小学教学激励性语言集粹

　

小学教学激励性语言集粹

前言：这是一个需要开拓的、充满生机的时代。
让创造性思维在课堂教学中散发魅力，是优化教学模式的突破口。我们突破文路、教路、学生学路、教师评路一条线的传统课堂模式，不断注入活水，使教学常教常新。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才，为了使我们的学校在世纪之交焕发崭新的生机，我们在三尺讲台、一方黑板上、一房教室里、一片天空中绘制动人的五线谱，为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐！
1、在这个问题上，你可以当老师了！
2、经过努力，你也能学懂这部分知识了，充分的看出你的潜力。
3、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
4、这次批改的作业里，某某的字很好看。
5、你的推想真大胆，我们大家向他祝贺一下好吗？
6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
7、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
8、你们小组是一个团体的集体，每个同学都能发挥个人的力量，群策群力为小组赢得荣誉。
9、这个问题你回答的真好，某某你很会读书，大家要向他学习。
10、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
11、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
12、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
13、老师真想在下节课看到你更出色的表现！
14、对学习较吃力的学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”
15、你很勇敢，第一个举起手来，你说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
16、希望下节课，你是第一个回答问题的人！
17、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗？
19、相信你，能答得更好！
20、我相信你一定能成为一名出色的孩子！
21、你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！

22、这道计算题，你算得离正确答案很近了！
23、
咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢？同学们还想多听听你能清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？
24、
虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
25、
来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来，你会发现，大家都在等待着你！
26、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
27、谁还有更多更好的想法？
28、这么难读的句子，你读得这样流利，又有感情，你的朗读能力提高得真快！
29、
你知道吗？你可爱的笑脸，清脆的声音，总是让老师情不自禁地喜欢你，如果你能够把作业写得更整洁，那该多好呀！
30、
你发现老师欣赏你的目光吗？每次听你那勇敢、流畅的发言，老师都好欣慰，如果学习再主动些，你一定会成为同学们的榜样、老师的骄傲！
31、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
32、你像一个快乐的天使，每天都把快乐带给同学们，如果上课时，你能够认真听讲，我想同学们会更加喜欢你！
33、你聪明、活泼、可爱，你的歌声像百灵鸟一样动听。你翩翩起舞时像一只美丽的孔雀,如果你的作业写得再工整些,你的进步会更大!
34、身为运动员的你,飒爽英姿,为班级争得了许多荣誉,老师和同学们都为你喝彩.如果你不再动手打人,团结同学,老师和同学们会更喜欢你!
35、你是个聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
36、
每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自

己！
37、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
38、同学们这节课的表现真是太好了，老师非常高兴，我唱首歌送给你们吧！
39、你就象老师给你们讲的《龟兔赛跑》故事中的小乌龟一样在自己不断的努力下，获得了成功。
40、这道题你这次做错了，但是经过老师的帮助下次就肯定不会做错了。
41、你真行！一次比一次有进步！
42、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
43、你认识的字真多，真是“识字大王”啊！
44、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
45、这题做错了，但你如果认真改错，知错就改就是好孩子！
46、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
47、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
48、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
49、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
50、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说的更好！
51、你敢于发言，是一个真正的男子汉。
52、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
53、你说的真棒，你做的太好了，你的表现力特别强！
54、你的本领顶呱呱！
55、老师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”
56、你的到来，一定会给班级带来快乐！
57、瞧！问题在你面前害怕了。
58、问题小老鼠跑出来了,同学们能消灭它吗?
59、错了,没关系,下次努力!
60、你的字如果再大点会更漂亮!
61、你的作业又进步了,再整齐点会更好!
62、你说的和老师想的一样！
63、你说的太棒了！
64、没关系，说的很好，再来一遍好

吗？
65、你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？
66、第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
67、你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。
68、老师希望同学们再接再励，取得更好成绩。
69、你讲的数学小故事真精彩, 把老师和同学们都吸引住了,能再讲一个吗?
70、第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外.
71、你们的想法太奇特了,老师都没想到.
72、你进步得这么快,老师真为你高兴.
73、老师希望同学们在接在励,取得更大的进步.
74、你这道题的方法比老师的方法还简单到目前为只,你的方法是最出色的.,
75、你回答得很正确,思路也间接,若声音在响亮一点,就更好了.
76、你的聪明才智给大家带来了快乐.
77、你的声音真好听,能再大点声吗?
78、你说得对极了!
79、你越来越棒了!
80、你的作业有进步了,加油啊!
81、你的字很漂亮,在认真点会更漂亮.
82、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒.
83、单元测验你的了满分,你真行,我为你骄傲!
84、作业做得真不错好棒啊!
85、老师相信你下次作业会做得更好.
86、这道题你回答得很正确,你表达得真好.
87、你理解得太棒了.
88、你的数字写得比老师写得还漂亮.
89、你讲得太好了,清华大学就需要你这样的人才.
90、谁比他说得更好?
91、在学习上要加油,老师支持你啊!
92、对学习要有信心就能胜利.
93、这道难题同学们分析的思路很正确,继续努力.
94、这次考试成绩你有很大的进步,老师为你的进步而高兴.
95、我想你会考得不错.
96、你要有信心,我相信你能行.
97

、你的自信心强,这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通..
98、你的表达能力真棒,同学们都应当向你学习.
99、你在学习上很努力,成功再不远处向你招手.
100、你一定能成为学习上的模范,将来成为国家栋梁.
101、你上课勤于动脑,回答问题干脆利落,同学们羡慕你.
102、速算真快,恭喜你成为本班的速算能手.,奖励你颗智慧星.
103、祝贺你学习进步了,今天得了满分.
104、恭喜你!应用题竞赛获得了第一名.
105、您恩格主动探索知识的奥秘,求知愿望如此强烈,值得提倡.
106、你勤奋学习,不愧是数学带头人,学习的小标兵.
107、只要你努力,我相信你的学习学习成绩一定会上来的.
108、你真是一个善解人意,处处为他人着想的好少年.
109、你的实际行动证明了你不愧为一名合格的少先队员.
110、你真是一个举止大方有礼貌的好孩子.
111、你真是一个城市,用干,善良,聪明,懂事的好孩子.
112、你真棒.
113、你表现得真好.
114、你真有想象力.
115、你的方法真好.
116、老师相信你一定能完成任务.
117、你真有创新思维.
118、你很聪明.
119、你出色的完成了教师教给你的任务.
120、你真是助人为乐的好学生.
121、你的想法很好,希望你做得更好.
122、你是最勇敢的,你一定能行.
123、你进步真大.
124、你真勤奋,勤奋出天才.
125、你扮演得真好.
126、你的作业真整洁.
127、你反应真快.
128、你很有创造力,但你还要继续努力.
129、你是世界上最富有的人,因为你占有最高的智慧.
130、你是最成功的人,因为你拥有勤奋和方法.
131、你的事业也许到不了大洋彼岸,但你的心灵可容纳百川.
132、你常常给大

家一个惊喜,因为你有创新思维.
133、你每天都有进步,老师真为你们高兴.
134、相信自己,你能行,你是最棒的.
135、成功的钟声一定会为你敲响.
136、大胆一些,勇敢一些,经过努力成功一定会属于你.
137、努力把!同学们在为你喝彩.
138、你是一名优秀的学生,一定不会辜负老师的希望.
139、大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现的那样的出色,老师都为你骄傲.
140、只有付出,才会有回报,没有人随随便便就会成功,因此成功的路就在你脚下.
141、你回答问题时,是那样的认真,声音是那样的向量.老师都被你感染.
142、
昨天,我们还是一些顽皮无知的孩子,今天给我们已经步入了科学的殿堂,明天我们将成为祖国的栋梁.
143、定狂风,昌严寒,我们还有什么困难不能克服呢?还有什么不可战胜呢?
144、在我们这个团结\奋进的干基体中,有着巨大的凝聚了,号召力.不存在差生,都是最优秀的.
145、
同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有无畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点.
146、勤奋,拼搏,永远是你们最好的品质,欢乐与幸福将伴随你们的一生
147、你们有着爱因斯坦一样的头脑,努力吧!
148、你有这陈景瑞一样的刻苦精神,一定会成功的!.
149、你想高斯一样,找到了一个最简单的办法.
150、数学家们也想到了这个问题,在试一试.
151、百分偏爱那些刻苦\勤奋的学生.
152、难题最怕认真的人,你就很认真.
153、思考是你手里的万能钥匙.那上他吧,去开启智慧之门.
154、答案就在你手里,动脑去想,动手去取吧!
155、小算手,速算大王,小博士,就要诞生了.
156、猜一猜,想一想,做一做,.创造之门就被你打开了.
157、别把你的聪明藏起来.
158、发动马达,让你智慧的头脑转起来
159、来吧!快来展示你的才华!

160、别害怕!我们支持你!
161、冲啊!看虽先登上智慧的彼岸.
162、我不光是你的老师,我还是你的阿姨,妈妈,有问题尽管找我好了.
163、你的表现真不错.
164、你的表现真勇敢.
165、你发言的声音真好听.
166、你确实很会思考.
167、你的发言很有条理.也很有见解.
168、你充满自信的发言真棒.
169、请同学们为他的发言鼓掌.
170、我为你今天的高表现感到骄傲.
171、你的自学能力真让我惊讶.
172、你的语言组织能力真棒.
173、我真喜欢你努力钻研的精神.
174、你是一个勤奋好学的学生.你今天的表现就说明了这一点.
175、您们小组今天的合作是最棒的.
176、你在学习上的这种尝试精神很可贵.
177、你这种探索学习方式很值得我们学习.
178、你是一个有志气的孩子,今天的作业就证明了这一点.
179、老师最喜欢你漂亮的作业!
180、从你越写越好的作业中,老师看到了你坚强的一面.
181、你的字进步可真大.
182、你的作业让老师看了真舒服.
183、
一个犹如一条船,力项示范,信息是将,船长是自己,只要杨起帆,摇起浆,成功便会在彼岸欢迎你
184、
同学们,坚定理想,成功的大门向你敞开着,知识的甜果在向你招手,努力把,相信你自己,胜利属于你。
185、滴水能穿石,学习靠积累,只有不断的努力学习,才会又收获。
186、
让我们以平常的心态面对失败，以百折不挠的意志去面对困难，踏实勤奋的学习，相信你会架起理想的小舟，驶向成功的彼岸。
187、
失败，对于弱者来说是终点，对于强者却是新的起点，把信心留给自己，雨后的彩虹会更美丽，请不要气馁，成功的彼岸会慢慢靠近你！
188、
没有春日辛勤的劳动，哪能换来硕果累累的今秋？成功的秘密在于勤奋。努力吧！明天会属于你

们。
189、浩瀚的海洋源地细小的溪流。知识的获得在于平时的积累，请珍惜每分每秒，从现在做起。
190、好的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获。
191、冰冻三尺非一日之寒，用毅力作舵，信念作桨，相信你会到达理想的彼岸。
192、
时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串的果实，你愿意做一个勤劳的人吗？
193、你的歌声就象春天百灵那样悦耳，让大家一开学就记住了你，你真是我班的骄傲！
194、你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断地进步！
195、没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！
196、你的观点很新颖，这种想法真独特，老师你的创造性观点，让同学们都受益匪浅。
197、谢谢大家的努力！感谢同学们的精彩发言，这节课上的很成功。
198、你的想未能很有创意，你提的问题很有价值，值得我们好好探讨！
199、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！
200、老师看得出你正有积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
201、你能用不同的方法解题，把到的知识应用到实际中去，真了不起！
202、你的想法真的不错，如果声音再大一些，让同学们都听到，大家都会为你祝贺。
203、别着急，慢慢说，老师相信你会说的很好!
204、你的回答真是太棒了，祝贺你！
205、从你的发言和作业中，老师看出了你的进步很大！
206、最近的学习你有很大的进步，老师提出表扬。
207、你的成绩有很大的提高。
208、老师越来越喜欢你了，你的作业也越来越好了。
209、你真行！
210、你真棒！
211、你的记忆力非常的棒！
212、你回答得非常准确，提出表扬。
213、你的建议很好，老师采纳。
214、你们找出了老师的错误，真会观察问题，其他同学也要认真努力，下次留

给你们。
215、他越来越敢回答问题了，表扬，一朵小红花！
216、他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
217、你的字写得多棒呀！
218、你主动的捡起了虽人的钢笔，你真是个好同学。
219、你提出了别的解法，说明他思维非常的广阔，同学们要向他学习种勤于动脑的精神。
220、他回答的多好啊，以后更要大胆发言。
221、你真是一个爱动脑筋的小博士。
222、你真是老师的好助手。
223、他真是一个勤于思考的好学生啊！
224、失败是成功的开始，你会成功！
225、你很有创造力，但你还要继续努力！
226、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
227、你的作业真整洁！
228、努力、执着，向上是你步步攀登的力量。拼搏、追求、奋斗是你成功的保证。
229、成功的背后是汗水，只要用辛勤的汗水去浇灌，那彩色的希望之花一定会绽开。
230、你优异的成绩和模范品质令老师和同学敬佩。
231、请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。
232、真金不怕火炼，我相信你是一块金子。
233、培养学生兴趣是你取得好成绩的开始。
234、试试你能得，拼一拼就能赢！
235、同学们，你们将来所要走的路掌握在自己的手中，努力吧！未来属于你们。
236、不要被生活中的挫折打倒，坚持到最后，你会胜利的。
237、只要你努力，理一定会实现。
238、世上没有不能克服的困难，你鼓起勇气面对现实。
239、你是世界上最富有的人，因为你占有最高的智慧。
240、你是最成功的人，因为你拥有勤奋和方法以。
241、要认真对待考试，考试要有一个好心情，我希望你下次考得更好！
242、再试一次，一定会比刚才更好！
243、同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！

244、其实你很聪明，但总是不太努力。今天努力了，怎么样，成功了吧！继续。
245、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
246、你比以前有了很大的进步，因为你努力了。
247、你的这种解法很独特，把你是怎么告诉大家，让同学们与你共享。
248、你是咱们班中奥林匹克之星，因为你很会思考。
249、所以取得成绩的人都靠平时的积累，只有平时抓紧学习，用时才会思维敏捷。
250、为自己加油，把那份自信的坦然留在心中，为自己加油，让那份真我的风采展现在举手投足之间。
251、你的视野也许到不了大洋彼岸，但你的心灵却可容纳百川。
252、力量不在别处，就在自己身上。
253、让自己为阳光而开放。
254、你是最富有的，因为你站在智慧最高峰。
255、你很出色的完成了老师交给的任务。
256、大胆设想，充分发挥你的想像力。
257、人是伟大的！人有创造一切的力量。
258、拼搏——是雄鹰的翅膀，自信——是雄鹰的脊梁。
259、谦虚——是雄鹰的胸怀，勇敢——是雄鹰的力量。
260、怯弱者停步不前/勇敢者永不退缩/直到理明天。
261、有失败，也有成功，只有把失败作为成功的奠基石，才能在失败后取得成功。
262、失败是通向成功的桥梁。
263、生命的真谛在于进取！
264、天赋就像一口古井，只要你愿意挖掘，潜力总是有的。
265、不必留意曾摔倒的地方，也不要陶醉于成功之中，鼓足勇气从零开始，来一次新的突破。
266、不要为自己是一朵无名的小花而悲叹，小花同样可以装扮春天。
267、属于你的永远是蓝色的大海，迎接你的永远是多彩的晴空，努力吧！
268、不要怕困难，因为战胜困难，你才是真正的男子汉！
269、
抛开所有卑怯，用自信来鼓起我们有力的翅膀，相信吧，我们能用自己的双手托起明天辉煌的太阳！
270、试着对自己微笑，错过太阳还可以追寻

星星、月亮。
271、不愿作卉园中的玫瑰，作你快乐时的点缀，在摔倒的时候应有重新站起来的勇气！
272、不管是成功是失败，是欢乐，还是泪水，都要勇敢的面对。扬起风帆，乘风破浪。
273、只要自信的泉水不枯，生命之树就永远是绿色的。
274、生命是自己的画板，愿你画出美丽的人生。
275、立志在少年，人生要奋斗，望你在今后的岁月中，自强不息！勇敢进取！
276、在你痛苦、悲观、失望时，请记起我，我在伸着双手，祝福你的成功。
277、有思考，才有创造；有热情，才能成功，希望拥有光辉灿烂的明天！
278、成功的背后是汗水，只要用辛勤的汗水去浇灌，那彩色的希望之花一定会绽开。
279、没有比腿更长的路，没有比人更高的山，成才之路就在你的脚下。
280、即使你是丑小鸭，要悲观，失望，要振作奋起，你将成为一只白天鹅。
281、金无足赤，人无完人。有缺点并不可怕，关键是改正缺点。
282、想要实现自己的梦想，就得付出艰辛的努力，把握住每一刻，迈出自信的步伐。
283、
播种一个成功的希望，采撷一朵亮丽的动彩，寻找一个属于自己的天空，给自己写一份如意的答案。
284、知识是灯，努力是油，要想亮灯，就得加油。
285、孩子，挺直你的胸，面对理想，无论遇到什么困难，去攻克，不要动摇。
286、努力，执着，向上，是你步步攀登的力量。拼搏、追求、奋斗，是你成功的保证。
287、希望你做个强者，请相信，成功属于拼搏者。
288、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
289、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
290、你的知识真丰富。
291、你的解题思路很奇妙。
292、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非常强。
293、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
294、你提的问题很有价值，都快成小老师了。

295、你的想法真不错，向你学习。
296、你们登过万里长城吗？你们游过甲天下的桂林山水吗？今天，我带领大家畅游分数王国。
297、太好了！你简直就是数学天才。
298、你计算的既准确又神速，是同学们学习的好榜样。继续努力吧，将来你一定能成为一个栋梁之材。
299、你的表现真不错。
300、你的学习方法真好，你能说一说是怎么想到的吗？
301、你的声音这样甜美，表情这么丰富，简直就是一个好演员。
302、说得好极了！连老师都感到惊讶，你是怎么知道的？
303、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
304、好！声音洪亮，有气势，有底蕴，有男子汉的气魄。
305、你的回答与众不同，很有创意！
306、你观察的真仔细，你的想法妙极了！
307、你说得很正确，真实一个肯动脑筋的孩子。
308、你提的问题很有价值，你都快成小老师了！
309、口齿真清晰，还有点宋世雄的味呢。
310、你真了不起，思维真独特。
311、你真是个勤于动脑的孩子。
312、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
313、你银铃般的声音，再加上那浓浓的深情，真让人陶醉，你能再说一遍吗？
314、这个问题你处理的太棒了，连老师也自愧不如，继续努力吧。你一定会更出色!
315、
听说你被同学们命名为小博士，老师感到再恰当不过了，这个小博士帽奖励给你，希望你将来成为小博士，你有信心吗？

316、
你的口才简直太棒了，依老师看来，你可以和焦点访谈的主持人相媲美，甚至比他们还要棒，将来你可以到中央电视台一展风采。
317、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
318、课堂上你总是全神贯注地听老师讲课。
319、你是一个积极向进，勤奋好学的好孩子。
320、咱们班虚心好学的

同学真不少，谁愿意试试讲讲这题的算理。
321、你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多老师都有些羡慕了，继续努力啊!
322、
我真喜欢你们的眼睛，它让我看出了你们求和的智慧，也看出了你们的欲望，我相信你们——聪明好学的孩子。
323、解释得很好，很清楚。
324、你分析得真透彻。
325、你们都是聪明的孩子，谁愿意把自己的想法说给大家听？
326、你的概括能力可真强啊！
327、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
328、这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决？
329、你的字写的真漂亮，像你的长相一样美丽。
330、你们讨论得很热烈，学习积极性非常高。
331、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
332、你的猜想真不错。
333、你有很严谨的科学态度。
334、你的思维能力真强！
335、你真是个勇敢的孩子，老师为你感到高兴。
336、你的语言真完整！
337、你们小组合作的真不错。
338、你的想法真不错，掌声送给你。
339、你们小组成员能这么合作，说明你们集体荣誉感很强。
340、你真是一个充满智慧的好孩子。
341、你是一名出色的小老师，这道题讲的很清楚。
342、你很有头脑，善于发现问题。
343、你的语言组织得真好！
344、你总结得很好，真聪明。
345、你的思维真奇妙，让老师真佩服你!
346、你的想法真奇妙，让老师既惊叹又羡慕。
347、
有谁认识我请举手，举手的同学都是我的朋友。谁不认识我，请举双手，你们愿意和老师成为朋友么？既然你们举双手投降了，老师也就交下你们这些朋友了。
348、说的好极了!连老师都感到惊讶，你是从哪里知道的？
349、
我们班的同学

们又聪明又能干，会画画，会捏泥娃娃，还会剪纸。今天，我们要向在座的老师们展示自己的另一种才华，是什么呢？请大家一起用骄傲的语气告诉老师们
350、同学们，给你1分钟观察一下老师然后我要提问题了。
今天我穿的是什么颜色的衬衫？高根鞋还是平底鞋？为什么有的同学知道而有的同学不知道呢？在这节课的学习中同学们也要仔细认真观察，多动脑。
351、你真是个神童，你比~~聪明多了，以后准会成大器。然后再跟孩子拉钩。
352、你的学习情绪真高，让我们为他的热情鼓掌!
353、
通过课前几分钟的接触，我发现你们是一群天真可爱、聪明的孩子。今天能与你们合作上一节课，我非常高兴。(生：---)你们愿意和我共同上好这节课吗？(生：我们愿意!)

354、
很早就听说我们班的同学个个顶呱呱，老师特别想认识你们，今天终于有机会和大家一起上课，老师感到特别高兴。能说说你在今天遇到的高兴事吗？(指名说)今天我们都非常高兴，那就让我们快快乐乐的来上课吧!

355、
同学们真精神。能不能站起来让老师看看？啊!站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。能和你们一起上课，老师真荣幸。请多关照!

356、
今天有很多的老师到我们班听课，老师希望同学们积极思考，认真讨论，大胆表现，积极参与，给我们的听课教师留下一个好印象。证明我们班的同学是最棒的。

357、你的解题思路很好。
358、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇.
359、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。—张丽丽
360、同学们，你们喜欢小动物吗？我这有许多可爱的小动物
，谁想得到它呀？那我们就要通过比赛，看这节课谁的注意力最集中，谁最爱动脑，谁最爱发言，你就有机会得到它了。—张丽丽
361、
同学们，我现在站在讲台上，你们叫我什么？(老师)如果我去商店买东西，我就是什么身份？(顾客)我在路上走呢？(行人)------每个人在不同的环境中，有不同的身份，要做

不同的事，现在，你们坐在教室中，你们是什么呢？(学生)学生要怎样做呢？让我们一起来学习。—张丽丽
362、
你们喜欢我吗？喜欢我的站起来冲我笑一笑好吗？(生：有站起来的。还有没站起来的。)你现在对老师的了解还不太多，我相信下课的时候你一定会喜欢我的!

363、你提的问题很有价值，你都快成为小老师了!—马凤艳
364、
有句名言叫“三人行，必有我师。”今天我们班有多少人？(有60人)那我可就有20多个老师呀!希望你们多多指教。(希望老师多多指教。)

365、
(教师面带笑容走进教室，招手问好)同学们好，假期过的好吗？你们想我了吗？我可真想你们呀。几天前我就盼着这新学期的开始，你们也一样吧。让我们在这新的学期都有个新的开始吧!—曲波
366、
(音乐声起)在这优美的音乐声中，我们又迎来了新的一天的开始。老师希望你们有一份好的心情，有一份好的收获，有一点创新一点尝试。努力呀。
367、这个想法真不错，老师都没想出来!
368、师手拿装有各种玩具的箱子。同学们猜猜，我给们们带来了什么礼物？(生猜)这些礼物
都是为你们准备的，想要吗？(生：想)那就高高兴起你的手，大胆回答问题，好吗？
369、今天的实践活动课，老师带你们到外边
走一走，看一看，长长见识。让我们一起做个模拟游戏。好，现在同学们排好队，随着音乐跟教师走，可别掉队呀!

370、你表演的太棒了，继续努力将来一定会成为一位舞蹈家!
371、
通过你的回答，老师发现你是个小天才，如果你每个问题都回答的这么棒，老师相信你将来会成为真正的科学家!

372、你回答的太漂亮了，和你一样，今后再接再厉!
373、
今天的天气真好，同学们脸上的笑容也格外灿烂。那么，这节课我们的表现也会更精彩，有信心吗？好，我们开始上课。
374、
我们来认识一下，我是周老师，今天我们要共同上一节数学课。我非常高兴，能大声的告诉老师你的心情吗？我也有些紧张，怎么办？好采纳你

的建议，共同唱一支歌。现在可以上课了吗？

375、你真能干，有男子汉的气魄。
376、唉呀，你的见识真广，懂得这么多知识，老师和同学们都要向你学习。
377、你的声音可真甜美练一练，可以当一个小播音员。
378、好，有男子汉的气魄，声音洪亮为，读的有气势，底气十足，大家一下来学一遍。
379、你真是个聪明的孩子，在教师的话中就找到了这个问题的答案，大家夸夸他吧!
380、你的声音真美!又很独特，你的表演给大家带来了美的享受，谢谢你!
381、你很善于思考，想法棒极了，老师也很佩服你!
382、你那动听的声音，已经把我和同学们带到了仙境中，我们衷心的感谢你!
383、你说得太精彩了，你看到大家羡慕的目光了吗？我们都在衷心的祝贺你，我们的小作家!
384、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
385、你的声音真甜、真美!继续努力吧，将来一定能当个播音员!
386、你敢于对这个问题提出不同的意见，是第二个“伊琳娜”为他的勇敢鼓掌!
387、你的想法与众不同，老师欣赏你!
388、你这节课发言了好几次，看的出来你是个善于思考的好孩子。
389、你今天表现很好!
390、你看起来很漂亮!
391、好极了、真棒、很好，做得好。
392、你的勇气可真让人佩服，敢尝试，才会成功，我喜欢有勇气的孩子。
393、真有独到见解。
394、你的表现真出色，同学们都为你骄傲。
395、你的思维很敏捷，继续努力。
396、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
397、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
398、你的进步太大了，老师和同学们祝贺你。
399、真是个聪明的孩子，加油！相信你一定能行，这个问题就留给你。行吗？
400、看，你多勇敢，咱们班又多了一个小明星。你真是个爱动脑，爱思考的孩子。

401、不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
402、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
403、你眼中的光彩让我感到你对知识的渴望，我喜欢好学的孩子。
404、如果再认真些，相信你会做得更好。
405、你的嗓音真好听，如果声音再大一些，就十全十美了!
406、你知错就改，真是好样的。
407、你能想出这么好的办法，真不简单。
408、你真是一个善于动脑的好孩子。
409、今天你的表现真出色，希望你能继续努力。
410、你能勇敢地站起来回答，有进步！
411、
你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点，下次肯定会更好！
412、你做得真好，老师奖励你一颗星，希望你以后能有更出色的表现。
413、你进步真快，老师祝贺你。
414、你能有这么好的想法，看出来你真用心听讲了。
415、你们真可爱，现在教师越来越喜欢你们！
416、你总结的真好，逻辑性很强，真为你高兴。
417、你真棒，老师为你今天的出色表现感到高兴。
418、今天你表现的真出色，同学们都为你加油了。
419、你的想法很有创意，看来你认真思考了。
420、你的思维很敏捷，继续努力!
421、你的语言组织的这么好，老师真为你高兴。
422、说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍!
423、你的进步太大了，老师祝贺你!
424、真是个聪明的孩子，加油。相信你一定能行，这个问题就留给你。行吗？
425、好孩子，真为你骄傲，大家送他一个甜甜的笑。掌声鼓励。
426、看，你多勇敢，咱班又多了一个小明星，真是个爱动脑，爱思考的孩子。
427、
当学生答错时：你很勇敢的举手回答老师提出的问题，但你愿意再好好想想、看看书或与小伙伴讨论一下

这问题的答案吗？
428、
大家心目中的老师什么样？(生自由发言)我一定按同学说的去努力!那好同学什么样？(积极发言、勤学好问、敢于提出问题------)老师相信我们班做到六个字三个要求：自然、轻松。投入，好吗？马上我们就开始上课，冲我笑一笑!

429、
同学们，喜欢今天的天气吗？(喜欢)老师也喜欢这样的天气，阳光明媚，鸟语花香，心情也格外舒畅，相信有这样的心情，学习起来也一定会格外轻松!

430、
同学们相信自己吗？(相信)你很自信，老师相信您们一定能行!(不相信)不是我们人类创造了一切吗？你怎么会不行？只要你相信自己，就一定能行!跟教师说一遍：我能行!还不够自信，再来一遍!(生放声说)老师相信您们一定能行!

431、
同学们，今天我们初次见面，老师送给你们一样礼物，你们想要吗？好，现在教师就送你们一幅画!(老师在黑板
上画一只小兔子)你们看，这件礼物你们喜欢吗？(生答喜欢)可是，这只可爱的小兔子今天遇到了难题，你们愿意帮他解决吗？(生答愿意)看来你们很聪明，老师真喜欢你们，那我们就一起来帮帮小兔吧!

432、
今天很高兴能和同学们一起上一节课，我早就知道你们很聪明、很活泼，也早就期盼着能和你们一起上一节课，今天站到这里，我感到万分荣幸，希望这节课你们能多多关照我这个新朋友，谢谢!(向学生鞠躬)

433、
同学们，你们喜欢猜谜语吗？(生答喜欢)上课前老师想考一考你们，你们敢接受挑战吗？(生答敢)好!请认真听。“圆圆黑脑袋，长长小尾巴，天天水中游，长大保庄稼。”你们知道是什么吗？(生答：小蝌蚪)你们简直太聪明了!小蝌蚪的妈妈不见了，我们一起云帮他找妈妈，好吗？(在生的回答中板书课题：小蝌蚪找妈妈)

434、
来到新环境，学生充满好奇，不住地向四周张望。师：你看到了什么？(学生：看到许多老师)你们想知道什么？(生问：您姓什么？多大年龄？)我姓马，你们叫我什么？猜猜我有多少岁？我年龄上的十位数是3
，个位数是4，那么，我有多大？这节课，看看谁的声音能赛过我？上课!
435、
认识老师吗？(

有人认识，有人不认识)现在把你们了解的马老师介绍给大家，学生介绍时，老师应及时给予肯定。今天几号？今天跟昨天
有什么不同？今天跟昨天有一样的吗？学数学对我们有什么帮助
？想发言的低下头，不想发言的看着我。你聪明吗？谁的功劳？哪门学科使你变得聪明？数学作用很大，使我们聪明，帮助我们解决生活中的许多问题。上课!

436、
你心中的数学老师什么样？(学生答)不是老师的老师才是好老师那么，什么样的学生老师好学生呢？(学生答)敢于提出问题甚至能难住老师才是好样的。希望老师怎样上这节课？随意说。准备好了吗？选择你喜欢坐的姿式，上课只有6个字：轻松、自然、投入。
437、愿意上课吗？我们来做个游戏放松一下，师生对口令师：我
说大，生：我说小；师：我说多，生：我说少；师：我说前，生：我说后；师：我说上，生：我说下；师：我说左，生：我说右。谁能用洪亮的声音说一说，今天我们学什么？上课
!
438、
请同学们整理课桌上的学具，表扬：你们的动手能力真强!我们互相认识一下，我姓马，你们叫我什么？既然是相互介绍，马老师一个人介绍行吗？学生介绍自己，老师及时肯定。互相得有两方面的关系，画两条直线，想象有多长，会产生什么关系？上课!

439、
今天老师请来一群小杜鹃和同学们一起学习(贴出几只小杜鹃)大家欢迎它们吗？它们将和同学们一起玩游戏，还会送一些小礼物给你们，你们高兴吗？不过，它们还有一个条件，就是同学们能上好课，下面我们就来学习角的初步认识。
440、
现在是春天，老师想知道在这样的美好的季节里，你们最想参加什么活动？(师播春游片断)。如果老师请同学们组织春游活动，事先你们会考虑到哪些相关的问题？(三步计算的应用题的步骤)

441、
同学们，在你们每组的桌面上都有一个大纸袋，你们想不想知道里面装的是什么？请你摇一摇、晃一晃这个纸袋，猜
一猜里面装的是什么？喜欢这些礼物吗？有决心拿走吗？
442、
告诉大家一个好消息，公园里下举行“教学游戏活动”邀请我们全班同

学一起参加，你们高兴吗？这节课我们一起来探索、寻找一种方法，计算一些题目好不好？

443、同学们，刚才老师和一些科任教师谈话，谈到我们班级，大家都认为：***班是一个
非常优秀的集体，同学们都有一种积极向上的精神，上课认真听讲，积极发言，我想知道这是真的吗？(是)那老师要在这节课验证一下，看谁能给教师留下最深刻的印象，表现好的老师会给你发一个奖品，你们同意吗？

444、
同学们，今天的天气真好!阳光灿烂、万里无云，我的心情也特别好，这样的好天气，你们高兴吗？(高兴)那就让我们带着这种轻松、快乐的心情高高兴兴上完这节课，好吗？希望每个同学的脸上都洋溢着像阳光一样灿烂的笑容。
445、
同学们!你们像老师富有创造力的优秀小学生，在画画时就更加能够发挥你们的想象力，创造出独具一格的作品，这是教师最佩服的。现在，表现你们聪明才智的机会来了，让我们一起展开想象的翅膀，进入创作的殿堂，去描绘你理想中的世界，好不好？(好)看谁是这场创造游戏的优胜者？

446、第一次见到大家，有些陌生，谁想让老师记住你，自我介绍好吗？希望这节课我们愉快合作。
447、
今天在这里我们一起来上一节课，知道上什么课吗？对，是一节实验课。(生表现兴奋)有信心上好这节课吗？
448、同学们都
听说过小兔子与小乌龟赛跑的故事，成绩落后的小乌龟们一定会追上小兔子的，小兔子们也不要落后呀，这节课我们
要讲新课了!
449、今天大家真精神，老师相信这节课同学们过得一定相当愉快!
450、
同学们，在我们的计算机房中有好多只“小老鼠”，(生)你们知道它们来做什么来了吗？(生)它是来帮助我们指挥电脑博士来了，这些可以指挥电脑的“小老鼠”就叫做鼠标。你们愿意同老师一起探索一下鼠标的妙用吗？

451、
大家认识我吗？对，我是四班的老师，这节课由我给大家上，行吗？好，祝愿我们合作成功好吗？鼓励一下!
452、同学们虽然我们不曾相识，但是老师听说你们都
很聪明，我相信这节课在你们的配合下