卖油翁

卖油翁
卖油翁

《卖油翁》北宋欧阳修

1.整体感知

㈠《卖油翁》是一篇短小精悍的寓言故事,通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而“自矜”的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。

㈡《归田录》笔记小说集,内容以日常生活为主,不刻意褒贬,语言简洁,形式灵活,风格平易闲适,有文学和史学价值。

㈢欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,北宋政治家、文学家、史学家。北宋诗文革新运动的领袖,唐宋八大家之一。

2.写法借鉴

(1)寓理于事,通俗易懂(2)欲抑先扬,推波助澜(3)详略得当,主题鲜明

3.文中的两个人各有些怎样的个性特征

陈尧咨:他箭术精湛,心高气傲,性情暴躁,但能听进他人建议,有通达爽快的一面。

卖油翁:他酌油技术高超,不卑不亢,沉稳老练,从容自若。(有纯粹的工匠精神,负责任的态度,独立的人格,清醒的思维)

4.拟对联:陈尧咨射箭十中八九以此自矜;卖油翁沥油过钱不湿惟手熟耳。

某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联,请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。

上联:康肃公百发百中,天下无双;下联:

5.学完本课,你获得了怎样的启示

例1:天外有天,人外有人。不管有多大的本领,做人都要内敛,要含蓄,要低调,不要张扬自满。

例2:我们只有不断地磨练自己才能真正获得属于自己的技术、能力。

6.下列各句中加点字词意思相同的一项是( )

A.陈康肃公善射/择其善者而从之

B.见其发矢十中八九/见往事耳

C.汝亦知射乎/不知为不知,是知也

D.睨之久而不去/去后乃至

7.课文翻译

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

康肃公陈尧咨擅长射,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

曾经有一次,陈尧咨在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。

见其发矢十中八九,但微颔之。

老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对此微微点点头。

康肃问曰:“汝亦知射乎吾射不亦精乎”

陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗我的的射箭技艺难道不精湛吗”

翁曰:“无他,但手熟尔。”

老翁说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”

康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射”

陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”

翁曰:“以我酌油知之。”

老翁说:“凭我倒油(的经验)知道(射箭是凭手熟的道理)。”

乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿(被沾湿)。于是老翁拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,油从铜钱的方孔

注入,而铜钱没有被沾湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

于是老翁说:“我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。

《卖油翁》链接材料

(一)南方多没人

南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉必将有得于水之道者。日与水居/则十五而得其道/生不识水/则虽壮/见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

【参考译文】南方有很多会潜水的人,是因为他们每天与水为伴,七岁就能趟水过河,十岁就能浮于水面,十五岁就能潜水了。他们潜水的技术,怎么是随随便便就能掌握的呢他们必定是掌握了游水的道理。每天在水边居住,于是到了十五岁就能了解潜水的方法。有些人生来就不识水性,就算长得强壮,看见来船依然害怕。所以北方的勇士,向会潜水的人请教,追求他们之所以能够潜水的本领,根据会潜水的人的话,到河里去试,没有不被淹着的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人,都和那些学习潜水的北方人一样。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )

A.七岁而能涉/但当涉猎

B.故北方之勇者/温故而知新

C.以其言试之河/以钱覆其口

D.未有不溺者/尊君在不

2.本文告诉人们什么道理要想学会一项技能,就得多操练。

(二)《梵天寺木塔》沈括

钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履

其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。(2)据:统治,割据。(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。(5)布:铺排。(6)贻(yí):赠给。(7)讫(qì):完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥:紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qūqiè。胠:从旁边打开,打开。(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

【参考译文】钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。

1. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是熟能生巧。

2. “有卖油翁释担而立”“释”意为放下,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如爱不释手,手不释卷等_(写出一个含“释”这个意义的成语)

3.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处

两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象,都运用了对比手法来反衬人物形象。

(三)丈人承蜩

仲尼⑴适⑵楚,出于林中⑶,见佝偻⑷者承蜩⑸,犹掇⑹之也。

仲尼曰:“子巧乎!有道邪”

丈人曰:“我有道也。五六月⑺,累丸二而不坠,则失者锱铢⑻;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身⑼也,若橛⑽株拘⑾;吾执臂⑿也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得”

孔子顾谓弟子曰:“‘用志不分,乃凝于神’,其佝偻丈人之谓乎”

注释⑴仲尼:孔子。⑵适:往,到。⑶出于林中:从林中经过。⑷佝偻:驼背。⑸承蜩(ti o):用竿粘知了。

⑹掇:拾取。⑺五六月:指夏天。⑻锱铢:古代重量单位。一锱为四分之一两,一铢为二十四分之一两。借此指次数极少⑼处身:立身。⑽橛(ju ):木桩,象木桩那样竖立着。用为动词。⑾株拘:带枯枝的树墩。⑿执臂:执竿的手臂。

【参考译文】仲尼到楚国去,从树林中经过,看见一位驼背老人用长竿粘知了,就好象伸手拾东西那样容易。仲尼说:“你真巧啊;有什么诀窍吗”

老人说:“我有诀窍。夏天时,(如果能在竿头)摞上两枚圆丸而不掉下来,那么知了很少能跑掉;如果摞上三枚圆丸而不掉下来,那么十只也不过跑掉一只;能摞上五枚圆丸而不掉下来,那粘知了就象伸手拾东西一样了。我站立在那里,身体就象一个树桩子;我执竿的手臂,就象一节枯树的干枝。虽然天地这么大,万物这么多,但(我心目中)只注意在知了翅膀上。我不转身不侧身,不因万物干扰而转移我对知了翅膀的注意力,这怎能粘不到知了呢”

孔子回头对学生说:“‘用心集中,不分散注意力’,大概就是指这位驼背老人说的吧”

1.解释下列句中加点的词。

①不以万物易蜩之翼转移②孔子顾谓弟子曰__回头_

2.指出下列句中“于”的意义和用法。

①出于林中介词,从。②乃凝于神介词,在。③万事莫贵于义介词,比。

3.翻译句子。

虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。

译文:虽然天地这么大,万物这么多,但(我心目中)只注意在知了翅膀上。

4.这篇短文的主旨句是用志不分,乃凝于神。意思是:用心集中,不分散注意力。

5.老人粘知了的“诀窍”给我们什么启示

无论做什么事情,都要专心致志,精神集中。只有做到这样,才能把事情做好。

(四)碎金鱼

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。

【参考译文】陈尧咨擅长于射箭,百发百中,世人把他当作神射手,(陈尧咨)常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中,他的母亲冯夫人问他:“你掌管郡务有什么新政"陈尧咨说:“荆南位处要冲,白天有宴会,每次我用射箭来取乐,在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说:“你的父亲教你要以忠孝来报效国家,而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺,难道是你死去的父亲的心意吗”。用棒子打他,摔碎了他的金鱼配饰。

1.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

(1)尝射于家圃(曾经)(2)尔安敢轻吾射(轻视)

(3)子乃曰可教射(你)(4)而不以善息(休息(或调养气息))

2.下列各组句子中加点词意思不同的一项是( D )(3分)

A.尔安敢轻吾射 / 安能辨我是雄雌 B.但微颔之 / 但当涉猎

C.睨之,久而不去/ 旦辞爷娘去D.但手熟尔/ 尔安敢轻吾射

3.卖油翁为什么“但微颔之”陈尧咨的母亲为什么“杖之”(4分)

(1)因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超,只不过是手熟而已。(2分)

(2)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。(2分)

4.结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人(3分)

要点:射技纯熟;傲慢无礼;贪图享乐。

(五)陈谏议教子

太尉陈尧咨为翰林学士,有恶马不可驭(yù),蹄啮(niè)伤人多矣。一旦,父谏议①入厩②,不见是马,因诘圉人③,乃曰:“内翰④卖之商人矣。”谏议遽(jù)谓翰林曰:“汝为贵臣,左右尚不能制,旅人安能蓄此是移祸于人也!”亟⑤命取马,而偿其直,戒终老养焉。其长厚远类古人。

【注释】①谏议:谏议大夫,官名,是给皇帝提建议的。②厩(jiù):马房。③圉(yù)人:养马的人。圉,养马的地方。④内翰:即翰林学士,这里指陈尧咨。⑤亟(jí):急迫地。

【参考译文】太尉陈尧咨是翰林学士的时候,他有一匹恶马,不能够驾驭,踢咬伤了很多人了.一天早上,他的父亲谏议进入马厩,发现这匹马不见了,于是质问养马的人,养马的人说:“翰林学士把它卖给商人了.”谏议马上对翰林说:“你是贵臣,你的手下尚且不能制止这匹马,旅人又怎么能养好它呢你这是把祸害移给别人啊.”立刻命令把马取回来,把钱退给买主,把那匹马养到老死,不再出卖.这种淳朴敦厚而又深具长者风度的作风跟古人的那种古风有些类似.

(六)曹彬为人

曹武惠王彬,国朝名将,勋业之盛,无与为比。尝曰:“自吾为将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂室弊坏,子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。既平江南回,诣閤门入见,牓子称“奉敕江南勾当公事回”。其谦恭不伐又如此。(《归田录》)

【注】曹武惠王彬:曹彬字国华,曾随宋太祖南征北战,很有军功,先后拜枢密使、检校太尉、忠武军节度使。太宗即位,加同平章事,封鲁国公,咸平二年(999)卒,赠中书令,追封济阳郡王,谥武惠。平江南回:指曹彬率军南下灭掉李煜回朝。牓子:指奏事的折子。勾当:办理。

【参考译文】武惠王曹彬是本朝名将,功劳之大,在当时没有人可以跟他相比。他曾经说过:“我当将领以来,杀了很多人,但是从来没有因为个人的喜怒而轻易杀一人。”曹彬住得堂屋已经很破旧了,家里的小辈要求加以修理,他说:“现在正是严冬时节,墙壁瓦石之间,有许多小虫蛰伏在那里过冬,不能因为修屋子而伤害了它们的生命。”他就是这样仁慈地爱护生灵的。

在平定江南李煜回朝时,他从边门入宫见皇上,折子上只说“受命到江南办理公事回朝”。他又是这样谦恭而不夸耀自己的功劳的。

(七)三上文章

钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时,尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:“余平生所做文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以思尔。(《归田录》)

注:(1)钱思公、谢希深、宋公垂:皆北宋人名。 (2)属思:聚精会神地思考,构思。

【参考译文】钱惟演(钱思公)虽然生长在富贵之家,却没有什么嗜好。在西京洛阳的时候,曾经对官僚下属说:平生唯独爱好读书,坐着读经书(即读先秦百家著作)、史书,睡着则读各种杂记,入厕的时候则读小辞。从未把书放下片刻。谢绛(谢希深)曾经说:“和宋公垂同住在史院的时候,他每次入厕一定带上书,读书之声,清脆响亮,远近都能听见,好学竟到了如此地步。”我因此对谢绛说:“我平生所作的文章,多半在‘三上’,即马上、枕上、厕上。因为只有这样才可以好好构思罢了。”

12卖油翁原文及翻译

卖油翁原文及翻译 原文: 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【注释】 ⑴本文选自《归田录》卷一(中华书局1981年版),有删节。 ⑵〔陈康肃公〕陈尧咨,谥号康肃,北宋人。公,旧时对男子的尊称。 ⑶〔善射〕擅长射箭。 ⑷〔自矜(jīn)〕自夸。 ⑸〔家圃(pǔ)〕家里(射箭的)场地。圃,园子,这里指场地。 ⑹〔释担〕放下担子。释,放。 ⑺〔睨(nì)〕斜着眼看,形容不在意的样子。 ⑻〔但微颔(hàn)之〕只是微微对此点头,意思是略微表示赞许。但,只、不过。颔之,就是”对之颔”。颔,点头。之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 ⑼〔无他〕没有别的(奥妙)。 ⑽〔但手熟尔〕不过手熟罢了。熟,熟练。尔,同”耳”,相当于”罢了。 ⑾〔忿(fèn)然〕气愤愤地。然,作形容词或者副词的词尾,相当于”的”或”地”。 ⑿〔安〕怎么。 ⒀〔轻吾射〕看轻我射箭(的本领)。轻,作动词用。 ⒁〔以我酌(zhuó)油知之〕凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以,凭、靠。酌,斟酒,这里指倒油。之,指射箭也是凭手熟的道理。 ⒂〔覆〕盖。 ⒃〔徐〕慢慢地。 ⒄〔沥之〕注入葫芦。沥,注。之,指葫芦。

⒅〔遣之〕让他走,打发。 译文: 陈尧咨擅长射箭,当时无人能比,他也以此自我夸耀。曾经在自己家的场地上射箭,有一个卖油的老翁放下担子站着,斜着眼看陈尧咨射箭,久久不离开。卖油翁看见陈尧咨射十支箭中了八九支,只是微微点头。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭?我射箭的技术不精湛?”卖油翁说:“没有别的,只是手熟罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢看轻我的箭术!”卖油翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,用钱盖在葫芦口上,慢慢的用勺子把油灌注进去,从钱的孔进入,而钱没有湿。于是说:“我也没有别的,只是手熟罢了。”陈尧咨只好笑着打发卖油翁走。 解释: 自矜:自夸,尝:曾经,圃:场地释:放下,睨:斜着眼看, 去:离开,颔:点头,轻:看轻,置:放,酌:倒油,沥:灌注,遣:打发 睨之,久而不去。“之,他,指陈尧咨。” 见其发矢十中八九,但微颔之。“之,指陈尧咨射箭十中八九的情况。” 以我酌油知之。“之,指射箭也是凭手熟的道理。” 徐以杓酌油沥之。“之,指葫芦。 康肃笑而遣之。”之,,他,指卖油翁。” 文学常识: 本文选自《欧阳文忠公文集.归田录》作者是北宋朝的欧阳修,号醉翁;他和另七位文学家合称“唐宋八大家”,(唐:韩愈、柳宗元。宋:欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。)王安石的《伤仲永》,柳宗元的《小石潭记》,苏轼的《黠鼠赋》。

初中文言文《卖油翁》比较阅读训练题及答案解析

初中文言文《卖油翁》比较阅读训练题及答案解析 阅读下列《卖油翁》《南方多没人》两个文段,完成15-18题 [甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 15.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分) 生不识水则虽壮见舟而畏之 16.翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 译文:▲ ⑵日与水居,则十五而得其道。 译文:▲ 17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句 是▲,表明卖油翁观点的语句 是▲。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是▲。(都用原文语句回答,3分) 18.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分) ▲ 答案:

15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之 16.翻译下面句子。(4分) (1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。 (2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。 (关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。句子通顺得1分。) 17.(3分,每空1分) 甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?) 无他,但手熟尔。(或我亦无他,惟手熟尔。) 乙文:生不识水。(或不学而务求其道) 18.从陈康肃和卖油翁的故事中,我懂得了熟能生巧的道理,并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中,我领悟到要想学会一项技能,就得踏踏实实地学习,认认真真地操练。(3分,表述完整、意对即可,未结合扣1分) 【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。 (一)阅读《卖油翁》和《两小儿辩日》,完成7-10题(12分) 【甲】卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

初一下《卖油翁》对比阅读

《卖油翁》“南方多没人”比较阅读训练附答案 第一组 阅读下面的文言文,完成9-12题。(17分) [甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 译文注释 善射:擅长射箭善:擅长,善于。 以:凭借,用。 自矜(jīn):自夸。 尝:曾经。 家圃:家里(射箭的)场地。圃,园子。 释:放下。 立:站立。 睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。 去:离开。 其:代词,指代陈尧咨。 发:把箭射出去。 矢(shǐ):箭。 但:只。 微:微微。 颔(hàn):点头 之:指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 不亦……乎:(难道)不也……吗? 熟:熟练。 忿然:气愤的样子。 知:懂得。 射:射箭的本领。 精:精湛,奥妙。 无他:没有别的(奥妙)。 尔:同“耳”,相当于“罢了”。 尔:你。 安:怎么。 轻:轻视。 以:凭、靠。

酌(zhuó):舀取,这里指倒入。 之:指射箭是凭手熟的道理。 乃:于是,就。 取:拿出。 置:放置。 覆:覆盖。 徐:慢慢地。 杓(sháo):同“勺”,勺子。 沥(lì)之:向下灌注,沥,滴。 因:这里是“接着”的意思。 唯:只,不过。 遣:打发。 遣之:让他走。 湿;沾湿 公:旧时对男子的尊称。 解牛斫轮:指庖丁解牛与轮扁斫轮。 译文: 康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱。接着老翁说:“我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。 这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢? [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 第二则翻译:南方有很多能潜水的人,天天同水一起生活,七岁时就能徒手过河,十岁就能浮在水面上,十五岁时就能潜入水里了。潜水的本领难道是随便、轻易地就能掌握的吗?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水在一起生活,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,即使到了壮年也见到了船就害怕。所以北方的勇敢的人,向南方潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的方法到河里试验它,没有不淹死的人。所以但凡不学习而致力寻求规律技术,都是北方学潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。(4分)

《卖油翁》课内对比阅读练习(教师)

《卖油翁》课内外比较阅读训练题 一、阅读下面的文言文,完成9-12题。(17分) [甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。(4分) ⑴公亦以此自矜矜:___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉苟___________ ⑷见舟而畏之畏___________ 10、翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 译文:____________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。 译文:____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答,6分) 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分) __________________________________________________________________ 二、下面的文言文,完成9-12题。(17分) 【甲文】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,

《卖油翁》课文

12 卖油翁(1) 欧阳修 陈康肃公(2)善射(3),当世无双,公亦以此自矜(4)。尝射于家圃(5),有卖油翁释担(6)而立,睨(7)之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之(8)。 康肃问曰:“汝亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰:“无他(9),但手熟尔(10)。”康肃忿然(11)曰:“尔安(12)敢轻吾射(13)!”翁曰:“以我酌油知之(14)。”乃取一葫芦置于地,以钱覆(15)其口,徐(16)以杓(17)酌油沥之(18),自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之(19)。 【注释】 (1)选自《归田录》卷一(中华书局1981年版), 有删节。题目是编者加的。欧阳修 (1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号六 一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 (2)陈康肃公:陈尧咨,字嘉谟,谥号康肃,阆 (làng)州阆中(今属四川)人,北宋官员。 公,对男子的尊称。 (3)善射:擅长射箭。 (4)自矜(jīn):自夸。 (5)圃(pǔ):园子。 (6)释担:放下担子。释:放下。 (7)睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。 (8)但微颔(hàn)之:只是对此微微点头(意思 是略微表示赞许)。但,只。颔,点头。之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。 (9)无他:没有别的(奥妙)。(10)但手熟尔:只是手法技艺熟练罢了。 熟,熟练。尔,同“耳”,相当于“罢了”。 (11)忿(fèn)然:气愤的样子。然,表示 “……的样子” (12)安:怎么。 (13)轻吾射:看轻我射箭的本领。轻:轻 视。 (14)以我酌(zhuó)油知之:凭我倒油(的 经验)知道这个(道理)。以,凭、依靠。 酌,舀取,这里指倒入。之,指射箭是凭手 熟的道理。 (15)覆:盖。 (16)徐:慢慢地 (17)杓:同“勺”。 (18)沥之:滴入(葫芦)。沥,下滴。之, 指油。 (19)遣之:让他走。遣,打发。

卖油翁对比阅读精编版

一、阅读以下两篇短文,完成问题。 [甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》欧阳修) [乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。(《梵天寺木塔》沈括) 注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据:统治,割据。(3)级:层。(4)患:嫌,担心。(5)布:铺排。(6)贻(yí):赠给。(7)讫(qì):完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥:紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qūqiè。胠:从旁边打开,打开。(11)履:走,踩踏。(12)伏:通假字,通“服”,佩服。 1. 解释下列句中加点字的意思。(2分) (1)匠师如其言() (2)人皆伏其精练() (3)尝射于家圃() (4)惟手熟尔() 2. 翻译下列句子(4分) (1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。 (2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。 3. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_________________。(1分)11. “有卖油翁释担而立”“释”意为____________,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_________________(写出一个含“释”这个意义的成语)(2分) 4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?(2分) 《梵天寺木塔》参考译文 钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。 二、阅读以下两篇短文,完成问题。 [甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 1.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分) 生不识水则虽壮见舟而畏之 2.翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 ⑵故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 3.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是。(都用原文语句回答,3分) 4.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分) 【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。

《卖油翁》对比阅读(最新最全中考题集锦)

卖油翁比较阅读中考题一网打尽 一、阅读以下两篇短文,完成问题。 [甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》欧阳修) [乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。(《梵天寺木塔》沈括) 注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据:统治,割据。(3)级:层。(4)患:嫌,担心。(5)布:铺排。(6)贻(yí):赠给。(7)讫(qì):完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥:紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qūqiè。胠:从旁边打开,打开。(11)履:走,踩踏。(12)伏:通假字,通“服”,佩服。 《梵天寺木塔》参考译文 钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。 1. 解释下列句中加点字的意思。(2分) (1)匠师如其言() (2)人皆伏其精练() (3)尝射于家圃() (4)惟手熟尔() 2. 翻译下列句子(4分) (1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。 (2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。 3. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是__________________。(1分) 11. “有卖油翁释担而立”“释”意为____________,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_________________(写出一个含“释”这个意义的成语)(2分)4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?(2分) 8. (1)遵照,按照(2)都(3)曾经(4)同“耳”,相当于“罢了”。 9.(1)(卖油翁)于是拿出一个葫芦放在地上,再用铜钱盖在葫芦的口上。 (2)只要逐层铺好木板,用钉子钉牢,就不会晃动了。 10. 熟能生巧。 11. 放下;爱不释手,手不释卷等。 12. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象,都运用了对比手法来反衬人物形象。 二、阅读以下两篇短文,完成问题。 [甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。 1.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分) 生不识水则虽壮见舟而畏之 2.翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 ⑵日与水居,则十五而得其道。 3.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句 是。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因 是。(都用原文语句回答,3分) 4.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分)

《河中石兽》与《卖油翁》比较阅读学习卷

《河中石兽》与《卖油翁》比较阅读复习 班级姓名学号 【知识检测】 《河中石兽》 一、古今异义 1.二石兽并.沉焉并古义:今义: 2.阅.十余岁阅古义:今义: 3.尔辈不能究物理 ..物理古义:今义:二、一词多义 岂能为暴涨携之去() 为必于石下迎水外啮沙为坎穴() 众服为确论() 之一老河兵闻之() 其反激之力() 三、词类活用 棹.数小舟() 四、解释下面句子中的词。 (1)一寺临河干干:(2)山门圮于河圮:(3)尔辈不能究物理究:(4)阅十余岁阅:(5)求二石兽于水中求:(6)竟不可得竟:(7)棹数小舟棹:(8)不亦颠乎颠:(9)湮于沙上湮:(10)啮沙为坎穴啮:二、翻译下面的句子。 (1)如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。译:

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 译: 《卖油翁》 一、指出下列句子中的通假字,并释义 1.无他,但手熟尔 2.徐以杓酌油沥之 二、指出下列加点词的古今意义(古今异义) 1、但微颔.之古义:今义: 2、尔安.敢轻吾射古义:今义: 三、解释下列词语在不同句子中的含义(一词多义) 1.以:公亦以此自矜() 以我酌油知之() 以钱覆其口() 徐以杓酌油沥之() 2.之:但微颔之() 以我酌油知之() 康肃笑而遣之() 3.射:尝射于家圃() 吾射不亦精乎() 四、解释下列句子中加点的词语 1.陈康肃公尧咨善.射() 2.尝.射于家圃() 3.有卖油翁释.担而立() 4.汝亦知射乎() 5.吾射不亦精.乎() 6.尔安敢轻.吾射() 7.徐.以杓酌油沥之() 8.忿然 ..() 9.惟.手熟尔() 10.康肃笑而遣.之() 五、翻译下列句子 1.陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

《卖油翁》原文及欣赏

《卖油翁》原文及欣赏 《卖油翁》本文是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,下面就是小编跟大家分享一篇《卖油翁》原文及欣赏,欢迎大家阅读! 《卖油翁》原文 陈康肃公尧咨(zī)善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担(dàn)而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢(shǐ)十中八九,但微颔(hàn)之。 康肃问曰:”汝(rǔ)亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟(shú)尔。”康肃忿(fèn)然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌(zhuó)油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟(shú)尔。”康肃笑而遣(qiǎn)之。 此与庄生所谓解牛斫轮者何异? 《卖油翁》翻译/译文 康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:”没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:”你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:”凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:”我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢? 《卖油翁》注释 ⑴本文选自《归田录》卷一(中华书局1981年版),有删节。 ⑵〔陈康肃公〕陈尧咨,谥号康肃,北宋人。公,旧时对男子的尊称。 ⑶〔善射〕擅长射箭。 ⑷〔自矜(jīn)〕自夸。 ⑸〔家圃(pǔ)〕家里(射箭的)场地。圃,园子,这里指场地。 ⑹〔释担〕放下担子。释,放。

七年级下册语文第12课《卖油翁》对比阅读题(含答案)

《卖油翁》对比阅读 一、阅读以下两篇短文,完成问题。 [甲] 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》欧阳修) [乙] 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。(《梵天寺木塔》沈括) 注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据:统治,割据。(3)级:层。(4)患:嫌,担心。(5)布:铺排。(6)贻(yí):赠给。(7)讫(qì):完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥:紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qūqiè。胠:从旁边打开,打开。(11)履:走,踩踏。(12)伏:通假字,通“服”,佩服。 1. 解释下列句中加点字的意思。(2分) (1)匠师如其言() (2)人皆伏其精练() (3)尝射于家圃() (4)惟手熟尔() 2. 翻译下列句子(4分) (1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。 (2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。 3. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是__________________。(1分) 4. “有卖油翁释担而立”“释”意为____________,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_________________(写出一个含“释”这个意义的成语)(2分) 5.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?(2分) 答案:

部编七年级下学期12文言文《卖油翁》阅读和答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析 (一)文言文阅读 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.下列各句中加点字的意思相同的一项是( ) A.公亦以.此自矜/以.我酌油知之 B.汝亦知射乎./吾射不亦精乎. C.睨之,久而不去./我以日始出时去.人近 D.公亦以此自.矜/自.钱孔入而钱不湿 2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。 (1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” (2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 3.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( ) A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。 B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。 C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。 D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。 4.下列对选文的理解,不正确的一项是( ) A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。 B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。 C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。 D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 5.解释下面句中的加点词。 (1)公亦以此自矜.矜:___________ (2)肃笑而遣.之遣___________ (3)夫没者岂苟.然哉苟___________ (4)舟而畏.之畏___________ 6.翻译下面句子。 ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 ⑵日与水居,则十五而得其道。 7.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答) 8.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理? 9.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。)

最新《卖油翁》 对比阅读训练题教学提纲

《卖油翁》对比阅读训练题 (一)[甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(p ǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。(4分) ⑴公亦以此自矜矜:___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉苟___________ ⑷见舟而畏之畏___________ 10、翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 译文:____________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。 译文:____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是 ______________________。(都用原文语句回答,6分) 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分) __________________________________________________________________ (二)阅读下面两篇短文,完成25~29题。(18分) 卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 碎金鱼

《卖油翁》比较阅读

《卖油翁》比较阅读 卖油翁 [甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 1、下列加粗词的意思不相同的一项是()(3分) A.陈康肃公善射多谋善断 B.有卖油翁释担而立手不释卷 C.惟手熟尔深思熟虑 D.乃取一葫芦置于地置之不理 2、下列句子中加粗词意义和用法都相同的一项是()(3分) A.公亦以此自矜以是人多以书假余 B.睨之久而不去已而之细柳军 C.而钱不湿何苦而不平 D.以钱覆其口其业有不精 3、下列对本文的理解和分析有误的一项是()(3分) A.面对卖油翁观射时不以为然的态度,康肃在质问时称呼、语气的变化,淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B.酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”,举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 C.从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。 D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。 4.解释下面句中的加点词。(4分) ⑴公亦以此自矜.矜:___________ ⑵康肃笑而遣.之遣:___________ ⑶夫没者岂苟.然哉苟:___________⑷见舟而畏.之畏:___________ 5、请用“/”给下面句子断句,限断两处。(2分) 生不识水则虽壮见舟而畏之。 6.翻译下面句子。(6分) ⑴乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。 译文:____________________________________________

12卖油翁

12卖油翁 1.掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文。 2.理清故事脉络,抓住关键词复述课文。 3.学会利用文中关键词句分析人物形象。 4.感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。 教学重难点: 1.学会利用文中关键词句分析人物形象。(重点) 2.感悟“熟能生巧”的道理,如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。(难点) 第1课时 教学目标: 1.介绍作者,积累字词。 2.诵读文章,整体感悟。(重点) 3. 掌握重点文言实词的意义,能使用现代汉语翻译课文。(难点) 教学过程: 一、导入新课 1. 画荻教子的故事。 2.我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中,这类能工巧匠多得无法统计。今天我们就来走近这样一位老人,在欧阳修笔下,他貌似平常,却身怀绝技,他到底是谁呢? 二、教学过程 目标导学一:介绍作者,积累字词 1.作者作品简介。 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋吉州永丰(今属江西)人。他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作家,领导了北宋的诗文革新运动。“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期的这批作家。《卖油翁》仅133字,可算散文中的小品,节选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。 2.检查预习。 咨(zī)矜(jīn)圃(pǔ)睨(nì)矢(shǐ) 颔(hàn) 忿(fèn) 酌(zhuó) 沥(lì) 杓(sháo) 3.重点实词。 善射:擅长射箭。善,擅长,善于。自矜:自夸。矜,夸耀。 圃:园子。释担:放下担子。释,放下。 颔:点头。忿然:气愤的样子。 精:高明,高超。覆:盖。 徐:慢慢地。沥:下滴。 惟:只。遣之:让他走。遣,打发。 3. 朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。 4. 再读课文,结合注释翻译。(详见PPT) 5.通假字 ①但手熟尔同“耳”,罢了。②徐以杓酌油沥之同“勺”,勺子。 6.一词多义。 之但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况) 以我酌油知之(代词,指射箭是凭手熟的道理) 徐以杓酌油沥之(代词,指油) 笑而遣之(代词,指卖油翁)

(完整版)卖油翁练习附答案

《卖油翁》练习题 一、文学常识 作者_______,字_______,_______著名文学家,_______之一。《卖油翁》选自_______是一篇短小精悍的笔记小说。 唐宋八大家有: ___________________________________________________________________ 二、给下列字注音 自矜()家圃()发矢()微颔()忿然() 酌()沥之()睨之()尧()咨()杓() 三、解释下列词语: 1. 陈康肃公善射_______ 2. 公亦以此自矜_______________ 3. 尝射于家圃尝:__________ 家圃:______________ _ 4. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去 释:_______ 睨:________ 久:_________去:_________ 5. 但微颔之但:________ 颔:________之:________ 6. 无他,但手熟尔他:______但:______熟:______ 尔:________ 7. 尔安敢轻吾射安:________轻:________射:________ 8. 以钱覆其口覆:________ 9.康肃忿然曰忿:________ 然:________ 10. 唯手熟尔________ 11.康肃笑而遣之________ 12.徐以杓酌油沥之徐:______杓:______酌:______沥:_______ 之:______ 四、翻译句子。 1. 见其发矢十中八九,但微颔之_____________________________________ 2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?___________________________________ _ 3. 无他,但手熟尔______________________________________ 4. 尔安敢轻吾射!_____________________________________ 5. 以我酌油知之。______________________________________ 6. 康肃笑而遣之。_____________________________________ 五、原文填空 (1)在文中起承上启下作用的一句是________________________________ (2)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。”相照应的一句是__________________ (3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?____________________ (4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子___________________________________ (5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?________________________ 凭什么作出这样的评价?____________________________________ (6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“______”“______”;表现了他对陈尧咨的射技的____________的态度;从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“________ ,________ ” (7)陈尧咨看待自己射技的句子是“________ ”“________ ”“________”这些句子表现了陈尧咨________ 的态度。 (8)文中点明主题的一句话是________ ,说明了________ 的道理。 六、简答题。 1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的? 睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之. 2.卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?

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