新课改背景下体育课堂教学[论文]

浅议新课改背景下的体育课堂教学

摘要：新课改背景下的体育教学要求有新的教学模式，体育教师要改变传统的教学模式和教学方法，用展望未来的眼光看待体育教学，让体育课堂焕发青春光芒。

关键词：体育课堂教学新课改教学模式教学方法

随着新课改的深入开展，体育教学新课改要求有新的教学模式，体育教师要改变传统的教学模式和教学方法，用展望未来的眼光看待体育教学，让体育课堂焕发青春活力。

体育教学中大多体育教师都按照自身习惯教学，每位教师都不自觉地形成一种符合自己特征的教学模式。这虽然在一定程度上使体育教学顺利进行，但束缚了体育教师的思维方式，使自己陷入条条框框之中。

传统的教学模式在学校教育中几十年不变，影响体育教学的改革和创新。在学校教育朝着素质教育全面推进的过程中，学校体育教育要总结过去，放眼未来，转变观念，勇于创新，在实践工作中找到突破口，完成素质教育赋予我们的重任。

一、传统的体育教学模式影响体育教学的发展

1.传统的体育教学模式强调四部曲。学生真正的练习从开始到准备、从整队到编队、从讲解到示范、从学习到复习，整个过程束缚了体育教师的思维方式，使教师本身陷入规定的教学模式之中。课上的几个部分限制过死，从形式和内容上过分突出了基本部分的作用，而忽视其他部分的教育和培养作用。学生则无法提起兴趣，造