作文:活动课 作文400字

作文:活动课 作文400字
活动课 金笔作文三级(二年级)学员 杨书贤 今天,我们在清悦园广场举行了一个活动——物品兜售,并用自己挣的钱为妈妈买节日礼物。 我来到了清悦园,看见广场上人山人海,可我一眼就看见了同学们,于是我连忙跑过去,组长把布铺在地上,我们把东西摆好。我把书摆在摊子上,开始卖东西了,不一会儿,就有人来到了我们的摊子上。他微笑着问:“这本《笑猫日记》几元钱?”我看有人来,连忙说:“7元。”“最低价几元?”“6元吧!”我小声说。结果那个人走开了,我有点失望。买的人不多,我又拿着康乃馨出去叫卖,这时,我看见了一位阿姨,上前问道:“阿姨,您要康乃馨吗?”阿姨摆摆手说:“不好意思小朋友,我已经有了。”我遗憾地走开了,最终我也没有赚到钱,最后我用奖学币为妈妈买了节日礼物。 虽然我没有成功的把东西卖出去,但我依然觉得很开心。最后,我想对妈妈说:“我永远爱您!” 评语:文章写得不错哦,把自己卖东西的过程以及和人物之间的对话、表情都描写出来了,真是不简单! 虽然你没有把东西卖出去,但老师看到了你的突破,老师也相信你一定收获了勇气,加油,期待你更大的成功! 一次有意义的活动 金笔作文三级(二年级)学员 秦一冉 星期六,我们金笔作文在清悦园组织了一次有意义的活动课——体验劳动,感恩母亲。 广场上人山人海,有许许多多卖玩具的。我连忙拿出布,把玩具一个个地摆放出来,但是并没有人买我的东西。后来我拿了一支康乃馨,大声喊道:“买康乃馨了,两元一支啊!”可是,一个人都没有来买。于是,我跑到一位阿姨身边,小声对她说:“阿姨,您要康乃馨吗?”阿姨和蔼可亲地对我说:“谢谢你,小朋友,我不要。”说完就走了,但我并没有放弃,继续叫卖着,最后有一位大哥哥买了一支康乃馨,我高兴极了,最后我们用自己挣的钱为妈妈买了节日礼物。 今天真开心啊!而且通过这次活动,我知道了妈妈的辛苦。 评语:抓住了其中的一个人物来写,并且把她的语言、表情都写出来了,不错。 但如果能将最后买东西的人详细的写一写,老师会更佩服你的! 一次勇敢的尝试 金笔作文六级(三年级)学员 刘欣冉 星期天,老师宣布今天我们要去广场卖东西,听到老师的话,同学们个个高兴极了,因为我们也要当“小商家”了。 来到广场,我们选了一块宽阔的地方便开始了“商家”之旅。我们小组共有五人,将卖的东西放好之后,便开始吆喝了:“打三折,快来看一看啊!”这时,老师走过来小声说:“你们要

拿着东西去问人家啊!”听了老师这么一说,我抓起一盒铅笔就跟着宋瑞琪去寻找“目标”人物。我抢先来到一位小女孩前面,可一到她面前我想说的话一个字也说不出口,我只好把目光投向一位小男孩,我又快速地跑过去,却还是什么也不敢说。于是,我握紧双手,为自己心里打气,想:没关系,不买再换下一个人,加油!刘欣冉。经过一番思考后,我终于开口说了:“小朋友,你要铅笔吗?4元一桶。”没想到他同意了,我惊讶地接过钱,心里开心极了!过了一会儿,老师说要走了,我只好恋恋不舍地走了。 这真是一次勇敢的尝试啊!虽然今天卖的不多,但我还是为自己能够突破自己而感到开心! 评语:抓住了自己是如何“战胜勇敢”这一个点来写,并且围绕这个点进行了生动描写,整体都写得还不错! 结尾多谈些心得体会会更棒! 开心的活动课 金笔作文六级(三年级)学员 李心如 今天,我们和老师在清悦园小广场上了一节活动课。 老师介绍了一下规则,游戏就开始了。我们先把摊子摆好,再放上出售物品,我抱起一堆玩具,飞快地跑到了广场中心,急切地搜寻着目标,左看看右看看,就是找不到合适的人选。当我快要放弃的时候,出现了一些年级比较高的学生,咦?说不定他们会买几本日记呢!我走了过去,可他们见了我就像老鼠见了猫一样跑开了。“哎!”我自言自语道,“看了没人会买日记了。” 这时,有一个声音从后面传来,“小朋友,你手上的小老虎多少钱?”我回头一看,原来是一位面色焦黄的老奶奶,她的眼睛小小的,鼻子扁扁的,几团头发稀稀落落地盖在头上。我赶忙回答道:“奥,老奶奶,这个小老虎两块,你还可考虑考虑买别的......”我的话还没说完,就被老奶奶打断了:“来,我给你钱。”说完,便递给了我两块钱,满心欢喜地拿走了小老虎,过了几秒,我欢呼了起来:“太好了!终于可以给妈妈买礼物喽!” 今天我能让妈妈欢喜一下,真是太开心了! 评语:先写了自己刚开始时的失望,又紧抓亮点生动地写出了“老奶奶买小老虎”的过程及这件事带给你的开心,语言流畅、思路清晰,写得很棒,继续加油! 卖书 金笔作文七级(四年级)学员 李诺飞 今天天气不错,我开开心心地来到了清悦园广场。因为今天我们要在这里举行一个特殊的活动---“跳蚤市场”。 我们摆好了书,就准备开始卖了。一开始附近的人还很少,本来是卖书,可是所有的人竟然都跑去对面的班级买书了!看到这个场景我真有点哭笑不得。我仍坚守在我们的阵地,坚信那些人会“浪子回头”。过了一会儿,那些

人果真拿着自己喜爱的书走回了自己的阵营。他们回来看到我们的书还囤货这么多,都着急起来了,有些人已经坐不住了。董林龙第一个鼓起勇气冲了出去,我们也纷纷去卖。 我拿着一本《今天我是升旗手》给一个叔叔看,我心里十分紧张,像有好多只兔子乱跳。我满心希望着我的第一笔生意会成功。可是叔叔拿起书看了几眼,面无表情的转身离开了,他拒绝的眼神使我的心重重地沉了下去。我有点失望,但是还是拿起书给一位胖胖的阿姨看,那位阿姨看完了就随手又扔在了我跟前的布上。我沮丧极了,想放弃,可是我想到今天是母亲节,为了给妈妈兑换礼物我一定不能就这么放弃。于是我又振作精神重新叫卖起来,不一会儿,过来了一个人,他拿起书慢慢地翻着,眼睛似乎像鹰的眼睛能够看透每一本书的奥妙。他拿起书问:“这本多少钱?” “一元”。接着他便拿出五彩的钱币递给我,我高兴地跳了起来,我终于成功的卖出去了! 这件事让我明白了做任何事都要大胆有勇气,还要坚持到底! 评语:观察细致,角度新颖,进步非常大。但是对人物的心理,表情以及语言的描写不够充分,仍需多下工夫。 一次有趣的活动 金笔作文九级(五年级)学员 王凯 星期天下午,我们金笔作文九级学员来到清悦园广场卖东西。 来到广场上,人声嘈杂,我拿着在趵突泉买的喷水器向广场上的人推销。 我先想了一下,一定要卖给带孩子的家长,因为大人都不玩。这时,我锁定了一位老年人,上前一步,紧张地问道:“老奶奶,您买这一个喷水器吗?”只见老奶奶向我摆了摆手。此时,我的内心是崩溃的,这些人为何这么没有爱心啊,不知道照顾一下我们学生吗?接着,我把目光盯在一位青年人身上,走上前问道:“叔叔,您要给您的儿子买一个喷水器吗?”叔叔微笑着,不假思索地说:“好的,几元钱一个?”“五元,不贵!”叔叔都没有和我讨价还价,掏出钱包,拿出5元钱递给了我,我一手接过钱,一手将喷水器交给了他。我喜不自胜,心想:这不就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”嘛! 此时,听到老师说:“大家可以去杨老师那里买康乃馨,然后再卖出去。”我拿着自己挣的钱,用一块钱买了一枝康乃馨,杨老师说:“一定要卖两元钱!”我们异口同声地答道:“好的!”我径直走向一位带孩子的家长,上前询问:“叔叔您好,今天是母亲节,您要一直康乃馨吗?”叔叔犹豫了好一会儿,我的心里像有一只小兔子在活蹦乱跳,生怕他会回绝我。等了一会儿,只见那位叔叔拿出了钱包,问我:“几元钱一枝?”“两元一枝,

很便宜的......”我话还没说完,他就把钱给了我。 这真是一次有趣的活动啊,既锻炼了勇气,又让我们懂得了挣钱的不容易! 评语:看到你的进步,真是太令老师开心了。这篇文章很好的抓住了场面描写中的点进行描写,将人物的语言、动作、心理、神态都写出来了。 需要注意的是文章中面的描写可以再具体一些。 一次难忘的活动 金笔作文九级(五年级)学员 贾涵月 “小朋友,你看这个铅笔盒,多好看啊......”这是我在向小朋友推销东。今天,我们在清悦园上了一次有意义、难忘的活动课。 来到清悦园,嗬!真热闹!有些家长领着孩子在广场上坐奇形怪状的车;有的小孩在荡秋千、踩梅花桩;还有一些在溜冰;小贩们在摊位前悠闲地坐着...... 我来到摊位前,和老师同学们会合。并拿出要卖的商品,整齐地摆放在摊位上。一看,同学们带的东西真是琳琅满目:发卡、毛绒玩具、手镯、书本...... 随着我们物品的大量摆放,人群也慢慢在我们摊前聚拢。可是,我们一开始还不好意思,你看看我,我看看你,大眼瞪小眼,却没有一个人敢出去推销。这时,妈妈鼓励我:“卖东西就是要大声喊嘛!”我给自己打了打气,对一位小妹妹说:“小妹妹,你喜欢什么呀?”那个小妹妹羞涩地点了点头,不说话。我先放柔了声音,面带微笑问她:“你叫什么名字啊?”她小声地回答了我。我看她的眼睛紧盯着一个蓝色小钱包,我瞬时拿起那个钱包,递到她面前,“这个包8元哦!”她看了看自己的妈妈,那位阿姨拿过钱包,仔细地翻看着,“你不是有这种钱包吗?拉链都坏了,还有些脏,而且价格也太贵了,顶多卖3元。”我被阿姨犀利的言辞“攻击”的不知所措,瞬间红了脸,努力想了想,才张开口:“您可以用一跟好看的带子系在拉链头上,这样就好用了,而且这个小包又很漂亮,还能装很多东西,多实用啊!”小妹妹看起来很喜欢这个包,她拉扯着阿姨的手,对她撒娇。那位阿姨转头问:“你真喜欢这个包啊?”小姑娘重重地点头,眼里流露出渴望。阿姨说:“那你去给姐姐说说,让她便宜点。”小妹妹来到我面前,用蚊子般的声音问我:“姐姐,3块钱可以吗?我很像要这个包。”看着她眼里的渴望,我咬咬牙,点了点头,最终这个包以3块钱成交。 随后的一切都很顺利,看着手中赚的钱,我得意极了。这可是我用自己的劳动赚来的钱啊!这次活动让我懂得赚钱的辛苦,让我终身难忘! 评语:谢谢你,将老师再一次带回了活动现场,身临其境的看到了你、阿姨以及小妹妹之间的买卖过程,很棒! 不过要注意一下提示语的位置变换

。 一次开心的体验 金笔作文十一级(五年级)学员 段雨欣 “世上只有妈妈......”今天是母亲节了,我暗下决心,想:我一定会...... 来到了清怡园,我们那一组摆好了东西,这时,老师说:“今天是母亲节,我们要卖东西,并用自己挣的钱给妈妈买礼物,时间一小时!”说完,我和赵栩婧马上去寻找“猎物”,这时,我看见一位大约五十岁的奶奶,牵着一个大约五六岁的小妹妹朝我走来,我的心怦怦直跳,不由自主地想:“加油!段雨欣,你一定能成功!”我迈开大步走过去,细声说:“奶奶,为您的小孙女买一个小熊吧!只要一元!”奶奶摇摇头,便牵着小孙女走了。我像泄了气的皮球,眼睛似乎已含着泪水了,天阴沉沉的,广场上的人非常少,我的心不由得“咯噔”一声,想:我不会卖不出去任何东西吧! 正在这时候,一位圆圆的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛的阿姨走过来,问:“小朋友,这个花生造型玩具多少钱呀?”我心中一喜,大声说:“不贵,只有两元!”阿姨满意地点点头,爽快地拿出钱来递给我!我高兴地说:“谢谢您!”这次成功给了我信心,让我更加努力的去卖,最后,我们一共挣了31元,我看着这些钱,心里甜滋滋的。 这次经验,让我知道了生活的艰辛,可一想到能用自己挣的钱为妈妈买礼物,我开心极了!成功的滋味真好!以后我要变得更加勇敢,加油! 评语:全文都写得非常生动,对叙事文的整体把握能力也比较强,用刚开始的不顺利衬托出后来自己的开心,很棒! 注意:中间内容不要再忘记分段了! “买”爱,“卖”钱 金笔作文是十一级(五年级)学员 郭欣悦 “我要买这个,还要这个!”一个个同学在柜子前面嚷着,我们在干什么呢?原来在“买”爱呀! 今天我们在义卖,赚了钱后要给妈妈买礼物,表达自己的爱。“那里有一个人!”开始义卖了,我首先锁定了一个目标,快速跑了过去,对方是一个年轻的阿姨,我向她说明来意:“阿姨,您好,我们是启明·金笔作文的学员,明天就是母亲节了,我们希望通过卖东西来赚钱给妈妈买礼物,我们希望您能支持一下我们。”阿姨的秀眉皱了皱,说:“对不起,小朋友,我没带钱。”我们很沮丧,说了声:“阿姨再见。”过了一会儿,我们一个物品也没有卖出去。 突然,我又看到了一个“目标”,眼睛一亮,跑了过去,跟对方说清来意后,对方爽快地说:“好,那我看一看吧!”说着,挑了一个钥匙链,给了我两元钱,我们的自信心恢复了不少,生意也渐渐火起来了。时间到了,我们最后卖了42元钱,高兴极了!接着,排好队,买礼物,远

远地看着那些礼物,我十分开心,仿佛那些礼物正朝我招手呢! 爱,正渐渐地向我们走来,虽然爱不可用金钱来衡量,但也是我们的一些心意呀!妈妈,您一定能感受到吧! 评语:选取角度比较新颖,题目非常吸引人,这给这篇文章作文加分不少,中间内容叙述也很生动,这也是不错的地方! 不过,中间内容心理、外貌描写、包括环境烘托都可以再加入些,这样会更好!
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