加强老干部活动场所建设的几点建议

加强老干部活动场所建设的几点建议
加强老干部活动场所建设的几点建议

加强老干部活动场所建设的几点建议

老干部活动场所的现状:1、活动场所少。2、活动设施少。3、活动安排少。

问题的原因:经费少。

1、整合现有老干部活动资源。

2、理顺老干部活动管理职能。

3、加大老干部活动场所建设

投入。4、提高老干部活动服务水平。

一、重要意义

党的十六大报告中指出:"加强文化基础设施建设,发展各类群众文化"。老干部活动场所是老干部实现老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为的重要阵地,是党和国家对老干部政治上关心、生活照顾的具体体现。加强老干部活动场所建设是广大离退休人员的强烈要求和愿望,是贯彻落实十六大精神和"三个代表"重要思想的实际行动,是做好新形势下老干部工作的重要内容。对构建社会主义和谐社会,巩固和发展改革开放稳定大局有十分重要的意义。

随着经济发展和社会进步,老干部的需求正在由物质保障型向精神愉悦型转变,由传统的政治学习、娱乐活动需求向提高综合素质转变,老干部活动场所工作面临新的挑战,也暴露出一些不容忽视的问题,主要表现在:

)积极推进老干部活动场所管理创新。一是不断探索老干部活动场所管理的基本方法和规律。要注意从老同志特点出发,坚持适其所需、授其所宜,把思想政治教育与老干部兴趣爱好结合起来,把活跃老干部精神文化生活与增进老干部身体健康、促进延年益寿结合起来,不断延伸范围,创新活动形式和方法,丰富活动内容,提高活动质量,更好地满足

老同志多方面、多层次的需求,使老干部活动中心的管理工作更加富有科学性、创造性和实效性。二是建立科学有效的老干部活动场所管理制度和办法。老干部活动场所人多事杂,既要加强对场地设施器材的管理,又要加强对工作人员、参与活动和学习的老干部的管理,也要加强对老年群团组织的管理,要建立健全各项制度,做到管理科学有序,有章可循,不打乱仗,为老干部活动提供良好的服务。三是充分发挥老干部活动骨干作用,促进自我管理。要培养有一批热心老干部活动、勤勤恳恳、乐于奉献的骨干力量,充分发挥他们在老干部活动中的组织作用、示范和带头作用,不断吸引更多的老干部到活动中心(站、室)来。要支持老干部活动骨干发挥自身优势,组织各种老年社团,广泛开展活动,并在活动中进行自我教育、自我管理、自我服务。四是积极探索老干部活动中心与社区管理融合的方法和途径。利用社区服务网络的优势,积极探索老干部开展政治理论学习、文体健身活动的新路子,把老干部活动、学习延伸到社区,解决好就近开展活动、就近组织学习的问题。同时,老干部活动中心(站、室)要与老干部家庭、单位、社区紧密联系,建立“四位一体”的管理服务体系,为老干部活动提供全方位的服务。

要加强老干部活动场所工作人员思想建设、业务建设、作风建设,努力建设一支具有任劳任怨的奉献精神、勤奋爱岗的

敬业精神、尊老敬老热心服务的职业道德的高素质的工作人

员队伍。

这段时间,我们一直在考虑怎样才能带好队伍、完成任务、做好服务?下面我谈几点不成

熟的想法,总的叫"五个加强",希望能和大家形成共识。

一、要加强学习

近年来,"学习型"这个词很时髦,建立学习型社会、学习型政党、学习型机关等频繁出现。我觉得,我们老干部活动中心这支队伍也要努力成为学习型团队。

首先,要加强理论学习。老干部工作政治性强,尤其是国务院机关老干部活动中心的工作对象,大多曾经担任一定的领导职务,素质高、见识多、阅历广。如果我们没有扎实的理

论功底,不能用科学的理论武装头脑,很难在政治上坚定信念,很难站得高、看得远,很难

适应工作的高标准、严要求。所以,邵主任要求,今后要加强学习,每周半天,学什么?学

"三个代表"重要思想,学科学发展观,学胡锦涛总书记关于和谐社会的讲话,学政府工作报

告等等,真正在真学、真信、真用上下功夫。

其次,要加强政策学习。老干部工作政策性强,不熟悉党的老干部政策,不了解"中心"

的职能定位,我们的工作就难免出现盲目被动的局面。一方面,要认真学习党和国家的老干

部政策,党的三代领导集体对老干部工作的重要论述,从大的政策层面认识老干部工作。另

一方面,还要准确把握"中心"的职能定位。老干部工作方方面面、千头万绪,大的目标是"

六个老有",作为"活动中心"不可能面面俱到,必须坚持有所为、有所不为。工委领导多次

强调,要在"老有所乐、老有所学"上做文章,这就是我们的定位。

第三,要加强业务学习。老干部活动中心的工作操作性强,每个岗位任务都很具体,又有自身规律,不同于机关和其它事业单位。每一位同志都要围绕"中心"的发展目标,研究思

考自己的业务性质和工作规律,增强主动性、创造性。"中心"的业务最主要的是两个方面:

一是做,二是写。做,向谁学?向李瑛同志学习,向老干部局长们学习,向工作实践学习;

写,向谁学?向机关的"笔杆子"们学习,学他们怎样写文章,学他们怎样写应用文。我们必

须在这两方面多下功夫,扎实学习,潜心钻研。

二、要加强调研

调查研究是我们的谋事之道、成事之基。毛泽东同志高度重视调研,从《湖南农民运动考察报告》到《论十大关系》等著名篇章,无一不是从深入的调查研究中产生的。我们经常说,要不断增强工作的针对性、实效性、前瞻性,源头从哪里来?对于"中心"来讲,就是要通过调查研究,借鉴兄弟部门老干部工作的宝贵经验,了解老同志们的愿望和需求。

首先,通过调研解决工作的系统性。"中心"要为国办等6部门老干部提供文化、体育、娱乐等多方面服务,必须有周密系统的工作思路。只有通过深入调研,才能吃透上情,摸准

下情,不断总结、提高、升华,把感性经验上升为理性认识,形成清晰系统的工作思路。吃

透上情,就是真正了解党中央、国务院关于老干部工作的方针政策和重大部署;摸准下情,

就是紧贴实际,充分了解老干部的真实愿望和需求。通过调研,还可以学习兄弟部门好的做

法和经验,巧借他山之石。

其次,通过调研解决工作的针对性。组织什么样的活动最适合老干部的特点、最受老干部欢迎,是"中心"工作的根本所在,说到底就是一定要有针对性。否则,不管老同志喜不喜

欢、需不需要,只凭主观想象,想当然地搞活动,只会是无效劳动。前几天,"中心"邀请联

合国日内瓦医学组织首席专家、解放军305医院著名抗衰老专家黄又彭博士作了"抗衰老与

衰老疾病"专题讲座,就是在调研中了解到许多老干部有这方面要求之后,我们确定的专题。

不少同志反映,这一讲座针对性强、很管用。

第三,通过调研解决工作的前瞻性。调研是为决策服务的,决策本身又是一个关于未来的行为,必须具有预见性、超前性。老干部工作本身是动态的、发展的,老干部的心理特点和实际需求也是发展的、变化的。我们要通过深入调研,准确把握老干部工作的客观规律和发展趋势,认真研究新情况,发现新问题,提出新对策。

为了提高干部队伍的整体水平,先进性教育活动结束后,我们打算确定一个主题,破若干小题,组织中层干部集体到6部门老干部局以及老干部中调研,分头写分报告,然后汇总,真正从调研中解决系统性、针对性和前瞻性问题,提高大家的工作能力和工作水平。这种事情不仅现在要做,而且要形成制度,今后每年都要做。

三、要加强服务

"中心"的根本任务,就是为国务院机关6部门提供文化娱乐和体育健身等方面的服务。如何不断提高服务水平和质量,真正做到"让老同志们满意,让工委领导放心",必须提高自身的服务能力。

首先,要善于组织策划。老干部活动中心的关键词是"活动",开展好活动,必须要有好的点子、好的主意、好的文案,还要善于运用社会资源,归结起来就是组织策划。搞好组织策划主要有两点:一是借脑。一个人的知识储备和能量毕竟有限,要善于组织整合资源,现在社会上有许多专业化的策划机构,把我们的想法说出来,请他们一起设计,效果肯定比闭门造车要好。二是借力。我们的服务对象是国办等6部门的700名老干部,单靠"中心"这些有限的人马,纵有三头六臂也难以为力,因此要学会借力。"中心"成立了3个项目化管理部门,这些同志过去曾经策划过许多富有创意的大型文体活动,经验和资源都很丰富。他们先后为"中心"组织了"99重阳节茶话会"、"2005年新年联欢会"、"迎新春俄罗斯经典音乐会"等大型活动,反响较好。今后还要继续探索如何更好借脑、借力。

第二,要搞好沟通协调。"中心"的工作一刻也离不开上下左右的沟通协调。从机关来说,要积极主动地向工委领导汇报我们的工作,需要请示报批的一定要严格遵照程序和制度。从国办等6部门老干部局办处来说,要保持经常化的联系沟通。他们资源丰富、能量很大,希望下一步能够充分发挥他们的作用,联手组织活动,我们要注意和他们交朋友,建立良好的合作关系。过去我们很多活动自己埋头干,以后要拉上他们一起干。从"中心"内设部门来说,现在有3个职能部门和3个项目化管理部门,要搞好相互之间的沟通协调。

第三,要坚持开拓创新。"中心"作为新机构,有许多有利条件,如工委领导的重视,国办等6部门老干部工作机构的支持等。但是,也面临许多困难和问题,最突出的就是经费。在这种条件下,如何顺利完成好工委交给的任务?只有开动脑筋、开拓创新。我们正在探索企业赞助支持的做法。有的企业希望以我们的活动为平台,宣传自己的品牌,树立社会形象,同时也给予我们一定支持。应该说,这是解决问题的途径之一。但是,必须明确指出,赞助只是输血,要让我们的机体具有造血功能,恐怕这么搞还不是唯一的出路。必须不断探索新的路子,比如说办实体,我们曾经探讨搞老干部疗养基地,通过这一形式来实现经济效益等。今后,各项工作都要坚持用创新的方法解决问题,用创新的思路谋划发展。

第四,要密切与老干部的血肉联系。老干部工作是实实在在的,组织任何一次活动都必须按照工委的指示精神,考虑老干部们的实际需求,不能摆花架子,搞形式主义。每一位同志都要注意密切与老干部之间的血肉联系,从他们最期望的事情做起,真诚、真心、真意搞好服务,做到嘴到、心到、身到。比如,老年大学的课程设置,要充分了解老同志们的实际需求,尊重老干部们的愿望,为他们提供喜闻乐见的精神食粮。

四、要加强管理

"中心"刚刚组建不久,面临着事业发展和自身建设的双重任务,如何使各项工作尽快走入正常轨道?最根本的要用一系列配套的制度来加强管理,实现制度化、规范化、科学化。下面,我想强调四个问题。

第一,建立制度化的约束机制。大到一个国家,小到一个机构,没有制度无以成方圆。拿破仑的最大贡献是他统一法国之后颁布了法国大典,这部大典成为世界第一法典。管理一个部门靠什么?靠制度,制度要先行,有了制度大家才有章可循。人们的一切行为都在制度的约束之下行事。前段时间,我们着手制定了包括人事、财务、日常管理等在内的一系列规章制度。会后我们给每位同志提供一套,大家从中可以看出我们的管理理念、我们的光荣与梦想、我们的追求与向往。当然更重要的还是靠我们要统一思想,统一行动。

第二,实行目标化管理。"中心"各部门都要围绕我们的发展总目标,制定出本部门和个人的工作目标,层层分解、逐级落实,使"中心"的整体目标和员工的个人目标结合起来,形成自上而下的目标体系,不断提高整体管理水平,带动各项工作的顺利开展。下一步,我们打算着手签订"岗位责任书",每一名中层干部、每一位员工都要层层签订。

第三,实行民主化的年终考核制度。对于中层干部的年终考核,采取公开述职的办法,把一年来的学习、工作以及作风等方面情况,面向国办等6部门老干部局长和"中心"全体员工进行总结汇报,请他们一起打分,充分反映"民意",尽可能民主化地考核每一位同志。

第四,坚持中层干部一年一聘。今后,"中心"对中层干部坚持一年一聘,实行能者上庸者下。这样做的目的,是为了避免大家产生一劳永逸的思想和做法,不能认为这次竞聘成功就意味着拿到了饭碗。我得提醒大家,这个饭碗不是铁饭碗。如果你不时时鞭策自己、经常努力进取,这个饭碗是端不牢的。

五、要加强团结

创造健康和谐的工作环境,友好融洽的工作关系,团结合作的工作氛围,对于我们做好"中心"工作非常重要。这也就是我们常说的和谐社会、和谐机关的内涵和要求。怎么才能把老干部活动中心创建成一个团结、和谐的"中心"?最重要的一条,就是要充分发挥党建工作的优势和特点,注意做好以下几个方面。

首先,要搞好班子团结。搞好班子团结,是做好一个部门工作的前提。事实告诉我们,懂团结是大聪明,会团结是大本事,搞团结是大明白。加强团结,要做到以下四点:一是互相信任不猜疑。班子成员之间要推心置腹,有优点互相学习,有经验互相借鉴,有问题互相提醒,有意见互相沟通。二是互相交流不隔膜。班子之间工作上要常通气,思想上要常见面,感情上要常交流,有意见要常交换。三是互相支持不拆台。班子之间相处要互相尊重、平等对待,对方考虑不周要平等补台,听到不负责任的议论要打住,遇到对方不好办的事情要主动帮忙。四是互相关心不冷漠。我们生活中难免有这样那样的实际困难,要互相关心,互相体贴,心要想到,力要尽到。这方面,我要带头讲团结。

其次,要做好思想政治工作。近年来,大家都在讲以人为本,老干部活动中心尤其要坚持这一原则。实践证明,人的问题是最重要、最核心的问题,关系到积极性、主动性、创造性的调动。思想政治工作不只是领导干部的事,每一位同志既是客体,也是主体。为什么这样说?以人为本,最起码要做到尊重人、理解人、关心人、爱护人,这些都是相互的。因此,中层以上干部都要积极主动做好员工的思想政治工作,关心他们的思想和生活,爱护他们的成长和进步,发挥他们的主动性和创造性。

第三,要坚持民主集中制。"中心"人数不多,任务很重,在工作中要搞好协调配合,顺利完成任务,必须靠民主集中制这一原则。很多时候,一个单位出现矛盾,闹不团结,根子都是在坚持民主集中制上出了问题。所以,我们要想创造好的工作氛围,必须坚持每一项重大决策都要公开透明、充分发扬民主,在此基础上形成统一意见和正确决策,然后齐心协力、同舟共济。

最后,我在这里表个态,我自己一定坚持"严于律己、以身作则、坦诚待人、求实进取",欢迎大家随时对我进行监督,同时也希望大家都能做到这"16个字"。我相信,有工委领导的指导和关心,有在座各位的勤奋努力和不懈奋斗,我们老干部活动中心的各项工作一定能

够不断取得新成绩,开创新局面

老干部活动中心是20世纪80年代随着我国离退休制度的建立与完善,在各地党委、政府的领导和支持下应运而生的,经过近20年的运行,为改革开放和社会稳定作出了重大贡献。进入新世纪后,随着社会全面进步,尤其是改革开放不断扩大和社会主义市场经济体制的建立,老干部活动中心建设跟不上社会发展的时代要求,现有活动场所及内容满足不了老同志日益增长的文化生活需要,呈现出被弱化和逐渐萎缩的趋势。因此,加强老干部活动中心建设已迫在眉睫,应当引起各级党委、政府和老干部工作部门高度重视。

一、新时期老干部活动中心萎缩的原因分析

科学技术的飞速发展使人民生活水平不断提高,人们的生命也在不断延长。目前,我国人均寿命已经达到72岁,60岁以上老年人达1·43亿,占人口总数的11%。人口老龄化的逐年加快,使我国进入到老年型社会和世界长寿国家的行列。然而,离休干部作为老年人口中社会特殊群体的一部分,其总体数量却在逐年减少,且平均年龄已超过70岁,进入高龄和高发病期,能经常外出参加活动的人数更少。于是,一个无法回避的实际问题摆在了我们面前:一方面是人口老龄化趋势越来越突出,另一方面是离休干部人数越来越少,作为服务于老干部的活动中心便自然而然地呈现出被弱化的趋势和逐渐萎缩的危机。究其根源:一是各级政府对老干部活动中心的投入增长幅度在逐年减缓,导致为老干部无偿提供服务与财政供给不足的矛盾日益突出。老干部活动中心“捉襟见肘”的经费已完全解决不了包括活动设施更新、维修以及其他管理经费的开支,老干部活动中心运转困难,基本处于应付状态,全靠一批思想过硬、乐于奉献、甘于清贫的工作人员在苦苦支撑。由于资金不足,许多老干部活动中心的活动设施简陋甚至破旧,服务内容单一,对老干部缺乏吸引力。二是市场经济的建立与完善和社会大环境的不断变化,使老干部活动中心面临巨大的竞争压力。进入新世纪,改革在深化,市场经济在发展,整个社会充满了变革和竞争,呈现出复杂性、多样性和多变性的特点。尤其是国家加大老龄工作力度以后,投资兴建了一批功能齐全的现代化的老年活动场所,老干部活动中心不再是“一花独秀,”而是面临强大的竞争对手,处于不在一个起跑线上的竞争相对于老干部活动中心而言,其承受的市场竞

争压力将更大、困难更多。三是陈旧的管理模式不能适应活动中心自身的情况变化和老干部对活动的要求。行政机关机构改革,企业单位破产改制,事业单位走向社会,给社会各阶层带来了生机与活力,而老干部活动中心多年来一惯实行的“进得来,出不去,长不大”的管理模式,致使一部分工作人员意志消沉,感情淡化。一方面,服务人员年龄偏大,当初招进来的年轻人如今已步入中年甚至老年,随之带来的就是房子、子女就业等实际问题。加之长期做服务工作,确有少数工作人员的宗旨意识淡薄了,服务热情降温了,与老干部的感情疏远了。另一方面,老干部对活动服务的要求提高了,当初老干部到活动中心来只是为了聚一聚,玩一玩,下棋打牌看热闹,消除寂寞,打发时光。如今他们到活动中心参加活动,则是一种文化知识的再学习,技能上的再锻炼,精神生活的更充实,以及要求参与社会、服务社会,从而进一步体现自我价值、老有所为。再者,参加活动的对象已从过去单一的离休干部发展到退休职工乃至社会老人,与活动中心初始的服务对象和工作职能发生了巨大变化,而老干部活动中心的管理体制却没有改变。

二、新时期老干部活动中心的重要作用

老干部活动中心自诞生以来,始终继承和发扬我党重视思想政治工作的优良传统,坚持用正确的理论和人文思想指导老同志的行动,使老同志保持了“政治坚定、思想常新、理想永存。”尤其是老干部活动中心经过近20年的运作,已经成为老干部政治活动的中心,发挥作用的阵地,文体娱乐的场所,传播知识的课堂,为老干部服务的窗口,党和政府联系老干部的桥梁和社会主义精神文明建设的重要阵地。多年来,老干部活动中心坚持“自愿参与、自我组织、自主管理”的原则,先后成立了门球协会、钓鱼协会、拳剑舞蹈协会、书画研究会和老年艺术团等组织,既满足了老同志丰富多彩的兴趣爱好,改善了老干部群体的健康状况,又以各种形式宣传了党的路线方针政策,为维护社会稳定和“三个文明”建设作出了重要贡献。老同志通过参加活动普遍感到身体好了,精神愉快了,生活充实了,实现了“自己少受罪、儿女少受累、节省医药费、造福全社会”的愿望。老干部活动中心还为举办老年大学提供了场所和服务,有的直接参与了教学管理活动,为老年大学安排课程、聘请教师、组织教学,受到老同志的广泛好评,吸引了一大批老同志甚至中年人参加学习。老同志们通过学习,增长了知识,结识

了朋友,提高了觉悟,陶冶了情操,社会效益十分显著。

在新时期新形势下,尤其是在坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会的伟大进程中,老干部活动中心的作用将更为重要。今年2月,回良玉同志在全国老龄工作会议上指出:当前我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,我国人口老龄化也进入快速发展时期,已经并将进一步对经济社会发展产生深刻影响。我们要围绕“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的总体要求,以建立健全社会养老保障制度为重点,加快构建为老服务体系,积极开展形式多样、内容丰富、健康有益的基层老年文体活动,不断丰富老年人精神文体生活,促进家庭和睦、代际和顺、社会和谐。老干部活动中心作为实现“六个老有”总体要求重要载体的组成部分,理应在提高老年人的精神文化生活质量和维护社会稳定、促进社会和谐中发挥积极作用。首先,老年人普遍需要高质量的精神文化生活。科学的、良好的、有益的精神文化生活是老年人提高生活质量和健康状况的前提,同时也是构建和谐社会、树立社会主义道德新风尚的保障。一方面,现在的老年人出生在旧中国,身体状况较差,过去一段时间由于社会保障体系没有完全形成,物质需求一直是他们的主要需求。改革开放以来,随着社会保障问题的逐渐解决,他们开始更多地关注自身精神文化生活质量的提高,老年人参加老年大学、健身运动和社会活动的人数与日俱增就是很好的证明。另一方面,本世纪进入老年的人群多数出生于新中国,经济条件较好,身体比较健康,思想比较活跃,具有较强的社会活动能力和积极参与意识,他们对于精神文化生活的质量要求会更高一些。其次,建设小康社会需要健康的老年文化生活。老年群体是社会的有机组成部分,这个群体与其他群体的关系可以对社会是否良性运行起到很大影响作用。比如:经济上分配不公,政治上忽视老人,观念上歧视老人,情感上淡漠老人等,都可能造成老年人的心理不平衡,从而不利于社会的发展和稳定,甚至会阻碍社会主义现代化建设的进程。老干部虽然只是老年人中间的一小部分,但他们在人民群众中具有崇高威望,是党和国家的宝贵财富,他们的社会影响力远远大于一般老年人。因此,满足老年人的文化生活需要,特别是满足老干部的文化生活需求,有利于社会稳定,有利于社会主义现代化建设。事实证明,对于老年人的精神文化生活,健康科学的文化不去占领,封建腐朽的东西就可能乘虚而入,用先进的文化武装人、教育人、鼓舞人,使老年人正确认识社会,积极参与社会,在这方面老干部活动中心发挥

着不可替代的积极作用。

三、新时期加强老干部活动中心建设的方法措施

老干部活动中心是实现“老有所学、老有所教、老有所乐”的重要载体,是党和国家对老干部政治上关心、生活上照顾的具体体现,是各级领导与老同志联系沟通的桥梁与纽带。新的世纪新的形势赋予老干部活动中心新的更高的要求,加强老干部活动中心建设,是实践“三个代表”重要思想的需要,是做好老龄工作、落实科学发展观的具体措施,是坚持以人为本的应有之义,是全面建设小康社会的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设社会主义新农村、树立社会新风尚的重要课题。必须加大管理、创新、服务力度,把老干部活动中心推向社会发展的新阶梯。

第一、转变思想观念,争取领导重视。老干部活动中心作为社会公益服务性单位,缺乏有效的行政手段和筹资办法,如果离开了各级领导的重视与支持,加强老干部活动中心建设就显得力不从心。因此,一方面要转变思想观念,从只为离休干部服务的圈子里走出来,树立大服务的思想观念,在这方面我们作了一些尝试。一是充分利用现有场地设施为社会服务,以弥补经费不足和积累市场经济知识;二是办好老年大学,吸引更多的老年人参加学习、参加社会活动,为老干部活动中心聚集人气;三是不断组织各种活动,提高社会影响力,以争取政府和社会各界的支持;四是多向领导汇报工作,多争取领导。另一方面要借助新闻媒体,广泛宣传加强老干部活动中心建设的重要性和现实必要性,以期引起各级领导的关注。总之,要通过我们卓有成效的工作,赢得各级党委、政府及相关部门领导的认同,进而为老干部活动中心建设营造一个良好的发展环境。

第二、完善服务功能,提高服务水平。加强老干部活动中心建设应从多方面入手,使之既能为老干部服务,同时也适应为广大群众服务的需要。就地点分布而言,要做到合理布局,大小结合。县级以上要有一定规模的多功能的老干部活动中心,乡镇、街道、社区要有各具特色的老干部活动室,企事业单位和条件较好的农村村组要有适合老同志活动需求的活动站。就活动设施而言,既要适应不断发展的新形势,讲究齐全、新颖、先进,又要做到高、中、低档次相结合,让老干部既能满足低层次的强身健体的需要,又能满足较高层次的精神文化生活的需要。就实际操作而言,要因地制宜,经济条件较好的,要配好备齐文化、健身、

娱乐、服务等活动设施,开展“一条龙”服务活动;经济条件较差的,要由简到繁,逐步完善,对已不适应需要的场地,要有计划地进行改建或新建,对陈旧落后的设施要逐步更新完善,尽可能促进老干部活动中心建设与当地的精神文明建设协调发展。

第三、拓宽融资渠道,增强造血功能。加强老干部活动中心建设,需要较大的人、财、物投入,其中最大的困难是资金问题,在目前财政投入不够、单位投入难度大的情况下,加强活动中心建设,必须要找准与市场经济的结合点,解决发展资金问题。我们近年来的作法是:一方面,积极引进市场机制。通过制定各种优惠政策,大力提倡和鼓励社会有识之士,参与老干部活动中心建设,采取资产置换、以地换楼等办法,寻找投资伙伴,进行商业开发,通过相关部门合力协助、社会力量积极参与,帮助盘活现有资产,达到“以楼养中心”的目的。另一方面,充分利用老干部活动中心的现有资产,坚持“一手抓服务,一手抓创收,”在保证老干部正常活动的前提下,对内挖潜、向外拓展,多渠道创收。一是对挂靠老干部活动中心的各种协会组织,采取“几个一点”的办法筹集活动经费,由老干部活动中心统一掌握使用。二是提供场租,利用空闲场地和老干部活动的空闲时段,对外出租场地。三是根据自身条件,积极开办服务项目向社会开放,如经销老年用品、餐饮业服务、举办各类培训班、学前班等。通过拓宽有偿服务领域,多渠道地创收,从而实现老干部活动中心的可持续发展。

第四、坚持以人为本,加强自身建设。首先,按照“三个代表”重要思想的要求和干部“四化”方针,选好配齐一支团结、务实、具有开拓进取精神的中心领导班子。班子每位成员的工作思路要创新,要跳出现有陈旧落后的思维方式,积极主动地步入社会发展的大环境,在改革中努力探索老干部活动中心工作新机制,使活动中心在新的历史条件下具备更强大的生命力。其次,按照政治素质高、业务能力强、爱岗敬业、乐于奉献的标准,建设一支顺应时代要求的工作人员队伍。一是加强政治理论学习,特别是加强对“三个代表”重要思想和党的十六大精神的学习,开展社会主义荣辱观教育,提高工作人员的政治素质和道德观念,增强其工作责任感和使命感;二是加强业务知识、科技知识的培训,形成钻研业务、学习文化的良好风气,提高工作人员的实际工作能力和服务水平;三是加强活动中心人员的合理流动,建立一套能上能下、能进能出的用人新机制,实行定职定责、竞争上岗,优化工作人员队伍,不断为老干部活动中心建设和发展注入

生机与活力。

总之,新时期加强老干部活动中心建设,应当遵循投资主体多元化、服务对象社会化、运行机制市场化、管理方式多样化、工作人员专业化的要求,才能使老干部活动中心适应时代发展的要求和老同志不断增长的文化精神生活的需求,老干部活动中心才会有生命力,才能在社会主义现代化建设、全面实现小康、构建和谐社会的征程中与时俱进、发挥积极作用。

社区未成年人活动中心活动方案

2016年学院社区未成年人活动实施方案 为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,提高社区未成年人综合素质和文明水平,促进未成年人健康成长,社区在原有软件条件和硬件设备的基础上,重新整合资源,建立社区未成年人活动中心。 一、工作目标思路 以进一步加强社区未成年人思想道德建设为中心,围绕建设社会主义核心价值观的重点,以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素质为目标,积极开展广大未成年人喜闻乐见的各类活动,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。 二、活动阵地场所 活动阵地主要以社区活动中心为主阵地,结合社区健身广场,并与兄弟社区实行资源共享。 三、工作人员队伍 在社区党总支领导下,社区关工委和共青团负责配合,社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。 四、活动载体平台 以各类讲座为活动载体,以社区活动中心和健身场所为平台,开展未成年人安全知识、心理健康知识、法律知识、学习方法、文明生活等方面的讲座,提高社区未成年人的综合素质。

开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等,丰富他们的精神文化生活,促进未成年人健康成长。 社区未成年人活动中心,杜绝安排不适宜未成年人的活动,保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展,使社区精神文明创建工作跨上新的台阶。 学院社区 2016年1月

2015年学院社区未成年人活动实施方案 一、工作目标 坚持以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨,广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的活动,为促进未成年人健康成长营造氛围,做出贡献。 二、活动阵地场所 活动阵地主要以社区活动中心为主阵地,结合社区健身广场,并与兄弟社区实行资源共享。 三、工作人员队伍 在社区党总支领导下,社区关工委和共青团负责配合,社区活动中心及志愿者队伍负责具体落实。 四、活动内容 以社区活动中心、图书室和健身场所为平台,开展未成年人安全知识、思想道德教育、学习方法、身心健康等方面的讲座,提高社区未成年人的综合素质。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等,丰富他们的精神文化生活,促进未成年人健康成长。 五、工作要求 找准未成年人思想道德建设方面存在的问题,精心设计项目,细化服务内容务求取得实效。 学院社区 2015年1月

2019年乡镇村级组织活动场所建设情况报告

20XX年乡镇村级组织活动场所建设情况报 告 根据县委组织部有关通知精神,为切实做好我镇村级组织活动场所建设的各项工作,我镇及时组织相关人员对全镇村级活动场所进行摸底排查,现将我镇村级组织活动场所情况总结如下: 一、基本情况 XX镇国土面积530平方公里,辖8个村委会,107个自然村,118个村民小组,总人口7319户29056人。现有6个党总支部,39个党支部,106个党小组,704名党员。 二、村级活动场所建设情况 (一)XX村委会四至界线为:XX农机站房屋及小寨路口,南至小寨水田,西至小寨水田,北至孟勐公路。总面积为1863.33平方米,房屋建筑总面积为1426.8平方米,投入房屋建设资金81.4万元。1、办公楼。建设时间为18年,砖混结构,建筑面积642.1平方米(其中:活动室面积68平方米),投入资金50万元。 2、出租房。(1)第一幢建设时间为18年,砖混结构,建筑面积585.2平方米,投入资金25万元;(2)第二幢建设时间为18年,砖木结构,建筑面积120平方米,投入资金4万元。 3、厕所。建设时间为18年,砖混结构,建筑面积40平方米,投入资金2万元。 4、车库。建设时间为18年,钢架蓬,建筑面积39.5平方米,投入

(二)芒海村委会四至界线为:XX小箐,南至一级电站田,西至孟勐公路,北至一级电站田。总面积为2208.5平方米,房屋建筑总面积为403.47平方米,投入房屋建设资金24.1万元。 1、办公楼。建设时间为18年,砖混结构,建筑面积229.7平方米(其中:活动室面积36平方米),投入资金16万元。 2、厨房。建设时间为18年,砖木结构,建筑面积65.5平方米,投入资金2.5万元。 3、卫生室。建设时间为18年,砖混结构,建筑面积83.57平方米,投入资金5万元。 4、厕所。建设时间为18年,砖木结构,建筑面积24.7平方米,投入资金0.6万元。 (三)勐啊村委会四至界线为:XX橡胶公司白塔商号房屋,南至南马老河,西至南马老河,北至孟勐公路。总面积为4655.657平方米,房屋建筑总面积为640.36平方米,投入房屋建设资金32.6万元。1、办公楼。建设时间为18年,钢混结构,建筑面积423.36平方米(其中:活动室面积70平方米),投入资金20万元。 2、卧室。建设时间为18年,砖混结构,建筑面积147平方米,投入资金9.5万元。 3、车库。建设时间为18年,砖木结构,建筑面积42平方米,投入资金0.6万元。 4、厕所。建设时间为18年,钢混结构,建筑面积28平方米,投入

平安清真寺实施方案

****镇“平安清真寺”实施方案 为创造有利于我镇社会主义新农村建设的社会环境,积极引导宗教社会主义社会相适应,努力实现“宗教和睦、宗教和谐”的目标,构建和谐社会,为维护全县社会政治稳定,提供强有力的保障。结合我镇宗教管理工作的实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和自治区、地区、县三级宗教工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,在县委、县人民政府的坚强领导下,加强宗教管理和宗教事务和场所的管理,严格落实两项制定,多措并举,全面提高维护宗教稳定的整体水平,为我镇经济建设和社会进步创造和谐的社会环境。 二、基本方法和目标 各村、宗教场所工作责任人,要在镇人民政府的统一领导下,协调指挥下,结合本村平安创建工作的实际,按照创建目标,在开展“五好清真寺”的评选上,认真组织开展“平安清真寺”创建活动,切实落实民族领导干部联系清真寺制度和与宗教人士交朋友制度,民族领导干部负责所联系清真寺的平安创建达标工作,从而推动创建“平安叶城”“平安乌吉热克镇”的整体工作。根据中央和自治区制定的创建“平安县(市)”标准,结合县委、县人民政府力争在3年内达到地区级“平安县(市)”创建标准,在5年内达到自治区检查验收标准的实际,各镇、在2007年12月以前“平安清真寺”达到50%以上,2008年6月份以前达到75%以上,2009年达到12月份以前达达到85%以上,2010 年达到95%,2011年达到100%,力争为我县率先跨入地区“平安县(市)”行列,把我镇建设成为政治安定、社会稳定、经济运行安全、文化活动健康、法制环境优良,人民群众更加满意的地区级安全稳定先进镇,提供强有力的保障。 三、具体创建标准 坚决维护国家统一和民族团结的局,学的民族宗教政策得到贯彻落实,“三个

学校特色文化的建设路径

学校特色文化的建设路径 在中小学校的培养规格上,以往的提法是要促进学生德智体美全面发展,随着时代的发展和现代教育理念的确立,现在更多的提法是促进学生有个性的全面发展。若此,则学校首先必须有特色,如果学校千校一面、同质化办学,都是一个模子烙出来的,又如何能够让学生有个性?学校要实现特色办学,打造特色文化,首要之举是要找准抓手,也就是统领学校一切工作的“魂”。有了这个“魂”,学校教育教学及其他一切活动的价值观念和行为形态就会聚敛而有力。如同珠子与红线,现在散在的“珠子”很多,在阳光的映射下晶莹剔透、五彩斑斓,委实漂亮。但如果没有一根“红线”贯串,就立不起来。就成不了一串“项链”。那么,在学校特色文化建设过程中,如何提炼这根“红线”呢?梳理、归纳一些学校已有的做法和经验,主要有以下几条路径。 依托历史底蕴。一些学校办学几十年甚至百余年,很有历史渊源,有些学校甚至还可以向上追溯到某朝的某所书院、某代的某个名人,有许多厚重的历史故事。学校可以由此深入挖掘,提炼出能代表学校精气神的东西。比如,有的学校坐落在当年象山书院的旧址,办学薪火相继、弦歌不绝,学校可以据此打造象山文化。对陆象山思想去其糟粕、取其精华,传承其合理的一面:古为今用;有的学校传说有东汉

著名贤人、经学家徐孺子的活动遗迹,学校可以围绕其恭俭义让的处世哲学来做文章,提取其不媚权贵、“非自力而不食”等思想品质,激励少年后学。对办学历史悠久、校友资源丰富的学校,还可以围绕校友文化来做文章。南昌一中是一所百年老校,建校113年来,从这里走出袁玉冰、黄道、张朝燮、刘和珍等革命先烈;走出邵式平等老一辈无产阶级革命家:走出吴有训、胡先?、黄家驷、阳含熙、徐采栋、杨叔子、徐性初、游效曾、吴式枢、刘高联、朱中梁、熊大闰、朱伯芳、贺其治和张弥曼等28位老一辈科学家、院士;走出大翻译家许渊冲,计算机专家洪家威、涂序彦,国画大师刘勃舒,作曲家辛沪光、颂今,歌唱家徐有光等杰出校友。学校做足校友文化,以优秀校友作为学校文化建设的重要资源,让学生学习先辈校友高尚的道德情操,热爱科学、探求真理、报效祖国的高尚情怀,激励学生树立远大的理想和自强不息的奋斗目标,从而步名人足迹,炼人生境界。 依托区位优势。南昌县莲塘一中坐落在县城所在地莲塘镇,由莲塘而生荷文化,学校围绕春荷才露、夏荷悠悠、秋荷满园和冬荷有声四条思想文脉,展开文化建设,旨在培养学生“迎骄阳而不惧,出淤泥而不染”的高雅气质。南昌市青云谱区洪都小学坐落在洪都航空工业公司。讲到洪都,从事航空事业的人无不知晓,这里是新中国第一架战斗机、第一枚海防导弹的诞生之地。作为原子弟学校,很多学生的家

建立职工活动室请示

建立职工活动室请示 建立职工活动室请示一 市分行: 根据市工会**号文件要求,也为了进一步丰富我行职工的业余文化生活,普及全民健身,引导员工加强锻炼,增强体质,提高工作效率。经支行研究,拟在支行四楼建立**支行“职工之家”活动室。经综合预算,需投入费用二十七万壹仟元(¥271000.00)。鉴于我行工会经费不足,恳请市分行予以费用支持。 妥否,请批示为盼。 年月日 建立职工活动室请示二 区发改局: 我镇是昭阳区的农业大镇,辖10个村民委员会,138个村民小组,人口5万余人,镇政府有职工110人,因现有的职工活动室容量有限,无法满足办公及职工活动需求,且建成时间久,存在较大安全隐患。为切实改善我镇职工办公环境,提高办公效益,完善基层服务功能。我镇特向上级相关部门争取资金,修建职工活动室。目前,该工程已通过区审计局的建前审计,核准建筑面积512.96m2,计划投资70万元,其中省级财政资金40万

元,市级财政资金20万,区级财政资金10万元。特恳请贵局予以立项。 二○XX年二月二十一日 建立职工活动室请示三 省行工会: 按照省行《关于印发<**银行**省分行“职工之家”建设三年规划>的通知》(**银发〔20XX〕370号)文件要求,我行及时制定了《**银行**分行“职工之家”建设三年工作规划》,并上报省行。在《规划》中,我行的建家目标是,用三年时间,使全辖“职工之家”建设整体水平明显提升。其中,建成“模范职工之家”2家;“先进职工之家”2家;“合格职工之家”2家。 对于此项工作,分行党委极为重视。在分行办公环境极为拥挤的情况下,规划出专用场地,用于职工之家建设。其中,计划在分行办公楼建成“员工网吧”一处,“员工阅览室”一处,“员工健身活动室”一处。目前,建家工作已进入操作阶段。经综合预算,需投入费用25.1万元。鉴于我行经费有限,恳请省行予以费用扶持。 特此申请,批复为盼。 附件:**分行职工之家建家费用预算 **银行**分行 20XX年11月14日 建立职工活动室请示四

2018年街道开展平安宗教活动场所创建活动实施方案

2018年街道开展“平安宗教活动场所”创建活动实 施方案 XXXXX开展“平安宗教活动场所”创建 活动实施方案 为进一步推进宗教活动场所规范化、制度化建设,确保宗教活动健康有序开展,确保宗教领域安全稳定。根据区民宗局《关于印发〈宗教界开展“平安宗教活动场所”创建工作实施方案〉的通知》民宗〔2013〕10号号文件要求,XXXXX制定了“平安宗教活动场所”创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照构建社会主义和谐社会要求,以开展平安宗教活动场所创建活动为载体,进一步组织动员宗教界力量,有效拓展平安建设的广度和深度,确保平安活动场所创建各项工作措施落到实处。 二、目标任务 加强宗教活动场所的治安防范工作,民族宗教工作责任落实,加强对信教群众的法律宣传,积极调解因宗教问题引发的矛盾纠纷,确保全县宗教活动场所治安秩序良好,无重大刑事案件和治安灾害性事故,无利用宗教活动场所进行非法、违法活动,不发生因民族宗教问题引发的影响地区稳定的群体性事故或境外敌对势力利用宗教问题进行的有影响的渗透活动。 三、组织机构 为更好地落实和推进“平安宗教活动场所”创建活动顺利开展,成立了XXXXX 创建活动领导小组: 四、平安宗教活动场所基本标准 (一)遵守国家法律法规。宗教人士能够协助党和政府宣传党的路线、方针政策和国家的法律、法规,自觉维护祖国统一和民族团结;敢于同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争;带头学科技,勤劳致富,发挥引导群众的积极作用。(二)讲经教经依法有据。宗教活动在法律、法规、政策规定的范围内进行;未发生利用宗教干预国家行政、司法、教育、婚姻、计划生育、科学文化知识普及、

学校特色课程的定位和建设思考

学校特色课程的定位与建设思考 近年,广州市番禺区市桥西丽小学在创建与深化“亮丽教育”特色的过程中,着重建设“亮丽人生”特色课程。笔者作为学校课程建设的领导者,基于学校的办学理念,挖掘“亮丽教育”文化内涵,对“亮丽人生”特色课程建设做出定位与路径思考。 一、特色课程定位:鲜明个性、综合价值、普及实施 1. 特色?n程的选定体现鲜明个性 特色课程首要特征是“特”,相对于地方课程和本校其他课程而言的,最显著的特点是突出体现了本校鲜明的个性,在教育性、科学性和发展性方面具有其独特的品质。学校可以开设的课程众多,选择什么课程作为学校特色课程,需要根据学校的发展目标、办学理念、办学条件和课程体系而定。 “亮丽人生”特色课程建设,是在西丽小学“亮丽教育”特色的“亮丽人生从这起步”办学理念的引领下,以“亮丽人生”为课程主线,以校本课程和亮丽教育活动为载体,提炼、整合、优化原有的几种校本课程和系列教育活动,建设体系化、特色化、品牌化的主导性课程,实现“培养健康、多彩、创新的亮丽人”的育人目标,让每一个学生都做学习

的主角,努力实现最亮丽的自己,为少年儿童幸福美好的人生奠基。这是学校在探索“亮丽教育”的过程中,因本校特定需要和特有条件而提出的课程建设思考。与本校其他课程相比,“亮丽人生”课程的建设是直接对应实现“培养健康、多彩、创新的亮丽人”的学校育人目标,彰显“亮丽教育”思想的,它的实施将是(也必须要)代表着西丽小学课程开发的最高水平。 2. 特色课程的价值取向体现综合性 特色课程既然是学校的主导性课程,其核心价值取向十分重要,要具有高度的综合性。一是必须符合国家教育方针,符合课程改革的基本理念;二是要体现科学性与人文性的统一;三是充分体现学校发展与学生发展的统一。 “亮丽人生”特色课程建设,以国家层面的“办出各自的特色”“教育人如何做人,帮助人健康成长,培养人具备完善的人格,帮助社会走向完善”等教育方针为最高指导思想,植根于“亮丽教育”文化,以“亮丽人生从这起步”办学理念为课程内核,以实现学校育人目标的系列校本课程的优化组合为载体,以特色课程的实践研究为基础,更突显课程的结构化、内容的个性化和核心价值的综合性,直接支撑着西丽小学“亮丽教育”特色学校的创建。 3. 特色课程的实施必须全校普及 学校特色课程建设的根本目标,是为全体学生的发展提

村级文化活动室建设项目申报书

澄江镇村级文化活动中心建设项目简介 澄江镇位于寻乌县北部30公里处,处于两省(福建、江西)三县(会昌县、寻乌县、武平县)交界,辖区总面积191平方公里,14个行政村、181个自然村,人口3.2万余人,1.8万亩耕地。 澄江镇由于人多地少,果树种植又有一定的时令季节性,致使各村群众一年中有一定的时间有一定的人员在家闲居。由于村民文化生活十分单调,科技知识匮乏,不仅严重制约村级产业发展增效,成为农民增收的颈瓶,同时还造成赌博、迷信等活动在农村难以杜绝,群众比过去任何时候都渴求丰富的精神文化生活。在科学技术是第一生产力的今天,丰富农民群众的文化生活已经不仅仅是为了打发农闲时光,已经成为广大农民群众利用农闲为自己充电,提高科技文化水平,利用科技发家致富的一种手段。由于澄江镇各村除农家书屋外暂时农民还没有学习和获取知识及有用信息的场所和途径,制约了我镇村级经济、文化的发展。为全面推进社会主义新农村和和谐社会建设,在各村建设一个文化活动中心是十分及时和必要的。 今年初,中央文明办提出了在赣州试行公共文化体系建设,国务院关于支持苏区振兴《若干意见》也对文化建设提出了新的建议和要求,基层文化建设已经逐步纳入国家有关社会协调发展的总体战略,使基层文化建设在被赋予新的历史使命,同时,也获得了新的社会支点、发展动力和经济支持。

因此我镇规划在“十二五”期间,在全镇14个行政村,每村建有一个集文化活动、农民健身、科技培训为一体的村级文化活动中心,室内设有图书阅览、电视机、VCD、乒乓球室及电脑、照像机等设备,规划建筑面积为100平方米。 该项目的实施,是以提高农民素质为根本,不断提高农民生活质量,增进农村乡风文明,能逐步缩小城乡文化差距,使农民群众能比较方便地享受到公共文化服务,对建设繁荣、富裕、民主、文明、和谐的社会主义新农村,都具有很好的社会效益和经济效益。 该项目总体投资为420万元,其中活动室建设资金280万元,其他配套设施投资为140万元。整个项目将分步实施,计划在“十二五”期间,每年投资120万元,兴建4个村级文化活动中心,5 年内完成14个村级文化活动中心建设。 为切实加强全镇村级文化阵地建设,丰富村民业余文化生活,我镇在认真调查研究的基础上申报此项目。文化活动中心的建设,是村级精神文明建设的一项重要内容,根据具体情况,本着因地制宜原则,文化室建设项目确实可行,恳请上级有关部门对本项目建设资金筹措予以大力支持,促使这一建设项目早日付诸实施。

关于村级组织办公活动场所作用发挥问题的调查分析报告

关于村级组织办公活动场所作用发挥问题的调查报告

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关于村级组织办公活动场所作用发挥问题的 调查报告 靳念华 近几年来,通过实施村级组织办公活动场所建设工程和开展“城乡互联,结对共建”活动,实现了村村都有较为规范适用的办公场所,为党员教育管理、农村经济社会发展、新农村建设奠定了坚实的基础改变了党员活动无法正常开展,党员教育和农民培训工作无条件,村级组织服务群众的功能得不到充分发挥的状况。 但是,发展不够,财力脆弱,农村生产生活水平不高,是目前农村客观的经济条件;山大人稀,居住分散,农村工作成本高,是农村客观的自然条件;认识不高,保障不力,村级组织办公活动场所作用发挥不够,是农村基层组织建设的“软肋”。如何立足贫困山区实际,探索村级组织办公活动场所作用发挥,成为当前农村基层组织建设亟待研究解决的问题。今年以来,采取实地调查、走访座谈等形式,对全村级组织办公活动场所建设及作用如何发挥问题进行了专题调研。 一、村级办公活动场所作用发挥存在的问题 (一)思想认识不到位,作用发挥受限制。村级班子和党员群众对村级组织办公活动场所的功能和开展活动的目的意义认识还比较模糊,存在“重建设、轻管理,有阵地、无活动”的现象,平日里只有“铁将军”把门,制约着广大党员的正常学习、娱乐、办公和组织活动的开展,限制了村级组织活动场所作用的有效发挥。 (二)经济发展水平低,作用发挥无保障。村级集体经济发展弱,基本保障不到位,无力为办公活动场所开展各项活动提供经费保障。

论特色学校建设的必要性与途径

论特色学校建设的必要性与途径 当前我国教育正处在深化改革阶段,办好每一所学校,提高教育质量是我们的办学目标,特色发展,走内涵发展之路应该是今后一个时期的发展方向。 一、清楚认识建设特色学校的必要性 1、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》确立了新的指导思想。《纲要》中提到了三个高频率的词语,第一个即教育的选择性。专家认为中国的教育缺少选择性,教育模式面对的是不同需求的学生,所以今后教育改革思想要增加教育的选择性。第二个是办学特色,专家认为中国教育缺少办学特色,是一种大一统的局面。第三个是适合的教育,认为我们今后应当给学生适合的教育。大家也都知道,学生都是不同的,只有接受适合他的教育,对于他来说才是最好的教育。如果每一个学校都是个性化的学校,那我们的发展必定是一个多样化的发展;如果基础教育呈现了多样化的发展,那么每一个学校必定是一个个性化的学校,这是今后教育发展的一个新的指导思想。 二、确立明确、鲜明的办学理念 学校要成为特色学校,关键是校长要有现代化的办学理念。一个学校要走特色化发展道路,他的关键在于校长有没有个性化办学理念。办学特色和办学理念有着必然的联系,从某种程度上说,办学理念决定了办学特色,有的时候办学特色不是直接反映办学理念,但也可以间接反映出办学理念。如“小学决定一生”,这个办学理念把小学的地位和作用说得很到位。我校的几位老师就是当年美术特长班

考进师范学校,我校办学理念中其中一条是“合格加特长”,第二条是“规范加选择”。“合格加特长”指的是学生,这个特长就是个性化;第二个“规范加选择”指的是学校,学校的教育模式要规范,学校发展多样化但要有选择性。特别是校长,只有校长提出了自己个性化办学理念以后,通过论证实施,才算是真正开始了自主办学,所以学校特色发展,校长一定要有一个个性化的办学理念。 三、学校特色建设的选择 特色是文化,主旨是学校文化。特色学校的主旨是文化育人,特色和特长学校有三个区别。特色学校和三种学校都有所区别,第一个就是同重点学校和示范学校的区别,重点学校和示范学校不具有广泛的推广型,而特色学校可以普遍地推广,这是他们很重要的一个区别。第二个就是特色学校和特长学校的区别,首先特长不是特色,特长指的是特有的专长,比如艺术体育科技等等专长,特色相比特长是更上位的概念,是一个具有文化内涵的概念;其次特色学校在某种程度上包含了特长学校,办的比较成功的特长学校到了可以文化育人的阶段,就是特色学校。再次特长学校更多注重的是知识和技术层面的发展,即学生在技术上,或者在专项技能上的发展,而特色学校追求的是更高的人的发展,他是人的文化层面和精神层面的发展,某种意义上说就是人的价值观层面的发展。例如,重庆的江南小学,是一所国际象棋教育的特色学校。这个学校曾培养出两位国际象棋大师,03年被教育部和国家体育总局评为国际象棋传统学校,他们从一个特长的发展作为突破点,带动了学校其他方面的发展。可贵的地方就在于

关于进一步规范村级组织活动场所建设的实施办法

关于进一步规范村(社区)基层组织 活动场所建设的实施办法 为进一步规范村(社区)基层组织活动场所(以下简称活动场所)的建设和管理,发挥活动场所建设的功能和作用,提升活动场所服务群众的能力和水平,根据《中共瑞金市委关于进一步加强村(社区)基层组织建设的意见》(瑞发…2015?11号)文件精神,现就进一步规范活动场所建设提出如下实施办法: 一、总体目标 按照“因地制宜,科学规划;量力而行,规范建设;综合利用、方便群众”的原则,严把活动场所规划、建设和管理要求,全面推行活动场所规范化标准化建设。通过采取新建、改扩建、维修改造、资产置换或市场购买等方式,逐步解决部分村(社区)无活动场所、活动场所危旧狭小等问题;通过整合资源、完善功能、合理布局、规范管理,努力把活动场所建设成为党员活动、决策议事、便民服务、教育培训、文体娱乐“五位一体”的村级综合便民服务中心。 二、建设要求 (一)科学选址。新建活动场所宜建在建制村的中心位置,按照“四靠近”原则科学选址,即靠近交通干线、靠近村民聚居地、靠近新农村建设点、靠近特色产业区。原则上,优先考虑在土坯房集中改造点或邻近土坯房改造点的区域内选址。 (二)规范设计。新建活动场所必须采用市委组织部推介

的设计图纸,或者委托有资质的规划设计部门设计施工图纸。所采用建筑设计方案在结构和风格上要与村庄规划相衔接、与周围环境相协调,且建筑结构必须为框架结构,一般为2-3层。 (三)建设面积。新建活动场所主体建筑占地面积应不少于150平方米,并预留不少于300平方米的院落或广场。有条件的村(社区)可根据需要适当增加建筑面积、提高建设标准。 (四)功能布局。新建活动场所应设置“一场一厅三栏八室”,即“活动广场,便民服务大厅,三务公开栏、宣传栏、公示栏,村书记办公室、村主任办公室、计生服务室、群团组织办公室、民兵连办公室、会议室、党员活动室、图书阅览室”。有条件的可设置党员志愿服务室、村情展览室、村民理事会办公室、合作社办公室、警务室等。现有活动场所应参照以上要求,及时调整、完善功能布局。 (五)筹措资金。坚持“以村为主、多方筹资、不增债务”的原则,通过采取“财政投入、部门帮扶、乡(镇)配套、村级自筹、社会捐助”等途径,多渠道筹集活动场所建设资金。原则上,自筹资金应达到20万元方可申报新建活动场所。 三、项目管理 (一)申报审批。建立活动场所建设申报审批制度,今后需要新建或改扩建的活动场所,村(社区)基层组织必须将活动场所建设计划、规划设计方案和资金筹措等情况逐级上报,经市委组织部审批同意后开工建设。未经申报审批的,一律不得建设。 (二)施工建设。项目审批同意后,所在乡(镇)要采取

未成年人文体活动中心工作安排

2015年阳光社区未成年人活动中心活动安排 为全面贯彻党的十七大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,整合阳光社区辖区内现有小学校教育资源,切实加大课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人精神文化生活,按照中央和省市、区文明委等一系列要求,阳光社区未成年人活动中心部署好2015年工作计划。计划大致如下: 一、坚定做好阳光社区未成年活动中心建设为指导思想,并列入今年重要工作日程未成年人活动中心建设立足阳光社区和为我村孩子提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外生活需求,实现快乐学习,全面发展,健康成长,促进阳光社区社会主义新农村建设,推进以改善民生为重点的社会建设。 二、阳光社区未成年活动中心建设的目标任务推进农村未成年人课外活动场所建设,是落实中中央和省市、区文明委今年工作部署的重要内容,是深入推进农村未成年人思想道德建设的迫切需要,是不断满足农村未成年人精神文化生活的重要平台,加强和改进我市未成年人思想道德建设工作的重要内容,着力扭转阳光社区未成年人活动场所薄弱的状况,为阳光社区未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣和爱好,满足他们的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长、全面发展,促使阳光社区未成年活动中心成为孩

子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村未成年人思想道德建设工作再上新台阶。 三、阳光社区未成年活动中心建设方式 鉴于目前我村校外活动场所建设的基本情况,阳光社区未成年活动中心建设应以如下方式如下:一是利用空置房屋和场地改建、扩建阳光社区未成年活动中心活动室与教室分离,相对独立,重点为本校学生服务。二是现有教室交替使用,主要是利用小学学校现有教室、场地,对教室的功能作一些改造,添置必要的活动设施器材。上课时用于课堂教学,放学后用于开展活动。各班教室的布展与活动功能,可统筹考虑、分别完善,组合成功能齐全的活动场合,在一定周期内供各班学生交替使用。三是利用村委会文体活动室和农家书屋,依托其设施、场地和活动器材,增加项目、完善配置、充实内容,免费为中小学生和未成年人提供教育教学服务。 四、突出阳光社区未成年活动中心建设的功能 (一)思想道德教育的阵地。阳光社区未成年活动中心是开展农村未成年人思想道德建设的重要场地,是实施少年儿童社会教育的重要机构,是举行少年儿童文体科技活动的重要阵地。要按照社会主义核心价值体系的要求,全面落实党的教育方针,提高农村未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。 (二)文体活动开展的基地。要通过阳光社区未成年活动中心活动的开展,向农村未成年人普及科学技术、劳动技能、文学艺术、体

民宗局平安创建工作总结

民宗局20xx年平安创建工作总结县综治维稳委: 为推动平安创建工作的深入持久开展,切实维护党的执政地位,为人民安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安创造良好的环境,根据《XX县社会治安综合治理维护社会稳定工作委员会关于对20xx年度政法综治维稳工作进行考核的通知》文件要求。现结合工作实际,将我局20xx年平安创建工作情况简要总结如下: 一、统一思想,提高认识 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神。在全县各级党委和政府的统一领导下,组织动员社会各方面力量,以建立健全长效机制为核心,以严格落实责任制为抓手,拓展创建领域,丰富创建内容,提升创建层次,推动平安单位创建活动深入持久开展。为人民群众安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安创造良好的环境。 二、明确目标,确定创建方向 通过开展争创活动,全面落实社会治安综合治理和维护社会稳定短期措施,巩固和发展平安创建成果,切实维护党的执政地位、国家安全和人民权益,为全县经济发展、民族团结、宗教和顺、社会稳定做出积极贡献。

三、采取有力措施,确保创建活动卓有成效 一是加强领导,提高认识。切实增强做好平安创建工作的责任感和紧迫感,牢固树立“平安就是政绩,平安就是发展”的观念,巩固和发展平安创建工作成果。进一步建立健全单位平安创建工作领导组,成立由王桂芳局长任组长,绞雄才、施泗楠两位副局长任副组长,单位全体干部职工为成员的工作领导小组,确保及时有效的开展相关创建工作。 二是强化责任,提升创建档次。在原有开展创建平安单位和巩固提升成果的基础上,坚持做到创建工作指导思想不变,要求和目标不改,工作机构不撤,工作力度不减,工作经费不少,拓宽创建范围,提升创建档次,积小平安为大平安,最终实现全面、动态、可持续的平安。 三是强基固本,加强基层平安创建。以创建“平安家庭”“平安职工”为基点,不断深化平安创建工作,加大平安创建力度,推动和促进全县平安创建工作。 四是继续强化信息工作,维护社会政治稳定。在民族宗教工作中,及时发现影响社会稳定,尤其是可能引发群体性事件的民族、宗教方面的倾向性、苗头性问题,坚持民族宗教无小事的工作原则,按照“谁主管、谁负责”的要求,落实调处责任,切实把影响稳定的问题发现在基层,化解在萌芽状态。制定和完善了《预防和处置民族宗教领域群体性事件工作预案》,为预防和处置民族宗教领域突发性群体性事件

如何加强特色学校校园文化建设(一)

如何加强特色学校校园文化建设(一) 校园文化是社会文化的一部分,它是以校园为主阵地,以教师、学生为主体,以校园精神为主要特征的一种群体文化,是校园中所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和及其这些创造的形成过程。《中国教育改革和发展纲要》指出:要建设健康生动的校园文化,树立良好的校风学风,使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地。那么,如何加强特色学校校园文化建设呢?我对此作了一些思考,下面就将我的一些思考整理出来与大家交流。 一、特色学校校园文化建设的意义。 校园文化是在一定社会文化大背景下,学校影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和,是一种无形的、巨大的教育力量,也是教育成功的重要基础,对学生的健康成长有着不可替代的作用。校园文化是一所学校精神风貌的集中反映,是学校办学特色和发展个性的体现,它对启迪学生的智慧、开阔学生的视野、优化个性人格等都具有重大而深远的影响。 二、特色学校校园文化建设的容 (一)校园环境文化建设 1. 优化校园外部环境 学校要根据自身特点对学校的校园文化作出统一的部署,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为学校特色的显性标志,使他人一走校园就能感受到浓郁的特色文化气氛。环境优美,布局合理的校园环境让人赏心悦目,除了做一些必要的绿化外,校园环境规划还要体现

一定的文化涵,学校可以增加阅报栏、宣传橱窗、板报等设施;加强图书室、阅览室、列室的建设;教学楼、办公楼悬挂或贴校训、校风、教风、学风等,充分反映学校的办学特色及办学理念。学校还可以推出“让每块墙壁都会说话” 的系列活动,向全校学生征集学生名言,让学生结合学校特色,写出自己的格言,并将其中的佳作和作者的照片,制成标牌,固定在校园显眼的地方,使学生深受激励并随时随地受到感化和教育。还可将学生优秀的书画作品悬挂在走廊的墙壁上。体现了校园处处皆教育、学生个个当楷模的自主管理模式,体现了“以人为本”的精神实质。 优美校园环境的建设与物质设施的人文装饰、温馨提示,使校园充满了物与人对话的鲜活气息见物增识,启迪着学生的心智;潜移默化,冶着每个学生情操。 2.加强班级文化建设 我认为班级环境文化建设也是校园文化建设的重要组成部分,是形成良好班风、校风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性的园地。教室布置要体现班级特色,有艺术气息。各班墙上可以悬挂由自己设计、制作的班风、班级格言,还可以设置壁报、艺术角、图书角等。在班级环境的设计过程中,要充分发挥学生的主体作用,调动尽可能多的学生参与班歌的谱写,班风、班级格言的征集,班规的制定,教室的布置、班会的设计……学生在实际参与的过程中增知识,长才干,明道理,在营建过程中凝聚人心,形成集体。学生自觉或不

村级组织活动场所建设有关报告

关于申请xx村村级组织活动场所配套设施资金的报告 市委组织部: 为了进一步改善我乡xx村村部环境,按照市委组织部有关要求,完成了新建村级组织活动场所建设及室内装修工程,配齐配全了办公设备,成为我乡村级活动阵地的亮点工程。完成建设后,村部大院需要硬化和整治,因我乡经费紧张,特申请市组织部给予解决资金2万元。妥否,请批示 年七月十日 x政发【x】号 xx乡关于申请解决xx村新建村部配套办公设备的报告 市委组织部: 为了扎实推动学习实践科学发展观活动的深入开展,确保实践活动取得成效,我乡xx村是新建村部,该村部建设完成后原办公设施陈旧老化不能使用,因乡村办公经费紧张,需要配备以下办公设施:需要条桌50张,凳子100个,电视平台1个,档案柜2个;办公室需电脑2台,办公桌5张,文件柜5个,沙发2套,椅子5把。望给予解决为盼。 特此报告 x年十一月二日 x党发【x】号 xx乡关于申请xx村村级活动场所工程建设竣工报告 市委组织部: xx村位于xx乡南端,距x市10公里,地处x、x、x峡交界处,粮食加工产业发展迅速。该村现有8个生产小组,有x户x人,其中党员x名,拥有耕地x亩,以粮食种植、加工和蔬菜种植为主导产业,x年农民人均纯收入达x元。该村村部是80年代建设的平房,房屋破旧不堪,办公条件差,为了加强村级组织活动场所,改善该村无处办公、无处开展活动的状况,经乡党委争取,xx村村级活动场所的建设,被市委组织部列为区级阵地建设项目。该工程于x年8月16日开工建设,活动场所主体建筑面积x平方米,工程造价x元;因村部建设需要配套设施,其中包括:卫生厕所、围墙、院落平整、塔楼加高、办公设备等,工程资金达x 元,资金合计为x元,已核拨资金x万元,目前工程全部竣工,上级部门已于12月2日验收。

村级组织活动场所建设工作总结

村级组织活动场所建设工作总结 **镇村级组织活动场所建设工作在省、市、县委及各级领导的关心支持下,在镇党委、政府的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,结合实际,因地制宜,因时制宜,突出重点,有计划、有步骤地进行。 根据县委及县委组织部有关会议精神,为切实做好我镇村级组织活动场所建设的各项工作,镇党委、政府高度重视村级组织活动场所建设工作,把它列为全年党委、政府的中心工作重点,抓紧抓实,村级组织活动场所建设的各项工作已全部完成。经过自检自查,现将我镇村级组织活动场所建设情况汇报 一、村级组织活动场所建设情况 (一)加强领导,成立机构,落实领导责任 村级组织活动场所是村级党组织、村委会、共青团、妇女、民兵等组织和党员、干部、群众开展学习、工作及其他活动的主要阵地,是党和政府为群众提供文化、教育、医疗、娱乐抢救无效公益性服务的重要场所。为加强我镇村级组织活动场所建设工作,认真落实好上级有关文件精神,按照“科学规划,确保重点,整合资源,统一建设”的原则,把我镇村级组织活动场所建设工作抓紧抓实抓出成效。镇党委、政府高度重视,切实把村级组织活动场所建设工作摆上

重要议事日程,认真抓好落实。于7月10日召开党委会议对村级组织活动场所建设工作进行专题研究,成立了由党委书记为组长、党委副书记为副组长,抽调相关职能部门为成员的村级组织活动场所建设领导小组,并成立了办公室,从有关单位抽调工作人员,负责组织协调和督查指导。明确了由镇党委副书记具体负责这项工作,并建立和落实领导责任制,明确责任单位和责任人,真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。 (二)精心组织,狠抓落实 1、做好宣传动员。村级组织活动场所建设是一项党心民心工程,做好此项工作,是各级党委政府责无旁贷的中心工作。根据县委组织部的要求,为做好村级组织场所建设工作,让广大干部和群众积极参与,在镇党委和领导小组的精心组织下,于7月12日召开了拟建村委会干部会议,对村级组织活动场所建设的有关文件精神进行认真学习和宣传,对各村委会存在的问题和困难进行了分析,广泛征求各村委会对活动场所建设的意见和建议,并要求各村委会要加强对村级组织活动场建设重要性的认识,强化工作领导,密切配合,充分调动本村党员和人民群众的积极性,投工投劳,按时完成建设场地“三通一平”工作。 2、进行调查摸底。7月12日—15日,领导小组对列入拟建的村级组织场所进行前期调查、勘测和规划,对现

浙江省宗教活动场所消防安全标准化管理规定

浙江省宗教活动场所消防安全标准化管理规定 (试行) 第一章总则 第一条为进一步提升全省宗教活动场所消防安全管理水平,预防和减少宗教活动场所火灾 危害,依据《中华人民共和国消防法》《宗教事务条例》《浙江省消防条例》《浙江省宗教 事务条例》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规规章,结合我省实际制定本规定。 第二条本规定适用于各宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的消防安全管理工作。 第三条本规定所称宗教事务部门,是指浙江省民族宗教事务委员会,设区的市、县(市、区)民族宗教事务局。 本规定所称宗教活动场所是指依法登记开展宗教活动的寺院、宫观、清真寺、教堂及其他固 定宗教活动处所。 第四条按照党委领导、政府主导,有关部门依法监管,宗教团体督促协调、宗教活动场所 全面负责、教职人员和信教群众积极参与的原则,落实宗教活动场所消防安全主体责任。立足消防安全自查、火灾隐患自除、消防安全责任自负,实行严格、规范、科学管理,着力提 升宗教活动场所查改火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和宣传教育培训能力。同时,按照属地管理原则,纳入基层社会治理网格化管理,加强日常督促检查。 第二章消防安全责任 第五条各级宗教事务部门主要负责人是本部门消防安全工作的第一责任人,分管消防安全 工作的领导是主要责任人,其他负责人对分管范围内的消防安全工作负责。乡镇(街道)应明确宗教活动场所消防安全日常监管负责人。第六条各级宗教事务部门应履行下列消防安全职责:

(一)宣传贯彻消防法律法规规章,将本部门和所管理的宗教活动场所消防安全工作纳入年度工作计划,与日常管理工作统筹安排,及时研究解决涉及消防安全的重大问题; (二)按照属地管理、分级负责原则,对本部门和所管理的宗教活动场所落实消防法律法规 情况进行监督和指导,督促落实消防安全管理职责,逐级建立消防安全工作责任制,及时督促整改存在的火灾隐患和消防安全问题,将宗教活动场所消防安全检查纳入平安宗教活动场 所创建“1+9 ”指标体系; (三)每半年至少组织一次宗教活动场所消防安全大检查和培训,并将大检查结果录入“浙 江掌上宗教” APP ; (四)协助消防救援部门做好火灾事故和其他灾害事故的抢险救援工作,配合开展火灾事故 调查处理。 第七条宗教活动场所应当履行下列职责: (一)宗教活动场所应当确定消防安全责任人,全面负责本场所消防安全。建立管理组织, 确定3名以上消防安全员,具体组织实施消防安全管理; (二)明确场所消防安全责任人、管理组织、消防安全员和各岗位消防安全职责,制定消防 安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案和年度消防安全工作计划、经费预算, 定期开展督促检查,确保各项制度落实; (三)落实年度消防安全经费预算,保证管理组织运行、日常检查、消防设施器材维护保养、火灾隐患整改、消防力量建设等消防安全工作所需资金投入; (四)按照相关标准配备消防设施、器材,设置消防安全标志,实施消防安全技术改造,设

村级组织活动场所建设工作汇报

村级组织活动场所建设工作汇报 欢迎来到,下面是小编给大家整理收集的村级组织活动场所建设工作汇报,希望对大家有帮助。 篇一: 一、基本情况 我县共有20个行政村被列为项目村,其中20xx年度实施项目7个,20xx年度实施项目13个。因项目较少,无论是20xx 年项目还是20xx年项目,我们都统一部署、统一实施、统一验收。20个项目村中,计划新建的14个,改建装修的6个。截止目前,基建工程方面,已有14个村全部完工,其它6个村正在进行最后的室内装修,预计9月底能够全部完工。设备配置方面,20个村都已配备了党旗,14个村配备了办公、会议或培训桌椅、各类规章制度、电教设备、学习资料等,其它6个村也将在装修完毕后统一配置到位。 二、主要做法 1、领导高位推动。县委、县政府高度重视村级组织活动场建设工作,召开常委会进行专题研究,成立了专门的领导小组,

下发了专门的文件,县委书记、县长多次听取汇报,并在全县性大会上进行专门强调,县委常委、组织部长彭永平先后三次主持召开工作协调会,并深入实地考察调研。同时,把村级组织活动场所建设纳入全县综合目标管理考评内容,纳入全县党建工作目标管理考评内容,纳入县直单位驻村帮扶工作考评内容,并与新农村示范点建设结合起来,20个村有15个是新农村建设示范村。另外,为切实减轻村级负担,我部还会同财政、建设、国土等相关职能部门共同协商,对村级组织活动场所办理国土使用手续和房产证等在收费上实行减免。 2、因村分类施策。我们先后开展了两次调查摸底。在上报项目村之前,对全县各村的村级组织活动场所现状进行了调查摸底,并依此确定了上报的20个项目村;省发改委批准立项后,印制详细表格,派人深入各村,再次进行了调查摸底,掌握了更为全面、详细的情况。在此基础上,按照“因地制宜、因村制宜”的要求,本着“既立足当前又着眼长远、既适度超前又量力而行”的原则,最终确定14个村新建活动场所,6个村进行装修和改建,并提出了建设规模量力而行、建筑样式因村而异、功能布局相对统一的规划建设思路,从而使项目建设规划做到了科学合理、切合实际。 3、多方筹措资金。我县主要采取“四个一点”的办法解决建设资金不足问题:一是县财政配套一点。我县20个村的配套建

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