陕西省示范高中和标准化高中名单

陕西省示范高中和标准化高中名单
陕西省示范高中和标准化高中名单

陕西省普通高中示范性学校名单(共计22所)西安市(10所)

陕西师范大学附属中学(2008.12.17)

西安中学(2008.12.17)

西安市高新第一中学(2008.12.17)

西安市第八十三中学(2008.12.17)

西北工业大学附属中学(2008.12.17)

西安铁一中(2008.12.17)

西安交通大学附属中学(2008.12.17)

西安市第一中学(2011.6.30)

西北大学附属中学(2011.6.30)

西安市长安区第一中学(2011.6.30)

宝鸡市(2所)

宝鸡中学(2010.9.10)

凤翔中学(2010.12.31)

咸阳市(4所)

咸阳市实验中学(2010.12.31)

三原南郊中学(2010.12.31)

彩虹中学(2010.12.31)

兴平西郊中学(2010.12.31)

渭南市(3所)

瑞泉中学(2010.12.31)

象山中学(2010.12.31)

合阳中学(2010.12.31)

安康市(1所)

陕西省安康中学(2011.6.30)

商洛市(2所)

陕西省商洛中学(2011.6.30)

商南县高级中学(2011.9.30)

省级标准化高中名单(269所)(至2011年)西安市(88所)

西安中学

西安市第八十九中学

西安高级中学

西安市第二十六中学

西光中学

西安市第一中学

西安铁三中

西安铁一中

西安市第八十五中学

西北大学附中

黄河中学

西安市第六中学

西北工业大学附中

西安市第三十四中学

临潼区华清中学

西安市第八十三中学

西飞一中

西安航天中学

西安高新一中

西安交通大学附中

西安市第三中学

陕西师范大学附中

五环中学

西安电子科大附中

长安一中

惠安中学

西安远东一中

博迪中学

西安田家炳中学

西安市育才中学

周至中学

户县第一中

学东方中学

长安二中

庆华中学

西安市第三十八中学

西安市第七十中学

西安市第八十二中学

高陵县第一中学

西安市航空发动机(集团)有限公司第一子弟中学西安市第三十中学

西安市第六十六中学

西安市车辆厂中学

蓝田县城关中学

远东教育集团第二中学

西安市建筑科技大学附属中学

西安市第八中学

阎良区关山中学

西安市第四十四中学

西安市华山中学

西安市第十中学

西安市四棉中学

西安交通大学第二附属中学

西安市第六十四中学

长安区第四中学

长安区第六中学

临潼中学

户县第二中学

西安铁一中国际合作学校(2009)西安交大阳光中学(2009)

西安市英才中学(2009)

西安市昆仑中学(2009)

户县第四中学(2009)

长安区第五中学(2009)

周至县第六中学(2010)

西安市西电中学(2010)

高陵县第三中学(2010)

长安大学附属中学(2010)

周至县第二中学(2010)

西安市第19中学(2010)

陕西师范大学锦园中学(2010)

临潼区雨金中学(2010)

长安区第七中学(2010)

西安高新唐南中学(2010)

西工大附中分校(2010)

西安交通大学附属中学分校(2010)长庆二中(2010)

西安市第四十三中学(2010)

陕西实验高级中学(2010)

西安市第七十五中学(2011)

周至县第一中学(2011)

西安市长安区第三中学(2011)

西安市临潼区铁路中学(2011)

西安市第八十六中学(2011)

西安市宇航中学(2011)

西安市第五十三中学(2011)

西安西港花园高级中学(2011)

宝鸡市(25所)

宝鸡中学

宝鸡石油中学

宝鸡渭滨中学

宝鸡长岭中学

凤翔中学

眉县槐芽中学

扶风高中

眉县中学

虢镇中学烽火中学

斗鸡中学

岐山高级中学

陇县中学

千阳中学

凤县中学

金台高级中学

岐山县蔡家坡高级中学

凤翔县西街中学

陈仓区西城高级中学(2009)岐山县益店高级中学(2009)扶风县法门高中(2009)

眉县城关中学(2009)

陇县第二高级中学(2011)太白中学(2011)

宝鸡市姜城中学(2011)

咸阳市(33所)

咸阳彩虹中学

咸阳中学

三原南郊中学

咸阳市实验中学

礼泉县第一中学

武功县普集中学

乾县第一中学

咸阳市育才中学

泾阳县泾干中学

旬邑中学

西藏民族学院附属中学

兴平市南郊高级中学

三原县北城中学

兴平市西郊高级中学

武功县绿野高级中学

永寿县中学

乾县第二中学

渭城区渭城中学

兴平市秦岭中学

彬县中学

长武中学

武功县长宁中学

礼泉县第二中学

泾阳县云阳中学

兴平市陕柴中学(2009)

渭城区道北中学(2009)

兴平华兴中学(2009)

三原东郊中学(2009)

彬县范公中学(2009)

淳化中学(2009)

陕西科技大学附属中学(2010)咸阳高新一中(2010)

铜川市(4所)

铜川市第一中学

铜川矿务局第一中学

耀州中学

铜川市同官高级中学

渭南市(39所)

尧山中学

瑞泉中学

韩城市象山中学

大荔中学

澄城中学

华县咸林中学

渭南希望高中

富平迤山中学

合阳中学

白水中学

潼关中学

华阴市岳庙中学

澄城县王庄中学

韩城市西庄中学

大荔县城郊中学

富平县美原中学

渭南市杜桥中学

韩城市司马迁中学

富平县刘集中学

富平县流曲中学

蒲城县蒲城中学

大荔县朝邑中学

大荔县同州中学

合阳县黑池中学

临渭区固市中学

合阳县路井中学

华阴市华山中学

蒲城县孙镇中学

蒲城县兴镇中学

澄城县寺前中学

临渭区吝店中学

富平县曹村中学

临渭区下吉中学(2009)

铁路自立中学(2009)

蒲城县党睦中学(2009)

华县铁中(2010)

蓝光中学(2010)

延安市(17所)

延安中学

延安市宜川中学

宝塔区第四中学

延安市第一中学

延川中学

子长中学

延安市实验中学

吴起高级中学

甘泉县高级中学

黄陵中学

志丹高级中学

延安市育英中学

洛川县中学(2009)

延长县中学(2009)

黄龙县中学(2009)

延安市宝塔区第二中学(2009)安塞县高级中学(2010)

榆林市(21所)

榆林中学

绥德中学

府谷中学

神木中学

靖边中学

榆林市第一中学

绥德县第一中学

神木县第四中学

米脂中学定边中学

横山中学

榆林市第二中学

靖边县第三中学

清涧中学(2009)

榆林市实验中学(2009)

榆林市苏州中学(2009)

榆林市第十中学(201011)

神木县第七中学(201011)

榆林第二实验中学(201011)榆林育才中学(201011)

子洲中学(201011)

汉中市(15所)

汉中中学

勉县第一中学

西乡县第一中学

洋县中学

城固县第一中学

西乡县第二中学

南郑中学

宁强县第一中学

镇巴中学

汉中市汉台中学)

城固县第二中学

勉县第二中学

南郑县大河坎中学

略阳县天津高级中学(2009)洋县城关中学(2009)

安康市(17所)

安康中学

旬阳中学

安康汉滨第一中学

白河县第一中学

宁陕中学

石泉中学

平利中学

安康铁二中

岚皋中学

紫阳中学

汉阴中学

镇坪县中学

汉滨区江北高级中学

旬阳县蜀河中学

汉滨区恒口高级中学(2009)旬阳县赵湾中学(201012)

汉滨区五里高级中学(201012)商洛市(8所)

商洛中学

镇安中学

商南中学

丹凤中学

洛南高

中山阳中学

柞水中学

商州区中学

杨凌示范区(2所)

杨陵中学(2009)

杨凌高新中学(2011)

注:学校名后括号内的数字表示命名年度

陕西省城市产业结构分析

陕西省城市产业结构分析 摘要: 在偏离——份额分析法的基础上,对陕西省的十一个市、示范区的城市产业结构进行了分析。其分析结果表明:虽然陕西省各市、示范区的经济取得了较为快速的发展,但从总体上来说,是依赖全省经济发展的带动作用;同时,也可以看到其产业结构的不合理与低层次化,特别是竞争优势不足的缺陷。各市区应结合当地产业发展基础和资源禀赋,明确支柱产业和重点发展产业,注重区域分工协作,促进区域平衡协调发展,进而实现全省经济实力的整体提升。 关键字:陕西;产业结构;偏离——份额分析法 ABSTRACT: In this paper,I want to use the shift-share analysis method. Eleven of the city of Shaanxi Province,demonstration area of the city industrial structure has been analyzed. The analysis results show that the cities of Shaanxi Province are achieve great increase in economy,but generally speaking,the economic increase by the lead role in economic development in the province. At the same time,we can see the irrational industrial structure and low-level. Especially,competitive advantage shortage. All cities should combine local industrial development foundation and resource endowment,clear the pillar industries and key industry,focus on regional division of labor,promote coordinated development of regional balance,and achieve the overall promotion of the province's economic strength. Key word: Shaanxi;industrial structure;shift-share analysis method 引言 区域产业结构,是指在区域内各产业的构成及其相互之间的关系。在一个区域中,其产业结构及其优劣的程度将直接关系到区域经济的效益以及区域资源配置的效率[1]。通过一系列的实际研究,学者们普遍认为“现代经济增长方式本质上是结构主导型增长方式,即以产业结构变动为核心的经济增长”[2]。因此,产业结构的合理调整和优化升级是实现区域经济增长方式转变和促进经济可持续增长的关键举措;但是,要进行产业结构调整和优化,首先要对区域产业结构

西安重点中学排名

西工大附中,,,交大附中,铁一中,,师大附中,西安中学,西安高级中学,高薪一中,长安一中,西安市83中学,这是前九位,,以后的就比较差了!! 先说重点中学排名吧。按照实力来排应该是:西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中、师大附中、西安中学。后面的都差不了多少。长安一中因为在中考招生时是和城六区的学校分开招的,所以不太好比较, 但其实力大概和师大附中差不多。 长安一中农家子弟居多,学风很刻苦,你得考虑自己受不受得了。但是长安一中的优质师资很多都去了市里,在其他方面也受了一些打击,所以实力比以前有些下降。总体来说市里的重点中学要强,其中西工大、高新、铁一和交大四个学校比长安一中强的不是一点而是很多。自己权衡吧,要是能咬牙努力三年,能受得了那份苦,在长安一中也不会差到哪里去。不过要是能去市里,确实在学习上可以不那么刻苦但是取得 同样的成绩。 新城区灞桥区 1、西安市第八十九中学(省市两级) 1、西安市第三十四中学(省市两级) 2、陕西省西安中学(省市两级) 2、五环中学(省市两级) 3、西安铁三中(省市两级) 3、西安市第六十四中学(市级) 4、黄河中学(省市两级) 4、唐华四棉纺织厂子弟中学(市级) 5、西安市第八十三中学(省市两级) 5、西安庆华电器厂子弟中学(省市两级) 6、西光中学(省市两级)未央区 7、西安市第三十中学(市级) 1、西安市第七十五中学(市级) 8、西安市第三十八中学(市级) 2、西安航空发动机公司一中(市级) 9、西安东方机械厂子弟中学(省市两级)3、陕西第十棉纺厂子弟中学(市级) 10、西安华山机械厂子弟中学(市级) 4、陕西重型机器厂子弟学校(市级) 碑林区 5、车辆厂子中(市级) 1、西安市第二十六中学(省市两级)雁塔区 2、西工大附中(省市两级) 1、西安市第八十五中学(省市两级) 3、西安交通大学附中(省市两级) 2、西安市育才中学(省市两级) 4、西安铁一中(省市两级) 3、西安高新第一中学(省市两级)

陕西省普通高中学业水平考试2020年样题

陕西省普通高中学业水平考试 2020年样题 时间:90分钟满分:100分 第一部分(选择题共60分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。时至今日,人们对细胞的认识已得到了深入的发展。下列对其理解不正确的是 A.细胞是动植物体的组成单位,新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞学说的建立和发展离不开理论思维和科学实验的结合 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.病毒没有细胞结构,其繁殖不在细胞内进行 2.生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述错误的是 A.蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 B.氨基酸排列顺序千变万化是蛋白质多样性的原因之一 C.蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等功能 D.检测生物组织中的蛋白质时,需要提前将双缩脲试剂A液和B液等量混合 3.细胞中的元素大多以无机化合物和有机化合物两种形式存在。下列相关叙述正确的是 A.在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较少 B.西瓜汁的含糖量很高,是用于还原糖鉴定的理想实验材料 C.DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中 D.胆固醇、性激素以及维生素D都属于脂质 4.细胞膜是细胞生命系统的边界,对于维持系统的稳定至关重要。下列相关叙述错误的是 A.细胞膜、核膜以及细胞器膜在成分和结构上相似 B.制备纯净细胞膜通常选用哺乳动物成熟的红细胞为材料 C.细胞膜功能的复杂程度主要取决于磷脂分子的种类和数量 D.细胞膜表面的某些物质可以参与细胞间的信息交流 5.研究表明,水生植物丽藻细胞液中的K+浓度比它们生活的池水约高1065倍。下列相关叙述正确的是 A.K+进入丽藻细胞的方式为自由扩散 B.水进入丽藻细胞的过程不需要消耗ATP

陕西省产业结构现状及其发展前景研究

陕西省产业结构现状及其发展前景 研究 摘要 在陕西,产业结构变动是经济增长的格兰杰成因,也就是说产业结构变动是经济增长的重要原因,经济增长对产业结构变动没有显著影响。研究陕西省的产业结构现状,能对陕西省目前的经济状况有一定的了解,发现近年来陕西经济在发展中所出现的问题和不足以及所体现的优势;研究其发展前景可以为陕西省产业结构的优化找到合适的目标和方向从而推动陕西经济的发展。 本文所用研究方法主要是阅读文献、资料的对比和目前部分研究结果的综合比对。研究发现陕西省产业结构虽然形成“二、三、一”的态势但仍不尽合理、工业产业缺乏竞争力、未形成明确的主导产业、产业专业化程度不高的问题。产业结构的优化可通过技术创新改造传统产业、培育主导产业、发挥集群效应等途径实现。 [关键词]陕西省;产业结构;结构优化;产业竞争力 [论文类型]应用型 A R esearch on the P resent S ituation and D evelopment P rosp ects of the I ndustrial S tructure in Shaanxi P rovince ABSTRACT In Shaanxi, changes in industrial structure, economic growth Granger causes cha nges in industrial structure that is an important reason for economic growth, economic growth, changes in industrial structure had no significant effect. Research status of th e industrial structure of Shaanxi Province, Shaanxi Province, can now have some und erstanding of the economic situation and found that in recent years, Shaanxi's econom ic development in the problems and shortcomings and advantages embodied; research and its prospects for industry in Shaanxi Province structure optimization to find the ri ght direction so as to promote the objectives and the economic development of Shaan xi. Research methods used in this paper is to read the literature, data and present some results comparing the overall comparison. Study found that although the formation of Shaanxi Province, the industrial structure, "two, three, one" of the situation but still qu ite reasonable, competitive industrial property, do not form a clear leading industries, i ndustries with high degree of specialization is not the problem. Optimization of indust rial structure, technological innovation can transform traditional industries, cultivating leading industry, and other ways to achieve a cluster effect play. [Key words]:Shaanxi P rovince;Industrial S tructure; Structure Improvement; the C ompetitive P ower

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题

2017年陕西省普通高中学业水平考试真题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一。下列有关叙述不正确的是( ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是生物体结构与功能的基本单位 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.人类对细胞的认识已深入到分子水平,不必继续研究 2.认识细胞这个基本生命系统,首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.糖类是细胞内唯一能源物质 D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸 B.两分子氨基酸缩合成二肽需脱去2分子水 C.生物体中的蛋白质都具有催化作用 D.蛋白质功能的多样性与空间结构无关 4.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。下列有关叙述不正确的是( ) A.氧气分子进出细胞不消耗能量 B.抗体以胞吐(外排)方式排出细胞 C.协助(易化)扩散速率与载体无关 D.主动运输需要载体蛋白和能量 5.细胞内每时每刻都进行着许多化学反应,这些反应的顺利进行离不开酶与ATP的重要作用。下图表示在酶1和酶2催化下ATP与ADP相互转化的过程,有关叙述不正确的是( ) A.ATP分子的结构简式是A~P~P~P B.ATP是生命活动的直接能源物质 C.酶1、酶2的活性受温度影响 D.酶1、酶2专一性保证图示反应有序进行 6.细胞核是细胞的控制中心。下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.遗传信息主要储存于细胞核中 B.细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所

陕西产业结构

关于产业结构现状、成因和对策的思考 https://www.360docs.net/doc/9112881878.html, 2010-3-29 8:30:53汪海波中国经济时报 两市齐创新低“国家队”再次精准抄底揭秘重仓股 叶荣添:迎超级反击!基金经理5次加仓1股(速查) [字体:大中小] 收藏订阅RSS 分享打印[网友评论0条] [ 手机也能看] 改革前传统经济发展战略的主要特点,是盲目追求经济的高速增长,由此必然导致产业结构严重失衡。但是改革后,以地方政府为主的投资膨胀机制并没有发生根本转变。地方政府盲目追求第二产业增速,使一系列战略在实践上偏离正确的轨道,从而阻碍第二产业与第一、三产业协调发展,甚至加剧其失衡。作者认为,在市场化取向改革没有整体基本到位的情况下,就会在很大程度上影响到各次产业的协调发展,这同宏观经济调控力度不够是有联系的,而根本原因还在于经济改革没有到位。 从“六五”时期直到“十一五”时期,我国把结构调整问题放在愈来愈重要的位置,但迄今成效并不明显,问题没有根本解决。形成这个“矛盾”现象的原因是什么?据此要做出什么结论?是一个值得思考的问题。但结构调整涉及众多方面,本文只拟涉及其中的一个基本方面,即第一、二、三产业在经济总量中的比重问题。 一、产业结构的现状 与改革前的1953年—1978年相比较,改革后的1979年—2009年产业结构已经发生了重大变化。在前一个时期,第一、二、三产业占国内生产总值的比重分别依次由1952年的51.0%下降到1978年的28.2%,由20.9%上升到47.9%(其中工业由17.6%上升到44.1%,建筑业由3.2%上升到3.8%),由28.2%下降到23.9%。这些数据表明:这期间,产业结构处于全面极端的失衡状态。说全面,不仅第一、二产业严重滞后于工业的发展,建筑业虽略有上升,但也大大滞后于工业发展;说极端,不仅农业滞后于工业已经达到顶峰,而且第三产业比重也发生了极不正常的下降。在后一个时期,第一、二、三产业占国内生产总值的比重分别依次由1978年的28.2%下

陕西省重点中学名单

陕西省省级标准化高中名单(248所) (截至2010年11月) 西安市(74所) 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机(集团)有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学

西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校(2009)西安交大阳光中学(2009)西安市英才中学(2009) 西安市昆仑中学(2009)户县第四中学(2009) 长安区第五中学(2009)周至县第六中学(2010) 西安市西电中学(2010)高陵县第三中学(2010) 长安大学附属中学(2010)周至县第二中学(2010) 西安市第19中学(2010)陕西师范大学锦园中学(2010)临潼区雨金中学(2010)长安区第七中学(2010) 宝鸡市(22所) 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学(2009)岐山县益店高级中学(2009) 扶风县法门高中(2009)眉县城关中学(2009) 咸阳市(32所)

陕西省普通高中学生学籍号编制说明

附件1: 陕西省普通高中学生学籍号编制说明 全省普通高中学生学籍号统一由18位数字组成,具体含义如下表: 1.行政区划:由六位数字组成,以普通高中学校所属行政区划为准。如为西安市所属学校,行政区划为610100;如为西安市未央区所属学校,行政区划为610112。(详见附件2) 2.学校序号:由三位数字组成,由学校所在县(区)教育行政部门统一编制。 3.校区:由一位数字组成,默认为“0”,即校本部。 4.学部:由一位数字组成,“1”为小学、“2”为初中、“3”为高中。 5.年级:由两位数字组成,即为入学年份后两位。如2008年录取的新生,年级号为“08”。 6.流水号:由四位数字组成,各校每届学生均从0001 排起。 7.异动标记:由一位数字组成,默认为“0”,每当学

生学籍产生一次异动该号加“1”。 例如:2008年入学的西安市碑林区西北工业大学附属中学校本部高中第160号学生(未产生过学籍异动)的学籍号为:

附件2: 陕西省行政区划代码表 610000 陕西省 610100 西安市 610101 市辖区610102 新城区610103 碑林区610104 莲湖区610111 灞桥区610112 未央区610113 雁塔区610114 阎良区610115 临潼区610116 长安区610122 蓝田县610124 周至县610125 户县610126 高陵县 610200 铜川市 610201 市辖区610202 王益区610203 印台区610204 耀州区610222 宜君县 610300 宝鸡市 610301 市辖区610302 渭滨区610303 金台区610304 陈仓区610322 凤翔县610323 岐山县610324 扶风县610326 眉县610327 陇县610328 千阳县610329 麟游县610330 凤县610331 太白县

全国各省知名重点中学排名

甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学 10.甘肃省酒泉中学 青海省全国知名重点中学排名 1.青海湟川中学 2.西宁五中 3.西宁十四中 4.青海师范大学附属中学 5.青海省互助一中 6.乐都县第一中 学7.平安县第一中学8.化隆一中9.海北州祁连山中学10.青海昆仑中学 甘肃省全国知名重点中学排名 1.甘肃省武威第一中学 2.甘肃省兰州第一中学 3.庆阳一中 4.西北师大附中 5.兰州新亚中学 6.兰州铁路局第五中学 7.榆中县第一中学 8.兰州铁一中 9.兰州化学工业公司总校第一中学10.甘肃省酒泉中学; 贵州省全国知名重点中学排名 1.余庆中学 2.贵阳一中 3.凯里市第一中学 4.遵义四中 5.贵阳市第六中学 6.都匀一中 7.贵州省天柱民族 中学8.贵州师大附中9.贵州教育学院实验中学10.思南中学 云南省全国知名重点中学排名 1.云南师大附中 2.云南大理一中 3.昆明第八中学 4.楚雄市第一中学 5.明德中学 6.思茅一中 7.昆明市第 一中学8.禄劝民族中学9.昆明第三中学10.曲靖一中 重庆市全国知名重点中学排名 1.重庆一中 2.重庆三中 3.巴蜀中学 4.重庆市育才中学 5.西南师范大学附属中学 6.重庆市第十八中学 7. 重庆铁路8.重庆市第八中学9.重庆市清华中学10.云阳中学 河南省全国知名重点中学排名 1.郑州一中 2.河南省实验中学 3.开封高中 4.洛阳一高 5.郑州外国语学校 6.新乡市第一中学 7.河南省淮 阳中学8.信阳高级中学9.商丘市第一高级中学10.河南省偃师高级中学 陕西省全国知名重点中学排名 1.西北工业大学附属中学 2.西安交通大学附属中学 3.西安中学 4.长安一中 5.西安铁一中 6.西安市第一 中学7.丹凤中学8高新一中9.宜川中学10.安康中学 西藏自治区全国知名重点中学排名 1.拉萨中学 2.林芝地区第一中学 3.拉萨市第三高级中学 4.藏民族学院附中 5.林芝地区第二中学 6.拉萨 北京中学7.拉萨市师范学校8.嘉黎县中学 宁夏回族自治区全国知名重点中学排名 1.银川一中 2.银川实验中学 3.吴忠中学 4.宁夏大学附属中学 5.唐徕回中 6.平罗中学 7.贺兰一中 8.石 嘴山市第十七中学9.中卫市第三中学10.银川二中 河北省全国知名重点中学排名 1.石家庄市第二中学 2.衡水中学 3.唐山市第一中学 4.河北正定中学 5.保定市第一中学 6.石家庄市第一 中学7.邢台市第一中学8.石家庄辛集中学9.冀州中学10.石家庄市第二十四中学; 新疆维吾尔自治区全国知名重点中学排名

陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则

附件4: 陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则(试行) (总分600分) 序号评估 指标 评估标准标准分评估方法得分 1 办 学 理 念 和 规 划 管 理 (120分) 1.全面贯彻党的教育方针,办学理念和办学目标明确、清晰,树立了正确 的教育观、人才观和质量观,学校教职工、学生和家长积极参与,为实施素质 教育创造了良好的环境条件。 15 1.召开教职工、学生、家 长座谈会; 2.查阅学校发展规划和 近三年工作计划、总 结、会议记录等档案资 料; 3.实地查看; 4.问卷调查。 2.办学理念贯穿于学校教育教学的全过程,各部门有落实学校办学理念和 培养目标的具体措施及实际行动,并取得显著成绩。 15 3.根据学校实际和社会发展的需要,经充分论证,形成了明确的办学目标 和发展规划;发展规划涵盖全面,重点突出,措施扎实,具有先进性和示范性; 近期规划实施情况好。 15 4.各项规章制度、岗位职责健全,并在实践中不断完善;制度规范符合改 革的要求,有学校特色,为师生员工普遍认可,执行情况较好;基本实现管理 手段现代化。 15 5.大力推进体制改革和制度创新,探索网络环境下的管理改革,基本建立 适应课程改革要求的管理模式,在全省范围发挥了示范作用。 15 6.经过多年的创建,已形成为广大师生和社会广泛认同的优良校风、教风、 学风;“三风”建设促进了工作,提高了管理水平,收到了良好效果。 15 7.学校校务公开,管理民主。各部门职能作用充分发挥,师生参与性强, 教职工权益、利益得到尊重与保障,形成了团结奋进的良好局面;建立与社会 沟通合作的机制,主动听取学生、家长的意见,接受社会各方面的监督、规范 办学行为。 15 32

上海市市重点中学排名(含高考升学率)

上海市市重点中学排名(含高考升学率) 第一档:(一本率90%以上) 1.上海市上海中学(98.9%) 2.华东师范大学第二附属中学(华师大二附中)(94%) 3.上海市复旦大学附属中学(复旦附中)(94%) 4.交通大学附属中学(交通大学附属实验学校)交大附中(91%) 第二档:(一本率80%以上) 5.南洋模范中学(88%) 6.上海市建平中学(85%) 7.上海市延安中学、上海师范大学附属中学(上海师大附中)(84%) 9.控江中学(83%) 10.上海市实验学校中学部(83%) 11.复兴高级中学、上外附中、大同中学、七宝中学(82%) 15.进才中学(81%) 第三档:(一本率75%左右) 16.上海市格致中学(79%) 17.上海市向明中学(78%) 18.市西中学、曹杨第二中学、位育中学(76%) 21.市北中学、松江二中、杨浦高级中学(75%) 第四档:(一本率70%左右) 24.上海市第三女子中学(市三女中)(71%) 25.育才中学、华东师范大学第一附属中学(华师大一附中)(68%) 第五档:(一本率60%左右) 27.上海市吴淞中学、上海市第二中学(市二中学)(68%) 29.上海市风华中学、上海市洋泾中学(60%) 30.金山中学(57%) 31.行知中学、晋元高级中学(晋元中学)、南洋中学(58%) 34.嘉定一中、崇明中学(55%)

第六档:(一本率50%左右) 36.青浦高级中学(54%) 37.新中高级中学(50%) 38.北郊中学、南汇中学、敬业中学(48%) 41.大境中学、奉贤中学、浦东上外附中(45%) 44.上大附中、同济一附中、宜川中学 第七档:(一本率30--50%) 47.闵行中学(45%) 48.光明中学、卢湾中学(30%) 50.民立中学、六十中学(32%) 第八档:(一本率30%以下) 52.华东模范中学、回民中学

2018年陕西省普通高中学业水平考试真题(高中生物)

2018年陕西省普通高中学业水平考试真题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.细胞学说的建立对现代生物科学的发展具有重要意义,是自然科学史上的一座丰碑。下列有关叙述错误的是() A.细胞学说的建立使人类对生物的研究进入到了细胞水平 B.细胞学说认为所有生物均以细胞作为结构和功能的基本单位 C.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生 D.显微镜技术的使用在细胞学说建立的过程中发挥了重要作用 2.蛋白质之所以成为生命活动的主要承担者,与其结构的多样性密切相关。下列有关叙述错误的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸,其侧链基团的种类成千上万 B.氨基酸排列顺序的多样性是蛋白质结构多样性的原因之一 C.熟鸡蛋易消化的原因是高温破坏了蛋白质的空间结构 D.肽链盘曲折叠多种多样是蛋白质结构多样性的原因之一 3.细胞作为最基本的生命系统,它的边界是细胞膜。下列有关叙述错误的是() A.细胞膜上的蛋白质种类和数量越多,则细胞膜的功能越复杂 B.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和糖类 C.人鼠细胞融合实验表明细胞膜具有一定的流动性 D.磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架 4.下列实验中.相关物质或结构、选用的试剂与颜色变化的关系,正确的是() A.染色体-龙胆紫-灰蓝色 B.脂肪-苏丹III-红色 C.DNA-吡罗红-红色 D.线粒体-健那绿-蓝绿色 5.物质进出细胞的方式与其大小、性质及细胞膜的结构有关。下列相关叙述正确的是() A.氧气进入红细胞的方式是主动运输 B.抗体以胞吐(外排)的方式排出细胞 C.被动运输需要能量和载体蛋白 D.K+进出细胞的速率仅与膜内外两侧浓度差有关 6.细胞每时每刻都进行着许多化学反应,这些反应的顺利进行离不开酶与ATP。下列有关叙述正确的是()

陕西省产业结构现状及其发展前景研究

省产业结构现状及其发展前景研究 摘要 在,产业结构变动是经济增长的格兰杰成因,也就是说产业结构变动是经济增长的重要原因,经济增长对产业结构变动没有显著影响。研究省的产业结构现状,能对省目前的经济状况有一定的了解,发现近年来经济在发展中所出现的问题和不足以及所体现的优势;研究其发展前景可以为省产业结构的优化找到合适的目标和方向从而推动经济的发展。 本文所用研究方法主要是阅读文献、资料的对比和目前部分研究结果的综合比对。研究发现省产业结构虽然形成“二、三、一”的态势但仍不尽合理、工业产业缺乏竞争力、未形成明确的主导产业、产业专业化程度不高的问题。产业结构的优化可通过技术创新改造传统产业、培育主导产业、发挥集群效应等途径实现。 [关键词]省;产业结构;结构优化;产业竞争力 [论文类型]应用型 A R esearch on the Present Situation and Development Prospects of the Industrial Structure in Shaanxi Province ABSTRACT In Shaanxi,changes in industrial structure,economic growth Granger c auses changes in industrial structure that is an important reason for economic gr owth,economic growth,changes in industrial structure had no significant effect. Research status of the industrial structure of Shaanxi Province,Shaanxi Province, can now have some understanding of the economic situation and found that in

2018陕西省西安重点中学小学毕业升学招生分班考真题——语言运用

专题十一语言运用 语言运用(一) (时间:30分钟满分:35分) 1.(2017某工大附中入学)美国老妇人游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤角,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,使得老妇人高兴地登山观景了。根据当时的情景,和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?(3分)() A.我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不会划破了吗? B.您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C.我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。 D.我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。 答案:B【解析】本题考查语言综合理解。选项中,只有B、C符合情意,语言婉转,因此排除A、D两项,又因为B项句的“呢”语气比C项更为贴切、亲切,所以选B。 2.(2017某工大附中入学)结合情境,对画线句的意思理解正确的一项是(3分)()今年“两会”的政协记者会上,《南华早报》记者问发言人:“现在外面有很多关于周永康的一些消息和报道,我不知道发言人有没有什么可以透露的?”吕新华答道:“不论是什么人,不论其职位有多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃的追查和惩处,这绝对不是一句空话。我只能回答成这样了,你懂的。”A.那是个别媒体发表的未经证实的消息,我没必要过多解释,你也清楚不足信。 B.如果消息是真实的,我们早就查处了,不用我再多说,我想你应该明白了。 C.现在还没到彻底揭开真相的时候,我不方便说更多,这你应该明白的。 D.我官微职小,知道的有限,因而不能告诉你更多,希望你能理解。 答案:C【解析】本题考查理解句子的意思。理解句意要联系语境,本句是在记者提问有关“周永康”的问题时,发言人的回答。在重大事件真相没有水落石出之前,不能无根据的说话,所以我们就能理解发言人的意思了。 3.(2017某铁一中入学)语言运用。(6分) (1)我国古代有许多文明用语,因汉字独特的表意功能,显得典雅而简洁。如中途先走说“失陪”,长期未见说“久违”,请人赴约说“赏光”。请根据提示选择相应的文明用语。(2分) 仰慕已久说______,求人指点说______,求人帮忙说______,,请人接受说______。 A.劳驾B.久仰C.笑纳D.赐教 (2)下列谚语与天气无关的一项是(2分)() A.朝霞主雨,晚霞主晴 B.天无百日雨,人无一世穷 C.天上灰布悬,雨丝定连绵 D.久晴大雾阴,久阴大雾晴 (3)李清照《如梦令》里的“应是绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?(2分)() A.晚春B.盛夏C.初秋D.寒冬 答案:(1)B D A C (2)B【解析】本题考查对天气谚语的掌握。B项“天无百日雨,人无一世穷”意思是“天不会一直下雨,人不可能穷一辈子”。也就是说:只要你努力,就会有转机,不会一直穷下去。这句与天气无关。 (3)A【解析】本题考查对诗句内容的理解。在这里“绿肥红瘦”指的是海棠“绿叶繁茂,红花稀少” 的景象,而海棠的开花季节是在4~5月,所以“绿肥红瘦”描写的是晚春景象。 4.(2017某交大附中入学)“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”不久,你就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。在毕业之前,请为老师和同学写临别赠言,送上你的真情与祝福。要求:赠言要句式工整。(3分) (1)给老师:

陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行)

陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行) 各市教育局、物价局,杨凌示范区科教发展局、计划局,石油普教中心:为了全面提高优质普通高中教育资源的办学效益,充分发挥对薄弱学校发展的示范、帮扶和带动作用,促进全省普通高中教育健康、持续、协调发展,根据教育部《关于进一步规范普通高中建设兴办节约型学校的通知》精神和陕西省教育厅〔2006〕第8次厅务会议决定,省教育厅会同省物价局研究制定了我省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行),现印发给你们,并就有关事项通知如下,请各地结合实际认真执行。 一、陕西省普通高中建设分为三个层次,即普通高中学校、普通高中标准化学校和普通高中示范学校。普通高中标准化学校(以下简称“省级标准化高中”)和普通高中示范学校(以下简称“省级示范高中”)实行动态管理。学校被认定为省级标准化高中或省级示范高中六年后,由省教育厅牵头组织有关部门对其及被帮扶学校进行综合评估,并根据评估结果和学校整改情况,决定是否保留其相应资格。 二、从本通知下发之日起,停止“省级重点高中”的评估验收,启动“省级标准化高中”和“省级示范高中”创建和评估工作。原“省级重点高中”从2006年9月1日起使用“省级标准化高中”称号,省级标准化高中享受原省级重点高中的相关政策。 三、普通高中标准化学校和示范学校建设是我省普通高中深化改革促进发展的重要举措,各地要从推动普通高中教育整体发展的高度出发,引导、督促各普通高中学校按照《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法(试行)》、《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则(试行)》、《陕西省普通高中示范学校评估管理办法(试行)》和《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则(试行)》的要求,加强学校建设和管理,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学效益。 四、各级教育行政部门、物价部门应在省教育厅和省物价局的统一规划和部署下,从实际出发,积极组织开展省级标准化高中和省级示范高中的创建工作,实现高中教育事业的梯次推进、内涵发展、整体提高。省级标准化高中和示范高中要坚持走内涵发展的道路,重点在端正办学思想、提高信息化水平、深化教育教学和课程改革、促进教师专业发展、推进素质教育实施以及规范办学行为、帮扶薄弱学校发展等方面发挥示范带动作用。 五、各级教育行政部门在指导省级标准化高中和示范高中创建过程中,要科学规划普通高中的布局和结构,充分考虑当地经济社会发展水平和人民群众的承受能力,坚持勤俭办学、节约办学,使之与当地的经济社会发展水平相适应,与其他各级各类教育发展相协调。 六、普通高中学校在创建过程中要积极争取政府投入,不得自行贷款新建、改建和扩建学校,特别是超标准建设豪华型学校;坚决纠正通过高额收费增加人民群众负担的做法,严格执行关于普通公办高中招收“择校生”的有关规定,规范办学行为;县城及农村地区高中建设应注意相对均衡,避免将紧张的教育经费集中投向一两所学校;要遵循教育规律,合理规划办学规模,对超大规模的学校和校园要严格控制。

陕西省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(最全版)

陕西省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要 陕西省人民政府 “十三五”时期(2016—2020年),是全面建成小康社会、如期实现第一个百年目标的决战期,是加快推进富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西迈向更高水平的关键期。根据《中共陕西省委关于制定陕西省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,编制本规划纲要。 第一篇努力实现追赶超越 全面总结“十二五”发展成就和经验,科学审视省情特征,准确把握发展阶段,客观研判环境变化,站在新起点,谋划新发展,努力实现新跨越。 第一章 发展基础 “十二五”时期,在党中央、国务院的坚强领导下,省委、省政府团结带领全省人民抓住新一轮西部大开发和“一带一路”建设的机遇,紧扣科学发展、富民强省主题和加快转变经济发展方式主线,积极应对经济持续下行压力,坚持稳中求进、提质增效,主动适应新常态,经济社会平稳健康发展,“十二五”规划确定的主要目标基本实现,陕西稳步迈入中等发达省份行列。 综合实力迈上新台阶。生产总值年均增长11.1%,经济总量达到1.82万亿元,位次前移至全国第15位,人均生产总值7721美元,超过全国平均水平;全社会固定资产投资累计完成7.8万亿元,是“十一五”的3倍;财政总收入3301亿元,年均增长12%,地方财政收入突破2000亿元,翻了一番多。社会消费品零售总额累计实现 2.6万亿元,是“十一五”的2.25倍;全面建成小康社会指数预计达到87.38%,五年提高

17.6个百分点。主要经济指标保持“陕西本色”,发展质量和效益同步提升。 产业结构得到新优化。现代农业建设成效明显,粮食生产实现12连丰,苹果、猕猴桃产量全国第一。能源化工高端化步伐加快,延长靖边煤油气综合利用、中煤榆横60万吨煤制烯烃、未来能源100万吨煤制油等标志性项目建成投运,新增煤油气产量1.21亿吨、720万吨和192亿立方米。非能源工业增速连续4年高于能源工业,装备制造业增加值占比提高3个百分点,新一代信息技术、航空航天、新材料等战略性新兴产业占比超过10%,旅游总收入突破3000亿元,是“十一五”末的3倍,物流、文化、金融成为支柱产业。三次产业结构调整为8.8∶51.5∶39.7,第三产业占比提高3.3个百分点。转型升级步伐明显加快,现代产业体系更加完善。 基础设施成为新优势。高速公路通车里程突破5000公里;西安至郑州、太原等高铁建成投运,铁路营业里程4900公里,西安地铁1、2号线建成投运;西安咸阳国际机场二期扩建顺利完成,旅客吞吐量突破3300万人次,国际航线达到36条。水利建设五大体系、十大工程全面展开,王圪堵、南沟门水库等建成投运,渭河综合治理、引汉济渭、东庄水库、斗门水库等加快建设,新增供水能力15.4亿立方米。电力装机超过4000万千瓦,比“十一五”末翻了一番,横贯关中、连接陕北的750千伏电力骨干网架全面建成,油气管网达到7400多公里。西安国家级互联网骨干直联点开通,沣西新城大数据中心加快建设,信息化指数西部第一。基础设施体系更加完善,保障能力显著增强。 协调发展取得新提升。三大区域发展战略深入实施,关中年均增长11.7%,占全省比重65%,引领支撑作用继续增强;陕北年均增长8.9%,占全省21.3%,高端能源化工基地加快建设;陕南年均增速超过全省2个百分点,占全省13.7%,循环经济体系日趋完善。宝鸡副中心、渭南东大门、铜川资源转型等“一市一策”政策体系不断健全,形成了多点支撑、多元带动的发展格局。大西安建设稳步推进,西咸新区获批国家级

南昌市重点高中排名

南昌地区重点高中排名 第一名:师大附中 师大附中老早前就是数一数二之所以还有个数二是因为以前南昌二中还能跟附中抗衡或者还比师大附中更牛但是最近几年南昌二中的实力相对于师大附中而言还是有下降原因不是一个两个首先:按照全国的各个省会城市的普遍现象,一般来讲各个师范大学的附中是各省会城市的最强中学,华师附中,二附中是武汉最强湖南师大附中也是湖南最牛等等第二:师大本身就是江西教师培养的权威,前几年大学生还不是很普遍的时候,当其他中学的老师还只能从赣南师院或者其他省份的低层次师范学院招聘老师的时候,附中近水楼台早就用上了江西师大相对优质的大学生做老师现在的师大附中招本科毕业的学生基本上是教育部直属的六所师范大学师资进一步优化而随着时间的推移,附中的老师现在基本要求一毕业就有研究生学历第三:也是很重要的一点地理位置师大的地理位置在所有重点学校中应该是最好的处于南昌文化商业氛围最浓厚的地区距离广场近,江西师大,南昌大学位于周边有人说:二中完败于师大的开始是从搬迁到昌北(这个重点在二中部分讨论)第四:也是最重要的一点招生师大附中按照校名来讲应该是全省级的尽管有上头有文件明确表示不得跨区域招生但是师大附中却凭借其优势疯狂跨区域招生全省招生有,但是不是很普遍但是南昌地区的跨区域招生就很疯狂了,基本上是各县级的好学生都被师大已各种诱惑而招致麾下所以就造成了当今师大附中年年生源比其他学校优质很多的良好局面第五:师大附中的师资当然师资优良这里不讨论他们学校的老师来自哪些大学,可以肯定是一定是南昌地区各个中学中最好的这些老师(大部分)出身名牌或者优秀大学,本身就可以说明他们都是很好强的人凡是老师越好强,对学生越好,因为学校内部会有老师的教学成绩的排名这里提醒各位有高中学生的家长:一个好的班主任对小孩今后的高考起着至关重要的作用,教得不那么好没关系,但一定要选择负责任的不要盲目从那些社会上有名气的老师,这些老师往往讲课很好,但是却不一定是最负责的,高考那种应试教育的就需要严厉的老师,,, Q ~" @% w( Y e ~ e# C# C* w 附中的发展趋势:凭借各种优势,附中几乎垄断所有优质资源,包括软件硬件,附中的发展始终处于高速状态 附中的缺点和不足:地理位置是把双刃剑地处繁华市区和江西师大老校区周边的诱惑很多吃喝玩乐样样齐全,而且极其发达周边网吧众多,本来是为师大老校区的学生服务的,师大附中的学生也把这些网吧利用得淋漓精致师大南路那边的住宿很多,也经常会看到中学生摸样的去开房还有更让人担忧的是,师大南路的酒吧越来越多还有桌球室,溜冰场,ktv等等应有尽有所以据说很多孩子在附中读书的家长都会要求孩子在放学之后在规定的时间回到家,,, o w f 第二名:南昌二中Q( t J { n L/ 作为老牌重点中学,二中的实力和口碑在南昌人心中还是无可取代的但是,校址搬到昌北那一带后,二中的影响力似乎在下降二中现在面临最大的问题是:师大附中对生源的疯狂抢占和下面县的中学的挑战,比如新建二中,莲塘一中新校区对南昌人的归属感不大,很多南昌人认为二中实际已成为“乡下”学校,于是原本属于二中的生源大量流向师大附中同样,二中有优质的师资,优质的学生二中面临的最大问题也许可以归纳成一句话:如何重塑从前

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