[试卷合集3套]上海市金山区2018年八年级上学期数学期末考试试题
八年级上学期期末数学试卷
一、选择题(每题只有一个答案正确)
1.把分式2223x y x y +-的x ,y 均扩大为原来的10倍后,则分式的值 A .为原分式值的110 B .为原分式值的
1100 C .为原分式值的10倍
D .不变 【答案】A
【解析】试题解析:x 、y 均扩大为原来的10倍后,
∴()()22
22102312310100x y x y x y x y ++=?-- 故选A.
2.设191a =-,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )
A .1和2
B .2和3
C .3和4
D .4和5
【答案】C
【分析】首先得出19的取值范围,进而得出19-1的取值范围.
【详解】∵4195<<,
∴31914<-<,
故34a <<,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出19的取值范围是解题关键.
3.若实数k 、b 满足0k b +=,且k b >,则一次函数y kx b =+的图象可能是( ) A . B . C . D .
【答案】A
【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系确定k ,b 的取值范围,从而求解.
【详解】解:因为实数k 、b 满足k+b=0,且k >b ,
所以k >0,b <0,
所以它的图象经过一、三、四象限,
【点睛】
本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k 、b 的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系.k >0时,直线必经过一、三象限.k <0时,直线必经过二、四象限.b >0时,直线与y 轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b <0时,直线与y 轴负半轴相交.
4.下面是一名学生所做的4道练习题:①0(2)1-=;②()32
36xy x y -=;③222()x y x y +=+,④21(3)
9--=,他做对的个数是( ) A .1
B .2
C .3
D .4 【答案】B
【分析】根据零次幂、积的乘方、完全平方公式、负整数指数幂进行判断.
【详解】解:①0(2)1-=,正确;
②()3236xy x y -=-,错误;
③222()2x y x y xy +=++,错误; ④21(3)9
--=,正确. 故选B.
【点睛】
本题考查了整式乘法和幂的运算,正确掌握运算法则是解题关键.
5.若实数,m n 满足等式 40m -=,且m
n 、恰好是等腰ABC ?的两条的边长,则ABC ?的周长是( )
A .6或8
B .8或10
C .8
D .10
【答案】D
【分析】根据 40m -=可得m ,n 的值,在对等腰△ABC 的边长进行分类讨论即可.
【详解】解:∵ 40m -=
∴40m -=,20n -=
∴4,2m n ==,
当m=4是腰长时,则底边为2,
∴周长为:4+4+2=10,
当n=2为腰长时,则底边为4,
∵2+2=4,不能构成三角形,所以不符合题意,
故答案为:D .
本题考查了非负数的性质,等腰三角形的定义以及三角形的三边关系,解题的关键是对等腰三角形的边长进行分类讨论,注意运用三角形的三边关系进行验证.
6.如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E ,且PE =3,AP =5,点F 在边AB 上运动,当运动到某一位置时△FAP 面积恰好是△EAP 面积的2倍,则此时AF 的长是()
A .10
B .8
C .6
D .4
【答案】B 【分析】过P 作PM ⊥AB 于M ,根据角平分线性质求出PM=3,根据已知得出关于AF 的方程,求出方程的解即可. 【详解】
过P 作PM ⊥AB 于M ,
∵点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E ,且PE=3,
∴PM=PE=3,
∵AP=5,
∴AE=4,
∵△FAP 面积恰好是△EAP 面积的2倍, ∴12×AF×3=2×12
×4×3, ∴AF=8,
故选B .
考点:角平分线的性质.
7.()020202019π-的计算结果是( )
A .20202019π-
B .20192018π-
C .0
D .1
【答案】D
【解析】根据非零数的零次幂等于1解答即可.
【详解】()020202019π-=1.
故选D .
【点睛】
8.将分式2x y x y
-中的x ,y 的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值( ) A .扩大6倍
B .扩大9倍
C .不变
D .扩大3倍
【答案】B
【分析】将原式中的x 、y 分别用3x 、3y 代替,化简,再与原分式进行比较. 【详解】解:∵把分式2x y x y
-中的x 与y 同时扩大为原来的3倍, ∴原式变为:22733x y x y -= 29x y x y -=9×2x y x y
-, ∴这个分式的值扩大9倍.
故选:B .
【点睛】
本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.
9.下列说法错误的是( )
A .边长相等的两个等边三角形全等
B .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等
C .有两条边对应相等的两个等腰三角形全等
D .形状和大小完全相同的两个三角形全等
【答案】C
【分析】根据三条边相等三个角相等可对A 进行判断;利用SAS 可对B 进行判断;根据全等的条件可对C 进行判断;根据全等的定义可对D 进行判断.
【详解】A. 三条边都相等且三个都相等,能完全重合,该选项正确;
B. 两条直角边对应相等且夹角都等于90?,符合SAS ,该选项正确;
C. 不满足任何一条全等的判定条件,该选项错误;
D. 形状和大小完全相同的两个三角形完全重合,该选项正确.
故选:C .
【点睛】
本题考查了全等三角形的概念和三角形全等的判定,其中结合特殊三角形的性质得出判定全等的条件是解决问题的关键..
10.直线y =kx +b 经过第二、三、四象限,那么( )
A .k 0>,b 0>
B .k 0>,b 0<
C .k 0<,b 0<
D .k 0<,b 0>
【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系确定k ,b 的取值范围,从而求解.
【详解】∵直线y=kx+b 经过第二、四象限,
∴k <0,
又∵直线y=kx+b 经过第三象限,即直线与y 轴负半轴相交,
∴b <0,
故选C .
【点睛】
本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k 、b 的关系:k >0时,直线必经过一、三象限; k <0时,直线必经过二、四象限; b >0时,直线与y 轴正半轴相交; b=0时,直线过原点; b <0时,直线与y 轴负半轴相交.
二、填空题
11.请用“如果…,那么…”的形式写一个命题______________
【答案】答案不唯一
【解析】本题主要考查了命题的定义
任何一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.
答案不唯一,例如:如果两个角是同位角,那么这两个角相等.
12.用科学计数法表示1.111 1526=_____________.
【答案】55.2610-?
【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×11-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.
【详解】解:1.111 1226=2.26×11-2;
故答案为:2.26×11-2.
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示绝对值较小的数,一般形式为a×11-n ,其中1≤|a|<11,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.
13.x 2{1
y ==是方程2x -ay =5的一个解,则a =____. 【答案】-1
【解析】试题解析:把x 21y =??=?
代入方程2x-ay=5,得:4-a=5, 解得:a=-1.
14.已知等腰三角形的底角是15°,腰长为8cm ,则三角形的面积是_______.
1
【分析】根据题意作出图形,求出腰上的高,再代入面积公式即可求解.【详解】解:如图,
∵∠B=∠ACB=15°,
∴∠CAD=30°,
∵AB=AC=8,
∴CD=1
2
AC=
1
2
×8=4,
∴三角形的面积=1
2
×8×4=16cm1,
故答案为:16cm1.
【点睛】
本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及外角的运用,等腰三角形中等边对等角、外角等于和它不相邻的两内角的和是解题的关键.
15.如图,一架长25m的云梯,斜靠在墙上,云梯底端在点A处离墙7米,如果云梯的底部在水平方向左滑动8米到点B处,那么云梯的顶端向下滑了_____m.
【答案】1
【分析】先根据勾股定理求出OC的长度,然后再利用勾股定理求出OD的长度,最后利用CD=OC-OD即可得出答案.
【详解】解:如图
由题意可得:AC=BD=25m,AO=7m,AB=8 m,CD即为所求
则OC2222
257
AC AO
-=-21(m),
当云梯的底端向左滑了8米,则OB=7+8=15(m),
故OD=2222
2515
BD OB
-=-=20(m),
则CD=OC-OD=21-20=1m.
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.
16.李华同学在解分式方程
23
1
22
x m
x x
-
+=
--
去分母时,方程右边的1没有乘以任何整式,若此时求得方
程的解为3
x=,则m的值为___________.
【答案】?2或?1
【分析】先按李华同学的方法去分母,再将x=3代入方程,即可求得m的值.注意因为x?2=?(2?x),所以本题要分两种情况进行讨论.
【详解】解答:解:按李华同学的方法,分两种情况:
①方程两边同乘(x?2),得2x?3+m=1,
把x=3代入得6?3+m=1,解得m=?2;
②方程两边同乘(2?x),得?2x+3?m=1,
把x=3代入得?6+3?m=1,解得m=?1.
故答案为:?2或?1.
【点睛】
本题考查了解分式方程的思想与解一元一次方程的能力,既是基础知识又是重点.由于方程中两个分母互为相反数,所以去分母时,需分情况讨论,这是本题的关键.
17.若n边形的每一个外角都是72°,则边数n为_____.
【答案】5
【解析】试题分析:n边形的每一个外角都是72°,由多边形外角和是360°,可求得多边形的边数是5. 三、解答题
18.暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.
(1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;
(2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
【答案】(1)设y=kx+b,当x=0时,y=2,当x=150时,y=1.
∴ 150k+b=1 b="2"
解得
∴y=x+2.
(2)当x=400时,y=
×400+2=5>3. ∴他们能在汽车报警前回到家.
【解析】(1)先设出一次函数关系式,再根据待定系数法即可求得函数关系式;
(2)把x=400代入一次函数关系式计算出y 的值即可得到结果.
19.观察下列各式:
221111*********
++=+-= 221111*********
++=+-= 2211111111343412+
+=+-= 请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(12211145
++=_____________ (2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n (n 为正整数)表示的等式:______________; (35014964
+ 【答案】(1)1120;(22211111(1)(1)
n n n n ++=+++;(3)1156,过程见解析 【分析】(1)仿照已知等式确定出所求即可;
(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;
(3)原式变形后,仿照上式得出结果即可.
【详解】解:(12211111111454520+
+=+-=; 故答案为:11
20; (22211111111(1)1(1)
n n n n n n ++=+-=++++; 2211111(1)(1)n n n n +
+=+++; (3225011111149647856
+=++=
【点睛】
此题是一个阅读题目,通过阅读找出题目隐含条件.总结:找规律的题,都要通过仔细观察找出和数之间的关系,并用关系式表示出来.
20.每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购.经调查:购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.
(1)求甲、乙两种型号设备每台的价格;
(2)该公司经决定购买甲型设备不少于3台,预算购买节省能源的新设备资金不超过110万元,你认为该公司有哪几种购买方案;
(3)在(2)的条件下,已知甲型设备每月的产量为240吨,乙型设备每月的产量为180吨.若每月要求产量不低于2040吨,为了节约资金,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案.
【答案】(1)甲12万元,乙10万元;(2)有3种;(3)选购甲型设备4台,乙型设备6台
【分析】(1)设甲型设备每台的价格为x 万元,乙型设备每台的价格为y 万元,根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买甲型设备m 台,则购买乙型设备(10?m )台,由购买甲型设备不少于3台且预算购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,即可得出关于m 的一元一次不等式组,解之即可得出各购买方案; (3)由每月要求总产量不低于2040吨,可得出关于m 的一元一次不等式,解之结合(2)的结论即可找出m 的值,再利用总价=单价×数量求出两种购买方案所需费用,比较后即可得出结论.
【详解】解:(1)设甲型设备每台的价格为x 万元,乙型设备每台的价格为y 万元,
根据题意得: 3216263x y x y -=??+=?
, 解得: 1210
x y =??=? 答:甲型设备每台的价格为12万元,乙型设备每台的价格为10万元.
(2)设购买甲型设备m 台,则购买乙型设备()10m -台,
根据题意得: ()121010110
3m m m ?+-≤?≥?
解得:35m ≤≤
∵m 取非负整数,∴3,4,5m =
∴该公司有3种购买方案,
方案一:购买甲型设备3台、乙型设备7台;
方案二:购买甲型设备4台、乙型设备6台;
方案三:购买甲型设备5台、乙型设备5台
(3)由题意:()240180102040m m +-≥,解得:4m ≥,
∴m 为4或5
当4m =时,购买资金为:124106108?+?=(万元)
当m =5时,购买资金为:125105110?+?=(万元)
∵108110<,
∴最省钱的购买方案为:选购甲型设备4台,乙型设备6台
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A(-3,4),B(-4,1),C(-1,1).
(1)在图中作出△ABC 关于x 轴的轴对称图形△A′B′C′;
(2)直接写出A ,B 关于y 轴的对称点A″,B″的坐标.
【答案】 (1)见解析;(2)A″(3,4),B″(4,1).
【分析】(1)正确找出对应点A′,B′,C′即可得出△ABC 关于x 轴的轴对称图形△A′B′C′;
(2)根据关于y 轴对称的点,纵坐标不变,横坐标改变符号直接写出即可.
【详解】(1)如图所示;
(2)点A(﹣3,4)、B(﹣4,1)关于y轴的对称点A″、B″的坐标分别为:A″(3,4),B″(4,1).
【点睛】
本题考查轴对称图形的作法以及关于坐标轴对称的点的坐标特点,灵活应用关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键.
22.用合适的方法解方程组:
(1)
2 232
x y x y
=
?
?
-=?
(2)
323 5623
x y
x y
+=
?
?
-=-
?
.
【答案】(1)
4
2
x
y
=
?
?
=
?
(2)
-1
3
x
y
=
?
?
=
?
【分析】(1)利用代入法求解,把①代入②;
(2)利用加减消元法①×3+②得出14x=-14,求出x,把x的值代入①求出y即可;
【详解】(1)
2
232
x y
x y
=
?
?
-=
?
①
②
把①代入②得:4y-3y=2
解得:y=2;
把y=2代入①得:x=4,
则方程组的解是:
4
2 x
y
=?
?
=?
(2)
323 5623
x y
x y
+=
?
?
-=-
?
①
②
①×3+②得:14x=-14,
解得:x=-1,
把x=-1代入①得:-3+2y=3,解得:y=3,
所以原方程组的解为
-1
3 x
y
=?
?
=?
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解法和二元一次方程组的解法,解方程组的基本思想是消元,方法有:代入法和加减法两种,要根据方程组的特点选择适当的方法.
23.某校为实施国家“营养午餐”工程,食堂用甲、乙两种原料配制成某种营养食品,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如表:
现要配制这种营养食品20千克,设购买甲种原料x千克(8
x≥),购买这两种原料的总费用为y元.(1)求y与x的函数关系式;
(2)已知相关部门规定营养食品中含有维生素C的标准为每千克不低于95单位,试说明在食堂购买甲、乙两种原料总费用最少的情况下,能否达到规定的标准?
【答案】(1)y=4x+100;(2)当x=8时,y有最小值,符合标准.
【分析】(1)根据题意列出一次函数的解析式即可;
(2)根据表中所给的数据列出式子,再根据k的值,即可得出购买甲种原料多少千克时,总费用最少,并判断是否符合标准.
【详解】解:(1)根据题意:y=9x+5(20-x),
即y=4x+100;
(2)设需要购买甲种原料x千克,则需要购买种乙原料(20-x)千克,
则120x+80(20-x)≥95×20,
解得:x≥7.5,
在y=4x+100中,
∵4>0,
∴y随x的增大而增大,
∴当x=8时,y有最小值,符合标准.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的应用,要注意找好题中的等量关系,能够读懂表格,会把文字语言转换为数学语言是解题的关键.
24.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.
(1)求证:△DCF ≌△DEB ;
(2)若DE=5,EB=4,AF=8,求AD 的长.
【答案】(1)见解析;(2)AD=1.
【分析】(1)先利用角平分线的性质定理得到DC=DE ,再利用HL 定理即可证得结论.
(2)由△DCF ≌△DEB 得CD=DE=5,CF=BE=4,进而有AC=12,在Rt △ACD 中,利用勾股定理即可解得AD 的长.
【详解】(1)∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∠C=90°,
∴DC=DE ,
在Rt △DCF 和Rt △DEB 中,
DC DE DF DB
=??=?, ∴Rt △DCF ≌Rt △DEB(HL);
(2)∵△DCF ≌△DEB ,
∴CF=EB=4,
∴AC=AF+CF=8+4=12,
又知DC=DE=5,
在Rt △ACD 中,2213AC CD +=.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握角平分线的性质定理和HL 定理证明三角形全等是解答的关键.
25.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:
(1)10的线段PQ ,其中P 、Q 都在格点上;
(2)面积为13的正方形ABCD ,其中A 、B 、C 、D 都在格点上.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【分析】(1)由勾股定理可知当直角边为1和3时,则斜边为10,由此可得线段PQ;
(2)由勾股定理可知当直角边为2和3时,则斜边为13,把斜边作为正方形的边长即可得到面积为13的正方形ABCD.
【详解】(1)(2)如图所示:
【点睛】
本题考查了勾股定理的运用,本题需仔细分析题意,结合图形,利用勾股定理即可解决问题.