常见植物的科名
常见植物的科名：
银杏银杏科苦瓜葫芦科
苏铁苏铁科茴香伞形科
马尾松松科枇杷蔷薇科
红豆杉红豆杉科木荷山茶科
蕉藕美人蕉科夹竹桃夹竹桃科葱百合科紫金牛紫金牛科吊兰百合科一串红唇形科
铃兰百合科喜树蓝果树科稻禾本科铁冬青冬青科
毛竹禾本科羽衣甘蓝十字花科
石杉科：马尾杉,石杉松科：油杉, 冷杉柏科：侧柏, 扁柏榆
科：榆,刺榆
桑科：桑树, 构树荨麻科：荨麻, 艾麻檀香科：檀香, 檀梨蓼科：何首乌,荞麦紫茉莉科：紫茉莉, 叶子花番杏科：番杏,日中花马齿苋科：马齿苋, 土人参石竹科：鹅肠菜, 卷耳藜
科：甜菜,菠菜
苋科：千日红, 牛漆木兰科：木兰,含笑
法国梧桐悬铃木科合欢树豆科
国槐豆科八角金盘五加科笔柏柏科构树桑科柿树柿树科合欢豆科棕榈棕榈科木槿锦葵科栾树无患子科枇杷蔷薇科
刺槐桑树豆科
桑科
桂花木犀科
广玉兰木兰科红花继木金女梅科大叶女贞木犀科云南黄馨木犀科红叶李蔷薇科红瑞木山茱萸科法国冬青忍冬科栀子花茜草科含笑木兰科深山含笑木兰科石榴石榴科二乔玉兰木兰科樱花蔷薇科小叶爬墙虎葡萄科紫薇千屈菜科杜英杜英科龙爪槐蝶形花科马褂木木兰科山茶山茶科毛杜鹃杜鹃花科茶山茶科对节白蜡木犀科
红枫戚树科南天竹小檗科
紫荆豆科十大功劳小檗科
迎春木犀科连翘木犀科
火棘蔷薇科月季蔷薇科
秋海棠秋海棠科金钟花木犀科乌桕大戟科核桃胡桃科苦楝楝科紫玉兰木兰科毛泡桐玄参科构树桑科海桐海桐科垂柳杨柳科大叶黄杨卫矛科樱花蔷薇科石楠蔷薇科枇杷蔷薇科国槐豆科红叶李蔷薇科腊梅腊梅科
八月桂木犀科
柿黑枣柿科柿树科
悬铃木悬铃木科猕猴桃猕猴桃科白杨杨柳科
黄杨玉兰黄杨科木兰科
桑桑科
连翘木犀科梾木山茱萸科泡桐玄参科珊瑚树忍冬科
火棘蔷薇科石楠蔷薇科月季蔷薇科碧桃蔷薇科龙爪槐豆科紫藤豆科
紫荆豆科紫薇千屈菜科冬青卫矛卫矛科爬山虎葡萄科大叶女贞木犀科小叶女贞木犀科迎春花木犀科棕榈棕榈科蒙桑桑科卫矛卫矛科芍药毛莨科牡丹芍药科合果芋天南星科金錢樹天南星科七里香芸香科聖誕紅大戟科變葉木大戟科觀音棕竹棕櫚科
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植物在园林景观设计中的应用
植物在园林景观设计中的应用 摘要：园林不仅可以改善生活环境，为人们提供休息和进行文化娱乐活动的场所，而且还是供人们游览、观赏的艺术空间。随着社会的发展，城市人口越来越密集，小城镇建设也风起云涌，环境科学已经清楚地告诉我们，只有用植物创造的环境才是最美好的环境，所以城市园林植物的景观特色越为越受到人们的关注。 关键词：园林;植物;景观特色 abstract: garden can not only improve the living environment for people to rest and a place of cultural and recreational activities, but also for people to visit, watch art space. with the development of society, the urban population is increasingly intensive, small towns also surging, environmental science has clearly told us that the only plant to create environment is the best environment, the more urban garden plants landscape features more attentions.key words: garden; plants; landscape features, 中图分类号：tu74文献标识码：a 文章编号：2095-2104（2012）近年来，随着大规模城市建设的全面铺开，园林景观建设得到快速发展，园林植物造景作为园林绿化建设的核心任务，越来越受到重视。园林景观设计能否达到实用、经济、美观的效果，在很大程度上取决于对园林植物的选择和配置。 1、植物景观设计的概念
复习用：植物学名词解释
植物学名词解释 (一)上册 1.植物学： 答案：植物学是研究植物的形态、结构、生殖、分类、生理、生态、分布、起源和发展、遗传与进化的科学。 2.细胞： 答案：细胞是构成生物机体形态结构和功能的基本单位。 3.外始式分化： 答案：根的初生木质成熟方式从外至内渐次发育成熟，称为外始式分化。 4.分化： 答案：细胞在结构和功能上的特化。 5.组织： 答案：来源相同，形态结构相似，执行一定生理功能的细胞群，称为组织。 6.花： 答案：花是适应生殖功能的变态短枝。 7.茎： 答案：来源于胚芽，是植物地上部分的轴状体。 8.变态： 答案：植物器官为了适应某一特殊的环境，改变了原有的功能和形态，这种变化能够遗传下去，称为变态。 9.保护组织： 答案：覆盖于植物体表起保护作用的组织，例如表皮。 10.芯皮： 答案：芯皮是组成雌蕊的基本单位，由叶变态而成。11.被子植物： 答案：种子由果皮包被的一类植物。 12.裸子植物： 答案：种子裸露，无果皮包被的一类植物。 13.叶序： 答案：叶在茎上的排列顺序。 14.虫媒花： 答案：借助昆虫传送花粉的花是虫媒花。 15.边缘胎座： 答案：单子房，一室，胚珠着生在腹缝线上。 16.花公式： 答案：用特定的符号和数字表示花各部分组成的式子，称为花公式。 17.种子： 答案：是种子植物的生殖器官。 18.休眠： 答案：种子成熟后，在适宜的环境下也不立即萌发，必须经过一段相对静止的时间，才能萌发，这一特性叫种子的休眠。 19.胚珠： 答案：胚珠是芯皮腹缝线上的卵形突起，发育成熟后由珠被、珠心、珠柄、珠孔、合点等部分构成。珠心组织内产生胚囊母细胞，并由其发育成配囊。 20.侵填体： 答案：进入导管内部的瘤状后含物，称为侵填体。 21.双受精： 答案：被子植物受精过程中，进入胚囊的两个精子，一个与卵结合成合子，进一步发育成胚；一个与两个极核结合成三倍体的胚乳核，并进一步发育成胚乳，这一特殊的受精方式，称为双受精。 22.分生组织： 答案：在根尖、茎尖和形成层中，具有持久分生能力的细胞群，称为分生组织。 23.次生保护组织： 答案：由木栓形成层（侧生分生组织）及其衍生细胞形成的具有保护功能的组织。 24.花序： 答案：花在花序轴上的排列顺序。 25.凯氏带： 答案：双子叶植物内皮层细胞的径向壁和上下端壁的栓质带状加厚，称为凯氏带。 26.泡状细胞： 答案：单子叶植物叶片上表皮中，呈扇形分布的某些薄壁细胞，称为泡状细胞。这些细胞失水时，能引起叶片卷曲，防止叶片舒展而进一步失水。 27.内起源： 答案：侧根发生时，由内皮层以内的中柱鞘细胞恢复分生能力，形成侧根源基，进一步突破外面的组织而成，这种起源方式称为内起源。 28.胞间连丝： 答案：连接相邻两细胞之间的原生质丝。 29.质体： 答案：质体是一类与碳水化合物的合成和贮藏有密切关系的细胞器。 30.开花： 答案：花被张开，雌雄蕊暴露出来的现象称为开花。31.异花传粉： 答案：一朵花的花粉落到另一朵花中雌蕊柱头上的过程，称为异花传粉。 32.单子叶植物： 答案：种子内部的胚，只有一片子叶的植物。 33.双子叶植物： 答案：种子内部的胚，具有两片子叶的植物。 34.维管束： 答案：由木质部与韧皮部构成的束状结构。 35.外起源：
七年级科学上册《常见的植物》教案-浙教版
浙教版 第一学期 最新2020-2021学年秋季 七年级科学上册 第5节 常见的植物 一、知识梳理 1、 种子植物：能产生种子的植物称之为种子植物。（注：种子植物是自然界中最高等的植物）；没有种子的植物（孢子植物）：不能产生种子的植物称之为孢子植物。 种子植物和孢子植物的区别是有没有种子。 2、 植物的六大器官：营养器官：根、茎、叶，生殖器官：花、果实、种子 3、被子植物和裸子植物的区别：种子外是否有果皮包被。 被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群 4、被子植物的特征：（1）种子都包被在果皮里；（2）都有根、茎、叶、花、果实、种子 被子植物：会开花的绿色植物，常见的水果等 5、裸子植物的特征：（1）植株高大，根系发达；（2）抗寒、抗旱能力特别强；（3）没有真正的花，果实 裸子植物：松、衫、柏（除卷柏）、银杏 6、裸子植物的叶子大多呈条形、针状等，这对它们有什么好处：可以减少水分的散失 7、易错的物种：香蕉是被子植物 8、孢子植物：（1）蕨类植物；（2）苔藓植物；（3）藻类植物 9、蕨类植物的特征：（1）有根、茎、叶的分化；（2）靠孢子繁殖；（3）生活在阴湿的地方，在水中受精 蕨类的代表植物：蕨、胎生狗脊、满江红、芒萁、卷柏 与人类的关系：药用；食用；煤是古代高大蕨类所形成的 10、 苔藓植物的特征：（1）有茎、叶分化，但无根分化；（2）靠孢子繁殖；（3）在水中受精，即生活在阴湿的地方 苔藓类的代表植物：葫芦藓、地钱 与人类的关系：蓄水能力强，对水土有保湿作用；密集型生长，是自然界的拓荒者；可做环境指示剂；药用；做枕头等。 11、 藻类植物的特征：（1）无根、茎、叶的分化（最低等的植物）；（2）靠孢子繁殖；（3）能进行光合作用；（4）多数生活在水中，少数在潮湿的地面上 藻类植物的代表植物：衣藻、小球藻、水绵、海带、裙带菜、鹿角菜、紫菜、石花菜 与人类的关系：是大气中的氧的主要来源；可作为环境指示剂；食用。 12、植物的分类等级：从高到低：界、门、纲、目、科、属、种 分类等级越高，生物间的共同点越少，生物数量越多 分类等级越低，生物间的共同点越多，生物数量越少 13植物/器官 种 子 果实 花 根 茎 叶 类别 生活环境 繁殖方式 桃 有 有 有 有 有 有 种子 植物 被子植物 陆地[来 种子生殖 松 有 无[ 无 有 有[ 有 裸子 植物 陆地 种子生殖 蕨 无 无 无 有 有 有 孢子 植物 蕨类 植物 阴湿 孢子生殖 葫芦藓 无 无 无 无 有 有 苔藓 植物 阴湿 孢子生殖 海带 无 无 无 没有根茎叶的分化 藻类 植物 阴湿 孢子生殖
植物学英文总结
1.Photosynthesis 光合作用respiration 呼吸作用Reproduction 繁殖 2.界门纲目科属种Kingdom Division Class Order Family Genus Speices 3.C.Linnaeus 提出两界分类系统 4.R.H Whitaker 五界分类系统的优点： 1）纵向展示了生物进化的三大阶段。原核生物、单细胞真核生物、多细胞真核生物 2）横向展示了生物进化的三大方向。光合自养的植物、吸收方式的真菌、摄食方式的动物。 5.M.Schleiden and T.Schwann: Cell Theory 1)All living organisms are composed of one or more cells 2)The chemical reactions of a living organism,including its energy-releasing processes and its biosynthetic reaction,take place within cells. 3)Cells arise from other cells. 4)Cells contain the hereditary information of the organisms of which they are a part,and this information is passed from parent cell to daughter cell. 6.cellulose 纤维素分子microfibril 微纤丝-构成细胞壁的基本单位macrofibril 大纤丝 7.细胞壁由外而内分为三层：Middle lamella -primary wall -secondary wall 胞间层-初生壁-次生壁 8plasma membrane ‘s function 1)It mediates the transport of substances into and out of the protoplast. 2)It coordinates the synthesis and assembly of the cellulose microfibrils that make up the cell wall. 3)It receives and transmits hormonal and enviromental signals involved in the control of cell growth and differentiation. https://www.360docs.net/doc/9014428688.html,anelle 细胞器： Plastid 质体mitochondrion 线粒体endoplasmic reticulum(Er) 内质网Golgi apparatus 高尔基体lysosome 溶酶体spherosome 圆球体microbody 微体vacuole 液泡ribosome 核糖体 质体：叶绿体chloroplast 有色体：chromoplast 白色体：leucoplast 9.Nucleus’functions 1)It controls the ongoing activities of the cell by determinning which protein molecules are produced by the cell and when they are produced. 2)It stores most of the cells genetic information,passing it onto the daughter cells in the course of cell division. 10.Cell Cycle and proliferation 细胞周期和增殖 1）In somatic cells that are capable of dividing,the cell cycle is the period from the beginning of one division to the beginning of the next division commonly the cell cycle is divided into interphase and mitosis. 10.Interphase 分裂间期： Before a cell can begin mitosis and actually divide.It must replicate its DNA and synthesis more of the proteins associated with the DNA in the chromosome. 11.中柱鞘-pericycle 初生木质部-primary xylem 初生韧皮部-primary phloem 维管形成层-vascular cambium 内皮层-endodermis 表皮-epidermis 皮层-cortex 根毛-root hair 12.Mitosis-有丝分裂： Is the process by which a cell,which has previously replicated each of its chromosomes separates the chromosomes in its cell nucleus into two indentical sets of chromosomes,each set in its own new nucleus .It’s a form of nuclear division.It is generally followed immediately by
常见的20种植物
大叶女贞，又名高杆女贞，冬青，桢树,长叶女贞，蜡树，水蜡，木犀科，女贞属植物。灌木或小乔木，半常绿。幼枝及叶柄无毛或有微小短柔毛，有皮孔。叶纸质，椭圆状披针形。花梗短，花冠筒和花冠裂片略等长，花药和花冠裂片略等长。花期6月。生于海拔700—1300米处溪边或山坡下部灌木丛中。适应性强，喜光，稍耐阴。喜温暖湿润气候，稍耐寒，不耐干旱和瘠薄，适生于肥沃深厚、湿润的微酸性至微碱性土壤。根系发达。萌蘖、萌芽力均强，耐修剪。抗氯气、二氧化硫和氟化氢。 雪松是松科雪松属植物。常绿乔木，树冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。叶针形，长8－60厘米，质硬，灰绿色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生。10-11月开花。球果翌年成熟，椭圆状卵形，熟时赤褐色。产于亚洲西部、喜马拉雅山西部和非洲，地中海沿岸，中国只有一种喜玛拉雅雪松，分布于西藏南部及印度和阿富汗。分布于阿富汗至印度，海拔1300-3300米地带，中国多地有栽培。
紫叶李，别名：红叶李，蔷薇科李属落叶小乔木，高可达8米，原产亚洲西南部，中国华北及其以南地区广为种植。灌木或小乔木，高可达8米；多分枝，枝条细长，开展，暗灰色，有时有棘刺；小枝暗红色，无毛；冬芽卵圆形，先端急尖，有数枚覆瓦状排列鳞片，紫红色，有时鳞片边缘有稀疏缘毛。叶片椭圆形、卵形或倒卵形，极稀椭圆状披针形，长（2）3-6厘米，宽2-3（2）厘米，先端急尖，基部楔形或近圆形，边缘有圆钝锯齿，有时混有重锯齿，上面深绿色，无毛，中脉微下陷，下面颜色较淡，除沿中脉有柔毛或脉腋有髯毛外，其余部分无毛，中脉和侧脉均突起，侧脉5-8对；叶柄长6-12毫米，通常无毛或幼时微被短柔毛，无腺；托叶膜质，披针形，先端渐尖，边有带腺细锯齿，早落。 紫薇，别名：痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红、无皮树，千屈菜科、紫薇属落叶灌木或小乔木，高可达7米；树皮平滑，灰色或灰褐色；枝干多扭曲，小枝纤细，叶互生或有时对生，纸质，椭圆形、阔矩圆形或倒卵形，幼时绿色至黄色，成熟时或干燥时呈紫黑色，室背开裂；种子有翅，长约8毫米。花期6-9月，果期9-12月。紫薇树姿优美，树干光滑洁净，花色艳丽；开花时正当夏秋少花季节，花期长，故有“百日红”之称，又有“盛夏绿遮眼，此花红满堂”的赞语，是观花、观干、观根的盆景良材；根、皮、叶、花皆可入药。紫薇其喜暖湿气候，喜光，略耐阴，喜肥，尤喜深厚肥沃的砂质壤土，好生于略有湿气之地，亦耐干旱，忌涝，忌种在地下水位高的低湿地方，性喜温暖，而能抗寒，萌蘖性强。紫薇还具有较强的抗污染能力，对二氧化硫、氟化氢及氯气的抗性较强。半阴生，喜生于肥沃湿润的土壤上，也能耐旱，不论钙质土或酸性土都生长良好。
植物学名词解释全新完整版
植物学名词解释全新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
名词解释 1.纹孔：初生壁完全不被次生壁覆盖的区域。 2.初生纹孔场：细胞形成初生壁时，某些较薄的凹洼区域。 3.胞间连丝：相邻细胞间原生质丝通过纹孔，这些穿过细胞壁沟通相邻细胞的原生 质丝叫胞间连丝。是细胞间信息和物质交换的桥梁。 4.细胞器：是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。 5.组织：具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。 6.皮孔：木栓形成层形成大量薄壁细胞补充在气孔位置上，形成小突起。细胞间隙 大，以利于气体交换。 7.芽孢：某些杆菌在不良环境下，细胞失水浓缩，形成一个圆形或椭圆形的内生孢 子。 8.生活史：在整个发育阶段中，有1个或几个同形或不同形的个体前后相继形成一 个有规律的循环。 9.世代交替：生活史中有性世代和无性世代交替出现的现象。 10.菌物：细胞具真核、有细胞壁、通常不含叶绿体的异养生物。包括黏菌门、真菌 门和地衣门。 11.地衣：某些真菌和藻类共生形成的具有高度遗传稳定性的特殊植物体。 12.苔藓植物：一类孢子体寄生于配子体上的高等植物。孢子体（2N）、配子体（N） 13.器官：具有一定形态结构，负担一定生理功能，由数种组织按照一定的排列方式 构成的植物体的组成单位。 14.凯氏带：内皮层细胞2个径向壁和2个横向壁栓质化加厚形成的带状结构。 15.根瘤：土壤中的根瘤菌侵入根毛区，与豆科植物共生，导致形成根毛区上的瘤状 突起。 16.菌根：土壤中的真菌和种子植物的根形成的共生体。 17.芽：处于幼态而未伸展的枝条、花序或生长锥。（叶原基、幼叶、叶芽原基组 成） 18.年轮：树木木质部横切面上通常有许多同心圆环，常常每年一轮，即为年轮。它 是去年的晚材和今年的早材之间形成的。 19.叶镶嵌：枝条上部叶柄短，下部叶柄长；叶片排列角度不同，调节同一枝条上的
大班科学-认识植物
大班科学－认识植物 XX课件大班科学：认识植物活动目的：植物分为种子植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为种子植物。 而大多数的种子植物都有相同的基本结构：根茎叶花种子。 让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能，并在最后完成一幅植物画。 活动准备：室外活动时让幼儿多观察植物的样子，对植物的身体有相应的认识。 准备—盆不同的植物；植物的图片及其生长过程的视频（从种子发芽到开花结果）；为每个孩子准备绘画工具；一张向日葵的拟人画。 活动过程：激趣导入，引发思考师：你们刚刚在外面看了那么多的植物，有没有发现它们和夏天还有春天的时候，有什么不一样呢？（让幼儿起来发言回答）师：对的，我们都看到秋天到了，树上的叶子掉下来了。 那我们小朋友有手有脚丫身体还有嘴巴那么多部位，才构成了我们一个完整的人，你们说，植物是不是也有很多部位呢？（邀请幼儿起来回答，描述自己看到的，并引导其说出正确的名字：根茎叶花种子。 ）主动探究，自主建构师：看来大家都还是十分了解植物的组成的，今天老师也请到了一位小朋友，它也是一种植物，它就是向日葵小朋友。（将事先准备好的向日葵画拿出。 ）师：我们小朋友吃了饭才能长大，那向日葵是不是也应该吃东西呢？有没有人知道向日葵小朋友是用什么吃饭的呢？都吃些什么的呢？（请小朋友回答，用根来吃饭，水各种营养）师：除了根的功能，向日葵小朋友的其他部位又有什么用呢？也请小朋友认真观察老师接下来给你们看的图片。 （引导幼儿；叶子是植物的鼻子，有呼吸作用；茎是输送养分，是植物的手和身体；花能够形成果实，果实里就有种子了）师：所以，一般的植物都是由根茎叶花种子组成，有些植物还能结果。
名词解释与英文简答(植物学期末复习资料
名词解释与英文简答 名词解释 胞间连丝plasmodesma Fluids and dissolved substances can pass through primary walls of adjacent cells via plasmodesma which are tiny strands of cytoplasm that extend between the cells through minute openings . 由质膜包围的直径狭窄的通道，内质网管贯穿其中，原生质体间物质运输和信号转导的桥梁。细胞周期cell cycle In somatic cells that are capable of dividing .the cell cycle is the period from the beginning of one division to the beginning of the next division .commonly ,the cell cycle is divided into interphase and mitosis. 细胞周期：有分裂能力的细胞，由一次分裂结束到下一次分裂完成所经历的整个历程。包括分裂间期和分裂期。 凯氏带casparian strip a band of waterproof material around the radial and transverse cells of the endodermis. ensure that water and minerals enter the xylem only by passing through the endodermal cells . pollination 传粉 process that pollens from one flower are transferred to stigma of another flowers. Self-pollination 自花传粉 Pollens are transferred to stigma of same flowers. Cross-pollination 异花传粉 Pollen is transferred from the stamen of one plant to the sigma of a different plant. Biodiversity 生物多样性 Biodiversity is the degree of variation of life. This can refer to genetic variation, species variation, or ecosystem variation within an area, biome, or planet. Cell growth 细胞的生长 Growth ,an irreversible increase in size ,is accomplished by a combination of cell division and cell enlargement . Cell differentiation 细胞的分化 The process by which cells that have identical genetic constitutions become different from one another and from the meristematic cells from which they originated . Tissue 组织 A tissue is a group of cells that forms a structural and functional unit . Organ 器官 In biology ,an organ is a collection of tissues joined in a structural unit to serve a common function . Root 根 Roots are plants’ link to the underground environment . Vascular cambium 维管形成层 The vascular cambium is a thin layer of cells sandwiched between the xylem and the phloem in the vascular bundles. Leaves 叶 The lateral organs of a shoot .typically have a more-or –less flattened form .and a dorsiventral structure .
认识常见的各种植物
主题:认识常见的各种植物 一、授课班级:二年级2班 二、授课人:黄晓欣 三、授课时间:2014.5.7 四、教学目的: (1)会对各种各样的植物进行观察比较。(2)能描述一 些常见植物的不同特征.(3)能找出不同植物的相似处。（4）体验到认识植物的乐趣，感受到植物的美，产生亲近自然的感觉。（5）意识到植物也是有生命的，应该珍惜，不损伤一草一木。 五、教学重点：认识到植物是各不相同的，比较植物的不同与相同， 知道植物都有相似的形态构造，有共同的需求， 六、教学难点：能找出不同植物的相似处和不同处，意识到植物也 是有生命的，应该学会爱护一草一木。 七、教学方法:提问，小组讨论，ppt教学。 八、教学过程： (一)认识多种多样的植物 1、猜有关植物的谜语，引起学生的兴趣； 2、出示植物卡（学生常见的植物）。 3、提问：你们认识这些植物吗？ 4、学生回答。（苹果、小麦、菊花、玉米、西瓜、甘蔗、柳树……）知道大自然中植物的种类是多种多样的。 （二）描述植物。 1、谈话：你家养花吗？或种有什么植物吗？
2、谈话：你能用图画或语言来描述你家的植物是什么样的吗？ 3、学生在小组中讲述。 4、集体交流：常见植物的特征。 (三) 认识植物的身体 1、一株完整的植物分为根、茎、叶、花、果实、种子6个部分。 2、根的主要功能为由土壤中吸取养分和水分及支持植物体； 茎可以将植物的养分或水分运送至植物身体各部位； 叶是植物行光合作用的器官，可帮植物制造出养份； 花是植物的繁殖器官,植物由花来授粉,帮助植物孕育下一代； 果实也是植物的繁殖器官,是由植物开花授粉后形成。 （四）比较各种植物的不同与相同。 1、出示：桃树与向日葵。 2、提问：你能找出它们的不同和相同的地方吗？ 3、小组讨论并记录（写下或者画下） 4、交流：（1）不同的地方：叶子形状不一样、果实不一样……（2）相同的地方：都有根、茎、叶、花、果实、种子、都种在土里、都需要阳光和水…… 6、讲述：现在，老师想请同学们任意选两中植物，比较它们的不同和相同的地方。（发给学生植物卡） 7、学生分组讨论。 8、小组交流。能找出植物的不同与相同；知道植物都有相似的形态结构，有共同的需求；感受到植物的美，珍惜植物的生命。
初中科学常见的植物习题(含答案)
第3节常见的植物测试题 一、课堂探究 A．根、茎、叶发达，有种子，但种子没有果皮包被 B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖 C．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶 D．有根、叶、茎、花、果实和种子，种子外有果皮包被 E．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖 2．裸子植物和被子植物的共同特征是都用____________繁殖后代；主要区别是被子植物的种子外有____________包被，而裸子植物的种子__________。3．下列常见植物中，无根，但有茎、叶的是( ) A．地钱B．海带C．侧柏D．狗脊 4．下列植物中，具有根、茎、叶的是( ) A．海带B．葫芦藓C．水绵D．蕨 5．下列植物中，能产生种子的是( ) A．地钱B．紫菜C．水绵D．水杉 6、植物具有叶绿体，能进行____________，制造有机物。被子植物具有______、______、______、______、______、______六大器官，是最 高等的植物。 二、练习 1．在植物界里，种类最多、分布最广的植物是( ) A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物2．蕨类植物生活在阴湿的环境中，它们没有______，但有明显的______、______、______。到了夏天，叶的背面会长出许多____________。 3．一般所指的绿色开花植物是( ) A．被子植物B．裸子植物C．种子植物D．双子叶植物 4．组成花被的结构是( ) A．雄蕊和雌蕊B．花冠和花萼C．花柄和花托D．花瓣和花冠5．下列不属于果实的是( ) A．桃树的桃子B．杉树的球果C．橘树的橘子D．梨树的梨果6．下列植物不属于被子植物的是( ) A．苏铁B．小麦C．柳树D．樟树 7．蜜蜂采蜜时，带着花粉从一朵花飞到另一朵花，实际上蜜蜂的这种行为直接帮助开花植物完成了什么过程( ) A．开花过程B．传粉过程C．受精过程D．发育过程 8．贴地生活的苔藓植物，没有____________，不开花，也没有____________，用____________繁殖后代。 9．夏天，蕨的叶子的______面会长出许多____________，内有许多具有繁殖作用的____________，当它落在合适的环境中时，就能长成绿色的原叶体，它可以供给____________营养。 10．下列各种植物中，不是用种子繁殖后代的是( ) A．苹果B．银杉C．海带D．玉兰 11．春天，池塘里的水常常发绿，其原因是( ) A．绿色工业废水大量流人池塘B．陆地上的绿草、绿树倒映在水中 C．水中绿色藻类植物大量繁殖D．水中苔藓植物大量繁殖 12．下列各类植物中，对水环境依赖程度最高的是( ) A．种子植物B．蕨类植物C．藻类植物D．苔藓植物
植物学几个名词解释
1.通道细胞：根的内皮层中，当其它细胞发育成五面或六面次生壁加厚时，其中某些细胞仍保持薄壁状态，这些细胞称为通道细胞。 2.外始式：根中初生木质部在其发育过程中，是由外向内渐次发育成熟的方式称为外始式，根中初生韧皮部及茎中初生韧皮部也是外始式。 3.不完全叶：缺少叶片、叶柄和托叶三者之一的叶称不完全叶。 4.组织：组织是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。 5.不完全花：花中花萼，花冠、雄蕊、雌蕊缺少其中一部分或几部分的花称为不完全花。 6.心皮：具有生殖作用的变态叶子，它是构成雌蕊的基本单位。 7.后含物：是植物细胞在代谢过程中产生的一些非原生质物质,它包括植物细胞储藏的物质、新陈代谢的废物和生理活性物质。如淀粉、蛋白质、脂质、晶体、单宁、色素、激素等。8.凯氏带：在根初生结构内皮层细胞的上下横壁和左右径向壁上的一种木质化和栓质化的带状加厚。它将整个内皮层细胞和细胞内质膜紧密结合在一起，控制根的选择性吸收和运输。 9.初生生长：由顶端初生分生组织，经过细胞分裂分化而形成各种成熟组织的过程。 10.保护组织：分布于植物体表，对植物体起保护作用，有防止水分过度蒸腾、抵抗外界风雨及病虫侵害的作用。构成保护组织的细胞排列紧密，细胞间隙小，细胞外被角质和蜡质。根据来源和形态结构的不同分为初生保护组织和次生保护组织两类。 11.成熟组织：由分生组织产生的细胞，经过生长、分化，细胞逐渐失去分生能力，形成各种具有特定形态、结构、生理功能的组织，这些组织就是成熟组织。 12.机械组织：成熟组织的一种，细胞壁发生不同程度的加厚，具有抗压、抗张和抗屈挠性能，起巩固、支持作用的一类成熟组织。 13.输导组织：植物体内专门负责运输水溶液和同化产物的成熟组织，细胞呈长管状，贯穿与植物体的上下。主要分布于木质部和韧皮部。 14.内起源：侧根起源于根成熟区表皮、皮层组织之内的中柱鞘的一定部位称为内起源。 15.海绵组织：栅栏组织与下表皮之间的同化组织，细胞排列疏松，形状不规则，称为海绵组织。 16.假果：除子房外，花的其它部分，如花托、花萼、花冠及整个花序共同参与形成果实。 17.双受精：当花粉管进入胚囊时，先端破裂，两个精子由花粉管进入胚囊。其中一个精于与卵细胞结合，形成二倍体的合子，将来发育成胚；另一个精子与极核结合形成三倍体的初生胚乳核，这种两个精于分别与卵和极核结合的现象，称为双受精，双受精是进化过程中被子植物所特有的现象。 18.厚角组织和厚壁组织:两种支持作用的细胞。厚角组织由生活细胞组成，壁具不均匀加厚，为初生壁性质；厚壁组织的原生质体通常死亡分解，细胞具均匀增厚的次生壁常木化。19.纹孔：细胞壁次生加厚以后留下的凹陷处，在这个凹陷内只有初生壁和胞间层，纹孔由纹孔腔和纹孔膜所组成。 20.筛孔：指位于筛板上的小孔，以联络索通过小孔把两个筛管分子的原生质体连接起来。 21.糊粉层;禾谷类植物籽粒的糊粉粒, 集中于胚乳的最外一层或几层的细胞中, 称为糊粉层。糊粉层的细胞含有大量的蛋白质, 少含或不含淀粉。 22.淀粉粒是细胞中贮藏的碳水化合物，以颗粒状态存在。 23.平周分裂：指细胞的分裂与器官的表面相平行的细胞分裂, 分裂的结果使器官的内外向增生细胞。 24.次生生长：.由形成层细胞分裂不断地产生次生木质部和次生韧皮部的结果，使根和茎加粗。通常还包括木栓形成层的活动。 25.异面叶：具明显背腹之分的叶，其叶肉组织有较大分化，形成栅栏组织和海绵组织。
常见的20种植物
大叶女贞,又名高杆女贞,冬青,桢树,长叶女贞,蜡树,水蜡,木犀科,女贞属植物、灌木或小乔木,半常绿。幼枝及叶柄无毛或有微小短柔毛,有皮孔、叶纸质,椭圆状披针形。花梗短,花冠筒与花冠裂片略等长,花药与花冠裂片略等长。花期6月、生于海拔700—1３０0米处溪边或山坡下部灌木丛中。适应性强,喜光,稍耐阴。喜温暖湿润气候,稍耐寒,不耐干旱与瘠薄,适生于肥沃深厚、湿润得微酸性至微碱性土壤。根系发达。萌蘖、萌芽力均强,耐修剪。抗氯气、二氧化硫与氟化氢。 雪松就是松科雪松属植物。常绿乔木,树冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。叶针形,长8－60厘米,质硬,灰绿色或银灰色,在长枝上散生,短枝上簇生。10-11月开花、球果翌年成熟,椭圆状卵形,熟时赤褐色。产于亚洲西部、喜马拉雅山西部与非洲,地中海沿岸,中国只有一种喜玛拉雅雪松,分布于西藏南部及印度与阿富汗。分布于阿富汗至印度,海拔13００－3300米地带,中国多地有栽培。
紫叶李,别名:红叶李,蔷薇科李属落叶小乔木,高可达８米,原产亚洲西南部,中国华北及其以南地区广为种植、灌木或小乔木,高可达8米;多分枝,枝条细长,开展,暗灰色,有时有棘刺;小枝暗红色,无毛;冬芽卵圆形,先端急尖,有数枚覆瓦状排列鳞片,紫红色,有时鳞片边缘有稀疏缘毛、叶片椭圆形、卵形或倒卵形,极稀椭圆状披针形,长(2)3－６厘米,宽２—3(2)厘米,先端急尖,基部楔形或近圆形,边缘有圆钝锯齿,有时混有重锯齿,上面深绿色,无毛,中脉微下陷,下面颜色较淡,除沿中脉有柔毛或脉腋有髯毛外,其余部分无毛,中脉与侧脉均突起,侧脉5－8对;叶柄长6-12毫米,通常无毛或幼时微被短柔毛,无腺;托叶膜质,披针形,先端渐尖,边有带腺细锯齿,早落。 紫薇,别名:痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红、无皮树,千屈菜科、紫薇属落叶灌木或小乔木,高可达7米;树皮平滑,灰色或灰褐色;枝干多扭曲,小枝纤细,叶互生或有时对生,纸质,椭圆形、阔矩圆形或倒卵形,幼时绿色至黄色,成熟时或干燥时呈紫黑色,室背开裂;种子有翅,长约８毫米。花期６—9月,果期9-１2月、紫薇树姿优美,树干光滑洁净,花色艳丽;开花时正当夏秋少花季节,花期长,故有“百日红”之称,又有“盛夏绿遮眼,此花红满堂”得赞语,就是观花、观干、观根得盆景良材;根、皮、叶、花皆可入药。紫薇其喜暖湿气候,喜光,略耐阴,喜肥,尤喜深厚肥沃得砂质壤土,好生于略有湿气之地,亦耐干旱,忌涝,忌种在地下水位高得低湿地方,性喜温暖,而能抗寒,萌蘖性强。紫薇还具有较强得抗污染能力,对二氧化硫、氟化氢及氯气得抗性较强。半阴生,喜生于肥沃湿润得土壤上,也能耐旱,不论钙质土或酸性土都生长良好。
植物学名词
【孢子】一种单倍体的生殖细胞，通常经减数分裂所产生。在不与其它细胞融合的情况下，孢子能够发育成为植物新个体。 【胞果】具膜质的囊，内含一枚瘦果，或整个果实结构包括囊和瘦果。凤尾鸡冠等植物具胞果。 【佛焰苞】指一枚整个包住肉穗花序的具鞘大苞片。天南星科植物均具佛焰苞。【根】指种子植物和一些蕨类植物体轴的地下部分。其主要功能是吸收水分、养分，此外还有锚定植物体的作用。 【蓇葖果】干果的一种。为离生的单心皮，成熟时沿着一侧开裂。玉兰等植物具蓇葖果。 【光合作用】绿色植物在光照下，将水与二氧化碳转化为糖，同时放出氧气，生成能量的过程。光合作用由光反应和暗反应两部分组成，它是地球上最大规模利用水和二氧化碳制造有机物的化学反应。 【核果】肉果的一种。具一个骨质内果皮包住种子的核。梅花、桃花等植物具核果。【瓠果】肉质果实的一种。具一室，含多数种子。玩具南瓜、牙牙葫芦等植物具瓠果。 【花被】花萼和花冠的总称，特别是在无法区别花萼与花冠时称为花被。 【花梗】每朵花所着生的柄。 【花序】是指花在茎上的着生序列。花序可分为无限花序和有限花序两类。前者花轴下部或外围的花朵先开，逐渐向顶端或中心发展，花轴可继续向上生长。后者顶端或中心的花朵先开，逐渐向基部或外围发展，花轴不能继续伸长。根据无限花序的花轴分枝与否，又可将其分为简单花序和复合花序两类。简单花序包括总状花序、穗状花序、柔荑花序、肉穗花序、伞形花序、伞房花序、篮状花序、隐头花序。复合花序包括复穗状花序、复伞房花序、圆锥花序。有限花序包括单歧聚伞花序、多
歧聚伞花序、二歧聚伞花序。 【荚果】裂果的一种。由单心皮雌蕊长成，当果实成熟时，自背、腹两面开裂，露出种子。刺桐、香豌豆等均具荚果。 【浆果】肉果的一种。果皮肉质，果肉中往往包含一个或多个种子。 【角果】裂果的一种。有两个合生心皮发育而成，当果实成熟时，两片果皮分离，只留下假隔膜。角果分成两类，一类是长度为宽度若干倍以上的，叫长角果，例如紫罗兰等的角果；另一种是长度与宽度基本相似的，叫短角果，例如荠菜等的角果。【器官】指在生物体内由多种组织构成的，能行使一定机能的结构单位。例如，植物的根是营养器官，花是繁殖器官。 【生长】由于原生质的增加，导致植物体积与重量不可逆的增长，以及新器官的分化与形成。生长主要是通过细胞的分裂和伸长完成的。 【瘦果】闭果的一种。果皮薄，紧包种子，不开裂，内具一粒种子。大丽花、黑心菊等均具瘦果。 【蒴果】干果的一种。由两个以上合生心皮子房发育而来。美国石竹等植物具蒴果。【细胞】是表现生命现象的基本结构和功能单位，一般由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。在细胞质中还有许多小器官，称为细胞器。细胞以分裂法进行增殖，其形状因物种、功能、生长状态而有很大变化。 【羽片】指羽状复叶的一回分裂羽叶。 【植物组织培养】简称组织培养。是指将细胞、组织、器官等外植体接种在人工配制的培养基上，于无菌状态下进行培养，使所接种的外植体能够继续生长、发育的过程。在现代花卉生产中，植物组织培养占有重要的地位，利用此项技术可以进行快速繁殖、品种培育、脱除病毒等。 【种】亦称物种。为生物分类的基本单位。是指具有一定的形态特征与生理特点，
浙教版-科学-九年级上册-常见的植物 教案
第5节常见的植物 一、知识梳理 1、种子植物：能产生种子的植物称之为种子植物。（注：种子植物是自然界中最高等的植物）；没有种 子的植物（孢子植物）：不能产生种子的植物称之为孢子植物。 种子植物和孢子植物的区别是有没有种子。 2、植物的六大器官：营养器官：根、茎、叶，生殖器官：花、果实、种子 3、被子植物和裸子植物的区别：种子外是否有果皮包被。 被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群 4、被子植物的特征：（1）种子都包被在果皮里；（2）都有根、茎、叶、花、果实、种子 被子植物：会开花的绿色植物，常见的水果等 5、裸子植物的特征：（1）植株高大，根系发达；（2）抗寒、抗旱能力特别强；（3）没有真正的花，果 实 裸子植物：松、衫、柏（除卷柏）、银杏 6、裸子植物的叶子大多呈条形、针状等，这对它们有什么好处：可以减少水分的散失 7、易错的物种：香蕉是被子植物 8、孢子植物：（1）蕨类植物；（2）苔藓植物；（3）藻类植物 9、蕨类植物的特征：（1）有根、茎、叶的分化；（2）靠孢子繁殖；（3）生活在阴湿的地方，在水中受 精 蕨类的代表植物：蕨、胎生狗脊、满江红、芒萁、卷柏 与人类的关系：药用；食用；煤是古代高大蕨类所形成的 10、苔藓植物的特征：（1）有茎、叶分化，但无根分化；（2）靠孢子繁殖；（3）在水中受精，即生活 在阴湿的地方 苔藓类的代表植物：葫芦藓、地钱 与人类的关系：蓄水能力强，对水土有保湿作用；密集型生长，是自然界的拓荒者；可做环境指示剂；药用；做枕头等。 11、藻类植物的特征：（1）无根、茎、叶的分化（最低等的植物）；（2）靠孢子繁殖；（3）能进行光合 作用；（4）多数生活在水中，少数在潮湿的地面上 藻类植物的代表植物：衣藻、小球藻、水绵、海带、裙带菜、鹿角菜、紫菜、石花菜 与人类的关系：是大气中的氧的主要来源；可作为环境指示剂；食用。 12、植物的分类等级：从高到低：界、门、纲、目、科、属、种 分类等级越高，生物间的共同点越少，生物数量越多 分类等级越低，生物间的共同点越多，生物数量越少 13、植物之间的区别 植物/器官种 子 果 实 花根茎叶类别 生活环境 繁殖方式
景观设计植物景观种类
北方园林绿化常用树种资料 https://www.360docs.net/doc/9014428688.html,/plant/ 景观中国植物库 银杏 别名：公孙树、白果树 学名：Ginkgo bilobaL. 性状：银杏科银杏属。落叶乔木，树皮灰色。叶扇形。雌雄异株。种子核果状。 分布：仅1科1属1种，为中国特有种。北京各公园、庭院、路旁及古庙内有栽培。喜温暖、湿润气候。 用途：观赏及用材树种，国家二级保护植物。种子可食、入药，叶可提取银杏醇。 白杆 别名：云杉、麦氏云杉 学名：Picea meyeri Rehd.et Wils 性状：松科云杉属。常绿乔木，小枝上有叶枕。针叶线形，被白粉。雌雄同株。球花单生枝顶。种子核果状。分布：北京密云县海拔1500米以上山地有分布。各公园广见栽培。 用途：观赏及用材树种。 华北落叶松 学名：Larix principis-rupprechtii Mayr 性状：松科落叶松属。落叶乔木，树皮灰褐色，叶条形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1400米以上。北京山区海拔800米以上有栽培。耐寒。 用途：用材树种。材质坚重，供建筑用。树干可采割松脂，树皮可提取取单宁。 雪松 学名：Cedrus deodara(Roxb.)G.Don 性状：松科雪松属。常绿乔木，树冠塔形，枝平展。叶针形。雌雄同株。球果卵球形。 分布：原产喜马拉雅山等地，我国多引种栽培。北京广见于各大公园和庭院。 用途：世界著名观赏树种及用材树种。对HF和SO2较敏感。 白皮松
学名：Pinus bungeana Zucc.ex Endl. 性状：松科松属。常绿乔木，树皮斑驳状，灰白色。针叶，3针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔500~1500米山地。北京各地有栽培，耐瘠薄，抗SO2。 用途：优良的绿化树种及庭院观赏树种。球果可入药，种子可食。 华山松 学名：Pinus armandii Franch 性状：松科松属。常绿乔木，树皮灰褐色。针叶5针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种，分布于海拔1000米以上山地。北京的公园、绿地及庭院常见栽培。 用途：用材及庭院观赏树种。种子可食或榨油，树皮可提取栲胶。 油松 学名：Pinus tabulaeformis Carr 性状：松科松属。常绿乔木，成年树树冠常平顶，树皮灰褐色。针叶，2针一束。雌雄同株。球果卵球形。 分布：中国特有种。北京中低山区有分布，各地广见栽培。耐寒，耐瘠薄。 用途：用材、防护林及绿化观赏树种。种子可榨油，树干可采脂，松针及花粉可入药。 水杉 学名：Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng 性状：杉科水杉属。落叶乔木，树皮灰褐色。叶条形，交互对生，扭成2列。雌雄同株。球果近球形。 分布：中国特有种。北京香山樱桃沟及部分公园有栽培。喜湿润。 用途：速生用材树种及园林观赏树种。国家一级保护植物。 侧柏 别名：柏树、扁柏 学名：Platycladus orientalis (L.) Franco 性状：柏科侧柏属。常绿乔木，树皮淡灰色，小枝扁平。叶全为鳞片状，交互对生。雌雄同株。球果卵球形。分布：原产中国及朝鲜。北京城乡广见栽培。耐寒，耐干旱、瘠薄。 用途：北京市树之一，重要的绿化树种。根、树皮、叶、种子均可入药。 北美香柏 别名：香柏