六年级科学下学期期末复习提纲 人教版

六年级科学下学期期末复习提纲

微小的世界

一、填空

1．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫(凸透镜)，放大镜镜片的特点是(中间厚边缘薄)(凸起)，只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等)，就具有同样的(放大)功能。

2．两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

3．凸透镜具有(放大)、(聚光)、(成像)三个作用。凸透镜能把火柴点燃，是利用了凸透镜的(聚光)作用；凸远镜能使我们看清微小的物体，是利用了它的(放大)作用。

4、苍蝇的眼睛是(复眼)；蟋蟀的耳朵在(足的内侧)；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

5．科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”)，能分辨各种气味。比人的鼻子灵敏得多。

6．像(食盐)、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做(晶体)。

7、自然界中的(大部分)固体物质都是(晶体)或由晶体组成的。晶体的形状多种多样，但都很有规则。

8、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成的。花岗岩中有(长石、云母、石英)等矿物的晶体。9．(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个(微观世界)，为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜），电子显微镜可把物体放大到200万倍。

10．荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜)，发现了(微生物)。

11、一个凸透镜的放大倍数是（有限的）。

12．我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的(细胞)。用显微镜观察叶的表皮会看到叶细胞中的(叶绿体)，还会看到叶表皮上的(气孔)。

13．生物体都是由(细胞)组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家(罗伯特·胡克)。他最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

14．(细胞)是生物最基本的结构单位，也是生物体最基本的(功能单位)。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

15．(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之—。

16．在水中生活着很多形态各异的(微生物)，如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。

17.微生物是生物，具有同（其他生物）一样的特征。

18. 放大镜和显微镜的发明，让我们看到了(微生物、细胞）。

19．人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：(1)利用显微镜发现(细胞、病毒)，抵抗制服疾病；(2)克隆生物；(3)利用生物酿酒、发面、制作酱油、醋、奶等；(4)利用(微生物)处理垃圾和污水。

20. ．放大镜的放大倍数与(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度)越大，放大的倍数也越大。

物质的变化

1．世界是由(物质)构成的，物质是(变化)的。一些物质的变化(产生了新的物质)，另—些变化(没有产生新物质) 。

2．物质的变化有快有慢，有些变化只改变了物质的(状态)、（形状）、（大小）等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为(物理变化）；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。

3．物质变化可以分为(物理变化)和(化学变化)，它们的区别在于（是不是产生了新的物质)。4．一些物质在变化的过程中，既会发生(化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

5．米饭、淀粉遇到碘酒，铁钉生锈，发生了(化学)变化，(改变了颜色）。蜡烛燃烧发生了（化学)变化，并（发光发热)。

6。小苏打和白醋混合后，发生了化学变化，产生了(二氧化碳)气体。（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。能使燃烧着的火焰熄灭。硫酸铜溶液与铁钉的反应；也是化学变化，并产生了(沉淀物)。

7．（淀粉）与(碘酒)会发生化学变化，生成的新物质是(蓝紫色)的，利用这一特性可以检验食物中是否有（淀粉）。

8．铁生锈是一种（化学反应），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。

9．铁生锈的原因与（水和空气）有关。铁生锈的快慢与（水的多少）有关。

10．把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如（刷油漆）、（电镀）等。11．（化学反应）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

12．物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都利用了(物质的变化)。

13、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为（米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中发生了变化，变得有甜味了）。

14.物质发生化学变化的过程中一定发生了（物理变化）。

宇宙

1.(月球)是距离地球最近的星球，是地球的（卫星）。月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球的直径约是地球的(1/4），质量约是地球的(1/80)，体积约是地球的(1/49)，月球引力大约是地球的(1/6）。

2．1969年7月，(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆，(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

3．月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。月相在(—个月)的不同时期有

不同的(形状)。

4．月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月(由亏到圆)，下半月再(由圆到亏)。

5．月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体)，我们看到的月光是它(反射)太阳的光，月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同，所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

6．(环形山)是月球地形的主要特征．环形山的形成与许多因素有关，目前公认的观点认为(陨石撞击)是主要原因。

7．(月球)运行到(太阳)和(地球)中间，三者在一条直线上，地球处于月影中时，因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)，日食分为（日全食）（日偏食）（日环食）；而(月食)则是月球运行到地球的影子中，三者在一条直线上，(地球)挡住了太阳射向月球的光。

8.以(太阳)为中心，包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)，(小天体)包括小行星、流星、彗星等组成的天体系统叫做（太阳系）。

9．太阳系里有八大行星：(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

10.太阳是太阳系里唯一(发光)的(恒星)。太阳的直径140万千米。

11、 (大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）

12．夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星(天津四)(织女星)(牛郎星)构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”。它们分别属于（天鹅座）、（天琴座）、（天鹰座）。13．宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。宇宙是(运动变化)的，(是不断膨胀)的，组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

14．太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团)，被人们称为(银河系)。

15．银河系大约由(1000亿—2000亿)颗恒星组成，直径有(10万光年)。银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为(河外星系)。

16．光的传播速度是(每秒钟30万千米)，光年就是光在(一年)中所走的距离，它是用来计量恒星间(距离)的单位。

17. 人们把看起来相互之间距离保持不变星星分成一群，划分成不同的(区域)，根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状，并给它们命名，天空中这些被人们分成的区域就称为(星座)。

18．我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了 (“火箭”)的名称。

19．我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船(“神舟”五号)、(“神舟”六号)(“神舟”七号)圆了中国人的飞天梦想：现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将(登月考察)。

20、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡，恒星都在不停地（高速运动）。有些恒星自身还有节奏地（膨胀和收缩），有些恒星还不断地（向外抛射物质）……我

们的宇宙是一个（充满活力）的宇宙。

环境和我们

1．(阳光)、(空气)、(水)、(土壤)、(岩石)、(植物)、(动物)等构成了我们周围的环境。

2．目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

3．焚烧垃圾的优点；(占地小)、避免(污染地下水)、产生的热量可用来（发电)；缺点：不仅会消耗(大量电能)、留下(残余物)，还会造成(二次污染)。

4．(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。

5．(减少垃圾的数量)是从源头解决垃圾问题的办法，常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。重新使用是减少垃圾的重要方法。

6．(过度包装)会造成资源浪费而且产生大量垃圾。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括 (纸、金属、塑料、玻璃)等．这样可以(减少垃圾、节约资源)。

7．要有效地回收垃圾，必须改变(垃圾混装)的习惯，对生活垃圾进行(分类)和(分装)。垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。

8．(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成肥料。

9．减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。

10．日常生活中以下垃圾是可以减少的：(1)双面打印可以节约纸张 (2)自带喝水杯外出，少买瓶装饮料 (3)尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃……

11．（淡水）是我们人类和其他生物生存的必需品，(淡水资源)很紧缺。

12．由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖)，目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达(40多个)。

13．在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。

14．水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等，可能来自(工业的废水、油污)等，可能来自 (家庭的洗涤剂、人的排泄物)，也可能来自(动物的尸体)等。

15．淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外，还要加入药物进行（灭菌处理) ，这样才能符合我们使用的标准。

16．当前突出的环境问题有(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等，人类正着力于相应的环境保护行动。

17．（空气）是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广(“无车日”)活动，以节约能源和保护环境。

18．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

19．许多环境问题是(人类活动)造成的，但人类的活动也能够改善环境。

20．废旧电池是一种需要（谨慎处理）的垃圾。一节1号电池烂在地里，能使1平方米

面积的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质是铬、镉、铜、铅、汞等5种金属元素，电池里就包含了三种： (汞)、(铅)、(镉)。

21．由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化)，现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用)，更使得许多生物资源濒临枯竭。22．绝大多数水污染都是由人类的活动引起的，如人类的(生活废水)(工业污水)(石油污染)，但是我们通过(沉淀)(过滤)处理后又能重新利用。

23、废水经过有效的处理，就能无害地回归环境了。可以排放到（湖泊、河流和海洋）中，也可以（渗入地下）。

24、污水处理的方法有：（物理方法）（生物方法）（化学方法）。

二、判断

1．在显微镜和放大镜未发明以前，人们只能依靠眼睛观察世界。( √ )

2．我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。( X )

3．白糖、碱面、雪花都属于晶体。( √ )

4．给铁制品涂上油漆，可以减缓铁生锈的速度。( √ )

5．把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会马上熄灭。( √ )

6．月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。( X )

7．日食总是发生在农历的十五。( X )

8．从不同角度看“北斗七星”的模型，看到的图形都不一样。 ( √ )

9．科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。 ( √ )

10．对生活垃圾进行分类和分装，这是科学家的事情，和我们无关。( X )

11．用放大镜可以观察到手上的细菌。( X )

12．蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。( √ )

13．生成气体的变化可能是化学变化。( √ )

14．填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园，种庄稼。( X )

15．水星是自转周期最短的一颗行星。( X )

16．日食和月食有时会出现在同一天。( X )

17．我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。( X )

18．银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。( √ )

19．月球的体积是地球的46／1。( X )

20．用眼睛和用放大镜观察书上的照片获得的信息是一样的。( X )

21．苍蝇落在竖直光滑的玻璃上不滑落，而且还能在上面爬行，这是和它脚的构造有关。( √ )

22、微生物对人类都是有害的。( X )

23、米饭是甜的。(米饭本身就是甜的。( X )

米饭通过人们咀嚼后变成了甜的。( √ )

24、小熊座的明显标志就是我们熟悉的，由七颗亮星组成的北斗七星。( X )

25、光年是人们用来计算时间的单位。( X )

26、焚烧是处理垃圾的最好方法。( X )

27、淡水在在自来水厂中只需沉淀、过滤，不用灭菌处理。( X )

28、淀粉遇上碘酒会变蓝，人们常用这个办法来鉴别某种物质是否含有淀粉。( √ )

29、世界是由物质组成的，而有些物质是不会变化的，如石头。( X )

30、世界上公认的火箭发源地是美国。( X )

31、只要把物体放在显微镜下就可以观察。( X )

32、自来水是直接的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。( X )

33、我们随便乱扔废电池，也不会对环境造成影响。( X )

三、填图并简答

1、画出日食时太阳、地球、月球三者之间的位置关系图并填空。

(太阳) (月球) (地球)

A、在图中括号内填出对应的球体名称。

B、日食是怎样形成的?

答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球的影子正好落在地球上，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是发生了日食。

2、(1)用箭头符号在图中标出月球的运动方向。

月球围绕地球(逆时针方向)运行。

(2)画图说明月食是怎样形成的?

答：当月球运行到地球的影子中，三者在一条直线上，月球就会进入地球的本影，地球挡住了太阳射向月球的光，就发生了月食。

四、实验操作题

1．探究马铃薯中是否含有淀粉。

探究的方法：（1）、用水果刀将一新鲜的马铃薯切开。（2）、用滴管将碘酒滴到马铃薯的切开面上。（3）、看切开面上是否有蓝色出现，得出结论。

实验结论：淀粉遇碘酒会变成蓝色，所以马铃薯中含有淀粉。

2．研究铁生锈的因素的实验：

实验方法是：1、用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全漫没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。3、每天观察记录一次。

观察到的现象如下图)

时间第一天第二天第三天第四天

空盘子无变化无变化无变化有点生锈

水盘子水变色生锈锈多了锈更多了

菜油盘无变化无变化无变化无变化

实验结论：铁生锈是空气与水共同作用的结果。

原因分析：空气中含有水蒸汽，水中溶解有空气，放置在空气中和水中的铁钉，都同时受到了空气和水的共同作用，因此，铁生锈是空气与水共同作用的结果。

3、小苏打和白醋混合的实验：

（1）取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，我们观察到：产生了大量的气泡。盖上玻璃片，用手触摸玻璃杯外壁，会感觉到凉。

（2）将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，火焰会（马上熄灭）。从上面这些现象我们知道小苏打和白醋混合以后发生了（化学变化），产生了一种新物质叫二氧化碳。

4、研究铁生锈的快慢：

放置位置空气中潮湿处水中盐水里和空气中

生锈速度最慢较慢较快最快

我们的结论铁生绣的快慢与水的多少有关系。

5、探究硫酸铜溶液与铁钉的反应：

用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入溶液中，我们发现浅蓝色的溶液颜色逐渐变浅，过一会取出铁钉，我们又观察到浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着。这是因为硫酸铜和铁发生了置换反应，并产生了一种新的物质。

加热前预测加热中继续加热

白糖白色晶体白糖会熔化白糖熔化了白糖炭化了

实验结论：加热白糖过程中，既发生了物理变化，又发生了化学变化。

五、简答题

1．我们的行为会不会影响环境呢?哪些行为会破坏环境，哪些行为可以保护环境?

答：我们的行为都会影响环境，许多环境问题都是人类活动造成的，但人类的活动也能改善环境。

(1)破坏环境的行为有：乱扔垃圾，造成垃圾成堆；乱砍乱伐，森林遭受破坏：过度放牧，破坏草场；乱排放污染物，污染河流；过度使用汽车，排放温室气体；建立有污染工厂，排放大量污染气体；大量捕猎野生动物，使物种灭绝加速等。

(2)保护环境的行为有：

①减少垃圾：节约纸张；自带喝水杯外出，少买瓶装饮料；尽量少用或不用一次性用品；用纸袋和布袋，不用普通塑料袋，用可降解塑料袋。

②珍爱生灵。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

③节约资源。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴。

④植绿护绿。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色。

⑤抵制污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。

2．我们面临哪些环境问题?我们能为保护环境做哪些力所能及的事?

答：我们面临的环境问题有：垃圾成灾、水资源被污染、大气污染、白色污染，土地荒漠化、物种灭绝速度加快、臭氧层破坏，全球气候变暖等。

我们能为保护环境做些力所能及的事：（同上1---5小点）

3．怎样才是解决垃圾问题更有效的方法?

答：减少丢弃、重新使用、分类和回收利用垃圾。

4．给商品的生产厂家减少包装浪费的建议有哪些?

答：简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装、尽量少用塑料包装。

5．回收垃圾的好处有哪些?

答：能够减少垃圾的数量：回收利用塑料垃圾能够减少环境污染；回收玻璃垃圾比直接运用天然原料取玻璃便宜；回收利用金属垃圾既节约能源，又节约矿石资源。

6．我的节水计划有哪些?

答：(1)淋浴时，抓紧时间。 (2)把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。 (3)用水时，及时关好水龙头，不玩自来水。 (4)提醒家长及时修复渗水的水管。 (5)建议家长选用节水的洁具。总之，节约用水，从我做起，从小事做起。

7．污染源可能来自哪儿?

答：农业(杀虫剂、肥料)、工业(废水、油污) 、家庭(洗涤剂，人的排泄物)、动物的尸体。

8．白色污染是什么污染?我们可以通过哪些行为减少白色污染？

答：白色污染是指塑料制品的污染。减少白色污染的办法：（1）减少使用一次性塑料袋，用纸袋和布袋，提菜篮子上菜市，减少塑料包装；（2）减少传统塑料制品的生产，使用可降解塑料；（3）对使用过的塑料制品进行回收利用等。

9．全球变暖是由什么原因引起的?

答：全球变暖是由温室效应引起的，由于煤炭、石油等大量矿物能源的开采和使用，再加上滥发森林使大气中的二氧化碳浓度逐年增加，引起全球气温上升。

六、连线