哈工大信与系统实验电气学院

哈工大信与系统实验电气学院
哈工大信与系统实验电气学院

实验一常用连续时间信号的实现

1 实验目的

( 1) 了解连续时间信号的特点;

( 2) 掌握连续时间信号表示的方法;

(3)熟悉MATLAB基本绘图命令的应用。

2 实验原理

( 1) 信号的定义:信号是带有信息的随时间变化的物理量或物理现象。

( 2) 信号的描述:时域法和频域法。

(3) 信号的分类:信号的分类方法很多,可以从不同角度对信号进行分类。在信号与系统分

析中,根据信号与自变量的特性,信号可分为确定信号与随机信号,周期信号与非周期信号,连续时间信号与离散时间信号,能量信号与功率信号,时限与频限信号,物理可实现信号。

3涉及的MATLAB函数

(1) 正弦信号;

( 2) 指数信号;

( 3) 单位冲激信号;

( 4) 单位阶跃信号;

( 5) 抽样信号。

4实验内容与方法参考给出的程序并观察产生的信号,并通过改变相关参数(例如频率,周期,幅值,相位,显示时间段等) ,进一步熟悉这些工程实际与理论研究中常用信号的特征。

5实验要求

(1)在MATLAB中输入程序,验证实验结果,并将实验结果存入指定存储区。

( 2) 要求通过对验证性实验的练习,自行编制完整的程序,实现以下几种信号的模拟,并得出实验结果。

(1)f(t) (t),取t 0?10 (2)f(t) t (t),取t 0?10

(3)f(t) 5e t 5e2t,取t 0?10 (4) f(t) cos100t cos2000t,取t= 0?0.2

(5) f (t) 4e 0.5t cos t,取t=0?10 (3)在实验报告中写出完整的自编程序,并给出实验结果。

6实验结果

(1) f (t) (t),取t 0?10t=-1:0.01:10;

程序和输出如下y=heaviside(t);

plot(t,y);

axis([-1,10,-0.1,1.2])

(3) f (t) 5e t 5e2t,取t 0?10

程序和输出如下

A=5;a=-1;b=-2;

t=0:0.001:10;

ft=A*exp(a*t)-A*exp(b*t);

plot(t,ft)

⑷ f(t) coslOOt cos2000t,取t=0?0.2

程序和输出如下

A=100;B=2000;

t=0:0.001:0.2;

ft=cos(A*t)+cos(B*t);

plot(t,ft)

实验二常用LTI 系统的频域分析

1. 实验目的

(1)掌握连续时间信号傅里叶变换和傅里叶反变换的实现方法以及傅里叶变换的特性实现方

法;

( 2) 了解傅立叶变换的特点及其应用;

(3)掌握MATLAB相关函数的调用格式及作用;

( 4) 掌握傅里叶变化的数值计算方法以及绘制信号频谱图的方法;

(5)能够应用MATLAB对系统进行频域分析。

2. 实验原理

( 1) 傅里叶级数的三角函数形式

( 2) 傅立叶级数的指数形式

( 3) 非周期信号的傅里叶变换

3.涉及的MATLAB函数

( 1) fourier 函数;( 2) ifourier 函数;

(3) quad8 函数;(4) quad1 函数;

( 5) freds 函数;

4.实验内容与方法

周期信号的傅里叶级数MATLAB实现;

利用MATLAB画出下图所示的周期三角波信号的频谱。

5.实验要求

(1)在MATLAB中输入程序,验证实验结果,并将实验结果存入指定存储区。

(2)在实验报告中写出完整的自编程序,并给出实验结果。

6.实验结果

实验程序如下

%三角波脉冲信号的傅里叶级数实现

N=10;

n1=-N:-1;c1=-4*j*sin(n 1*pi/ 2)/pi A2./n1.A2; c0=0;

n2=1:N;c2=-4*j*sin(n2*pi/ 2)/pi A2./n242;

cn=[c1 c0 c2];n=-N:N;

subplot 211;stem(n,abs(cn));ylabel('Cn 的幅度'); subplot 212;stem(n,angle(cn));ylabel('Cn 的相位');

xlabel('\omega/\omega_0')

输出频谱如下

实验三连续LTI 系统的复频域分析

1. 实验目的

(1)掌握连续时间信号拉普拉斯变换和拉普拉斯反变换的实现方法以及拉普拉斯变换的特性

实现方法;

(2)了解拉普拉斯变换的特点及其应用;

(3)掌握MATLAB相关函数的调用格式及作用;

(4)能够应用MATLAB对系统进行复频域分析。

2. 实验原理

( 1)拉普拉斯变换

( 2)拉普拉斯的收敛域

( 3)拉普拉斯反变换计算方法 (4)微分方程的拉普拉斯变换解法

( 5)系统函数H( s)

3.涉及的MATLAB函数

( 1) residue 函数

( 2) laplace 函数

( 3) i laplace 函数

( 4) ezplot 函数

( 5) roots 函数

4.实验内容与方法

已知连续时间信号 f (t) sin(t) (t ) ,求出该信号的拉普拉斯变换,并用MATLAB 绘制拉普拉斯变换的曲面图。

5.实验要求

(1)在MATLAB中输入程序,验证实验结果,并将实验结果存入指定存储区。

(2)在实验报告中写出完整的自编程序,并给出实验结果。

6. 实验结果程序如下

%绘制单边正弦信号拉普拉斯变换曲面图程序

clf;

a=-0.5:0.08:0.5; b=-1.99:0.08:1.99;

[a,b]=meshgrid(a,b); d=ones(size(a)); c=a+i*b;

c=c.*c;

c=c+d;

c=1./c;

c=abs(c); mesh(a,b,c); surf(a,b,c);

axis([-0.5,0.5,-2,2,0,15]);

title(' 单边正弦信号拉普拉斯变换曲面图'); colormap(hsv);

输出结果如下

实验四离散时间信号的卷积和

1 实验目的

(1)熟悉离散时间信号卷积的定义和表示以及卷积的结果;

(2)掌握利用计算机进行离散时间信号卷积运算的原理和方法;

(3)熟悉离散时间信号的相关计算方法;

(4)熟悉离散时间信号卷积运算函数dconv 的应用。

2 实验原理

(1)卷积的定义;

(2)卷积计算的几何解法;

(3)卷积积分的应用。

3 涉及的MATLAB 函数

(1)dconv 函数;

(2)conv 函数。

4 实验内容与方法

(1)用MATLAB计算两个离散序列的卷积和,并绘制它们的时域波形;

(2)用MATLAB图解法计算两个离散序列的卷积和。

5 实验要求

(1)在MATLAB中输入程序,验证实验结果,并将实验结果存入指定存储区域。(2)要求通过对验证性实验的练习,自行编制完整的程序,实现以下几种情况的模拟,并得出实验结果。

已知序列1为h[n] n, I:5,序列2为f[n] 1,° n 5,分别计算和绘出

0, 其他0, 其他

下列信号的图形:

① y/n] f[n] h[n]:② y?[n] f[n] h[n 5]

(3)在实验报告中写出完整的自编程序,并给出实验结果。

6. 实验结果

程序和输出如下

1.计算法f1 = [° 1 2 3 45]; k1= [° 1 2 3 4 5];

f2 = [1 1 1 1 1 1];

k2= [° 1 2 3 4 5];

f = conv(f1,f2) k°=k1(1)+k2(1);

k3=length(f1)+length(f2)-2;

k=k0:k0+k3

subplot 221

stem(k1,f1) title('f1(k)') xlabel('k') ylabel('f1(k)') subplot 222 stem(k2,f2) title('f2(k)') xlabel('k') ylabel('f2(k)') subplot 223 stem(k,f) title('f(k)=f1(k)*f2(k)') xlabel('k') ylabel('f(k)') h=get(gca,'position'); h(3)=2.3*h(3); set(gca,'position',h) f =

1 3 6 10 15 15 14 1

2 k =

0 1 2 3 4 5 6 7 8 ②

f1 = [0 1 2 3 4 5];

k1= [-5 -4 -3 -2 -1 0];

f2 = [1 1 1 1 1 1];

k2= [0 1 2 3 4 5];

f = conv(f1,f2) k0=k1(1)+k2(1); k3=length(f1)+length(f2)-2;

k=k0:k0+k3

subplot 221

stem(k1,f1) title('f1(k)') xlabel('k') ylabel('f1(k)') subplot 222 stem(k2,f2) title('f2(k)') xlabel('k') ylabel('f2(k)') subplot 223 stem(k,f) title('f(k)=f1(k)*f2(k)') xlabel('k') ylabel('f(k)') h=get(gca,'position'); h(3)=2.3*h(3);

set(gca,'position',h) 0

1 3 6 10 15 15 14 1

2 9 5

k = -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

5 2. 图解法

① n=[-10:10]; x=[0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0] h=[0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0] subplot 321;stem(n,x,' *k');

subplot 322;stem(n,h,'k'); n1=fliplr(-n);h1=fliplr(h);

subplot 323;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n1,h1,'k'); h2=[0,h1];h2(length(h2)) = [];n2 = n1;

subplot 324;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n2,h2,'k'); h3=[0,h2];h3(length(h3)) = [];n3 = n2;

subplot 325;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n3,h3,'k'); n4=-n;nmin=min(n1)-max(n4);nmax=max(n1)-min(n4);n=nmin:nmax; y=conv(x,h)

subplot 326;stem(n,y,'.k');

② n=[-10:10];

x=[0 0 0 0 0 0 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0] h=[0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0] subplot 321;stem(n,x,' *k');

subplot 322;stem(n,h,'k'); n1=fliplr(-n);h1=fliplr(h);

subplot 323;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n1,h1,'k'); h2=[0,h1];h2(length(h2)) = [];n2 = n1;

subplot 324;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n2,h2,'k'); h3=[0,h2];h3(length(h3)) = [];n3 = n2;

subplot 325;stem(n,x,' *k');hold on;stem(n3,h3,'k'); n4=-n;nmin=min(n1)-max(n4);nmax=max(n1)-min(n4);n=nmin:nmax; y=conv(x,h)

subplot 326;stem(n,y,'.k');

9 5

9 10

2015年哈尔滨工业大学电气工程考研复试分数线为330分

2015年哈尔滨工业大学电气工程考研复试分数线为330分 2015年哈尔滨工业大学电气工程考研复试分数线为330分,其中政治45分,英语45分,业务课一80分,业务课二80分。 1.复试基本线 统考生学校复试基本线 学科四科总分 政治 外语业务课一业务课二 哲学[01]3104580 经济学[02]、管理学[12]、金融硕士[0251]、应用 统计硕士[0252]、科学技术史[0712] 3505085法学[03]、社会工作[0352]3355085外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551]3505585理学([07],不含科学技术史[0712])3004080工学1(一般学科[08],含设计学[0872](机电工 程学院工业设计和数字媒体设计方向)) 3204580 工学2(电气工程[0808]、建筑学[0813]、控制科 学与工程[0811]、土木工程[0814]、交通运输工程 [0823]、环境科学与工程[0830]、城乡规划学 [0833]、风景园林学[0834]、建筑学硕士[0851]、 城市规划硕士[0853]、设计学[0872](建筑学院设 计艺术学方向)、风景园林硕士[0953]) 3304580工学照顾学科(力学[0801]、动力工程及工程 3104580

热物理[0807]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航 科学与技术[0825]) 设计学[1305](数字媒体艺术方向)3404585 体育教育训练学[040303]32045180注:(1)工程硕士[0852]相应领域的学校复试基本线与相对应学科的工学复试基本线一致 (2)“少数民族高层次骨干人才计划”类别考生的复试基本线由教育部统一划定 联考生学校复试基本线 学科总分外语综合能力 工商管理硕士[1251] 1604595公共管理硕士[1252] 会计硕士[1253] 21560120工程管理硕士[1256] 单独考试、强军计划类考生学校复试基本线 学科总分政治外语业务课一业务课二城乡规划学[0833]34055559090其他学科32050507575 2.复试资格线的确定 学校复试基本线是我校的最低复试分数要求,各学科应在学校复试基本线的基础上,根据生源的实际情况确定本学科的复试资格线。 3.复试资格审查

哈工大电子技术实验四人无弃权表决电路(高分版)

姓名XXX 班级1108301 学号xx 实验日期节次 9-11 教师签字成绩 四人无弃权表决电路 1.实验目的 1)掌握74LS20的逻辑功能和使用方法; 2)通过实验,进一步熟悉组合逻辑电路的分析与设计方法。 2.总体设计方案或技术路线 设计一个四人无弃权表决电路(多数赞成则提议通过,即三人以上包括三人),用74LS20来实现。 1)根据任务的要求,设计电路; 2)用代数化简法求出最简的逻辑表达式; 3)根据表达式,画出逻辑电路图,用标准器件(与、或、非)构成电路; 4)最后,用实验来验证设计的正确性。 3.实验电路图 1)ABCD输入端,接数据开关;Z输出端接电平指示器; 2)改变ABCD的组态,记录Z的变化,验证逻辑函数的功能及设计的正确性。 4. 仪器设备名称、型号

1)实验箱 1台2)双踪示波器 1台3)双路直流稳压电源 1台4)数字万用表 1只5)74LS20 3片5.理论分析或仿真分析结果 74LS20管脚图: 逻辑关系式: C AB D Z=ABC+BCD+ACD+ABD=AB BCDACD 逻辑图:

6.详细实验步骤及实验结果数据记录(包括各仪器、仪表量程及内阻的记录)真值表: A B C D F 00000 00010 00100 00110

7.实验结论 由真值表可知,四人无弃权表决电路设计成功,实现了预期功能。

8.实验中出现的问题及解决对策 实验过程中由于有五个与门,而每个74LS20可实现两个与门,故线路连起来相当复杂,容易混淆,故在连接电路时安排好位置,标记好引脚和接头。 9.本次实验的收获和体会、对电路实验室的意见或建议 此次设计是对经典四人表决电路的一次创新,利用书本上的知识和以前类似实验的设计思路进行了此次实验,锻炼了实践能力,熟悉了组合逻辑电路的设计方法。 这次的实验绝对原创的,是对以前做过的实验的一次创新,复杂了不少,锻炼了能力。 10.参考文献 [1]电工学实验教程/王宇红主编.——北京:机械工业出版社,(重印)

哈工大电气培养方案

电气工程及其自动化专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,具有宽广的自然科学基础和良好的人文素养,富于创新精神,能在电机与电器、电力系统、工业自动化以及电气装备制造等领域从事科学研究、工程设计、系统运行、试验分析、管理等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才,以及具有国际竞争力的高水平研究型精英人才或工程领军人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术基础、计算机技术、信号分析与处理、通信与网络技术、电机学、自动控制理论和电力电子技术等方面基础理论和专业知识,接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制的基本能力。 毕业生应当具备以下几方面的知识和能力: 1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础,具有一定的外语国际交流和运用能力; 2.系统地掌握电气工程学科的基础理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等; 3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术; 4.具有本专业领域内至少一个专业方向(电机、电力系统、工业自动化和电器)的专业知识和技能,了解本专业学科前沿的发展趋势; 5.具有较强的适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理能力; 6.具有较好的工程实践动手能力和计算机应用能力,能综合运用所学知识分析和解决本领域工程问题; 7.掌握其他的一些技能,如信息技术获取,组织管理,团队合作,持续的知识学习等。 三、主干学科 电气工程。 四、专业主干课程 C语言程序设计、机械学基础、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电磁场、电机学、自动控制理论、嵌入式系统原理及应用、仿真技术与应用、电力电子技术、信号与系统、工业通信与网络技术。 五、修业年限、授予学位及毕业学分要求 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。 毕业学分要求:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练,修满167.5学分,其中通识教育类课程 62.5学分,专业教育类课程68.0学分,实践环节37.0学分,毕业设计(论文)答辩合格,方可准予毕业。

哈工大电路自主设计实验二端口网络参数的测定

二端口网络参数的测定 一、实验目的 1.加深理解双口网络的基本理论。 2.学习双口网络Y 参数、Z 参数及传输参数的测试方法。 3.验证二端口网络级联后的传输参数与原二端口网络传输参数的关系。 二、原理说明 1.如图2-12-1所示的无源线性双口网络,其两端口的电压、电流四个变量之间关系,可用多种形式的参数方程来描述。 图2-12-1 (1)若用Y 参数方程来描述,则为 ()()()(),即输入端口短路时令,即输入端口短路时令,即输出端口短路时令,即输出端口短路时令其中0I 0I 0I 0I 12 2 2212 1 1221 2 2121 1 1122212122121111== ======+=+=U U Y U U Y U U Y U U Y U Y U Y I U Y U Y I 由上可知,只要在双口网络的输入端口加上电压,令输出端口短路,根据上面的前两个公式即可求得输入端口处的输入导纳Y 11和输出端口与输入端口之间的转移导纳Y 21。 同理,只要在双口网络的输出端口加上电压,令输入端口短路,根据上面的后两个公式即可求得输出端口处的输入导纳Y 22和输入端口与输出端口之间的转移导纳Y 12。 (2)若用Z 参数方程来描述,则为

()()()(),即输入端口开路时令,即输入端口开路时令,即输出端口开路时令,即输出端口开路时 令其中 0U Z 0U Z 0U Z 0U 12 2 2212 1 1221 2 212111122212122121111== ======+=+=I I I I I I I I Z I Z I Z U I Z I Z U 由上可知,只要在双口网络的输入端口加上电流源,令输出端口开路,根据上面的前两个公式即可求得输出端口开路时输入端口处的输入阻抗Z 11和输出端口与输入端口之间的开路转移阻抗Z 21。 同理,只要在双口网络的输出端口加上电流源,令输入端口开路,根据上面的后两个公式即可求得输入端口开路时输出端口处的输入阻抗Z 22和输入端口与输出端口之间的开路转移阻抗Z 12。 (3)若用传输参数(A 、T )方程来描述,则为 ()()()(),即输出端口短路时令,即输出端口开路时令,即输出端口短路时令,即输出端口开路时令其中0I D 0I C 0U B 0U A 221s 220 10 221s 220 10 221221=-= ===-===-=-=U I I U U I I U DI CU I BI AU U s s 由上可知,只要在双口网络的输入端口加上电压,令输出端口开路或短路,在两个端口同时测量电压和电流,即可求出传输参数A 、B 、C 、D ,这种方法称为同时测量法。 2.测量一条远距离传输线构成的双口网络,采用同时测量法就很不方便,这时可采用分别测量法,即先在输入端口加电压,而将输出端口开路或短路,在输入端口测量其电压和电流,由传输方程得 () () ,即输出端口短路时令,即输出端口开路时令00111101010======2s s s 2U D B I U R I C A I U R 然后在输出端口加电压,而将输入端口开路或短路,在输出端口测量其电压和电流,由

与哈尔滨工业大学 有血缘关系的学校

与哈尔滨工业大学有血缘关系的学校 ——从哈尔滨工业大学分独立出来的大学 2.1 哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院(现在的燕山大学) 1958年,哈尔滨工业大学党委根据当时“教育为无产阶级服务,与生产劳动相结合”的方针,决定将重型机械系及相关专业成建制迁往齐齐哈尔市富拉尔基重型机械厂旁,成立哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院;同时抽调电机系电机、电气、电测仪表等专业的部分师生在湖北宜昌设立分校,目的是服务未来三峡工程的建设。学校还抽调土木系师生组建了哈尔滨建筑工程学院(后来宜昌分校和哈建大先后复归哈工大)。后来由于国家部委调整,哈尔滨工业大学划归航天工业部管辖,而其下富拉尔基重型机械学院则留在了机械工业部。1960年10月,富拉尔基重型机械学院正式更名为东北重型机械学院(以下简称东重),开始走上了独立办学的道路。 2.2 北京电力学院(现华北电力大学“211工程”) 1961年,根据高等教育部通知,哈尔滨工业大学第六系电机系的发电厂电力网及其电力系统、高电压技术、动力经济与企业组织三个专业整体并入北京电力学院。哈工大当年没有搬迁电机与电器。其他相关的电力专业被一锅端到了北京电力学院,连人(研究生)带书带设备,用解放牌大卡车运到北京电力学院运了好一个多星期才运完。没有搬迁电机与电器留在了哈工大,现在为国家重点学科,特色为军用电器,该学科有工程院院士2人,并设有博士后流动站,哈工大的电力学科实力现在也很强劲。 2.3武汉水利电力大学(“211工程”。2000年武汉水利电力大学与武汉大学、 武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学) 后来,因为电厂化学实验被怀疑污染了清河的水质,高压实验被怀疑影响了北京的无线电信号,这两个专业又被搬迁到武汉水利学院,有了这两个涉电专业,武汉水利学院更名为武汉水利电力学院,后又更名为武汉水利电力大学。(高压电专业的谢广润从北京电力学院去了武汉水利学院,但和杨以涵保持了几十年的友谊)。杨以涵在哈工大创建了中国第一个发电专业,后来因为“六四”没有评上院士,他也是现在华北电力大学资格很老的教授,和杨奇逊院士并称华电的“二杨”。杨奇逊院士毕业于浙江大学电机系,是中国微机继保的创始人,南瑞集团沈国荣院士(华北电力学院毕业)是他的学生。 接着说与哈工大有关系的专业动力经济,该学科1954年创建于哈尔滨工业大学,1961年迁入北京电力学院(华北电力大学前身),1983年合并成立了北京水利电力经济管理学院,恢复了动经专业,1993年组建了北京动力经济学院,是国内最早建立的管理学科之一。1977年挂靠电力系统自动化硕士点招收动力经济专业研究生。学科建立之初就面向电力经济,主要研究电力工程项目的技术经济可行性论证与电力规划等。1987年获硕士授权,1998年获博士授权,2001年获准建立项目博士后工作站。该专业的李正、盛绪美等教授是电力行业技术经济领域中公认的权威专家,他们主持制定的电力项目技术经济评价条例、电力系统可靠性指标体系、电力弹性系数及电力规划的有关规程等,被我国电力系统一

哈工大电路自主设计实验

姓名 班级 学号 实验日期 节次 教师签字 成绩 影响RLC 带阻滤波器性能参数的因素的研究与验证 1.实验目的 (1)学习带阻滤波器的设计方法 (2)测量RLC 带阻滤波器幅频特性曲线 (3)研究电阻、电容和品质因素Q 对滤波器性能的影响 (4)加深对滤波器滤波概念的理解 2.总体设计方案或技术路线 (1)理论推导,了解滤波器的主要性能参数及与滤波器性能有关的因素 (2)设计RLC 带阻滤波器电路图 (3)研究电阻R 对于滤波器参数的影响 (4)研究电容C 对于滤波器参数的影响 (5)研究电感L 对于滤波器参数的影响 (6)合理设计实验测量,结合电容C 和电感L 对滤波器参数的影响 (7)将实际测量结果与理论推导作对比,并分析实验结果 3.实验电路图 R1V- V+

4.仪器设备名称、型号 函数信号发生器 1台 FLUKE190-104数字便携式示波表 1台 十进制电阻箱 1只 十进制电容箱 1只 十进制电感箱 1只 5.理论分析或仿真分析结果 带阻滤波器是指能通过大多数频率分量、但将某些范围的频率分量衰减到极低水平的滤波器,与带通滤波器的概念相对。 理想带阻滤波器在阻带内的增益为零。带阻滤波器的中心频率f o,品质因素Q和抑制带宽BW之间的关系为 仿真结果: R=2000Ω C=0.01uf L=0.2H

R=500Ω C=0.01uf L=0.2H

R=2000Ω C=0.05uf L=0.2H

R=2000Ω C=0.01uf L=0.1H R=2000Ω C=0.01uf L=0.5H

改变R时对比图 改变C时对比图 改变L时对比图 6.详细实验步骤及实验结果数据记录(包括各仪器、仪表量程及内阻的记录) (1)电阻R对于滤波器参数的影响 任务1:电路如图所示,其中信号源输出Us=5V,电容C=0.01uF,电感L=0.2H,根据下表所示,选择不同电阻值测量输出幅频特性

哈工大新能源汽车研究情况

哈尔滨工业大学关于新能源汽车的研究情况 哈工大新能源汽车主要研究课题组有郑萍,崔淑梅两位教授以及陈清泉(C.C.Chan)院士。 郑萍老师主要研究的是基于复合结构永磁同步电机(也叫四象限能量变换器)的混合动力驱动系统,崔淑梅老师主要研究基于感应电机的电气无极变速器的混合动力系统及纯电动汽车和电容车。此外我校机电工程学院也有研究液压混合动力汽车,就是利用液压泵和马达代替电机和发电机实现混合动力驱动。 总体看来混合动力汽车是当前汽车发展主流,其中以电驱动混合动力为主;燃料电池汽车的前景很好,目前主要问题是电池成本太高;纯电动汽车的瓶颈包括两个方面,一个是电池问题,包括使用寿命,成本,功率和能量密度及安全问题,目前锂电池开始成为纯电动汽车的主流电池,另一个问题是电网问题,大范围推广纯电动汽车会给电网带来很多挑战,电网改造和充电站基础设施建设等方面还有很长的路要走 由哈工大承担的“863”电动汽车重大专项项目日前通过国家验收专家组验收。专家们对这项包含6个专利的研究成果给予了高度评价,认为我校研制的电机具有自主知识产权,在技术上有创新特色,控制功能完全达到整车要求。 由哈工大电磁与电子技术研究所崔淑梅教授等承担的“863”电动汽车重大专项“解放牌混合动力客车电机及其控制系统”及王福平教授等承担的“红旗牌混合动力轿车电机及其控制系统”,是生产“油电”混合动力汽车的重要部件。据有关专家介绍,使用工大科研成果的混合动力汽车,可节约使用一半燃油。 据介绍,使用哈工大科研成果的混动汽车虽造价较高,但行驶费用比普通汽车减少1/3,保证了零污染。司机在驾驶中可随时了解车体各部位情况,车辆还可随时对漏电、短路、刹车失灵等危险发出警示。专家认为,此种汽车今后将成为小区运输、短途公交的“主力军”。 2011年12月3日,浙江东颐新能源科技有限公司和哈工大新型电池联合研发技术中心签约仪式在哈工大举行。哈工大化工学院院长黄玉东和东颐公司总经理郑燕燕代表双方签署了合作协议。 据了解,哈工大化工学院王殿龙课题组研制出了具有快速充电性能的石墨烯/磷酸铁锂复合储能材料。该储能材料既具有超级电容器材料的快速充电性能,又具有锂离子电池材料的高比容量。化工学院与东颐公司合作组建东颐-哈工大新型电池联合研发技术中心,利用石墨烯/磷酸铁锂复合储能材料,联合研制基于超级电容复合锂离子嵌入充放电机里的新型“超级锂电池”。据悉,将这种能量密度高、充放电速度快的新型电池用作纯电动汽车(BEV)和插电式混合电动车(PHEV)的动力电源,可大大缩短充电时间,并能提高电动汽车的动力性能,方便电动汽车的推广应用。

哈工大电气生产实习报告概述

哈工大电气学院 生产实习报告 姓名: 学号: 班级: 专业:电气工程及其自动化 实习时间:2014年夏季学期 2014.7.20

目录 一、前言 (2) 二、实习流程 (2) 三、实习概况 (2) 1、哈尔滨热电厂 (2) 2、哈尔滨同为电气 (3) 3、哈尔滨电机厂 (3) 4、固泰电子 (4) 5、长春第一汽车制造厂 (5) 6、一汽解放汽车有限公司卡车厂薄板车间 (6) 7、一汽兴业公司会议室听安全教育讲座 (6) 四、主要理论技术与生产工艺介绍 (7) 1、锻造工艺 (7) 2、冲压工艺 (7) 3、焊接工艺 (7) 4、烟气脱硫技术 (7) 5、数控编程 (8) 6、发电机 (8) 7、汽车喇叭 (8) 五、思考题 (8) 六、实习感想 (11)

一、前言 生产实习是电气工程及其自动化专业教学计划的重要组成部分,是我们在校期间理论联系实际,增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实习,使我们在学校所学到的理论知识与生产实践相结合,综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题。通过实践,我们可以验证、巩固和深化所学的理论知识,培养了我们分析问题和解决问题的能力,使我们系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解。参加专业劳动,学习生产技能,培养优良作风,提高思想觉悟,扩大视野,为以后的工作实践增强感性认识。 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次生产实习。 二、实习流程 2014年7月7日实习动员大会 2014年7月8日哈尔滨热电厂 2014年7月9日哈尔滨同为电 2014年7月10日下午哈尔滨电机厂 2014年7月10日上午固泰电子 2014年7月16日-18日长春第一汽车制造厂 2014年7月23日生产实习讲座 三、实习概况 1、哈尔滨热电厂

哈工大电子技术实验四人无弃权表决电路(高分版)

姓名XXX 班级1108301 学号11108301xx 实验日期 6.5 节次9-11 教师签字成绩 四人无弃权表决电路 1.实验目的 1)掌握74LS20的逻辑功能和使用方法; 2)通过实验,进一步熟悉组合逻辑电路的分析与设计方法。 2.总体设计方案或技术路线 设计一个四人无弃权表决电路(多数赞成则提议通过,即三人以上包括三人),用74LS20来实现。 1)根据任务的要求,设计电路; 2)用代数化简法求出最简的逻辑表达式; 3)根据表达式,画出逻辑电路图,用标准器件(与、或、非)构成电路; 4)最后,用实验来验证设计的正确性。 3.实验电路图 1)ABCD输入端,接数据开关;Z输出端接电平指示器; 2)改变ABCD的组态,记录Z的变化,验证逻辑函数的功能及设计的正确性。 4. 仪器设备名称、型号 1)实验箱 1台 2)双踪示波器 1台 3)双路直流稳压电源 1台 4)数字万用表 1只 5)74LS20 3片

5.理论分析或仿真分析结果 74LS20管脚图: 逻辑关系式: C AB D Z=ABC+BCD+ACD+ABD=AB BCDACD 逻辑图:

6.详细实验步骤及实验结果数据记录(包括各仪器、仪表量程及内阻的记录)真值表:

7.实验结论 由真值表可知,四人无弃权表决电路设计成功,实现了预期功能。 8.实验中出现的问题及解决对策 实验过程中由于有五个与门,而每个74LS20可实现两个与门,故线路连起来相当复杂,容易混淆,故在连接电路时安排好位置,标记好引脚和接头。 9.本次实验的收获和体会、对电路实验室的意见或建议 此次设计是对经典四人表决电路的一次创新,利用书本上的知识和以前类似实验的设计思路进行了此次实验,锻炼了实践能力,熟悉了组合逻辑电路的设计方法。 这次的实验绝对原创的,是对以前做过的实验的一次创新,复杂了不少,锻炼了能力。 10.参考文献 [1]电工学实验教程/王宇红主编.——北京:机械工业出版社,2009.8(2012.1重印)

2018考研指导:哈工大电气专业考研专业课复习经验

凯程考研,为学员服务,为学生引路! 第 1 页 共 1 页 2018考研指导:哈工大电气专业考研专 业课复习经验 看了结果,终于录取了,之前想在考上之后写点经验,可真的考上了,又感觉没什么好说的。电气的大神很多,我也就是学渣罢了,希望其他战友有什么好的建议也跟帖说下,为可爱的学弟学妹们做些贡献。 本人非哈工大本校的,家住哈市,初试政治,数学一般,英语感觉也没什么好说的,多做几遍真题分数一般都很好看。 复试面试挺惨,老师的问题基本一个没答上来,不过分数还好60+,有点意外。 我就说下专业课吧,我专业初试140+,复试笔试150+。 初试专业课,最重要的就是一定要弄到历年的真题。 先说下电路,电路近10几年出题风格就没怎么变过,考点就那几个,可能因为初试考两本书的原因,所以考点也挺简单的。指定教材看下,书后习题稍微看下就 好,不用死扣,然后就是一遍一遍地做真题,感觉掌握不好的点,回到教材仔细的看下,一定要攻破。我当时88到98的真题做了至少4遍,98到11的能有7 遍以上,考试的时候,一个半小时就打完了。至于怎么找真题,就要靠你们的本事了,我建议找考上的学长要,然后去复印,我的就是上届学长给的,一般人都很 NICE ,请学长吃顿饭也就OK 了。这种真题虽然上面有前人的字迹,看着可能不太爽,不过我认为这也是好处,你可以参考下前辈的问题,和解题的思路,这个 我在准备复试自控的时候收到了很多的益处。 至于数电,要把指定的教材和推荐的习题集弄明白,数电有几道题是考定义的那一章可以不用太看,考试没有几分。我当时的策略就是那几道题就不要了,不过还好 今年的比较简单,基本都答上了。数电真题的价值没有电路那么大,不过最好也多做几遍,对于数电来说,把指定教材书后习题和例题做明白非常重要。相对来说工 大专业课比较简单,准备个2到3个月就足够了说下复试。觉得自己初试问题不大的最好早一点准备复试,今年有几个靠着复试逆袭的,所以说即使初试一般,还是 有机会的。 今年的自控出的跟手里的材料很不一样,考了很多基本的定义之类的题,有30分之多,我答题的时候基本上这一部分全都是蒙上的。后面的自控答题还算常规,难 点不多,在备考时其实不太用看书,而且工大指定的那本自控教材不是很好,我是配合我本科学校那本红色的复习的。由于我本科自控学的不错,没太看书,直接做 的题,用的是工大出的题,也是上届学长给的,有不会的再回书看看,其实对于自控看书太浪费时间了,很多讲解没什么必要看。 今年的电力电子出的比较常规,工大电力电子出的比较简单,没有计算,全都是原理题,把书上主要的原理图背下来,弄懂,再把书后的习题做一下就差不多了。关 于计算的课后题完全可以不看,最少到目前为止是这样,我复试就是这么准备的,所以也没用太多时间。我是从21、22开始准备的,复试的前几天基本都闲着 了,感觉没什么看的了,现在想想,当初要是把自控那些定义的东西看看就好了。 最后还是说下面试好了。今年没抽题,是老师随机问的,所以背了很久的工大面试题库完全没用上,不过大家也不用担心,我觉得工大的面试,多少来说就是个形 式,没有特别低的,我6级没过,也没参加过什么竞赛,面试题答得有很差还60多呢,所以大家面试不用担心,笔试考好点完全没问题。

哈工大数字电路实验报告实验一

数字逻辑电路与系统上机实验报告 实验一组合逻辑电路的设计与仿真 学校:哈尔滨工业大学 院系:电信学院通信工程系 班级:1205102 学号:11205102 姓名: 哈尔滨工业大学

实验一组合逻辑电路的设计与仿真 2.1 实验要求 本实验练习在Maxplus II环境下组合逻辑电路的设计与仿真,共包括5个子实验,要求如下:

2.2三人表决电路实验 2.2.1 实验目的 1. 熟悉MAXPLUS II原理图设计、波形仿真流程 2. 练习用门电路实现给定的组合逻辑函数 2.2.2 实验预习要求 1. 预习教材《第四章组合逻辑电路》 2. 了解本次实验的目的、电路设计要求 2.2.3 实验原理 设计三人表决电路,其原理为:三个人对某个提案进行表决,当多数人同意时,则提案通过,否则提案不通过。 输入:A、B、C,为’1’时表示同意,为’0’时表示不同意; 输出:F,为’0’时表示提案通过,为’1’时表示提案不通过; 波形仿真。 2.2.4 实验步骤 1. 打开MAXPLUS II, 新建一个原理图文件,命名为EXP2_ 2.gdf。 2. 按照实验要求设计电路,将电路原理图填入下表。

制输入信号A、B、C的波形(真值表中的每种输入情况均需出现)。 4. 运行仿真器得到输出信号F的波形,将完整的仿真波形图(包括全部输入输

2.3 译码器实验 2.3.1实验目的 熟悉用译码器设计组合逻辑电路,并练习将多个低位数译码器扩展为一个高位数译码器。 2.3.2实验预习要求 1. 预习教材《4-2-2 译码器》一节 2. 了解本次实验的目的、电路设计要求 2.3.3实验原理 译码器是数字电路中的一种多输入多输出的组合逻辑电路,负责将二进制码或BCD码变换成按十进制数排序的输出信息,以驱动对应装置产生合理的逻辑动作。商品的译码器品种较多,有2-4线、3-8线、4-10线及4-16线等。本实验练习对双2-4线译码器74LS139的扩展,并用其实现特定的组合逻辑。74LS139包含两个2-4线译码器,其输入输出如下: 74LS139中译码器1真值表如下: 74LS139中译码器2真值表如下:

中南能源学院导师

导师信息 邓启红 (博士、教授、博导、中南大学“升华学者”特聘教授) 1991-1995武汉科技大学(矿井通风与安全)本科;1995-1998湖南大学(暖通空调)硕士;1998-2003湖南大学(暖通空调)博士。2003年以来一直在中南大学能源科学与工程学院工作,先后评为副教授(2003)、教授(2005)、校特聘教授(2007)。 先后获得全国优秀博士学位论文、教育部新世纪优秀人才支持计划、霍英东教育基金会优选资助课题、湖南省杰出青年基金、中南大学“升华学者”特聘教授、国家自然科学基金等多项学术奖励与项目资助。 兼任中国能源学会常务理事、中国能源研究会热力学及工程应用专业委员会委员、中国环境科学学会室内环境与健康分会理事、中国制冷学会学术工作委员会委员。室内空气质量国际学术研讨会(IAQ2007,中南大学)会议主席、世界可再生能源亚洲区域大会暨第5届可持续建筑与环境国际学术会议(SuDBE2011,重庆大学)大会副主席、国际健康建筑学术会议(Healthy Building 2012,澳大利亚)亚洲指导委员会委员。 研究方向:城市环境(热岛、空气污染、疾病传播)、职业与室内环境质量与健康效应、颗粒物与药物体内传输 教研获奖:全国优秀博士学位论文(2005)、教育部新世纪优秀人才支持计划(2005)、霍英东教育基金会优选资助课题(2005)、湖南省杰出青年基金(2006)、中南大学“升华学者”特聘教授(2007)等。 刘益才 职称:教授 系别:制冷与低温工程系导师类型:硕士生导师 邮箱:lyccsu@https://www.360docs.net/doc/8f17132080.html, 学历:博士研究生学位:博士学位 专业:制冷及低温工程毕业学校:华中科技大学 1987.9~1991.6 华中理工大学压缩机专业本科学士毕业;1991.7~1999.8 总装部兵装集团湖南白云家用电器总厂民品研究所从事冰箱空调产品开发;1996年评聘为工程师1999.9~2004.5 华中科技大学制冷及低温工程专业硕博连读博士毕业;2004.5~ 中南大学能源科学与工程学院制冷与低温研究所工作;2004.9 中南大学副教授2004.7~2007.3 中南大学冶金工程/热能工程博士后流动站;2010.9 中南大学教授 2004年以后共计以第一作者发表论文50多篇,SCI检索论文5篇,EI 检索17篇,授权发明专利5项,授权实用新型专利17项,还申请了6项发明和7项实用新型专利,获得了多项奖励。每年指导研究生2~3名,已指导毕业研究生10名;主持国家自然科学基金(50676110)、国防预研等A类项目5项;主持省部产学研等B类项目2项;横向科研项目15项;教改项目3项;实验室建设项目1项;指导本科生创新3项;指导研究生创新项目3项;获湖南省优秀硕士学位论文1篇,中南大学优秀硕士毕业论文2篇 主要研究方向:制冷设备节能与降噪;热声斯特林研究;涡旋式压缩机开发;国防热管理系统;分布式能源系统。 近年来科研、教学获奖:1、2011年湖南省优秀硕士学位毕业论文指导老

最新哈工大电气工程研究生复试攻略——电气工程复试必看

后面有些2009及2010年的复试题,很有参考价值哦。 本人电气工程专业,亲历2011年哈工大复试,总的来说还是很公正公平的。要把握住笔试环节,考取高分很重要,其实好好复习也不难。2011年的复试中的笔试,自控部分基本和2009年题型一样,甚至重复的很多。只要复习好书本划定的范围,就没问题。而电力电子部分的变化较大,主要改动有抽取电力电子教材(指定的那本)大概20左右的(记得不是很准)原理图以及打乱的产生的波形及PWM 那一章的图几乎都有哦,让你们将其对应起来(也就是多选题,选错就没分,少选还扣分)。我觉得主要变化就是更加侧重分析理解书本的图形原理。当然一定要抓住划定的考试范围,这点很重要,不能盲目。对于划定范围内的一定要复习理解透彻。做好这些,相信没问题。至于面试环节,就是尽量有自己的实践或者擅长的东西给老师说说,不要基本的都没有搞懂就说自己做过这做过那,不然被识破很难看的。也就是宁缺毋滥,还要有闪光点,对自己做的课题或者项目有很好的表述。面试抽题时候,有个计算机控制还是什么,反正我没学过,要提前准备下,总共应该有电机学、单片机、计算机控制等等吧。我当年是抽的单片机的中断源有那几个,还很简单。总之,也要准备下这一块。实在不行,等面试的时候,遇见工大一块面试的,就从他们那借下资料,复印下,面试前看看,也行。工大的学生,有些会愿意給借的,不过我那年没遇到这么好的,你们试试吧,予人玫瑰,手有余香嘛,借给别人也不会给你多大的损失。还有就是算好自己的笔试复试成绩,当录取结果出来的时候以免老师把你算掉了,因为人数很多

还有查清每个人的调剂自愿,出错误也难免,做到自己心里有数,出了问题找那里的老师,一般还算公平。 最后提醒大家,工大的复印店有很多复试的资料哦。舍得花钱买,才行。主楼里面也有复印店,里面有很多面试问题,可以看看。分数出来了,只要感觉能进复试,就早点去工大吧,住他们宿舍,还是很方便的,晚了就没有了。 预测,2012年的复试题怎么变化我真不知道,上面是2011年的回忆。我觉得2012的自控应该和2010年像,电力电子题型可能还是和2010一样吧。只要好好复习那两本书,自信去考,肯定没问题。祝大家考出好成绩。有错误多多包涵,时间长了,记不住了。

哈工大2011年大学物理试题

大学物理期末考题(A) 2003年1月10日 得分__________ 班级_________姓名_________学号___________ 序号____________ 注意:(1)共三张试卷。(2)填空题★空白处写上关键式子,可参考给分。计算题要排出必要的方程,解题的关键步骤,这都是得分和扣分的依据。(3)不要将订书钉拆掉。(4)第4、5页是草稿纸。 一、选择题 1、在宽度a =0.05mm 的狭缝后置一焦距f 为0.8m 的透镜, 有一屏幕处在透镜的焦平面上,如图所示。现将某单色光垂直照射在单缝上,在屏幕上形成单缝衍射条纹,试问:若在离中央明条纹上方x =1.6cm 的P 处恰为暗条纹,则该光的波长约为 (a) 450nm (b) 500nm (c) 550nm (d) 600nm _____________ 1、在宽度a =0.05mm 的狭缝后置一焦距f 为0.8m 的透镜,有一屏幕处在透镜的焦平面上,如图所示。现将某单色光垂直照射在单缝上,在屏幕上形成单缝衍射条纹,试问:若在离中央明条纹上方x =1.6cm 的P 处恰为暗条纹,则该光的波长约为 (a) 450nm (b) 500nm (c) 550nm (d) 600nm 选_____B ______ λ θθk a f x ==sin kf ax = ?λ 2、在牛顿环实验中,观察到的牛顿环的干涉圆环形条纹第9级明条纹所占的面积与第16级明条纹所占的面积之比约为 (a) 9/16 (b) 3/4 (c) 1/1 (d) 4/3 (e) 16/9 选_____________ 2、在牛顿环实验中,观察到的牛顿环的干涉圆环形条纹第9级明条纹所占的面积与第16级明条纹所占的面积之比约为 (a) 9/16 (b) 3/4 (c) 1/1 (d) 4/3 (e) 16/9 选_____C ______ 明:2 ) 12(λ -= k R r , 暗:λRk r = , λπR S S k k =-+1 3、用频率为ν的单色光照射某金属时,逸出光电子的动能为k E ,若改用频率 2ν的单色光照射该金属时,则逸出光电子的动能为 (a )k E 2 (b) k E h -ν (c) k E h +ν (d) k E h -ν2 选_____________

哈工大电工实验自主设计实验最终报告555组成定时器和计时器

姓名班级学号 实验日期节次教师签字成绩 定时器和计时器 1.实验目的 (1)用555定时器构成1s,10s和60s的定时器。 (2)用两个161芯片构成一个1分钟以内的计时器。 2.总体设计方案或技术路线 (1)通过调节RC的大小来调节555输出脉冲的周期,在低电平触发端2连高电平A,当按下按钮再松开时,就输入了高电平。输出端3连接指示灯。 (2)两个161芯片组成60进制计数器,将两个161芯片的输出连接数码显示管。输入连接到1赫兹的脉冲上。 3.实验电路图 定时1s

定时10s 定时60s

计时器电路4.仪器设备名称、型号和技术指标 555定时器一个 74LS161芯片两个 电阻:240kΩ一个 910kΩ一个 3MΩ一个 3.9MΩ一个 4.7MΩ两个 电容: 1μF一个 2.2μF两个 四引脚LED数码显示管两个 直流稳压电源 1Hz时钟脉冲输入源 实验箱 5.理论分析或仿真分析结果 理论分析:

(1)定时器电路:开关在未动作时是闭合的,连在高电平上,按下开关,开关断开, 接入低电平,然后迅速恢复到闭合状态,输入了一个脉冲,555定时器开始定时,根据555单稳态触发器输出脉冲的宽度公式RC t p 1.1=,通过调节电阻R 和电容C 的值使脉冲的周期为1s,10s 和60s. 当R=910k Ω,C=1μF 时,s t p 001.110101.91.165=???=- 当R=3.9M Ω+240k Ω=4.14M Ω,C=2.2μF 时,s t p 02.10102.21014.41.166=????=- 当R=4.7M Ω×2+3M Ω=12.4M Ω,C=4.4μF 时, s t p 016.60104.41024.11.167=????=- 6. 详细实验步骤及实验测量数据记录(包括各仪器、仪表量程及内阻的记录) 安装555芯片、74LS00和两个74LS161芯片,调节直流稳压电源输出5V 电压,接到实验箱上。 (1)将555芯片的8引脚和4引脚相连,再连接到+5V 电源上,将1引脚接地,将8引脚连接910k Ω电阻上,将电阻另一侧连接到6引脚,将6引脚连接到7引脚,将7引脚连接到1μF 电容上,再将电容另一侧接地。将2引脚接逻辑开关A ,将5引脚连接到0.01μF 电容上,再将电容另一侧接地。将引脚3连接到电平指示灯上。 开通直流稳压电源,按下逻辑开关A ,记录电平指灯点亮的时间,为1.0s 。 关闭直流电源。 将3.9M Ω和240k Ω的电阻串联,将连在910k Ω两端的导线连接到两个串联电阻上,将连接在1μF 电容两端的导线连接到2.2μF 电容两端,并将电容接地。 开通直流稳压电源,按下逻辑开关,记录时间9.7s 。 关闭直流电源。 将两个4.7M Ω和一个3M Ω电阻串联,用它代替3.9M Ω240k Ω串联电阻连入到电路中,将两个2.2μF 电容并联。 开通直流稳压电源,按下逻辑开关,记录时间为58.8s 。 关闭直流电源。 (2)将两个161芯片的16引脚连到+5V 电源上,将8引脚接地。将74LS00芯片的14引脚接到+5V 电源,7引脚接地。将第一个161芯片的2引脚接到1Hz 的时钟脉冲上,11、12、13、14引脚分别连到第二个数码显示管的D 、C 、B 、A 上,并11和13引脚连接到00芯片的1和2引脚,将00芯片的3引脚连接到第一个161的1引脚和第二个161的2引脚;将第二个161芯片的11、12、13、14引脚连接到第一个数码显示管的D 、C 、B 、A 上将12

哈工大数字电路实验报告实验二

数字逻辑电路与系统上机实验讲义 实验二时序逻辑电路的设计与仿真 课程名称:数字逻辑电路与系统 院系:电子与信息工程学院 班级:1205102 姓名: 学号:1120510 教师:吴芝路 哈尔滨工业大学 2014年12月

实验二时序逻辑电路的设计与仿真3.1实验要求 本实验练习在Maxplus II环境下时序逻辑电路的设计与仿真,共包括6个子实验,要求如下: 节序实验内容要求 3.2同步计数器实验必做 3.3时序电路分析实验必做 3.4移位寄存器实验必做 3.5三人抢答器实验必做 3.6串并转换电路实验选做 3.7奇数分频电路实验选做

3.2同步计数器实验 3.2.1实验目的 1.练习使用计数器设计简单的时序电路 2.熟悉用MAXPLUS II仿真时序电路的方法 3.2.2实验预习要求 1.预习教材《6-3计数器》 2.了解本次实验的目的、电路设计要求 3.2.3实验原理 计数器是最基本、最常用的时序逻辑电路之一,有很多品种。按计数后的输出数码来分,有二进制及BCD码等区别;按计数操作是否有公共外时钟控制来分,可分为异步及同步两类;此外,还有计数器的初始状态可否预置,计数长度(模)可否改变,以及可否双向等区别。 本实验用集成同步4位二进制加法计数器74LS161设计N分频电路,使输出信号CPO的频率为输入时钟信号CP频率的1/N,其中N=(学号后两位mod 8)+8。下表为74LS161的功能表。 CLR N LDN ENP ENT CLK D C B A QD QC QB QA CO 0----------------00000 10----↑D C B A D C B A0 1111↑--------加法计数0 1111↑--------11111 110------------QD n QC n QB n QA n 11--0---------- 3.2.4实验步骤 1.打开MAXPLUS II,新建一个原理图文件,命名为EXP3_ 2.gdf。 2.按照实验要求设计电路,将电路原理图填入下表。

哈工大物期末试卷

哈尔滨工业大学(威海) 2012/2013 学年秋季学期 大学物理试题卷(A) 考试形式(开、闭卷):闭卷答题时间:120 (分钟)本卷面成绩占课程成绩 70 % 题 号一二三四五六七八卷面 总分 平时 成绩 课程 总成绩 分 数 一、选择题(每题 2 分,共18 分) 1. 一质点作简谐振动,周期为T.当它由平衡位置向x轴正方向运动时,从二分之一最大位移处到最大位移处这段路程所需要的时间为[] (A) T /12. (B) T /8. (C) T /6. (D) T /4. 2. 一平面简谐波在弹性媒质中传播,在某一瞬时,媒质中某质元正处于平衡位置,此时它的能量是[] (A) 动能为零,势能最大. (B) 动能为零,势能为零. (C) 动能最大,势能最大. (D) 动能最大,势能为零. 3. 用波长为的单色光进行双缝干涉实验,若用薄玻璃板遮住双缝中的一个缝,已知玻璃板中的光程比相同厚度的空气的光程大 3.5 ,则屏上原来的暗条纹处[] (A) 变为明条纹; (B) 仍为暗条纹; (C) 既非明纹也非暗纹; (D) 无法确定是明纹,还是暗纹. 4.使单色光垂直入射到双缝光栅上观察光栅衍射图样,发现在其夫琅禾费衍射包线的中央极大宽度内恰好有9条干涉明条纹,则光栅常数d和缝宽a的关系是[] (A) d=3a. (B) d=4a. (C) d=5a. (D) d=6a. 得分

5.一定频率的单色光照射在某种金属上,测出其光电流的曲线如图中实线所示.然后在光强度不变的条件下增大照射光的频 率,测出其光电流的曲线如图虚线所示.满 足题意的图是:[ ] 6. 关于不确定关系η≥??x p x ()2/(π=h η,下面的几种理解正确的是[ ]。 (1) 粒子的动量不可能确定. (2) 粒子的坐标不可能确定. (3) 粒子的动量和坐标不可能同时准确地确定. (4) 不确定关系不仅适用于电子和光子,也适用于其它粒子. (A) (1),(2). (B) (2),(4). (C) (3),(4). (D) (4),(1). 7. 一定量的理想气体贮于某一容器中,温度为T ,气体分子的质量为m .根据理想气体 的分子模型和统计假设,分子速度在x 方向的分量平方的平均值为 (A) m kT x 32 = v . (B) m kT x 3312 =v . (C) m kT x /32=v , (D) m kT x /2 =v . [ ] 8. 速率分布函数f (v)的物理意义为: (A) 具有速率v 的分子占总分子数的百分比. (B) 速率分布在v 附近的单位速率间隔中的分子数占总分子数的百分比. (C) 具有速率v 的分子数. (D)速率分布在v 附近的单位速率间隔中的分子数. [ ] 9. 所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程.请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号. [ ] p V p V p V p V

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