精选2019-2020年苏教版语文二年级下册第二单元7 蜗牛的奖杯练习题第三十二篇

精选2019-2020年苏教版语文二年级下册第二单元7 蜗牛的奖杯练习题第三十二篇
精选2019-2020年苏教版语文二年级下册第二单元7 蜗牛的奖杯练习题第三十二篇

精选2019-2020年苏教版语文二年级下册第二单元7 蜗牛的奖杯练习题第三十

二篇

第1题【单选题】

下列说法正确的是( )

A、勉强的“强”字读音是qiánɡ。

B、爬行的“行”字读音是xíng。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

读课文《蜗牛的奖杯》,下列说法有误的是( )

A、蜗牛以前是会飞的。

B、蜗牛的壳就是它的奖杯。

C、蜻蜓在飞行比赛中获得冠军。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

选词填空。

坚硬强硬

①他的态度很______。

②这是块______的岩石。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

给下面加横线的词语换上意思相近的词。

①天长地久,蜗牛和奖杯粘在了一起。______

②沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。______

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

选词填空

希望盼望

①同学们______着圣诞节的到来。

②妈妈______我健康成长。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

______几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

______三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

______要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

______几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

______刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

根据课文《蜗牛的奖杯》填空。

______,蜗牛和______粘了一起,一对翅膀也______了。______的奖杯变成了______的外壳,蜗牛______勉强从______壳里______,在地上慢慢地______。

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

给下面的字加上部首,组成新字再组词。

羽______ ______青______ ______廷______ ______

【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

写出带有下列偏旁的字。

虫:__________________宀:__________________忄:__________________ 【答案】:

【解析】:

第12题【填空题】

填上合适的词语。

______的翅膀______的奖杯______地爬行

______的蜗牛______的外壳______地飞翔

【答案】:

【解析】:

第13题【语言表达】

写出下列字的笔画顺序。

①奖:

②坚:

【答案】:

【解析】:

第14题【语言表达】

连词成句,并加上标点。

①有小树门口我家一棵

②五只山上山羊有吃草正在【答案】:

【解析】:

第15题【现代文阅读】

课外阅读。

农夫和蛇

一个寒冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵(jiāng)了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒(dú),临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不应该怜(lián)惜(xī)它。”

这篇短文一共有______句话。

在短文中找到下面词语的近义词,并写在括号里。

可怜——______ 暖和——______

农夫临死的时候说了什么?

【答案】:

【解析】:

苏教版小学二年级语文下册课文

1、古诗两首 《春雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、蚕姑娘 春天天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘。 又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄姑娘。 又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。醒了,醒了,变成白姑娘。 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发胖。 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。 睡了四回的蚕姑娘,吃了几天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖新的房。成了,成了,茧子真漂亮。 茧子里面的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开

了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。 3、月亮湾 我的家在月亮湾,月亮湾就是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树与青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,就是一片绿油油的农田。 村子的后面就是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 4、快乐的节日 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里,来到草地上。 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,为我们歌唱。 它们都说有了我们,

二年级上语文第二单元

人教版二年级语文上册第二单元测试题 班级 姓名 分数 一、 我会拼会写。(12分) tián qí jí xì 香 下 普 唱 lǐ gē shēn yǎng 貌 声 体 花 hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì 二、我会组词。(10分) ?? ?)无( ) 元( ?? ?)次()欢( ? ? ?)处()外( ?? ?)计()记( ? ? ?) 加()如( 三、读一读,在正确的读音下面画“——”(6分) 1、今天我去公园玩得很高兴(xìng xīng ),离开公园,我兴奋(xìng xīng)地走回了家。

2、早上,我背(bēi bèi)着书包去上学,边走边背(bēi bèi)课文。 3、小敏是个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。 四、查字典,填空。( 12分) 要查 的字部首 除去部首有 几画 读音组词 刻 箭 迟 五、我会填词语。( 4分) ()书法()图画()象棋()二胡()京戏()钢琴()航模()天气 六、送词语回家。(6分) 钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子

七、连一连。(5分) 仔细地说紧张地拥抱 兴奋地问紧紧地应答 安静地听轻轻地握手 亲切地看沉着地等着 赞许地叫激动地吹着八、给句子换个说法,意思不变。(2分) 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 (1)李天宁是二年级三班的班长。 _____________________________ (2)小芳的好朋友是兰兰和我。 _____________________________ 九.把下列句子补充完整。(6分) (1)妈妈生病了,_____________________________ (2) _____________________________唱着欢快的歌(3)你的爸爸_____________________________

部编人教版二年级下册语文第7单元教师用书

第七单元想象 单元说明 本单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》3篇课文。这是继一年级上册第六单元后又一个以“想象”为主题的单元,本单元课文侧重于体现想象之美:《古诗二首》中的想象能让人人情人境;《雾在哪里》中的想象充满童趣;《雪孩子》中的想象美好纯真。课文选材经典,语言生动,充满儿童隋趣。 本单元的教学重点是“展开想象,获得初步的情感体验”。教学中要循序渐进,体现指导的层次性。《古诗二首》可以利用文中插图,引导学生想象诗中描写的画面,感受山寺的高耸入云和草原的高远辽阔;《雾在哪里》可以在理解课文内容的基础上,借助课后题,仿照课文句式想象说话,体会雾的顽皮淘气;《雪孩子》可以利用学习伙伴的提示,在想象中续编故事,感受美好的心灵。 本单元在《雪孩子》一课的课后题中,第一次提出了默读的要求,这意味着要进一步发展学生的阅读能力。默读能提高学生阅读的速度,是一种更常用的阅读方式。起步阶段的默读训练,主要是引导学生试着做到不出声。 本单元安排了第三次写话练习,以猫和老鼠为话题,引导学生展开想象,续编故事。猫和老鼠是学生们生活中非常熟悉的小动物,它们之间的关系也能从动画片、图画书中得到多角度的解读。通过想象类写话,可以培养学生的创新思维,促进个性化表达和有创意的表达。

教学要点和课时安排

18古诗二首 教材解析 《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作的一首五言绝句。全诗用夸张的手法、绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺,身临高处的独特感受。前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺的高耸人云,后两句从听觉上想象“山寺”与“天上人”相距之近,山寺之高也就不言自明了。诗人发挥大胆而夸张的想象,极力渲染山寺之奇高,淋漓尽致地描绘出山寺屹立山巅的非凡气势。 《敕勒歌》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北朝民歌的代表作之一。敕勒,当时北方少数民族之一。民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。开头交代敕勒川位于阴山脚下,将草原的背景衬托得十分雄伟。接着用“穹庐”作比喻,说天空如毡帐,盖住了草原的四面八方,以此来形容极目远望,天野相接,无比壮阔的景象。最后描绘了一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图,有静有动,有形象,有色彩。全诗风格明朗豪爽,语言明白如话,具有浓郁的草原气息。 两首诗均配有插图。第一幅插图画的是夜晚诗人站在山顶寺院高楼上的情景,可以让学生观察山寺之高耸,感受夜间环境之清幽。第二幅插图画的是茫茫的大草原上,风时时吹来,茂盛的牧草低伏下去,一群肥壮的牛羊从草里显露出来的情景。 教学目标 1.认识“宿、寺”等12个生字,会写“危、敢”等8个字,理解“苍苍、茫茫”等词语的意思。 2.朗读古诗,背诵古诗。

苏教版小学语文二年级下册知识点

苏教版小学语文二年级下册知识点 第一单元知识要点 识字1: ·我会读 饺拜扫墓踏端团圆饼 ·我会写 春节饺子踏青龙舟中秋团圆 ·我会说 开火车,进行生字游戏。如:饺——水饺、饺子、蒸饺……每人扩词一个,“饺”字扩词完毕再换“拜”字,最后比哪一个组的车厢最长,说明扩词最多,为优胜小组。 ·我知道 春节:农历正月初一,也指正月初一以后的几天。春节是我国传统节日,这期间,家家团圆,放爆竹,吃饺子,亲友互访拜年等。 清明:二十四节气之一,在4月4、5或6号。民间有祭奠扫墓、踏青郊游的习俗。 端午:又叫端阳、端午。端,是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。 粽子:一种食品,用竹叶或苇叶等把糯米包住,扎成三角锥体或其他形状、煮熟后食用。 龙舟:装饰成龙形的船,有的地区端午节用来举行划船竞赛。 中秋:我国传统节日。农历八月十五,时在秋季的正中,月儿正圆。此时家家团圆赏月,品尝月饼,以寄托合家幸福安康的愿望。 识字2: ·我会读

碧峰影鼻骆驼架廊 ·我会写 碧水倒影骆驼笔架画廊 ·我会说 第一组:语速稍缓,体会平静如镜的湖面上倒映出秀丽的山峰如画般的美景。 第二组:语速稍快,感受壮乡小朋友在榕树下对歌的欢快的场面。 第三组:对照插图,边读边想象“象鼻”、“骆驼”、“笔架”的样子,体会桂林的山奇峰罗列,形态各异。 第四组:身临其境,似乎自己走进了“小竹筏在水中游,鸬鹚在水中戏”的画廊中。 ·我知道 桂林:在广西壮族自治区东北部,为中国历史文化名城。境内漓江沿岸风景秀丽,有“桂林山水甲天下”之誉。独秀峰、叠彩山、南溪山、象鼻山、芦笛岩、七星岩尤为著名,为全国重点风景名胜区。 识字3: ·我会读 柏杨柳椅秧篮茶菠萝 ·我会写 松柏杨柳桌椅秧苗竹篮菠萝茶叶兰花 ·我会说 本课的词语,大部分是大家熟悉的,不必在理解上花太多时间,应正确、流利地诵读,同时借助插图,联系学生生活展开想象。每个词语之间不要顿读,也不要拖腔,要留下空间引导学生领悟。 ·我知道

部编版一年级语文下册第二单元教材分析

部编版一年级数学下册第二单元教材分析 教材分析 本单元围绕"心愿"这一主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看《一个接一个》《四个太阳》4篇课文。这些课文题材丰富,《吃水不忘挖井人》讲述的是革命岁月的故事、《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》表达了儿童美好的愿望,这3篇课文具有反复的表现方法,语言浅显,节奏明快,易于学生诵读,所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣,激发儿童对外面世界的向往,培养积极向上的生活态度。 本单元的重点是找出课文中明显的信息,意在培养学生的阅读理解能力。这一任务将贯穿在整个单元的学习中,在《四个太阳》课后练习中提出明确的要求。教学时要与阅读活动结合起来,并注意在木单元学习中有层次地推进。如,在《吃水不忘挖井人》的课文学习中,引导学生读懂课文内容,学习根据问题找出文中明显信息的方法,并在之后的课文学习中逐步巩固。 在朗读上,要继续学习读好词语和句子的节奏,注意不要连读、唱读、读破句。根据课文不同,朗读也应有不同要求、《吃水不忘挖并人》要求读正确、流利,后3篇是诗歌和散文,语言的节奏比较明快,可以尝试读出一点儿节奏。 本单元4篇课文的学习,不必在课文内容的讲解上花费过多精力,要通过多种形式的读,帮助学生读懂课文,并引发学生的情感共鸣,结合文中明显信息与同学交流自己的阅读感受。

教学目标 1.认识50个生字和6个偏步,读准1个多音字;会写27个字和3个笔画。 2.正确朗读课文,读准字音,能读好带有感叹号的句子。 3.积紧词语,鼓励学生能将学到的词语运用于表达中 4. 读懂课文,能提取明显信息,乐于和小伙伴交流阅读感受。 5.感受儿童的美好愿望,了解革命传统故事,激发对革命领袖的敬爱之情。 6.学习一组数量词短语,认识7个生字 7.复习巩固《字母表》,能将大小写字母一一对应 8.通过独体字"日""寸"加上部件成为新字的练习, 巩固巳学生字。 9.展示从其他学科中学到的汉字,激发学生自主识宇的积极性。 10、朗读积累古许《春晓)。 11、和大人一起读短文《阳光》,感受阳光的价值。

人教版部编版本小学二年级语文上册第二单元识字教案(全)

识字1《场景歌》 学习目标: 1、认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字,会写“园、孔、等”10个字。 2、正确流利的朗读课文一、二两小节,初步感知数量词的用法。 学习重点: 1、认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字。 2、正确流利的朗读课文,初步感知数量词的用法。 学习难点:初步感知数量词的用法,尝试用数量词表达熟悉的事物。 学前准备:生字卡片、图片等。 学习过程: 一、谈话导入,激发兴趣。

小朋友,你们喜欢旅游吗?你去过哪些地方?今天,老师和大家要去几个很美很美的地方,想去吗?(想)让我们一起出发吧! 二、学习、感悟课文第一节。 1、出示海滩的图片。 说说你看到了什么? 板帖:海鸥沙滩 军舰帆船 2、小朋友真会观察,这些词语你会读吗?自己试一试。 (1)自己读。(2)谁会读?指名读。 (3)齐读。 3、真了不起,可里面的生字你会认吗? 滩(沙滩)(海滩) 艘(一艘船)(几艘) 军(军舰)(军队) 舰(舰队)(军舰) 帆(扬帆起航)(帆船) 稻(稻谷)(水稻)

园(公园)(园林) 孔(孔雀)(孔桥) 翠(翠竹)(翠绿) 队(队伍)(军队) 铜(黄铜)(铜器) 号(学号)(句号) (1)指名读。 (2)开火车读。 (3)小朋友,在这么短的时间里,你记住了哪个生字?是怎么记的? (4)让我们再来一起读一读生字。 4、瞧,这美丽的海滩正向我们招手呢!小朋友,这时你最大的愿望是什么呀? 5、课文的第一小节就写了这个美丽的地方,请小朋友自己打开书来读一读。 (1)自己读。

(2)谁愿意来读? (3)听到小朋友读得那样认真,老师也想来试试。(范读) (4)请同桌一起读。 (5)起读。 (6)看着图试着背一背。 三、学习课文第二小节。 1、火车一路开过来,你看到了田野里有什么? 2、田野里的景色真美呀!课文的那一小节写的呢?请小朋友赶紧打开书,找一找,读一读。 四、比一比,看谁说得多。 一()鱼塘一()稻田 一()石桥一()翠竹 一()海鸥 一()帆船

部编版二年级下册语文第七单元试卷及答案【最新版】

二年级下册语文第7单元达标检测卷 开始计时:________ 一、基础训练营。(52分) 1.选出注音完全正确的一组:( )(2分) A .牌(p ái) 缺(q üē) 挺(t ǐn) B .昆(k ūn) 竭(ji é) 律(l ù) C .罩(zh ào) 寞(m ù) 蹲(d ūn) D .耷(d ā) 竖(sh ù) 烦(f án) 2.读拼音,写词语。(12分) sh āng di àn x īng q ī zu ì h òu, m ǎi m ɑi y ù d ào qu án shu ǐ 3.比一比,再组词。(8分) ?????扁( )编( ) ?????冬( )终( ) 4.根据前面字的读音写出后面字的读音,并写写自己的发现。(10分) 番(f ān) →翻 奂(hu àn) →焕 反(f ǎn) →返 苗(mi áo) →描 我发现后面一组字的______________________________________。 5.连一连,并照样子写两组。(12分) 摆 擦 倒 拎 玻璃 桌椅 水桶 垃圾 6.根据要求改写句子。(8分) (1)大象的耳朵像.扇子似的.. 耷拉着。(用加点词造句)

_________________________________________________________ (2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(8分) 7.完成下面的口语交际。 东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧。 西西:我知道________的趣事,_______________________________ 南南:我也知道________的趣事,_____________________________ 东东:只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。 三、课本直通车。(10分) 8.“春雨惊春清谷天”,这句话中有_______个节气,分别是__________ ____________________________________________________。(4分) 9.学了本单元的课文,我认识了这些可爱的动物:________、________、________和________。我最喜欢________,从他的身上我懂得了____________________的道理。(6分) 四、阅读检阅台。(10分) 小麻雀拜师 小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。” 小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。” 小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。 小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。 10.小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。(4分) 11.小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为________________________________。(2分) 12.我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。(2分) 13.你准备怎样学本领?(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园。(20分)

2018苏教版语文二年级下册《咏柳》教案

《咏柳》教学设计 双南小学薛卫娟 教学目标: 1、通过对古诗内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。 2、会认3个生字,会写2个字。 3、想象古诗描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。 4、能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力和欣赏美的能力。 教学重难点:理解诗句意思,品味诗歌意境,想象《咏柳》描绘的美丽景色。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 一、导入新课,初感诗境——感知美 (一)课前唱歌《春天在哪里》。(创设愉快的学习情境,调动学生学习兴趣。)(二)导入:同学们,不知不觉中,春天的脚步又近了,这轻快飞行的燕子,吹面不寒的杨柳风,羞红了脸的桃花,柳枝轻摇的柔柳,组成了光彩夺目的春天。你看,这是什么?(出示:杨柳图。) (三)我们以前学过一首古诗,叫咏?(学生答:咏鹅),咏鹅就是赞美鹅,那么咏柳是什么意思? (四)揭题解题:柳树真美啊,唐朝诗人贺知章也被柳树的美所陶醉了,所以写下了这一首赞美柳树的诗——《咏柳》。 (五)欣赏配乐朗读,学生感受古诗节奏。 (六)自由读诗,要求借助拼音读准字音。 (七)突显生字,指出这些字是今天所要学习的生字,再让学生读字。 二、交流切磋,诵读求悟——品味美 (一)指导学习第一句。 1、通过预习,你读懂了哪些词的意思,学生交流后回答。 2、(放远看柳树的图片)大家预习得很充分,你们看到柳树像什么?倒垂下来的柳枝又像什么?(学生自由发挥。) 3、第一句还有什么不懂之处?大家共同探讨。

4、教师指导读,指读。碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。 柳树像碧玉装饰成的一样,垂拂的柳枝又如千万条绿色的丝带,美丽极了!诗人的比喻多好呀!如果你是诗人,你又怎样读,才能表达出对柳树的赞美呢?全班看书中插图吟诵这句。 (二)合作学习第二句。 1、接下来诗人又是怎样赞美柳树的呢?和同桌一起读第二句。多读几遍,读出感情。 2、出示“柳叶”图片,观察描述柳叶的样子。 3、多读几遍这一句,思考“这么美的柳叶是谁的杰作呢?” 体会用“剪刀”来比喻“二月春风”的精妙之处,一树碧玉,万条绿绦和数也数不清的细叶,原来是二月春风的杰作啊!继而体会作者对春天的喜爱之情。 4、指名读,相机提问:你觉得自己读得怎么样?哪里读得好?你为什么这样读。 5、结合课件上“似”的字义提示,说说这句诗的意思。 师:“不知细叶谁裁出”讨论:作者运用了拟人写法,从“裁”字看出,把春天人格化,使读者感到好像有一位春姑娘在那里巧妙地裁剪似的。 “二月春风似剪刀”这句是对上句提出问题的答复,把二月的春风比喻成剪刀。 6、在这美好的春光里,似剪刀的二月春风除了剪出细嫩的柳条外,还剪出了什么? (三)小结:这棵柳树多美啊,它长得又高又绿,树上垂下无数的柳条,它的叶子细细的,多么惹人喜爱啊!该用什么样的语气来读这首诗呢? (四)过渡:通过刚才的交流,我们可以知道诗人满怀着对柳树的喜爱写出了柳树的美呢。(接下来请大家闭上眼睛,边听配乐朗诵边想象一下这首诗的意境,等一下我要请同学们把你们想到的意境描绘出来。 三、分组活动,熟读成诵——抒发美 师:大家都喜欢这首古诗,请同学们想一想,你喜欢用什么样的方法来创造、表现这首古诗,告诉老师,好吗? (学生考虑、讨论,并纷纷说出自己喜欢的方式:表演、朗诵、写作、画画

一年级语文第二单元测试

锦华小学一年级语文第二单元质量监测班级:姓名:等级: 一、默写声母表。(12分) 二、读一读,送字母回家。(10分) ɑ b p o wu y yɑ w t zhi e i n ci sa u f yu m kuɑ 三、连一连(8分) bà bɑ马路 dǎɡ?下棋 mǎ lù泥土 xià qí打鼓 ní t?画画jī mù词语 huàhuà爸爸 cí y?积木 四、判断音节是否正确(对的打√,错的打×)(6分) 妈妈mā mā()阿姨ā yí()我?() 雨衣yǚyī()句子jùzi()鹅é() 五、照样子,写一写(11分) 例:l—ù→lù j—ǘ→( ) q—ǚ→( ) ()—()—()→ɡuā n—ǚ→( ) x—()→xù l—ǜ→( ) x—ǖ→( ) l—()→lǚ j—i—ā→() 六、把同类的事物涂上相同的颜色(8分) 声母韵母音节 è yúbō luóluò tuo lǘ yā líwū yājú zi mǎ y?

七、读一读,分一分(7分) s ch z r zh c sh 平舌音 翘舌音 八、拼一拼,在整体认读音节下画“√”。(8分) ɡu ǒ ch í s ì r ì ( ) ( ) ( ) ( ) sh ì hu à zh ǐ zhu ā ( ) ( ) ( ) ( ) 九、读一读,完成练习。(15分) 说话 小溪流说话,哗哗,哗哗。 小雨点说话,沙沙,沙沙。 小鸽子说话,咕咕,咕咕。 小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。 小花猫说话,喵喵,喵喵。 小青蛙说话,呱呱,呱呱。 1.上面的儿歌中,有 句话,写了 种说话的声音。(2分) 2.根据儿歌内容填空,不会写的字用拼音(8分) 小溪流说话的声音是 ;小雨点说话的声音是 ; 小鸽子说话的声音是 ;小青蛙说话的声音是 。 3.除了儿歌中提到的声音,你还知道谁说话的声音,把它写下来吧。(5分) 说话, , 。 说话, , 。 十、图上的人是谁?用拼音写下来吧!(15分) 在 。 在。 在 。

最新二年级上册语文第二单元试卷

最新二年级上册语文第二单元试卷 一、我能看拼音写词语。20% j i ng y d n ()sh e n sh o u ()n o ng cu o ()zu o j i ng gu a n ti a n ( ) yu a n y i ( ) I d n zh u ()f u j i n ()w u bi d n w u j i ( ) 二、给多音字组词,我也会。6% ch a( ) 差 ch a ( ) w e i() 为 w e i( ) d a ng() 当 d a ng( ) 三、我能用字典查字,填空。8% “掉”字有音序查字法,先查第一个大写字母( ),再查音节( )。在字典的哪一页( )。“掉”的偏旁是( )。同偏旁的字有( )( )( )( )。 四、我会把上下两行的词语搭配起来。8% 披接种扫画抬捞做电话落叶雨衣熊猫月亮木头葫芦红花 ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) 五、填上适当的词,我也会。15% 一( )老马一( )松鼠一( )歌一( )桥 高兴地( ) 吃惊地( ) 小心地( ) 飞快地( ) 难忘的( ) 好听的( ) 漂亮的( ) ( ) 作业( )月亮( )口水( )开水 六、按意思写词语,我也会。6% 1. 小鸟说,天很大,没有边际。( ) 2. 一只青蛙坐在井底看天,目光狭小。( ) 3. 青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。( ) 七、选字填空,我最棒。8% 哪那 1. 你的( )个文具盒是( )里买的? 2. ( )座学校是( )年办的? 做坐作纪记 1.小明在屋里认真地( )( )业。 2.我送他一本笔( )本作( )念。 八、补充句子,再加上标点。6% 1. 的电影吗 2.乌鸦特别爱听 3. 多可爱啊 九、读句子,学着写一写。8% 1.小猴子叫起来,老猴子也跟着叫起来。 也跟着 2.我一抬头就看见天。一就。 十、用下面句子作开头,说几句话批评乌鸦。5% 乌鸦,你上当了。 十一、2004 年10 月9 日,王兵找同学陈宁还一本《英雄故事》。陈宁不在家,

苏教版小学语文,二年级下册,生字表及组词

二年级语文下册生字表及组词二年级五班姓名:学号 饺: 饺子水饺包饺蒸饺汤饺煎饺 拜: 拜年拜师拜见礼拜结拜拜会 扫: sǎo 扫墓清扫打扫扫地扫除 sào 扫把扫帚 墓: 扫墓墓地古墓坟墓墓碑墓室踏: tà踏青踏步踏板踏春践踏 tā踏实踏顿踏衍踏踏实实端: 端午端正尖端端庄端点开端团: 团圆团结团体团伙团队团长圆: 团圆圆形圆满圆心圆梦桂圆饼: 月饼饼干铁饼烧饼馅饼肉饼 碧: 碧水碧空碧绿碧波碧玉碧海峰: 秀峰顶峰山峰主峰高峰峰峦影: 倒影影院影子电影背影影响 鼻: 象鼻鼻孔鼻子鼻梁鼻塞鼻涕骆: 骆驼骆驿骆马骆越骆谷骆田驼: 骆驼驼峰驼背驼铃驼子驼运架: 笔架架子书架吵架衣架打架廊: 画廊走廊长廊连廊廊坊发廊 柏:松柏柏树柏油柏梁岁寒松柏杨:杨柳杨梅杨树杨桃百步穿杨柳:杨柳柳条柳树柳枝花红柳绿椅:桌椅椅子竹椅椅背坐椅轮椅秧:秧苗树秧秧田秧歌插秧瓜秧篮:竹篮花篮篮球篮子投篮摇篮茶:茶叶茶杯茶花茶余饭后粗茶淡饭菠:菠萝菠菜菠棱 萝:菠萝萝卜藤萝松萝烟萝云萝 晒:晾晒日晒晒被子晒太阳 瞄:瞄准瞄射瞄中瞄一瞄 冻:冻结冷冻冻土天寒地冻 《古诗两首》 乃:乃是乃至乃父乃祖乃今乃尔随:随便随和随意伴随随机应变潜:潜入潜水潜力潜伏潜移默化润:润滑润泽湿润圆润珠圆玉润细:细节细心详细仔细细水长流晓:报晓晓得知晓拂晓家喻户晓眠:失眠冬眠睡眠休眠猫鼠同眠 《蚕姑娘》 蚕:蚕卵蚕豆蚕丝蚕叶春蚕蚕蛹姑:姑娘姑父姑姑姑妈姑息姑且娘:姑娘娘家亲娘姨娘师娘奶娘桑:桑叶蚕桑桑林桑树指桑骂槐旧:新旧陈旧仍旧照旧除旧布新换:换取变换更换交换替换使换胖:胖子发胖肥胖胖乎乎又白又胖盖:盖章盖子锅盖遮盖盖世无双响:响亮响声响应影响不声不响 《月亮湾》 湾:河湾水湾海湾港湾台湾湾泊绕:绕道绕行围绕环绕盘绕绕圈缓:缓缓缓和缓慢缓兵之计刻不容缓映:倒映映衬反映放映交相辉映像:画像石像头像图像像模像样烂:灿烂烂泥破烂稀烂天真烂漫朝:zhāo 朝阳朝气今朝朝气蓬勃 cháo 朝代王朝改朝换代热火朝天坡:山坡坡度滑坡斜坡下坡坡地 4.《快乐的节日》 艳:鲜艳艳丽娇艳红艳艳争奇斗艳巾:毛巾手巾头巾围巾巾帼红领巾贺:祝贺贺礼贺年庆贺道贺恭贺爱:敬爱爱国爱好爱护爱心爱惜希:希望希奇希有希罕希少希世健:健康健步健美健全健忘健身康:健康安康小康康复康庄大道勇:勇敢勇气英勇勇往直前见义勇为敢:敢当敢于敢问胆敢敢作敢当敬:敬爱敬礼敬重尊敬敬而远之 5.《雨后》 梢:树梢梢头发梢盯梢喜上眉梢赤:赤脚赤道赤字赤子之心面红耳赤劲: jìn 使劲带劲对劲起劲干劲 jìnɡ劲敌苍劲刚劲强劲劲草

(完整版)一年级语文第二单元测试卷(整理)

一年级语文第二单元测试卷 (说明:完成时间为60分钟。试卷满分100分,其中书写1分。) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(16分) b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k ā i hu ì m é i y ǒu 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 三、给下列生字组词。(9分) 四、读一读,连一连。(12分) 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空,填序号。(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 九( )小树 一( )水井 四( )石碑 三( )白马 六( )飞机 五( )铅笔 八( )桌子 两( )水杯 六、照样子,变成新字再组词。(12分) 小吃. 告诉. 睡觉. 温暖. 壮观. 有趣. 香. 甜 非. 常 ch ī c ī g ān gu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi 门 秋 种 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 口 支 个 匹 棵 块 张 架

② (晴天) 七、按照课文内容填空。 ( 16 分) 1. 水不忘挖 人, 刻想念毛 席。 2.遥远的 城,有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ,送给 。 我画了个红红的 ,送给 。 八、阅读短文,回答问题。(8分) 我爱家乡的山 我爱家乡的山,春天,满山的映山红笑了,笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞迸跳跃,我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读,选一选。(2分) 这篇短文主要写的是 时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有 句。(2分) 3.这段话写了家乡山上的 和 。(4分) 图上画的是什么季节,都有什么人,他们在干什么?把你看到的想到的写下来。 大 因 (因为) ① 请 晴 ( ) ( ) ( ) ( ) 时 秋 交 中

人教版二年级上册语文第二单元知识点

人教版二年级上册语文第二单元知识点一、认字 滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩) 军(jūn)(军队)(军人)(军舰) 帆(fān)(帆船)(扬帆) 稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻) 翠(cuì)(翠绿)(青翠)(翠竹) 耐(nài)(忍耐)(能耐) 疆(jiāng)(新疆)(疆土)(疆域) 掌(zhǎng)(手掌)(巴掌)(掌心) 雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃) 锦(jǐn)(锦缎)(锦衣)(锦绣) 鹰(yīng)(老鹰)(雄鹰)(飞鹰) 翔(xiáng)(飞翔)(翔实)(游翔) 猛(měng)(猛烈)(凶猛)(勇猛) 灵(líng)(机灵)(灵活)(百灵) 桑(sāng)(桑叶)(桑树)(采桑子) 场(chǎng)(场所)(操场)(广场) 二、会写的字 园(公园)(菜园)(园丁)孔(孔洞)(孔穴)(毛孔)

桥(桥梁)(桥洞)(石桥)群(群体)(人群)(羊群) 铜(铜板)(铜像)(黄铜)号(口号)(号召)(记号) 领(领土)(领带)(占领)杨(杨柳)(杨树)(白杨) 壮(壮大)(壮丽)(壮美)松(松树)(松柏)(轻松) 棉(棉花)(棉衣)(木棉)杉(杉树)(红杉)(水杉) 化(化石)(化肥)(绿化)桂(桂花)(桂皮)(金桂) 歌(歌曲)(唱歌)(歌手)熊(小熊)(熊猫)(熊掌) 三、多音字 了:(liǎo)了解场:(cháng)场院 (le)好了(chǎng)场景 四、辨字组词 园(公园)铜(黄铜)领(领导)巾(纸巾)杨(杨树) 圆(圆形)洞(洞口)邻(邻居)币(纸币)扬(飞扬) 壮(强壮)柏(松柏)棉(棉花)杉(杉树)化(化石) 状(形状)泊(停泊)绵(绵羊)衫(衬衫)仇(报仇)

部编版小学一年级语文上册第二单元知识点整理

第二单元知识点 一、声sh ēn ɡ 母m ǔ 。(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 读儿歌,巧记声母。 像个6字bbb , 像面小旗ppp, 两扇小门mmm , 一根拐杖fff , 左下半圆 ddd , 雨伞把子ttt , 一个门洞nnn , 一根小棍 lll , 9字加勾ggg , 像把机枪KKK , 一把椅子hhh , i 下加钩jjj , 像个9字qqq , 刀切西瓜xxx , 像个2字zzz , 半个圆圈 ccc , 半个8字 sss , 织毛衣zh zh zh , 吃苹果ch ch ch , 小狮子sh sh sh , 小苗发芽r r r , 像个树杈yyy , 俩倒三角www 。 二、单d ān 韵y ùn 母m ǔ。(6个) a o e i u ü 读儿歌,记单韵母。 张大嘴巴aaa ,圆圆嘴巴ooo,白鹅倒影eee,1加一点iii , 一只乌鸦uuu ,小鱼吹泡üüü。 三、整zh ěn ɡ 体t ǐ 认r èn 读d ú 音y īn 节ji é 。(10个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu

四、介ji è 母m ǔ 。(3个) i 、u 、ü 五、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,读d ú 一y ì 读d ú 。 b ——d p ——q f ——t m ——n h ——n z ——zh c ——ch z ——zi c ——ci c ——ci s ——si zh ——zhi Ch ——chi sh ——shi r ——ri 六、平p ín ɡ 舌sh é 音y īn 、翘qi áo 舌sh é 音y īn 。 1. 平舌音:以z 、c 、s 为声母的音节,如z ī、 c ī、s ī…… 2. 翘舌音:以zh 、ch 、sh 、r 为声母的音节,如zh ā、ch ā、sh ā…… 七、拼p īn 拼p īn 读d ú 读d ú 。 1. 两拼音节:由声母和韵母组成,中间没有介母,拼读规则是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。例如: b —a —ba p —a —pa m —a —ma f —a —fa d —a —da t —a —ta n —a —na l —a —la g —a —ga k —a —ka h —a —ha j —i —ji q —i —qi x —i —xi z —a —za c —a —ca s —a —sa zh —a —zha ch —a —cha sh —a —sha 2. 三拼音节:是指由声母+介母+韵母拼成的音节,拼读规则是:声轻介快韵母响,三音连读很顺畅。例如: g —u —a —gua h —u —a —hua k —u —o —kuo

人教版语文二年级上册第二单元测试卷

人教版二年级语文上册第二单元测试卷一、拼一拼,写一写 yóu xì gāng qín xi ū xi guà qiān ()()()()xiāo chú xiǎng tiàn gēq ǔxué xiào ()()()() jiào shì qīn qièqīng shā n hā qian ()()()()nào zhōng zǐ xì shēn t ǐ duì lǐ ()()()() 二、形近字组词。 胡()观()旗()极()迟()困() 湖 ( ) 现()棋()及()尺()因() 员( ) 青()宁()外()访()元() 圆()晴()宇()处()纺()园() 弯()纪()钢()粱()柏()包() 湾()记()刚()梁()拍()抱() 三、给多音字组词。 兴

背 弹 tán ( ) bē i( ) xīng( ) dàn ( ) bè i( ) xìng( ) 四、连一连。 练花草画图画观象棋 弹航模喂二胡养京戏 栽钢琴拉电脑唱金鱼 做书法学鸽子下天气 踮起学生担负劳动背哈欠 清除窗口关心掌 声做队礼 伸进疲倦响起集 体敬表演 牵挂脚尖热爱责 任打书包 五、填上合适的词语。 高兴地()仔细地()亲切地() 紧紧地()顺利地()兴奋地()

“算”字先查部首(),再查()画。 “钟”字的部首是(),除去部首有()画。

人教版语文第二单元测试 一、我会拼,我会写。(20分) bō lànɡshēn tǐ yǐ jīnɡjiào shìchéng shì ()()()()() mín zútán qín húli wēn nuǎn qízhì ()()()()() 二、我会组词。(8分) 刚()住()枝()客() 钢()注()技()容() 三、我会补充词语。(6分) ()苗()长风()()美七()八() 绿()成()徒()无()三()二() 四、我会归类并填空(不会写的字可以填序号)。(6分) ①有名②复杂③欢乐④安全⑤办法⑥真诚 ⑦方法⑦危险⑨著名⑩虚假⑾快乐⑿简单 反义词:()—()()-()()-()近义词:()—()()-()()-()

二年级语文下册第7单元试卷

班级:座号:姓名:评分: 一、我会写。(24分) tán tiān fù jìn dàn ké fèi yònɡ diū diào jīnɡyàbīnɡ xuěchìbǎnɡ 二、我会连。(16分) 1、chuǎn cuàn chúchǎn mòwòyùhú 喘窜莫卧锄铲壶寓 2、夸亏端冻边铝剩半穿 幸奖僵疆详锅下戴截 字音序部首除部首外几画组词 灰 此 狗 四、我会填。(12分) ()协力众志()小题()()的羽毛()的影子()的野兔身子(瘦瘦的)嘴巴()脖子()特别--(格外)盼望--()着急--()热情-(冷淡)喜欢—()马虎—()五、我会选。(4分) 花:①植物②用掉③形状像花的东西 ④具有条纹或图形的,不只一种颜色的 1、妹妹穿了一件花衣服。() 2、公园里的花开了。() 3、我花了五元买了一支笔。() 4、冬天的雪花真美啊!() 六、我能给下列的句子加上标点。(4分) 1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀() 2、你读的是什么书呀() 3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗() 4、夏天到了,荷花开放了() 七、照样子用带点的词语写句子。(6分) 1、他在田边焦急地转来转去。 焦急地------2、那个人自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 自言自语------ 八、我知道。(6分) 1、安徒生是()年前的丹麦人,他是()著名的()作家。《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》和《》 都是他写的。 2、列宁以()为向导找到()的家。 九、我会按课文内容填空。(11分) 1、好多事情并不像我们想象的(),只要(),坏事往往能变成好事。 2、()他()了锄头,整天坐在()旁边等着。 3、可是()派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道 他住在哪里,列宁就()去找。 4、丑小鸭来到世界上,除了(),谁都()他。 十、我会读,还会回答问题。(8分) 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得(de děi)快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长(zhǎnɡchánɡ)高。他在田边焦急地转(zhuǎn zhuàn)来转去,自言自语地说:“我得(de děi)想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1、这则寓言共有()段。 2、用“√”标出加点字的正确读音。 3、这个人他想了个什么办法帮禾苗长高?请用“---”划出有关句子。 4、结果怎样了?请在文中找出答案用“﹏﹏”划出来。 5、这个寓言故事告诉我们什么道理? 十一、我会写。(9分) 有一天,小鸭子掉到了没有水的坑里。动物们会想出什么办法 来救它?有几句话写下来。

苏教版小学语文-二年级下册-生字表及组词

二年语文下册生字表及组词 饺: 饺子水饺包饺蒸饺汤饺煎饺拜: 拜年拜师拜见礼拜结拜拜会扫: sǎo 扫墓清扫打扫扫地扫除 sào 扫把扫帚 墓: 扫墓墓地古墓坟墓墓碑墓室踏: tà踏青踏步踏板踏春践踏 tā踏实踏顿踏衍踏踏实实端: 端午端正尖端端庄端点开端团: 团圆团结团体团伙团队团长圆: 团圆圆形圆满圆心圆梦桂圆饼: 月饼饼干铁饼烧饼馅饼肉饼 碧: 碧水碧空碧绿碧波碧玉碧海峰: 秀峰顶峰山峰主峰高峰峰峦影: 倒影影院影子电影背影影响 鼻: 象鼻鼻孔鼻子鼻梁鼻塞鼻涕骆: 骆驼骆驿骆马骆越骆谷骆田驼: 骆驼驼峰驼背驼铃驼子驼运架: 笔架架子书架吵架衣架打架廊: 画廊走廊长廊连廊廊坊发廊 柏:松柏柏树柏油柏梁岁寒松柏杨:杨柳杨梅杨树杨桃百步穿杨柳:杨柳柳条柳树柳枝花红柳绿椅:桌椅椅子竹椅椅背坐椅轮椅秧:秧苗树秧秧田秧歌插秧瓜秧篮:竹篮花篮篮球篮子投篮摇篮茶:茶叶茶杯茶花茶余饭后粗茶淡饭菠:菠萝菠菜菠棱 萝:菠萝萝卜藤萝松萝烟萝云萝 晒:晾晒日晒晒被子晒太阳 瞄:瞄准瞄射瞄中瞄一瞄 冻:冻结冷冻冻土天寒地冻 《古诗两首》 乃:乃是乃至乃父乃祖乃今乃尔随:随便随和随意伴随随机应变潜:潜入潜水潜力潜伏潜移默化润:润滑润泽湿润圆润珠圆玉润细:细节细心详细仔细细水长流晓:报晓晓得知晓拂晓家喻户晓眠:失眠冬眠睡眠休眠猫鼠同眠 《蚕姑娘》 蚕:蚕卵蚕豆蚕丝蚕叶春蚕蚕蛹姑:姑娘姑父姑姑姑妈姑息姑且娘:姑娘娘家亲娘姨娘师娘奶娘桑:桑叶蚕桑桑林桑树指桑骂槐旧:新旧陈旧仍旧照旧除旧布新换:换取变换更换交换替换使换胖:胖子发胖肥胖胖乎乎又白又胖盖:盖章盖子锅盖遮盖盖世无双响:响亮响声响应影响不声不响 《月亮湾》 湾:河湾水湾海湾港湾台湾湾泊绕:绕道绕行围绕环绕盘绕绕圈缓:缓缓缓和缓慢缓兵之计刻不容缓映:倒映映衬反映放映交相辉映像:画像石像头像图像像模像样烂:灿烂烂泥破烂稀烂天真烂漫朝:zhāo 朝阳朝气今朝朝气蓬勃 cháo 朝代王朝改朝换代热火朝天坡:山坡坡度滑坡斜坡下坡坡地 4.《快乐的节日》 艳:鲜艳艳丽娇艳红艳艳争奇斗艳巾:毛巾手巾头巾围巾巾帼红领巾贺:祝贺贺礼贺年庆贺道贺恭贺爱:敬爱爱国爱好爱护爱心爱惜希:希望希奇希有希罕希少希世健:健康健步健美健全健忘健身康:健康安康小康康复康庄大道勇:勇敢勇气英勇勇往直前见义勇为敢:敢当敢于敢问胆敢敢作敢当敬:敬爱敬礼敬重尊敬敬而远之 5.《雨后》 梢:树梢梢头发梢盯梢喜上眉梢赤:赤脚赤道赤字赤子之心面红耳赤劲: jìn 使劲带劲对劲起劲干劲 jìnɡ劲敌苍劲刚劲强劲劲草妹:妹妹姐妹胞妹弟妹兄妹姊妹射:发射射击射门放射扫射射箭奋:兴奋奋斗奋发奋力奋发有为短:短波短处短促短跑取长补短

【人教版】二年级上册语文第二单元测试题

2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1.请欣赏我写的字。( 15分) tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记()其()外()娃() 计()棋()处()洼() 青()困()向()身() 清()因()响()伸() 3.我会选择正确的读音。 ( 30分 ) (一)为:①wéi ②wèi 植物的种子四海为()家,是因为()植物妈妈要把它们播到海角天涯。(二)兴:①xīng②xìng (1)邓爷爷高兴()地点点头,紧紧地握着我的手。 (2)邓爷爷的鼓励使我兴()奋极了。 (三)行:①xíng ②háng (1)穿过人行( )道,就是中国银行( )。 (2)因为下雨,路上的行( )人少了。 (3)道路的两旁各有一行( )小树。 (四)处: ①chǔ②chù (1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。 (2)小朋友要友好相处( )。 (3)这件事该怎么处( )理呢? (4)这张考卷有五处( )错误。 (五)着:①zháo ②zhuó③zhe (1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。 (2)小明安静地躺着( ),睡着( )了。 (3)爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 (六)得:①de ②děi ③dé (1)要取得( )好成绩,我得( )努力学习。 (2)下课时,小强跑得( )太快跌倒了。 (3)小红得( )到了五颗红星。 (七)地:①dì②de (1)马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 (2)值日生在认真地()扫地( )。 (八)没:①méi ②mò (1)王二小没( )有真的听从敌人的话,而是把敌人带进了埋伏圈。 (2)有一艘巨轮在大海里沉没( )了。 (九)扫:①sǎo ②sào (1)一下课,小红就拿起扫( )帚扫( )地,扫( )完地又把扫( )把放整齐。(2)小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4.查字典我能行。( 8分)

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