监管建筑节能 建设低碳校园高校节约型校园建筑节能监管平台示范建设工作座谈会议召开
创建节约型校园实施方案【精品范文】
创建节约型校园实施方案 创建节约型校园实施方案 为了深入贯彻国家建设节约型社会的战略决策，促进我校师生树立节约观念，养成厉行节约的行为习惯，自觉消除各种浪费现象，在学校上下形成“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的良好风尚，促进学校精神文明建设。现结合我校实际，制定本活动实施方案。 一、指导思想 勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此，我们要强化节约意识，让节约成为每一个师生的行为习惯。养成自觉节约“一度电、一滴水、一张纸、一分钱、一支粉笔、一秒时间”的良好习惯,控制办公费用，降低学校运转成本，提高教育教学资源利用率，节约学校的一切资源，爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。 二、加强用电管理,节约用电 1、照明:办公室、教室等各场所工作照明，在自然光
充足的情况下，白天不开灯，做到人走灯灭,各班、各处室要派专人进行管理。公共楼道电灯要随手关闭；校内道路及校内广场照明灯要定时开关。 2、微机.多媒体，下课停机，下班关闭电源并拔下电源插头。 3、下班、下课后或离开时间较长必须关闭室内所有电器的电源。 4、禁止私自使用电炉,电热器等大功率耗电器具。 5.教室电扇要定人管理，班主任要强调，气温28度以下不准开。 6、采购电器物品，应当优先选购经过节能认证的产品和设备。 三、加强用水管理,节约用水 1、全体师生要养成节约用水的习惯，水龙头应尽量开小，用完随手关闭。
2、食堂的水龙头要及时关掉，卫生间要及时冲洗。严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。 四、加强办公用品管理,降低支出 1、节约使用纸张，提倡双面用，用完回收。 2、各班要加强对粉笔的使用管理，杜绝丢弃、乱扔等浪费现象； 3、对非易耗办公用品要正确使用，减少消耗，提倡多次使用； 4、妥善保管并正确使用办公打印机、复印机等耗材，避免因保管及使用不当而引起的损耗； 5、节约印刷耗材，各类材料草稿打印、复印用纸提倡再利用，在确保安全的前提下，提倡双面使用；大力推行无纸化办公，提倡多用电子方式传输，少用文本方式，减少纸质印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行；能传阅的文件尽量传阅，减少复印。
节能减排,建设节约型校园方案
节能减排,建设节约型校园方案 节能减排,建设节约型校园方案 提倡节约，反对浪费是中华民族传统美德，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园不仅仅是学校自身发展的需要，更是一种社会责任。 我校积极响应国务院关于建设节约型社会的号召，贯彻落实教育部建设节约型学校的有关精神，推动学校节能工作的深入开展，引导广大师生员工牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，保证学校各项事业全面、协调、可持续发展，结合本校实际，全面采取节能减排措施，强化师生员工的节能环保意识。 一、加大宣传力度。“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境”的意识在我校师生员工中得到深化和升华。学校将加强节能环保知识教育，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以主题班会、广播等形式进行宣传，将“节约型社会建设带动节约型学校建设”思想纳入学校课堂教学，加大了对节约意识的宣传力度。 二、深化监督体制我校根据实际情况，增强了对浪费现象的.监督力度。 1、在节约用电方面，学校要求行政办公室和教师办公室的空调春秋不能开，夏季气温达到30℃以上才能开，空调温度不低于26℃;做到无人时不开空调，开空调时不开门窗。晚上不能开空调在办公室
过夜;微机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间;在室内自然光照较好的情况下，尽量不开照明灯，坚决杜绝长明灯和白昼灯，根据办公室的人数来决定应该开多少灯和风扇。 2、节约用水方面。所有办公楼的水龙头，都要加强管理，不得有滴、冒、漏现象。总务科处每天派人对办公室用水用电等情况进行检查，对违反行为给予批评。教学楼以及宿舍楼区的日光灯、风扇、电视等开关情况由学生会和总务处每天进行检查监督。 三、落实具体措施 平时，学校的公共照明采取时控，在放假期间，根据实际情况来决定应该开放多少路灯，而且根据天气和季节的变化不断调整，尽可能降低能源消耗。毕业班学生离校，要及时调整宿舍安排，尽量做到集中居住。我们建设储水池，尽可能使用地下水，有利于建设节约型校园。 四、淘汰低效的荧光灯管 为了响应节能减排工作的号召，我校和浙江你我(YOUME)照明合作，率先进行学校节能改造，为全校师生提供了更好的学习和生活环境。为此，学校淘汰低效的T8、T10荧光灯管，替换成更加明亮、更加节能、更加环保的YOUME牌T5电子节能灯。该灯采用纯三基色稀土荧光粉，适配高频电子镇流器，使光线清澈稳定，没有频闪现象，显色性也更好，大大降低了光衰，较之传统的T8日光灯，不但提高了亮度，而且能耗也比原先减少了近50%，预计一年光电费就可以帮助学校节约2万多元。据悉，YOUME牌T5三基色荧光灯，一直专供
建设节约型校园工作总结
建设节约型校园工作总结 为把建设节约型校园工作落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展，根据上级文件的相关要求，结合我校实际，积极开展了行之有效的节能减排工作，取得明显成效，现总结如下： 一、广泛宣传，加强教育 充分利用学校广播、国旗下的演讲、宣传栏、黑板报等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团队活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，勤俭办事，厉行节约，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯，在全校形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入教育教学的过程中，进一步提高认识，增强做好节约工作的紧迫感和责任感。 二、抓住重点，狠抓落实 1.加强管理，节约水、电、暖等资源
加强用水管理，节约水资源。加强水网改造力度，定期检查、更换老化的供水管线和供水设备，防止跑、冒、滴、漏。尽量安装或更换节水型水阀和卫生洁；用完水随手关闭龙头，避免长流水现象发生。校园绿化做到节约用水，不直接漫灌吧，尽量减少损失。 加强用电管理，节约电资源。各办公室、会议室、实验室、阅览室、教室在自然光照较好的情况下要尽量不用或少用照明灯具，或根据实际情况打开较少的灯具；在校园中安装控电设备，定时开灯关灯；公共场所的照明系统采用声控装置；校内道路及广场照明灯具要有专人负责，定时开关，避免浪费。办公电脑电源等随走随关，要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间；下班时要关闭办公室空调等各类电器设备的电源。要合理使用空调，夏季室外温度低于30℃，冬季室内温度高于16℃时，尽量不要开空调；春秋正常天气下不开空调。开空调时要关闭门窗，室内制冷温度应设置在25℃以上，制热温度应设置在2 0℃以下；提倡下班前半小时关闭空调，每天少开一小时空调，严禁室内无人时开机空耗。 2. 加强办公管理，减少费用支出 加强办公用品管理，节约办公经费。严格审批和控制办公用品发放数量，推行办公经费和办公用品包干制度；对办公
美丽中国从建设美丽校园开始
美丽中国从建设美丽校园开始 校新闻网讯11月8日上午，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂开幕，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中首次单篇论述“生态文明”，第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“建设美丽中国” 。建设美丽中国，不单纯是党中央向全国人民发出新的伟大号召，同时也是建设生态文明的一个有效的举措。对高校而言，推进生态文明建设就是努力从创建美丽校园开始。11月3日，党的十八大召开前夕，新华社以《大学低碳大有可为》为题，报道了我校党委书记王玲关于学校绿色校园建设的讲话，其中我校低碳节能环保校园的建设模式与十八大报告中生态文明建设高度契合，引发了媒体广泛关注。 “建设节约型、可持续发展绿色校园是全球环境和资源问题对大学发展提出的必然要求，高校在国家实施可持续发展战略中肩负着义不容辞的责任和义务。”王玲书记在近日参加的第五届中国能源环境高峰论坛上指出，“‘低碳’不是一个口号。能源问题，首先是节能；第二是技术；第三是发展新能源，包括太阳能、风能、地热能等可再生能源；第四是环境保护。这四个环节是相互联系、相互支撑、不可分割的”。王玲书记说，低碳节能是每一个公民的责任，教育应当首当其冲，而高校应做生态文明建设的表率。
自2003年以来，我校在校园规划、顶层设计、基本建设、大项维修各项工作中共安排了20余个节能减排项目，可以做到每年节水40万余吨，节气518 万立方米，直接节约资金约1200万元。 王玲书记说，对外经济贸易大学采取的一系列节能减排、绿色低碳校园建设工作既节约了资源、又减少了常规能源的消耗和对环境的污染，有利于保持生态平衡，取得了经济效益、社会效益和教育示范效应等综合效益。其中，更重要的是教育效益——生态文明理念对社会传统理念的影响作用不可估量。大学生是国家的未来，他们的环境保护意识和可持续发展理念，将直接影响到我国未来可持续发展的成效。 新华社通稿《大学低碳大有可为》报道王玲书记关于我校绿色校园建设讲话播发后，引发媒体广泛关注。新华网、人民网、中国网三大中国政府权威网站全文转发；网易、搜狐、和讯等数十家知名网站以及天津网、新疆日报网、新民网等数十家地方网也全文转发；《中国质量报》标题以“低碳”让校园添魅力对外经济贸易大学绿色节能校园建设闯出新路子，赛迪网、中国新能源网标题以《低碳大学：生态文明建设的表率》，全文转发新华社报道，对我校积极响应党中央和国家的号召，高度重视节能减排、绿色低碳校园建设工作，紧紧围绕“节能减排、绿色校园、低碳校园建设”这一主题，以节约使用资源和提高资源利用率为核心，以节电、节水、节气、节能、减排等工程项目为重点，积极探索绿色校园、低碳校园建设的新思路，新举措，并取得了显著的成绩，给予了肯定。 我校的生态文明建设工作十分注重育人的功能，特别重视对在校师生节能、环保意识的培养。在新能源利用上安装一部分太阳能路灯、风能发电等设备，这些新技术的投入在育人方面发挥了良好的教育示范作用。同时，学校定期开展节
创建节约型校园主题班会
创建节约型校园主题班 会 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
创建节约型校园主题班会 ——三年级 活动目的： 1、?通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象，懂得勤俭节约的重要性；? 2、?引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生；? 3、?培养勤俭节约的意识，养成节约的好习惯。? 活动准备：? 1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。? 2、每位同学自主开展调查，并填写好调查表。? 3、收集有关勤俭节约的格言。? 4、掌握一些相关歌曲、故事等。? 活动过程：? 一、导语：? 老师们、同学们，大家下午好！欢迎参加?“节约引领风尚，美德再吐芳华?”?创建节约型校园班会活动。同学们，我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资源，而又有很多人在有意无意中也浪费了资源，给我们的社会乃至地球造成了危害。今天，我们便围绕这一问题来展开讨论。? *我国各种饭店每年消费约450亿双一次性筷子，需耗费木材约250 0万立方米，需要砍伐大树约3000万棵。?
*我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木，以每立方米1600元计算，每年要消耗3亿多元人民币的木材。? 不看不知道，一看吓一跳，刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事，看起来是那样的微不足道，但这却是我们浪费的开始。同学们，在我们刚刚列举的这些信息中，你是否也是这其中的主角呢？你是否是在有意无意中也参与了浪费？（譬如：你在学校生活中是否无意中忘记关灯关水龙头、你是否曾破坏了学校里的各种公物、你是否也用一次性筷子、是否也浪费了一支又一支的铅笔）希望这些信息能给大家一个启示，浪费不是我们的朋友，杜绝浪费，提倡节约才是我们的内心的呼唤。? 三、引导讨论：? 针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行）? *总结：? 1、开展节电行动。养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。? 2、开展节水行动。随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。? 3、展节约用纸行动。提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用，从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。? 4、树立爱护公物，珍惜公共财产的道德意识，爱护桌椅、门窗、玻璃，不损坏公物，爱护校园设施和花草树木，不乱扔垃圾。? 5、节约粮食，合理饮食。合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。? 四、教师总结：?
节约型校园建设方案
国际中学节约型校园建设实施方案 为贯彻落实国家厉行勤俭节约的八条规定和六条禁令，弘扬勤俭节约的优良传统，特制订建设节约型校园的实施方案。 一、加强行政管理，切实降低运行成本 1、不断提高管理水平和工作效率。要强化教职工的时间观念和效率意识，科学安 排教育教学工作，不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率、办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象。 2、认真贯彻落实上级关于精简会议和文件的要求，精简各种会议和文件。严格控 制会议数量和规模，提倡开小会、开短会。 3、公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，降低档次或取消干、水果，中午尽可 能安排公务人员在学校餐厅就餐。 4、公务出差或参加学习培训，应严格按规定程序审批。出差和学习培训要厉行节 约，严格执行外出标准，尽量减少开支。 5、严格学校公务用车，严禁城区租车费用支出。本年度用车费用力争在燃油、车 辆维修、保养等环节节约2.6万元。 （1）、市区内出车原则上4人以下无特殊情况不派车，一律使用公交卡，公交卡到相关处室主任处领取，返校后及时交还。 （2）、市区内出车由用车部门负责人提出并填写申请单，经办公室主任审核签字后派车。 （3）、市区外出车由用车部门负责人提出并填写申请单，经校长签字批准后，办公室方可派车。车辆外借应由校长批准。 （4）、出车流程：用车部门负责人提前半天填写用车申请单—办公室主任签字核准—司机凭单出车—办事—返校。 （5）、用车管理详见《环翠国际中学车辆使用管理办法》。
二、加强财、物管理，努力减少财务支出 1、坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行区教育局有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金应实行“收支两条线”管理。 2、要根据工作需要，严格控制办公用品及设备的采购。本年度节约目标为5000元。 （1）、需购置的物品，根据需要严格控制数量，确需购置设备的应编报计划，经学校批准按政府采购规定手续办理。所有购置的物品学校要健全登记、保管、使用和维护记录。 （2）、学校购置的消耗物品（如笔墨纸张、毛巾、水桶等）要严格购买和领用制度，临时性领用必须由分管领导签字批准，报总务主任审核，由教研组长统一申请签领。 3、做好校产管理，减少校舍的修缮费用，严防闲置校产流失。 4、财务人员做好节约型校园活动的财务数据每月的统计工作（水、电、气、汽、燃油、通讯、办公用品等）。 三、加强基建管理，严格控制投资规模 1、在学校规划建设和校舍维修、装修时，一定要本着够用、适用的原则，实事求是、量力而行，不搞不切实际的建设，不搞互相攀比、豪华奢侈的装修。 2、维修过程中，维修单位不得擅自扩大建设规模，不得超额、超标采购材料；学校负责人或其他维修具体负责人在材料与设备价格签证单上也不得擅自签字认可。 3、在学校设施设备采购或更新时，要积极采用高效节能新技术、新产品，逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强对办公、教学楼的管理，有效控制高能耗的设施设备。要加强固定资产管理，提高使用效率，杜绝浪费。 4、日常维修本着还原修复的原则，能修复的不必更换，同时加强日常维护，力争降低维修费1.5万元。
建设低碳生活打造绿色校园
建设低碳生活打造绿色校园 ——顺昌公司节能技术方案介绍近年来，高等教育与国家经济社会同步得到了快速发展，教学条件不断改善，办学规模逐年扩大，带来能源需求大幅度上升，能耗支出成倍增长。当前高校节能往往注重宣传教育和行为管理，而新能源、新技术的应用较为欠缺，导致能耗居高不下，存在着巨大的节能空间。顺昌公司通过技术创新、系统优化、自动化管理等手段，为高校提供洗浴热水、饮用开水、食堂炊事、冬季采暖等方面的节能方案，降低了能耗，创造了良好的经济和社会效益。下面介绍顺昌公司在高校节能方面的一些行之有效的技术方案。 一、太阳能集中热水供应系统 太阳能资源取之不尽用之不竭，使用太阳能集中热水供应系统提供洗浴热水、饮用开水、冬季采暖、食堂炊事用热水是节能减排的有效途经。太阳能集热系统在我国经过多年的发展，得到了广泛的推广利用、积累了大量的经验，国家也出台了相关的鼓励政策和措施来促进太阳能工程的发展。顺昌公司在充分吸收借鉴国内外先进技术基础上，经过大量的试验，推出了“集中热水/热能一体化解决方案”，方案以太阳能为主要热源，以燃气为补充能源，在最大化利用太阳能的前提下，全自动智能化运行，用以提供洗浴热水、饮用开水、食堂炊事用热水以及建筑采暖，一套系统解决三大问 集中热水/热能一体化解决方案
题。而许多高校的食堂、浴室和开水房往往集中在一栋建筑内，为实施“集中热水/热能一体化解决方案”提供了有利条件，降低了系统造价，提高了系统效率。 1、洗浴热水供应 天气较好时，集热水箱水通过循环泵在安装于屋顶的太阳能集热系统中进行循环加热，当集热水箱水温达到设定的洗浴温度要求时，转入恒温水箱储存，同时通过液位传感器设定的液位高度向集热水箱自动补充自来水，为最大限度利用太阳能，集热水箱液位高度的设置从每天早晨到傍晚逐步降低；当集热水箱水温超过设定的洗浴温度，热水向恒温水箱转移时，混合部分冷水，使进入恒温水箱的热水温度保持恒定。 遇到阴雨雪天，太阳能集热系统无法满足需求时，经过太阳能集热系统初步升温的自来水，进入燃气热水机组进行加热，提升到洗浴要求的温度后再送入恒温水箱储存备用，洗浴开放时间段，恒压变频泵向浴室供应洗浴热水。 燃气热水机组选用顺昌公司自主研发的热效率超过100%的烟气冷凝加热设备，采用PLC控制，恒温出水，在设定工作时间段内，通过预先设定的不同时间段恒温水箱液位高度自动启停，实现无人值守。 如出现特殊情况，恒温水箱中热水不能满足洗浴用量，燃气机组可自动检测恒温水箱处于低液位并立即启动燃气机组直接加热自来水补充恒温水箱热水，保障洗浴热水的连续供应。 在洗浴初期及洗浴过程中，一旦检测到浴室末端管道水温偏低，可自动打开回流阀，将水回流到集热水箱内，避免水和热量的双重浪费。 太阳能集热系统大幅度降低了洗浴的能源成本，最低只需0.3元/人次。 2、饮用开水供应 在集热水箱中内置不锈钢盘管换热器，自来水通过不锈钢盘管换热器与集热水箱内热水进行热交换，将自来水温度提高20～40℃，再进入燃气沸水机组进一步升温至95℃以上后，通过自来水压力送入置于高位的开水箱存储供使用，开水开放时间段，只需要打开开水房龙头即能放出开水。由于采取了提高初始水温的方法，使开水供应的燃料消耗减少了25～50%。 为确保饮用水质安全，燃气沸水机组采用优质食品级不锈钢制造，引入烟气冷凝技术，排烟温度不到70℃，机组热效率超过94%。 通过上述手段，开水生产成本得到控制，每瓶最低只有0.03元。 3、建筑采暖
2020年校园低碳环保倡议书6篇
2020年校园低碳环保倡议书6篇低碳环保生活是未来家庭生活发展的总趋势，是建设生态文明的重要环节。下面是xx整理的校园低碳环保倡议书，欢迎阅读参考！ 校园低碳环保倡议书一 亲爱的老师们、同学们： 你们好！ 阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。 为创造优美整洁的育人环境，减少疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校园环境卫生，唱响了校园“和谐音符”。今天，特向全校师生发出以下倡议： 1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手中的塑料包装袋；午餐后，及时打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。
2、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜每一粒粮食。 3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。 4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。 5、坚持每天清扫教室和室外清洁。 6、人人都是环保卫士，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。 美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此，“校园环保小卫队”向大家郑重承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统。 敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起！从身边的小事做起！ 校园低碳环保倡议书二 老师们，同学们： 近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，
《高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法》
附件5 高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法 第一章总则 第一条本办法规定了高等学校节约型校园建设及运行管理的评价指标、评价内容及评价考核方法。本办法基于定性与定量评价相结合的原则，建立科学的评价方法，综合地考核评价学校在建设节约型校园过程中的工作成果，进一步促进节约型校园建设工作更加深入的开展和长久机制的形成。 第二条本办法适用于我国高等学校，用于综合考核评价我国节约型校园建设工作。 第三条本办法是依据《关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理的实施意见》（住房和城乡建设部、财政部：建科[2007]245号）、《关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》(建科[2008]90号)等国家相关文件精神，参照《高等学校节约型校园建设与管理技术导则（试行）》建科[2008]89号、《绿色建筑评价标准》（GBT 50378－2006）、《高等学校校园节能监管系统建设技术导则》、《高等学校校园节能监管系统运行管理技术导则》、《高等学校节约型校园运行管理办法》、《高等学校校园能耗水耗统计、审计和公示办法》等导则而制定。 第二章考核评价内容
第四条全面评价学校在贯彻执行《高等学校节约型校园建设与管理技术导则（试行）》方面的工作，重点从组织机构、制度建设、规划设计、节能环保技术应用、节能节水管理、节约育人等多方面进行考核。 （一）组织及制度建设的考核指标 校园建设应按《高等学校节约型校园建设与技术导则（试行）》制定实施细则并实施。 重点考核学校在建设节约型校园方面的组织、机制、制度的落实情况。 （二）校园规划设计的考核指标 针对新校园建设及既有校园改造，参照我国已有的绿色建筑评价标准并结合校园特点考核校园规划中的能源及环境规划专篇内容。其他项目不作为本办法考核内容。 （三）节能环保技术应用 考核评价在校园基本建设项目中节能环保技术的应用成果，范围覆盖新建建筑和既有建筑改造项目，重点考核评价建筑围护结构的节能技术、节能照明技术、暖通空调设备系统的节能技术、热回收技术、水资源节约技术、可再生能源利用技术、舒适环境控制技术等。 （四）校园建筑设施节能监管 本办法规定校园节能监管体系建设进程是考核评价的重要内容。着力推进我国高等学校按照《高等学校校园建筑节能监管系统建设导则》、《高等学校校园建筑节能监管系统运行管理技术导则》实施校园
节能减排校园方案
节能减排校园方案 提倡节约，反对浪费是中华民族传统美德，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园不仅仅是学校自身发展的需要，更是一种社会责任。 我校积极响应国务院关于建设节约型社会的号召，贯彻落实教育部建设节约型学校的有关精神，推动学校节能工作的深入开展，引导广大师生员工牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，保证学校各项事业全面、协调、可持续发展，结合本校实际，全面采取节能减排措施，强化师生员工的节能环保意识。 一、加大宣传力度。“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境”的意识在我校师生员工中得到深化和升华。学校将加强节能环保知识教育，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以主题班会、广播等形式进行宣传，将“节约型社会建设带动节约型学校建设”思想纳入学校课堂教学，加大了对节约意识的宣传力度。 二、深化监督体制我校根据实际情况，增强了对浪费现象的监督力度。 1、在节约用电方面，学校要求行政办公室和教师办公室的空调春秋不能开，夏季气温达到30℃以上才能开，空调温度不低于26℃;做到无人时不开空调，开空调时不开门窗。晚上不能开空调在办公室过夜;微机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间;在室内自然光照较好的情况下，尽量不开照明灯，坚决杜绝长明灯和白昼灯，根据办公室的人数来决定应该开多少灯和风扇。
2、节约用水方面。所有办公楼的水龙头，都要加强管理，不得有滴、冒、漏现象。总务科处每天派人对办公室用水用电等情况进行检查，对违反行为给予批评。教学楼以及宿舍楼区的日光灯、风扇、电视等开关情况由学生会和总务处每天进行检查监督。 三、落实具体措施 平时，学校的公共照明采取时控，在放假期间，根据实际情况来决定应该开放多少路灯，而且根据天气和季节的变化不断调整，尽可能降低能源消耗。毕业班学生离校，要及时调整宿舍安排，尽量做到集中居住。我们建设储水池，尽可能使用地下水，有利于建设节约型校园。 四、淘汰低效的荧光灯管 为了响应节能减排工作的号召，我校和浙江你我(YOUME)照明合作，率先进行学校节能改造，为全校师生提供了更好的学习和生活环境。为此，学校淘汰低效的T8、T10荧光灯管，替换成更加明亮、更加节能、更加环保的YOUME牌T5电子节能灯。该灯采用纯三基色稀土荧光粉，适配高频电子镇流器，使光线清澈稳定，没有频闪现象，显色性也更好，大大降低了光衰，较之传统的T8日光灯，不但提高了亮度，而且能耗也比原先减少了近50%，预计一年光电费就可以帮助学校节约2万多元。据悉，YOUME牌T5三基色荧光灯，一直专供GE、欧司朗、飞利浦、库柏等跨国品牌公司，有效寿命超过10000小时，在该灯使用环境下工作学习，既保护视力，又提高效率。
建设节约型校园”倡议书
建设节约型校园”倡议书 建设节约型校园”倡议书 全体教职工同志们： 勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是我们党的优良作风；勤俭办学是学校发展进步的内在需求。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会、节约型政府、节约型家庭、节约型社区的号召。作为一名教育工作者，我们有义务，也有责任带头开展节约活动，努力创建“节约型校园”，为建设节约型社会做出我们应有的贡献。在此，学校工会向全院教职员工发出倡议： 一、充分认识建设节约型校园的重要意义，自觉提高节约意识，养成勤俭节约的习惯，发扬主人翁精神，以节约资源、杜绝浪费为已任，努力做到全院教职工一起建设节约型校园。 二、自觉加强基本建设管理。基本建设规模大，节约潜力大。有关人员要在加强基本建设管理上大做文章，精打细算，确保用好学校的每一分钱。 三、自觉强化国有资产管理。国有资产节约潜力很大。各部门各单位的负责同志要高度重视国有资产管理工作，合理配置教学科研工作所需的基本设备，充分利用现有设施，不断提高设备的利用率。 四、自觉做到节约用电，合理使用。增强节约用电意识，自觉做好对办公、教学、科研、装饰、绿化灯具和微机、空调等用电设备的使用与管理，杜绝长明灯和白昼灯，禁止私用电炉子等大功率电器，尽量减少用电设备的待机时间，人人养成随手关灯，按时关机，人走灯灭，停工停机，按照需要关开用电设备的好习惯。 五、自觉做到节约用水，适量使用。增强节约用水的意识，做好对办公、科研、生产、生活、绿化等用水的科学使用与管理，积极提供对用水设备的维修与养护信息，做到及时维修与养护，坚决杜绝跑、冒、滴、漏及长流水等浪费水的现象发生。做到不在学校冲洗私车，提倡抹布抹洗车辆。 六、自觉做到节约话费，提高效率。对办公电话，简明扼要、长话短说、提高工效。禁止公话私用，杜绝使用办公电话聊天或拔打有偿服务信息台等现象。提倡网络交流，推行使用电子信箱，时时刻刻想着节约电话费。 七、自觉做到节约经费，精打细算。严格遵守学校有关经费使用管理规定与财经纪律，严格开支程序，增强开支透明度，做到经费开支精打细算，合理使用，杜绝浪费，提倡电子办公，减少纸张浪费，努力提高经费的使用效益。 八、自觉节约维修费，提倡修旧利用。对日常的维修，自觉遵守审批程序，
小学节约教育活动实施方案
小学节约教育活动实施方案 节约是我们中华民族的传统美德，教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为学校的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。 一、创建节约型校园的目标： 1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。 2 、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”： 节约一元钱，不需要的东西不要买； 节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面； 节约一滴水，洗完手，关紧水龙头； 节约一度电，离开教室要关灯； 节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米； 节约一件衣，衣着整洁就是美； 节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买； 节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
3 、每位老师要节约使用办公用品，提倡电子办公，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型校园作贡献。 4 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。 5 、通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。 二、活动实施方法步骤 1 、宣传发动阶段： 利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做起”活动的现实意义。 2 、实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。 （ 1 ）公布本实施方案，发倡议书。 （ 2 ）寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为单位，结合实际情况，制定出具体整改措施。 （ 3）加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。 （ 4 ）勤俭节约知识竞赛、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。 （ 5 ）开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动，使学生在自创、自编的实践中关注身边事。
建设节约型校园
建设节约型校园 为贯彻落实党的十八大精神，增强师生节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，根据云南省教育厅关于建设节约型社会的总体部署，结合我校实际，现就建设我校节约型校园提出如下实施意见： 一、建设节约型校园的重要意义 建设节约型社会是党和国家的一项重大战略决策，是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求。当前，学校正处于跨越式发展的关键时期，需要集中财力、物力与人力，加快建设与发展。建设节约型校园，厉行节约，反对浪费，不仅具有重要的现实意义，也是学校节俭办学，实现可持续发展的需要。因此，我们要从全局的高度，充分认识建设节约型校园的重要性和紧迫性，把建设节约型校园的工作摆上学校发展的重要日程。 二、指导思想和活动主题及预期目标 指导思想：以党的十八大精神为指导，贯彻落实科学发展观，坚持优化、节约资源与提高资源使用效率并重原则，以提高学校资源利用效率为核心，以节水、节电、节材和资源综合利用为重点，建立健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。 活动主题：“创建节约型校园在行动”。 活动预期目标：在全校师生员工中树立“节约资源、反对浪费，勤俭办事、艰苦创业”的观念，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，使全校师生员工初步养成勤俭节约的良好习惯，为建设节约型校园打下阶段性基础，为建设节约型社会贡献力量。
三、“建设节约型校园”宣传教育活动的具体方案 1、学校领导召集各部门、各学生团体负责人会议，启动本次宣传教育活动（活动周期另行议定）。 2、由总务处、少先队名义联合发出倡议，做好宣传教育活动的发动工作。 3、在学校门口、教学楼、学生宿舍、食堂处张贴标语、条幅、倡议书等。 4组织学院学生会及各学生团体有步骤的围绕节约型校园建设开展诸如：“演讲比赛”、“书法绘画大赛”、“辩论赛”、“征文大赛”等校园文化活动。 5、在师生中进行“建设节约型校园”签名活动，组织师生员工签订节约行动承诺书。 6、认真进行“创建节约型校园”宣传教育活动总结，表彰先进单位和典型个人，批评浪费现象和不文明行为。 四、创建节约型校园的详细建议 要教育师生员工养成良好的用水、用电习惯，强化用水、用电管理的各项科学管理制度。 1、对各部门水电实行责任制管理。 2、水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。 3、节约每一度电。办公室、会议室、教室、机房等场所要尽量使用自然光。杜绝照明用电浪费行为，做到下课下班后及时关灯。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在教室、寝室或办公室自觉根据实际需要只开必要
校园节能减排方案
校园节能减排方案 摘要: 目前实施低碳经济下的可持续发展、保护环境、节约能源与节能减排成为世界各国经济发展的核心任务之一。保护环境、减少温室气体排放是延缓全球气候变暖的必然选择, 因此要倡导校园节能减排、建设低碳校园, 通过校园推广唤起全民节能减排的意识, 开展校园节能减排和采取措施, 争取社会支持和政府支持, 促进我国低碳经济的快速发展。 关键词: 校园; 低碳经济; 节能减排; 对策发展 一、低碳校园时代环境与背景 1. 低碳经济。低碳经济是消耗化石能源少、向生物圈排放温室气体少的经济, 是一种以能源效率高、碳排放强度低为特征的新的发展模式。要在市场经济条件下, 通过制度安排、措施保障, 推动提高能效、可再生能源和温室气体减排等技术开发和利用, 促进社会经济朝着低碳模式转型。低碳经济的统计和考核指标是碳强度( 单位GDP 排放的二氧化碳) , 核心是提高能源效率和可再生能源比例。简单说, 低碳经济是从保护全球环境的角度评价经济发展的环境代价。从我国新能源产业发展的现状来看, 我们仍处新能源产业发展初级阶段, 投资新能源业的逻辑应依次为: 新能源汽车、智能电网、光伏发电、风电、核电和生物质能。 2. 哥本哈根会议的召开。世界各国的经济发展方式正在向低碳经济发展转变, 推广节能技术、节能降耗是发展低碳经济、进行资源优化整合与配置是各国的核心工作。我国决定到2020 年我国控制温室气体排放目标为较2005 年减少40- 45%。2010 年2 月22 日, 胡锦涛在会议中再次强调, 实现2020 年我国控制温室气体排放行动目标是当前和今后一个时期我国应对气候变化的战略任务。节能减排指 的是减少能源浪费和降低废气排放, 这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措; 是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择; 是推进经济结构调整, 转变增长方式的必由之路; 是维护中华民族长远利益的必然要求。 3. 全国高校节能联盟。由清华大学、中国人民大学等百所中国高校参与的全国高校节能联盟2010 年6 月13 日在北京成立。将在全国高校开展十百千万工程, 即每个参与高校在本校建设十项节能工程, 在全国建立百所节能示范高校, 在全国组织千个绿色节能环保为主题的学生社团, 在全国培养万名节能管理人员, 系统推进高校节能工作的开展。全国高校节能联盟将把我国高校节能工作推向更加广阔的空间。 二、低碳经济下的大学校园现状 目前, 我国有2000 多所高校, 近2500 万名在校大学生,是节能减排理念的重要传播群体。据测算, 如果它们都能采用行之有效的节能技术, 一年可节省约210 亿元人民币。每年有600 多万名毕业生走出校园, 如果他们将节能减排理念推广到社会中去, 对全社会起到的作用将不可估量。据中国高等教育学会后勤管理分会测算, 如果百所北京高校都建设成为绿色大学, 采用行之有效的节能技术, 每年至少可以节约20 多亿元, 节省的水量超过12 个亚洲最大的人工湖——北京密云水库的总水量。 1. 节能减排没有引起广泛的重视。 1) 校园浪费现象普遍存在。大学生由于生活的习惯性, 对于节约水电意识比较淡薄, 虽然不是故意所为, 但积少成多。在时间作息上由于缺乏节能意识, 教室学生多少、应该开灯和风扇的数量, 用多用少多少合理关心不够。2) 生活日用品浪费现象也较普遍。节能减排的概念就是: 减少消耗和废弃物的排放, 坚持合理的用量就等于节能减排了。 2. 具体措施不到位。 各高校目前普遍没有设专门机构、配置专门人员抓节能减排工作, 过去在工作管理日程中虽
建设节约型校园行动实施方案
城阳三中建设节约型学校实施方案 为把建设节约型校园行动落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，结合我校实际，制定实施方案如下： 一、指导思想 坚持以科学发展为指导，围绕建设节约型校园，加强制度建设，完善相关措施，树立和落实以人为本的科学发展观，逐步形成节约型的发展方式，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制，促进学校健康协调可持续发展，实现建设节约型校园的目标。 二、组织领导 组长： 副组长：金延东 组员：吕廷良、吴其玲、文龙、同海、孟向群、纪国亮、敬永、王正琪、、新昌 三、实施方案 (一) 广泛宣传，加强教育 1、在校园网、宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识；
2、在教学楼、宿舍、食堂等场地挂宣传标语等； 3、开展“建设节约型校园行动”签名活动； 4、举办“我节约、我自豪”的征文评比活动； 5、大力营造节约氛围，积极倡导节约的学习生活方式。 (二)建立目标责任制和监督机制。 1、全校各行政部门、教学部门、学生大队、要切实行动起来，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，制订本处室具体实施方案和建设节约型校园行动的目标责任制，确保各项节约措施落实到位。 2、明确责任分工，具体分解落实各项目标，要将节电、节水、节材和保护环境工作的目标及措施，具体进行分解落实，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。 3、建立监督机制，狠抓各项节约措施的落实。制定严格的规章制度和奖惩措施，具体负责各项节约措施落实监督，成立督察队，定期巡查，发现有浪费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。 (三)具体措施与要求
1、加强用水、用电管理。 (1)加强对教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等公用部分的用水、用电管理，加强水电设备管路的日常检查和维护管理，明确专人监管，合理控制公用部位的用水用电。 (2)安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。水龙头尽量开小，用完随手关闭。坚决杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。 (3)加强照明用电管理。各办公室、教室、学生寝室等场所要尽量使用自然光。走廊、通道等照明需求较低的场所，尽量安装自动控制开关。杜绝照明用电浪费行为，教育全体教职员工做到下班后及时关灯，杜绝长明灯现象的发生。 (4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。 (5)安装空调的办公室和机房夏天空调温度必须设定在26摄氏度以上，无人时要关机。 (6)健全用水、用电相关规章制度，强化成本核算。 2、加强饮食管理，开展“节粮周”活动
建设节约型校园与方案
户县纸房学校建设节约型校园案为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，根据党中央、国务院关于建设节约型社会的精神，结合我校实际，现就建设节约型校园提出如下实施意见： 一、指导思想 建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，社会主义核心价值观的必然要求，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现，事关广大教职员工和同学们的最根本利益。创建节约型校园要坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。 二、工作目标 1、加强制度规，完善政策措施，强化节约意识，培育节约行为，使全体师生能够从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。 2、计划到今年年底，我校的电费、电脑耗材、油印费等费用均有所下降。 三、组织领导 学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各处室负
责人和全体教师为成员，切实加强领导，把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，进一步转变作 风，真抓实干，创新工作思路和工作法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设节约型校园工作。 四、实施案 （一）开展丰富多彩的宣教活动，营造学校节约文化氛围。 学校要广泛宣传我国面临的资源形势，宣传普及节约的基本知识和法，开展全校师生签名活动，表彰节约资源的先进处室、班级、个人，批评浪费资源的现象，营造“建设节约型校园”的文化氛围，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚。 1、在宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识； 2、在教学楼、宿舍、食堂等场地挂宣传标语等； 3、开展“建设节约型校园”签名活动； 4、举办“我节约，我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动； 5、在宿舍实践活动中开展“节约光荣，浪费可耻”活动，有针对性的在206宿舍（简朴寨）继续深化“回收站”活动。 6、开展节约型处室、班级和个人评比活动。 （二）建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。 1、全校各处室、专业部及各班级要切实履行职责，精心组织实施，认真 抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，抓紧制订本 处室、班级具体实施案和建设节约型校园的目标责任制，并要对本处室、班级的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。