2011年中山大学卫生综合考研试题

公共卫生综合试题精华版

卫生综合1 一、选择题（100分，每题2分） （一）单选题： 1、疾病的三间分布包括 A. 年龄、性别和种族分布 B. 国家、地区和城乡分布 C. 时间、地区和人群分布 D. 病因、宿主和环境分布 E. 年龄、季节和职业分布 2、促进钙吸收的因素为 A．草酸 B. 植酸 C. 磷酸 D. 脂肪酸 E.某些氨基酸 3、变异系数是描述下列哪项的指标？ A. 定量变量的平均水平 B. 定量变量绝对离散程度 C. 定量变量相对离散程度 D. 定性变量的变异程度 E. 定性变量的平均水平 4、原生环境是指 A．受动物活动影响的天然环境 B．未受人类活动影响的天然环境 C．无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境 D．受人为活动影响的环境 E．以人类为中心的环境 5、人群易感性是 A. 遗传决定的 B. 后天获得的 C. 由遗传和后天的因素共同决定的 D. 是不会改变的 E. 是感染以后产生的 6、暴露组发病（死亡）率与非暴露组发病（死亡）率的比值，称为 A. 相对危险度 B. 特异危险度 C. 比值比 D. 灵敏度 E. 特异度 7、被认为是条件维生素的是

A. 维生素A B. 维生素D C.维生素B1 D. 维生素B2 E. 烟酸 8、描述某病患病率的逐年变化趋势，宜用 A. 普通线图 B. 直方图 C. 直条图 D. 散点图 E. 百分条图 9、下列哪项不是大气化学性污染物的自净方式 A. 扩散 B. 微生物分解 C. 氧化 D. 植物吸收 E. 沉降 10、下列哪种疾病属介水传染病 A．克汀病 B．水俁病 C．甲型肝炎 D．氟斑牙 E．地方性甲状腺肿 11、下列哪种措施属于一级预防？ A. 产前检查 B. 普查 C. 筛检 D. 康复治疗 E. 免疫接种 12、不具抗氧化作用的营养成分是 A. 维生素E B. 类胡萝卜素 C.烟酸 D. 维生素C E. 硒 13、标准正态分布的均数和标准差是 A. 1，0 B. 0，1 C. 1，1 D. 0，0 E. 1，0 14、引起痛痛病的污染物是 A．汞 B．铬 C．有机磷农药 D．镉 E．铊 15、目前我国预防碘缺乏病的最主要措施是 A. 增加食物中碘的比例 B. 提倡用碘油 C. 多吃海带 D. 供给碘化食盐 E. 改善居住环境 16、病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外环境中所经 历的全过程称为

2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题

2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题 中山大学考研复试占总成绩50%，其重要性不言而喻，最终录取根据初试与复试总分，择优录取，复试包含了专业课（100分），英语（100分），面试（300分）3个部分。以下是鸿儒中大考研网整理收集的2014-2016年中山大学公共卫生硕士复试真题，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。 一、复试要求 初试成绩符合我校复试基本要求者（即：政治，英语不低于50分，专业课不低于180分，总分不低于310分），按照各专业总分从高到低的顺序确定参加复试的考生名单，不接收校内外调剂。 二、复试内容与分值介绍 1.专业课笔试（100分）： 1）考试内容：专业课笔试重点考查考生对专业理论及相关知识的掌握是否扎实、深厚和宽广，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。 2）考试时间：2小时 3）考试形式：闭卷

2.外语应用能力测试（100分）： 考试形式：闭卷笔试、面试 3.专业能力及综合素质考核（300分）： 1）考核内容：重点考查考生的知识结构、实践（实验）能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力、写作水平以及道德品质和心理素质。 2）考核时间：每位考生的考核时间（含外语应用能力面试）不少于10分钟。 三、复试范围及用书 同初试353卫生综合教材。 四、复试专业课笔试及英语笔试回忆真题 2016年中山大学公共卫生硕士复试题 （一）简答题（10分×4） 1.匹配的含义，分类，意义（目的） 2.涉及率的比较（大概是说一个军校有5000人，观察一段时间后，男性某病发病率是90％，女性是6％，某人认为两者发病率相差悬殊，经检验后得出结论“该病男性易得”你

中山大学模拟试题卫生综合3

中山大学公共卫生学院模拟试题：卫生综合3 卫生学模拟试题（三） [A1 型题] 以下每一考题下面有A、B、C、D、E5 个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡上将相 应题号的相应字母所属方框涂黑。 1.样本是总体的 A.有价值的部分 B.有意义的部分 C.有代表性的部分 D.任意一部分 E.典型部分 2.正态资料的双侧99％的正常值范围是 3.正常值范围应 A.取双侧界限 B.取单侧界限 C.同时计算单侧和双侧界限 D.根据实际情况取单侧或双侧界限 E.以上都不是 4.计算某种地方病的检出率为 A.实有病人数体地人口x 100％ B.检出病人数／本地人口X 100％

C.检出人数／受检人数X 100％ D.现存病人数／在册人数X 100％ E.以上都不对 公卫论坛，中国最大的公共卫生专业学术论坛。【考研考博】版独家整理奉献。 公卫人脉，公卫人脉平台，认识报考大学公卫师兄师姐的最佳平台。 5.在统计学中，定量指标是指 A.等级资料 B.计数资料 C.定性指标 D.数值变量 E.定性因素 6.以下哪项不属于样本统计量之间的差异编制频数表的步骤 A.分组段 B.定组距 C.找全距 D.制分布图 E.划记 7.均数与标准差适用于 A.正偏态分布 B.负偏态分布

C.正态分布 D.偏态分布 E.不对称分布 8 ±2.58s 包括变量值的 A. 68. 3％ B. 80. 0％ C. 90. 0％ D. 95. 0％ E. 99. 0％ 公卫论坛，中国最大的公共卫生专业学术论坛。【考研考博】版独家整理奉献。 公卫人脉，公卫人脉平台，认识报考大学公卫师兄师姐的最佳平台。 9.决定个体位正态分布的参数是 A.变异系数 B.标准差 C.标准误 D.全距 E.组距 10.确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 A.从未患过病的人 B.排除影响研究指标的疾病和因素的人

2017年中山大学107401社会医学与卫生事业管理考研专业目录及考试科目

2017年中山大学107401社会医学与卫生事业管理考研专业目录及考试科目 学科专业代码、名称及学科方向人 数 考试科目备注 510公共卫生学院（电话：87334700）106 含计划招收免试生56 人 107401 社会医学与卫生事业管理（1）101 思想政治理论 （2）201 英语一 （3）306 西医综合或353 卫生综合复试专业课：S5105008 社会医学 69 不分方向 学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 1．了解课本基本内容，对知识体系有初步了解，建议从5月前后就要进行专业课基础知识的复习。首先要将北京航空航天大学电子科学与技术专业的指定教材和参考书大致复习一遍，对专业课的总体知识框架有一个大概的了解，然后根据自己的具体情况制定一个全年的复习规划 2．对课本知识进行总结，准确把握复习重点，理清复习思路，后章节联系不强，因此需要对知识点进行梳理，对课本题型进行分类。 3．将自己在学习过程中产生的问题记录下来，并用红笔标记，着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识，尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。 （二）学习笔记的整理方法 1.在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来，通过多做题对知识点进行梳理总结，对题型归类。 （三）真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。 对于理工科的学生来说，总结真题中高分值题型是非常重要的，因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷，同时也不能放弃分值较小的题型。基本原则是计算题吃透，选择简答认真总结分类，把握各类型题在各章节的分布，有重点的去复习，分值较多章节着重记忆理解。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练

2020年广东中山大学卫生综合考研试题和新闻传播学学硕考研试题

2020年广东中山大学卫生综合考研真题和新闻传播学学硕考研试题2020年广东中山大学卫生综合考研真题 一、选择题 1、多重线性回归 2、Logistic回归 3、哑变量 4、蒙特卡罗模拟 5、置信区间 6、相关系数 7、cox回归 8、病例对照相对于横断面研究的优点

9、实验流行病学相对于队列研究的优点 10、在队列研究中加入病例对照是为了什么 11、分组隐匿避免了什么偏倚 12、ITT为了避免什么偏倚 13、疾病频率指标 14、以下毒性最大的指标为：LD50、LD100、LD0、LD01 15、环境卫生学主要研究内容 16、已知健康效应探索有害效应该如何进行 17、脂肪的营养学质量评价指标 18、哪种营养素缺乏会导致神经管畸形 19、居民膳食指南

20、体内的铁可分为储存铁与功能铁，以下属于储存铁的是 21、营养素可以用效应评估法来确定的是什么 22、铅中毒的用药 23、我国职业卫生奠基人 24、减压病是由于什么气体溢出所导致 二、简答 1.环境卫生学今后的工作。 2.什么是劳动过程?以及影响劳动过程的因素? 3.请举例说明影响钙吸收与排泄的因素?。 4.请举例(必需)说明回顾性队列研究怎么才能达到前瞻性研究的效力?。 5.请至少列出七个因果关联真实性指标。

6.题目给了一个完全随机设计的有序多分类资料的表格，让你据此写出探究差异性以及探究关联性的分析方法? 三、论述题 1.举例说明环境污染对人体健康的影响。 2.《工作场所有害因素环境接触限值化学因素》(GBZ2.1)请问是什么标准?什么是职业接触限值?职业接触限值包含哪几个？制定方法是？ 3.有人说低/无碳水化合物对于肥胖是最好的饮食，请问是否合理?请从碳水化合物的消化吸收、功能差异以及单纯性肥胖等角度进行阐述。 4.探究暴露与结局的关联，请用两种不同的方法举例，并说明两者在其中所起的作用? 5.以两独立样本t检验为例说明什么是Power?Power的影响因素是什么?怎么影响的?|

中山大学2019年353卫生综合攻读硕士学位研究生入学考试试题

中山大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考生须知 全部答案一律写在答题纸 上，答在试题纸上的不计分!答 题要写清题号，菽莎虹、 1. 下列关于环境介质的说法正确的是 A. 环境介质是指空气、水、土壤以及包括人体在内的所有生物体 B. 环境介质的三种物质形态在地球表面环境中通常是以单一形式存在的 C. 由于环境介质的相互转化，因此环境介质难以维持自身稳定 D. 环境介质难以维持自身稳定，因此无法固定污染物的扩散 E. 环境介质只携带外来物质对机体产生作用，其本身对机体不存在影响 2. 世界卫生组织报道，自2007年1月1日至2016年9月1日，塞卡病毒在全球出现了传播流行 的国家和地区共 个。 A. 206 B. 109 C. 108 D. 72 E. 45 3. 能揭示复杂疾病如高血压、肿瘤、糖尿病等的遗传因素的技术是 A. HapMap B. SNP C. Hormesis D. HGP E. EGP 4. 生态系统中，流动、传递、交换最频繁的物质包括 A. 碳、氢、氧.氮、氯、氟六大元素 B.碳、氢、氧、氮、硫、那六大元素 C. 碳、氢、氧、氟、硫、磷六大元素 D.碳、氢、氧、钠、钾、铁六大元素 E ?碳、氢、氧、氮、硫、磷六大元素 5. 原生环境问题主要由何原因引起 A. 自然力作用的各种自然灾害和地方病等 B. 由于人类经济和社会活动等人为因素导致的环境污染 C. 由于人类经济和社会活动等人为因素导致的生态破坏 D. 由于经济因素而引起的各种社会生活问题 E. 由于社会发展水平或结构的因素而引起的各种社会生活问题 6. 符合人与环境介质接触特点的是 A.接触的时间上趋于稳定 B.同一时间可接触不同的因素 C. 接触的环境介质单一 D.接触途径相对固定 E.个体对环境介质的效应是一致的 7. 生态系统中，对环境物质的转移和积累具有重要影响的是 A,食物链 B.食物网 C.营养级 D.生物放大 E.生物转化 8. 从理论上讲，化学污染物进入机体后经历多少个半衰期后，在机体内最大可能蓄积量趋于稳定？ A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 E.10个 科目代码：353 科目名称：卫生综合 考试时间：2018年12月23日 上午

中山大学公共卫生学院模拟试题：卫生综合三

大学公共卫生学院模拟试题：卫生综合3 卫生学模拟试题（三） [A1型题] 以下每一考题下面有A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。 1.样本是总体的 A.有价值的部分 B.有意义的部分 C.有代表性的部分 D.任意一部分 E.典型部分 2.正态资料的双侧99％的正常值范围是 3.正常值范围应 A.取双侧界限 B.取单侧界限 C.同时计算单侧和双侧界限 D.根据实际情况取单侧或双侧界限 E.以上都不是 4.计算某种地方病的检出率为 A.实有病人数体地人口x100％ B.检出病人数／本地人口X100％ C.检出人数／受检人数X100％ D.现存病人数／在册人数X100％ E.以上都不对

在统计学中，定量指标是指 A.等级资料 B.计数资料 C.定性指标 D.数值变量 E.定性因素 6.以下哪项不属于样本统计量之间的差异编制频数表的步骤 A.分组段 B.定组距 C.找全距 D.制分布图 E.划记 7.均数与标准差适用于 A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.偏态分布 E.不对称分布 8.X±2.58s包括变量值的 A.68.3％ B.80.0％ C.90.0％ D.95.0％ E.99.0％

决定个体位正态分布的参数是 A.变异系数 B.标准差 C.标准误 D.全距 E.组距 10.确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 A.从未患过病的人 B.排除影响研究指标的疾病和因素的人 C.只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人 D.排除了患过某病或接触过某因素的人 E.以上都不是 11.中位数与四分位数间距适用于 A.正态分布资料 B.偏态分布资料 C.正偏态资料 D.负偏态资料 E.对称分布资料 12.在X2检验中，四格表的校正公式是 13.下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是 A.参考值范围应根据正常人范围的95％来制定 B.如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的95％之内，那么应认为此人的此项指标正常 C.如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常

2015中山大学353卫生综合考研真题

2015中山大学353卫生综合考研真题 一、单选题(每题2分共150分。每题中请选择一个最佳答案写在答题纸上，并标明题号) 1.环境卫生学的重点研究内容是( ) A.环境因素的调查与监测 B.污染物在环境中的分布与转归 C.环境污染治理D环境因素的健康效应 E.环境质量评价 2.根据人群健康效应谱，从弱到强的5级效应的分布规律是( ) A.两头大、中间小B两头小、中间大 C.最弱的效应比例大D最强的效应比例大 E.都一样大 3环境污染产生慢性危害的根本原因是( ) A.低浓度的环境污染物对机体损害的逐渐积累B环境污染物的毒性高 C.环境污染物之间的联合作用D低浓度的环境污染物可经口吸收 E.低浓度的环境污染物可经呼吸道吸收 4、原生环境问题主要由何原因引起( ) A自然力作用的各种自然灾害和地方病等 B由于人类经济和社会活动等人为因素导致的环境污染 C由于人类经济和社会活动等人为因素导致的生态破坏 D由于经济因素而引起的各种社会生活问题 E由于社会发展水平或结构的因素而引起的各种社会生活问题 5、严重的环境污染引起的区域性疾病被称为( ) A地方病 B.职业病 C.公害病 D.疫源性疾病 E.以上都不是 6.对生态系统描述错误的是( ) A是由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统 B.是一个复杂的系统，是生物与非生物环境之间、生物与生物之间一个相互依存的完整体系 C.可大可小，大至整个生物圈，小至一个局部范围，甚至一座山一个池塘 D.是生物与生物之间一个相互依存的完整体系，非生物环境的变化对整个系统影响不大 B.一般由生产者、消费者、分解者和无机界四大要素所组成 7.某些物质在生物体之间沿着食物链传递，并浓度逐级增高，超过原环境中的浓度，这种现象叫做( ) A富营养化B生物转化 C.生物放大 D.环境自净E生物迁移 8.对污染物在环境中的自净作用描述，错误的是( ) A.可通过生物作用净化 B.净化能力的大小受环境物理条件的影响 C.环境的自挣作用是有限的 D.重金属及类金属元素污染物较易通过环境自净作用达到完全自净 E.一些性质稳定的有机氯农药和多氯联苯等，很难通过环境自身自净作用达到完全自挣 9.毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量( ) A绝对致死剂量(LD100) B.最小致死剂量(LD01) C.最大耐受剂量(LD0) D.半数致死剂量(LD50) E急性闲剂量(Lim ac) 10.第1类人类致癌物必须有( ) A.对人致癌方面充分的证据 B.充分动物实验结果证明 C.经动物实验及流行病学调查研究，并有一定的线索D有限流行病学调查研究的结果

2017年中山大学公共卫生与预防医学考研初试科目参考书分数线复习规划

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中国考研考博专业课辅导第一品牌 [键入文字] 【育明教育-广州分校】 育明教育官方网站： 二、考试范围或参考书目 353卫生综合 （包含流行病、卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学的内容）。参考书为①《流行病学》（第7版），詹思延主编，人民卫生出版社，2012（包括1-12，14，18，19章的内容）。②《卫生统计学》（第7版），方积乾主编，人民卫生出版社，2012年（第1-14 章）③《职业卫生与职业医学》第7版，孙贵范主编（包括第1、2、3章的内容）。④《环境卫生学》（第7版），杨克敌主编，人民卫生出版社（包括第1、2章）。⑤《营养与食品卫生学》（卫生部规划教材，第7版），孙长颢主编，人民卫生出版社 （包括第1、4、5、8、9、11、12章） 673数学分析与高等代数 ①《数学分析简明教程》（上、下册）(第2版)，邓东皋等编，高等教育出版社，2010；②《数学分析》（上、下册）（第4版），华东师范大学编，高等教育出版社，2010；③《高等代数》（第4版），北京大学编，高等教育出版社，2013。④《线性代数》(第3版) 同济大学编，同济大学出版社; 2010 考研复试分数线——医学门类（1001基础医学 学术学位）

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