安全工程技术试题及参考答案

A.安全是绝对的

B.安全只是系统运行阶段的要考虑的工作

C.在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制

D.事故是系统的危险源

（8）故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是（B）。

A.前者是后者的基础

B.后者仅进行危险度分析

C.前者是定量分析，后者是定性分析

D.后者是以前者为基础的定性分析。

（9）美国杜邦公司把故障的概率划分为6个等级，故障后果的严重度划分为3个等级。故障概率为1×10-

3时，应该采取的措施是：（A）。

（10）在进行危险性和可操作性研究时，应依次利用引导词对系统进行分析。若需要分析系统意图是否达到时，应采用的引导词为：（A）。

A.事故树的分析方法

B.事件树的分析方法

C.是事故树和事件树共同的分析方法

D.既不是事故树的分析方法，也不是事件树的分析方法A.能使顶事件发生的基本事件集合B.能使顶事件发生的最小基本事件集合析C.能使顶事件不发生的基本事件集合D.能使顶事件不发生的最小基本事件集合

A.只要有一个或一个以上输入事件出现则输出事件就出现的逻辑关系

B.只要有一个输入事件不出现则输出事件就不出现的逻辑关系

C.全部输入事件都出现时输出事件出现的逻辑关系

D.全部输入事件都不出现时输出事件出现的逻辑关系

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A.基本事件在事故树结构中位置的重要性

B.顶事件发生概率与基本事件发生概率的偏差之比

C.用顶事件发生概率的相对变化率与基本事件发生概率的相对变化率之比

D.顶事件发生概率与基本事件发生概率之比

（16）生产作业条件危险性评价是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度（D）。

A.从定量到定性的安全评价方法

B.从定性到定量的安全评价方法

C.从定性到定性的安全评价方法

D.从定量到定量的安全评价方法A.取火灾爆炸指数和毒性指标相应的危险等级中最高的作为单元危险等级B.只计算特殊工艺危险性系数C.需要比较火灾、爆炸指数和毒性指标D.需要把单元化整为系统

A.损失金额达到1万元、小于10万元

B.损失金额在1万元以下

C.损失金额达到10万元、小于100万元

D.损失金额达到、超过100万元A.一次事故造成死亡1～2人B.一次事故造成重伤10人及以上C.一次事故造成死亡10人及以上D.次跑油、料在10吨及以上

（24）海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为（A）。

A.没有绝对的安全

B.协商与交流

C.安全工作贯穿于系统的整个寿命期间

D.系统危险源是事故发生的根本原因

A.研究安全对策

B.对危险源的定量评价

C.有关资料的准备和研究

D.利用ETA/FTA方法对重大危险源进行详细的定量评价

A.防止人失误的能力

B.防止故障传递能力

C.对失误后果的控制能力

D.失误或故障导致事故的难易

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A.事故后无伤害的情况是大量的

B.造成轻微伤害的情况稍多

C.有伤害和无伤害的事故是等比例的

D.事故发生后带来严重伤害的情况是很少的

A.变传统的纵向单因素安全管理为现代的横向综合安全管理，变事故管理为现代的事件分析与隐患管理

B.变被动的安全管理对象为现代的安全管理动力；变静态安全管理为现代的安全动态管理

C.变被动、辅助、滞后的安全管理程式为现代的主动、本质、超前的安全管理模式

D.变外迫型安全指标管理为内激型的安全目标管理

A.满足国际竞争的需要、国家政策的要求以及企业员工和社会公众的期望

B.提高安全卫生管理水平

C.改善企业形象

D.达到国际公认的安全卫生管理标准

A.当事人未受到教育不放过

B.整改措施未落实三不放过

C.当事人未撤换不放过

D.事故原因没查清不放过

A.安全是绝对的

B.安全只是系统运行阶段的要考虑的工作

C.在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制

D.事故是系统的危险源

（8）故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是（D）。

A.前者是后者的基础

B.后者仅进行危险度分析

C.前者是定量分析，后者是定性分析

D.后者是以前者为基础的定性分析。

（9）美国杜邦公司把故障的概率划分为6个等级，故障后果的严重度划分为3个等级。故障概率为1×10-

3时，应该采取的措施是：（A）。

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（10）在进行危险性和可操作性研究时，应依次利用引导词对系统进行分析。若需要分析系统意图是否达到时，应采用的引导词为：（A）。

A.事故树的分析方法

B.事件树的分析方法

C.是事故树和事件树共同的分析方法

A.只要有一个或一个以上输入事件出现则输出事件就出现的逻辑关系

B.只要有一个输入事件不出现则输出事件就不出现的逻辑关系

C.全部输入事件都出现时输出事件出现的逻辑关系

D.全部输入事件都不出现时输出事件出现的逻辑关系

A.基本事件在事故树结构中位置的重要性

B.顶事件发生概率与基本事件发生概率的偏差之比

C.用顶事件发生概率的相对变化率与基本事件发生概率的相对变化率之比

D.顶事件发生概率与基本事件发生概率之比

（16）生产作业条件危险性评价是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度（D）。

A.从定量到定性的安全评价方法

B.从定性到定量的安全评价方法

C.从定性到定性的安全评价方法

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A.损失金额达到1万元、小于10万元

B.损失金额在1万元以下

C.损失金额达到10万元、小于100万元

D.损失金额达到、超过100万元A.一次事故造成死亡1～2人B.一次事故造成重伤10人及以上C.一次事故造成死亡10人及以上D.次跑油、料在10吨及以上

（24）海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为（A）。

A.没有绝对的安全

B.协商与交流

C.安全工作贯穿于系统的整个寿命期间

D.系统危险源是事故发生的根本原因

A.研究安全对策

B.对危险源的定量评价

C.有关资料的准备和研究

D.利用ETA/FTA方法对重大危险源进行详细的定量评价

A.防止人失误的能力

B.防止故障传递能力

C.对失误后果的控制能力

D.失误或故障导致事故的难易

A.事故后无伤害的情况是大量的

B.造成轻微伤害的情况稍多

C.有伤害和无伤害的事故是等比例的

D.事故发生后带来严重伤害的情况是很少的

A.变传统的纵向单因素安全管理为现代的横向综合安全管理，变事故管理为现代的事件分析与隐患管理

B.变被动的安全管理对象为现代的安全管理动力；变静态安全管理为现代的安全动态管理

C.变被动、辅助、滞后的安全管理程式为现代的主动、本质、超前的安全管理模式

D.变外迫型安全指标管理为内激型的安全目标管理

A.满足国际竞争的需要、国家政策的要求以及企业员工和社会公众的期望

B.提高安全卫生管理水平

C.改善企业形象

D.达到国际公认的安全卫生管理标准

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A.当事人未受到教育不放过

B.整改措施未落实三不放过

C.当事人未撤换不放过

D.事故原因没查清不放过

（2）系统安全的概念在系统寿命周期内，应用系统安全工程的管理方法，辨识系统中的危险源并采取控制措施，使其危险性最小，从而使系统在规定时间、性能、成本范围内达到最佳的安全程度

（3）事故树分析的概念FTA是系统安全工程常用的一种分析方法，是以系统所不希望发生的一个事件（顶事件）作为分析目标，通过逐层向下推溯所有可能的原因，每层推溯其直接原因，从而找出系统内可能存在的元件失效、环境影响、人为失误以及程序处理等硬件和软件因素（各种底事件）与系统失效（顶事件）之间的逻辑关系，并用倒立树状图形表示出来。

（4）系统安全工程的基本内容危险源的辨识：发现、识别系统中危险源的工作危险源的控制：利用工程技术和管理手段消除、控制危险源，防止危险源导致事故，造成人员伤亡和财产损失危险源的评价：对系统中危险源和危险性的综合评价

（5）确定一般工艺危险系数要考虑的内容放热化学反应；吸热反应；物料处理与输送；封闭单元或室内单元；通道；排放和泄漏控制

（6）安全连锁（联锁）的主要用途使一些元件相互制约以保证机器在违章操作时不能启动或处在危险状态时自动停止

（8）4种安全色的含义红色表示禁止、停止、消防和危险黄色表示提醒人们注意蓝色表示指令，要求人们必须遵守的规定绿色表示给人们提供允许、安全的信息

（11）应急计划的基本内容指导方针；目的；人员安排；控制中心；消防设备、设施；厂区分布图；医疗设备、设施；安全区分布；

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疏散路线；通讯；应急关闭；外来人员控制；安全保卫；恢复和修理；运输；培训；应急设施；个体防护设备；资料保护

（13）能量意外释放理论的内容事故是一种不正常或不希望的能量意外释放，防止事故就是防止能量的意外释放、相互作用、防止人体接触能量

（14）两类危险源的相互关系第一类危险源的存在是事故发生的前提，第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。在事故的发生、发展过程中，两类危险源相互依存、相辅相成，共同起作用。第一类危险源在事故时释放出的能量是导致人员伤害或财务损坏的能量主体，决定事故后果的严重程度。第二类危险源出现的难易决定事故发生可能性的大小。两类危险源共同决定危险源的危险性。

第二类危险源是围绕第一类危险源随机出现的，涉及人、机、环境等方面的问题，其辨识、评价和控制应该放在第一类危险源辨识、评价和控制的基础进行并与第一类危险源的辨识、评价和控制相比第二类辨识、评价和控制更难

（15）事故间接损失的计算项目停产、减产损失价值；工作损失价值；资源损失价值；处理环境污染的费用；补充新职工的培训费用；其他费用

（18）职业安全卫生管理体系的运行模式职业安全健康方针、策划、实施与运行、检查与纠正措施、管理评审

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