网络文明活动总结

网络文明活动总结
网络文明活动总结

青少年活动中心网络文明活动总结

为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作

1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

3. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

4. 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

5. 做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,

严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

6. 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

二、积极网络文明学校。

1. 将2008年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

2.在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。

3.在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。

三、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育

1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

2. 在全校教职员工中开展“了解网络,学习网络”上网技能培

训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。

3.开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

4. 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。

5.认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。

四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

1. 学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

2. 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

3. 结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

4.在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。

小学-文明学生评选活动总结 (1)

文明学生评选活动总结 为深化学生文明礼仪教育,引导广大学生养成良好的文明行为习惯,巩固“我是文明人”主题教育活动成果,我校开展了“文明学生”评先活动,通过各班民主推荐选举,我校评选出市级文明学生8名、县级文明学生标兵8名、校级文明学生标兵29名。现将活动开展情况总结如下: 一、领导重视,确定活动内涵。 本次评选,学校领导高度重视,由王春雷校长主抓此次活动,分别召开了班主任会议,全体学生的动员大会。具体布置活动的方案、步骤及内容。学校集中开展以“我是文明人”为主题的活动。 二、具体活动内容落实,主题活动丰富多彩。 采取多种形式,组织学生广泛开展“行文明事、说文明话、做文明人”活动。引导优秀学生以身作则,自觉约束自己的行为,发挥表率作用,影响和带动其他学生告别不良行为。 三、活动效果 对评出的“文明学生”给予表彰,并把这些“文明学生”的事迹通过国旗下的讲话,进行宣传,让广大学生以当选的文明学生为榜样,在今后的学习和生活中向他们学习,做文明合格的学生,养成文明有礼的好习惯,努力在全校形成一种人人讲文明礼仪,人人争做“文明学生”的良好校园文化氛围,同时也以良好的行为规范来促进学生学习成绩的提高。 为了使“文明学生”的活动能有效推进,学校德育室要求各班根

据学生的实际情况利用班会、队会等时间,指导学生讲礼貌,见到老师、长辈或同学主动问好;教育学生穿着整洁,个人卫生好;课间不奔跑、追逐,不在楼道上蹦跳;升旗仪式等集会时要精神饱满,保持安静;还要教育学生养成良好的习惯,不乱扔垃圾,爱护花草树木、公物,共创文明和谐幸福校园。 通过评选活动进一步加强校学生的思想道德建设,推动文明礼仪教育活动的深入开展。

优质文明服务活动年终总结

优质文明服务活动年终总结. 今年“迎新春优质服务竞赛活动”开展三个月来,农业银行**支行枫江营业所储蓄存款取得了前所未有的快速增长,截止三月底,该所各项存款余额达万,比年初净增万,完成全年计划的,提前天完成全年计划任务,比去年同期多增万,增量份额占全镇市场的,其中教育储蓄净增万,完成计划的,新增存款账户户,发卡张。. 为取得全年资金组织工作的主动权,我所把“迎新春优质文明服务”活动作为全所工作的重中之重,多策并举,扎实工作。 一、强化内部管理,把握工作主动权。针对枫江营业所过去几年的各项工作不是很理想,综合考评落后,员工的情绪波动较大,思想不稳定的现象,新的所领导班子根据我所党员较多的特点,利用“保持共产党员先进性教育活动”的契机,召开了多次会议,进行面对面的交谈,重温“三个代表”重要思想,认真组织学习,由于思想上的认识到位,员工工作的主动性得到极大的提高。 为争取全年工作的主动,我所确立了“早发展早受益,快发展多受益”的思想观念,早计划,早安排,早宣传,早行动,围绕支行开展“迎新春”优质服务竞赛活动的精神,出台了一系列的措施。新年伊始,我所先后两次召开会议,明确储蓄存款工作目标,并对“迎新春”优质服务竞赛活动进行了统一安排部署,使全所员工充满了勇于争先、力创佳绩的信心和决心。 二、突出一个“新”字,抢抓市场营销先机。

迎新春活动每年都搞,如何搞出新意、搞出特点,我所多次召开各层面的座谈会,针对该所辖区的特点,制定了“传统宣传品牌营销相结合”的宣传营销方式,打出了“金融产品进市场,农行送福到万家”的主题宣传口号,在全镇开展形式多样的宣传营销活动,配合客户部利用宣传车走遍了乡镇的大街小巷,还到附近几个没有农行网点的乡镇进行拉网式的宣传,设立宣传咨询台,广发传单,宣传农行的优势,从而提高了我所在社会公众中的影响力,增加了吸存度。我所还充分利用最具竞争力和吸引力的金融新产品,实行捆绑营销,大力宣传新推出的新教育储蓄、代理人寿分红保险等新的业务品种,进一步加大对优良客户的拓展和维护力度,为客户提供全方位、个性化的金融服务。 三、体现一个“诚”字,优质服务上台阶。 我所除了对营业网点配备和服务设施进行完善,规范了意见箱、意见本,将“迎新春活动”与提高自身综合素质有机结合,提高柜面服务质量外,还力求服务内容人性化。客户经理对大客户进行登门拜访,送上精美的宣传品和新产品宣传资料,并在春节期间对存款在xx 元以上的客户电话拜年,送上温馨的节日祝福,在恭祝客户新春快乐的同时,询问客户需要解决的问题。 我所在传统的微笑服务的基础上,又提出了让顾客“五满意”,即:在营业场所的整体视觉上让客户满意;在服务时间上让顾客满意;在服务质量上让客户满意;在服务品种上让客户满意;在服务方式上让客户满意。 我所根据员工是本地人的关系,发动亲朋好友成为我所的义务宣传员,大力宣传我所的特色产品,今年仅亲友介绍的存款就近百万。

校园网络文化活动总结

校园网络文化活动总结 网络安全是信息化建设和实现网络强国的重要基础和前提,“没有网络安全就没有 ___”。下面是的校园网络文化活动总结,一起来看一下吧! 为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下: 1、学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。 2、建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。 3、按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

4、校园网站建有严格的信息审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。 5、做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。 6、学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。 1、将20xx年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。 2、在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机

网络文明传播的活动总结二

范文:________ 网络文明传播的活动总结二 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

网络文明传播的活动总结二 为充分发挥网络文明传播志愿者的作用,利用网络传播优势,大力弘扬道德文明信息,办事处领导高度重视,统一领导,组织了严格的网络文明志愿者选拔工作,经过推荐、选拔,办事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如下: 一、统一部署,认真抓好工作落实 加强网络文明传播志愿者队伍建设,在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作,是今年安排的一项重要工作,xx路办事处高度重视,多次开会、培训和下发文件,对此项工作进行专题部署和安排,召开专题会议,认真学习领会了《xx路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》,要求参与的网络文明传播志愿者,以最快的速度,迅速进入情况,及时开展网络文明传播工作。举办了网络文明志愿者培训会,认真强调了加快推进网络文明传播志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性,对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。 办事处对网络文明传播志愿者提出高标准,要求网络文明传播志愿者,要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神,随时随地开展网络文明传播工作,并积极配合中国文明网、河南文明网、洛阳文明网组织的网上重大活动,积极响应号召,以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角,积极撰写博文,涌跃发表评论,把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反 第 2 页共 4 页

小学生文明礼仪教育活动总结

小学生文明礼仪教育活 动总结 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

小学教育 专题教育活动资料 民族历来以"礼仪之邦"着称于世,讲文明、懂礼貌是人的传统,对小学生进行"文明礼仪的养成教育"至关重要。一来,我校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌,并引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。 一、打好基础、形成氛围 学期初,我校首先对学生进行文明礼仪教育,针对的实际,举办一次关于礼仪教育的讲座,打好基础、形成氛围。对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视文明礼仪。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既使学生明白"理",又训练"仪",学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。 二、充实内容、扎实开展 1.结合新学年、新生入学教育,将主题教育活动与民族教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育活动紧密结合。 2.开展各种教育活动。学期初出一期文明礼仪教育专题黑

板报、召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的道德平。 3.大力开展"五小"活动,即在家庭做孝顺、关心、、的"小帮手";在做热爱、文明礼貌、守信、遵纪守法的"小标兵";在学校做友爱、互相、尊重他人、善于的"小";在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护、遵守秩序的"小卫士";在独处时做胸怀开阔、心理、勤奋自立、勇于创新的"小主人",通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。 4.充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学"守则"、"规范"教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大的自觉行动。 5.利用"全民月"活动的有利契机,举办"知书达理---读好书、学文明"活动,鼓励学生和通过阅读中外,学习文明礼仪知识,增强文明意识。 三、多样做活工作 根据心理,做活学生文明礼仪的养成教育训练工作。 1.榜样示范法

开展“青年文明号”优质服务示范月活动总结

开展“青年文明号”优质服务示范月活 动总结 根据省创建青年文明号活动组委会《关于开展“建设先行区,青年要先行”青年文明号主题活动的通知》(闽青号组[2010]3号)的通知精神, 郊尾人民法庭在上级团组织和院党组的领导下,以建设海峡西岸经济区,为构建和谐海西做出更大的贡献为具体内容,团结带领全庭青年干警开展好青年文明号示范月活动,制定了《仙游县人民法院郊尾人民法庭开展青年文明号示范月活动方案》,组织开展了形式多样、丰富多彩的活动,展示了省级青年文明号的风采,取得了良好的效果。现将我庭2010年“青年文明号”示范月工作情况报告如下: 一、加强领导,精心组织,营造浓厚活动氛围 示范月活动期间,我庭紧紧围绕“建设先行区,青年要先行”这一主题,精心组织。一是加大宣传力度,极力营造活

动的浓厚的氛围。4月份,我庭在法庭办公大楼悬挂“建设两个先行区谱写青春新篇章”、“建设先行区青年要先行”、“创建青年文明号弘扬青春促和谐”、“创建青年文明号推动和谐海西建设”等系列宣传标语,加大对青年文明号优质服务示范月活动主题的宣传力度。二是积极组织青年干警参加创建青年文明号组委会开展的示范月活动。三是巩固和推进共青团品牌建设。以诚实守信的职业道德建设为主题,以优质服务促经济发展为目标,在持续巩固的基础上,不断扩大青年文明号活动的覆盖面。引导我庭广大团员青年加强诚信实践,加大服务创新,提升职业素质,不断加强干警的优质服务的意识观念,利用业余时间采取集中学习和自学相结合的方式向青年干警学习普及优质文明服务知识,实现从优秀到卓越的提升,促进青年文明号持续健康发展。引导教育广大团员青年在机关文明建设中发挥主力军作用,促进青年文明号建设向新一层次突破。

网络文明传播志愿服务工作总结

网络文明传播志愿服务工作总结 篇一:“网络文明传播”活动总结 传播网络文明活动总结 自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导,形成强大工作合力。 学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。 二、加强正面引导,精心组织传播活动。 1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。 2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

三、举行专题绿色网络文化讲座活动。 通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。 四、推行文明上网,增强网络文明意识。 学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好 每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意

争当文明学生-争创文明校园活动总结

郴州市亚星学校争当文明学生,争创文明校园”活动总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次。现将“争当文明学生,争创文明校园”活动总结如下: 一、构建和谐的人际关系 良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”,当好“三个表率”,为学校发展带头领路。中层之间多交流,增进部门间的了解,相互借鉴,相互启发减少部门间工作冲突,避免部门之间的工作疏漏,实现无缝衔接。学校党员干部做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外,还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去,把工作重点前移到教育教学中,对教育教学实行“包挂制”,每位领导都重点包挂一个年级,每周都要参加所包挂学科的教研活动,听取老师们的意见和建议,强化指导与服务的功能。干部上课,要求起到榜样示范作用,干部听课,要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上,每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况,及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力,要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望,使人人得发展”的人本教育理念,树立科学的人才观,关注课堂,关注细节,构建了社会、学校、家庭、学生多元参与,齐抓共管的管理格局,建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。 二、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括: 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋

社区网络文明传播活动总结

社区网络文明传播活动总结 《社区网络文明传播活动总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享, 篇一:社区网络文明传播志愿者工作总结平山社区网络文明传播志愿者工作总结年月,市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。 社区领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。 一年来,社区组建了内部的志愿者队伍,在市文明办的指导帮助下,共计发了余条微博,余篇博客,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。 我们做了诸多尝试和探索,在如何开展网络文明传播工作、开展哪些内容的具体工作、如何做好这项工作这三个基本问题上完成了三次转变。 一是自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个指标,并由我负责文明网博客的、各项专项活动以及统筹工作。 但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。

我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。 志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,范文成效较为凸显。 二、整合资源,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。 文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。 网络文明传播主要,着力于记录马鞍山向山镇平山社区的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。 将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。 要树立大局意识,围绕三个紧贴,大力推进网络文明传播工作,一是紧贴十七届六中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的

文明规范服务工作质量检查总结

创建中国银行业文明规范服务示范单位材料: 文明规范服务工作服务检查 2014年,我社按照市办要求,制定了《提升优质文明服务实施检测方案》,紧紧抓住客户反映强烈的突出问题,全面开展服务工作整治活动,取得明显成效。目前我社服务规范得到强化,服务制度落实,服务效率有了较大提高,一线窗口普遍做到“三声”到位,双手接送,客户满意度不断提高,有力推动了我社优质文明服务水平快速提升并学习到一些提升检测方法。 一、充分理解、认识服务的内涵并接受,是开展优质文明服务的动力在当今银行业务你有我新,竞争愈演愈烈的形势下,要想赢得市场,就必须在不断抢先推出新产品的同时,重点抓好高效、优质的服务,而高效、优质服务的根本目的就是“把方便留给客户”。二、强化和提高服务意识,是开展优质文明服务的前提要全面动员,深入发动,大造声势,宣传优质文明服务。优质文明服务关系到企业形象,因此,要必须做到全面发动,全员参与,把优质文明服务作为一项生命工程来抓。银行业是服务性行业,在强化员工队伍素质的同时,服务理念、服务意识也是他们随时需要进行强化的一项长期训练。对内通过集中培训、集中考试、模拟测验、突击检查等形式,督促员工熟练掌握优质服务的各项内容;对外通过报刊、电台、电视台等媒介进行广泛宣传,扩大社会影响。“走进每位客户的心灵”是优质服务的更高境界,力求满足客户的各种需要就是一切工作的出发点与落脚点。三、加强培训教育、提高业务技能、营造优美服务环境是提高优质文明服务的基础冰冻三尺,非一日之寒。优质文明服务要从量的积累达到质的飞跃,关键是以人为本,通过对员工的教育培训和强化管理,达到员工的政治素质和业务素质不断提升,以员工的高素质创造出优质服务的高水平。从而使每位员工懂得,自身的行为代表着本行的社会形象,没有客户就没有银行业务的发展。

文明上网活动总结范文

文明上网活动总结范文 开展文明上网活动,可以提高广大网民文明素质、法制素养和辨别能力,自觉抵制网络低俗之风,形成健康向上的网络文明新风,共同构筑网络绿色家园。下面是整理活动总结文明上网范文的范文,欢迎阅读! 活动总结文明上网范文篇一 根据区文明办的要求,为做好中国文明网在各地开展网络文明传播第二期工作活动,中天社区在全社区掀起了网络文明传播新风,开启了网络文明建设新篇章。现将中天社区网络文明传播工作情况做以下总结。 一、活动时间20XX年2月21—3月7日 二、活动说明"讲诉我心中的雷锋"主题传播活动。 1、社区网络文明传播志愿者,以#我要表扬#为关键词,通过微博对身边爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦朴素、诚实守信等各类值得赞扬的事迹进行传播,鼓励大家说出"心中的雷锋",弘扬社会正气,唱响网上正能量。 2、社区人员积极参加中国文明网官方微博开设#我要这样学雷锋#微话题讨论,征集大家对当今学雷锋传播活动的建议以及对"雷锋精神"的新理解,进行话题讨论,并进行评论、转发。 本次活动充分利用网络的传播优势,大力传播雷锋精神,提升公民素质,活动旨在传达雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观。无论社会怎样发展,无论时代如何进步,我

们都需要雷锋,都需要雷锋精神,在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天,留一些时间给我们需要静化的心灵,细细品味和感受雷锋精神的实质,让雷锋精神永存。 活动总结文明上网范文篇二 5月6日下午,八公山区在新庄孜街道建东社区开展文明上网进社区活动,区委宣传部副部长、文明办主任吴广云,区民政局局长许培环,团区委书记杨瑞及辖区的青年志愿者代表、社区工作人员、社区群众60余人参加了活动。 吴广云部长在签名活动启动仪式上指出:开展文明上网进社区活动,目的是通过在社区搭建网络宣传互动平台,组织辖区内居民开展"坚守七条底线"、传唱"文明上网四字歌"、自愿签名做文明上网一分子,组织志愿者做文明上网宣传员等活动,提高社区广大网民文明素质、法制素养和辨别能力,自觉抵制网络低俗之风,形成健康向上的网络文明新风,共同构筑网络绿色家园。 吴部长指出,"文明上网进社区"活动,将在建东社区创建成果总结经验的基础上,在区民政局的支持下,逐步向全区更多的社区推广,推动文明上网进社区工作向更高水平迈进。青年志愿者是新兴文化传播的主力军,全区的青年志愿者要在区团委的领导下,充分运用网络空间,传播文明,引领风尚,扩大精神文明创建工作的覆盖面和影响力,将网络空间建设成传播先进文化、传播公民道德的新阵地。全区广大干部群众要自觉增强网络道德意识,模范准守网络道德行为规范,并积极争当文明上网、绿色上网的宣传员、监督员,引导更多的

文明实践活动总结

文明实践活动总结 为了提高学生文明素养,让学生做讲文明、有素质的社会主义接班人,开展文明实践活动,分享了文明实践的活动总结给大家参考! 1 在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下: 3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范

化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。 首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进 行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行

文明劝导活动总结

宜宾学院数学学院 十个一活动之 “文明劝导”活动 活 动 总 结

文明劝导活动总结 2012年12月1日早上8;30左右数学学院青年志愿者队在江北一带展开了以“创建示范城市,倡导文明新风”为主题的文明劝导活动,在负责人的组织带领、志愿者们的分工合作和市民的积极参与下,活动圆满结束。 经过负责人的分析与反思对本次活动总结如下: 一、本次活动特点 本次活动主要是走出学校,以“创建示范城市,倡导文明新风”为主题展开,与宜宾市正在进行的创建卫生城市相呼应,并献出我们大学生自己的一分力量,此次活动形式多样,主要分为:对乘坐公交车的市民进行劝导,劝导他们排队上车;对过马路的行人进行劝导,让他们不闯红灯;对路人进行劝导,让他们不随地扔垃圾。 二、活动的优缺点分析: (1)活动的优点: 1、本次活动的活动地点在校外附近,避免了不必要的乘车麻烦,让同学们与社会接触,让他们融入了社会。 2、让志愿者和市民对身边的不文明现象有所了解,我们首先从自己做起,起到带头爱护环境的作用,更呼吁了市民爱护环境。 3.此次活动之前我们做好了准备的充分,对一些不必要的冲突进行了避免。

(2)活动缺点: 1、本次由于本次活动参与人员有限,因此导致活动的涉及面不广,影响力不是很大。 2、本次活动中由于不是所有的市民都能意识到环境的重要性,所以不是所有市民都积极配合参与,所以有时活动进行的不是很顺利。 3、由于很多劝导都不能很好的用相片表达,所以资料不是很能突显活动 三、活动意义: 首先作为当代大学生,我们应该懂文明、讲文明,其次要敢于对身边的不文明行为进行劝导。通过本次活动让我们大学生反省了我们应该文明,并知道如何做到文明。于此同时本次活动符合当今社会的文明发展主题。我们大学生群体占了社会的很大一部分,我们需要懂文明、讲文明,并且从自己做起呼吁身边的所有人参与进来,为社会的和谐尽自己的一分力量。 数学学院团总支青年志愿者队2012年11月22日

网络文明传播工作总结

网络文明传播工作总结 网络文明传播工作总结 为充分发挥网络文明传播志愿者的作用、积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据中央文明办的要求,组织网络文明传播志愿者积极开展网络传播活动是很有意义的。下面带来 网络文明传播工作总结1 自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导,形成强大工作合力。 学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。 二、加强正面引导,精心组织传播活动。 1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。 2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数

清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。 三、举行专题绿色网络文化讲座活动。 通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。 四、推行文明上网,增强网络文明意识。 一是学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。 二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。 三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。 四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

文明风尚活动总结

吐鲁番市第二中学2012年 关于开展文明风尚传播活动总结 为全面推进我校德育实践活动深入开展,充分展示我校学生的文明风采,我校开展了文明风尚传播活动,现总结如下: 一、领导重视,积极组织动员 为配合这项活动的开展,学校专门成立了由学校主管领导、德育处组成领导小组。并召开动员大会,倡导在校园内开展文明风尚传播活动,积极组织动员全校师生参与其中。 二、德育载体,抓出育人实效 这次活动的内容是直接和学校的文化课、德育课教学和德育活动结合在一起,学生和老师参与的积极性很高。本次开展文明风尚传播活动是个很好的载体,强化了学校德育工作的力度。 为了这次活动取得好的效果,学校除团委发文号召外,我们还指定了专门教师和学生会、班主任联合开展主题班会等丰富多彩的课外活动,吸引学生参与。在此次活动中,有越来越多的学生关注,有越来越多的学生参与,也出现了很多优秀的学生代表,让更多的学生开始了解自己、正视自己、相信自己。学生的职业理想、职业观、人生观正发生着潜移默化的改变;这次活动,也再次丰富了校园文化建设的内涵,增强了职业学校德育工作的时代感,使学生的精神风貌焕然一新。为每名学生提供一个展示的舞台,使学生从中寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一份感受,明白一个道理,养成一种习惯,学会一种本领,实现一次成功,感受一份愉悦。不少学生反映:“通过这些活动,使我们觉得生活有了目标,有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我们会好好做人做事。”可见,这次活动对学校的德育工作起了很大的促进作用。 三、共同协作,师生相互提高

这次文明风尚传播活动也使同学们获得了自信,有了生活的目标。学生总是认为自己什么事情都做不好,通过参加活动,使他们自己感到在老师的帮助下,通过努力,能够做事,做成事,做好事。老师们也感到:虽然我们学生的底子薄,但他们一努力,进步会很大。开展文明风尚传播活动使同学们业余生活更加充实。反映:“坚持这样的活动,会让我们学的更多更好更快乐。” 总之,通过这次开展文明风尚传播活动,我们深深体会到:对学生的教育,应多在活动中放手让其自己主动的探索,才能激发学生的学习主动性,才能真正的让学生体验到职业规范和从事职业活动的责任感。此次活动既强化德育工作开展的方向性,也促进了学校德育教育的深入,最重要的是让我们的学生从中体会和认识到了当一名文明人和为社会做奉献的快乐与崇高! 吐鲁番市第二中学 2012年10月

学生文明礼仪教育实践活动总结

年学生文明礼仪教育实践活动总结

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福州教院二附中关于组织开展2014年学生文明礼仪教育实践活动总结 为了进一步提高学生的文明、卫生素养,让学生养成良好的行为习惯,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的综合素质,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。我校积极响应榕教德〔2014〕8号文件,在全校学生中组织开展文明礼仪教育实践活动。现将总结如下: 一、活动内容 (一)文明礼仪我知晓 开展文明礼仪知识普及宣传活动。我校通过主题班会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式开展教育,广泛普及个人、交往和公共场合文明礼仪知识,加深对文明建设的理解感悟,并在五月中旬开展文明礼仪知识竞赛,学生参与率达100% (二)我为文明来践行 开展文明礼仪体验活动。遵循“21天养成一个好习惯”的规律,激发孩子进行自我养成教育,通过发放家长一封信等手段,呼吁家长参与并互相监督,结合争星创优活动引导学生认识自我、规范自我,提升自我,坚持养成一项好习惯。共同记录进步和改变。各班级将学生的文明举止通过“日行

一善”记录在案,并于期末收集检查,评选优秀班级5个,在班主任例会中予以表扬。 (三)我为文明来点赞 开展文明行为寻访活动。引导学生共同参与,积极寻找、发现身边(学校、家庭、社会)的文明之美,拿起手机、相机,拍下“文明的瞬间”,也可以由学生自己“晒晒我的好习惯”,进行“文明的分享”等。 本次活动共收到体现文明活动照片200余张,并与6月23日前全部上传至指定网站,并组织学生点赞,各班点赞截屏发送至德育处邮箱留存,做到文明有礼行为大家看,大家咱。校团委积极组织学生开展我为文明点赞—摄影活动,取得良好效果。点赞活动参与率90%以上。在暑期德育作业中,布置学生继续为文明点赞,形成持续效应。 (四)我为文明做宣传 开展文明友情提示卡(牌)制作活动。各年段、班级组织学生围绕“文明行为宣传”进行设计,文字式的标语或图画式的文明场景展示,学生们运用废旧日历本、纸盒制作了讲文明、环保等正能量标语,提示牌,并张贴在班级显要位置,由校德育处留存相关图片资料。此项活动寓教于乐;同学们在制作宣传牌中完成了自我教育。 (五)我为文明出份力 开展文明礼仪实践活动。校团委、队委组织学生开展力

银行“优质文明服务”工作总结

银行文明创建工作情况汇报 20××年,我行按照县机关作风整顿要求,制订了《快速提升优质文明服务实施方案》,紧紧抓住客户反映强烈的突出问题,全面开展服务工作整治活动,取得明显成效。目前全行服务规范得到强化,服务制度落实,服务效率有了较大提高,一线窗口普遍做到“三声”到位,双手接送,客户满意度不断提高,有力推动了全行优质文明服务水平的快速提升。我行的主要措施是: 一、明确整治重点,加强组织领导。 针对客户和各级服务检查反映的突出问题,我行确定整治工作的重点为两个方面。一是服务管理制度的执行:加强对管理执行过程的监督控制,强化工作评价,提高执行能力,确保服务工作目标落实,将服务工作质量纳入绩效考核,建立考评系统和服务工作先进评比制度,着重解决机关纪律松散和网点服务考核弱化、三会制度执行不到位等问题。二是服务行为规范的执行:抓好服务礼仪、服务态度的改善和服务能力的提高,做到精神饱满,符合服务礼仪要求,重点消除“三声”不到位、态度冷漠、效率低下、环境不整洁等服务工作中的“常见病”,强势推进“三声”服务、“双手递”服务和“亲情化”服务。为加强整治活动的组织领导,保证活动扎实开展并取得实效,支行成立服务工作整治活动领导小组,支行党委书记、行长××同志亲自担任组长。确定支行服务质量管理办公室为整治活动牵头部门,负责活动期间全行日常服务管理的组织协调、检查监督、考核考评等工作。 二、深入宣传发动,开展学习教育。 支行召开全行职工大会,认真贯彻县优化服务工作的有关会议精神,对服

务工作整治活动进行动员,在深化现代商业银行服务理念传导

的同时,要求全行上下进一步认清对服务工作应当承担的职责,狠抓服务管理工作机制建设,加快提升全行整体服务形象,推进精品支行建设。全行大会集中动员后,辖属各单位继续进行广泛深入的宣传发动,提高全行上下对整治活动重要性与紧迫性的认识,做到每位员工积极参与,增强做好服务工作的责任感。结合“以客为尊快乐服务”专题教育活动,组织员工认真学习《××银行服务工作规则》、《××银行营业网点规范化服务标准》、《××银行员工行为守则》、《江苏省分行星级网点管理办法》、《××省分行营业网点员工服务行为规范细则》、《江苏省分行服务质量考核实施办法》等相关文件,引导员工牢固树立以客为尊理念、主动服务理念、精细服务理念、创新服务理念和全员服务理念,把“客户至上、服务立行”作为全行企业文化的核心价值取向,通过持续的组织推动和灌输传导,使改进服务成为全行员工的自觉行为。 三、落实“三会”制度,开展窗口建设。 坚持服务把管理作为快速提升服务水平的重要环节,认真落实服务管理工作各项制度。各单位精心组织每日晨会培训、周会小结和月会讲评,通过“三会”这个管理平台,开展员工教育和自我教育,深化服务理念传导,规范员工业务操作,强化良好行为习惯,提高员工素质和管理水平。同时在全行开展技能提升活动,制订培训计划,定期对员工进行行为培训和技能训练,提高服务水平和应急服务能力,加强新理念和新知识的学习,强化服务流程和服务技能的培训,对营业部、公司部重点窗口,支行采取“双聘”的形式调整和充实人员,把服务和技能突出的员工调配到对外服务岗位,不断提高重点窗口的服务水平。

2019年XXX网络公益活动总结

2019年网络公益活动总结 今年以来,网络文化传播科室充分借助“争做中国好网民工程”与“xxxxx”等系列活动中时,积极组建了内部的网评员队伍开展网络公益活动,在xxx的指导帮助下,规范有序的将网络公益活动推上一个台阶。现将我办本年活动情况总结如下: 一、网络公益主要做法: (一)加强组织领导,积极组建网络文明传播志愿者队伍。按照政治信念强、法纪意识强、热心文明、具备良好的思想文化素质和文字组织能力的综合条件要求,以网评队伍为依托,从各中队选拔招募志愿者23人,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。并进行了内部分工,明确工作职责,通过微信群每个月设置一个更新指标,确保工作有序平稳开展,截止目前志愿者发展至43人,其中自愿报名20人。 (二)加强信息交流,积极引导网民营造网络公益宣传氛围。通过将供稿数量多的网民通过微信群、QQ群的方式进行集中,提供一个交流平台,并将各乡镇零距离小编也纳入以上交流群,有效引导投稿积极者更好的把握网络文明传播的工作内涵,及时将比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行撰写、转载。从而更进一步加强引导与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,营造了争做文明网民的浓厚氛围。 (三)加强资源整合,积极开展网络文化传播系列工作。紧贴习总书记系列讲话汇编和陈全国书记讲话,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;紧贴老百

姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。在传播中着力于记录xxxxx的美好、文明、向善的一面,将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,真正发挥传播文明的作用,提升工作成效。 (四)加强技能培训,有效提高网络公益传播的有效性。本年以来通过线上线下相结合的原则,多次组织各网络公益志愿参与者就评论引导、弘扬主旋律、传播正能量相关事宜进行培训,有效完成规定动作,并就如何在博客、微博,发表微博、博文、跟帖、评论等对他们进行了专题培训,充分引导志愿者将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。 二、主要开展的工作及取得成效 (一)多措施开展网络安全意识教育。一是属地企业和10家个人网站自发组织开展网络安全教育宣传工作,持续在个别网站首页开展网络安全宣传活动,普及网络安全知识,共同维护网络安全。二是由县委宣传部组织广大网民在本地微博、积极交流网络守法、文明上网的心得体会。引导网民了解更多知识,提高参与活动的积极性。三是xxxxx联合团委、教科局围绕“校园好网民”主动发声,鼓励师生创作优秀网络文化作品;引导工会、团委、妇联开展文明上网意识培训。 (二)积极开展“四大文明行动”。结合在xxxxxxx妈祖文化广场举行的“四大文明行动”。网信办联合宣传部组织县直机关干部、教师、医生、警察等各行业人员1200余人通过对50余块“家范传世、风范长存、和合新风、大爱无疆”展板的学习和

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