02328面向对象程序设计资料整理(1004长大)

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02328面向对象程序设计资料整理(1004长大)

面向对象程序设计复习资料

(2328)

一、单项选择题

1.假设P是指针,声明指针s引用指针p正确方法是()

A.int* s&=p B.int &*s=p C.int *&s=p D.int s* &=p

2.在C+ +中,可以为类的所有成员共享的是()

A、枚举成员

B、公有数据成员

C、私有函数成员

D、公有函数成员

3.C+ +中,下列哪个关键字不能提供封装。()

A、struct

B、union

C、class

D、case

4.下而关于类的复制构造函数的说法正确的是()

A.一个类只能有一个复制构造函数

B.可以为void类型

C.不能有返回类型

D.不能使用缺省参数

5.下面叙述正确的是:()

A.派生类不可以使用私有派生

B.保护派生时,基类的保护成员在派生类中是公有的

C.对基类成员的访问可以允许两义性

D.赋值兼容规则也适用于多重继承的组合

6.定义虚函数使用关键字()

A.:: B.virtual C.& D.->

7.在下面几项中,运算符在C++中能被重载的是()

A .= B.? : C.sizeof D. : :

A.结构B.类C.继承D.引用

8.在执行下面程序语句之后,num的值为()

int num = 500;

int& ref= num;

ref = = ref -50;

A.450 B.500 C.-50 D.无法确定

9.所有在函数外面定义的变量,连同形式参数,都属于()

A、局部变量

B、全局变量

C、静态变量

D、寄存器变量

10.面向对象的程序中,哪项不是对象的特点。()

A、多态性

B、抽象性和封装性

C、中断

D、继承性

11.下面在半初始化说法正确的是()

A.初始化列表可以初始化任何类

B.初始化列表也也可以初始化具有私有成员的类

C.初始化列表只能初始化公有数据成员

D.初始化列表可以初始化所有数据成员

12.产生编译时的多态性的必要条件是使用()

A.静态成员 B.友元函数 C.重载成员函数D.虚函数

13.operator经常和C++的一个运算符连用,构成一个运算符函数名.运算符函数的返回类型不能是()

A.void

B.char

C.int

D.f loat

14.下面是对C++运算符的叙述,正确的叙述是()

A.只有类运算符 B.只有友元运算符

C.同时具有类运算符和友元运算符D.同一个运算符只能重载一次

15.在面向对象的设计中,一切都是围绕着什么展开的()

A.类B.结构C.数据类型D.对象

16.下面哪项不能算是面向对象程序设计所具有的显著特点()

A.封装

B.继承

C.抽象

D.递归

17.下面选项中哪一项不是结构和类的共同特性()

A.对象可以用作数组的元素 B.在缺省情况下,成员是私有的

C.对象之间可以相互赋值 D.可以说明指向对象的指针和引用

18.下面有关类性质说法错误的是()

A.一个类可以有多个构造函数,但只有一个析构函数

B.析构函数和构造函数都不能有返回类型

C.不可以给析构函数指定参数

D.一个类中不可以说明具有类类型的数据成员

19.下面叙述不正确的是()

A.成员的访问能力取决于派生方式

B.基类的私有成员在公有派生类中不可访问

C.对象可以访问所有成员

D.公有基类成员在保护派生中保护的

20.成为抽象类的一个条件是这个类()

A.至少有一个纯虚函数 B.至少有一个虚函数

C.只含有一个纯虚函数 D.只含有一个虚函数

21.下列叙述正确的是()

A.有1个运算符不能被重载 B.有2个运算符不能被重载

C.有3个运算符不能被重载 D.有4个运算符不能被重载

22.在以下选项中,不属于模板特点的选项是()

A.处理数据时,处理的是不同类型的相同操作

B.声明不需要给出数据类型

C.对于相同的数据类型产生不同的实例

D.对于不同的数据类型能够产生不同的实例

23.通过什么建立类树()

A.类B.虚函数C.多重继承D.单一继承

24.C++使用新的分配动态内存的函数是()

A . malloc ( ) B. f ree( ) C. delete D. new

25.以下关于C+ +对象特点叙述不正确的是()

A、对象可以进行四则运算 C、对象可以用作数组的元素

C、对象可以用作函数参数

D、对象之间可以相互赋值

26.有关复制构造函数说法错误的是()

A.复制构造函数不能使用初始化列表

B. 复制构造函数不能有返回值

C. 复制构造函数名与类名相同并可以有多个复制构造函数

D. 复制构造函数的参数可以为引用对象

27.对友元函数描述正确的是()

A.一个类的友元函数是该类的一个特殊成员函数

B.一个类的友元函数可以访问类的所有数据成员

C.友元函数只允许访问该类对象的私有成员

D.友元函数只允许访问该类的公有成员

28.进行文件操作时需要包含的头问家是()

A.iostream.h B. f stream.h C.stdio.h D. stdlib.h

29.下面关于类模板叙述不正确的是()

A.声明类模板“;”号结束B.不能重载运算符

C.可以使用友元函数D.能使用虚函数

30.系统不会为类自动建立什么成员函数()

A.默认构造函数B.默认析构函数C.默认虚析构函数D.默认赋值运算赋二、填空题:

1.函数int * f unc(void)的返回类型是__ _ __.

2.C+ +中,关键字用作联合.

3.关键字virtual可以用来声明类.

4.抽象类至少要含有一个,这种函数属于虚函数

5.成员函数“void print( )const;”是类的函数,它只能被const对象调用。

6.声明double的转换函数是。

7.模板分为模板和类模板。

8.类群是由一些彼此互不相关的组成。

9.类的作用于限定符是。

10..Base(Base&)是类Base的_ __函数的原型声明,它的等效形式为Base(const Base&)。

11.要想取消动态联编,可以使用,它的另一个基本用途是避免两义性.

12.声明double的转换函数是。

13.根据类对其成员的要求,可把类分为模板和无约束模板。

14.在面向对象程序设计时,函数一定既提供了接口也提供了实现。

15.函数f unc(int &a)里面使用return;语句,则函数的返回值类型为_ _.

16.一般使用类中的函数供类内部的成员函数使用,可以实现更好的封装性。

17.成员名限定的符号是_ _,它可以在引用成员时避免两义性.

18.对类的构造函数而言,析构函数可以为虚函数, 不可以为虚函数.

19.指向类成员的指针引入了新的运算符和->*.

20.使用友元重载提取符函数时,它的第2个参数必需使用形式。

21.一个模板声明可以列出多个参数,多个参数之间必须使用隔开。

20.设计类的基本原则应该是。

22.语句int * x=new int(58);使*x .

23.如果要为其他对象提供相互作用的接口,可以通时函数实现。

24.空类Empty的声明形式为。

25.只有继承的情况下,基类的派生类之间才有赋值兼容性规则。

26.产生多态性要求类之间的继承关系满足。

27.使用友元重载提取符函数时,它的第2个参数必需使用形式。

28.类群是由一些彼此互不相关的组成。

三、改错题

1.指出下面程序段中的错误。

const int R= 15;

R=3 *R;

int m =50-R;

cout << m <

2.找出以下程序中的错误,并说明原因。

# include < iostream.h>

class base

{

int m, n;

public:

base(int a, int b):m(b),n(a)

void Disp( ){cout<

};

3.找出以下程序中的错误,并说明错在何处。

# include

class base

{

int m;

public:

base(int a):m(a){};

int Getx(){retum m;}

};

class derived : private base

{

int n;

public:

derived(int a, int b):m(a){n=b;};

};

4.改正下面程序段中的错误,使其能正确输出数组第五项的内容。

# include

void main()

{

int *p , a[5] = {1,2,3,4,5} ;

p =&a[5];

cout <

}

5.找出类定义中的错误并说明理由。

class base

private:

int x,y;

void setxy(int a,int b)}{x=a;y=b}

public:

void show (base * p)

{cout<x<<”,”<y;

6.找出以下程序中的错误,并说明原因。

#include < iosteream.h>

class base

{

int p;

public:

base(int a){p=new int(a);}

int Getx( ){return m;}

~ base( ){delete p}

};

7.仔细阅读下面程序,其中有一个成员函数定义不正确,找出并改正错误。

#include

class A

{

int a;

public:

A(int m):a(m){}

A(A&t):a(t){}

};

class B:public A

{

int b;

public:

B(int m, int n){a=m;b=n;}

};

8.指出下面程序中的错误。

# include < iostream.h>

void main( )

{

int * pa;

int * &pb= pa;

int x = 386;

pb =&x;

cout<<*pb<

cout<<*pa<

delete pb;

}

9.找出下面程序中的错误并给出正确的运行结果。

# include

class base

private:

int x,y;

public:

void setxy(int a,int b) {x=a;=b}

void show(base &b)

{cout<

};

void main( )

base a;

a.setxy(28,59)

a.show(&a);

10.下面是使用类A的主函数,改正其中的错误。

void main( )

{

A p[2]={ (new A),(new A)}

f or( int i=0;i<2;i+ +)

delete A[i];

11.指出下面程序段中的错误。

const int R= 15;

R=3 *R;

int m =50-R;

cout << m <

12.下面是使用类A的主函数,改正其中的错误。

void main( )

{

A p[2]={ (new A),(new A)}

f or( int i=0;i<2;i+ +)

delete A[i];

13.仔细阅读下面程序,其中有一个成员函数定义不正确,找出并改正错误。

#include

class A

{

int a;

public:

A(int m):a(m){}

A(A&t):a(t){}

};

class B:public A{

int b;

public:

B(int m, int n){a=m;b=n;}

};

14.给出类声明中的转换函数的定义。

Class number{

private:

int val;

public:

number( int I ) { val =I;}

operator int();

};

四、完成程序题

1.在下面程序中的下划线处填上内联f un函数的原型声明、返回类型和调和调用语句。

# include

void main()

int a=5;

int b=8;

cout<

cout<

inline void f un(int& m,int& n)

int temp=m;

m=m+n;

n=temp-n;

2.在下面的主程序中只允许显式地使用一次set成员函数,在下划线处填上适当的程序,使程序的输出为:589589 #include

class base

{

private:

int x;

public:

void set(int a){x=a;}

void show()

{

______ ______}

};

void main()

{

base a,b;

a.set(589);

a.show();

__

b.show;

}

3.完成下面程序,使其输出为:

-2.589000e +001

+2.589000e +001

程序如下:

# include

void main()

{

cout.setf(ios::scientif ic | ios::lef t | ios::showpos);

cout <<-25.89F << endl;

cout<< 25.89f << endl;

}

4.使用内联函数重新定义下面求两个整数最小值的宏定义。

#def ine MAX(a,b)(a

解:

inline int MAX(int a,int b)

{

return a

}

5.下面是类test的两个成员函数的定义,根据它们的定义,给出最小的类声明形式,其

中数据成员为私有,成员函数使用原型声明。

test::tese(int a,int b)

{m=a;n=b}

void test::show()

{cout<

6.给出类声明中的转换函数的定义。

class number{

private:

int val;

public:

number( int i ) { val =i;}

operator int();

};

7.完成一面程序,使其输出“56 56”,并在退出运行时正确释放分配给指针的存储空间。所给程序如下:# include

void main ( )

{

int *a=int new(56);

int

cout<<*a<<""<<*p<

}

8.在下面程序的下划线处填上正确的语句,使类的数据成员i的值为20,输出为35。

#include

class sum

{

public:

void disp( ){cout <

};

void main( )

{

Sum a= ;

a.disp( );

}

9.根据下面的主程序,补上所缺类说明文件的最小形式(成员函数使用原型声明)。

# include(iostream h)

# include “base.h”

void main()

{

base obj(1,2,3);

base obj2(obj1);

}

10.在主函中的下划线处填上正确的语句使程序输出并说明理由。

A place.

Here is B place .

Here is B place.

程序如下:

class B: public A

{

public:

void display(char*b){cout<<”Here is”<

};

void main()

{ A a,*pa;

display(__ _ _ );

B b;

b.display(B place );

pa=_ ____;

pa->display(B place );

}

11.完成一面程序,使其输出“56 56”,并在退出运行时正确释放分配给指针的存储空间。所给程序如下:# include

void main ( )

{

int *a=int new(56);

int

cout<<*a<<""<<*p<

}

12.在下面程序的下划线处填上正确的语句,使类的数据成员i的值为20,输出为35。

#include

class sum

{

public:

void disp( ){cout <

};

void main( )

{

Sum a= ;

a.disp( );

}

13.给出类声明中的转换函数的定义。

Class number{

private:

int val;

pnblic:

number( int I ) { val =I;}

operator int();

};

五、程序分析题

1.# include < iostream.h >

void main ()

{

int n=333;

int&m =n;

cout<< m;

m=m+150;

cout<<””<

n=n-150;

cout<<””<

}

2.分析下面程序的输出结果。

# include

class base

{

char c;

public:

void change(char a)

{c=a+32;cout<

};

void main( )

{

base a;

a.change(′A′);

a.ch ange(′B′);

}

3.分析下面程序的输出.

# include

class base

{

int num;

public:

base(int x)

{num=x; cout<<”Initializing num=”<

};

void main()

{

cout<<”Entering main” <

cout<<”Exiting main<< endl;

}

static base a(548);

4.分析下面程序的输出结果。

# include < iostream.h >

# include < iomanip.h >

void main( )

{

cout < < oct < < 15 < < endl:

cout < < hex < <15 < < endl:

cout <

cour < <256 < < “OK” < < endl:

}

5.分析下面程序输出结果。

#include

void f ( )

{

static int n=25;

n -- ;

cout < < ”n=”<

}

void main ()

{f or (int i=0; i<= 2 ; i+ +)

f ( );

}

6.分析下面程序的输出结果

class base{

public:

int x;

void setx(int a){x=a;}

int getx( ){return x;}

};

# include

void main( )

{

base a={125},b;

b=a;

cout<

cout<

}

7.分析下面程序的输出

# include

class base {

private:

int a;

public:

~ base( ){ cout<<"析构…"<

base (int a=0):a(a)

{ cout <<"初始化..."<

void main( )

{

base a(8),b;

}

8.分析下面程序的输出结果。

# include < iostream.h>

# include < iomanip.h >

V iod main ( )

{

Cout <

<

<

<

Cout < < setw ( 8 ) <

Cout< < setiosf iags (ios: : right )

< < setw( 4 )< < 1

< < setw( 4 )< < 2 < < endl:

Cout< < setiosf iags (ios: : lef t )

< < setw( 4 )< < 1

< < setw( 4 )< < 2 < < endl:

}

9.分析下面程序的输出结果。

#include

class base

{

Private:

int x,y;

public:

void setxy(int a,int b){x=a;y=b;}

void show(base *p)

{cout<x<<”,”<y;}

};

void main()

{

base a;}

a.setxy(25,39)

b.show(&a);

10.分析下面程序的输出结果。

#include < iostream.h>

void main( )

{

int x = 56;

int *a;

int *&p=a;

p=new int(x +2);

cout < <*p <

cout < < a[0] < < endl;

cout<

}

11.分析下面程序的输出结果。

#include

class base

{

Private:

int x,y;

public:

void setxy(int a,int b){x=a;y=b;}

void show(base *p)

{cout<x<<”,”<y;}

};

void main()

{

base a;

a.setxy(25,39)

a.show(&a);

12.分析下面程序的输出结果。

# include

class A

{

int a;

pubic:

A(int a=0):a(a){ cout<

void show(){cout<

};

class B{

A al;

int b

public:

B(int m, int n):al(m),b(n){}

Void show(){al.show();cout<

};

void main()

{

B b(256.285),c(b);

c.show()

}

13.分析程序功能并给出输出结果。

# include < iostream .h >

# include < f stream .h >

V iod main ( void )

{

Fstream f in,f out;

Fout.open(“my.txt”,ios::out);

If(! f out.is_open())

Retnrn;

For(int i=0;i<=10;i=i+2)

Fout<<”This is line”<

Fout.close();

Fin.open(”my.txt”ios::in);

If(! Fin.is_open())

Return;

Char str[100];

While(! Fin.eof()){

Fin.getline(str,100);

Cout<

}

Fin.close();

}

14.分析下面程序的输出结果。

# include

class A

{

int a;

pubic:

A(int a=0):a(a){cout<

A(A&t){a=t.a;cout<

};

class B{

A al;

Int b;

public:

B(int m,int n) m),b(n){}

B(B&t):al(t.al){b=t.b;}

V oid show(){al.show();cout<

void main()

{

B b(256.285);

B c(b);

c.show();

}

15.# include < iostream.h >

void main ()

{

int n=333;

int&m =n;

cout<< m;

m=m+150;

cout<<””<

n=n-100;

cout<<””<

}

16.分析下面程序的输出结果。

#include

class base

{

Private:

int x,y;

public:

void setxy(int a,int b){x=a;y=b;}

void show(base *p)

{cout<x<<”,”<y;}

};

void main()

{

base a;

a.setxy(25,39)

a.show(&a);

17.分析程序功能。

# include

Void main()

{

For(int i=0;i<10;i++)

Cout<

18.分析下面程序的输出结果。

# include

class A

{

protected

int m

public:

void Disp(){cout<

};

class B

{

protectected

int n;

public:

void Disp(){cout<

};

class c :public A,public B

{

public:

void Set(int x ,int y){m=x; n=y;}

void Disp( ) { cout<

};

void main()

{

C c;

c.Set(4656,8676);

c.Disp();

c.A::Ddisp();

c.B::Disp();

电大艺术欣赏课程形成性考核册平时作业(1-3)模板教学文稿

《艺术欣赏》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏开放大学

《艺术欣赏》平时作业一 1.通过学习,你认为油画与国画在内容与表现形式方面有什么不同,它们在语言运用方面,是怎样突出各自的特性的? 答:油画是以油为调和剂颜料,在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。国画是中国传统绘画的总称。通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的“水墨画”或“极墨画”;油画与国画在内容与表现形式上不同:①油画强调形式国画注重意境;②油画重再现、重理性;国画重表现、重情感;③油画主要是由光和色来表现物象;国画以线条作为主要造型手段;④油画要严格遵守空间和时间的界限,而国画则不受空间和时间的局限;总之,油画注重再现与写实、国画注重表现与写意,二者差异鲜明。 2.从一两部优秀的绘画作品中,突出体会绘画艺术语言诸要素最为恰切的某一两个表现,分析绘画艺术的美学意境。 答题要点:材料和工具:油画是以油为调和剂调和颜料在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。其特点是颜料色彩丰富鲜艳,能够充分表现物体的质感、量感,能够传达物象所处空间的光线、色调和气氛,使描绘对象显得逼真可信,具有很强的艺术表现力。中国画通常是指以水为调和剂,以墨为主要颜料的一类,又称"水墨画"、"彩墨画"。中国画表现出变化无穷的线条情趣,以墨代色则表现了中国画独具特色的丰富的艺术表现力。 内容与表现形式:西方绘画注重宗教与世俗,神话与现实;中国画注重描绘山水、花鸟、人物。从表现形式方面,西方油画注重形与色,中国画注重线与墨;西方写实,中国写意;西方注重焦点透视,中国崇尚散点透视;西方油画带框,中国画卷轴,且诗书画印合一。 概括地讲,中国绘画注重意境,西方绘画则强调形似;中国绘画重表现、重情感,西方绘画则重再现、重理性;中国绘画以线条作为主要造型手段,西方绘画则主要是由光和色来表现物象;中国绘画不受空间和时间的局限,西方绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之,西方绘画注重再现与写实,同中国绘画注重表现与写意,形成鲜明差异。 3.结合作品,试析郑板桥所画墨竹的精神内涵。 答题要点:郑板桥的作品突破了传统花鸟画藩篱,他的作品不是自然景物的“再现”,不是前人艺术的翻版,也不是远离生活的笔墨游戏,是有着独特个性,有创新精神的,如《墨

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添了神秘气息,让我们欣赏她时带上更多的崇敬与神往。有人想通过现代科技手段除去表面油垢,恢复原先明丽的色彩;只是担心技术不过关,怕损伤画面。其实,倘若真的修复了,我们反倒会觉得陌生以至难以接受。 蒙娜丽莎,这是一个永远探讨不完的问题。人们无止境地探讨她那难以觉察的、转瞬即逝然而亘古不变的微笑,那洞察一切而又包容一切的眼神,那端庄沉稳的姿态,高贵而朴素的装束,以及无懈可击的完美构图。人们惊叹:列奥纳多,惟有列奥纳多,上帝一样的智慧,才能采集那么多美的元素,将众多美好合为一个完美。于是,美、智慧、永恒,三位一体,极致的搭配,再无超越的可能。就这样,蒙娜丽莎带给人们无限美好的遐想,也给人们无限沉重的压力。人们既愿意栖身她的庇荫,吸取滋润的营养;又渴望走出她的阴影,呼吸自由的空气。多少年了,无数醉心绘事的人,都为这一重矛盾所困扰。 我们长久端详着画面,首先会被那绝妙的光影效果所折服,层层退晕呈现出丰富的空间以及逼真的质感,无界线的形体转折及色彩变化,比同时代人领先了几个世纪。真正让人惊叹的还不是技巧,那时隐时现的神秘微笑才令人销魂。那笑容太浅淡了,离得再近也看不真切;然而,只要你看到画,无论距离多远,都能感到微笑的存在。微笑不仅体现在翘起的嘴角,而是遍及脸上每一部分肌肤,甚至画面的各个角落,以至观者在欣赏蒙娜丽莎的同时,内心也装满了微笑。面对真迹的感受是别处无法取代

施工现场资料流程

施工现场资料流程 第一部分开工前资料 1、中标通知书及施工许可证 2、施工合同 3、委托监理工程的监理合同 4、施工图审查批准书及施工图审查报告 5、质量监督登记书 6、质量监督交底要点及质量监督工作方案 7、岩土工程勘察报告 8、施工图会审记录 9、经监理(或业主)批准所施工组织设计或施工方案 10、开工报告 11、质量管理体系登记表 12、施工现场质量管理检查记录 13、技术交底记录 14、测量定位记录 第二部分质量验收资料 1、地基验槽记录 2、基桩工程质量验收报告 3、地基处理工程质量验收报告 4、地基与基础分部工程质量验收报告 5、主体结构分部工程质量验收报告 6、特殊分部工程质量验收报告 7、线路敷设验收报告 8、地基与基础分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 9、主体结构分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 10、装饰装修分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 11、屋面分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 12、给水、排水及采暖分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 13、电气分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 14、智能分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 15、通风与空调分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 16、电梯分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 17、单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录 18、室外工程的分部(子分部)、分项、检验批质量验收记录 第三部分试验资料 1、水泥物理性能检验报告 2、砂、石检验报告 3、各强度等级砼配合比试验报告 4、砼试件强度统计表、评定表及试验报告

5、各强度等级砂浆配合比试验报告 6、砂浆试件强度统计表及试验报告 7、砖、石、砌块强度试验报告 8、钢材力学、弯曲性能检验报告及钢筋焊接接头拉伸、弯曲检验报告或钢筋机械连接接头检验报告 9、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告 10、桩基工程试验报告 11、钢结构工程试验报告 12、幕墙工程试验报告 13、防水材料试验报告 14、金属及塑料的外门、外窗检测报告(包括材料及三性) 15、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告 16、建(构)筑物防雷装置验收检测报告 17、有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告 18、质量验收规范规定的其他试验报告 19、地下室防水效果检查记录 20、有防水要求的地面蓄水试验记录 21、屋面淋水试验记录 22、抽气(风)道检查记录 23、节能、保温测试记录 24、管道、设备强度及严密性试验记录 25、系统清洗、灌水、通水、通球试验记录 26、照明全负荷试验记录 27、大型灯具牢固性试验记录 28、电气设备调试记录 29、电气工程接地、绝缘电阻测试记录 30、制冷、空调、管道的强度及严密性试验记录 31、制冷设备试运行调试记录 32、通风、空调系统试运行调试记录 33、风量、温度测试记录 34、电梯设备开箱检验记录 35、电梯负荷试验、安全装置检查记录 36、电梯接地、绝缘电阻测试记录 37、电梯试运行调试记录 38、智能建筑工程系统试运行记录 39、智能建筑工程系统功能测定及设备调试记录 40、单位(子单位)工程安全和功能检验所必须的其他测量、测试、检测、检验、试验、调试、试运行记录 第四部分材料、产品、构配件等合格证资料 1、水泥出厂合格证(含28天补强报告) 2、砖、砌块出厂合格证 3、钢筋、预应力、钢丝、钢绞线、套筒出厂合格证

艺术鉴赏作业答案解析

择题(75.0分) 1. 李斯在统一文字的时候,写下的《仓颉篇》,它记载在(15.0分)? A:《谏逐客书》 ? B:《汉书·艺文志》 ? C:《后汉书》 ? D:《陈情表》 ?正确答案:B 2. 秦始皇驾崩后,李斯和赵高篡改了诏书,改立了谁为太子(15.0分)? A:扶苏 ? B:刘禅 ? C:胡亥 ? D:嬴政 ? 3. 张怀瓘严谨地记载秦汉以来的各个书家的著作是(15.0分) ? A:《书断》 ? B:《汉书》 ? C:《后汉书》 ? D:《兰亭集序》 ? 4. 下列选项中,不属于李斯的作品的是(1 5.0分) ? A:《泰山刻石》

? B:《兰亭集序》 ? C:《谏逐客书》 ? D:《峄山刻石》 ? 5. 据有关史料,基本可以断定《泰山刻石》出自于(15.0分) ? A:王羲之 ? B:柳公权 ? C:颜真卿 ? D:李斯 ? 判断题(25.0分) 1. 由于秦始皇的暴政,加上政治权团里有一些像赵高一样阴谋家,李斯在后半 生的政治生涯迷失了方向,最后走向毁灭(25.0分) ? A:正确 ? B:错误 择题(75.0分) 1. 王羲之作为我国书法史上的“书圣”,他在书法史上所做出的贡献不包括 (15.0分) ? A:给正书找到了一种快捷优美的书写形式 ? B:总结创造了行书字形的处理方式 ? C:对草书的线条处理更加精致

? D:创造了篆书 ? 2. 无论在学术界还是民间,大家公认的“中国书法第一人”都是(15.0分)? A:李斯 ? B:王羲之 ? C:颜真卿 ? D:柳公权 ? 3. 王羲之的作品中,被称为“天下第一行书”的作品是(15.0分) ? A:《谏逐客书》 ? B:《孔侍中帖》 ? C:《兰亭集序》 ? D:《汉书》 ? 4. 据有关历史记载,王羲之是写了哪本著作来换取鹅的(1 5.0分) ? A:《兰亭集序》 ? B:《孔侍中帖》 ? C:《汉书》 ? D:《黄庭经》 ?

网上农大西方艺术赏析作业全套答案

西方艺术赏析作业答案 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1. 艺术欣赏的本质是:() A.艺术作品的空虚空白和不确定 B.对艺术作品的空虚空白和不确定的填补 C.感官接触艺术作品 D.理性接触艺术作品 参考答案:B您的答案:B 2. 艺术欣赏的定义包括:() A.人们的感官接触到艺术作品 B.人们的理性接触到艺术作品 C.产生审美愉悦 D.A和C 参考答案:D您的答案:D 3. 什么叫艺术接受:() A.就是欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上 B.就是使人们的感官接触到艺术作品 C.就是让人们接受 D.就是让人们理解艺术 参考答案:A您的答案:A 4. 艺术欣赏的性质错误的是:() A.艺术欣赏具有不可穷尽性

B.艺术欣赏具有不可言传性 C.艺术欣赏具有主观差异性 D.就是让人们理解艺术 参考答案:D您的答案:D 5. 在艺术欣赏过程中,关键性的环节有:() A.对艺术作品内容的把握 B.对艺术作品形式的把握 C.对艺术作品人物的把握 D.A和B 参考答案:D您的答案:D 6. 艺术欣赏的目的是:() A.就是让人们接受 B.就是让人们理解艺术 C.就是让人们产生审美愉悦 D.进化人的灵魂 参考答案:D您的答案:D 7. 文字产生以前的艺术叫做:() A.史前艺术 B.古希腊艺术 C.古罗马艺术 D.埃及艺术 参考答案:A您的答案:A 8. 德国的一个艺术理论家,叫格罗塞,他写了一本很著名的书叫:()

A.《拉奥孔》 B.《物种的起源》 C.《红楼梦》 D.《艺术的起源》 参考答案:D您的答案:D 9. 为什么绘画的题材大多都是动物?原因是:() A.因为当时只有动物 B.因为当时是狩猎社会,狩猎的对象是动物 C.因为是神让他们画动物 D.因为动物很渺小 参考答案:B您的答案:B 10. 艺术起源的巫术说是______提出的() A.柏拉图 B.亚里士多德 C.普列汉诺夫 D.泰勒 参考答案:D您的答案:D 11. 欧洲最早被发现的史前洞穴壁画是西班牙的:() A.拉斯科洞穴壁画 B.阿尔塔米拉洞穴壁画 C.萧维洞穴壁画 D.马古拉洞穴壁画 参考答案:B您的答案:D

施工资料流程表1

施工现场施工资料六大类 一、前期资料:(工程开工后需向监理、监督单位报验和提供的相应资料) 1、施工现场质量管理检查记录及报验表(岗位责任制、施工质量保证体系图、组织机构图、项目管理机构以及各项规章制度等质量保证体系) 2、检测试验机构资格报审表 3、见证取样和送检见证人备案表 4、检测仪器登记及报验表 5、工程项目概况表 6、分包单位资格报审表 7、工程质量保证体系审查表 8、施工安全保证体系审查表 二、施工管理资料 1、开工报告及报审表(停工报告及报审表、复工报告及报审表) 2、图纸会审记录:分专业,建筑、结构、水暖、电器、通风与空调等内容右下角处备注 共几页第几页,最后一页盖章、签字,施工方可盖分公司公章。 3、施工组织设计、施工方案(临时电、土方、模板、脚手架、节能保温、建筑屋面、电气工程、建筑给排水及采暖工程、智能建筑、电梯工程、通风与空调工程、建筑装饰装修工程、钢结构工程、塔机安拆专项方案、施工升降机安拆专项方案、混凝土施工方案、冬期施工方案、施工现场防火等专项施工方案) 4、工作联系单:施工现场发生与图纸不符的地方或者建设单位口头通知变更之处,出具工 作联系单,三方签字认可,最后尽可能出设计变更或洽商记录。 5、自然地坪抄平记录:方格网,施工、建设、监理三方签字。 6、工程定位测量放线记录:必须画指北针,标明仪器、钢尺校验日期。 7、基槽开挖测量记录 8、地基验槽记录:要求将土质、放坡系数、工作面、基底不同标高以及超深部分的处理 用文字说明清楚。 9、技术交底(按照施工工序对不同班组进行交底,要求按照公司的九大项逐一进行,要 求技术交底必须有针对性和可操作性)由专业工长对专业施工班组交底。 10、施工日志,如实记录施工现场每天发生的情况,作好最原始的第一手资料,要求日志

某公路工程资料整理范本

工工程程资资料料整整理理范范本本

目录 第一章交桩和复测报告 第一节交桩 (1) 第二节复测报告 (4) 第二章开工报告 (12) 第三章原材料出厂质量证明和工地试验报告 第一节原材料出场质量证明 (24) 第二节工地原材料抽检试验报告 (24) 第四章路基工程施工资料 第一节路基检验记录整理顺序 (26) 第二节路基排水资料整理顺序 (44) 第三节挡土墙、防护工程资料整理顺序 (52) 第四节小桥和涵洞资料整理顺序 (60) 第五章路面工程施工资料 第一节水泥稳定粒料基层(底基层)资料整理顺序 (80) 第二节沥青混凝土面层资料整理顺序 (88) 第三节水泥混凝土面层资料整理顺序 (93) 第四节路缘石资料整理顺序 (97) 第五节路肩资料整理顺序 (100) 第六章桥涵工程施工资料 第一节施工试验报告 (102) 第二节施工检验资料整理顺序 (107) 一、基础及下部构造资料整理顺序 (107) 二、上部构造预制和安装资料整理顺序 (145) 三、总体、桥面系和附属工程资料整理顺序 (157) 第三节悬索桥资料整理顺序 (181) 第七章施工检验结果汇总表 第一节施工抽检试验结果汇总表 (213) 第二节施工检验结果汇总表 (217) 第八章监理资料 第一节监理行政管理文件 (223) 第二节合同管理文件 (237)

第三节进度管理文件 (252) 第四节质量管理文件 (259) 第五节计量支付文件 (286) 第六节监理原始资料 (302) 第九章内业资料整理规定 (303) 第一节科技档案归档须知 (303) 第二节科技档案分类 (305) 第三节公路工程竣工文件材料立卷归档管理办法 (308) 第四节河北省公路工程竣(交)工验收办法实施细则 (320) 第五节内业资料归档程序表格 (353)

(整理)建筑艺术赏析作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 下列那一项不属于建筑艺术的语言 A、体型 B、群体 C、环境 D、信息 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 中山陵祭堂南面门楣的横额上所刻的文字为() A、民族,民权,民生 B、天下为公 C、浩气长存 D、博爱 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 教科文组织的标志取材于以下哪个建筑? A、圣彼得大教堂 B、帕特农神庙 C、空中花园 D、万神庙 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 以下对帕特农神庙的描述不正确的是() A、供奉雅典的保护女神雅典娜

B、用晶莹洁白的大理石设计建造 C、主要采用了科林斯柱式 D、底部有三层基座 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 被认为是中国最高等级的殿堂,又俗称为“金銮殿”的是() A、太和殿 B、中和殿 C、崇和殿 D、保和殿 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 位于巴黎,拥有金字塔形玻璃入口的法国古典主义建筑代表作是() A、卢浮宫 B、凡尔赛宫 C、白金汉宫 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 南京长江大桥被载入《吉尼斯世界纪录》的理由是() A、世界建造时间最短的铁路、公路两用桥 B、世界最长的铁路、公路两用桥 C、世界最早的铁路、公路两用桥 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5

道路工程施工资料的基本流程

道路工程施工资料的基本流程 一、首先进场所准备: 1、工程开工报告、施工许可证、施工组织设计、材料、设备报审。 2、砼配合比设计、材料送检。 3、开工现场验收。临时设施(方案)、安全和文明施工准备。 4、工程测量定位记录 应该所有准备的: 建筑工程基本情况表 建设批文材料(向建设单位索要的立项批文) 建设工程规划许可证(向建设单位索要的规划许可证) 建设工程中标通知书(向建设单位索要索要的中标通知书) 施工合同(向建设单位索要的施工合同) 监理合同(向监理单位索要的监理合同) 建设单位资质、人员证书复印件 项目监理机构及相关证书复印件 设计单位资质、人员证书复印件 勘察单位资质、人员证书复印件 项目施工机构及相关证书复印件(包括资质证书、人员上岗证(项目经理、技术负责人、施工员、预算员、质检员、安全员、材料员、测量员、取样员、资料员、排水、暖气、电气工程师)

图纸会审记录及设计变更文件 设计文件及开工前设计变更 施工现场质量管理检查记录及附表 1、质量责任制一揽表 2、主要专业工种操作上岗证书(塔吊、架子工、龙门架、电焊工、对焊工、直罗纹、电渣焊工) 3、分包单位的资质合同 4、施工图审查情况(施工图审查合格证书) 5、地质勘察文件 6、施工组织设计、施工方案及审批 施工检验批顺序 1、工程测量定位记录 2、土方开挖检验批 3、基础验槽记录 4、地基处理检验批记录 5、垫层(模板安装、开盘鉴定、混凝土施工、配合比及原材料、模板拆除) 6、基础梁(施工测量放线、钢筋加工、钢筋安装、模板安装、开盘鉴定、混凝土施工、配合比及原材料、模板拆除) 7、基础回填土(土方回填检验批)

档案整理工作报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 档案整理工作报告

编号:FS-DY-20656 档案整理工作报告 档案整理工作已接近尾声,现从以下四方面对自己工作做总结汇报: 一、近两个月来做了哪些工作 二、在整理过程中存在哪些问题,是如何解决的 三、分析问题产生的原因,探索人事档案工作将来如何开展 四、本次档案整理工作的意义 从XX年3月1日来总部报到,至今已历时50天时间,期间在张志英同志的倾力协助、支持、关心下,我们把公司本部人员、漳电分公司、河津分公司、宁夏、华泽等单位副处以上人员的档案共计72本进行了审核、补充、整理归档。 同时,对其它单位的档案管理人员进行了培训、指导、具体帮带、辅助整理等工作。受培训人员达10多人,培训时间贯穿整个整理过程,随来随培训。

在整理过程中,每份档案都有不同程度的缺短材料,我们补充完善了1200多份材料,复印800多件原件,补做《干部任免审批表》400多份,在作表时查找相关文件资料400多件,补盖公章1200多个。(审批表、复印件需加盖公章,张工亲自多次去北京或到原单位补盖,或找人顺带等等,千方百计做这些工作)。 在补充完善了归档材料后,通过准确分类、裁剪修补、认真书写分类号和页码,打印目录、整齐装订,使近80份档案完美上架。一份档案,不经过10次以上的反复是上不了架的,我们就利用周末或晚上加班,使工作时间有了保障。 在整理过程中发现存在共性的问题有以下7个方面: 1、年龄出现多个版本,随意更改; 2、姓名随意更改,多用同音字; 3、《干部履历表》多年不填写,填写了的缺照片,缺本人签字,缺机关盖章,不规范; 4、在应审计的岗位上工作过的干部,没有审计报告或结论性的审计材料(普遍没有归档); 5、挂职人员、培训人员、出国人员所需的鉴定、成绩、

《西方艺术赏析》第一次作业

第一阶段在线作业 单选题 (共15道题) 1.(分)威尼斯画派开始把什么作为艺术表现对象 A、幻想 B、神 C、人 D、自然 我的答案:D 此题得分:分 2.(分)世界上第一幅油画作品是 A、《花神》 B、《岩间圣母》 C、《蒙娜丽莎》 D、《阿尔诺芬尼夫妇像》 我的答案:D 此题得分:分 3.(分)勃鲁盖尔的作品都是表现什么题材 A、风景 B、上层社会 C、农民生活 D、宗教故事 我的答案:C 此题得分:分 4.(分)《劫夺吕西普斯的女儿》的作者是 A、鲁本斯 B、伦勃朗 C、提香 D、安格尔 我的答案:A 此题得分:分 5.(分)《侏儒塞巴斯蒂安》的作者是 A、丢勒 B、委拉斯开兹 C、卡拉瓦乔 D、贝里尼

我的答案:B 此题得分:分 6.(分)《浴后的狄安娜》属于哪个时期的作品 A、浪漫主义 B、文艺复兴 C、洛可可 D、巴洛克 我的答案:C 此题得分:分 7.(分)接受主义美学是西方美学思潮之一,20世纪60年代产生于以下哪国 A、法国 B、美国 C、德国 D、英国 我的答案:C 此题得分:分 8.(分)名作《画家之母》的作者是 A、丢勒 B、达芬奇 C、罗丹 D、梵高 我的答案:A 此题得分:分 9.(分)关于艺术欣赏性质的说法下列错误的是 A、不可言传性 B、不可穷尽性 C、历史批判性 D、主观差异性 我的答案:C 此题得分:分 10.(分)关于中世纪艺术,错误的表达是 A、表现了神 B、表现了人性的回归 C、表现了宗教情感 D、表现了神化了的人 我的答案:B 此题得分:分

11.(分)艺术史上第一位画家是 A、达芬奇 B、凡·埃克 C、乔托 D、委罗内塞 我的答案:C 此题得分:分 12.(分)以下那幅是乔托的作品 A、《犹大之吻》 B、《胜利女神》 C、《圣三位一体》 D、《雅典学院》 我的答案:A 此题得分:分 13.(分)达芬奇的老师是 A、乔托 B、委罗基奥 C、乔尔乔内 D、凡·埃克 我的答案:B 此题得分:分 14.(分)哪个作品不是达芬奇的作品 A、《大卫》 B、《蒙娜丽莎》 C、《抱貂夫人》 D、《岩间圣母》 我的答案:A 此题得分:分 15.(分)米开朗琪罗的晚年作品是 A、《摩西》 B、《美第奇陵墓的雕像》 C、《大卫》 D、《哀悼基督》 我的答案:B 此题得分:分 多选题 (共10道题) 收起

艺术欣赏课程期末总复习要点

《艺术欣赏》课程期末总复习 为了帮助学生复习和期末考试,这里将本课程的一些要点、重点归纳整理一下,并对如何参加考试提点建议,希望对同学们有所帮助。 第一部分关于考试 (一)考核依据:艺术欣赏课程《教学大纲》及中央广播电视大学出版社出版发行的由杨辛、谢孟主编的《艺术赏析概要》文字教材、配套音像教材36讲(36张VCD光盘)是课程考核的主要依据。电视直播课堂讲解的内容和为配合教学在计算机网络上设计并加入的相关内容,也是学生复习参考的重要依据。 (二)考核要求:本课程主要考核学生对多种艺术种类基本知识的理解情况,重点考核学生对艺术的感悟能力,特别是对艺术的欣赏评价能力。通过具体作品的分析,考查学生艺术欣赏一般方法的掌握情况。考核分为三个层次,即一般了解、基本掌握、重点理解。一般了解,主要是指对知识或概念有一个大致的、概括的了解,知道有一个说法即可。基本掌握是指对所要求的内容要能够做到既知其然,又要知其所以然。重点理解是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通,能够举一反三,并可以阐述自己的独到意见。 (三)考核形式:本课程采用平时测试和期末开卷考试相结合的方式进行考核,两者的比例分别为20%和80%。平时测试以作业形式由中央电大统一布置,作业基本为综合性试题,如:比较雅典帕提侬神庙、法国巴黎圣母院、罗马圣彼德教堂三大建筑特点,思考历史与文化对三大建筑的影响等。平时测试共安排4次,每次均按百分制评阅,四次成绩平均分的20%记入总成绩。期末考试亦按百分制评阅,其成绩的80%记入总成绩。 (四)期末考试题类型:期末考试的基本题型为:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、分析题等。若按掌握程度划分则:一般了解10%、基本掌握40%、、重点理解50%。 (五)考试时间:本课程考试时间为120分钟。 (六)考试应注意的问题:单项选择题、多项选择题都是由一个题干和备选答案项组成,所不同的是:单项选择题的回答,须在四个备选答案中选择一个选项作为正确的答案,多选、错选不得分;多项选择题是在4—5个备选答案中选择两个以上选项作为正确答案,多选、错选、落选都不得分;判断题是对一个命题进行正误判断。上述三种类型题目,都需要同学对学习内容有较好的理解和掌握,有些属于知识性的内容,平时

建筑工程资料员工作流程

建筑工程资料员工作流程 建筑工程资料员工作流程 第一部分开工前资料 1、中标通知书及施工许可证 2、施工合同 3、委托监理工程的监理合同 4、施工图审查批准书及施工图审查报告 5、质量监督登记书 6、质量监督交底要点及质量监督工作方案 7、岩土工程勘察报告 8、施工图会审记录 9、经监理(或业主)批准所施工组织设计或施工方案 10、开工报告 11、质量管理体系登记表 12、施工现场质量管理检查记录 13、技术交底记录 14、测量定位记录 第二部分质量验收资料 1、地基验槽记录 2、基桩工程质量验收报告 3、地基处理工程质量验收报告 4、地基与基础分部工程质量验收报告 5、主体结构分部工程质量验收报告 6、特殊分部工程质量验收报告 7、线路敷设验收报告 8、地基与基础分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 9、主体结构分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 10、装饰装修分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 11、屋面分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 12、给水、排水及采暖分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 13、电气分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 14、智能分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 15、通风与空调分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 16、电梯分部及所含子分部、分项、检验批质量验收记录 17、单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录 室外工程的分部(子分部)、分项、检验批质量验收记录、18. 第三部分试验资料 1、水泥物理性能检验报告

2、砂、石检验报告 3、各强度等级砼配合比试验报告 4、砼试件强度统计表、评定表及试验报告 5、各强度等级砂浆配合比试验报告 6、砂浆试件强度统计表及试验报告 7、砖、石、砌块强度试验报告 8、钢材力学、弯曲性能检验报告及钢筋焊接接头拉伸、弯曲检验报告或钢筋机械连接接头检验报告 9、预应力筋、钢丝、钢绞线力学性能进场复验报告 10、桩基工程试验报告 11、钢结构工程试验报告 12、幕墙工程试验报告 13、防水材料试验报告 14、金属及塑料的外门、外窗检测报告(包括材料及三性) 15、外墙饰面砖的拉拔强度试验报告 建(构)筑物防雷装置验收检测报告、16. 17、有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告 18、质量验收规范规定的其他试验报告 19、地下室防水效果检查记录 20、有防水要求的地面蓄水试验记录 21、屋面淋水试验记录 22、抽气(风)道检查记录 23、节能、保温测试记录 24、管道、设备强度及严密性试验记录 25、系统清洗、灌水、通水、通球试验记录 26、照明全负荷试验记录 27、大型灯具牢固性试验记录 28、电气设备调试记录 29、电气工程接地、绝缘电阻测试记录 30、制冷、空调、管道的强度及严密性试验记录 31、制冷设备试运行调试记录 32、通风、空调系统试运行调试记录 33、风量、温度测试记录 34、电梯设备开箱检验记录 电梯负荷试验、安全装置检查记录、35. 36、电梯接地、绝缘电阻测试记录 37、电梯试运行调试记录 38、智能建筑工程系统试运行记录 39、智能建筑工程系统功能测定及设备调试记录 40、单位(子单位)工程安全和功能检验所必须的其他测量、测试、检测、检验、试验、调试、试运行记录 第四部分材料、产品、构配件等合格证资料 1、水泥出厂合格证(含28天补强报告)

艺术鉴赏作业答案解析

择题(75.0分) 1. 斯在统一文字的时候,写下的《仓颉篇》,它记载在(15.0分)?A:《谏逐客书》 ?B:《汉书·艺文志》 ?C:《后汉书》 ?D:《情表》 ?正确答案:B 2. 始皇驾崩后,斯和高篡改了诏书,改立了谁为太子(15.0分)?A:扶 ?B:禅 ?C:胡亥 ?D:嬴政 ? 3. 怀瓘严谨地记载汉以来的各个书家的著作是(15.0分) ?A:《书断》 ?B:《汉书》 ?C:《后汉书》 ?D:《兰亭集序》 ? 4. 下列选项中,不属于斯的作品的是(1 5.0分) ?A:《泰山刻石》 ?B:《兰亭集序》 ?C:《谏逐客书》 ?D:《峄山刻石》

5. 据有关史料,基本可以断定《泰山刻石》出自于(15.0分) ?A:王羲之 ?B:柳公权 ?C:颜真卿 ?D:斯 ? 判断题(25.0分) 1. 由于始皇的暴政,加上政治权团里有一些像高一样阴谋家,斯在后半生的政 治生涯迷失了方向,最后走向毁灭(25.0分) ?A:正确 ?B:错误 择题(75.0分) 1. 王羲之作为我国书法史上的“书圣”,他在书法史上所做出的贡献不包括(15.0 分) ?A:给正书找到了一种快捷优美的书写形式 ?B:总结创造了行书字形的处理方式 ?C:对草书的线条处理更加精致 ?D:创造了篆书 ? 2. 无论在学术界还是民间,大家公认的“中国书法第一人”都是(15.0分)?A:斯 ?B:王羲之 ?C:颜真卿 ?D:柳公权

3. 王羲之的作品中,被称为“天下第一行书”的作品是(15.0分)?A:《谏逐客书》 ?B:《孔侍中帖》 ?C:《兰亭集序》 ?D:《汉书》 ? 4. 据有关历史记载,王羲之是写了哪本著作来换取鹅的(1 5.0分)?A:《兰亭集序》 ?B:《孔侍中帖》 ?C:《汉书》 ?D:《黄庭经》 ? 5. 由于王羲之在书法史上巨大的贡献,它又被称为(15.0分)?A:医圣 ?B:画圣 ?C:书圣 ?D:礼圣 ? 判断题(25.0分) 1. 无论是在书法上,还是在政治上,王羲之都十分得志(25.0分)?A:正确 ?B:错误 ?正确答案:B

道路资料整理范本

****** 公路 工 程 资 料 整 理 范 本

许昌华通路桥监理检测有限公司 ****年**月制 目录 第一章交桩和复测报告 第一节交桩 (1) 第二节复测报告 (4) 第二章开工报告 (9) 第三章原材料出厂质量证明和工地试验报告 第一节原材料出场质量证明 (19) 第二节工地原材料抽检试验报告 (19) 第四章路基工程施工资料 第一节路基检验记录整理顺序 (21) 第二节路基排水资料整理顺序 (53) 第三节挡土墙、防护工程资料整理顺序 (61) 第四节小桥和涵洞资料整理顺序 (69) 第五章路面工程施工资料 第一节水泥稳定粒料基层(底基层)资料整理顺序 (89) 第二节沥青混凝土面层资料整理顺序 (97) 第三节水泥混凝土面层资料整理顺序 (102) 第四节路缘石资料整理顺序 (107) 第五节路肩资料整理顺序 (110)

第六章桥涵工程施工资料 第一节施工试验报告 (112) 第二节施工检验资料整理顺序 (117) 一、基础及下部构造资料整理顺序 (117) 二、上部构造预制和安装资料整理顺序 (157) 三、总体、桥面系和附属工程资料整理顺序 (175) 第七章施工检验结果汇总表 第一节施工抽检试验结果汇总表 (200) 第二节施工检验结果汇总表 (204) 第八章监理资料 第一节监理行政管理文件 (210) 第二节合同管理文件 (215) 第三节进度管理文件 (225) 第四节质量管理文件 (230) 第五节计量支付文件 (252) 第六节监理原始资料 (252) 编制说明 为规范********公路施工资料的编制和归档工作,准确、全面记录施工中各种信息,********公路总监办特制定《********公路工程资料整理范本》。针对本《范本》内容,特做以下几点说明: 1、本《范本》中表格适用于施工单位和监理单位整理工程资料,工序自抽检表格

艺术欣赏形考作业答案

1、体会艺术欣赏中的”再创造”含义, 谈谈你对”再创造”的理解。 答: 所谓”再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导, 结合自身的生活经验, 发挥想象、丰富或提炼着艺术形象。( 一) 艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础。( 二) 欣赏者的审美活动是主动的, 不是被动地接受。( 三) 讲创造的特性: ①艺术欣赏的”再创造”首先表现在想象性, 艺术作品是艺术家创作劳动的结果, 欣赏者以此为欣赏对象利用自己的审美感官, 经过体验等欣赏行为, 把艺术作品的形象体系创造性呈现出来, 同时还能够改变、再构建作品原有的形象.②艺术欣赏的”再创造”还表现再欣赏者的个体差异性上, 这一特征正是艺术想象性的必然结果。艺术欣赏的过程是我们感知形象、想象形象、再造形象的结果, 每个审美欣赏者都有其不同的个性特征, 因此对同一作品往往有不同的理解。③艺术欣赏的”再创造”还表现在欣赏者艺术爱好的多样性。不同的社会经历、思想意识和审美经验不同, 在欣赏中表现出来的爱好的差异。同时在历史发展中还表现为时代的差异性, 当然艺术欣赏无论有多大的创造性, 都离不开艺术创作本身这一客体。 2、艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样, 怎样正确理解艺术

批评? 答: 艺术欣赏与艺术批评既相互区别又密切联系: 艺术欣赏是一种感性活动的过程, 带有显著的个性特点的主观随意性。艺术批评则是经过感性活动而达到的理性认识, 其结果是一种理论形态。虽然也有个性, 但它应是客观、具有普遍性的, 是以后总美与丑的普遍的社会标准。艺术欣赏是艺术批评的实践基础, 艺术批评是艺术欣赏的理论升华。 3、这样理解建筑与绘画、雕塑、工艺美术相比较, 空间构图是其独有的艺术语言。 答: 建筑与绘画、雕塑、工艺美术同属造型艺术。面、体形、体量等艺术语言均可在绘画、雕塑、工艺美术中遇到。而空间构图则是建筑独有的艺术语言, 建筑有中空空间、四面墙壁、地面、天花板围成空间, 或许多建筑组成庭院、广场, 空间具有巨大情绪感染力, 如宽阔、高大而明亮的大厅, 令心情开朗、晋升振奋等; 巧妙地处理空间的大小、方向、开敞、封闭、明亮、幽暗, 会使建筑艺术显出连续性的空间感受, 如高墙四周的小广场 给人以威慑。中外建筑都有许多空间构图的范例: 如西藏喇嘛教庙

比赛资料整理模板

华光体育之---------- 原创诗文大赛 策划方案 文化教育部团总支 二〇一二年十一月

文化教育部华光体育之呼啦圈活动策划 一、活动主题: 为推动全院学生健身,弘扬体育文化,丰富大学生课余文化生活,提升学院校园文化的层次和品位,让校园的亮点更多,色彩更丰富。文教部特举办此次的趣味呼啦圈友谊比赛。希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬的时代热情;展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善。 二、活动目的: (一)以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。 (二)体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过比赛为平职学院校园生活提供一道极具特色的文化大餐。 (三)展示文教部学生内涵,树立我院美、部美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。 三、活动宗旨: 青春洋溢、梦想飞扬 四、活动时间: 2009年9月 五、活动形式: 大赛采取小组的形式,以组与组之间的比赛。(每组六人,自愿结合) (一)比赛时间、地点 1.预赛时间:9月11日 2.决赛时间:9月12日 3.地点:新苑区篮球场 (二)参赛要求 1.文教部所有在籍女生均可以报名;

2.选手按报名要求在规定的时间内报名,过期不侯; 3.在本次比赛中的呼啦圈自备; 4.各组选出2名女生.边转呼啦圈边行走.到达目的地后折回起点.所用时间最少者为胜。(途中呼啦圈每掉一次加10秒) (三)选手报名 所有有意选手均在9月10日前报到各班班委文体委员处。 文化教育部团总支 2009年9月1日

西方艺术赏析_在线作业_5

西方艺术赏析_在线作业_5 交卷时间:2018-03-05 13:44:38 一、单选题 1. 《不相称的婚姻》的作者是()。 A. 普基寥夫 B. 苏里科夫 C. 彼罗夫 D. 费多托夫 答案 A 2. 油画的创造者是()。 A. 达芬奇 B. 米勒 C. 凡.埃克兄弟 D. 拉斐尔 答案 C 3. 《时髦婚姻》的作者是()。 A. 雷.诺滋 B. 米勒 C. 荷加斯 D. 庚斯博罗 答案 C 4. 《侏儒赛巴斯蒂安》作者是()。 A. 卡拉瓦乔 B. 委拉斯开兹

D. 贝里尼 答案 B 5. 《荡秋千》的作者是()。 A. 弗拉戈纳尔 B. 华托 C. 布歇 D. 鲁本斯 答案 A 6. 艺术欣赏的目的是()。 A. 进化人的灵魂 B. 就是让人们理解艺术 C. 就是让人们接受 D. 就是让人们产生审美愉悦 答案 A 7. 《大湾岛上的一个星期日下午》作者是()。 A. 雷.诺阿 B. 莫奈 C. 修拉 D. 德加 答案 C 8. 《我们是谁我们从哪里来我们到哪里去》作者是()。 A. 高更 B. 莫奈

D. 塞尚 答案 A 9. 下列不属于巡回画派艺术家的是()。 A. 列宾 B. 克拉姆斯科依 C. 苏里柯夫 D. 伦勃朗 答案 D 10. 最著名的希腊艺术作品是()。 A. 《胜利女神》 B. 《艺术的哲学》 C. 《蒙娜丽莎》 D. 《尼罗岛的维纳斯》 答案 D 11. 文艺复兴的艺术作品的主题是()。 A. 人 B. 动物 C. 神 D. 教堂 答案 A 12. 下列不属于意大利文艺复兴主要画派的是()。 A. 威尼斯画派 B. 希腊画派

工程档案资料管理流程及制度2

工程资料管理内容及流程 工程项目资料管理大至分为三大类:1、工程准备阶段资料;2、施工阶段资料收集及竣工验收;3、竣工验收备案及档案移交备案; 一、工程准备阶段资料; 1.立项申请报告及批复 2.可行性研究报告及批复 3.环境影响报告书或环境影响报告表或环境影响登记表 4.建设用地批准书 5.国有土地使用证及附图 6.建设用地规划许可证及附图 7.工程地质勘察报告 8.水文地质勘察报 9.建设工程测量记录册 10.规划设计文件 11.初步设计、技术设计图纸和说明

12.有关行政主管部门(人防、环保、消防等)批准文件或协议 13.施工图设计文件审查意见 14.勘察设计承包合同 15.施工承包合同及中标通知书 16.监理委托合同 17.建设工程规划许可证(包括附件); 18.建设工程报建审核书 19.建筑工程施工许可证 20.工程质量安全监督登记表’ 21.各责任主体及分包单位资质文件 22.建设工程开工审查表; 23.规划部门签发的建筑红线验线通知书; 24.经建设行政主管部门审查批准的设计图纸及设计文件; 25.建筑工程施工图审查备案证书; 26.图纸会审纪要;

27.施工承包合同(副本); 28.水准点、坐标点等原始资料; 29.工程地质勘察报告; 30.建设单位与相关部门签订的协议书。 二、施工阶段资料收集及竣工验收: 1、工程竣工相关文件 1)建设工程规划许可证复印件(含附件) 2)环保部门验收准用文件复印件 3)消防部门验收准用文件复印件 4)电梯验收检验报告 5)建筑节能分部工程质量验收报告 6)单位工程质量逐套验收汇总表 7)农民工工资发放表/农民工登记表 8)按合同约定支付工程款的有效凭证文件 9)其它竣工文件(保修书、备案表)

公路资料整理范本填写

XX 高速公路 工 程 资 料 整 理 范 本 (附填写内容) XX高速公路总监理工程师办公室二○○七年六月制

目录 第一章交桩和复测报告 第一节交桩 (1) 第二节复测报告 (4) 第二章开工报告 (9) 第三章原材料出厂质量证明和工地试验报告 第一节原材料出场质量证明 (19) 第二节工地原材料抽检试验报告 (19) 第四章路基工程施工资料 第一节路基检验记录整理顺序 (21) 第二节路基排水资料整理顺序 (53) 第三节挡土墙、防护工程资料整理顺序 (61) 第四节小桥和涵洞资料整理顺序 (69) 第五章路面工程施工资料 第一节水泥稳定粒料基层(底基层)资料整理顺序 (89) 第二节沥青混凝土面层资料整理顺序 (97) 第三节水泥混凝土面层资料整理顺序 (102) 第四节路缘石资料整理顺序 (107) 第五节路肩资料整理顺序 (110) 第六章桥涵工程施工资料 第一节施工试验报告 (112) 第二节施工检验资料整理顺序 (117) 一、基础及下部构造资料整理顺序 (117) 二、上部构造预制和安装资料整理顺序 (157) 三、总体、桥面系和附属工程资料整理顺序 (175) 第七章施工检验结果汇总表 第一节施工抽检试验结果汇总表 (200) 第二节施工检验结果汇总表 (204) 第八章监理资料 第一节监理行政管理文件 (210) 第二节合同管理文件 (215) 第三节进度管理文件 (225) 第四节质量管理文件 (230) 第五节计量支付文件 (252) 第六节监理原始资料 (252)

编制说明 为规范XX高速公路施工资料的编制和归档工作,准确、全面记录施工中各种信息,XX高速公路总监办特制定《XX高速公路工程资料整理范本》。针对本《范本》内容,特做以下几点说明: 1、本《范本》中表格适用于施工单位和监理单位整理工程资料,工序自抽检表格相同,自检资料填写“自检说明”,抽检资料填写“监理评语”,可填写“符合规范及设计要求”。 2、所有资料表头处填写的单位名称,均应是该单位全称,如“唐山公路建设总公司”,编号在确定分项工程划分后正式填写。 3、监理抽检资料最下一行签字分别为:监理员、专业监理工程师、日期。 4、表格中的分项工程名称、分部工程名称均应严格按照《公路工程质量检验评定标准》附录A及总监办批准的工程划分填写。 5、评定表中规定值或允许偏差按设计图纸填写具体数据,如砼强度的“在合格标准内”填写设计标号等; “实测项目”的检测项目得分为合格率×100,合计得分为各项得分×权值累加之和除以权值的合计值(具体计算可参与质量评定标准);改成合格率×权值,增加“加权得分”一栏(详见第25页)。 “实测值”栏若单项数据太多,可填写“见###分项工程实测项目汇总表”; 外观鉴定严格按《公路工程质量检验评定标准》认真填写; 质量保证资料填写“齐全”、“基本齐全”、“不齐全”,工程质量等级评定“合格”或“不合格”。 6、中间交验必须是在该分项工程的所有检测项目都合格后方可签字,日期不能提前也不能推后,以确保资料能及时返回,不影响下道工序的施工。 7、资料要填写清楚工整,不得涂改,签字要工整、齐全。表格中空白处如无需填写应填“/”。 8、各施工、监理单位要对内业资料的管理高度重视,建立台账备查。已完工序自抽检资料要及时归档,做到“边施工、边整理、边归档”。 9、对于《范本》中表格格式或顺序中存在的任何问题都要及时上报总监办,由总监办统一制定或修改,不得私自更改。 10、试验检测、计量支付分别采用“公路工程试验检测管理信息系统”和“HCS 公路项目建设管理系统”中的格式。 11、交通工程、房建工程、机电工程等资料的整理要求另行制定。

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