文作家、教授、高级记者。现供职于人民日报文艺部。1970年毕业于北京大学东方语言系日语专业,1982年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。已出版《雪冠》、《岁月游虹》等多部作品。近年来在散文界长啸而出,独树一帜。 4、沈从文原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰县人,现代著名作家、历史文物研究家、

2017年感动中国颁奖词

2017年感动中国颁奖词 人物事迹&颁奖词 功勋科学家孙家栋 颁奖词: 少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。 人物事迹: 孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师。孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年,获得中国国家最高科技奖。 火海救人英雄王锋 颁奖词: 面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。 人物事迹: 王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。2016年10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。 扎根乡村36年的最美教师支月英 颁奖词: 你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。 人物事迹: 支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。 大学生村官秦玥飞 颁奖词: 在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。 人物事迹: 秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。 2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。壮烈牺牲的歼15飞行员张超 颁奖词: 那四点四秒,祖国失去了优秀的儿子,你循着英雄的传奇而来,向着大海的方向去降落。你对准航母的跑道,再次起飞,你是战友的航标。 人物事迹: 张超,男,30岁,海军某舰载航空兵部队正营职中队长,一级飞行员。2016年4月27日,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。此前,张超是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机飞行员,全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员,曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。

鲁迅作品赏析

解读鲁迅 ---------浅谈《从百草园到三味书屋》张赛12136233 计算机122 在绍兴文理求学,一定是不会避开鲁迅先生的,当初来到这所学校也有 敬仰鲁迅先生的因素在里面,这学期选修了这门课,虽听的不是太认真但 也学到了一些关于鲁迅先生的别的故事,在此也要感谢王老师一学期以来 的辛苦付出。 从小到大,每个中国人肯定会接触到鲁迅先生的文章,说实话,我才疏 学浅,现在看鲁迅先生的一些文章都觉得还是那么的拗口,但当王老师的 题目布置下来之后,我首先就想到了这篇文章,那我就选择这篇大家都比 较熟悉的文章《从百草园到三味书屋》浅浅的解读一下吧。 最先读到这篇文章是从人教版的《语文》课本中,这篇文章能收录在教 材之中,从侧面也可以看出这篇文章的优秀之处。《从百草园到三味书屋》 是鲁迅先生1929年写的一篇他对自己童年丰富有趣生活的回忆性散文,收 录于作品集《朝花夕拾》。通过这次的小论文学习,我有了一些不同于当时 的看法。 下面我就从《从百草园到三味书屋》的内容上说一些自己的理解。 文章首先点出了“那时却是我儿时的乐园”,之后是对百草园一草一木、 昆虫飞鸟的精彩描写。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏……叫天子忽然 从草间直窜向云霄里去了。”然后描写出了“单是周围的短短的泥墙根一带, 就有无限的趣味。”是对百草园景物的生动描写,把一个妙趣横生,欢乐有 趣的百草园展示在我们的眼前,之后又写了阿长妈妈对他说的关于“美女 蛇”的传说,充满了童趣。在描写完百草园的景物之后,又写到了百草园 的冬天,在雪中“拍雪人”与塑学罗汉的趣事,还有用闰土父亲传授给他 的捕鸟雀的方法来捕捉麻雀“张飞鸟”的趣事。对于百草园的描写是那么 的欢乐与有趣,就算是在无味的冬季,也因为雪而丰富有趣。我的脑海中 仿佛可以看到一个少年鲁迅在百草园中挖泥、捕鸟、欢乐奔跑的身影。 作为一名绍兴文理学院的大学生,我肯定会去鲁迅故居,会去百草园, 说实话,当我站在百草园当中,百草园在我的眼中是无趣的,可能在鲁迅 先生写这篇文章事的眼中也没有什么乐趣“其中似乎确凿只有一些野草。” 但写到“那时却是我儿时的乐园”,可以感觉到鲁迅先生对自己童年的回忆 之情,从草园变成乐园,孩童的眼中世界就是充满了趣味,童趣是人生的 宝贵财富。放开文章不说,如果我回到十岁,想想在百草园中抓虫捕鸟, 想必也一定能得到不少乐趣。我也拥有美好的童年回忆,读到《从百草园 到三味书屋》勾起了我对自己童年的回忆,我想起了我那时在一片竹林深 处的“秘密基地”,这可能也是回忆性文章的一个作用吧!每个人都有孩童 时代的“秘密基地”,鲁迅先生的“秘密基地”就是他的百草园。 说完了充满童趣、欢乐的百草园之后,我下面写一下我对三味书屋这部 分的看法。 在文章的转接之中,在鲁迅要被送往三味书屋的时候,他首先就是放不

开山十讲之鲁迅讲义

鲁迅 网络课程 鲁迅 一、四大文学奖 1、鲁迅文学奖 鲁迅文学奖——三年评选一次 2、茅盾文学奖 茅盾文学奖,是以我国著名作家茅盾先生的名字设立的长篇小说 文学奖。从1982年开始,每四年评选一次。 3、老舍文学奖 老舍文学奖于1999年创立,每两至三年评选一次。 4、曹禺戏剧文学奖 曹禺戏剧文学奖前身是中国戏剧家协会,1994年该奖 项更名为曹禺戏剧文学奖。 二、中国现代文学 1、中国现代文学时期的分类: 1917年之前的文学被称为古代文学; 1917年至1949年之间的文学被称为现代文学; 1949年之后的文学被称为当代文学。 2、现代文学的特点: 白话文代替文言文;

鲁迅 网络课程 ●外国文学的翻译和介绍。 3、现代文学文坛上的重要的代表作家: 鲁迅;郭沫若;茅盾;巴金;老舍;曹禺。 三、鲁迅的生平 1、鲁迅的简介: 鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字 豫山、豫亭,后改名为豫才。以笔名鲁迅闻名于世,他的作品包括 杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于“五四运动”以后 的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的无产阶 级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民 称为“民族魂”。 2、时代背景: ●1811-1936年,鲁迅先生一生历经了近现代中国最动荡、最惨痛 的历史阶段。 ●1915-1923年,中国爆发了思想文化界的新文化运动,而鲁迅 先生,就是这场运动的主将之一。 ●新文化运动:1915年9月,陈独秀创办《新青年》杂志为标志, 他们在这个杂志上发表大量文章,提倡科学与民主,反对专制、 愚昧和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧

【语文试题】浙江省绍兴市上虞区2019学年第一学期期末考试

绍兴市上虞区2019学年第一学期高三期末 语文试题 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.徜徉在这风光秀美的两岸景观带,抬头看去,到处是蓊蓊郁郁的现代园囿.(yóu),小径遍布其中,还有若有若无的雾气氤氲.(yūn),仿佛进入了一处人间胜境。 B.“见字如面”这个节目没有绚烂的舞台背景,没有身世煊.(xuān)赫的嘉宾,节目只关注文字本身,努力挖掘其背后的情感和故事,给观众一种煦.(xù)暖的安慰。 C.在这部新上映的电影中,她的演技获得了高度评价,尤其是在面对敌人咄咄.(duó)逼人地盘问时,她在下意识脚步趔趄.(qie),展现了年青演员的深厚表演功底。 D.这种舍己为人的精神,获得了大家的啧啧.(zé)称赞,这精神是一种积贮.(chǔ)着的震撼力量,是一种与世俗暄嚣的声音截然相反的人生内涵,值得所有人学习。 阅读下面的文字,完成2—3题。 闽南人一步步构建起精神和生命的框架。(甲)就像一棵树、一条河、一座山枝枝蔓蔓, 起起伏伏,慢慢生成,呈现此状,而非彼状,定是漫长的时光和数不清的事物共同成就的。生命的过程饱含着某种嘱托,闽南人带着虔诚的信仰坦然接纳 ..时空,不与无常对抗,从而孕育出深广的慈心佛性,让生活既充满俗世的欢愉,又超越了生活的表象。 (乙)在闽南,每家每户最华彩粲然的地方,即:供奉佛像、神龛祖宗灵位的厅堂。条件稍好的人家则会辟出一间静室当佛堂。小时候,我们同宗几户人家聚居于一座古大厝,泼 猴般顽劣的我们从祖厝厅堂前过,却不敢造次,必得屏息 ..,步若轻云。村庄里上了年纪 ..敛声 的老阿婆大都长年吃斋礼佛,大抵是尝遍一生的甘苦后终于与命运和解,通过倾尽所有的供奉把有生之年的悲怆交由菩萨去摆平,从而获得一种坦然。(丙)他们的日常生活,难道不是自然地带着宗教的虔诚?山风鼓荡,海涛涨涌,琴瑟和鸣,皆若妙法禅音,渗入百姓生活 的细节里。不动声色的阳光,气定神闲 ....的晚风,都是法器,都是梵语。尘世的好不在发达荣 耀,而在于 ..草木的枯荣和时序的更迭里,在于人与万物无可名状的保特与投契。 2.文段中的加点词,使用不正确的一项是(3分) A.接纳B.屏息敛声C.气定神闲D.在于 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲B.乙C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.这份典籍的发现,说明了任何文化都有根,根脉里都藏着人类为生活不懈努力的足迹,记录着文明的进程和文化的起源,都是人类珍贵的遗产。 B.源于大自然馈赠的黄酒,记录着金戈铁马的风云岁月,激发了文人雅士的豪放激情,见证过大国外交的高光时刻,滋润着百姓惬意的市井生活。 C.顺丰集团宣布,今年将努力把集团“中国速度”的成功经验复制到海外,通过进一步增加直送专机、加开大量海外仓,服务遍布全球的消费者。 D.根据联合国卫生组织的一份报告发现,大量食用腌渍类肉类会增加人类患某种癌症的风险,相反,多吃水果、蔬菜和新鲜肉制品对身体颇有益。

《鲁迅颁奖词》优秀作品

鲁迅颁奖词(优秀作品展示) 一班: 1 你用笔作武器,作品是你的战绩。你挥笔如挥剑,你谈笑如策略。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。你一直在寻找救国的良方,奔赴黑暗的战场。你在腐败中闪烁,在孤独中彷徨,在黑暗中呐喊,在国内呼吁拼搏。你是中华人民的主力战将,你精神永存。 ----王士瑞 2 横眉冷对千夫指,道出了你爱憎分明;俯首甘为孺子牛,道出了你愿为人民服务。你笔尖下的呐喊,呼吁了全人民。爱憎分明,立场坚定,是你的形象,为自己想的少,为别人想的多,是你的人格。 ——殷晨淇 3鲁迅,把生命献给中国,让世界为之景仰。你是一个舍己为人.勇敢的人,是你拿起笔,向敌人的咽喉刺去,是你激励一代代有志青年。在你的笔下我们体会到了变革的艰难读出了历史的沉重! —杜禹霖 4您用矮矮的身躯撑起中国的一丝希望,您用坚硬的胳膊来撑起年轻人的信仰,您以笔作为武器,用文章作为精神的食粮。您弃医从文,只为找到救国的良方,让中国结束这场病乱。您与您的名字一样,是百年的树人。 ——顾文硕 5 在腐败的时代,是你发出一声声的呐喊。

在黑暗的社会,是你带来金灿灿的光明。 以笔为剑,纸作战地。 一生都在不停的战斗。 你是一个爱憎分明的人,。 你对敌人“横眉冷对千夫指”, 你对人民“俯首甘为孺子牛”。 民族魂,你当之无愧。 ——傅永振 6 在那寂静的世界上, 是你发出了第一声尖叫; 在那黑暗的街道上, 是你点亮了第一缕烛光。 “横眉冷对千夫指”, 你是中华民族的一根不倒的旗帜; “俯首甘为孺子牛”, 你用血和肉来守护每一个年轻人。 你是永不灭的民族魂, 是伟大的存在! ——张睿羽 7 你,以笔为武器,“横眉冷对千夫指”;你,以书为盾牌,“俯首甘为孺子牛”。五年岁月,你开辟出“呐喊”的道路;三年光阴,一本“彷徨”赫然而出。你用战斗的笔,坚硬的书点亮东方那只雄

历届“鲁迅文学奖”获奖作品名单

第一届鲁迅文学奖(1995-1996) 中国作家协会主办鲁迅文学奖(资产新闻杯)各单项奖获奖作品名单(以得票多少为序)1995—1996年全国优秀短篇小说奖获奖作品 《老屋小记》史铁生 《雾月牛栏》迟子建 《赵一曼女士》阿成 《镇长之死》陈世旭 《哺乳期的女人》毕飞宇 《心比身先老》池莉 1995—1996年全国优秀中篇小说奖获奖作品 《父亲是个兵》邓一光 《小的儿》林希 《挑担茶叶上北京》刘醒龙 《年前年后》何申 《涅盘》李国文 《天知地知》刘恒 《没有语言的生活》东西 《黄金洞》阎连科 《天缺一角》李贯通 《双鱼星座》徐小斌 1995—1996年全国优秀报告文学奖获作品

《锦州之恋》邢军纪曹岩《灵魂何归》(亦名:《没有家园的灵魂》)杨黎光 《黄河大移民》冷梦 《黑脸》一合 《恸问苍冥》金辉 《没有掌声的征途》江宛柳 《东方大审判》郭晓晔 《温故戊戌年》张建伟 《淮河的警告》陈桂棣 《大国长剑》徐剑 《敦煌之恋》王家达 《共和国告急》何建明 《走出地球村》李鸣声 《开埠》程童一等 《毛泽东和蒙哥马利》董葆存1995—1996年全国优秀诗歌奖获奖作品 《生命是一片叶子》李瑛 《今天没有空难》匡满 《韩作荣自选集》韩作荣 《在瞬间逗留》沈苇 《鸟落民间》张新泉 《狂雪》王久辛

《寻觅光荣》辛茹 《拒绝末日》李松涛 1995—1996年全国优秀散文杂文荣誉奖获奖作品(评委会集体推荐)《我的家在哪里》冰心 《赋得永久的悔》季羡林 《牵牛花蔓》严秀 《半月随笔二集》雷加 《郭风散文选集》郭风 《烟水江南绿》艾煊 1995—1996年全国优秀散文奖获奖作品 《何为散文选集》何为 《春宽梦窄》王充闾 《中华散文珍藏本周涛卷》周涛 《女人的白夜》铁凝 《秋白茫茫》李辉 《皇天后土》周同宾 《从这里到永恒》赵玫 《羊想云彩》刘成章 《湮没的辉煌》夏坚勇 《两种生活》斯妤 1995—1996年全国优秀杂文奖获奖作品 《微言集》林祖基

《寻名人足迹 获成长力量——走进家乡名人》综合实践活动案例

《寻名人足迹获成长力量 ——走近家乡名人》 综合实践活动案例 一、活动背景 (一)一项周期两年,以资中县水南中心学校实验班学生为实验对象,旨在发掘整理、研究和利用地方传统文化资源促进学生健康成长的名为《地方传统文化教育实践研究》的教育科研课题在资中县水南镇中心学校课题组的主持下在全镇学校有计划的开展研究。全镇综合活动课比赛是这个课题研究的一小部分。此次综合实践活动除了课题研究的支持还因为可?就地取材?,让孩子们搜集资料有了可行性,而且容易让学生产生亲近感和兴趣,为综合实践活动的开展奠定了较好基础,提供了一定条件。 (二)虽然资中历史悠久,文化灿烂,名人辈出,有着丰厚的文化底蕴和文化资源。但是通过调查了解,做为资中人,不少学生对家乡传统文化知之甚少。小学生正是良好品德和行为形成的好时期,利用这些能让他们产生亲近感的资源,能更有效的促进他们健康成长。此次综合实践活动让学生更了解家乡名人,从他们身上感悟做人的优良品质,从而深入了解家乡的传统文化,受家乡传统文化熏陶,提升他们的人文素养,形成良好的道德品质。 二、活动目标 (一)通过搜集和阅读家乡名人资料,增强学生对家乡名人和家乡的了解、热爱。 (二)通过小组合作的方式分别对部分名人做进一步的了解,感悟名人身上的优良品质,并通过一定的形式展示出本小组的发现和收获。让每个学生在小组竞赛中感悟诸多家乡名人的魅力及他们优秀的品质,思考自己成长中的问题,汲取营养,获得启示,找寻成长的方向,获得成长的动力。 (三)培养学生收集整理加工信息的能力。 (四)培养学生的合作精神和实践能力。 (五)能写简单的活动总结。 三、重、难点分析 (一)收集资料是活动的重点也是难点。因为只有足够详实的资料,孩子们才能从中有所了解,有所思考,有所收获。但是初步了解孩子们对家乡名人知之甚少,缺乏了解,并且学生的条件各异(如有的家有电脑,有的无;有的去过图书馆,有的从未去过;有的家长对名人有所了解,有的则知之甚少)。要注意指导孩子们根据自己的情况确定收集资料的方式(上网、走访、查找)力所能及的收集名人资料(有关名人的图片,作品,书籍等)。 (二)研读资料,确定汇报的内容是难点。从多种途径收集到的资料零碎、杂乱,学生要从这些资料中有所发现,有所感悟并提炼出有价值的信息,需要教师注意组织学生交流研读资料的所感所思,并帮助每个小组讨论确定汇报的主要内容。 (三)确定汇报形式是重点也是难点。让孩子们把自己从名人身上得到的一些感悟通过最好的形式表达出来,要注意发挥孩子的积极性,让他们通过研讨确定形式。 四、活动准备:

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