八年级物理下册《第七章 第一节 力》导学案(新版)新人教版

八年级物理下册《第七章第一节力》导学案

（新版）新人教版

第一节力》导学案（无答案）（新版）新人教版科目课时1姓名内容第七章第一节力班级小组学习目标

1、知识与技能

2、过程与方法

3、情感态度、价值观学习重点学习难点学法指导导学环节流程预习内容批注基础知识梳理

1、人可以对物体，物体可以对物体，所以力是对的作用。发生所用的两个物体一个是，另一个是。

2、力的符号单位简称符号。

3、托起两个鸡蛋的力大约是

4、用力捏橡皮泥时，橡皮泥的发生了改变，用力推小车时，小车运动了，小车的发生的改变。

5、运动状态的改变包括几种情况：

、。

6、力可以改变物体的，力可以改变物体的。

7、我们把力的、、叫做力的三要素。

8、力的三要素影响。

9、一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同事对它施加力的作用，也就是说，。

10、物理学中通常用一条表示力。

11、在受力物体上沿着力的方向画上一条线段，在线段的末端画一个箭头表示，线段的起点或者终点表示。线段的长度表示力的

12、力的作用点应该在受力物体上。

13、踢球时，脚对球的力可以使球的发生了改变，同时也能改变球的，说明，力可以同时改变和。

14、光线力的作用线初步应用

1、铅笔盒对桌面的压力：

画出力的示意图：施力物体是，受力物体是。

2、铅笔盒对桌面的支持力：

画出力的示意图：施力物体是，受力物体是。

3、教材P4想想做做说明：力的作用效果跟力的有关。

4、绳子对灯的拉力灯对绳子的拉力天花板受到的拉力合作探究

1、判断对错;（1）只有一个物体也能产生力的作用。

（）（2）没有接触的两个物体间不会产生力的作用。（）（3）只要有施力物体就行，有没有施力物体都行。（）（4）发生力的作用时，一个物体即是施力物体，也是受力物体（）

2、下列情况物体运动状态没有改变的是（）

A、静止的导弹发射架

B、匀速圆周运动的小球

C、正在降落的飞机

D、发射升空的火箭

3、去公园划船时，使船前进的力的施力物体是（）

A、船桨

B、湖水

C、船

D、岸

4、掉在地上的乒乓球与地面相碰后，会向上挑起，这是为什么？

课后反思