2019-2020学年河南省南阳市镇平县八年级(下)期末物理试卷

2019-2020学年河南省南阳市镇平县八年级（下）期末物理试卷

一、填空题（每空1分，共18分）

1．（2分）踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动，是因为足球具有，足球滚动得越来越慢是因为足球的作用（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”），足球最后停止草地上，则它的重力和构成了一对平衡力。

2．（2分）汽车轮胎的表面，制成凹凸花纹，其作用是通过来增大摩擦；自行车刹车时用力捏闸能增大闸皮与车轮间的，从而增大摩擦力。

3．（2分）大量实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置压强越；流速越小的位置压强越。4．（2分）冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为N。

5．（3分）如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小N，木块排开水的体积为m3；放入木块后，烧杯底部所受水的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g＝10N/kg）

6．（2分）学校每个星期一的早晨都要举行庄严的升国旗仪式。当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升。

这是由于旗杆顶部有一个（选填“动滑轮”或“定滑轮”），它能改变力的，但不省力。7．（3分）在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为J；工人对木箱做功为J；人的功率为W。

8．（2分）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明。

二、选择题（每小题3分，共24分）

9．（3分）小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）

A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用

B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变

C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的

D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变

10．（3分）如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块将会（）

A．立即加速下降

B．保持原来的速度匀速上升

C．减速上升后再加速下降

D．以原来的速度大小匀速下降

11．（3分）某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（）A．人的重力与磅秤对人的支持力

B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力

C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力

D．人的重力与人对磅秤的压力

12．（3分）下列实例中，属于减小压强的是（）

A．冰刀与冰的接触面做的很窄

B．书包带做的较宽

C．吸管一端做成斜口

D．图钉尖的面积做得很小

13．（3分）如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）

A．剪刀B．起子

C．镊子D．钢丝钳

14．（3分）如图所示，一个小朋友正套着救生圈漂浮在游泳池中，此时他所受的浮力为F1，假若他套着同样一个救生圈漂浮在海水中，所受的浮力为F2，则F1、F2大小关系是（）

A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．无法确定

15．（3分）“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空。在它们加速升空的过程中，关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量下列说法中正确的是（）

A．机械能的总量变大B．机械能的总量变小

C．动能不变D．重力势能不变

16．（3分）如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）

A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面

B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车

C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小

D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置

三、作图题（每小题3分，共6分）

17．（3分）站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

18．（3分）如图所示的曲棒OBC可绕O点转动，请画出挂在曲棒上的物体A的重力示意图以及能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图。

四、实验探究题（19题8分，20题4分，21题10分，共22分）

19．（8分）在探究杠杆平衡条件的实验中：

（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡。

（2）如图所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂个相同的钩码。

（3）如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F（填“变大”、“不变”或“变小”），原因是。

20．（4分）如图所示，小颖同学在“探究浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d为四个步骤的示意图，其中a、b、c、d四个实验步骤中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4

（1）其中d图测量空桶的重力恰好为一小格，此实验的正确顺序是。

（2）由a、b两图测力计的示数可求出塑料块的浮力为N：被排开的液体的重力为N；如果关系式成立，就可以得到阿基米德原理。

21．（10分）如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。

（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：。

（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐，运动的时间越来越，但由于实验中摩擦力，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将。

五、综合应用题（每小题15分，共30分）

22．（15分）用一个动滑轮把重700牛顿的砖块拉到距地面9米高的楼上，所用的拉力为400牛顿，试求有用功，总功和滑轮的机械效率各是多少？

23．（15分）将棱长为10cm的实心正方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯中，待木块静止时，从杯中溢出500g水，（g取10N/kg）．求：

（1）木块受到的浮力；

（2）木块的密度；

（3）木块下表面受到水的压强。

2019-2020学年河南省南阳市镇平县八年级（下）期末物理试卷

试题解析

一、填空题（每空1分，共18分）

1．【答案】见试题解答内容

解：（1）踢出去的足球，还能继续向前滚动，是由于踢出去的足球具有惯性，还要保持原来的运动状态。

（2）踢出去的足球越滚越慢，运动状态不断改变，因此一定受到非平衡力的作用。

（3）静止不动的足球受到重力和支持力作用，并且重力和支持力是一对平衡力。

故答案为：惯性；受不平衡力；支持力。

2．【答案】见试题解答内容

解：（1）轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；

（2）刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。

故答案为：增大接触面间的粗糙程度；压力。

3．【答案】见试题解答内容

解：气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小；流速越小的位置压强越大。

故答案为：小；大。

4．【答案】见试题解答内容

解：由于杯子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上杯子受平衡力，向上的力是静摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因为重力等于10N，所以摩擦力也等于10N，当握力增大时，由于杯子仍然静止，杯子重力仍然不变，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为10N。

故答案为：10；10。

5．【答案】见试题解答内容

解：∵木块漂浮，

∴木块受到的浮力：

F浮＝G＝2N，浮力的方向是竖直向上；

∵F浮＝ρ水v排g，

∴木块排开水的体积：

v排＝＝＝2×10﹣4m3；

放入木块后，水深h变大，

∵p＝ρgh，

∴烧杯底部所受水的压强变大。

故答案为：2；2×10﹣4；变大。

6．【答案】见试题解答内容

解：因为升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升。则需要能改变拉力的方向的滑轮，所以旗杆顶部的安装的是定滑轮；使用时它可以改变力的方向，但不能省力；

故答案为：定滑轮、方向。

7．【答案】见试题解答内容

解：（1）由题知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J；

（2）工人对木箱做功：

W＝Fs＝100N×6m＝600J；

工人的功率

P＝＝＝150W

故答案为：0；600；150。

8．【答案】见试题解答内容

解：两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在吸引力的缘故。把糖加入到水中后，糖分子就会在水中发生扩散现象，扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动。

故答案为：吸引力；分子在做永不停息的无规则运动。

二、选择题（每小题3分，共24分）

9．【答案】A

解：短跑选手百米冲刺后很难停下，是由于惯性保持原来的运动状态。所以A说法错误。

力可以改变物体的形状。射箭运动员用力拉弓，是使弓发生弹性形变。所以B说法正确。

皮划艇运动员用力向后划水，给水一个向后的力。同时水会给运动员一个向前的力，所以运动员向前运动。所以C正确。

足球运动员头球攻门，是通过头将球的运动方向发生改变，即改变了球的运动状态，所以D说法正确。

故选：A。

10．【答案】C

解：重物原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性物体会先向上减速运动，但物体此时只受重力作用，因为重力方向竖直向下，因此重物在重力作用下最终加速向下回落。

故选：C。

11．【答案】A

解：A、人的重力是作用在“人”上，磅秤对人的支持力也是作用在“人”上，大小相等；方向相反；在同一直线上。这两个力符合二力平衡条件，是平衡力，故A正确；

B、人对磅秤的压力作用在“磅秤”上，磅秤对人的支持力作用在“人”上，二力作用在不同的物体上，因此不

是平衡力，故B错误；

C、磅秤的重力作用在“磅秤”上，磅秤对人的支持力作用在“人”上，二力作用在不同的物体上，故不是平衡

力，故C错误；

D、人的重力作用在“人”上，人对磅秤的压力作用在‘磅秤”上，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，

故D错误。

故选：A。

12．【答案】B

解：A、冰刀与冰的接触面做的很窄是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；

B、书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，符合题意。

C、吸管一端做成斜口，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；

D、图钉尖的面积做得很小，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；

故选：B。

13．【答案】C

解：A、剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

B、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

故选：C。

14．【答案】B

解：同一物体不管漂浮或悬浮，浮力都等于自身重力，所以这个小朋友不管事漂浮在游泳池中还是漂浮在海水中，

在两种液体中所受浮力F1和F2大小相等，即：F1＝F2。

故选：B。

15．【答案】A

解：“天舟一号”飞船在加速升空的过程中，质量不变，速度增大，则动能增大；同时高度增大，重力势能增大；

飞船在升空过程中，没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，由“机械能＝动能+重力势能”可知，飞船的机械能总量增大，故A正确，BCD错误。

故选：A。

16．【答案】B

解：A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响。选项正确，不符合题意。

B、质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大。选项错误，符合题意。

C、调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系。选项正确，

不符合题意。

D、将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上。选项正

确，不符合题意。

故选：B。

三、作图题（每小题3分，共6分）

17．【答案】见试题解答内容

解：由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从动滑轮绕起。

故答案为：

18．【答案】见试题解答内容

解：（1）过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；如图所示：

（2）连接OC就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；

如图所示：

四、实验探究题（19题8分，20题4分，21题10分，共22分）

19．【答案】见试题解答内容

解：（1）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来；在水平位置平衡时，重心在支点处，杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。

（2）假设每个钩码重1N，每小格表示1cm，则L A＝1cm×2＝2cm，F B＝1N×2＝2N，L B＝1cm×3＝3cm，由杠杆的平衡条件，

∴F A＝＝＝3N

所以在杠杆左边A处挂3个相同的钩码，杠杆才平衡。

（3）弹簧测力计在C处竖直向上拉时，拉力的方向竖直向上与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用点的距离；

当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，根据杠杆平衡条件，动力变大，弹簧测力计的示数变大。

故答案为：（1）水平；

（2）3；

（3）变大、拉力F的力臂变小。

20．【答案】见试题解答内容

解：（1）正确的顺序是测出塑料块重力→空桶重力→塑料块浸入水中，读出弹簧测力计示数→测出小桶和排开水的总重力，故正确顺序为：d、a、b、c；

（2）由图a可知塑料块的重力G＝F1＝3×0.5N＝1.5N，由图b可知弹簧测力计的示数F2＝2×0.5N＝1N，则塑料块受到的浮力：F浮＝F1﹣F2＝1.5N﹣1N＝0.5N；

由图c可知空桶和排开水的重力之和F3＝2×0.5N＝1N，由图d可知空桶的重力F4＝1×0.5N＝0.5N，

则排开的水重：G排＝F3﹣F4＝1N﹣0.5N＝0.5N；

由以上可知，F1﹣F2＝F3﹣F4即F浮＝G排，这就是著名的阿基米德原理。

故答案为：（1）d、a、b、c；（2）0.5；0.5；F1﹣F2＝F3﹣F4。

21．【答案】见试题解答内容

解：（1）木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制木块的速度相同，即要用到控制变量法。由于用不同的力推木块，导致了木块的初始速度不同。故这种操作是错误的。

（2）随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长。物体由于在运动过程中，受到的摩擦力不可能为零，故不能保持平衡状态，所以不会出现木块做匀速直线运动的现象。

（3）根据匀速直线运动的定义可知：当物体的速度不变，经过的路线是直线的运动即为匀速直线运动。

故答案为：（1）分别用不同的力推了一下木块；（2）变长；长；不可能为零；（3）做匀速直线运动。

五、综合应用题（每小题15分，共30分）

22．【答案】见试题解答内容

解：由题可知：

W有＝Gh＝700N×9m＝6300J，

W总＝Fs＝F×2h＝400N×2×9m＝7200J

η＝×100%＝87.5%

答：有用功为6300J，总功为7200J，滑轮的机械效率分别为87.5%。

23．【答案】见试题解答内容

解：

（1）木块受到的浮力：

F浮＝G排＝m排g＝0.5kg×10N/kg＝5N；

（2）木块的体积：

V木＝（0.1m）3＝1×10﹣3m3，

因为木块漂浮，

所以G木＝F浮＝5N，

因为G木＝m木g＝ρ木V木g，

所以木块的密度：

ρ木＝＝＝0.5×103kg/m3；（3）木块下表面受到的水的压力：

F＝F浮＝5N，

S＝0.01m2，

木块下表面受到的水的压强：

p＝＝＝500Pa。

答：（1）木块受到的浮力为5N；

（2）木块的密度为0.5×103kg/m3；

（3）木块下表面受到的水的压强为500Pa。