高中英语翻译练习解析

高中英语翻译练习解析
高中英语翻译练习解析

Translation (1)

1.她很有教书的才干。真遗憾她放弃了她的教

师职位。(ability, abandon)

2.每次我看到他的时候,他总是专心于他的功

课。(absorb)

3.门锁上了,所以我们只得从窗户进入房间。

(access)

4.我们的班主任和我们同学很亲近。

(accessible)

5.Tom在告别会上自告奋勇弹钢琴为我伴奏。

(accompany)

6.一些学生常把老师和家长的话当作耳边风,

经常表现不佳。(take … account of)

7.班长昨天职责Jack上课迟到,今天又责备

他做功课动作慢。(accuse, blame)

8.他于多年前养成抽烟的坏习惯,因此现在的

健康越来越差。(acquire)

9.虽然他是新来的,但他很会适应新环境。

(adapt)

10.在开学典礼上,校长代表全校致欢迎辞。

(address)

11.我们订购了一些可根据孩子们不同高度任

意调节的椅子。(adjust)

12.他承认丢了这间屋子的钥匙。(admit) 13.如果假期要出游,最好预先订好票。(in

advance)

14.因她比别人在英语上更有优势,所以她轻易

地得到了这份工作。(advantage)

15.就我的肺病我请求医生能给我些忠告,她劝

我不要抽烟。(advise)

16.今年,我本可以腾出一周的时间去度假。但

老板要我放弃,我无法无视老板的命令。

(afford)

17.由于上了岁数,他的健康开始衰退。此外,

疾病使他老得更快。(age)

18.惟有努力学习,你才会赶超班上其他同学

的。(Only, go ahead)

19.我祖父还很有活力,比我们年轻人更活跃。

他的双眼总是因为快乐而炯炯有神。(alive) 20.据我所知,只有她能回答这个问题,所以我

想与她单独谈谈。(only, alone)

Translation (2)

1.我们当时急切地等待着那位歌手在舞台上

出现。有些歌迷甚至等着有机会与他握手。

(await, wait)

2.他只是班上的一个普通学生,但他的学业远

在平均水准之上。(average)

3.我们时常为贫困地区的人们募集钱款。

(backward)

4.他在桌上用双臂抱持平衡。几分钟后,他突

然失去平衡,跌倒在地。(balance)

5.冬天,所有的树叶都掉了,展现在我们面前

的唯有光秃的山脉。(bare)

6.因为这件外套售价实在便宜。我抵不住诱惑

买了下来。(bargain)

7.他对我咆哮地说:“我受不了一个人独

居。”(bear)

8.老师上课前先讲了一个笑话。我们每个人都

忍不住爆发出笑声。(begin)

9.她对她孩子的良好行为感到欣慰。她孩子整

天都很守规矩。(behave, behavior)

10.信不信由你,大多数人相信慢跑对健康有

益。(believe)

11.他不属于任何党派,因此显得在此有点格格

不入。(belong)

12.我看见地上放着一本书,就弯腰把它捡了起

来。(bend)

13.—电脑使我得益很多。—是的。我们从

中获益不少。(benefit)

14.人人抱怨这些题目远远超出他们的能力(理

解力)外。(beyond)

15.人们为了纪念那些为国流血的英雄建立了

纪念碑。(bleed)

16.Jack获得了就读美国州立大学的奖学金,

但他的母亲阻止他出国留学的计划。(block) 17.据报道那次台风刮走了一些店家的招牌,大

量大树被风刮倒。(blew)

18.他常自夸擅长数学,最近老是因得高分而洋

洋得意。(boast)

19.你最好立即去售票处,早些预购周末那场电

影票。(book)

20.那位小男孩经常一会儿问他母亲一些愚蠢

的问题来烦她;一会儿又吵着要他父亲买玩具。其父母常为此事烦恼。(bother)

21.学校要求我们每天早晨在校门口,向老师点

头鞠躬打招呼。但有些同学常因为害羞而低头(不语)。(bow)

22.她因才貌双全受到广泛尊敬。她喜欢动脑

筋,遇(危难)事常保持清晰头脑。(brain)

23.他被当成贼而遭到痛打。(brand)

24.据说他们的婚姻破裂了。她于上月与她的丈

夫分手了。(break)

25. 他试图用钱贿赂警察,结果却为此被处以重罚。(bribe)

26.那时一个晴朗的明媚的日子,海水在清晨阳

光照射下闪烁发光。(bright, brilliant)

27.那位老人有逛旧货店,捡便宜货的习惯。

(browse)

28.你有没有闻到东西烧焦的味道?肉肯定烧

焦了。(burn)

29.在营业时间,电话很忙;每个人都忙于所有

事物,甚至无暇吃饭。(busy)

30.圣诞节,他花了两百元为他妻子买了一只

包,而他妻子花了三百元买了一条领带给他。(buy, spend)

Translation (3)

1.众所周知,吸烟会导致多种疾病。(cause)

2.同其他学生相比,那个女孩的英语听说能力

更强。(compare)

3.只要你专心学习,你一定能顺利通过考试。

(concentrate)

4.事实上,学会用外语交际比只学会单词更为

重要。(communicate)

5.当时,那位出租车司机别无选择,只能求助

于游客。(choice)

6.如果方便的话,请帮我从邮局取回包裹。

(convenient)

7.如果你赞扬他的行为,他就会对自己更有信

心。(compliment) 8.据估计,上海20年后将在许多方面赶上像

纽约,伦敦这样的国际大都市。(catch) 9.假如一个广告声称某种药能治愈一切疾病,

那肯定是假的。(claim)

10.后来他渐渐明白为什么他的英语教师经常

叫他们背诵课文。(come to)

11.我真担心计算机将会控制人们的生活。

(control)

12.他向我抱怨,他放在办公室抽屉里的三份

《中国日报》,不见了。(complain)

13.他指责我忽视了自己的职责。(charge)

14.你要是去散步,我来陪你做个伴吧。

(company)

15.观众大多数由年轻人组成。(compose)

16.这所大房子的价格很便宜了,但你还得把维

修费用考虑进去。(consideration)

17.我们举行了一个盛大的聚会来庆祝我校成

立50周年。(celebrate)

18.离圣诞节还有两周,购物中心挤满了购物

者。(crowd)

19.除了我们去统一所学校的这个事实外,我们

完全没有共同之处。(common)

20.这个故事讲的是一个十九世纪俄国家庭的

事。(concerned)

Translation (4)

1.他那粗暴的行为与他英俊的外表形成强烈

的对照。(contrast to)

2.我鼓起勇气对校长说我不同意他的提议。

(courage)

3.我叔叔在一个农场里种植蔬菜二十多年,积

累了丰富的经验。(cultivate)

4.他就那问题思考了近半个小时,终于想出了

一个新的解题方法。(come up)

5.缺乏睡眠肯定会影响人的健康。(certain)

6.在这种情况下,我们不可能在继续那项研究

了。(circumstance)

7.她说道:“正相反,你加上的任何相反都受

欢迎。”(contrary)

8.你认为是谁创造了我们人类?(create)

9.这本书里有50个故事,包括我刚才讲的那

一个。(contain)

10.只要你对自己有信心,我相信你的理想一定

会实现的。(come true)

11.在你离开宾馆前,必须到服务台办理退房手

续。(check)

12.他们请了一个私人侦探来帮助他们找到他

们的儿子。(call) 13.我向你保证我完全能自己照顾自己。

(capable, care)

14.至少我可以无愧于心地面对他们所有的人。

(conscience)

15.最近几次事件破坏了政府的公众形象。

(damage)

16.他们应该正确地,公正地处理任何抱怨。

(deal)

17.他昨天提出的建议值得进一步的考虑。

(deserve)

18.当这本书第一次出版时,遭到了许多评论家

的反对。(disapprove)

19.一切都搞乱了,但似乎没有少掉东西。

(disorder)

20.为了住更多的人,一些大而老的房子已被分

割成公寓。(divide)

Translation (5)

1.几乎所有的人都不可避免的由于这种疾病

而病倒了。(down)

2.这个组织的成员数量在过去的五年中翻了

个倍。(double)

3.还记得在小时候我们在海滩收集了许多贝

壳吗?(dozen)

4.他总是全心全意地帮助穷人。(devote)

5.据说在那个湖底发现了一个古城的遗址。

(discover)

6.当警察到来时,人群向四面八方散去。

(direction)

7.我们劝他不要去那教堂,因为那会引起警察

的怀疑。(discourage, arouse)

8.如果一个孩子说他想获得诺贝尔奖,你不能

嘲笑他而应该鼓励他。(dream)

9.比赛输了,他很沮丧。(disappoint)

10.万圣节(Halloween)人们点燃熊熊大火来赶

走妖魔鬼怪。(drive)

11.我应该说这次实验是不成功的。(describe)

12.许多老的风俗正逐渐消失。(die)

13.一些家长对孩子要求太多。(demand)

14.那时我下决心要成为一个专业的舞蹈家,所

以每天练习四小时。(determined)

15.她的失踪使她父母备感忧虑。(in distress)

16.令工人们绝望的是,公司宣布关闭工厂。

(despair)

17.军费开支是国家资源的一大消耗。(drain)

18.不久就该轮到我加薪了。(due)

19.明天是否去野炊要视天气情况而定。

(depend)

20.毫无疑问在新鲜的空气里锻炼对健康有好

处。(do good)

Translation (6) 1.我很遗憾地告诉大家他这次考试作弊损害

了他的好名声。(damage)

2.我买了一本讨论中国古代史的新书。(deal)

3.这些学校有意识地下决心充分利用现代信

息技术。(decision)

4.他们要求该公司赔偿这次火灾的损失。

(demand)

5.不可否认,电脑的迅速发展导致了其他领域

的一系列革命性的变化。(no denying)

6.你能否做好科研工作完全要看你怎么努力

了。(depend on)

7.有些贫穷的孩子被剥夺了公平受教育的机

会。(deprive)

8.我昨晚拟定了一份外出度假的计划,可父亲

批评我的计划不切实际。(describe)

9.他该为他的如此不诚实受到报应。(deserve)

10.某个冬日,当我们在街上迷路绝望时,警察

帮了我们。(despair)

11.为了养家糊口,他不顾一切地工作。

(desperate)

12.他下定决心要通过努力在学习上赶上同学。

(determined)

13.他一生致力于促进世界和平,因而被授予诺

贝尔和平奖。(devote)

14.不要气馁!如果你提起精神,一切都会好的。

(die)

15.考试之前我收到了来自四面八方好些有关

考试的消息。(direction)

16.即使他不能获利,也不介意为残疾人服务。

(disabled)

17.听到我队最终在那场势均力敌的比赛中以

1:2被打败的消息, 我们感到失望。

(disappoint)

18.母亲反对我在三餐之间吃糖果。

(disapprove)

19.我们劝他不要回去,但他还是朝着火车站的

方向离去了。(discourage)

20.母亲责备我,我的整个卧房乱七八糟的。

(disorder)

Translation (7)

1.解除病人的痛苦是医生的职责。(distress)

2.老师劝我们把业余时间分别用在看书与休

息上。(divide)

3.她肯定是患感冒病了,否则她会来参加会议

的。(down)

4.要特别注意这个单词,它有双重意义。

(double)

5.他们正在一打一打地包装鸡蛋,然后按打出

售。(dozen)

6.你误解我了。你知道的我做梦也不会想要欺

骗你。(dream)

7.他们团结起来并肩作战将敌人驱逐国境。

(drive)

8.据报道那场战争使那个国家的人员和资源

耗尽。(drain)

9.毫无疑问,博览群书对我们是有益的,有助

于开拓视野。(do good)

10.每次当他遇见我的时候,他都假装没有看见

我。(Each time)

11.要克服一个坏习惯并不是一件容易事。(easy

job)

12.这是一场教育公众吸烟有害的运动。

(educate)

13.惩罚对他没有什么效果。(effect)

14.提高记忆的一种有效方法是反复地说要记

住的东西。(effective)

15.医生们虽然尽了努力,但手术以后病人仍没

有存活下来。(effort)

16.政府是由这个国家的人民选出的人员组成

的。(elect)

17.我必须强调这一事实,即他们只不过是孩

子。(emphasize)

18.你们为什么不采用那个新方法呢?(employ)

19.这项阅读技巧使我们能学会在上下文中猜

测词义。(enable)

20.学生考试失败时,老师应鼓励他们鼓起勇

气.。(encourage)

Translation (8)

1.似乎安妮对明天的面试不大有信心,你最好

对她说些鼓励的话。(encouraging)

2.他本想在这家书店里消磨时间,但结果却被

几本时尚杂志迷住了。(end up)

3.据报道,近年来,生态旅游每年在全世界有

大约5%的增长。(enjoy)

4.这间房间大到足以容纳60位学生就坐。

(enough)

5.很多化妆品都在动物身上试验过,以此确保

它们对人不会造成任何危害。(ensure)

6.凭此券你可免费吃一顿午餐。(entitle)

7.把这些数目加起来,总和等于零。(equal)

8.士兵们配备着最新式的武器。(equip)

9.即使每天有48个小时,我也无法完成这么

多的回家作业。(Even if)

10.据估计有数十人在事故中受伤。(estimate)

11.如果你知道黑板上这道题的确切答案,请举

手。(exactly)

12.昨天,消防队员们仔细地检查了地面,但未

能找到任何碎玻璃。(examine)

13.除了一张占了房间一半面积的床,屋子里什

么也没有。(except, occupy)

14.有多条海上航线可以让你在中国沿海的城

市之间旅游。(exist)

15.不尊重别人的人不能指望别人尊重他们。

(expect)

16.他未进大学,但经历了大多数年轻人未曾经

历过的事。(experience)

17.只有不断探究未知事物,我们才能有新发现

和新发明。(explore)

18.顾客们表示对那家商店的售后服务感到满

意。(express)

19.报道没有提及由炸弹爆炸引起的损害程度。

(extent)

20.一个合格的教师要有良好的礼仪和广博的

知识。(extensive)

Translation (9)

1.这个年轻人必须每天晚上在完成工作后自

学法律。(educate)

2.科学家们正在研究旅游业对环境保护的影

响。(effect)

3.他多次考试失败后,有人建议他采取有效方

法来提高能力。(effective)

4.这是一份要求很高的工作,需要非常耐心与

努力。(effort)

5.我们都祝贺他在上回选举中被选为主席。

(elect)

6.这个学校的英语教学把重点放在了语法上,

而不是交流上。(emphasis)

7.真遗憾,他把业余时间全耗在嗜好上,因而

失去了学习兴趣。(employ)

8.不要助长他懒惰成性,对他一点无好处。

(encourage)

9.她终于通过高考。这是因为老师给她鼓励和

她自己努力的结果。(encouragement)

10.他本想在这家书店里消磨时间,但结果却被

卷入了麻烦中。(end up)

11.据报道,近年来这本书很畅销,尤其在中学

生中。(enjoy)

12.我们已有足够的椅子供现场的每个人坐,不

再需要更多的了。(enough)

13.这是常识,充足的睡眠能保证我们快些恢复

体力。(ensure)

14.他向我咆哮:“你有何资格批评我?”,我不

做回答。(entitle)

15.根据法律规定,我们要求同工同酬是合理

的。(equal) 16.父母们想要他们的孩子具有特殊才能,所以

他们和孩子一起把所有业余时间化在额外学习上。(equip)

17.虽然上周末很冷,但我们仍然在那个公园玩

得很开心。(even so)

18.严格说,他并没有按我的要求去完成这项任

务,我无奈解雇了他。(exactly)

19.她一贯很仔细。每次出版作品前,都要按例

检查每个细节内容。(examine)

20.我对他一无所知,只知他是我班新来名叫李

海的学生。(except)

Translation (10)

1.那个城镇变化很大,超出了人们的预料。

(expect)

2.老人理该得到我们的帮助,我们不该期待回

报。(expect)

3.他在成为医生前经历了很多磨难。

(experience)

4.今天新闻报道又有一艘火箭发射以探测太

空。(explore)

5.她以书信的形式表达了她对我们给予她帮

助的谢意。(express)

6.待人友好是她迅速获得成功的重要因素。

(factor)

7.这里的工作条件远不够令人满意。(far)

8.她的工作效率—点不高。(far from)

9.大多数学生赞同教师的建议。(in favor of)

10.尽管他很有勇气,面对如此大的一个挑战他

也犹豫了。(for all, face n.)

11.他在实验中多次失败,但他相信失败是成功

之母。(failure)

12.乘船游览,你会被浦江两岸风景所迷住的。

(fascinate)

13.母亲不应偏爱其任一子女。(favor)

14.我琢磨不透为什么她离开了公司。(figure

out)

15.在他房里有几个摆满了各种书籍的书架。(be

filled with)

16.面试后老板下结论说她能胜任这项工作。

(fit)

17.我们决定10月16日结婚。(fix)

18.我们的讨论集中在如何帮助学生自立。

(focus on)

19.你应该努力把思想集中在工作和学习上。

(focus)

20.当你吃药时,请按照包装上的说明去服用。

(follow)

Translation (11)

1.在老师的鼓励下,他决心离开家乡,去开始

音乐生涯。(follow a career) 2.你一旦养成了坏习惯,改掉它是很难的。

(form / get into a bad habit)

3.越来越多的人喜欢住在郊区,避开拥挤的人

群和噪声。(free from)

4.我们可以通过阅读旅游书籍来了解其它国

家的情况。(gain information)

5.要想参观博物馆的人明天上午七点五十五

分必须在校门口集中。(gather)

6.一般来说,老年人每天必须有足够的营养和

休息。(generally speaking)

7.她瞥了一眼这张便条,认出是她叔叔的手

迹。(glance at)

8.既然这么多人要来干活,恐怕工具不够分配。

(go around)

9.孩子们不断地吵闹,我没法集中精力写文

章。(go on, concentrate on)

10.我们非常感谢老师为我们提供许多好书。

(grateful)

11.人们相信,爬高山可以消耗我们大量的体

力。(a great drain on)

12.在此后的三个月里村里没有发生严重的问

题。(happen)

13.Tim怎么啦?这些天他表现怪怪的。

(happen, behave)

14.她的诚实和乐于助人深得同学们的爱戴。

(win the hearts of)

15.那位学者婉言谢绝了所有的邀请毫不犹豫

地回到了祖国。(hesitation)

16.我付钱之前犹豫了好久,因为我不知道这质

量是否好。(hesitate)

17.不管我们有多忙,我们一定要为他们举行一

次欢送会。(in honor of)

18.该士兵由于救了溺水的孩子而受到嘉奖。

(honor)

19.不管你多么聪明,不努力就不会成功。

(However)

20.他匆忙赶到售票处,结果发现所有的票子已

销售一空。(hurry v.)

Translation (12)

1.英语学习者应该对一些英语国家的文化有

一个大致的了解。(idea)

2.她还年轻,还不知道生活究竟是什么。

(ignorant)

3.他的想象力非凡。他能想象失明是什么感觉

吗?(imagination, imagine)

4.那位教授的幽默感和很强的记忆力给每个

在座的人留下了深刻的印象。(impression) 5.这村子火车没法进去,所以村民们是看不到

这些书的。(inaccessible)

6.这房子的开价值得考虑,因为这价格既包括

房子也包括家具。(include)

7.去年,那个国家的工业生产总体增加了

15%,但大城市的犯罪也在增长。(increase v. n.)

8.时代在变化,不以人的意志为转移。应该鼓

励孩子们独立思考。(independent)

9.我根据他的表情推断他不情愿照我们要求

他做的那样去做。(infer, reluctant)

10.父母对他们的孩子影响很大。他们的态度会

影响孩子的思想。(influence)

11.人们常说,电脑能使一个人对时事了如指

掌。(inform)

12.这个男人说他没犯罪。别这么天真,相信他

说的一切。(innocent)

13.警察询问了司机的情况,然后开始调查这起

事故。(inquire)

14.勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。

(infect)

15.越来越多的人用电子邮件,而不是通过书信

来保持联系了。(instead)

16.多参加些体育锻炼,你就不那么容易感冒

了。(if)

17.我发现很难与那些一贯固执己见的人合作。

(it)

高中英语句子翻译带解析

句子翻译(二) 1稍等一会儿,我会帮助你的。(for a while) 2他们作了自我介绍。(introduce) 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) 4昨天下午2时到4时你在做什么?(过去进行时) 5我正在吃晚饭,电话铃响了。(when) 6不仅我,而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) 7他今天感到身体好多了。(a lot) 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) 9我在街上走时,看到了一些古老的建筑物。(while) 10我走近花园时,几个男孩子在爬树。(用过去进行时) 11请脱下你的旧上衣,穿上这件新的。(take off, put on) 12这件事是什么时候发生的?(happen 13他去办公室查询课程表.(ask abut) 14当我们到达车站时,火车已开出了。(过去完成时) 15他服药后,开始感到好些了.(过去完成时) 16 我观看体育节目你有意见吗? (mind) 17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) 18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without) 19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) 20汤姆上楼去他的卧室时,他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时) 21我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) 22全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) 23我听说这场比赛将延期。(put off) 24这里要讲英语.(被动) 25这座体育馆将于明年建成.(被动语态) 26过马路时要小心.(be careful) 27这次车祸是什么引起的?(cause) 28她总是乐于助人.(be ready to) 29这个女孩由于不遵守交通规则,在车祸中受了伤。(被动) 30到时候会通知你的.(被动语态) 31我根本不喜欢这个铜的框架。(not…at all) 32他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) 33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) 34他告诉我一切都会好的。(过去将来时) 35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) 36在新学校里有这么多的东西要学 37当老师进来的时候,我们正在愉快地交谈。38我们一读完初中就进入高中。 39我的老师比我想象的要年轻得多。 40晚饭后,我总是在厨房里洗碗碟.

【英语】高中英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题

【英语】高中英语翻译(一)解题方法和技巧及练习题 一、高中英语翻译 1.高中英语翻译题:翻译句子 1.只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。(only+状语从句) ________________________________________________________________________ 2.这就是我们未来的生活。(what引导的名词性从句) ________________________________________________________________________ 【答案】 1. Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them. 2. This is what our life will be like in the future. 【解析】 【分析】 本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。翻译时尽可能地精确,按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。如倒装句式等。 1.考查倒装句式。本大题要求用only+状语从句来翻译。Only+状语从句置于句首,主句要部分倒装。因此本句要翻译成部分倒装。同时要注意运用短语如肢体语言可译成“body languages”,与某人交流可译为“ communicate with”。因此本句可译为Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them。 2.考查由what引导的名词从句。分析句子可知,本句是一个表语从句,表语从句中的介词like缺少宾语,可用what引导。因此本句可译为:This is what our life will be like in the future. 2.高中英语翻译题:Directions:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.晚上别喝太多的咖啡,会睡不着觉的。(or) 2.事实证明,保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。(It) 3.乐观的人不会过分怀念美好的旧时光,因为他们正忙着创造新的回忆。(create)4.追求稳定并不是什么坏事,很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。(when) 【答案】 1.Don’t drink too much coffee at night, or you won’t be able to sleep. 2. It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases. 3. Op timistic people don’t miss the good old days too much, because they are busy creating new memories. 4. The pursuit of stability is not a bad thing. (and) There are many times when such an attitude drives us to improve ourselves, challenge difficulties, and climb peaks.

(完整版)人教版高中英语必修3翻译答案

Unit 1 Festivals around the world 1. 那照片让她想起淹死在海里的爱人,她哭了。当她走出房间时,尽管已拭去了泪水,但仍掩盖不住脸上的悲伤。(remind…of; drown; weep; wipe; sadness) 2. 多年来,这位身居墨西哥的老人日夜梦想着回到自己的祖国。(Mexico; day and night) 3. 这位精力旺盛的诗人也没有能够找出这些词的起源。(energetic; poet; origin) 4. 我们又见面了,他为自己没有信守诺言而向我道歉,并希望我能原谅他。(keep one’s word; apologize; forgive) 5. 根据专家们的预测,他会荣获今年金鸡奖的最佳男演员奖。(prediction; award; rooster) 6. 很明显,他在尽力屏住呼吸。(obvious; hold one’s breath) 7. 如果你没有获得夜间泊车许可,就不能在此停车。(parking; permission) 8. 下周举行的大会是为了纪念他们的祖先100多年前来到这个村庄。(take place; in memory of; ancestor; arrival)Unit 2 Healthy eating 1. 这一饮食的缺点是包含了太多的脂肪和糖分,优点是有很多能提供能量的食品。(diet; strength; weakness) 2. 那个商店老板试图通过打折来赢回顾客。(win back; discount) 3. 如果你不为自己的错误道歉的话,他们是不会放过你的。(get away with) 4. 他已经负债很久了。对于他来说,如何谋生成了个大问题。(in debt; earn one’s living) 5. 就在我等朋友时,突然发现有个男人在离我不远处正瞪眼看着我。(spy; glare at) 6. 我不想对你说谎,但是我不得不告诉你他的智力有限。(lie; limited) 7. 专家说吃胡萝卜对眼睛很有好处。(benefit; carrot) 8. 我吃饺子时通常都会加点醋,因为醋有助于消化食物。(vinegar; digest) Unit 3 The Million Pound Bank Note 1. 事实上,当他进入办公室时是偶然被保安发现的。(spot; by accident) 2. 地面在摇晃着,人们尖叫起来,“地震了!”(scream) 3. 威廉向那位女士鞠了一躬,送给她一个盒子,里面是一枚漂亮的真钻石戒指。(bow; genuine) 4. 这些年,我有很多朋友都来到这座大城市追求幸福和成功。至于我,则想碰碰运气,在家乡开个公司。(seek one’s fortune; as for; take a chance) 5. 他把大量的时间和金钱花在世界各地的旅游上,因为他酷爱冒险。(amount; adventure) 6. 小女孩盯着桌上的菠萝甜点,她很想吃。(stare; pineapple; dessert) Unit 4 Astronomy: the science of the stars 1. 既然我们已经完成了设计,就该由公司来精心建设了。(now that; in one’s turn) 2. 火灾没有造成太大损失,因为消防人员及时赶到了。(in time) 3. 由于强大的引力,飞船被拖得离卫星很近。(gravity; pull; satellite; spaceship) 4. 沙尘暴导致了连锁反应,最后造成火车撞毁。(chain; reaction; crash) 5. 老师幽默的谈话让我们很振奋,班里的气氛也放松下来了。(atmosphere; cheer up) 6. 别打扰她。她昨晚刚生了一个男孩,现在还在睡觉。(give birth to) 7. 大部分证据都被毁了。因此,不可能证明这种药物是有害的。(harmful; thus) 8. 云就是漂浮在空中的大片的非常细小的水滴。(float; mass) Unit 5 Canada---“The True North” 1. 小时候,在黑暗中睡觉让我们感到很害怕。(terrify) 2. 按照传统,鹰常常被人们当作勇气的标志。(tradition; eagle) 3. 市区的交通总是很糟糕,我每天大概要花一个小时才能回到家。(approximately; downtown) 4. 这座城市里宽敞的马路上都种满了灌木和枫树。(broad; bush; maple) 5. 她的衣着和行为证实了我的猜想---她确实很富有。(confirm; wealthy) 6. 站在塔顶上,我发现自己被云雾包围着。然而我仍能看到远处的山。那迷人的景色给我留下了深刻的印象。(surround; in the distance; scenery; impress)

高中英语翻译训练

1 有了洗衣机,节省了我们很多时间,省去了很多麻烦。(save) The washing machine saves us much time and trouble. 她根本没有想到他们的爱情敌不过金钱的匮乏。(occur, survive) It never occurred to her that their love couldn’t survive the lack of money. 1.这些自然灾害的发生( occurrence) 唤起了我们的环保意识。 (awaken) The occurrence of these natural disasters awakens us to the awareness/ consciousness of environmental protection. 2.他一贯对声音很敏感,所以他被比作蝙蝠。(typical) Being sensitive to sound is typical of him, so he is compared to a bat. 3.我们很难想象地震灾区的人民正在经受着的痛苦。(experience) It is difficult for us to imagine the suffering that people in the earthquake stricken area are experiencing. 4.由于缺乏先进的设备,无法立刻开展救援(relief)工作。(absence) In the absence of modern equipment, relief work can’t be carried out at once. 5.除了两人都是老师之外,这对夫妻几乎没有什么共同点。(except) The couple have little in common except that they both are teachers. 6.丽江的湖光山色美得让我叹绝。(breath) The scenery of the lakes and the mountains along the Li River was so beautiful that it took my breath away. 7.与那些失学儿童相比,我们过着安逸的生活。(compare) Compare d with those children who can’t afford to go to school, we are living/ leading an easy and comfortable life. 8.她看着孩子们在花园里嬉戏,好像任何事都不会打搅到她。(as though) She watched the kids play ing in the garden, as though nothing could disturb her.

高中英语单句翻译练习精选840句

高中英语单句翻译练习精选840句(附 答案) Translation (1) 1.她很有教书的才干。真遗憾她放弃了她的教师职 位。(ability, abandon) 2.每次我看到他的时候,他总是专心于他的功课。 (absorb) 3.门锁上了,所以我们只得从窗户进入房间。(access) 4.我们的班主任和我们同学很亲近。(accessible) 5.Tom在告别会上自告奋勇弹钢琴为我伴奏。 (accompany) 6.一些学生常把老师和家长的话当作耳边风,经常表 现不佳。(take …account of) 7.班长昨天职责Jack上课迟到,今天又责备他做功 课动作慢。(accuse, blame) 8.他于多年前养成抽烟的坏习惯,因此现在的健康越 来越差。(acquire) 9.虽然他是新来的,但他很会适应新环境。(adapt) 10.在开学典礼上,校长代表全校致欢迎辞。(address) 11.我们订购了一些可根据孩子们不同高度任意调节 的椅子。(adjust) 12.他承认丢了这间屋子的钥匙。(admit) 13.如果假期要出游,最好预先订好票。(in advance) 14.因她比别人在英语上更有优势,所以她轻易地得到 了这份工作。(advantage) 15.就我的肺病我请求医生能给我些忠告,她劝我不要 抽烟。(advise) 16.今年,我本可以腾出一周的时间去度假。但老板要 我放弃,我无法无视老板的命令。(afford) 17.由于上了岁数,他的健康开始衰退。此外,疾病使 他老得更快。(age) 18.惟有努力学习,你才会赶超班上其他同学的。(Only, go ahead) 19.我祖父还很有活力,比我们年轻人更活跃。他的双 眼总是因为快乐而炯炯有神。(alive) 20.据我所知,只有她能回答这个问题,所以我想与她 单独谈谈。(only, alone) Translation (2) 1.我们当时急切地等待着那位歌手在舞台上出现。 有些歌迷甚至等着有机会与他握手。(await, wait) 2.他只是班上的一个普通学生,但他的学业远在平 均水准之上。(average)3.我们时常为贫困地区的人们募集钱款。(backward) 4.他在桌上用双臂抱持平衡。几分钟后,他突然失 去平衡,跌倒在地。(balance) 5.冬天,所有的树叶都掉了,展现在我们面前的唯 有光秃的山脉。(bare) 6.因为这件外套售价实在便宜。我抵不住诱惑买了 下来。(bargain) 7.他对我咆哮地说:“我受不了一个人独居。”(bear) 8.老师上课前先讲了一个笑话。我们每个人都忍不 住爆发出笑声。(begin) 9.她对她孩子的良好行为感到欣慰。她孩子整天都 很守规矩。(behave, behavior) 10.信不信由你,大多数人相信慢跑对健康有益。 (believe) 11.他不属于任何党派,因此显得在此有点格格不入。 (belong) 12.我看见地上放着一本书,就弯腰把它捡了起来。 (bend) 13.—电脑使我得益很多。—是的。我们从中获 益不少。(benefit) 14.人人抱怨这些题目远远超出他们的能力(理解力) 外。(beyond) 15.人们为了纪念那些为国流血的英雄建立了纪念 碑。(bleed) 16.Jack获得了就读美国州立大学的奖学金,但他的 母亲阻止他出国留学的计划。(block) 17.据报道那次台风刮走了一些店家的招牌,大量大 树被风刮倒。(blew) 18.他常自夸擅长数学,最近老是因得高分而洋洋得 意。(boast) 19.你最好立即去售票处,早些预购周末那场电影票。 (book) 20.那位小男孩经常一会儿问他母亲一些愚蠢的问题 来烦她;一会儿又吵着要他父亲买玩具。其父母 常为此事烦恼。(bother) 21.学校要求我们每天早晨在校门口,向老师点头鞠躬 打招呼。但有些同学常因为害羞而低头(不语)。 (bow) 22.她因才貌双全受到广泛尊敬。她喜欢动脑筋,遇(危 难)事常保持清晰头脑。(brain) 23.他被当成贼而遭到痛打。(brand) 24.据说他们的婚姻破裂了。她于上月与她的丈夫分手 了。(break) 25. 他试图用钱贿赂警察,结果却为此被处以重罚。(bribe) 26.那时一个晴朗的明媚的日子,海水在清晨阳光照射

第九讲高中英语翻译技巧与能力训练(上)[讲义]

高考英语翻译技巧与能力训练 高考英语中的翻译(中译英)题要求考生能应用所学过的语法和词汇来准确地表达思想,是一种要求相当高的考查形式。要求考生把中文的句子译成通顺的、语法结构正确的、符合英语表达习惯的英语句子,并能准确地传达中文句子中的每一个信息。该题型全面地考查学生英语词汇、语法等知识的综合运用能力,它对学生的动词时态、语态、名词的单复数、冠词、形容词、副词、介词等应用能力,还对学生的词组、句型、句子结构等进行了全面考查。翻译不仅在高考英语主观题中占不小的比例,而且翻译能力还直接影响考生在作文中的表现。 高考评分标准: 1.每题中单词拼写、标点符号、大小写错误每两处扣一分;2.语法错误(包括时态错误)每处扣一分;3.译文没用所给的单词扣一分。 如何才能提高中译英水准,在高考中获得理想的分数呢?考生除了必须具备比较扎实的语言基础外,关键还在于学会总结规律,找准中译英的切入点。 一、分析句子结构、寻找合适的句型 中文必须仔细读,一定要看的就是题目给我们的关键字或关键的词组,也就是我们常说的key words。尤其是最后两句翻译句子,它们大都在句子结构上提高了难度。读什么?读出句子结构:对于简单句,辨别出主谓宾,分清定语、同位语和状语;对于并列句,记住两个语法意义上独立的分句,须由连词连接起来;对于复合句,须区分定语从句,名词性从句以及状语从句。一般来说,中译英的句型可分为三大类:1.简单句;2.并列句;3.复合句;同时我们也要注意非谓语动词及其他一些特殊结构。回顾近几年的高考试题时,也不难发现试题中考了一些特殊句式。如:It句型(近几年考得较为频繁)、倒装句、with结构。 例1: 昨天我的电脑坏了。(wrong) 解析:本题考查:1)简单句There be结构;2)wrong的用法;3)中英文表达的差异。 译句:There was something wrong with my computer yesterday. 例2: 遇到困难的时候,我们需要的不是彼此埋怨,而是互相帮助。(not…but) 解析:本题考查:1)复合句:when引导的状语从句;what引导的主语从句;2)not…but结构;3)“彼此埋怨”的英文翻译。 译句:When(we are)in difficulty/When we meet with difficulties/When we have difficulties ,what we need is not to blame each other but to help each other. 例3:我们能做什么来阻止这种疾病蔓延呢?(prevent) 分析:如果有学生没有读全中文原句的话,就很有可能看成是以前所做的“我们要做些什么来阻止这种疾病的蔓延”,而译为We should do something to prevent the spread of this disease.因为这个原因而造成扣分,就太不应该了。 译句:What can we do to prevent the spread of this disease? 例4:他很有可能通过自己的努力得到驾驶执照。(likely) 译句:He is likely to get the driving license with his own efforts. 分析:有些学生一看到有可能,就会想到自己比较熟悉的possible,想当然地翻译成It is possible that…的结构。其实,学生对likely这个key word的使用也是会的,完全能够使用be likely to do或It’s likely th at…的结构。 例5:上海近几年经历了许多变化,如今已成为世界闻名的经济中心。(go through) 分析:乍一看,学生很容易轻易下笔,Shanghai has gone through…,it has become…,这已成为很多学生的一个习惯,句子和句子中随便用逗号隔开,英语不像中文,必须要考虑到句子的结构,逗号也不能随意使用。而此句中,就要想到用并列句中的连接词and来连接两个成分。

最新外研版高中英语必修3课文翻译(含Cultural Corner)及课文听力原文

高1英语必修3课文翻译 Module1 欧洲的大城市 巴黎 巴黎是法国的首都,也是法国最大的城市,坐落在塞纳河畔。它是世界上最美丽的城市之一,每年有八百多万游客前来参观。最受游客欢迎的旅游景点是埃菲尔铁塔,它是巴黎著名的象征。世界上最大的艺术博物馆之一——卢浮宫——也位于巴黎。这个城市也以餐馆、咖啡馆和剧院而闻名。法国约三分之二的艺术家和作家住在巴黎。 巴塞罗那 巴塞罗那是西班牙第二大城市,位于(西班牙的)东北海岸线上,距离首都马德里东部五百公里处。巴塞罗那最有名的标志性建筑之一是圣家大教堂,由建筑家安东尼奥·高迪设计。高迪从1882年起从事这项工程直至1926年逝世。至今教堂还没完工。 佛罗伦萨 佛罗伦萨是一座因文艺复兴而闻名的意大利城市,这场艺术运动始于14世纪并且延续了300年。在文艺复兴时期,历史上一些最伟大的画家在佛罗伦萨生活和工作。佛罗伦萨许多最美的画作和雕像都出自于莱奥纳多·达·芬奇和米开朗琪罗这样的艺术大师。佛罗伦萨每年大约有一百万旅游者来访,他们都是来参观艺术馆,教堂和博物馆的。其中乌飞齐美术馆最为著名。 雅典 希腊是希腊的首都,作为西方文明的发祥地而闻名于世。2400年前,它是世界上最强大的城市。一些诸如雅典卫城山上的巴特农神庙那样的建筑都是在这段时期建造的。希腊最为著名的作家就居住在古雅典。他们的作品影响了后世的作家。 欧盟 什么是欧盟呢? 欧盟是欧洲国家的一个组织。各个国家都是独立的而且管理方式也不同。例如,在联合王国(英国),国家的首脑是国王或女王。另一方面,在法国,国家的首脑却是总统。但是每个国家都向欧洲议会驻派代表,来控制在每个成员国所发生的事情。 欧盟是怎样创建的呢? 创建欧盟的想法是在20世纪50年代开始的。最初的成员国为法国、德国、比利时、卢森堡、荷兰和意大利。在20世纪的下半叶,成员国逐渐增加。到2000年为止,已经有15个成员国。这些新的国家是奥地利、丹麦、芬兰、希腊、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、瑞典和联合王国。 现在有多少国家属于欧盟呢? 在2004年,欧盟的成员国增加到了25个。捷克共和国、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维亚、立陶宛、波兰、斯洛伐克共和国和斯洛文尼亚,还有地中海的岛国塞浦路斯和马耳他都成为成员国。扩大的欧盟人口达到5亿多,是美国人口的2倍。Module2 人类发展报告 在2000年,来自世界各国的147位领导人一致同意共同努力到2015年或在更早的时间减少贫困。由此产生了人类发展报告。 这份报告一个最重要的部分是人类发展指标。它审阅了175个国家的发展成就。指标从三个方面衡量一个国家的成就:寿命、教育和收入。这项指标显示了一些令人意外的情况。挪威高居榜首,而美国则排在第七。位于前五位的其他国家是:冰岛(2),瑞典(3)澳大利亚(4)荷兰(5)。英国位居第十三位,而中国处于中等地位。处于末端的十个国家均是非洲国家,塞拉利昂(西非)排在最后。 报告描述了八个发展目标。其中最重要的是: 减少贫穷和饥饿; 确保所有儿童11岁之前都能接受教育; 对抗艾滋病和其他疾病; 改善穷苦人民的环境,例如,确保他们有安全饮用水; 鼓励发达国家给予其他国家更多的帮助。 2003年人类发展报告列举了一些成功发展的例子。譬如,在九年(1953-1962)的时间里,中国的人均寿命增加了13岁。过去的十年之内,中国有1.5亿人脱贫。然而,挑战仍很严峻。在发展中国家,每天有7.99亿人在挨饿。其中一半以上的人来自南亚或非洲。虽然发展中国家80%以上的儿童能上小学,但仍有1.15亿的孩子得不到教育。发展中国家里十多亿的人喝不上安全的饮用水。当然在世界的其它地方,例如东欧,现在的饮用水大多是安全的。 报告显示我们正在进步,但是我们必须做出更大的努力。虽然发达国家提供了一些经济援助,但是提供援助的数量应该大大增加。有趣的是,捐钱最多的国家是荷兰、挪威和瑞典。它们都属于世界上五个最富的国家,所以他们这样做是合情合理的。 友好城市 英国的牛津和法国的格勒诺布尔在哪些地方相似呢?嗯,它们都是人口在十万到二十万之间的中等大小城市。它们都有一些大学和工业。旅游业对它们来说都很重要,在地区上它们都靠近一些美丽的乡村。但是它们还共享一些别的东西:它们之间有一个缔结友好城市的协议。 缔结友好城市新的想法,然而它在近年来变得更受欢迎的原因是现在人们可以更容易地找到有关其他国家和城镇的信息并去参观这些国家和城镇。这个协议是在两个城镇之间有相似的特征,例如旅游业、工业、文化和娱乐等方面。 友好城市协议鼓励两个城镇的人们互相进行交流访问。学校之间、戏剧团体之间还有运动团体之间都可以进行参观和交流。来自于外国城镇的访问者通常住在他们所访问的城镇居民家里。人们通常会为访问者举行一个大型的聚会。 友好城市协议可能对于那些想练习讲另一种语言的学生和人们来说是最有用的。这是因为和一个外国家庭在一起生活一两周就意味着你必须讲他们的语言,这样你的水平就会提高很快。

高三英语翻译专项训练及答案

高三英语翻译专项训练及答案 一、高中英语翻译 1.高中英语翻译题:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.美食是人们造访上海的乐趣之一。(visit) 2.街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。(bring) 3.在你生命中,如果有一个人你需要对他说对不起,那么就去向他道歉吧。(apology)4.这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。(what) 5.申请材料需要精心准备,这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。(in order that) 【答案】 1.Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2.Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3.If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4.What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5.The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【解析】 【分析】 1.本句重点考察两个知识点。一个是乐趣之一,说明此处的乐趣应该用复数,必须是可数名词,因此选择pleasure。另一个是题目中给出的visit,需要谨慎处理,是用做动词还是名词。此处我们给出一个时间状语从句when people visit Shanghai,同时还可使用其他从句进行处理。所以答案是Delicious food is one of the pleasures when people visit Shanghai. 2.本题难度不大,重点是明亮的色彩的表达,可以使用bright colors, 也可以使用bright and vivid colors. 所以答案是Street artists bring bright and vivid colors into older neighborhoods with originality 3.本题考查there be + 定语从句从而构成条件状语从句。另外考察“道歉”用“make apology to sb.”。所以答案是If there is someone to whom you need say sorry in your life, make an apology to him. 4.本题考察what引导的主语从句,以及“be peculiar to”的用法。所以答案是What makes this game peculiar lies in that it teaches kids how to handle the problems in real life. 5.本题主要考固定词组的掌握,为了使用in order that引导出的目的状语从句。另外也考查 preferred school,have…knowledge/ understanding of…,overall,accurate等。所以答案是The applications should be carefully prepared in order that the school you like can have an overall and accurate knowledge of your abilities. 【考点定位】翻译句子

高中英语基础句子翻译100句

. 汉译英 1.好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人 . 2.这是他第一次用电子邮件与笔友交流 . 3. 网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流. 4.现在 , 每年有超过 100 万的旅客来广州观光旅游. 5. 世界淡水资源十分有限,因此我们必须充分利用. 6. 不管你相不相信 , 我们已经逐渐地可以用英语流利地表达自己了.

. 7.实际上学好英语有很多简单的方法 , 例如看英文电视或和外国朋友在线聊 天. 7. 即使这工作要花掉我六个星期的时间,我仍决心要完成这份工作. 8.全体同学都要准时参加明天举行的会议 . 9.花了一周时间才把衣物和药品送达灾区 . 10.请耐心点。火车十分钟后到 . 11.消防员没有多考虑个人的安危 , 像平常一样将困在大火中的人员援救出来 . 12. 一些人破门设法从失火的房子里逃了出来.

13. 上一次考试考砸了之后,那个男孩向父母许诺今后会努力学习. 14.约翰要给捡到他钱包的出租司机一百元作为酬劳 . 15. 除非我们净化我们的环境,否则人类可能将无法生存. 16.这是目前为止我所看过的最好的电影中的一部 . 17.我家门前的漂亮新车是我邻居的,不是我的 . 18.当午餐的铃声敲响的时候 , 学生们一个接一个走出教室 . 19.经理不在时 , 他负责这个商店 .

20.他最终向警察承认他也加入了犯罪活动 . 21. 他训练了很长的一段时间,所以获得比赛的胜利是他应得的. 22.这个母亲正看护着她熟睡的孩子 . 23.由于人类的过度猎捕,许多动物都已经灭绝了 . 24.开车的时候,你应该注意路标 . 25. 政府提出了一项新的政策,旨在保护城市里一些重要的历史遗迹. 26. 根据气象报告,今天将会是一个晴朗的日子.

1---高中高考英语翻译技巧完全篇

1---高中高考英语翻 译技巧完全篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

英语翻译-英译汉的技巧 真正掌握英译汉的技巧并非易事。这是因为英译汉时会遇到各种各样的困难;首先是英文理解难,这是学习、使用英文的人的共同感觉,由于两国历史、文化、风俗习惯的不同,所以一句英文在英美人看来顺理成章,而在中国人看来却是颠颠倒倒、断断续续,极为别扭。二是中文表达难,英译汉有时为了要找到一个合适的对等词汇,往往被弄得头昏眼花,好象在脑子里摸一个急于要开箱子的钥匙,却没有。另外,英译汉时对掌握各种文化知识的要求很高,因为我们所翻译的文章,其内容可能涉及到极为广博的知识领域,而这些知识领域多半是我们不大熟悉的外国的事情,如果不具备相应的文化知识难免不出现一些翻译中的差错或笑话。正是因为英译汉时会遇到这么多的困难,所以,我们必须通过翻译实践,对英汉两种不同语言的特点加以对比、概况和总结,以找出一般的表达规律来,避免出现一些不该出现的翻译错误,而这些表达的规律就是我们所说的翻译技巧。 一、词义的选择和引伸技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类,具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中,我们在弄清原句结构后,就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧,以使所译语句自然流畅,完全符合汉语习惯的说法;选择确定词义通常可以从两方面着手: 1、根据词在句中的词类来选择和确定词义 They are as like as two peas .他们相似极了。(形容词) He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。(动词) Wheat, oat, and the like are cereals .小麦、燕麦等等皆系谷类。(名词) 2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。 He is the last man to come .他是最后来的。 He is the last person for such a job .他最不配干这个工作。 He should be the last man to blame.怎么也不该怪他。 This is the last place where I expected to meet you .我怎么也没料到会在这个地方见到你。 词义引伸是我们英译汉时常用的技巧之一。翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引伸,引伸时,往往可以从三个方面来加以考虑。 1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引伸转译。 The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat .太阳能主要以光和热的形式传到地球。 2、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。 The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth.最后一级火箭升得更高,把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。 3、词义抽象化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词,或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。 Every life has its roses and thorns .每个人的生活都有甜有苦。 二、词类转译技巧 在英译汉过程中,有些句子可以逐词对译,有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同,就不能逐词对译,只能将词类进行转译之后,方可使译文显得通顺、自然;对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词,翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way . 植物没有专门的排泄系统,可用同样的方式加以说明。(名词转译) As he ran out ,he forgot to have his shoes on .他跑出去时,忘记了穿鞋子。 2、转译成名词。英语中的某些动词、形容词,翻译时可转换成汉语中的名词。

北师版高中英语必修3翻译

必修三 1航行到美洲的北欧海盗 北欧海盗是第一批到达美洲的欧美人。早在哥伦布起航之前,他们就已经到达那里了。 北欧海盗的祖先来自于斯堪地那维亚半岛。公元8世纪到10世纪期间,他们控制着北欧海绵和沿海地区。大约到公元900年,北欧很多地方都有海盗居住。公元982年,冰岛生活着多达一万人的北欧海盗,就在此时,一个叫红发埃里克的人决定走向西远航。 根据冰岛和挪威的传说,红发艾里克银犯谋杀案而惹上麻烦,并被迫离开冰岛。埃里克到达达格陵兰岛后,发现他登陆的地方可以居住,返回冰岛,告诉人么哪有管格陵兰岛的事情,病说服一些人与他一起回到格陵兰岛,埃里克再次起航时,有25艘船与他同行,但其中只有14艘最终到达格陵兰岛。 红发埃里克登上格陵兰岛不久,一个叫比阿尼的人也从冰岛起航来寻找埃里克一行人。比阿尼希望找到和埃里克在一起的父亲,但大风使他偏离航线,刮到一个不知名的地方,从哪里他最终抵达格陵兰岛。 1002年红发埃里克的儿子利夫打算继续向西航行,他和比阿尼一同商量他们的在行计划。利夫依照比阿尼的指点。据说航信到了现在的加拿大海岸,他又继续南行至现在叫纽芬兰的岛屿。 我们从挪威和冰岛记载下来并流传几个世纪的传说中得知红发埃里克和利夫的事迹。他们是记载中最早航行到达美洲的欧洲人。 3水下世界-------观赏海洋生物的最佳地点 这里有北极熊,还有一座真正的冰川!你只能看见冰山水上的一小部分,而水下部分是水上部分的三倍。你可以再给海豹喂食时观看海豹,看看那些不爱运动却非常友好的动作敏捷的企鹅。你一定会爱上他们的! 海底 看看世界上最美的珊瑚和最奇异的鱼类,看鱼飞翔着,闯过水面,与其他鱼类相比,他们不算绚丽多姿,但游姿却很美。 海洋剧院 看着聪明的海豚,精彩的表演每两小时一场。 探索他 这里是专为小孩子设计的,在这里,孩子们可以亲手接触摸螃蟹和其他小动物,还可以在这个令人兴奋的环境里学习到关于海滩上日常生活的知识。 虚拟航海 这是我们水管最新,最具有吸引力的活动,来和我们一起进行模拟航行吧!到海底走一走,看一看世界上最奇异的鱼。 最吵的鱼:有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍,你绝对不会找到比他们更吵闹的鱼。 最漂亮的鱼:有的鱼用身体发光一心其他鱼靠近人后吃掉他们,这些的嘴巨大无比,可以吃掉和自己体积一样大的鱼。要当心哦! 最小的鱼:仔细找找这种世界上最小的鱼,他们还不及你家的苍蝇大。 和海豚一起游泳!直接面对海洋中最具有杀伤力的动物——大白鲨 快来参观吧,还有好多动物呢!22日前特价,尽快定票吧!每天早上10点开门。晚上7点关门 4海洋故事 B三年前,我遇到了一间可怕的事。6个小时的恐惧情形让我身心俱毁。你现在回认

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句子翻译 1.我是学生.(简单句)______________________________________________________________________________ 2.他在做的与我无关._____________________________________________________________________________ 3.我来了,但他已经走了. (复合句)___________________________________________________________________ 4.我不知道他已经走了,但是她知道. (并列复合句)_____________________________________________________ 5.你能回答我的问题吗?___________________________________________________________________________ 6.我在写信.______________________________________________________________________________________ 7.请开门.________________________________________________________________________________________ 8.他是一个多聪明的男孩啊!________________________________________________________________________ 9.我非常喜欢这本书.______________________________________________________________________________ 10.他昨天去哪儿了?_______________________________________________________________________________ 第二组:词类 11.你应该用正确的方法做这件事.____________________________________________________________________ 12.最终, 他受到了惩罚.____________________________________________________________________________ 13.他在湖里游泳. He is swimming in the lake. 14.至今,我已经读了100部小说. So far, I have read 100 novels. 15.我不喜欢这乐曲. I don’t like the music. 16.你喜欢音乐吗? Do you like music? 17.如果我是你, 我会跟他在一起. If I were you, I would stay with him. 18.面对困难,一定要保持冷静. When facing difficulty, you should keep calm. 19.最终,他梦想成真. At last, his dream came true. 20.你所说的听起来很有道理.

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