《国际贸易基础知识》第四章关税措施测试卷附答案

第四章《关税措施》测试卷

班级姓名学号得分

一、名词解释（4×4=16）

1、进口附加税

2、差价税

3、普惠制

4、海关税则

二、填空题（1×20=20）

1、海关征收关税的领域叫____ __。

2、关税和其他税收一样，具有_____ ___、___ ______和____ __ ___。

3、由于关税的负担最终是要由消费者来承担，所以关税属于。

4、大多数国家的关税结构是：对_________的进口征收较高关税，对_______

的进口征收税率次之，对__________的进口税率最低，甚至免税。

5、以增加国家财政收入为目的而征收的关税税率一般____ ___，而以保护本国工业或农业发展为目的而征收的关税，能否达到有效的保护目的，最主要的取决于关税的___ ___，一般来说保护关税的税率___ ___。有时税率高

达100%以上，等于禁止进口，成了____________。

6、在从价税的征收中，比较复杂的问题是确定进口商品的____________。

7、普惠制实施期限以年为一个阶段。

8、普惠制的毕业条款按适用范围可以分为毕业和毕业。

9、关税税率表主要包括_____________、______ __、_____ ____三部分。

10、_________是1988年1月1日正式生效并在国际上开始实施的一个新型的、系统的、多用途的国际贸易商品分类体系。

三、选择题（1×15=15分）

1、下列关于关境和国境说法中正确的是--------------------------( )

A、关境等于国境

B、关境大于国境

C、关境小于国境

D、一般的国境与关境是一致的

2、通常所说的关税壁垒是指------------------------------------( )

A、高额进口税

B、高额印花税

C、高额过境税

D、高额出口税

3、通常进口关税中的正常关税是指------------------------------( )

A、最惠国税

B、普通税

C、进口附加税

D、特惠税

4、资本主义进入垄断后，发达国家的工业保护关税成为-------------( )

A、保护幼稚工业

B、保护传统工业

C、保护新兴工业

D、超保护关税

5、反补贴税的税额征收一般按----------------------------------( )

A、补贴数量

B、商品价值总额

C、补贴后的商品价值总额

D、补贴数额

6、特惠税----------------------------------------------------( )

A、是互惠的

B、是非互惠的

C、有的是互惠的，有的是非互惠的

D、贸易条件相同的国家是互惠的

7、当进口最终产品的名义关税高于进口原材料的名义关税时，则-----( )

A、有效关税保护率等于对最终产品的名义保护率

B、有效关税保护率低于对最终产品的名义保护率

C、有效关税保护率高于对最终产品的名义保护率

D、有效关税保护率与对最终产品的名义保护率的关系不确定

8、对于同一商品来说，下列税率中最高的是-----------------------( )

A、最惠国税率

B、普惠税

C、特惠税

D、普通税率

9、无论价格上涨还是下跌，均能起到保护作用的是----------------（）

A、从价税

B、从量税

C、混合税

D、选择税

10、有效关税率代表着对何产品的有效保护----------------------（）

A、产品增值

B、最终产品

C、原材料

D、中间产品

11、对于同一商品来说，下列税率中最高的是-----------------------( )

A、最惠国税率

B、普惠税

C、特惠税

D、普通税率

12、下列不属于关税特征的是------------------------------------( )

A、强制性

B、自愿性

C、无偿性

D、预定性

13、属于滑动关税的是------------------------------------------( )

A、反倾销税

B、反补贴税

C、过境税

D、差价税

14、差价税又称------------------------------------------------( )

A、差额税

B、差别税

C、反补贴税

D、普通税

15、一国征收的进口附加税是------------------------------( )

A、普遍采用的措施

B、经常性措施

C、特定的临时性措施

D、正常措施

四、判断题（1×15=15分）

1、进口国家并不是对所有的进口商品都一律征收高关税。---------( )

2、目前大多数国家对绝大部分出口商品都不征收出口税。---------- ( )

3、进口附加税又称特别关税。----------------------------------( )

4、反补贴税征收不得超过已查明的补贴数额。--------------------( )

国际贸易理论基础模拟试卷

《国际贸易理论基础》模拟试卷一、单项选择题（每题1分，共45分。下列每题的选项中，只有1个是正确的，请将其代号填在横线空白处） 1. 总贸易体系是指以一国的 C 作为统计界限。 A. 货物进出口 B. 服务进出口 C. 国境 D. 关境 2. 实物商品的进出口称为 D 。Ａ．过境贸易Ｂ．转口贸易Ｃ．无形贸易Ｄ．有形贸易 3. 根据《INCOTERMS2000》的规定，采用FOB或CIF术语成交，货物在海运途中损坏灭失的风险 B 。 A. 均由卖方承担 B. 均由买方承担 C. 前者由卖方承担，后者由买方承担 D. 前者由买方承担，后者由卖方承担 4. 一般来说，按CIF Landed条件成交，买卖双方的风险划分界限为 B 。 A. 货物交给承运人 B. 货物在装运港越过船舷 C. 货物在目的港卸货 D. 货物到达目的港 5. 国际贸易术语中“成本加保险费加运费”的英文缩写字母是 B 。 A. CIP B. CIF C. CPT D. FAS 6. 按照《2000年国际贸易术语解释通则》的解释，采用CIF条件成交，货物装船时从吊钩脱落掉入海里造成的损失由 A 。 A．卖方负担 B．买方负担 C．承运人负担 D．买卖双方共同负担 7. 成都出口到莫斯科一批机床，中方办理出关手续，俄方办理进关手续，价格中包含成都至莫斯科的运费和保险费，适用的贸易术语为 D 。 A. CFR莫斯科 B. FOB成都 C. CPT莫斯科

D. CIP莫斯科 8. 7.在交货地点上，《1941年美国对外贸易定义修订本》中对C的解释与《2000年国际贸易术语解释通则》中对FOB的解释基本相同。 A. FOB Under Tackle B. FOB C. FOB Vessel D. FOB Liner Terms 9. FOB术语的运费支付方式是B。 A. 预付运费 B. 到付运费 C. 第三地支付 D. 比例运费 10. 如果合同中规定包括平舱费、理舱费在内的装船费用由支付运费一方负担，这是 B 。 A．CIF船底交货 B．FOB班轮条件 C．FOB包括平舱 D．CIF班轮条件 11. 代理人一般以 B 的名义从事业务活动。 A. 自己 B. 委托人 C. 第三者 D. 以上都不是 12. B 是指以物易物，即货物出口的一方在进口某一价值货物的同时，向对方提供等值的出口货物，通常不涉及到第三方。 A. 补偿贸易 B. 易货贸易 C. 抵消贸易 D. 互购贸易 13. 进料加工是指 D 进口部分原材料、零部件、元器件、包装物料、辅助材料（简称料件）加工成品或半成品后销往国外的一种贸易方式。 A. 国外客户购买后提供给有关经营单位 B. 可由国外客户购买后提供也可由我国有关经营单位用外汇购买 C. 我国加工单位用外汇购买 D. 我国有关经营单位用外汇购买 14. 拍卖的特点是 B 。 A. 卖主之间的竞争 B. 买主之间的竞争 C. 主与卖主之间的竞争 D. 拍卖行与拍卖行之间的竞争

国际贸易基础知识教学说课

国际贸易基础知识教学说课集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

教材名称：《国际贸易基础知识》版本：高教京版、第3版主编：肖文、应颖出版社：高等教育出版社教材分析与处理 1．教材分析《国际贸易基础知识》一书是由肖文、应颖主编的中等职业教育国家规划教材，该课程是商贸类专业的主干课程之一。 2．教材处理由于本节课内容上有一定的难度，而且教材本身并没有做很多的解释。鉴于这种情况，我在实际教授过程中对教材内容作如下安排：由于采用纯教师讲授，学生死记硬背，效果势必不理想，故利用任务导向教学法和案例教学法结合，安排学生自主学习、自主探究、小组合作讨论、归纳等方法，激发学生的学习兴趣，加强学生动手能力和团队协作学习能力的培养。教学设计理念教学设计是建构以学生发展为本的课堂教学模式。通过引入任务驱动机制和竞赛机制等机制，充分调动学生学习积极性，挖掘学生自主学习潜能，实现教学过程的“师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的过程”。教师从传授知识的角色向教学促进者的角色转化，成为教学活动的组织者、引导者和合作者，强调在课堂教学中体现教师的“教”与学生的“学”的整合。使学生获得广泛的学习体验，促进学生全面、和谐地发展。让学生成为课堂的主体。通过让学生动口、动

脑、动手和各种参与活动，让学生在演练、尝试中不知不觉地掌握知识，实现寓教于乐，使学生在轻松的氛围中快乐的学习。教学方法本次课主要采用的教学方法有：合作学习法、案例教学法、分层教学法、任务导向教学法等。教案纸课题第六章非关税壁垒措施第二节非关税壁垒—进品配额制教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)掌握非关税壁垒的概念和特点掌握非关税壁垒的种类理解非关税措施的影响全面理解非关税措施对贸易的意义教材分析（包括教学重点、教学难点）重点：1、进口配额制定义及相关概念 2、绝对配额和关税配额的分析难点：进口配额的效应与关税的效应教学方法（包括教法、学法）案例讨论、多媒体辅助、讨论法、提问法教学过程设计教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用备注复习旧课导入新课讲授新课5’ 10’ ’ 非关税措施的含义非关税措施的特点 2009年4月20日，美国钢铁工人联合会申请对中国产乘用车轮胎发起特保调查。9月12 日，美国总统奥巴马宣布，对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎实施为期三年的惩罚性关税。白宫发言人说，在现行进口关税(3.4%-4.0%)的基提问学生分组讨论，分析问题，发言表达观点 1、美国为什么提出“特保”？ 2、“特保”为什么针对中国？ 3、“特保”为什么选择轮胎行

国际贸易基础知识试卷3

国际贸易基础知识试卷一、不定项选择（30分） 1.美国对羽毛制品的征收进口税，普通税率为60%，最惠国税率为4.7%，这种税是（） A.从量税 B.从价税 C.混合税 D.选择税 2.买方信贷是指( ) A.出口方银行向本国出口商提供的贷款 B.出口方银行向外国进口商提供的贷款 C.进口方银行向外国出口商提供的贷款 D.进口方银行向本国进口商提供的贷款 3.与从价税相比，从量税( ) A.在商品价格上涨时保护作用更强 B.在商品价格下降时保护作用更强 C.能够体现公平税负原则 D.目前被大多数国家采用 4.出口信贷国家担保机构的担保对象是( ) A.出口厂商 B.进口厂商 C.出口厂商或进口厂商 D.进口地银行 5.出口直接补贴的形式是( ) A.提供给厂商比其在国内销售货物时更优惠的运费 B.退还或减免出口商品的直接税 C.超额退还间接税 D.给予厂商现金补贴 6.当进口总额超过出口总额时，可称之为( ) A.贸易顺差 B.贸易逆差 C.贸易赤字 D.出超 E.入超 7.外汇管制的方式一般可分为( ) A.数量性外汇管制 B.政策性外汇管制 C.成本性外汇管制 D.混合性外汇管制 E.选择性外汇管制 8.技术贸易的主要标的物有( ) A.土地使用权 B.专利 C.知识 D.商标 E.专有技术 9.进口附加税的征收目的主要有( ) A.应付国际收支危机 B.维持进出口平衡 C.防止外国商品低价倾销 D.对他国实行歧视或报复 E.增加财政收入 10.关于发展中国家的对外贸易，下列说法中正确的有( ) A.在世界贸易中的地位不断上升 B.贸易发展严重不平衡

C.进出口商品结构恶化 D.贸易条件持续改善 E.出口市场和进口来源主要是发达国家二、简答题（20分） 1、简述大卫·李嘉图比较成本理论的主要内容。。 2、经济一体化主要组织。三、论述题（20分）论述与关税避垒相比，非关税壁垒具有的特点。四、计算题（30分）已知某国国内生产总值为40000亿美元，货物出口贸易额为11800亿美元，货物进口额为9500亿美元。请计算该国对外贸易依存度、出口依存度、和进口依存度。

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷班级：座号：姓名：得分：一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关．．。机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒．．，这些知识不至于不知道。宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪．．地吞读下去。贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解．．．．的方式，我学会了拼写词语。不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分）立春偶成 [宋]张栻律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。（二）文言文阅读（12分）铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分）逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分）去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分）（1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分）太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分）（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。（4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。（5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。三、现代文阅读（30分）（一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）

《商贸类国际贸易基础知识》试卷 ( A )

《商贸专业理论综合国际贸易》试卷 ( A ) （本试卷共6页，考试时间为90分钟）一、择题（25×2=50分） 1，关于过境贸易，下列说法错误的是（）。 A、商品从甲国经过乙国向丙国输送，对乙国来说是过境贸易 B、过境贸易分为直接过境贸易和间接过境贸易两种 C、在过境贸易中，货物的所有权发生转移 D、有些内陆国家同非邻国的贸易，其货物必须通过第三国过境 2，关于转口贸易，说法错误的是（）。 A、货物所有权发生转移 B、货物必须经过第三国运输 C、有第三国贸易商参与 D、列入本国的进出口统计 3，从根本上说，国际贸易产生和发展的基础是社会生产力的发展和（）。 A、有剩余产品可供交换 B、国家的出现 C、国际市场的形成 D、社会分工的扩大 4，近年来，到国外旅游的中国游客越来愈多，这属于（）。 A、过境贸易 B、水平贸易 C、专门贸易 D、无形贸易 5，以2010年为基准年，某国进出口价格指数均为100%；到了2011年，出口商品价格上涨了3%，进口商品价格上涨了5%，对此，该国（）。 A、应加大出口，出口越多交换越有利 B、贸易条件没有发生改变 C、出口越多收入反而减少，政府应采取措施调整进出口商品结构 D、处于出口国地位 6，衡量一国贸易状况的重要指标是（）。 A、对外贸易量 B、贸易差额 C、净出口 D、外贸依存度 7，下列不属于超保护贸易政策特点的是（）。 A、保护的阶段性 B、保护目的变了 C、保护的对象扩大了 D、保护的措施多样化 8，李斯特认为（）。 A、只有处于农工商时期的国家需要采取保护措施 B、一切商品输入都会减少货币，而减少货币对国家有害 C、国家应当对经济实行干预 D、对本国幼稚工业的保护时间以10年为最高期限 9，《就业、利息、货币通论》一书的作者提出了（）。 A、货币差额论 B、贸易差额论 C、对外贸易乘数理论 D、贸易条件恶化论10，根据普雷维什的中心—外围论，构成中心体系的是（）。 A、工业制成品 B、初级产品 C、发达国家 D、发展中国家11，关于亚当斯密，下列说法错误的是（）。 A、他认为提高劳动生产率是增加国民财富的重要条件之一 B、他的主要著作是《政治经济学及赋税原理》 C、他认为只有在自由贸易条件下，一种适宜的国际分工体系才能建立起来 D、他是国际分工理论的创始者 12，关于二战后贸易自由化的特点，下列说法错误的是（）。 A、美国是贸易自由化的积极推行者 B、主要是通过GA TT在世界范围内进行的 C、贸易自由化发展不平衡 D、代表了自由竞争时期工业资产阶级的利益和要求13，在资源投入量相同的条件下，生产一单位A产品甲国需要8个劳动日，乙国需要9个劳动日；生产一单位B产品甲国需要10个劳动日，乙国需要15个劳动日，则（）。 A、乙生产A占绝对优势 B、乙生产B占绝对优势 C、甲生产A占绝对优势 D、甲生产B占比较优势 14，如果甲国生产一单位大豆需要70人一年的劳动，生产一单位钢材需要80人一年的劳动；乙国生产一单位大豆需要110人一年的劳动，生产一单位钢材需要90人一年的劳动。根据比 —1 ——2 —

国际贸易学知识点

国际贸易学知识点 001 引力模型一个经济体的规模对贸易的影响距离和其他因素对贸易的影响疆界和贸易协定对贸易的影响在引力模型的基础形式中，假设只有规模和距离对于贸易来说是重要的，并以如下形式表示Tij = A x Yi x Yj /Dij where Tij is the value of trade between country i and country j A is a constant Yi the GDP of country i Yj is the GDP of country j Dij is the distance between country i and country j 002 机会成本嘉图模型运用了机会成本和比较优势的概念。生产一种产品的机会成本是衡量这样一种成本：资源因被用于生产该产品而放弃生产的其他产品。当一个国家用其资源生产产品和服务时就面临机会成本。 003 比较优势与嘉图模型比较优势：如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本（用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。也可以说，当某一个生产者以比另一个生产者以更低的机会成本来生产产品时，我们称这个生产者在这种产品和服务上具有比较优势。以各国之间劳动生产率的不同来解释国际贸易现象的贸易理论模型。嘉图国际贸易模型是最简单的贸易理论模型之一，它的两个核心含义是：劳动生产率的差异在国际贸易中占据重要地位，贸易模式取决于比较优势而非绝对优势. 004 绝对优势绝对优势（absolute advantage）理论是一个旨在阐明一个国家如何在国际贸易中获利的理论。这种贸易通常是出口其在成本上有绝对优势的产品，而进口其在成本上有绝对劣势的产品。按照亚当斯密的绝对优势原理，当两个国家生产两种商品，使用一种生产要素——劳动时，如果刚好A国家在一种商品上劳动生产率高，B国家在这种商品上劳动生产率低，则A国该商品生产上具有绝对优势。两国按各自的绝对优势进行专业生产分工并参与贸易，则两国都能从贸易中得到利益。这种贸易利益来自专业化分工促进劳动生产率的提高。 005 课后习题 1、本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品：苹果和香蕉。苹果的单位产品劳动投入是3，香蕉的单位产品劳动投入是2。a.画出本国的生产可能性边界。b.用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少？c.贸易前，苹果对橡胶的相对价格是多少？为什么？ a.当所有劳动用于生产苹果时，苹果的产量=劳动总供给/苹果的单位产品劳动投入=1200/3=400；当所有劳动用于生产香蕉时，香蕉的产量=劳动总供给/香蕉的单位产品劳动投入

部编版三(下)语文第三单元测试卷附答案

部编版三（下）第三单元测试卷附答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分基础知识（54分）一、给带点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 县．城(xiàn xiàng ) 创．造(chàng chuàng) 鲜．见(xiān xiǎn)废．品(fèi fèn) 作．坊(zuōzuò) 社．会(sèshè) 二、看拼音,写词语。(10分) zhìhuìlìshǐshèjìmùtóng fúhào jìshùwěi dàjīng yàn ōu zhōu lùqǔ 三、对号入座(选字组词)。(4分) 酒洒白( ) ( )脱料( ) ( )落洲州沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( ) 四、精挑细选(给加点词语选择正确的解释,填序号)。(9分) 1.千门万户曈瞳．．日。( ) A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。 B.太阳落山时光辉灿烂的样子。 C.月亮刚出来时的样子。 2.遥知兄弟登高．．处。( ) A.在高处眺望。 B.爬上高楼。 C.重阳节有登高的习俗。 3.遍插茱萸．．少一人。( )

A、一种鲜花、花蕊好看惹人喜爱 B、依据个人的喜好随便插戴的花的统称 C、一种香气浓烈的植物,古人在重阳节有插戴英的习俗。五、我会写近义词。(6分) 积累——闻名——精美—— 宝贵——欣赏——悠闲—— 六、句子大课堂。(10分) 1、石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫 (连词成句,并加上恰当的标点符号) 2、用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。 (用关联词语将两句话连成一句话) 3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既．减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又．减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的关联词语造句) 4、张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句) 5、我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句) 七、走进诗词苑。(9分) 1、《元日》的作者是代诗人。这首诗描写了这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象,表达了。 2、“清明时节雨纷纷”这句诗交代了和，“路上行人欲断魂”则写出了行路人的心境。 3、“遥知兄弟登高处, 。”《九月九日忆山东兄弟》这首诗抒发了作者对亲人的之情。

国际贸易知识题库

精心整理国际贸易知识一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1、CIFLONDON卖方交货地点是（）。 A、装运港船上 B、目的港船上 C、目的港码头 D、装运港码头解析：参考UCP600第三十条b： a.“约”或“大约”用于信用证金额或信用证规定的数量或单价时，应解释为允许有关金额或数量或单价有不超过10%的增减幅度。 b.在信用证未以包装单位件数或货物自身件数的方式规定货物数量时，货物数量允许有5%的增减幅度，只要总支取金额不超过信用证金额。

c.如果信用证规定了货物数量，而该数量已全部发运，及如果信用证规定了单价，而该单价又未降低，或当第三十条b款不适用时，则即使不允许部分装运，也允许支取的金额有5%的减幅。若信用证规定有特定的增减幅度或使用第三十条a款提到的用语限定数量，则该减幅不适用。 4、在国际贸易中，海运提单的签发日期是表示（）。 A、货物已经开始装船的日期 B 解析：共同海损,是指在同一海上航程中,当船舶、货物和其他财产遭遇共同危险时,为了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用,由各受益方按比例分摊的法律制度。A舱乙批货物的损失是船长在轮船和货物遭遇共同危险而有意合理的采取必要的措施造成的，所以属于共同海损。而单独海损是共同海损的对称。指在海上运输中因遇难及其他意外事故而发生的不能列入共同海损的部分损失。单独海损只涉及船舶和货物各自利益的损失(如由于驾驶人员的疏忽致

使船舶搁浅、船底受损;货物被窃、焚毁等)，由各自利益方承担。A舱甲批货物的损失是意外事故本身所造成，B舱货物是驾驶人员疏忽所致，因此A舱甲批货物和B舱货物属于单独海损。 6、在国际贸易中，买卖商品是按重量计价的，若合同未明确规定计算重量的办法时，按惯例，应按（）。 A、净重计 B、毛重计 C、皮重计 D、重量计解析：无 7、以下单价表示方式正确的是（）。 A、USD100/PC B、1000/MTCIF C、USD100/PCCIFLondon D、 8 A、铁路运单 B、海运提单C 让。 9。 A B、银行汇票，属于银行信用 C、商业汇票，属于商业信用 D、银行汇票，属于商业信用解析：银行托收仅仅是银行作为出口方的委托人，向进口方收取货款，货款收不到银行不承担责任，纯属出口方和进口方双方之间的商业信用。 10、D/Pat30DaysSight与D/Aat30DaysSight的区别是（）。

第三单元检测卷及答案

第三单元检测卷说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分100分。考试时间为70分钟。题号一二三四总分得分一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意) 1．下列物质由分子构成的是() A．水B．铝C．红磷D．氯化钠 2．分子与原子的本质区别是() A．原子比分子小 B．分子是不断运动的，原子是静止的 C．在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分 D．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质 3．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是() A．金Ag B．氖Ne C．氯cl D．钙Cu 4．豆类、动物的肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌”是指() A．原子B．分子C．元素D．离子 5．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是() 6．某粒子核内所含的核电荷数为17，核外电子数为18，该粒子一定是() A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子

7．下列化学符号表示2个氧原子的是() A．O2B．2O2C．2O D．O2－ 8．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是() ①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等 A．①④⑤B．①③⑤ C．①②③④⑤D．②③④ 9．法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似。下列有关该粒子的说法不正确的是() A．不显电性 B．相当于一个氦(相对原子质量为4)原子的质量 C．失去一个中子后带一个单位正电荷 D．元素周期表中目前没有它的位置 10．对下列实验现象进行的解释错误的是() 选项A B C D 实验现象用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况 50mL水和 50mL酒精混合后的体积小于 100mL 解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个

国际贸易基础知识期中考试试卷(精华版含答案)

2011-2012学年第一学期《国际贸易基础知识》期中考试试卷班级姓名成绩一、判断题（每题1分，共20小题，总分20分） 1.国际贸易比国内贸易困难、复杂、但风险小。（×） 2.“间接贸易”又称“转口贸易”。（×） 3.我国采用的是总贸易体系。（√） 4.国际贸易就是对外贸易。（×） 5.对外贸易量是指用货币来表示的一定时期内一国的对外贸易总值。（×） 6.对外贸易商品结构是指在一定时期内进出口贸易中各类商品的构成情况，通常以各类商品在进口总额或出口总额中所占的比重来表示。（√） 7.国际贸易地理方向亦称国际贸易地区分布，是指世界各洲、各国或各个国家集团在国际贸易中所占的地位。（√） 8.对外贸易依存度过高，国内经济发展易受国外经济的影响或冲击。（√） 9.按照商品形态划分，国际贸易可以分为自由结汇贸易和易货贸易。（×） 10.货物的进出口要通过海关手续，从而表现在海关统计上；而服务贸易不经过海关，通常不显示在海关的统计数据上。（√） 11.关境和国境往往不一致，既有过境大于关境的情况，也有过境小于关境的情况。（√） 12.水平贸易是指经济发展水平不同的国家之间开展的贸易活动。（×） 13.一国的贸易顺差表明该国处于有利的贸易地位，因此，贸易顺差越多越好。（×） 14.国际分工不是一个历史的范畴，国际贸易是一个历史的范畴。（×） 15.国际贸易往往不能够保证所有人（生产者、消费者、土地所有者）同时都能够获得利益。（√） 16.自然条件是国际分工形成和发展的决定性因素。（×） 17.从国际贸易的发展来看，在国际分工发展迅速的时期，国际贸易也发展迅速。相反，在国际分工发展缓慢的时期，国际贸易也发展缓慢或处于停滞状态。（√）

非关税壁垒措施

第十一章非关税壁垒措施（Non-Tariff Barriers, NTBs）本章学习重点： 1、了解非关税壁垒的特点有哪些？ 2、非关税壁垒措施的种类有哪些？ 3、非关税壁垒措施的实施对国内外经济发展会产生些什么影响？

第十一章非关税壁垒措施第一节非关税壁垒的一般分析第二节直接的非关税壁垒第三节间接的非关税壁垒第四节非关税壁垒的经济效应本章复习题

第一节非关税壁垒的一般分析一、非关税措施概述非关税措施指除关税以外的一切限制进口影响出口的措施，有限制性和鼓励性两类。限制性非关税措施主要有非关税壁垒和出口管制两类。鼓励性非关税措施主要包括出口鼓励措施和经济特区措施。

第一节非关税壁垒的一般分析（一）、非关税措施的演变历史非关税措施历史悠久，最早以非关税壁垒、出口鼓励、经济特区政策等形式出现于资本主义发展初期。但其蓬勃发展却是20世纪以后的事。（二）、非关税措施的特点 1. 灵活性和针对性 2.直接性 3.隐蔽性和歧视性

第一节非关税壁垒的一般分析非关税措施与关税措施相比有其自身的特点，在一国的对外贸易政策中有不可替代的作用。 1．非关税措施更为直接有效 2．非关税措施更为灵活，具有针对性 3．非关税措施更具隐蔽性和歧视性

第一节非关税壁垒的一般分析（三）非关税壁垒的分类：主要分为两大类：直接的非关税壁垒（NTBs）:和间接的非关税壁垒（NTBs）:。前者是指一国政府直接对进口商品的数量和金额加以限制；例如：进口配额制、进口许可证、“自动”出口限制等。后者则是通过对进口商品制定各种严格的条件来间接地限制商品的进口。例如：进口押金制、最低限价制、海关估价制、苛刻复杂的技术标准。

国际贸易基础知识试卷

青岛市中等职业学校2015—2016学年度第一学期模拟考试《国际贸易基础知识》试卷考生注意： 1、满分100分，考试时间90分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3 1. 运输、保险、金融、国际旅游、技术有偿转让等方面各种服务提供和接受属于（） A 、有形贸易 B 、无形贸易 C 、水平贸易 D 、垂直贸易 2. 指输出国外的本国货物未经加工再输入称之为（） A 、复进口 B 、复出口 C 、净进口 D 、净出口 3. 以关境为标准划分和统计的进出口贸易称为（） A 、总贸易 B 、专门贸易 C 、复出口贸易 D 、复进口贸易 4. 电子数据交换又称为（） A 、DIE B 、EDI C 、ISO D 、IEC 学校___________________ 班级_______________ 姓名_________________ 考号__________________ 密封线

5. 发达国家和发展中国家之间进行的贸易称为（） A、水平贸易 B、垂直贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 6.对出口企业直接给予现金的行为属于（）。 A.直接出口补贴 B.商品倾销 C.社会倾销 D.间接出口补贴 7.一国对外贸易在该国国内生产总值中所占的比重叫（）。 A.贸易差额 B.国际商品流向 C.国际生产关系 D.外贸依存度 8. 若出口总额超过进口总额，则称之为（） A.贸易赤字 B.贸易逆差 C.出超 D.入超 9. 是衡量一个国家对外贸易状况重要指标，也是表示一个国家经济状况和国际收支状况好坏的重要指标是（） A、国际贸易商品结构 B、国际贸易条件 C、贸易差额 D、国际贸易地理方向 10. 日本在汽车贸易方面出口量大于进口量，日本是汽车的（） A复出口国 B复进口国 C净出口国 D净进口国 11. 在国际贸易地理方向中一直名列榜首的是（） A美洲 B非洲 C亚洲 D欧洲国进口中以工业制成品为主，出口以初级产品为主，B国正好相反，这可反映出A国的经济发展水平要比B国（）。 A.高 B.低 C.相等 D.不等 13.要考察一国宏观上对外贸易的经济效益如何，应从（）来考察 A国际贸易地理结构 B贸易差额 C国际贸易条件 D国际贸易地理方向 14. 在一定的时期内，对某些商品的数量或金额规定一个最高额数，超过者便不准进口，这是（） A、国别关税配额 B、全球关税配额 C、关税配额 D、绝对配额 15.开征进口附加税的直接效果是（） A、增加政府的财政收入 B、增加商品的出口 C、减少政府的财政收入 D、阻碍商品的进口 16．发达国家给与发展中国家和地区低税待遇是（） A、普惠制 B、优惠税 C、特惠税 D、差价税 17.最惠国税通常称为（） A、正常关税 B、普通关税 C、高额关税 D、进口附加税

国际贸易理论基础考试试卷

1 国际贸易理论基础试题一、单项选择题（答题说明：本部分共45题，每题后的备选答案中只有1个是正确的，请将正确的答案的序号填入括号内，每小题1分，答对得分，答错或不答不得分，共 45分。） 1．货物贸易就是以（）为标的物进行的贸易。 A．有形的货物 C．有形的货物和无形的服务B．无形的服务D．以上都对 2．商品生产国（出口国）与商品消费国（进口国）通过第三国进行的贸易，对第三国而言是（）。Ａ．过境贸易 C．直接贸易 3．以CFR贸易术语成交时，应由（）。 A．买方办理租船订舱并保险 C．卖方办理租船订舱，买方办理保险4．工厂交货为（）贸易术语。 A．C组 C．E组B．转口贸易 D．多边贸易 B．卖方办理租船订舱并保险 D．买方办理租船订舱，卖方办理保险 B．F组 D．D 组 5．国际贸易术语中“成本加运费加保险费”的英文缩写字母是（）。 A．CIF B．CIP C．CPT D．FAS 6．（）是有关贸易术语的国际贸易惯例中，包含内容最多，使用范围最广和影响最大的一种。 A．《1932年华沙——牛津规则》C．《联合国国际货物销售合同公约》B．《2000年国际贸易术语解释通则》D．《1941年美国对外贸易定义修订本》 7．由买方负责出口清关手续，并承担相关费用的贸易术语是（）。 A．FCA B．FAS C．EXW D．FOB

2 8．按照《2000年国际贸易术语解释通则》的规定，以FOB Stowed贸易术语的变形成交，买卖双方风险的划分界限是（）。 A．货交承运人 C．货物在目的港卸货后 9．FOB术语的运费支付方式是（）。 A．预付运费 C．第三地支付B．货物在装运港越过船舷D．货物在装运港船边 B．到付运费 D．比例运费 10．大连某进出口公司对外以CFR报价，如果该公司采用多式联运，应采用（）术语为宜。 A．FCA B．CIP C．DDP D．CPT 11．下列享有独家专营权的贸易方式是（）。 A．包销 C．经销 12．（）是指不享有独家经营权的代理。 A．购货代理 C．一般代理B．定销D．代理 B．独家代理D．销售代理 13．来料加工项下进口直接用于加工生产的出口产品而在生产中消耗掉的燃料、磨料、触媒剂（）。 A．可以全额保税 B．可以差额保税 C．不可以保税 D．有时可以全额保税，有时可以差额保税 14．在寄售协议下，货物的所有权在寄售地出售前属于（）。 A．代理人 C．代销人 15．投标人发出的标书是一项（）。 A．不可撤销的发盘 C．可随时修改的发盘B．寄售人D．包销人 B．可撤销的发盘D.有条件的发盘 16．招标公告出来后，研究并编写标书处于招标、投标的（）的阶段。

第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷一、在括号里填上合适的单位。 1.一只蚂蚁身长约5()。 2.一根黄瓜长约2()。 3.一辆货车的载质量是5()。 4.地球绕太阳每秒运行30()。 5.小学生一步长约4()。二、在○里填上“>”“<”或“=”。 5吨○5200千克 60千米○9千米 3200分米○2300米2300克○3千克 60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。(正确的画“√”，错误的画“?”) 1.一根跳绳长5分米。() 2.3吨石头比3吨棉花重。() 3.4吨比4100千克少100千克。() 4.北京到广州的铁路线长2313米。() 5.量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。() 四、在括号里填上合适的数。 2分米=()厘米1米=()分米 2厘米=()毫米6000米=()千米 3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。 1.一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗?

2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。 3.张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。 (1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结? (2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳? 4.昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载?

5.一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米的木桩，可以锯成多少段?需要锯几次? 第三单元测试卷参考答案一、1.毫米 2.分米 3.吨 4.千米 5.分米二、< > < < = < 三、1.? 2.? 3.√ 4.? 5.√ 四、20 10 20 6 3000 8 五、1.1100+2000=3100(千克)3吨=3000千克3100千克>3000千克不可以。 2.小明家→少年宫→体育馆 3.(1)32÷4=8(个) (2)4×6=24(分米) 4.一辆车装1000千克的大米和900千克的油，另一辆车装400千克的水果、800千克的蔬菜

《国际贸易基础知识》期终测试卷及答案

《国际贸易基础知识》综合测试卷(试题卷) （考试时间120分钟，总分200分）一、选择题（本大题共50小题，每小题2分，共100分） 1.李斯特贸易保护主义的主要特点是（） A、禁止货币出口 B、保护贸易顺差 C、保护幼稚工业 D、保护垄断工业 2.国民待遇条款不适用于（） A、外国商品应缴纳的国内税捐 B、购买土地权 C、利用铁路运输和转口过境的条件 D、专利权的保护 3.新贸易保护主义出现和加强有着深厚的经济和政治原因，其一是主要工业发达国家的对外贸易发展不平衡，美国贸易（）急剧上升，成为新贸易保护主义的重要发源地。 A、出口额 B、顺差 C、逆差 D、出口指数 4.对外贸易乘数理论属于（） A、自由贸易理论 B、保护贸易理论 C、超保护贸易理论 D、管理贸易理论 5.晚期重商主义也称贸易差额论，其主要政策是主张（） A、禁止货币出口 B、禁止贵重金额外流 C、奖出限入，保证贸易出超 D、国家不要干预对外贸易 6.李斯特保护幼稚工业保护论认为，限制进口的最终目的是（） A、维持国内垄断高价 B、保护国内所有产业市场 C、防止外国低价倾销 D、发展本国生产力，以利竞争 7.对外贸易政策的最主要执行机构是（） A、海关 B、外经贸部 C、国际商分 D、国会 8.下列关于关境和国境说法中正确的是（） A、关境等于国境 B、关境大于国境 C、关境小于国境 D、一般的国境与关境是一致的 9.下列不属于关税特征的是（） A、强制性 B、自愿性 C、无偿性 D、预定性 10.反补贴税的税额征收一般按（） A、补贴数量 B、商品价值总额 C、补贴后的商品价值总额 D、补贴数额 11.能反映对外贸易的实际规模，便于各个时期进行比较的指标是（）。 A、对外贸易值 B、对外贸易额 C、对外贸易量 D、对外贸易依存度 12.一国在一定时期内出口贸易额大于进口贸易额，则形成（）。 A、净出口 B、净进口 C、贸易顺差 D、贸易逆差13.一国把自己生产的商品输往国外市场销售，称为（） A、出口贸易 B、进口贸易 C、国际贸易 D、国内贸易 14.以2015年为基期，2016年某国进口价格指数为120，出口价格指数为144，问在该时期内，该国贸易条件会（）。 A、好转 B、恶化 C、不变 D、不确定 15.日本在汽车贸易方面出口数量大于进口数量，日本是汽车的（）。 A、复出口国 B、复进口国 C、净出口国 D、净进口国 16.我国出口商品结构逐步由主要出口初级产品向主要出口（）转变 A、原材料 B、农产品 C、矿产品 D、出口制成品 17.影响国际分工的决定因素是（） A、自然条件 B、人口、生产规模及市场规模 C、资本输出与资本流动 D、社会生产力水平 18.某国1988年国民生产总值为1200亿美元同年该国出口贸易为240亿美元进口贸易额为200亿美元、这一年该国贸易依存度为（） A、出口贸易依存度为16.6% B、进口贸易依存度为20% C、对外贸易依存度为36.6% D、对外贸易依存度为16.6% 19.专门贸易是指以（）为统计标准的国际贸易 A、关境 B、国境 C、货物进出口 D、服务进出口 20.在一定时期内，对某些商品进数量或金额规定一个最高数额，超过者便不准进口，这叫（） A、绝对配额 B、全球关税配额 C、国别关税配额 D、关税配额 21.从价税额=商品（）×从价税率 A、重量 B、质量 C、数量 D、总值 22.对于同一商品来说，下列税种税率最高的是（） A、最惠国税率 B、普通税 C、普惠税 D、特惠税 23.在其他条件不变的情况下，当进口最终产品的名义关税税率高于其所用的进口原料的名义关税税率时（） A、有效关税保护税率超过最终产品的名义关税率 B、有效关税保护税率小于最终产品的名义关税率 C、有效关说保护税率等于最终产品的名义关税率 D、有效关税保护税率小于进口原料的名义关税率 24.日本进口酒精饮料的消费税大于本国制品，这能起到（）作用 A、限制这类商品进口 B、限制这类商品出口 C、鼓励这类商品出口 D、鼓励这类商品出口 25.属于滑动关税的是（） A、反倾销税 B、反补贴税 C、过境税 D、差价税

六下第三单元测试卷附答案

六年级语文下册第三单元测试卷附参考答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题。（1——8题，每小题2分，共16分） 1、下面词语中没有错别字的一组是（）。 A、剥削彻底祖击五湖四海 B、及其焦急转倚牺牲 C、恐怖哀思思索死得其所 D、秦山彻底送葬追掉会 2、下面词语不是褒义词的是（）。 A、以身作则 B、德高望重 C、埋头苦干 D、胆小如鼠 3、下列《西游记》中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（）。 ①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精 A、①②③④⑤ B、②①③④⑤ C、⑤④②①③ D、⑤④③①② 4、中国的四大古典名著是（）。 A、《史记》《左传》《孟子》《老子》 B、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》 C、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》 D、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》 5、下面句子不是比喻句的是（）。 A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 6、句子“彭总的脸色有些不好看了。”正确的缩句是（）。 A、彭总不好看了。 B、彭总的脸色。 C、脸色不好看了。 D、脸色有些了。 7、《十六年前的回忆》最后三个自然段与开头有什么关系？这样写的好处是什么？（）。 A、前后照应的关系；整篇文章显得非常紧凑。 B、总分总的关系；点明主题。 C、间接关系；总结全文。 8、语句改变后基本意思不变的一组是（）。 A、人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。 B、我不会认识李明的。——我怎么会不认识李明呢? C、蔡明知道了这件事情。——蔡明不可能不知道这件事情。 D、这位客人，只能住山顶的旅店。——山顶的旅店，只能住这位客人。二、填答题。（9——16题，共23分） 9、看拼音，写词语。（6分） shūjíchōu ti wōtóu cíxiáng móguǐpìjìng （）（）（）（）（）（） 10、按查字典知识填空。（2分）（1）“鸿”字按音序查字法,先查（），再查（）。（2）按部首查字法，“鼎”字应先查（）部，再查（）画。 11、给带点字选择正确的读音，打上“√”。（2分）剥削．（xuēxiào ）兴．（xīng xìng）旺夹．(jiájiā)衣炊．（cuīchuī）事员12、按要求改写句子。（4分）（1）总理对我说：“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”（改为转述句）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）（3）现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）（4）我们一定要发扬和继承炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。(修改病句) 14、判断正误，对的打“√”，不对的打“×”。（5分）（1）《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。（）（2）“将我连这活棺材一齐烧掉”里的“活棺材”指的是“我”死后的棺材。（）（3）江姐是革命小说《红日》中的主要人物。（）（4）“人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”是感叹句。（）（5）《囚歌》这首诗是著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的。（） 15、观察下面这幅图，按要求答题。（5分）成长不能无输（1）请用简洁的语言说明画面的内容。（35字以内）我的表述：（2）图画一定触动了你的内心，请选择某方面，谈谈你的感悟。（20字以内）我的感悟：三、课外文言文阅读。（4分） ①叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒ u，窗），施尾于堂。③叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。④是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 16、下列加粗词语解释正确的一项是（）。 A、凿以．写龙（凭借） B、叶公见之．（代“龙”） C、施尾于．堂（对于） D、好夫似龙而．非龙者也（而且） 17、描写叶公好龙的句子是第_ 句，描写其害怕龙的句子是第_ 句。（填序号）四、课外阅读。（20分）（一）阅读短文一，完成18——22题。（8分）

《国际贸易基础知识》第四章 关税措施测试卷附答案