配镜活动方案

配镜活动方案
配镜活动方案

配镜活动方案

篇一:眼镜店活动策划

眼镜店促销活动方案

№1:

10项免费服务等您光临:免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修焊接。

凭此券抵20元(限框架眼镜)

凭此券抵50元(限渐进镜片)

凭此券抵30元(限隐形眼镜)

№2:

超值套餐:优质镜架+防花树脂片+盒+布+保视洁眼镜护理剂=××元

喜讯一:××期间凡在本店办理会员卡,便可免费赠送月抛隐形眼镜一付(数量有限送完为止。)

喜讯二:酷系列彩片××元/付

№3:

在爱眼日6月6日——6月26日

买一赠一:专业验光师免费检查视力、买镜架送镜片(镜片限××度以内)以旧换新:凭任一副旧镜片到我店均可折价换购一副新镜片

隐形眼镜大放送:购买指定品牌隐形眼镜即送全自动隐形眼镜清洗机一台(数量有限送完为止)

№4:

隆重开业当天,好礼等你拿!配镜满300元送高级不锈钢套杯一套(价值118元)配镜满150元送天堂防紫外线伞一把(价值48元)配镜满80元送运动酷酷杯一个(价值25元)

凭宣传单送精美镜盒一个(价值5元)

数量有限,送完为止

№5:

×周年感恩与回报

6000元真情回报周

活动时间:×年×月×日——×月×日

1、凡×月×日出生的朋友持身份证等有效证件,均可到本店免费领取生日蛋糕一个(限前10名)

2、凡持往年×月×日在本店的配镜发票均可免费选配同等价值的眼镜一副。

3、活动期间:凡配镜满××元送价值××元学习书籍,或价值××元眼镜一副,满××元送价值××元的学习书籍。

4、以旧换新,凡保存完好的旧眼镜折价可换配新眼镜。

5、活动期间持单页到本店可免费领取《护眼手册》一本。

№6:

×周年店庆

真情回馈

1、在店庆期间消费满××元者均有机会参加本公司摸奖活动,中奖率100%;××元/次、2乘××元二次以此类推奖品有:pc电脑、mp3、超级女生时尚饰品等。

2、真情关怀学生:凡在店庆期间,凭录取通知书或学生证到公司配镜均送大礼包。

3、眼镜零售店、镜片生产公司联合推荐体验非常质量买一送贰

4、会员升级积分让您体验完美服务,凡在店庆期间无论你购买多少均送会员卡一张内

附积分点××点。

5、凭券消费可以抵××元

6、特价套餐系列篇二:大光明眼镜店宣传策划

大光明眼镜店宣传策划

第一部分:广告词和宣传单。

宣传必须首先明确自身的优势,我总结了一下本店最重要的三大优势:历史、技术、服务。广告构思都应该从这些优势出发,不断强调突出它们,这样才有最大的吸引力。广告词我想了一下几个,您还可以使用其他感觉不错的口号。

口碑相传正大光明——大光明眼镜店光辉历史明星品质——大光明眼镜店五星级眼镜保姆——大光明眼镜店精益求精用心服务——大光明眼镜店呵护眼睛关爱人生——大光明眼镜店传单上除了突出使用广告词外,应该有关于本店历史悠久、技术先进、服务一流的进一

步介绍(视版面安排长短、详简,不用太长)。传单上的第三个内容是精心设计的本次活动的优惠和各项促销措施(详细的促销方法、措施内容在后面内容中详谈)。

第二部分:宣传促销活动的开展。

整体的促销工作不能混乱,大体划分为内部、外部促销操作。

一、内部促销。

首先当然是店面活动布置,比如崔健的宣传横幅、平面广告,力求突出热闹喜庆气氛。此外还应该在店内提供产品目录、简介通告这样的资料,准备好赠品,做好产品陈列摆放、展销。重要一点:培训员工,让他们完全理解这次活动的内容很重要性,从而积极的配合活动。活动是要人去执行实施的,员工环节出问题那整个活动效果都会大打折扣。

再强调一个产品陈列。眼镜店的产品陈列眼镜的陈列是销售中重要的一个环节,好的陈列不但能促进销售,也体现品牌的形象。目前大的集中陈列基本已采用,即分为太阳镜、隐形眼镜、近视等光学眼镜三大区域。但再深入的集中陈列就比较少了,比较理想的状况是全框、半框、无框能分开集中陈列,这样非常方便顾客挑选。按品牌陈列并不是最后的陈列方式,这主要是贪图方便造成的,因为一个品牌基本都有三种框式的。另外眼镜的价格应按一定规律(如从高到低,或从低到高陈列),这可根据具体情况来选择。陈列的道具选择也很重要,尤其是高档商品不能搭配看起来廉价的道具。

二、外部促销。

在眼镜店的目标客户中配镜周期性最明显的莫过于学生群体,这样就需要走出店面到学生中去宣传。宣传方式可以是分发传单以及优惠券,如果是大学的话还可以在大学学报上发广告(价格很便宜的)。时间充足的话还可以搞一个活动,开展一次有关“爱眼”或者其他与视力、眼镜之类内容相关的小征文比赛,奖励就是在活动当天可以免费、打折配镜就可以了。征文的目的是让更多的人知道有这次活动、知道这个眼镜店,而且参与其中之后记忆会很牢固,比发传单效果好很多倍。

针对学生之外的群体可采取的促销手段很多,在社区、广场、写字楼周围、公交站点或其它人群密集的地方发放传单是基本的方式。给公交车、出租车乘客提供传单是个很好的选择,很多人在乘车的过程中都不知道做什么,这时候如果他有一张宣传单他就会去看得比较详细。如果资金充足的话可以在当地的电视、报纸、电台投放一些广告,这个不是非常必要。

三、联合合作。

不管开展什么活动光凭自己的力量还是不能做到最好的,所以应该考虑很其他人联合。为了配合这次活动可以进行联合的对象有商场商店、美发店、美容店、饭店餐馆、书店、网吧等等,看你的具体情况能做到哪些了。具体做法:与上述

合作方协商在他们的店面放置、张贴宣传单(像美发店中等待的人其实很希望有些东西看以便打发时间);后续更深入的行动可以是“联合优惠”:例如持有某美容店会员卡的人活

动当天到眼镜店来可以享受打折优惠,而持有眼镜店消费单的人员到该美容店消费也同样可以享受打折,其他合作对象照此灵活操作。这样的合作其实可以长期进行,活动过后可以继续合作下去。

四、其他活动。

除了信息的宣传,在活动当天还可以搞一些其它活动,比如专家咨询(知名的眼科专家免费咨询,让更多的潜在顾客了解你的店,增加熟悉度和权威性,带来更多的朋友上门);公益活动(公益活动是提升眼镜店形象和集聚人气的有效载体,不同的店可以根据自身情况选择不同的方式。如某家眼镜店为50岁以上的特定消费者免费送二十副老花镜的活动就取得了很好效果。你也可以考虑为某一特定团体免费配镜,然后大力宣传此事)。

五、价格促销。

所有的宣传促销活动都绕不开价格促销,价格也确实是最有力的武器!这里重点说一下价格促销的操作问题。

1、消除误会由于促销活动的在很多商业领域被广泛采用,很多消费者会以为其实只有部分产品有低折扣,有的则认为产品已事先调过价。肯定有部分顾客对眼镜店的折扣不相信,认为有陷阱,会在别的方面赚回来。所以有必要注明“全场优惠,绝不调价”这样的字样。

2、变相折扣最常见的变相折扣就是在顾客消费满××元时,以赠品的方式另送顾客礼品。需要注意的是,赠送的礼品最好是顾客喜欢或实用的产品,如“配镜1副,送珍视明滴眼液2瓶”再如“××太阳镜买2送1”。应采取什么详细的赠送优惠项目后面会详细讨论列出。

3、价格分区大多数眼镜店总是品牌众多,价位繁杂,顾客看得眼花燎乱。因此可考虑设立价格分区,如50——200元区,200——400元区,并突出主推价位的产品,以免顾客很快产生视觉疲劳。

4、会员价格优惠,根据会员积分分成不同优惠等级。本店刚开始实行会员制,这种优惠只能以后使用了。

第三部分:具体的优惠和赠送措施。

1、套餐优惠措施。

经济套餐:金属架+树脂片=××元时尚套餐:板材架+抗辐射镜片=××元轻盈套餐:记忆架+抗辐射非球面镜片=××元魅力套餐:时尚金属架+抗辐射非球面镜片=××元,超值套餐:优质镜架+防花树脂片+盒+布=××元等等这样的套餐组合优惠。

2、团体优惠措施。按人数不同、消费金额不同提供相应的打折优惠。

3、累计金额折扣。根据你的店铺实际盈利情况,制定消费满××元可获得某种优惠。

4、以旧换新。任一副旧镜片到我店均可折价换购一副新镜片。

5、持往年×月×日在本店的配镜发票均可免费选配同等价值的眼镜一副。

6、活动当天前×名消费者可以获得×折优惠。

7、活动期间持宣传单到本店可免费领取《护眼手册》或者其他小物品。

8、在××期间消费满××元者均有机会参加本店抽活动,中奖率100%,奖品可灵活设置。

9、免费项目:

免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限定区域范围、年龄)等等。

10、赠送:

①镜满××元送高级不锈钢套杯(或其它杯子,杯子上印上本店名字和其他信息)。②配镜满××元送伞一把。

③可以赠送的物品可以有很多:

眼镜清洁套装、包购物袋、印有店面的t恤、明星贴画、q币、图书、商场优惠券、美

容店优惠券、体育用品(羽毛球之类)、生活日用品(牙膏、洗发水这样的都行,要实用)、茶叶、袋装咖啡等等,关键是实用又不贵。

11、还可以做一些较有特色新意的活动。比如凡×月×日(与活动同日)出生的朋友持身份证等有效证件,可到本店免费领取生日蛋糕一个(限前×名)。

第四部分:顾客管理。

最后要说的重要事情是顾客管理。活动只是暂时的,长期的经营才是更应该花更多力气的。我想这也正是贵店特意安装眼镜管理系统,引进会员卡制度的用意。

首先明确顾客管理的目的:

(1)

建立良好的品牌形象(2)

配镜处方原则

配镜处方原则 一、远视眼 1.≤3岁的小儿,如远视度数≤3.00D,无明显散光和屈光参差,可先不配镜;>3.00D, 部分矫正。 2.4-10岁,相应视力下限: 4-5岁:0.6;6-7岁:0.7;8岁或以上:0.9; 中低度远视,视力正常,可不配镜; 凡视力未达到上述视力下限,都应予以配镜,初次配镜度数不宜低于散瞳验光度数的1/2; 高度远视,可进行分次配镜; 中, 3.7-18岁,属学龄期和青春期,有学习的需求。如近视影响到学习,即使浅度数也予 以配镜;配镜度数≤-0.50D的需在备注中注明原因; 4.19-40岁,近视度数趋于稳定,根据用眼需求和适应情况进行配镜,更改配镜处方 需谨慎; 5.>40岁,近视度数会趋于变化,应定期复查; 6.近视眼的配镜度数可根据实际情况,在散瞳验光度数基础上稍作调整,允许比散瞳 验光度数高-0.25~-0.50D; 7.假性近视不要配镜,转门诊医生处理调节紧张; 8.中高度近视,如有试戴不适的,可分次配镜; 9.如旧镜过矫:

I如为青少年,处于近视发展阶段,不宜过矫;配镜时应根据实际情况一次性或分次降到验光度数,并向病人及家长充分解释; II如成人过矫≤0.75D,无任何疲劳症状者,可暂不换镜或按旧镜度数配镜;过矫≥1.00D或有疲劳症状者,应根据实际情况一次或分次降到验光度数; III调节紧张明显的转屈光科; 10.近视眼应如何戴镜; -2.50D以下的低度近视,可在视远时戴,视近不用戴; -2.50D以上的近视,建议经常戴镜; 11.有屈光科或眼肌科意见的,按专科意见进行配镜。 三、散光眼 如果散光的等效球柱镜度为正,类似远视眼,可考虑适当降低正球镜度,保留生理性调节。以下内容仅涉及球镜度的调整,柱镜的处方原则请参见之前所述。 1.单纯远视散光/复性远视散光 等效球镜度为正,可考虑降低球镜度,保留生理性调节;应以等效球镜度作为依据:可降低的最大正镜度为等效球镜度,但一般不宜超过等效球镜度的一半; 【参考例子】 8岁小儿,验光度数为+2.00×90; 等效球镜度为+1.00D,可保留生理性调节,可降低的最大正镜度为+1.00D,但一般 不宜超过+0.50D. 假设柱镜足矫,以下处方都是正确的:

写给专科生的10条忠告

1、当你踏进专科的那刻起你就必须明白:其实我们并没有多少时间!专科三年,其实只有二年半的时间可以学些东西。假如你还打算升本,假如你还想做做兼职学学其他的,那你只有二年在校时间!所以当你走进专科的那一刻起,你就该早给自己定下一个明确的目标,并且持之以恒的坚持下去!付诸于行动! 2、专科就是专科,不要考虑什么是什么民办还是全国知名,你必须清楚的明白:专科和本科之间起点的明显差距,但是继续扩大差距还是缩小差距,完全取决你的后天努力!专科一样可以再学习升本考研。一样可以进IBM,进微软。一样产生了网上所谓的史上最牛的专科生,虽然只不过是其中很小的一部分人,我们为什么不是这部分人呢??现在发达的网络资源,为你们的自学提供了很好的捷径。 3、我们要学会欣赏自己的大学,不论它有多少的不尽人意,有多么的被人看不起,但是它毕竟是你从校园走向社会的一个衔接地带,同时它也能够给予影响你一生的某些东西!也是将来很多人会问起的地方!学校影响不了我们什么,是我们自己,自己的心态,也许这篇文章:善于利用周围的一切资源,在绝望中寻找希望,会让你以一个新的眼光来认识你的大学。 4、不要带着功利的目光去看一些所谓的有用书,其实那些什么计谋类,致富类,经验类,经商类的书绝大部分只不过是不得志的人写的不得志的书。多读读那些可以在无形中可以提高自我素养的,有大家风范的无用的书!我相信你一定会受益匪浅! 5、不要盲目的追随考证热潮,拿下一大堆的a证、二级证、国家**部门认证、**语一级证,其实真正工作了才知道,学历证、身份证最重要。考证要理性,要选择真正自己需要的,适合自己的才是最好的。 6、大学除了教室,宿舍,食堂是你常去的地方外,大学的图书馆也应该是你常去的地方!即使那些不是很好的专科院校的图书馆的藏书,也够你受用一生!同时那些就读于名牌大学的专科生不要轻易放弃你手中的这笔巨大财富,多抽点时间去图书馆待待!我在之前的文章中也说过,无论你喜不喜欢,都要学习读书。以前高中45分钟可以写一篇作文,现在想写写东西,可就是憋不出一个字啊。学习不是为了别的,就是为了不让你成为脑残。 7、不要把交友当做你大学生活的主要部分,一定要有适度和有眼光的交几个趣味相投的,有理想,有抱负的朋友!这些朋友在一定程度上是你的催进剂,你的盟友!一定要记住:物以类聚,人以群分。你所交的朋友也是你的一面镜子!社会就是人与人打交道的地方,也不能一味的自闭,要建立自己的圈子。 8、适应大学的人际生活,毕竟人是在不同的环境成长的,因此每个人的性格和素养也不一样。在校园中,班级里和宿舍内,你肯定会遇到很多令你不解,不快的事或人。可是很多时候,你无法改变这种现状,那你就必须学会适应!这样当你走入社会时你就学会了:宽容,包容,忍耐,也不会为很多的不可理喻或不可理解的事而庸人自扰了!当你没法改变别人的时候,就学着改变自己。 9、专科与本科的区别:本科不讲授具体的某一项技能,而是一些做研究的通用的方法和基础,因为是基础,所以称为本。而专科是教授具体技能的,所以叫做专。如果你读的是专科,

标准验光流程(新版)[1]

标准验光流程(新版)[1]

验光流程步骤与个人操作要领 一、电脑操作要领:(他觉式) 内容:1、带领客人到电脑前,擦拭干净接触部位后请客人以舒适的姿势坐好. 2、受测者挺胸并将双脚,双手自然平放. 3、下颌与前额自然贴紧仪器,两眼自然放松平视正前方,。 4、调整升降台及颌台高度, 保证受测者舒适坐好后,观察双眼角是否对齐黑线。 话术:先生(小姐)您请坐,将下颌至于下颌托上,前额靠在额带上,保持头摆正,双眼睁开自然放松看前方. 注意:对于度数呈不断变化状态的,要多进行几次,并强调放松看远处的图案.测量完毕,客人询问光度时请介绍为仅供参考,更为全面精确的是下面要进行的综合验光仪的测量. 二、自觉式:(猪肝) (一)问诊: (问诊动作要随时注意穿插于整个流程中) 1、以关心和关爱的态度进行,面对受测者要适时的加入用眼知识. (如营养要平衡、全面,不挑食,应多吃蔬菜和含钙食物;应多注意活动眼球,做眼保健操,在用眼1小时后应休息10分钟;平时应避免直接注视强光,在看电视时应注意保持一定距离;外出时应戴一副太阳镜,减少紫外线损坏等) 2、询问顾客的戴镜史: (1)如没有戴过眼镜则询问视力变化的情况(是最近还是已很久)及对视力的要求。 (2)旧有眼镜的使用状况、旧镜度数及历史(这只眼镜戴多久了) (3)与教室的距离是多少?(坐在前排、中排还是后排?) (4)体检用或平时用? (5)您目前的职业是什么?看远的机会多还是看近的机会多? (6)有否使用眼药水或眼药膏或对眼睛有度数矫正的处理(激光,OK技术)。 (二)测量瞳距(PD)和调整猪肝位置 1、请您放松看着里面的绿色亮点,请保持不眯眼*****,好的,您的瞳距是 62.5mm,这要求镜片光学中心距与您的瞳距严格匹配,才能戴的舒服. 2、验前检查: 1、验配之前需先归零,并擦拭接触部位和观察窗口.. 2、输入PD值.(近远用拉杆到位) 3、调整水平(水平泡调至红圈之中). 4、调整顶点距离(正确的顶点距离为12MM). 5、调整坐椅和升降台高度,让客人舒适看到窗口。 (三)利眼测试:(如有眼镜则戴旧镜检查利眼) 出示单点视标,并告之顾客:前方是一亮点,是用来测试利眼。现在请您跟我做:双手伸出,四指并拢,虎口交叉拇指叠放成一三角形,放置于眼前方,请抬起双臂,保持双眼可通过小三角看到前方亮点,看到后请保持头和手不要动,此时用遮挡板分别遮挡左眼和右眼询问哪只眼可以看到视标,可看到亮点的眼为主导眼。解释:利眼即主导眼,为主要看目标的,而另一只眼主要辅助看背景,好比是左右手有分工. (四)裸眼和旧镜视力测试:现在帮您做裸眼测试:(测试裸眼之最高视力,先左右单眼测,后双眼测。如戴过眼镜应戴旧镜测左右眼视力和双眼视力,并记下来前期优势眼(视力高的眼睛) .对于是裸眼视力低于0.1的可以让客人走动到可以看到0.1视标时使用公式V=0.1 X (χ/5) 注意:测量时要求客人不能眯眼,保持放松看,不要用挡眼板压迫眼球. (五)验光的主要流程:

医学验光配镜的流程

医学验光配镜的流程 眼镜是用来矫正视力的医疗器械,不单是一件普通的商品,它就像药物一样,用的恰当可以起到治疗的作用,用的不恰当就会起副作用。众所周知,验光是配镜的前提,从医学的角度讲,医学验光优于普通验光,医学验光包括测裸眼视力、测原眼镜度数和戴原眼镜的矫正视力、电脑验光、检影验光、综合验光仪验光,最后综合上述检查情况出具适合近视患者的验光处方。 医学验光是一个多程序的诊断过程,是对近视患者眼睛的整体情况进行检查和分析的一个过程,需要配验机构有先进、高精密的综合验光仪,有高级验光师资格证且熟知临床眼科和眼视光学知识的验光师,使近视患者达到戴镜清晰、舒适、美观、保健的目的。而普通验光目的仅是让近视患者看清物体,验光的操作方法和步骤都相对简单。 医学验光流程 1、问诊 验光前,验光师首先对近视患者以往的戴镜情况、戴镜习惯、工作环境、用眼习惯以及之前眼病史进行问诊。 2、医学验光 电脑验光是通过验光设备对近视患者眼睛屈光状态做初步的估计。 主要包括:眼位检查、裂隙灯、眼底镜检查。青岛眼科医院验光配镜中心宫教授强调,这是出具配镜处方的主要参考依据。

1)眼位检查:判断眼睛是否有隐斜视或是斜视。 2)裂隙灯检查:了解眼部的基本情况。 3)眼底检查:了解有无眼底疾病。 3、主视眼检查 每个人在视物的时候主要用左眼或是右眼,我们把主要使用的这只眼叫主导眼。通过综合验光仪检查出的光度能使双眼更加协调、平衡、舒适。 主要检查项目包括:红绿测试、交叉圆柱镜检查、双眼平衡。 4、调节检查 眼睛看不同的距离是需要变化度数才能看的清,这种能力就叫做调节。 5、瞳距测量 每个人的瞳距是不一样的,就算同一个人左右眼的瞳距都不一定相等,只有镜片的光学中心与眼睛的瞳距相匹配,戴镜者才会视物清晰、持久、舒适。 6、开具配镜处方 根据戴镜者眼位、职业、工作环境、生活习惯等因素对配镜处方进行调整,进行插片试戴后,如戴镜者视物清晰、无不良情况即可出具相应的配镜处方。

世界第一黑客凯文米特尼克给世人的十条忠告

世界第一黑客“凯文·米特尼克”给世人的十条忠告 世界第一黑客“凯文·米特尼克”给世人的十条忠告 凯文·米特尼克,1964年生于美国加州的洛杉矶。 13岁时他对电脑着了迷,掌握了丰富的计算机知识和高超的操作技能,但却因为用学校的计算机闯入了其他学校的网络而被勒令离校。 15岁时,米特尼克成功入侵了“北美空中防务指挥系统”的主机,成为黑客史上的一次经典之作。 不久,他又成功破译美国“太平洋电话公司”在南加利福尼亚洲通讯网络的“改户密码”。随后,他又进入了美国联邦调查局(FBI)的电脑网络,吃惊地发现FBI的特工们正在调查的一名电脑黑客竟然是他自己!他立即施展浑身解数,破译了联邦调查局的“中央电脑系统”密码,每天认真查阅“案情进展情况报告”,并恶作剧地将特工们的资料改成十足的罪犯。不过,特工人员最终还是将米特尼克捕获,法院将他送进了少年犯管教所,米特尼克成为世界上第一个“电脑网络少年犯”。 很快,米特尼克就获得假释。1983年,他因非法通过ARPA网进入五角大楼的电脑网络而被判在青年管教所6个月。1988年因为入侵数字设备公司DEC再度被捕。1990年,他连续进入了世界5家大公司美国太阳微系统公司、Novell网络公司、NEC公司、诺基亚公司和摩托罗拉公司的网络,修改计算机中的用户资料,然后逃之夭夭。1994年12月25日,米特尼克攻击了美国圣迭戈超级计算机中心,因此获得“地狱黑客”的称号。但是,这次攻击激怒了负责该中心计算机数据安全的著名日籍专家下村勉,为挽回损失和教训米特尼克,这位计算机高手利用自己精湛的安全技术,帮助FBI将米特尼克捉拿归案。 联邦法院以25宗非法窃取电话密码、盗用他人信用证号码和闯入他人网络的罪名起诉米特尼克,而且未经审判就将米特尼克关押了4年半,并且不得保释,这是美国司法史上对一名高智商罪犯所采取的最严厉的措施。 2001年1月,米特尼克在认罪后,获得了监视性释放。获得自由后的米特尼克,目前投身于计算机安全咨询和写作中。他穿梭于世界各地,告诉人们在一个充满工业间谍和众多比他更年轻的黑客世界里,如何保证自己的信息安全。 凯文?米特尼克在一次转机的间隙,给世人写下了以下十条“忠告”—— ●备份资料。记住你的系统永远不会是无懈可击的,灾难性的数据损失会发生在你身上———只需一条虫子或一只木马就已足够。

标准验光流程(新版)

验光流程步骤与个人操作要领 一、电脑操作要领:(他觉式) 内容:1、带领客人到电脑前,擦拭干净接触部位后请客人以舒适的姿势坐好. 2、受测者挺胸并将双脚,双手自然平放. 3、下颌与前额自然贴紧仪器,两眼自然放松平视正前方,。 4、调整升降台及颌台高度, 保证受测者舒适坐好后,观察双眼角是否对齐黑线。 话术:先生(小姐)您请坐,将下颌至于下颌托上,前额靠在额带上,保持头摆正,双眼睁开自然放松看前方. 注意:对于度数呈不断变化状态的,要多进行几次,并强调放松看远处的图案.测量完毕,客人询问光度时请介绍为仅供参考,更为全面精确的是下面要进行的综合验光仪的测量. 二、自觉式:(猪肝) (一)问诊: (问诊动作要随时注意穿插于整个流程中) 1、以关心和关爱的态度进行,面对受测者要适时的加入用眼知识. (如营养要平衡、全面,不挑食,应多吃蔬菜和含钙食物;应多注意活动眼球,做眼保健操,在用眼1小时后应休息10分钟;平时应避免直接注视强光,在看电视时应注意保持一定距离;外出时应戴一副太阳镜,减少紫外线损坏等) 2、询问顾客的戴镜史: (1)如没有戴过眼镜则询问视力变化的情况(是最近还是已很久)及对视力的要求。 (2)旧有眼镜的使用状况、旧镜度数及历史(这只眼镜戴多久了) (3)与教室的距离是多少?(坐在前排、中排还是后排?) (4)体检用或平时用? (5)您目前的职业是什么?看远的机会多还是看近的机会多? (6)有否使用眼药水或眼药膏或对眼睛有度数矫正的处理(激光,OK技术)。 (二)测量瞳距(PD)和调整猪肝位置 1、请您放松看着里面的绿色亮点,请保持不眯眼*****,好的,您的瞳距是 62.5mm,这要求镜片光学中心距与您的瞳距严格匹配,才能戴的舒服. 2、验前检查: 1、验配之前需先归零,并擦拭接触部位和观察窗口.. 2、输入PD值.(近远用拉杆到位) 3、调整水平(水平泡调至红圈之中). 4、调整顶点距离(正确的顶点距离为12MM). 5、调整坐椅和升降台高度,让客人舒适看到窗口。 (三)利眼测试:(如有眼镜则戴旧镜检查利眼) 出示单点视标,并告之顾客:前方是一亮点,是用来测试利眼。现在请您跟我做:双手伸出,四指并拢,虎口交叉拇指叠放成一三角形,放置于眼前方,请抬起双臂,保持双眼可通过小三角看到前方亮点 ,看到后请保持头和手不要动,此时用遮挡板分别遮挡左眼和右眼询问哪只眼可以看到视标,可看到亮点的眼为主导眼。解释:利眼即主导眼,为主要看目标的,而另一只眼主要辅助看背景,好比是左右手有分工. (四)裸眼和旧镜视力测试:现在帮您做裸眼测试:(测试裸眼之最高视力,先左右单眼测,后双眼测。如戴过眼镜应戴旧镜测左右眼视力和双眼视力,并记下来前期优势眼(视力高的眼睛) .对于是裸眼视力低于0.1的可以让客人走动到可以看到0.1视标时使用公式 V=0.1 X (χ/5) 注意:测量时要求客人不能眯眼,保持放松看,不要用挡眼板压迫眼球.

学霸的9条忠告和50条建议

学霸的9条忠告和50条建议! 九大忠告 1、偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。但是教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢?我当时弄不明白,相信好多人也不明白吧。我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。 2、永远不要说你已经尽力了 有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。清华的校训“自强不息”给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力,永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。 3、怎么学好高中课程

题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。 4、怎样挤时间 首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势。 其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。再就是我们最好别看电视了。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。有的同学可能会说:你说得很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热血。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。 5、别给自己找压力

验光配镜的基本步骤

1、验光配镜得基本步骤 问诊--验光--选择镜架、镜片--前调整--加工--后调整(整形)--校配 2、眼镜手工加工得步骤 加工前得调整--确定镜片加工基准--制作模板--割边--磨边--磨安全角--(抛光)--装配--加工后得调整--检测 3、半【全】自动磨边加工流程(渐进眼镜也就是) 加工前得调整--确定镜片加工基准--制作模板【扫描】--定中心--磨边--磨安全角--(抛光)--装配--加工后得调整--检测 4、半框眼镜加工制作得步骤 加工前得调整--确定镜片加工基准--制作模板--定中心--磨边--磨安全角--(抛光)--开槽--装配--加工后得调整--检测 5、无框眼镜加工制作得步骤 加工前得调整--确定镜片加工基准--制作模板--定中心--磨边--磨安全角--(抛光)--打孔--装配--加工后得调整--检测 1、眼镜加工就是验光配镜过程中得一个重要环节。准确得验光就是基础,完美得验光就是保证 2、校配步骤: 让顾客坐下--让顾客带上眼镜,操作观察配戴情况--调整颞距(外张角)--调整镜架水平(倾斜角)--调整鼻托--调整镜腿脚套弯曲--让顾客试戴,直至满意 3、镜架得测量⑴方框法:就是指在左右镜片最外缘分别作水平与垂直方向得切线,由水平与垂直切线围成方框,用以标注镜架尺寸 “方框”用方框法表示镜架尺寸 “50”代表镜圈尺寸。镜架镜圈所载镜片外切垂直线间得水平距离 “20”代表鼻梁尺寸。镜架镜圈所装载得左右镜片,在鼻侧两垂直外切线间得水平距离“135”代表镜腿尺寸。就是从铰链中心至镜腿末端得扩展长度 “50+20”就是镜架镜圈得几何中心得水平距离/两外切矩形得中心距离。测量FPD可由一侧镜圈得颞侧外缘(或内缘)量至另一镜圈鼻侧得内缘(或外缘) 基准线法,就是指左右镜片外缘得最高点与最低点做水平线,最高点与最低点水平线间得等分线,即过左右镜圈几何中心得连线,为基准线 镜圈尺寸。基准线与镜片鼻侧颞侧交点间水平距离!鼻梁尺寸。基准线与镜圈所装左右镜片鼻侧内缘交点间得水平距离!FPD,左右镜片鼻侧与颞侧间基准线长度得中点。 4、半框模板:在镜架得右撑板上画任意水平线。在水平线上标出瞳距,并作垂线。根据用途确定加工高度后,作水平加工基准线。将撑板扣在坯料光滑面上,裁剪与撑板相同得模板。将撑板上得加工基准线复制到模板上。并画R,箭头只向鼻侧。 无框。左右撑板都画。。。全框先裁剪模板,再画,不画撑板

教您网上配镜前最正确的验光流程精修订

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教您网上配镜前最正确的验光流程 近视,要验光,再正常不过了。但是又有多少近视患者真正懂得什么样的验光过程才是最正确的,最专业的,应该知道的人就很少了吧。无论你是从眼镜店里配眼镜还是在网上配镜,拥有一份专业的验光单,是分成必要的。 在这里,为了提高大家对验光配镜常识的了解,亿视丽眼镜网的眼科专家们特意为大家讲解一下最正确的一个验光流程,让你在以后无论是在网上配镜,还是在那些小的眼镜店配镜的时候都不至于再上当受骗,这也是对自己的负责任。 现在最普通、简单也是最传统的验光方法是这样的:首先用电脑验光仪检查出顾客大概的屈光度数是多少;然后再在此基础上再进行插片,使眼睛的视力矫正到1.0即可。此法操作简单,为多数从业者所接受。 但是在这里要告诉大家,这种传统的验光方法它不能排除调节因素等对验光结果的影响,从而使散光轴向以及眼睛的度数只能依赖于电脑验光仪的准确性,对于那些调节力较强的顾客常会得到错误的矫正结果。 那么,该如何准确地检查出顾客的屈光不正度呢,其实它是有一个规范的操作流程的,接下来就为大家介绍一下: 一、客观验光 首先,大家要知道什么是客观验光呢,就是我们常说的电脑验光和检影验光。通常在进行一些必要的问诊后,首先进行的就是客观验光,通过客观验光我们

可以迅速的知道被检者初步的屈光不正度数,以此为随后的主观验光奠定良好的基础。 二、主观验光 因为客观验光的方法不能完全排除调节因素的影响,所以在这之后还要进行一系列的主观验光的检查,只有这样才能准确地查出患者真正的屈光不正度数。二、1 置入客观验光结果 首先将电脑或检影验光之后所得出的双眼客观验光结果置入到综合验光仪当中。由于目前多数电脑验光的结果可能都会略有偏高,所以在进行客观检查的时候,可将所得验光结果的数值减低-0.50D球镜再置入。 二.2 雾视 因为被检者在客观验光过程中可能有调节存在,故为了让其充分放松调节,减少调节因素对验光结果的影响,在客观验光结果的基础上要首先进行雾视检查。 在这里还要告诉大家:一般雾视检查会先进行单眼雾然后再进行双眼雾视。即将客观验光结果的度数置入综合验光仪后,在此基础上增加正球镜(远视眼)或减少负球镜(近视眼)直至视力至0.2左右,先右眼后左眼,然后进行双眼雾视。 以上这些,才是一个专业的合格验光过程,不知道大家有没有看明白,这些都是亿视丽眼镜网的眼科专家用比较专业的表述方式为大家讲解的。其实,大家毕竟

浅述验光配镜处方应注意的方面及几项原则

浅述验光配镜处方应注意的方面及几项原则 俞铭元 验光配镜是矫正眼屈光不正的主要方法之一,为使患者配上一副合适的眼镜,验光师必须懂得与验光有关的眼屈光学、眼科学、眼镜光学和隐形眼镜学等知识,还必须掌握验光配镜处方的技巧,在实际的工作中,使理论知识与实际应用相结合。 我们在验光过程中,切不能将验光试镜结果作为唯一的验光配镜处方,应根据各患者对远、近视力的试镜效果和行动感受及配镜用途等因综合考虑,对球镜、柱镜的增减,使患者配镜后感觉舒适视觉清晰。 一、我们在开写验光配镜处方时应注意以下几个方面。 1·注意了解患者的年龄、职业、健康状况,从年龄上我们可以基本判断有否老视现象,从职业上可知其工作学习环境和用眼程度,从健康状况上可以了解影响视功能的疾病(如糖屎病、高血压、眼疾史等),以估计其所需的调节范围和影响视力的发病因素。 2·注意了解患者验光配镜的真实目的与要求、心理状况、生活中用眼习惯,针对患者的配镜目的,是以看远为主,还是以看近为主又有因工作学习之需远近兼顾,还是需配隐形眼镜等,对个别患者担心屈光度增加后,戴镜会越来越深的心理因素,应给予准确的解释与疏导,提出合理建议。 3.注意检查患者的裸眼视力和眼位,检影度数和试镜时矫正视力最佳的屈光度之间的关系,同时进行比较分析,以判别其调节紧张度的强弱及睫状肌的张力,估计出所能接受并能长期戴用的屈光度,以免出现配镜后不适现象。 4·注意了解患者的戴镜史和旧镜处方及测量旧镜度数,对原有的眼镜进行比较,如清晰度,满意度,舒适度等,对球柱镜、轴向差异较大的需反复比

较,在矫正视力或舒适程度有所提高的前提下,处方时一定要向患者交待清楚,戴镜后可能出现的一些症状,使之配合克服,患者同意后方能处方。 5·注意和掌握患者屈光不正的性质和配镜目的后,我们在处方时要尊重患者的主观要求,不要把验光师的主观意向强加于患者。因眼疾或其它疾病影响验光原因的,在不明了病因的情况下,不要草率下结论(可请医生帮助检查),以免患者产生心理上的情绪障碍,影响配镜效果。 6·注意患者所需配何种类的镜架、镜片,要交待清楚配镜的使用方法,特别是配制双光镜,渐变多焦镜,要准确测量瞳距及瞳高(个别患者需测量单眼瞳距及单眼瞳高),使眼镜的有效光域区处在最佳的范围之内,达到验光配镜的预期效果。 7·注意试镜片和角膜顶点的距离,不要把试镜架距眼睛太近或太远,尤其是高度近视和高度远视,凹镜片距眼愈近,其光学实效就愈大,凸镜片则相反,正常的情况眼镜片与角膜顶点的距离(镜眼距)为10mm~12皿m,真实反映所需矫正的眼屈光度。 二、验光配镜处方的几项原则。 1.近视眼的配镜处方原则 近视眼的配镜原则,一般是以保持最佳矫正视力,最低的屈光度为原则,由于近视眼看近物是不用或少用调节,所以调节小于集合,在戴矫正眼镜后,在看近物和远物时都需使用调节,使调节与集合的运用恢复正常和接近正常,这对于近视患者,在戴了矫正眼镜后,而眼的调节又启用了,集合与调节互相协调了反而有感到不适应的现象,甚至出现视疲劳等症状。 我们在验光时往往会遇见此种情况,例如一1.50D、一1.75D、一2.OOD均可保持矫正视力1.0,而患者感觉屈光度深的镜片比屈光度浅的镜片,远视力表“E”字显得清楚,实质是眼的调节产生作用,使近视眼造成人为的远视眼,尤其在看近物时,使调节大于集合,引起视疲劳,促使近视眼的发展。

一位老人给年轻人的十条忠告,条条精辟,绝对对你有大帮助!

一位老人给年轻人的十条忠告,条条精辟,绝对对你有大帮 助! 引导语:俗话说不听老人言吃亏在眼前,所以说老人们的话年轻的一辈还是要好好听听的。下面是老一辈给年轻人一些忠告,非常精辟,看后肯定对你大有帮助! 1.别老盯着存款,那些东西只是一个符号,说不顶用的时候马上不顶用,根本没有让你反应的时间,建议各位年轻人考虑换成其他的东西--比如金条,让各位年轻人全换也不现实,但是至少应该换一根,每年春节的时候或者国庆的时候,银行都会发行这种金条,大概一万左右一条,上面应该还有某某银行发行的标志和成色注明,您还别嫌贵,买回来放在抽屉里,说不定哪天就能救您一命或者救您老婆一命(在钱没用的时候)。 2.别买房,我指的是不要按揭买房,现在的事情今天说不到明天,一旦经济萧条,那些按借款就能要了您的小命,我必须指出的是:假设房价现在100万一套,您按揭80万,那天还不起按揭,银行拍卖得50万,还有30万呢?您还得

继续付!也就是说:您付了首期20万,房子被拍卖后,你无家可归,还倒欠银行30万,还得继续赔给银行--这就是您在签订按揭合同的时候同意的条款,可能您自己都不知道吧?呵呵。 3.别瞧不起乡下的穷亲戚,如果乡下的穷亲戚正好是您的父母,那您更应该搞好关系,真要有个什么大事情,乡下无论如何要比城里安全得多,而且这种安全程度是越穷、越偏僻、那就越安全。所以我建议各位年轻人,乡下真有什么穷亲戚来城里有事找您--能帮就帮,不能帮至少也应该好菜好饭的招待一顿,这顿饭也有可能在最关键的时候救你一命。 4.不要交朋友,尤其是同性朋友,异性朋友其实最终大家都会发展到结婚的程度,应该说在政治上是安全的(当然,如果您结了婚,对家庭是危险的),但是同性朋友就不一样了,人都是靠不住的--尤其是在中国,这个朋友对您潜在的危害程度和您与他的亲密程度成正比,如果年纪还小,没有经历过文化大革命,对这件事情不可能有很清晰的认识,所以我只有说一句话:相信我,没错的!

标准验光步骤

验光流程

第一步问诊、瞳距测量 包括年龄,配镜历史,家族病史,生活工作环境及需求,工作性质,用眼习惯等。问诊后测量瞳距,在测量过程前,要先将瞳距仪调制远用或近用测量状态。测量过程中要保证顾客坐姿端正,同时自己的坐姿也要保持良好。瞳距要测三次,以三次平均值为准。 第二步眼部检查眼外观检查眼部健康状况(用笔灯观察眼睑闭合情况),眼肌功能(用一个目标让顾客固视,观察有无眼球震颤,有无明显眼位不正),角膜曲率半径(角膜散光!隐形做!) 第三步电脑验光和验光前准备电脑验光过程中切记让顾客的坐姿正确,以保证电脑验光的参考意义。(例如:头不要歪斜,不要悬空,双眼平视等。)调整座椅高度以及综合验光仪高度,让顾客在验光过程中一直处于较为舒适的状态。仪器调整,光度归零和水平调整,将顾客的瞳距调整到已测得的宽度,注意集合擎是否调整为远用。用酒精棉签擦拭消毒额托及鈕眼附近(或用镜布擦拭),请顾客通过鈕眼看前方,额头贴靠额托,调整额托距离使镜眼距在12MM左右。 第四步裸眼视力检查 打开鈕眼,让顾客注视前方0.1视标,关闭左眼,测右眼的裸眼视力,然后打开左眼关闭右眼测试左眼的裸眼视力,同时打开双眼测试双眼裸眼视力。如果顾客有戴旧镜,应该在仪器未放下时测试顾客的戴镜视力,以备验光参考 第五步雾视、去雾视

雾视的根本意义在于减少睫状肌和悬韧带的调节能力,保证顾客的远用视力精确,且要双眼同时进行。一般雾视的方案:打出0.1视标(关闭左眼)请顾客看前方0.1视标,如果看清则加正度数直到顾客不能清晰辨明0.1的方向,让顾客努力看(不要眯眼)当顾客再次看清0.1的方向后再加正度数,直到0.1视标不能辨别方向时停止,让顾客在勉强能看到0.1但是不能辨别方向的状态下保持3-5分钟。3-5分钟后去雾视,加负度数使顾客的视力从0.1提高到0.6左右。备注:如果顾客是单纯高散在去雾视的时候直接以电脑的轴向为准预加散光度数直到顾客能看到0.6。如果顾客在我们通常使用的方式去雾视的时候视力不能提高到0.3以上,我们要考虑顾客是否有弱视(可在此时询问顾客的视力情况),以此做出判断 第六步散光盘检查散光盘检查目的为粗测散光轴向与度数,与顾客沟通为:下面您将看到一幅类似于钟表指针的视标,目的是测试一下您是否有散光,请注意观察这些线条里面是否有颜色较深、相对清晰一些的线条,如果有,大致在哪一个方向(像手表一样,大致是几点钟的方向)。根据顾客的提示参考电脑验光数据预置散光轴向和度数(轴向上面与电脑数据的差异一般不超过20度)。对于电脑打出来散光较高的可以预加电脑打印数据的1/3到1/2。若顾客以前有戴高度散光眼镜,可以参考,适当多预置一点。 第七步第一次红绿测试打出红绿视标,告诉顾客:现在我们看一下前面的红绿视标,来调整一下度数,把视力提高一些,请先看右边绿色里面的数字,再看红色背景里面的数字,看是否有一边的数字

最新医学验光的处方原则

医学验光的处方原则 近视眼配镜处方原则(一) 1、假性近视眼:解除调节痉挛,不需要配镜 2、真性近视眼:应及时想镜纠正视网膜离焦 3、最佳矫正视力的最低负镜度进行矫正(MPMVA) 4、高度近视眼初次配镜常不能接受全部矫正,可分期分批矫正原则(二) 1、对于-3.00D以上近视合并老视的患者,应对远近视力进行矫正 2、近视矫正为远视力矫正,若用于长期看近,会造成看近时眼睛调节负荷的增加,因此,超过3D的近视矫正应考虑适当降低近视时的负担。可以使用双光镜、渐进多焦点镜或棱镜组合式透镜 二、远视眼配镜处方原则 1、考虑年龄因素,生理性远视不应配镜,为眼球正视化发育留下空间 2、最佳矫正视力的最高正度数(MPMVA) 3、有视觉疲劳症状的轻度远视也要矫正 4、内斜视者足矫配镜 5、弱视者足矫配镜 6、注意假性近视,调节明显者应充分麻痹睫状肌 7、远视眼镜应常戴

三、散光眼的配镜原则(一) 1、轻度顺规模散光,如不影响视力、无视觉疲劳或视觉干扰症状可不矫正:伴有其中一种情况原则上应全矫正 2、-1.00~-3.0D散光,尽量全矫正,以患者能接受的多少来确定 3、高度散光,可根据球柱等值规则减低散光度数:将原柱镜度数的1/4加在球镜上作为新的球镜,原柱镜度数的1/2作为新的柱镜轴向不变 原则(二) 1、逆规或斜轴散光,对视力的影响较为明显,一般均需全矫正 2、不规则散光最好采用硬性角膜接触镜(RGP)来矫正 3、更换眼镜时,注意原有眼镜的散光轴位和度数:患者已习惯原有的错误的轴位和度数;新的正确的度数可带来明显的不适;采用折中的办法分期逐步改正 四、屈光参数的配镜原则 1、应兼顾视力、双眼视和双眼物像不等所带来的不适三方面的因素 2、有双眼视的,应尽量全矫正;无双眼视的,只需平衡以扩大视野 3、屈光参差较高时,高度数眼的全矫正,可能引起视觉干拢,应先降低度数,分明增加,并昼保证双眼视 4、屈光参差较高,单眼视力差:

青岛配眼镜的验光配镜流程

青岛配眼镜的验光配镜流程 在青岛,配眼镜的店数不胜数,但谈起专业,却没有几家,大多是普通验光,简单快速,立等可取,虽然省时,但却是对眼睛的不负责。 验光看似简单,却是有讲究的,对验光师和验光设备要求极高。现在越来越多的人选择去医院进行医学验光配镜,因为不是随便一个眼镜店的验光师都能医学验光,只有具备深厚的眼科临床知识的专业验光师才行。据青岛眼科医院验光配镜中心调查显示:通过医学验光后配戴眼镜的患者,发生视疲劳或是度数加深的可能性极低。由此看见,配镜是一项极其严格的医学行为,科学配验,就是对自己的负责。 医学验光与普通验光相比,不只是让近视患者看清事物,更重要的目的是能使近视患者配镜舒适、视物持久且不疲劳,同时还能起到保健的作用。 一、医师问诊 1、以前有没有戴过眼镜 2、如有戴过眼镜,询问患者戴镜时间、对原镜进行检测 3、询问近视患者的职业 二、医学验光 首先,进行电脑验光,对患者眼睛屈光状态进行客观及初步的估计。 然后,根据电脑验光获得的资料作为基础,通过观察近视患者对验光的每一微小变化作出的反应,验光师随之作出相应的调整。这个

阶段包括放松调节、近视或远视度数测定,红绿测试,散光轴及度数的测定,双眼平衡等许多步骤,这些步骤要求非常精准,因此必须通过综合验光仪才能完成。 最后,戴上试镜架在不同环境下走动、适应,验光师根据近视患者的反应作出相应的调整,最终得出最适合近视患者的处方。 三、镜片 根据近视患者的职业或是生活习惯选择镜片。比如青少年宜选择树脂镜片,轻便安全;水上工作者宜选择偏振镜片。总之,不同类型的近视患者选择的镜片种类也不同,目的是为了让患者更清晰、舒适的看事物。 四、镜架 根据近视患者的喜好、脸型等选择合适的镜架,然后加工订做。镜架的材质有多种,在选择的时候也要根据自己的情况选择,像青少年处于发育期,鼻梁未发育完全,则宜选择轻便的材质镜架,如今,随着工作、生活压力的增大,近视人群逐渐递增,在这里提醒近视患者千万不要盲目验配,市面上那些快速配镜,虽然省时,但是快势必会降低对眼镜质量的要求,尤其是在验光方面。专家提示,特别是青少年验配,一定要去专业的眼科医院,每三至六个月去医院检查一次视力,并及时做出相应对策,控制度数的增长。

儿童眼睛弱视的配镜原则

弱视的配镜原则 大部分弱视儿童均为屈光不正性弱视和屈光参差性弱视,即使在斜视性弱视和先天性弱视中,亦有不少患儿存在屈光异常。因此矫正屈光,予以一个比较清晰的聚焦视网膜成像以改善黄斑区的功能,实是治疗儿童弱视的首要步骤。它可以矫正屈光不正以促进视功能发育,还可以减轻或消除眼位的偏斜,改善空间频率的敏感度。 弱视儿童的配镜种治疗性配镜和一般的光矫性配境完全不同。它必须以阿托品散瞳验光的屈光度数为基础(应以检影为主、电脑验光的数据为参考),参照弱视儿童的相关年龄和弱视的程度,扣除其生理性屈光范围,考虑双眼平衡,再结合原瞳孔的实际试戴效果,才可设定配境度数。随着儿童年龄的增长和治疗效果的进退,每半年或一年应作阿托品散瞳验光复查屈光度的改变,适时的更换相应的镜片。 配戴矫正屈光不正的眼镜:多数弱视患者存在各种不同程度的屈光不正,首先需要配戴矫正眼镜,其配镜原则如下: 一、无斜视的弱视 按验光结果,以矫正视力最佳为原则,根据屈光状态、视力、年龄、给予配镜处方。在试镜基础上,在获得最佳视力的镜片中进行筛选,远视眼中可选其中较高屈光度镜片,近视眼选较低屈光底镜片。 1、??远视 根据患儿年龄,扣除其生理性远视度数配镜。 例如: (1)年龄4~5岁验光+5.0DS 配镜+3.0DS或+3.50DS (2)年龄 6 岁验光+5.0DS 配镜+4.0DS (3)年龄 5 岁验光+5.0DS^+1.25DC*90 配镜+3.50DS^+1.0DC*90 (4)年龄5岁验光+5.0DS 三周复验+3.50DS→0.2、+2.0DS→0.5,仍应配镜+3.50DS。 (5)若年龄< 4岁,阿托品散瞳验光,其远视度数<+2.50DS者,一般不予配 镜,可随访观察。 2、高度远视 最好配两副眼镜,足矫镜用以训练时戴和近用;平时戴镜度数则以扣除相关年龄的生理远视度数来配。如:验光+8.0DS,配镜:训练或近用取+8.00DS,平时戴+6.50DS。若矫正视力< 0.1,首次配镜应予足矫,配镜+8.0DS,每1~2个月复查,6个月根据视力的进步,另配一副扣除生理屈光度(如减去2.0D)平时戴用。高度远视戴镜者在眼球转动测试或上下视时,视线会偏离镜片光学中心而产生三棱镜效应,易致视疲劳和不适应。因此,两眼镜片光学中心距离最好取看远和看近时的平均值。 3、屈光参差 两眼眼球相差在3.0DS以上,或者散光相差> 2.0DC,则应认为有屈光参差。儿童的参数为球镜≥1.5D、柱镜为≥1.0D。 配镜时原则上两眼度数不能相差3.0DS以上,否则易因双眼像差明显而不适应。 如: (1)验光:右眼+2.0DS 左眼+5.50DS^+0.75*90

给高一学生的10条建议及忠告,不看后悔三年

给高一学生的10条建议及忠告,不看后悔三年 高三一年总是在反省自己在学习中的不足,也总结了一些经验教训。下面是给高一学生的10条建议及忠告,希望大家能够仔细阅读,根据实际情况合理制定高中学习规划。 1.从高一起就要努力 有人说得好:一个学生从高一时起努力,他能考上一本;从高二时起努力,他能考上二本;从高三时起努力,他能考上三本;三年不努力,回家啃老本。 2.不要过早偏科 高二时要分文理科,这并不意味着你将来读理科可以不学文科的知识,读文科可以不学理科的知识。事实上,掌握基本的文理科知识对学习是有帮助的,不能过早走向偏狭。 3.不要结交不当的朋友

生活离不开朋友。但是如果在学校里结识不恰当的朋友对自己危害是非常巨大的。如果你结交的朋友拉你在不恰当的时间上网、上餐馆、翻墙外出...等等,对你的学习和成长将没有好处。 4.不要讨厌老师 总有老师是让你讨厌的,正如你总有科目学得不算好一样。讨厌老师只会让你的学习成绩更差,于事无补。老师是助你成功的桥梁,抱怨桥梁的优劣而不过河就是因小失大。 5.不要不分主次,炫耀与学习无关的东西 青春少年谁不想在别人面前露一手,歌儿唱得好,篮球打得好,舞蹈跳得好...高中有展示多才多艺的机会但不是时候,因为读高中的最主要目标是考大学,如果这些课外的东西影响到自己的学习,那又有什么意思呢?1

6.不要表现另类,钻牛角尖 青少年思维活跃,表现欲强,创新思维多,容易学到新的东西,但是一定要注意不能过于另类,违反学校的校纪班规,与学校的氛围格格不入将会使你陷入被动。 7.不要夜郎自大,停滞不前 进入高中,进入新的学校,你将面临很多新的竞争对手,竞争的压力将更大。从幼儿园到大学本身就是一个逐步优胜劣汰的过程,初中时学习优秀并不代表到高中时你仍旧能优秀,最重要的是保持努力奋斗的精神。总是缠绵于过去只能阻碍你前进。 8.要转变学习方式,主动学习 高中学习更强调自主学习,强调自觉性。初中时你还小,容易服从老师的安排;但是高中时如果你还继续按部就班,等着老师“喂”

儿童眼睛弱视的配镜原则

儿童眼睛弱视的配镜原则 Prepared on 22 November 2020

弱视的配镜原则 大部分弱视儿童均为屈光不正性弱视和屈光参差性弱视,即使在斜视性弱视和先天性弱视中,亦有不少患儿存在屈光异常。因此矫正屈光,予以一个比较清晰的聚焦视网膜成像以改善黄斑区的功能,实是治疗儿童弱视的首要步骤。它可以矫正屈光不正以促进视功能发育,还可以减轻或消除眼位的偏斜,改善空间频率的敏感度。 弱视儿童的配镜种治疗性配镜和一般的光矫性配境完全不同。它必须以阿托品散瞳验光的屈光度数为基础(应以检影为主、电脑验光的数据为参考),参照弱视儿童的相关年龄和弱视的程度,扣除其生理性屈光范围,考虑双眼平衡,再结合原瞳孔的实际试戴效果,才可设定配境度数。随着儿童年龄的增长和治疗效果的进退,每半年或一年应作阿托品散瞳验光复查屈光度的改变,适时的更换相应的镜片。 配戴矫正屈光不正的眼镜:多数弱视患者存在各种不同程度的屈光不正,首先需要配戴矫正眼镜,其配镜原则如下: 一、无斜视的弱视 按验光结果,以矫正视力最佳为原则,根据屈光状态、视力、年龄、给予配镜处方。在试镜基础上,在获得最佳视力的镜片中进行筛选,远视眼中可选其中较高屈光度镜片,近视眼选较低屈光底镜片。 1、远视 根据患儿年龄,扣除其生理性远视度数配镜。 例如: (1)年龄 4~5岁验光 + 配镜 +或+ (2)年龄 6 岁验光 + 配镜 + (3)年龄 5 岁验光 +^+*90 配镜 +^+*90 (4)年龄 5岁验光 + 三周复验 +→、+→,仍应配镜+。 (5)若年龄< 4岁,阿托品散瞳验光,其远视度数<+者,一般不予配 镜,可随访观察。 2、高度远视 最好配两副眼镜,足矫镜用以训练时戴和近用;平时戴镜度数则以扣除相关年龄的生理远视度数来配。如:验光+,配镜:训练或近用取+,平时戴+。若矫正视力< ,首次配镜应予足矫,配镜+,每1~2个月复查,6个月根据视力的进步,另配一副扣除生理屈光度(如减去)平时戴用。高度远视戴镜者在眼球转动测试或上下视时,视线会偏离镜片光学中心而产生三棱镜效应,易致视疲劳和不适应。因此,两眼镜片光学中心距离最好取看远和看近时的平均值。 3、屈光参差 两眼眼球相差在以上,或者散光相差> ,则应认为有屈光参差。儿童的参数为球镜≥、柱镜为≥。 配镜时原则上两眼度数不能相差以上,否则易因双眼像差明显而不适应。 如: (1)验光:右眼 + 左眼 +^+*90

10条对公司改善建议

10条对公司改善建议 如今,全球市场环境日趋严峻。在这样的形势下,您的公司要想引领整个行业,除了需要全体员工的参与,还需要让您的团队不断进步、不断超越。这就需要提升团队成员在持续改进方面的技能。 持续改进是一种能力,让人们在学习过程中不断培养新技能,以此来实现事业上的进步。员工可以开放积极地学习现代业务流程甚至新规则,并把它们运用到日常工作中。这必须成为公司文化。持续改进也促进员工的持续参与——公司不断发展、改进并学习借鉴新事物,而所有的团队成员都由始至终参与了这一过程。 持续改进是公司实现高效员工参与的基石所在。那么“事易好”是如何创建并推动持续改进的公司文化的呢?以下是为您总结的各种经验。1/经理与团队成员之间应定期就预期进行交流。应开放交流热线,让所有有关方都可以提出问题并得到解答。 2/团队成员必须共同合作来不断发起、监督并推动进程、项目和活动中的每一处小的改进。一次性的全盘改变只会在公司内给人们造成迷惑和困扰。应当一次作出一个小改变并一直执行这一改变,在这之后再进行另一个改变。要明确,做事情的方式并非固定不变,但是应当持续性地改进。

3/给予员工的反馈不应仅限于年末总结,更应贯穿全年。这样才有利于员工了解自己擅长的领域和仍需改善的方面。 4/您团队成员的杰出品质和超凡才能可以为公司贡献实用的新创意,提升您的服务和产品质量。 5/让员工有更大的自主权,允许他们不断地探索。您必须为员工提供场所,让他们可以不断试验、尝试自己的想法。若员工感到公司并不支持和理解他们的创意,他们就不会去敢于实践自己的创意。而创新也有一个过程。这个过程也有缺陷,有时候也会有很大的缺点。 6/允许您的团队成员在工作场所享有乐趣。工作的过程中享有乐趣能让员工在更加放松的同时提高工作效率,从而激发灵感并想出优秀创意。事易好以其奢华现代的设施和五星级标准的服务和热情,让您的团队每天去工作都像接受了VIP款待。 7/促进工作的持续改进的更高效的方式就是组建跨职能或持续改进的团队。各个团队都需提出改进工作流程的建议。 8/对可行性高且成功执行的创意给予奖励,以此来鼓励员工多提出创造性的建议。这也向所有员工表明,公司重视工作改进和创造力。

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