城市广场调研报告

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合肥市步行街广场调研报告

调研目的:通过实地调研规划、测量、考察、问访针对步行街的场地和人流情

况进行广场的绿化和舒适度分析,及周边环境道路进行调查,然后去整体的统一考察,讲数据进行分析整理,及植物配置的种类,名称、为什么种在这,它的好处与不好处,人们看到的心情,包含植物与道路及周边的景观绿化。要与广场的地理位置相匹配,切身了解休闲广场的设计要素对于广大人群的重要性,从而进一步增强自身对广场设计的原理和设计理念,以便充实自己,更好的做好广场绿化及设计。

调研地点:合肥市淮海路步行街局部地

调研对象:合肥市淮海路步行街的所有使用人群

调研方法:实地测量考察、网上搜索资料、书本查询,笔记记录,向步行街的

人群询问步行街的使用度和方便度。并且观察步行街的局部布局和周边环境的配置。

调研资料统计及分析方法:本次调研资料统计根据网上搜索、书本搜索和调

查记录和现场勘察,现场走访调查还有所搜集的资料加以整理和分析。本次调研因时间有限,资料搜集并不齐全,针对问题不够完善,无法了解更深,但报告的资料源于考察,保证调查报告的真实性。

调研内容:

一、合肥市淮海路步行街的概括

合肥市步行街位于合肥市中心地带,是合肥历史上非常有名的商业街,也是人文荟萃的一条老街。是合肥商业历史变迁最好的见证。它是集购物街、休闲、娱餐饮、文化及旅游等多项功能于一体的综合性场所。初到合肥时,我第一个知道的就是步行街,它让我认识到这是一个集娱乐、休闲,以满足人们正常生活需求的一个最佳场所。它既具有现代感,却又在繁华中融入了历史的沧桑,它用生动而形象的雕塑,引起人们最这个城市的理解和认知。在合肥步行街内,我们可以看到明教寺和李鸿章故居,那些历史遗留下来东西,见证了步行街的成长。

对于生活在合肥很多年的人们来说,淮河步行街就是合肥市的一张“名片”,那条长960米、宽22米的步行街,沿街道商铺多大150余家,基本上覆盖所有年龄层次以及消费水平的购物场所,成为大部分市民休闲逛街的首选。步行街不只是美化环境规划的一部分,而且还是繁荣城市商业活动和有机活力的重要手段。上海城隍庙步行商业街等都证明了这一作用的存在,而且步行街建设的成功与否还关系到城市中某特定地段,乃至整个城市的生活状态。不论利弊,淮河路步行街在合肥的商业街的地位终究不容忽视,然而对于淮河路步行街,

改变现状是必然的。现代的步行街更加讲究的是空间上的合理布局,以及对与人性化的考虑,细节上更能体现整个城市的文化品位。

2步行街的地理位置及周边环境:合肥市步行街位于合肥市的中心街区,

东起环城路,西至宿州路,合肥市步行街,整个布局十分整体和谐,两旁的商业区和中间的绿化和休闲区,来往的人流,一眼望去生机盎然。广场内各种商业叫卖、小贩的表演无不给步行街增添生机。

3.步行街的景观绿化:每次去步行街都会看到这样一个场景,很多的人不

约而同的站在不同的位置拍照留念,是要留念还是被眼前的人性化的场景所吸引呢?答案自在心中。对我而言,那些陈列在步行街中心的许多栩栩如生的雕塑,以及供人们休息的小型休闲区都是吸引我的因素之一。与此同时,适宜的植物种植,人性化的凳椅,绿意盎然的绿化···都牢牢的吸引着来往的人群。

在广场设计中,树木的选择是否得当,涉及到绿化效果是否能达到四季常青、三季有花、郁郁葱葱的效果,并且能够持续多年不衰,环境效益、生态效益越来越好。一个总的原则就是要根据当地的气候、土壤条件做到适地适树。以当地树种为主,边缘树种为辅,切忌种植与当地条件差异极大的树种。我国一般公共绿地常用的树种是乌桕、海棠、丁香等。尽量不要选择果实较大会自行脱落的树种。

植物配置的功能可总结为建筑功能、工程功能、控制气候功能和美学功能四个方面。

·建筑功能:界定空间、遮景、提供私密性空间和创造系列景观等,这一类功能其实为空间造型功能;

·工程功能:防止眩光、土壤流失、噪声及交通视线诱导;

·调节气候功能:遮阴、防风、调节温度和影响雨水的汇流等;

·美学功能:强调主景、框景及美化其他设计元素,使其作为景观焦点或背景。试图在一个面积很小的公园里容纳上诉所有的功能会导致很多问题,特别是在城市中心,像步行街这种使用者密集的地点,它才能服务于大量的使用者,这里包括高度密度居住区、活动中心、商店及服务类。饮食也采用了由昂贵雅致的食品到汉堡和冰水,所以步行街从远处看就是一副市井风情画,同时也观看熙熙攘攘的人流。所以像步行街这种人群密集的地方,应该多设置些休闲座椅和供人们观赏的景观绿化。

下面我们简单介绍步行街几种植物配置,看看它们在整个广场布局中有何优点。1)圆柏(球柏):喜光,幼树耐庇荫,喜温凉气候,较耐寒。耐赶汗瘠薄,深根性,耐修剪,易整形,寿命长。对SO2、CL2和HF等多种有毒气体抗性强,阻尘和隔音效果良好。

2)棕榈:棕榈是棕榈科中最耐寒的植物,抗尘性,对有毒气体(SO2、和HF)抗性强,有很强的吸毒能力。而且棕榈挺拔秀丽,一派南国风光,适应性强,能抗多种有毒气体。

3)桂花:四季常青,枝繁叶茂,秋季花开,芳香四溢,此时正是花开季节“十

里桂花开漫天”。桂花喜光,萌发力强,寿命长,对有毒气体抗性较强。

4)黄杨:生长缓慢,耐修剪。对有毒气体抗性性强。枝叶茂密,叶春季嫩绿,夏季深绿,冬季带红褐色,经冬不落。

像步行街这种繁华地带,来往人群量大,又属于市区中心,所以污染打,空气不新鲜,在休闲区更应注意它的植物配置,所以应种植些对有毒气体抗性强的植物,并有阻尘、隔音等效果;步行街常年人流量大,不能总修剪,费事费力,宜种植耐修剪,生长缓慢等特性的植物;种植桂花等花香型植物,一则保持步行街空气清香,二则净化空气,这些都属常绿植物,一年四季绿如春。

4.步行街的交通和安全:

内部:步行街内部无法通车,是一个相对封闭的且人流集中的空间。

外部:由于人流量大,步行街的交通状况并不是很好。经常处于堵塞状态。

步行街的人流量大,来自不同的地区、不同的阶级、不同的年龄,所以,在步行街内我们经常的丢东西,所以在步行街内,对于游客,应该看好自己的物品;对于步行街的工作人员,应该加强巡逻,加强防范,以保证游客有个放松、舒适、安全的购物空间。

5,步行街的餐饮和休闲娱乐类

餐饮类:整个步行街的餐饮发展态势良好,处于步行街街区中心的小吃摊,以及位于两旁的傣妹、蜀王火锅、不倒翁大酒店等等,大大小小的个体私营餐饮的数量也越来越多,经营品种、经营形式和经营地点都十分灵活,极大的满足人们的生活消费。

休闲娱乐类:休闲娱乐类消费在步行街也是比较发达的,有明教寺、百盛等,消费档次、消费水平、经营规模均达到了一定的水平,供人们休闲娱乐的场所。

主要用途和使用者

步行街内商户的多样化,以及大量的街道设施和使街道充满小贩和表演者,从而产生了一场丰富的使用人群和用途。步行街商业繁华,来往人流量大,年龄层次也较大,从小孩到老人,所以步行街的商业很繁华。

在步行街街内还有明教寺,明教寺是合肥市以个重要的旅游景点,所以来往的人流更大,所以在明教寺附近应面积大些,方便游客观赏和照片纪念留影。

在步行街街区内能够经常看见些电视台娱乐节目,一者,步行街属于城市商业中心,经济繁华。二者,步行街人流量大,来往人群来自不同区域、不同生活、不同年龄,所以是比较适合进行调查采访的。

总结:通过对合肥市步行街的调研,让我认识到了一个商业街在一个发展中的城市所占据的地位,它的繁华有序,又具有历史与现代感。在一个城市中占据着不可动摇的地位。在生活水平日益增长的当今,生活压力,就业压力使我们透不过气,所以我们需要更多的精神享受,在步行街内积聚购物区,饮食区、旅游区、游戏场所、

休闲场所,从而给人们更多更好的选择,从而减小现有的空间压力。给人以享受、舒适、安全、有趣的城市公共空间。

广场调研报告2篇

广场调研报告2篇 *目录 .广场调研报告 .城市广场调研报告 上海地区广场舞扰民现状分析小结 经过针对上海地区广场舞舞友与普通居民的分别问卷调研,从192份有效问卷的分析中可以发现,目前上海地区广场舞扰民问题呈现出以下四个方面的特点: 1、上海地区广场舞开展较为普遍,发展受到一定限制。 (1)现阶段,上海地区广场舞活动开展得比较普遍。每天都参 加的占到受调查人数的45.20%,多数的广场舞舞友参与的地点主要分布在公园空地、学校操场、小区广场以及一些文化广场等地,时间主要集中在早晨和夜晚。 (2)舞友跳广场舞的目的是健康积极的。其中,健美减肥的占 到21.11%,增进人际交往的占到30.20%。因此,不能由于广场舞扰民问题的存在而彻底否定广场舞活动开展的积极意义。

(3)广场舞开展也存在一些局限性,88.89%的人认为场地不够,77.78%的人认为没有音响设备,22.22%的人认为时间受到限制,11.11%的人认为没有良好的组织管理、秩序有些乱,44.44%的人认为缺乏专业人员培训。所有这些不仅限制了广场舞等群众文体活动的积极开展,而且为噪声污染等广场舞扰民问题的发生打开了缺口。 2、上海地区存在广场舞扰民问题,产生不良影响。 (1)扰民问题仍有发生,但并不严重。超过50%的居民承认广场舞对他们的日常生活产生了不良影响。扰民问题多发的地带主要集中于离居民区较近的广场以及小区内部广场之中。 (2)广场舞扰民主要在噪声污染和占用公共资源。88.14%的受访者认为广场舞的主要弊端在于会产生噪声污染,超过40%的受访者认为广场舞还会在一定程度上占用公共资源、影响交通安全。 3、广场舞舞友与普通居民的法律意识比较薄弱、政策效果不明显。 (1)广场舞舞友与普通居民的法律意识还比较薄弱,多数舞友与居民对国家立法和上海市的规定都不知道,仅11.11%的受访者对国家相关立法和上海市政府规定都比较明确,35.48%的居民

教学常规管理工作自查报告

教学常规管理工作自查报告 以贯彻“构建和谐社会、推进和谐校园建设”精神为动力,认真落实“科学发展观”重要思想和党的十六届六中全会精神,结合全县教育大会提出的工作思路,以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为抓手,充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面推进素质教育,全面提高教学质量,我校认真组织,对教学常规管理工作进行自查自评如下: 一、围绕一个目标,突出一个中心,抓实教务常规工作 1、教学计划管理 学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求,开齐课程、开足课时。及时办理学生的转学、休学情况。教务处于每学期开学前制定出教学工作计划,排好课程表,发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划,教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划,教师教学计划落实情况。学校每周三下午第三节课是规定的教师业务学习时间,进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训等。 2、教研组管理 学校制定了《关于教研组工作的规定》,以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、理化、政史地教研组,并委派一名教学能力强,有一定研究能力的骨干教师任组长。教研组工作具体由教务处负责。各教研组每两周至少开展一次集体教研活动,组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课。每单周四的晚自修课为教学常规例会,期末对教研组工作进行总结、评比。 3、教学过程管理 A、进一步完善领导随堂听课制度,增强听课的透明度与教师的交流环节的记录,要求校务会成员与教研组长每周听课一节,并及时交流听课情况,以便从形式向实质上的进步深化,使上课教师的教学能力、听课教师的教学理念在听课过程中都能有所受益、有所提高。 B、深化教案检查制度,以定时检查与随机抽查相结合的方式,对教案检查进行分等级评定,对无案或教案不齐全的进行适当扣分,对认真备课、备详案的进行适当加分,增强教师对备课重要性的认识,使“课前有案、无案不进课堂”的观念成为大家的共识。同时,让学校主要领导参与教案检查,以加大监督力度,切实做好教案这一环节的工作。

关于小学一年级教学常规调研报告

关于小学一年级教学常规调研报告 小学一年级的教学事情别尽相同,以下是小编整理的对于小学一年级教学常规调研报告,供您参考! 开学整整一具月了,学校安排了一次对一年级的全方位调研。在每天的巡视中,总觉得一年级组很别容易,老师们工作基本上十分仔细的、十分辛苦的、也都十分要强,起始年级的治理水平很高,倾注了全体老师的心血。感受教导处这份调研报告较好地反映了一年级老师的责任心与爱心,因此破例引用到我的个人博客,以供老师朋友们了解之、学习之。 老师们,我们都知道,一切成功的教育都要从好适应的培养开始,简单而言,教育,算是养成良好的适应。我们都深知适应关于孩子来说是多么的重要。一年级,是培养良好适应的最佳启蒙期、关键期。作为担负着万丈高楼平地起的铺路人,我们肩上的那一份责任是神圣的,那一份担子是沉甸甸的。良好的开端是成功的一半。开始的常规做得好,后面就会很轻松。孩子们入学差不多近一具月了,在这段时刻里面,他们的常规做得怎么样,都养成了哪些适应呢?基于如此的思考,我们于本周三经过听、查、看等形式,对各班的班级治理,教学常规以及学生的行为规范和适应做了一次调研,时刻惟独一天,也许如此的调研结果会存在着一定的片面性和局限性,但是,也算是这么短短的一天时刻,让我们参与调研的xx 位成员都别约而同地感叹:这一具月来,一年级组的所有老师们,你们确实辛苦了!向你们表示敬意! 本次调研,共听课26节,其中包括语文7节,语文阅读课3节,数学6节,音体美8节,品德校本2节。从早读晨会、午餐午休,再到路队放学,一天的跟踪调研,让我今天的这份调研总结报告就归结为两句话:一是,一年级的老师值得赞;二是,一年级的学生值得夸。 一开学,因徐英老师的忽然休假,让我们一年级组有些措手别及。徐英两个班的数学教学任务,梁琴芳和陆辉两位老师毫无怨言地主动承担了;宗晓珍老师年纪渐长,躯体也向来别算强硬,刚刚才脱掉的班主任一职,在那个节骨眼儿上又义别容辞地给担上了。年级组里本就人员别脚,再少掉一人,年级组长徐美琴那的分饭、值班,午睡等一系列安排,又要全部重来,无形中又增加了组内其他老师的工作、任务所有的困难,我们一年级组都经过自身的力量一一克服了,保证了日常教学的正常开展,苦了,累了,但你们的每一项工作都开展得那么井井有条,那么出色! 从调研中发觉,我们一年级的老师是智慧的。你们的治理处处都彰显着智慧。课堂上,老师们都能依照低年级学生的特点,注重用要求与激励同步的办法来组织教学,都能注重情境性与情趣性,采纳多媒体课件、游戏等多种方式创设有效的教学情境,让学生在轻松、愉悦的氛围中学有所得。比如宗晓珍老师,她利用小组争星、奖小红花、关于表现突出的同学赋予掌声等一系列手段来激励着孩子,一堂课下来,孩子们向来都很用心,整节课都精神饱满,情绪高涨。梁琴芳老师,教学办法灵便多样,巧用拍手游戏,寓教于乐,孩子们兴趣盎然,思维活跃,课堂气氛活跃。周亚君老师,美术课前做了充分的预备,搜集了大量的大自然图片,制作了精美的课件辅助教学,让学生带着浓烈的兴趣在一场漂亮的观赏中感觉着艺术的熏陶,整整一堂课,孩子们都注意力高度集中,听课纪律特别好。朱蓉蓉老师,注重了音乐课的循序渐进,为学生搭建一具制造性表现的舞台让其自由展示。虞武琴老师的校本课尽管没有教材,但虞老师安排巧妙,前半节课,指导学生做正确规范的眼保健操,利用多媒体,细细指导认准穴位,如何按、如何揉我们的每一位老师时间都在关注着孩子们的听说、发言、读书、坐姿等方面,都在专心地鼓舞每一具孩子,让每一具孩子都能享受到课堂的乐趣,成功的欢跃。在班级治理上,各位老师也都建立了一套奖励制度,培养学生的个人荣誉感,用模范激励进步。班级黑板的一角都写清晰一周行为训练的重点,环绕重点,有目的地进行一周训练。比如徐美琴老师,就积极培养小助手,给小助手挂上激励性命名的胸牌,让

保安服务市场调研报告

保安服务市场调研报告 转变经营理念拓宽服务领域 人们常说二十一世纪是机遇与挑战并存的时代,这期间无论哪个国家,哪个行业都会面临危机和困难。当下,中国保安业经过20多年的发展,正面临着一个发展的“瓶颈”,随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体系的逐步确定和完善,“保安”一词进入了人们的视野。目前,我国保安企业有2600多家,保安队伍300多万人,作为朝阳产业,保安业拥有无限的发展空间。作为维护社会稳定,维护社会公共治安和治安秩序的重要治安社会力量和辅助警察力量,保安这支队伍发挥着重要而积极的作用,是不可替代的。同时,在经济迅猛发展的今天,社会各界对于安保的需求也在日益增加,在警力有限的情况下,这无疑为保安业发展提供了契机,必将带动保安业的新一轮发展。 一、公司简介 宁夏众源保安服务公司系经宁夏公安厅主管部门批准,在吴忠市工商行政管理局注册,具有独立法人资格的保安服务企业。公司注册资金为500万。 2009年3月份以来,公司全体同仁以“服务报国,共创辉煌”的企业精神为宁夏新老客户提供了安全、优质、满意的

安保服务。同时在辅警、门卫、巡逻、守护等活动中做出了一定的成绩,得到社会各界的一致认可,多次受到有关领导、部门的高度评价。 公司实行总经理负责制,设有办公室、财务部、业务部、管理部、勤务部、人事部、指挥中心和纠察队八个职能部门。现有管理人员30余名,均为复退军人、公安退休干警、三年以上保安从业经验的高级管理人才。保安从业人数300余名,均经过专业培训,持有《中华人民共和国保安员证》或《保安上岗证》。 目前,公司经营范围以人防保安、门卫、巡逻、守护、安全检查、区域秩序维护业务为主,并开展安全技术防范咨询、安防监控设备设计、施工,承接各种大型临时勤务等特色保安服务。以吴忠、红寺堡、太阳山为轴心,公司承担着数十家包括党政机关、企事业单位、居民社区、写字楼、商市场、宾馆饭店等类型客户的人防服务工作。2011年,公司营利11万余元,2012年营利18万余元。 在改革开放的大潮中,宁夏众源保安服务公司领导班子始终坚持社会效益优先的原则,以“优质服务、信誉第一、客户至上”为宗旨,突出人防主业,实行制度化、规范化、专业化管理,加强从业人员的素质培训,增强服务意识,不断提高服务质量。为扩大企业规模,实现多元化发展的经营目标,公司将以塑造新形象、创立新理念、迎接新挑战的思路,立

城市广场调研报告

城市广场调研报告 广场对于一个城市来说,就是一种标志一种象征!在中国,将广场的作用应用的最好的无非只有成都了,现在每个城市好像都在效仿成都的城市模式,但是只有将城市的内涵与广场的形制真正的结合起来那才叫成功! 文化,是广场的灵魂,没有文化的广场,就像一个没有演员的舞台,是文化赋予广场以生命。上海图书馆门前的广场,在设计中突出了以“知识”为主题的广场文化,广场中富有文化知识意味的雕塑各具形态,铺地新颖别致,来到这里人们会感到和谐、素雅的文化氛围,即使不到图书馆内,你也可以来知识广场欣赏雕塑,用自己的理解去感受书籍的妙处。广场文化重在特色,现代文化学者认为,随着经济的发展和人民生活水平的提高,广场文化日益成为城市文化中最活跃的娱乐与休闲方式,丰富多样的广场文化活动增添了城市的动感,彰显出地方的个性。 从城市设计角度分析,曾经用自己的话总结过广场在城市中有如下的功能: 1、是城市特色的有力表述 2、是联系建筑群体并使之成为区块整体的核心空间; 3、弘扬地方文化、展示城市活力; 4、是城市居民、游客休憩、交往的公共空间; 5、是城市重要交通枢纽和城市形象的窗口; 6、组织城市动态交通、建立有效的交通秩序。 我调查的是成都市温江区的位于温江体育馆旁边的五环广场。该广场处在两条路的交汇处。环境优美。该广场面积大约为4000平方米。绿化面积约50%。 广场的景观主要有:喷泉。坐凳。下层小广场。花池。健身器材。观景树等。 文化,是广场的灵魂。五环文化广场是一个有特色的文化广场。以奥运五环为特色的文化广场。广场结合了奥运的文化特色进行设计,突出了奥运精神。具有独特的魅

力。广场中心的下层广场以奥运五环为标志性,造型构成了广场的视觉焦点,成为广场精神内核的重要组成部分。广场设有方型的喷泉。成阶梯一层一层递减。广场还设有健身器材。可供附近的居民健身。广场环境优美。有几颗大的古树。旁边还有供游人休息的坐凳。总体看来,五环广场结合了人文地理条件设计。 当然,广场也有一些不足。是不可避免的。广场应该更多的与周围的街道交通想融合。应该加强环境的保护。 文化是特色的灵魂。一个没有特色的广场必定是没有文化性的广场。城市广场的设计要结合当地自然景观和地势地貌特点,突出地方文化。因此,广场的建设要适合大多数人的需要,广场的文化应该是一种大众文化,要立足于本地、能够为广大市民所理解和接受。

关于广场舞的情况调研报告

关于广场舞的情况调研报告 篇一:关于杭州市广场舞发展情况的调研报告 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论杭州市广场舞发展情况 关于杭州市广场舞发展情况的调查报告 摘要:随着人们物质生活水平的提高和生活文化的需要,各种各样的健身形式如雨后春笋般出现。尤其是源于社会生活的广场健身舞,自2008年奥运会后在城市及农村中兴起并不断发展,很大程度上丰富了人民群众尤其是中老年人的业余生活。通过对杭州广场舞发展状况的调查分析,发现广场舞发展状况中,制约因素主要在于广场舞活动会与居民日常生活发生摩擦。目前广场舞存在的问题是中老年人对广场舞缺乏正确的认识、硬件条件不足、缺少专业的健身指导员、缺乏专门的组织管理机构、伴奏乐适听性不高,解决的对策主要在加大相关投入、组建专门管理队伍、出台相关政策和加强宣传。 关键词:广场舞风靡程度社会反映待改进之处建议 引言: 20xx年,广场舞的热潮席卷大江南北,一块空地,一台音响就可以聚拢一群人跳上二三小时,与此同时一些地方围绕广场舞发生的纠纷也愈演愈烈。4月,成都市一小区几家临街住户由

于长期受楼下广场舞音乐困扰,一气之下向楼下跳舞的人群扔水弹;10月,武汉市一小区内正在跳广场舞的人群遭到楼上业主泼粪;11月6日北京市昌平区,施某因跳舞放音乐音量大之事与邻居发生争吵,后持其藏匿的枪朝天鸣枪,还放出自己养的3只藏獒冲散跳舞人群。在这一系列事件背后,广场舞将何去何从。杭州市的广场舞发展状况又是如何? 一广场舞的定义 广场舞蹈是舞蹈艺术中最大的一个种类,广场舞蹈是自娱性与表演性为一体,以特殊的 表演形式、热情欢快的表演内容、以集体舞为主体来表演的舞蹈形式,在历史的长河中,人民群众创造了广场舞蹈,发展了广场舞蹈,使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中。 从中华人民共和国成立以来,党和政府非常重视民众文化的建设和发展。特别是进入 20世纪90年代以后,政府在县以上城市建立了许多文化广场。随着社会的不断进步和发展,广场文化作为一种社会文化现象、广场文化重要表现形式的广场艺术,已经越来越受到人们的关注。广场舞蹈悄然发生的大变化,广场舞从乡村走进城市,成为城市文化建设不可缺少的内容。

教学常规工作自查报告范文

教学常规工作自查报告范文 教学常规工作自查报告范文 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的教学常规工作自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学常规工作自查报告 1 根据教育局文件精神,为加强我校的教学常规管理,增强管理的规范性、科学性和有效性,提高教学质量,结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案,现将“常规”落实情况自查如下: 一、课程计划与课程开设 1、学校开展了“教学常规”学习月活动,3月份采用自学,集中学,写体会,开展讨论活动等形式进行了学习,提高认识、明确目标。 2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程,配齐配全各科教师,并积极参加了县级各学科的教材培训,及时落实到教学工作中。 二、教学目标

1、在教学过程中,要求教师在教给学生知识的同时,注重培养学生的能力,注重教学过程和教学方法的研究,注重培养学生的兴趣爱好,根据学科特点有机的渗透德育教育。学校教学计划中有要求,但还不够明确。根据学校教学计划,按照课程标准,结合学生实际制定了年组工作计划。并要求根据学生实际情况制定出学期工作目标。 2、学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课,要求了解本学期教材内容,掌握单元训练重点,认真写好每课时的教案,提出了写个性教案、写实效性教案的要求。 三、教学计划 1、每学期教师在学生开学前一周上班,制定各项教学计划,进行学期备课,提前写好一周的教案。教学目标能达到基本标准和要求。 教学计划中对学生的情况进行了真实的分析。合理地安排了教学进度和课时分配情况。 2、存在的不足:教学计划中对教学结构、内容体系、重难点进行了客观的分析但还不够具体;教学方式、策略、方法、手段等的预设不够;缺少对教学目标达成及教学资源利用效率的评价方案。 3、校领导能有重点地审核教师的教学计划。如教学计划中本学期对选择研究课题提出了新的要求,通过审核

教育教学常规管理工作调研报告精编WORD版

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教育教学常规管理工作调研报告 为了更好地开展我校教育教学工作,促进我校教育教学管理工作制度化、规范化,提高我校教育教学质量,查找和解决影响我校教学科学发展的关键问题,近期,我校对教育教学常规管理工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、学校教育教学常规管理工作现状: <一>学校机构的建立,重视领导班子素质的提高。 学校领导非常重视教育教学工作的开展,重视领导班子队伍的建设。对分管教学的校级领导、教导处成员及各科科组长,均能明确要求,要在教学工作上起到导航和引领作用,并作了明确的分工,各司其职,各尽所能,做到分工不分家。要求领导班子成员坚持做到:确立“为学生成长服务,为教师发展服务”的思想;树立“责任意识”和“质量意识”;讲究“奉献精神”“表率精神”“学习精神”。 <二>努力提高教师业务水平。 1.加强理论培训 为了提高教师业务素质和专业水平,学校每周按时召开行政例会,会议研究部署各项工作,每周星期一放晚学后召开全体教师会议。每周一次的业务学习,通过集中学习、科组学习、个人自学等形式,促使教师不断学习,不断反思,不断提高,不断进步。实施“走出去,请进来”的策略,根据上级的安排,多方面创造条件,组织各学科的任课教师参与各级的学习培训,让青年骨干教师走出校门,学习他人先进的教育理论和实践经验。如:每个学期都派出年轻教师参加市一级、区一级的学习,学习回来后就上好研究课或移植课。 2.开展集体备课 备课是上好课的前提和保证,是提高教学质量的重要环节,以年级段为单位开展集体备课,建立“集体备课,资源共享,适当增减”的备课制度。各备课组必须按以下七个环节操作:自研教材——集体讨论――分工主备――修改教案——实施教学――课后反思,语、数教师要求每期写10篇以上教学反思。

厦门旅游服务市场调查报告

厦门旅游服务市场调查报告 随着生活水平的提高旅游在人们心中已并不陌生也逐渐成为了人们生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。但随着旅游逐步深入生活,关于旅游的投诉也时常出现在报纸上。为了能使厦门的旅游业有更好的发展!我于2007年1月20日—2007年2月10日对我市的市民进行了一次有关旅游服务方面的调查。 一、调查情况表明 此次调查共完成有效问卷190份,调查对象为年龄在18-60岁之间,对于有过旅游经历的受访者而言五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。 第1题:您是否有选择旅行社去旅行的经历? A:有选择A的消费者占 87% B:没有选择B的消费者占 13% 第2题:您选择旅行社最主要的标准是什么? A:旅行社的信誉选择A的消费者占 23% B:旅游线路选择B的消费者占 10% C:价格选择C的消费者占 24% D:服务质量选择D的消费者占 42% E:其它选择E的消费者占 1% 第3题:您认为旅行社在服务方面的问题主要是哪几个方面? A:服务项目与广告不符选择A的消费者占 57% B:甩团、扣团选择B的消费者占 2% C:工作人员失职选择C的消费者占 5% D:强制购物选择D的消费者占 23% E:其它选择E的消费者占 13% 第4题:您是否有过不愉快的旅游经历? A:有选择A的消费者占 64%B:没有选择B的消费者占 36% 若是有的话,是什么原因造成的? A:服务标准低选择A的消费者占 42%B:行程缩水选择B的消费者占 36%C:导游不尽责选择C的消费者占 13%D:工作人员失职选择D的消费者占 5% E:擅自增加旅行费用选择E的消费者占 14%F:其他原因选择F的消费者占 8% 第5题:您对旅游服务质量的总体评价(5分制) 宾馆平均得分:3.24 餐饮平均得分:2.78 交通平均得分:4.11 娱乐平均得分:2.21

衡阳万达广场调研报告

衡阳万达广场调研报告

《城市规划原理B》调查报告 班级 学生姓名

指导教师 2017年12月

衡阳市万达广场调研报告 调研目的:通过现场调研的方式,分析研究万达广场的分布、发展和布局,以巩固课堂所学知识,达到学以致用,提高调研分析能力。 调研时间:第14周 调研地点:衡阳市万达广场 调研方法:实地考察、搜寻资料 总述 广场是由于城市功能上的要求而设置的,是供人们活动的空间。城市广场通常是城市居民社会活动的中心广场上可进行集会、交通集散、居民游览休憩、商业服务及文化宣传等。城市空间结构是城市经济结构、社会结构的空间缩影,是城市社会经济存在和发展的空间形式。本调研报告在对衡阳市万达广场实地调研的基础上,分析研究其空间布局及结构特征,探讨该广场对衡阳市起到了何种功能作用以及存在的不足。 一、广场概述 1、广场区位 衡阳万达广场位于衡州大道与红湘南路交汇处,交通便利。该广场占地 90亩,总建筑面积达12万平方米。广场周边分布28个行政机构、5所 大学、8大公共设施、3个星际酒店、4大重点企业和一个工业园区。

2、规划布局 万达广场东临红湘南路,南临衡州大道,西临幸福路,北面则是新修建的街坊道路(目前行驶车辆较少)。平面为矩形,南北长170米,东西长320米。 整个场地接近四分之一的面积用于广场景观,其余的四分之三面积建设商场及通行道路和停车位。广场布置于场地南侧,商场建筑则靠北侧,都呈东西方向伸展开。 3、广场定位 从商业角度:万达广场所在区域是衡阳闹市区中南部,快速干道边上,周围分布着中小型企业集团以及家属区,土地开发利用效果不高,使得此处地 段相较起其他区域并非很好。但万达广场的进驻,不仅为此区域提供了购物 生活休闲娱乐的功能,同时也会将此处慢慢转变成衡阳的另一商业休闲中心 并带动周边经济的发展。从城市建设角度:万达在建设一个商城的同时,又 贡献出一个新的城市广场,与步步高广场,晶珠广场等商业广场有机地分布 于衡阳市内,很好地辐射到城区的各个区域,提供市民休闲外出更多便捷选 择。从市政交通角度:万达广场毗邻衡州大道,交通便利,有效加强了东西 城区市民间的来往沟通,且与船山大道和解放路构成三条具有商业广场点道

小学教学工作自查报告

小学教学工作自查报告 以下是为大家整理的小学教学工作自查报告的相关范文,本文关键词为范文,网,报告,自查,教学工作,小学,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在工作汇报中查看更多范文。 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下: 一、教学管理 1、严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表上墙,及时向教师、家长公布。

2、学校有教学常规管理实施细则和分学年(期)的教学活动计划,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期(年)教学计划。 3、学校建立了教学管理实施细则,从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。 4、实行行政领导包教研组、备课组制度。包组领导采取循环听课的方法,争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回,积极与教师交流,促进教师提高课堂教学水平。 为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去,学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率,身体力行。要求教师坚持每学期听课不少于30节,校长听30节,中层干部听40节,关注教师课堂表现,向40分钟要质量。 二、教学工作 1、重视集体备课

网络营销服务市场调研报告

网络营销服务市场调研报告 网络营销服务的概述 网络营销服务(On-line Marketing Sservice 或E-Marketing service )就是以国 际互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销服务方式。简单的说,网络营销服务就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的的一系列网络营销服务活动。 从网络营销服务的范围来分 1、广义的网络营销服务 笼统地说,网络营销服务就是以互联网为主要手段(包括Intranet 企业内部网、EDI 行业系统专线网及Internet 国际互联网)开展的营销服务活动。 2、狭义的网络营销服务 狭义的网络营销服务是指组织或个人基于开放便捷的互联网络,对产品、服务所做的一系列经营服务活动,从而达到满足组织或个人需求的全过程。 国内外网络营销服务市场现状分析 从国外情况来看,比较成熟的网络营销服务项目(具有一定的产品形式和定价模式)有:虚拟主机、网站设计、SEO(Search Engine Optimization 搜索引擎优化)、邮件列表、网络广告、咨询服务、网上市场调查等几个方面。其中虚拟主机和专业邮件列表服务等已经非常成熟;提供SEO 服务的公司不少,但市场规模不大,经营者也多为小型企业;网络广告是一个不断增长的市场,但通常为一些大公司所垄断,小型服务商所占市场份额很小。网站设计也是很多网络营销服务公司的一项业务内容,但从事这种业务的公司很多,许多网络公司都附带有网站设计制作的业务,因此在有关网络营销资料中专门介绍的不多,与这个领域的竞争状况比较分散有关。 在国内,比较成熟的网络营销服务主要有网络广告、虚拟主机、网站建设等,网络广告的份额主要被几大门户网站占领,据iResearch 的最新调研数据显示:新浪、搜狐、网易、腾讯、TOM 等几大中国主要门户 网站累计占网络广告市场比重超过50%。国内虚拟主机市场进入新的发展高潮,但是市场秩序极为混乱、行业无序竞争激烈。调查数据,万网、中企网、商务中国、新网、中资源和新海科技大型虚拟主机服务商凭借着在系统的安全性、稳定性、速度等方面的优势,占据了虚拟主机市场的半壁江山。网建服务由于进入壁垒比较低而一直比较分散,从大型网络公

【勃起的头发】原创--南阳市新华城市广场调研报告范本

市新华城市广场调研报告 一、调研容 1、调研目的:通过现场调研的方式,分析研究商业街的分布、发展和布局,发现存在的问题,并对发现的问题进行分析从而提出合理的规划意见,为广大市民提供一个舒适的购物环境。缘此,本调研报告文拟对新华城市广场商业步行街公共空间现状做调查研究。其目的是通过了解使用者的行为模式,分析影响商业步行街公共空间使用效率的因素,发现存在的问题,试图从使用者需求和城市设计的维度提出解决策略。为将来的商业发展做一个合理的规划,促进经济的发展。 2、调研时间:第十四周周三、周日。 3、调研地点:市新华城市广场,广场南街。 4、调研围:市新华城市广场商业区,广场南街街道商业。 5、调研方法:问卷调研,观察法。调查采用两种方法,力求两种方法相互补充。第一种方法是传统的调查问卷,另一种则用到行为系统测量法中常采用的观察方法,即详尽纪录行为类型,并统计其所发生的频次等。 6、调查对象:主要针对来新华商业购物的顾客,新华部的商铺店家,和广场南街的休闲的人们。从中抽取顾客作为调查研究的对象。 7、调查问卷:问卷分为职业、性别、年龄、购物消费情况、等13个问题。要求调查对象根据实际情况在各题的所列选项中选取一项,作为该题的回答。 8、调查问卷的分发:调查问卷由小组成员在商场部,及广场南街进行发放,针对顾客,进行询问。周三发放50份,周日发放50份回收率100%。 9、数据处理:调查问卷用excel、word统计软件处理。 10、调研对象背景: (1)背景分析:新华城市广场建成于2007年,是集商业、公寓、写字楼、住宅为一体的城市综合体。总占地6.5万平方米,总建筑面积约23万平方米,其中地下一层约4.2万平方米,规划有近千个停车位,商业6层裙楼约7.8万平方米,4栋高21层~25层塔楼共约10.9万平方米,自动扶梯贯穿全场,中央空调四季如春,让人尽享体验式购物的乐趣。 (2)区位分析:新华城市广场位于工业路与新华西路交叉口东南角,西临工业路,北临新华西路,南面和东面分别区间路,是我市的黄金宝地,也是历经磨练而打造出的标志性商业建筑。给广大市民提供了一个购物、休闲、娱乐、商务为一体的综合性城市广场。

教学常规工作自查报告

教学常规工作自查报告 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教学常规工作量化评估检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下: 一、成立自查自评小组,做好迎检工作我校十分重视这次教学常规检查。首先认真学习有关文件,明确《通知》要求,把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理,依法治教,规范办学行为的重要工作。其次,成立了自查小组,校长任组长,学校其它领导及各科组长为成员,其中教导主任兼任考评员,负责综合相关材料。按照教办的《通知》要求,认真做好自查自评工作,在全校教师大会上反馈自查情况,把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布,督促教师按时完成教学任务。 二、坚持依法治校,依规治教本学期学校遵照教办的《工作计划》等各项规章制度,结合学校的实际,制订相应的计划、制度,狠抓内部纪律的整顿,强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范,目标明确,内容具体,措施得力,可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成,又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性,使学校各项工作开展得较好。 三、认真抓好教学工作,不断提高教学质量 (一)严格执行课程计划(纲要),开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。 学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各 级部门监督,广泛听取意见。 2、学校有教学常规管理实施细则和学年(期)的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业和培优帮困、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

最新整理小学教学常规检查调研报告.docx

最新整理小学教学常规检查调研报告小学教学常规检查调研报告 为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划,确保开齐课程,开足课时,进一步加强我校教育教学管理,不断规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担,切实提高课堂教学质量,按照区局有关精神及成规教学评估细则,我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的调研组,对学校的教育教学常规管理进行了全面的调研,现将调研情况汇报如下: 一、基本情况: 我校是汉滨区叶坪镇所在地的一所中心小学,有6个教学班,15名教职工,在校学生181名。 二、调研结果: (一)规范办学行为: 1、我校领导非常重视常规管理,有、学期工作计划、总结。有切合实际的发展规划,建立健全了比较完善的规章制度。有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排,班主任填写好班级周志。 2、我校非常重视校园文化建设,让每一面墙都说话,让每一面墙都育人,校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际,对学生进行了养成教育,有制度,有方案,学生的行为习惯得到了明显的改善,卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和"书香伴我行"主题演讲活动,效果良好。学生和老师共同读书,同写读书笔记,读书氛围浓厚。另外,我校新建学生食堂,栽花种草,美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。

(二)教育教学管理: 1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室,制度健全。并能合理运用,我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件,合理运用资源。 2、学校的课程设置依据教育局的规定,开齐了国家、地方、学校三级课程,开足课时,开齐科目,切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动,认真执行国家的体育方案,每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材:各年级、各学科教材均与教育局要求一致。 (三)教师业务工作 教师的备课、教学、批改作业情况,均按照叶坪中心校教学工作常规要求及细则执行: 1、备课: (1)教师能按计划分节备课,写好单元教学计划及课后反思,没有缺漏课时、无备课进课堂现象。 (2)教师能自主学习《课标》、钻研教材,根据本班实际情况精心设计教学过程,课后坚持写好课后反思。 (3)加强集体备课,各组均采取各种形式完成学期备课任务。 2、上课 (1)教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听xxxx、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

酒店服务与管理专业市场调研报告书

市酒店服务与管理专业人才需求与专业改革的调研 报告 酒店行业是全球十大热门行业之一,也是目前世界贸易增长较快的产业。据中研普华《2012-2016年中国宾馆酒店行业深度调研及前景咨询报告》显示,酒店业市场前景乐观。近年来,随着2008年北京奥运会的举办,2010年上海世博会和越来越多的国际大型活动在中国的举行,入境旅游、办公人数与日俱增。面对旅游业发展的良好趋势,作为数字旅游业三大支柱产业之一的现代酒店业,其数量以每年10℅以上的速度发展。因此行业人才的需求出现供不应求的态势,高素质酒店服务应用型人才缺口较大。为使酒店服务与管理专业教学更准确、更科学,使中等职业院校的酒店服务与管理专业适应新的形势,为酒店行业培养出大量高素质酒店服务应用型人才,我们特开展了此次酒店服务与管理专业人才需求与专业改革的调研。 一、酒店服务与管理专业人才需求与专业改革调研基本思路与 方法 1、调研指导思想 坚持以科学发展观为指导,以《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》的基本理念为支撑,充分尊重行业用人单位对酒店服务与管理专业人才的客观要求,以就业为导向,以能力为本位,以岗位群的需要和职业标准为依据,把握用人单位对本专业的需求,确定人才培养目标和规格,明确专业改革目标,把本专业建设成为办学条件好,教学质量高,产学合作效益显著,能够辐射与带动相关专业群,具有

鲜明中职教育特色,为经济建设和社会发展培养高素质劳动者和高技能实用型人才。 2、调研基本思路和方法 调研目的:为使酒店服务与管理专业人才培养的目标和规格更具针对性与实践性,实现专业人才与企业的对接,本次调研严格遵守调研的指导思想,深入到市各类酒店,具体把握酒店行业的从业人员现状、人才需求,在调查结果的基础上确定人才培养方案与专业改革方案。 调研容:酒店行业工作岗位设置情况、各岗位人才需求情况、各岗位人才来源渠道、各岗位对从业人员知识、技能、学历、态度、经验等的要求、相关职业资格证书等。 调研方式:问卷调查(对市各类酒店进行走访和问卷调查)、个别访谈、开座谈会、查阅(通过统计信息网、市统计信息网等权威进行检索和查阅国外有关酒店行业等方面的资料)等 调研围:为了使调研对象的样本能较全面的反映整体状况,随机抽取了市几家酒店对其进行调查 调研对象:酒店的基层员工、人力资源部经理、房务部经理、餐饮部经理、前台经理、康乐部经理等 调研过程:信息采集——信息归纳——信息分析——改革建议——专题论证——信息补充——调研报告及改革建议成型 二、市酒店服务与管理专业人才需求调研 1、市酒店行业发展现状与趋势分析

沃尔玛调研报告样本

沃尔玛调研报告 1 2020年4月19日

关于连锁超市—沃尔玛的调查报告为了对来连锁超市的经营有更全面的认识,清晰掌握超级市场的设立条件及各种业态特征,我们对全球第一零售商沃尔玛进行了调研。我们全体队员首先确认了具体的调查对象,在此基础上查阅了有关沃尔玛的相关历史背景以及发展历程。 我们了解到沃尔玛自1962年由山姆.沃尔顿在美国阿肯色州罗杰斯城开办第一家沃尔玛百货商店起,道 5月18日,沃尔玛在中国的第46家店开业,沃尔玛如滚雪球般壮大持续辉煌走过40年。在争夺海外市场上与家乐福互不相让,同使,超市扩张的竞争又化为其动力,加快了其实现快速发展和本土化进程。沃尔玛自成立以来都以降低运营成本,稳健的扩张风格著称。 在全球,沃尔玛虽然是零售界的老大可是其在中国的发展视乎出现了“水土不服”。沃尔玛的销售额远远少于家乐福。不过这可能与她在中国的发展策略有关“一次只做一家店”,步步为营。 因此在中国的城市里沃尔玛还不是很普及,而我们寻找了其中几家超市做了调查。此次我们的调查会运用业态分析技术及观察整个卖场的布局等手法来结合所学知识来探讨沃尔玛,巩固所学的知识。 我们将队员分为三队,分别负责各个部分的项目调查。我们将经过实地观察,调查询问的方法结合相应知识完成调查。我们了解到 2 2020年4月19日

沃尔玛周边大都是住宅群,一些顾客都是周边的居民,主要是购物的方便促使她们的关顾。这就是沃尔玛从最初的购物广场向现在的大卖场社区店的转变。我们能够看到沃尔买多种业态共同的发展,而且形成了以大型超市卖场与会员店为纲,小而多的社区店为目的格局。这种格局使其更容易适应市场,而且回报以顾客无限便利。 从顾客人群分析,我们看到其顾客的主体为中年人及家庭主妇居多。结合沃尔玛的促销方案,很容易猜到是低廉的价格在吸引着她们(天天半价),沃尔玛的商品低价方法很特别,它分为敏感商品,一般商品,冲动商品。敏感商品如鸡蛋,烧烤等主要是采取超低价位策略,这是如此使其口碑迅速传开来一般,从而提高了市场占有率。针对一般商品,沃尔玛采取不低于市价的方法。冲动商品则价格或许偏高。因此沃尔玛买的不全是低价,只是其对敏感商品超低价的策略将低价深入人心。而且它的“天天低价”作为长期的营销手段区别于其它的超市。天天低价,是她的核心和根本,也是她发展的依托。 在服务理念上沃尔马坚持”满意服务”。它的产品都有品质保证。“我们提供换货服务,保证满意”。顾客在沃尔玛买的物品都能够享受到一个月的换货服务,而且能够拿出全部货 款。 3 2020年4月19日

语文教研组教学常规工作自查小结

语文教研组教学常规工作自查小结 教学常规是学校工作的基本规范,教学常规管理体系应该着眼于学生的发展、老师的成长和学校的发展。为严抓教学常规,落实教学改革措施,促进素质教育稳步发展,提高教学质量,4月27日,我校各教师就自己的常规工作进行了自查,各教师上交了自查报告。活动结束后,教研组又对语文教师的教学常规工作进行了抽查,根据自查报告和抽查结果,我们发现有许多值得肯定的工作,当然也存在着需要改进的地方,现就检查情况作如下总结:一、值得肯定的工作 教学设计: 1、教师都能及时备课,教学环节完整,重难点突出,目标明确。 2、能结合自己的教学实际,修改、补充、评价。 3、及时进行教学反思。 4、板书设计完整。 作业的设置与批改: 1、作业针对性和代表性,作业量适中。 2、老师在作业批改和评价上有创新。 3、教师们对学生的作业批改比较规范,有批改日期、复批、鼓励性评语等已形成了一种具有激励意识的学生评价体系. 4、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 5、对学生的书写习惯都十分的重视,抄写作业的要求比较严格。作业书写和批改突出的班级有:

二、存在的问题 教学设计: 1、部分教师的教案突不出自己的教学风格和教学特色。 2、修改、补充、反思没有落到实处。 作业书写与批改: 1、个别学生学习目的不明确,学习积极性差,完成作业不主动,应付差事,缺乏克服困难的勇气和信心。书写不干净,字迹潦草。 2、个别学生改错不及时,作业有粘贴现象。 3、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。 三、需要改进的地方 1、批改作业不要打大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的详 批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。 2、对于作业封面要求学生要整洁、不允许涂涂划划。 3、对于优等生的作业,往往是“星”一片,鼓励语很多,其实后进生的作业更需要鼓励字眼。 总之这次的常规检查使我们感到教学常规要关注并致力于教师的成长,激励教师创造热情,鼓励教师进行教学创新、常规创新,实现师生双方的可持续发展。 社科希望小学语文教研组 2011年4月28日

教师个人教学常规自查报告

教师个人教学常规自查报告 教师个人教学常规自查报告 随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是精心整理的教师个人教学常规自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、认真钻研业务、准确传授知识 我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。 二、严格要求学生、不让一人掉队 针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。 三、紧密联系生活 数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数

学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?回家上几楼?……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。 新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题,在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方体的表面积”后,我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑,还有粉刷教室等等问题。在此基础上,再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满,需要购买多少河沙?”“粉刷教室我们应该买多少涂料?”这些实际问题。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

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