演讲比赛奖状格式

魏凡同志在常青学校举行的“践行十八大建功在岗位”演讲比赛中成绩突出，荣获一等奖。

特颁此证，以示表彰。

东莞市常平常青学校

2013年5月29日韩高丽同志在常青学校举行的“践行十八大建功在岗位”演讲比赛中成绩突出，荣获一等奖。

特颁此证，以示表彰。

东莞市常平常青学校

2013年5月29日颜伟长同志在常青学校举行的“践行十八大建功在岗位”演讲比赛中成绩突出，荣获二等奖。

特颁此证，以示表彰。

东莞市常平常青学校

2013年5月29日尹桂华同志在常青学校举行的“践行十八大建功在岗位”演讲比赛中成绩突出，荣获三等奖。

特颁此证，以示表彰。

东莞市常平常青学校

2013年5月29日

演讲比赛详细流程

演讲比赛流程第一部分基本准备一、时间：2018年×月×日（星期×）二、地点：×会议室三、人员分配：评委5名；主持人1名；记分员2名；传递员1名；计时员1名；摄影1名。四、需要准备的物品：荣誉证书第二部分详细流程一、赛前 1、×月×日下午三点半，选手抽签，登记演讲顺序。 2、选手将ppt拷贝到指定电脑上。二、赛中 1、9:00主持人致开场白，介绍到场领导、评委，宣读比赛规则。 2、××讲话。 3、选手按抽签次序进行演讲：（1）演讲时间控制：计时员在9分30秒时举黄牌示意；（2）评分及宣布得分：记分传递员迅速收集评委评分表，并传递给记分员，算得结果后，填写计分表，由传递员递给主持人

。三、赛后 1、由评委点评本次比赛； 2、领导点评； 3、主持人公布参赛选手获奖名次并请领导颁奖：三等奖—→二等奖—→一等奖； 4、谢幕：参赛选手和领导合影； 5、清理会场。参赛规则：一、参赛须知 1、各参赛选手须按时参加抽签和比赛。 2、参赛选手须在赛前10分钟入场签到，按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 3、遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准 1、本次比赛中主题演讲采用百分制进行评判，演讲内容30分、语言表达30分、形象风度20分、综合印象20分。 2、评委评分当场计分，五个选手一组由主持人宣布成绩。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。 4、当场确定得奖的名次。三、奖项设置本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

读书演讲比赛一等奖视频

昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长” 读书演讲比赛获奖喜报我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛一人喜获一等奖。三人喜获二等奖。 3月19日，我校七（2）学生王宇婷、七（3）唐琦、八（2）班学生滕建丽、八（5）刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛的活动中，分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展开了激烈的角逐。最终，王宇婷同学用自己优秀的综合素质，精彩的演讲、饱满的激情打动了在场的所有评委，以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获二等奖。特此报喜! 营丘镇中学篇二：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单附件：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单篇三：读书演讲比赛西南庄小学读书演讲比赛方案一、指导思想：为了迎接世界读书日，引导学生多读书、读好书，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础，为新一轮课程改革提供有效服务，在各完小校选拔的基础上，决定开展小学生读书演讲比赛活动。二、参赛对象：四年级学生三、演讲内容：各类健康向上的儿童读本，作为本次读书活动的指定阅读书目。演讲内容围绕“书香溢童”这一主题，结合以上书目的阅读，有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目自拟。四：比赛时间：2011年4月22日五：比赛地点：教室六、比赛要求： 1、学生报名参加比赛。 2、写出自己的参赛稿。 3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间不超过5分钟。七、评分标准： 1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分） 2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分） 3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分） 4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）八、奖励办法：本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖选手颁发奖品。读书节演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯，让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动，我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。从布置活动任务后，学生们都积极行动起来，在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、许佳杰等都积极准备了自己的演讲稿。演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣，一种享受”。最后，通过全班学生和老师的投票选举，评选出了这次演讲比赛的获奖名单：一等奖：许佳和二等奖：刘琰、许思家三等奖：刘义林、许志旗鼓励奖：许佳杰

单位演讲比赛活动方案

单位演讲比赛活动方案单位演讲比赛活动方案篇一一、活动主习题 “感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入发掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业奉献毕身精力或做出突出奉献的感人事迹。（二）服从、服务xx建工开展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、持之以恒的感人事迹。（五）善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为

员工搭建事业平台的感人事迹。（七）xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。（八）践行企业社会责任的工行人。（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力xx建工文化事业的感人事迹。（十）其他方面的先进典型。三、比赛要求（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。（二）演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的详细体现。（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求层次清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。四、评分方法评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的均匀得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目方案进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

演讲稿之演讲比赛获奖新闻稿

演讲比赛获奖新闻稿【篇一：演讲比赛新闻稿】演讲比赛 2014年4月23日，外国语学院举行了第十届英语实践周——演讲大赛总决赛活动。于上午8点20分在二号教学楼504号教室举行。此次大赛由外国语学院学生会学习部主办。出席此次大赛的嘉宾和担任评委的老师有：外国语学院xxx院长。外国语学院英语系老师xx老师、xx老师、xx老师和xx老师。本次演讲比赛和以往不同，一共进行了两次比赛，分别是4月21日初赛和4月23日的总决赛，参加本次比赛的主要是外国语学院13级和12级英语系学生，他们演讲的经典篇章题目分别是12级《i have a dream》和13级《confronting myself》。经过初赛的筛选今天决赛的都是各班级的精英代表。比赛采取以个人为单位，通过抽签决定上场顺序的方式进行，选手按抽签顺序比赛，评委现场根据选手的演讲内容、语音语调、面部表情以及台风、形象作为评分标准进行打分。每个班级的同学都做好了充分的准备，有序的进行精彩的演讲，他们采用多种形式让演讲比赛更添新意，比如制作ppt、加背景音乐等。比赛中，他们演讲的投入，尽情的模仿者演讲者的动作和表情以及语音语调，并表演出了自我的特色，台上激情澎湃的演讲仿佛他们就是曼德拉，他们也在为黑奴解放而奋斗和努力。在众多精英中激烈的决赛里面13级和12级都涌现出来几位佼佼者，他们表现突出，表达流利，征服了评委和观众，在众多参赛选手当中脱颖而出。本次比赛最终获得12级《i have a dream》演讲比赛第一名的是英日双语一班xxx同学，获得13级《confronting myself》演讲比赛第一名的是英语一班xxx同学，比赛的最后学院给与他们奖状以及奖品以资鼓励。本次演讲比赛为广大英语学生提供了很好的展示自我的平台。通过这次英语演讲比赛,使大家认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。促进了外国语学院学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活，为今后的专业性比赛奠定了基础。【篇二：演讲比赛获奖报道】

演讲比赛颁奖词

“讲身边故事，树身边典型” ——师德师风演讲比赛颁奖词最具魅力奖——王清芳 “香中别有韵，清极不知寒。”，从你的身上，总能嗅到才华的淡淡清香，你是我们团队中的精英，可你更希望成就一个精英的团队。你的演讲，更让我们相信，未来的奥桥园里，树正绿，花更红。鉴于你在本次演讲活动中的迷人表现，特授予你最具魅力奖。最佳激情奖——万汶贵你不是诗人，你不是歌手，你就是一名普通的教师，但你却用你的热情、你的激情，你那富有感染力的手势，带我们认识了高效、严谨、敬业、好学的我们身边的一位优秀老师的光辉形象。让我们为从事教师这个职业而自豪！鉴于你在本次演讲活动中的突出表现，特授予你最佳激情奖。最具温情奖——李娟你用你的生命去发现爱，感受爱，奉献爱，传递爱，你用爱留下了一串串坚实的足迹。“小雨”那怯生生的样子、瘦弱单薄的身躯，是你的爱的力量为她撑起一片蓝天，像阳光一样照亮她的世界！鉴于你在本次演讲活动中的感人表现，特授予你最佳温情奖。最佳口才奖——张坤从容大气的你，似乎在今天有些紧张？哦，原来你要诠释“师德”二字。你一颗胡豆的感动带给我们集体的感动；你“甘愿守住一方净土，安于三尺讲台”的铮铮誓言，至今在我们耳旁回荡；你用男子汉的铁骨柔情，深情演绎了师之情、师之爱、师之魂。鉴于你在本次演讲活动中的深情表现，特授予你最佳口才奖。最佳气质奖——单成芳默默的你总让人遗忘，而你总在默默中让人眼睛一亮。你像一株百合，美丽大方而又圣洁，你让我们从心底里感受到，相聚在这奥桥园里，是我们所有人生命中的缘。鉴于你在本次演讲活动中的优美表现，特授予你最佳气质奖。最佳形象奖——严建国一身笔挺的西服，一腔释放不完的激情。良好的形象率先垂范，将师爱不断传承是你行动的纲领，将师爱进行到底是你一直的夙愿。鉴于你在本次演讲活动中的优雅表现，特授予你最佳形象奖。篇二：计算比赛颁奖词计算比赛颁奖计算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。计算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合思维能力及快速反应能力。根据我校的实际情况，11月 28日我们数学教研组特举行了“计算我最棒”的竞赛，之后又通过了第二轮激烈的角逐，同学们在竞赛过程中充分展示了自己高超的口算才能和计算技巧。通过比赛，最终获得各班“计算小神童”称号学生是：一（1）班——一（2）班——二年级—— ——三年级——四年级———五年级——六年级—— 请我们的（）位“计算小神童”上台领奖。让我们向他们献上最热烈的掌声！特别是一年级的两位小朋友，上学才三个月，已经用他们稚嫩的小手，不仅写出了一排排漂亮的数字，更重要的是能够快速且准确的计算20以内数的加减法。还有三年级的（）和（），在短短四十分钟内，做了一大张正反两面，相当于我们的数学大作业本四页，那么多的计算题，而且是经过两次比赛最终还是赢得了100分的好成绩，老师真为你们感到骄傲！这么

演讲比赛的要求

佛山科学技术学院校青年志愿者协会 “我理想的大学生活”演讲比赛主办方：佛科院校青年志愿者协会协办方：佛科院各二级学院青协

目录一．活动主题 (3) 二．活动目的 (3) 三．活动时间 (3) 四．活动地点 (3) 五．活动前期准备工作 (3) 六．比赛流程 (3) 七．比赛规则 (4) 八．评分设置 (4) 九．奖项设置 (5) 十．注意事项 (5) 十一．工作安排 (5) 十二．资金预算 (5)

一、活动主题：《我理想的大学生活》的主题演讲比赛二、活动目的：虽然我们已经是大学生，但大学肯定与自己想象的有好大一段距离，相信每个人的心里都理想的大学生活。为联系校青协与其他二级学院青协的感情，也为了丰富青协内部人员的校园文化生活，锻炼同学的演讲能力和口头表达能力，增强学术氛围，给大家提供一个展现自我的机会和舞台，青年志愿者协会决定举办一次我理想的大学生活的演讲比赛，让更多的同学了解别人心目中的大学生活。三、活动时间：2014年4月13日（星期六）四、活动地点：学生活动中心讲学厅五、活动前期准备工作： 1、邀请各二级学院青协，收报名的名单 2 、申请场地（秘书部负责） 3、主持人（培训管理部出） 4、评委的邀请：校青协书记（束漫漫）、与其他各级学院青协的书记，如教科院团委书记（陈蕾） 5、参赛选手要求：二级学院各出两名选手，校青协出两名选手。（备注：校青协与院青协的选手名单需在初赛两天前上报到外联部，方便外联部进行比赛安排。）六、比赛流程： 1、主持人开场白； 2 、评委发言致辞； 3 、1至7号选手按照比赛规则依次上台演讲；

演讲比赛评分标准

演讲比赛评分标准篇一：演讲比赛规则和评分标准 “中国梦·劳动美·身边的感动”主题演讲比赛比赛规则和评分标准一、比赛规则： 1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序； 2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲； 3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布； 4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分； 5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分（保留小数点后2位），即为该选手的最后得分； 6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。二、评分标准：篇二：演讲比赛评分标准(仅供参考) 演讲比赛评分标准1、演讲材料（35分）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。

材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。2、语言表达（35分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。3、形体语言（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4、主体形象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 5、会场效果（10分）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 *注意事项 1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。 2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。 3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。一、演讲评分标准分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最

演讲稿之演讲比赛喜报范文

演讲比赛喜报范文【篇一：演讲比赛报分单】【篇二：读书演讲比赛一等奖视频】昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛获奖喜报我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长” 读书演讲比赛一人喜获一等奖。三人喜获二等奖。 3月19日，我校七（2）学生王宇婷、七（3）唐琦、八（2）班学生滕建丽、八（5）刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛的活动中，分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展开了激烈的角逐。最终，王宇婷同学用自己优秀的综合素质，精彩的演讲、饱满的激情打动了在场的所有评委，以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获二等奖。特此报喜! 营丘镇中学篇二：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单附件：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单篇三：读书演讲比赛西南庄小学读书演讲比赛方案一、指导思想：为了迎接世界读书日，引导学生多读书、读好书，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础，为新一轮课程改革提供有效服务，在各完小校选拔的基础上，决定开展小学生读书演讲比赛活动。二、参赛对象：四年级学生三、演讲内容：各类健康向上的儿童读本，作为本次读书活动的指定阅读书目。演讲内容围绕“书香溢童”这一主题，结合以上书目的阅读，有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目

自拟。四：比赛时间：2011年4月22日五：比赛地点：教室六、比赛要求： 1、学生报名参加比赛。 2、写出自己的参赛稿。 3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间不超过5分钟。七、评分标准： 1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分） 2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分） 3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分） 4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10 分）八、奖励办法：本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖选手颁发奖品。读书节演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯，让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动，我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。从布置活动任务后，学生们都积极行动起来，在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、许佳杰等都积极准备了自己的演讲稿。演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣，一种享受”。最后，通过全班学生和老师的投票选举，评选出了这次演讲比赛的获奖名单：一等奖：许佳和二等奖：刘琰、许思家三等奖：刘义林、许志旗鼓励奖：许佳杰西南庄小学四年级学生演讲比赛得分表 1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，

荣誉证书大全

荣誉证书大全 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

同学：在我校2011年元旦文艺晚会中，表演的独唱《好大一棵树》荣获独唱组第一名。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校二0一0年十二月三十日同学：在我校第二十二届“爱湖北，爱家乡”作文竞赛中，荣获二年级组第一名。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校二0一0年十一月廿三日同学：在我校第十二届秋季田径运动会中，荣获男子100米短跑第一名。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校二0一0年十二月日同学：

在我校2009级旅游服务与管理专业学生餐饮服务实习过程中，严守纪律，服从安排，尊敬师长，团结协作，虚心学习，勤奋工作，被评为优秀实习生。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校二0一0年十一月十五日在二〇一〇年度因工作认真，积极负责，贡献突出，被评为“优秀员工”。特发此证，以资鼓励。上海金布梯环保科技发展有限公司二〇一一年一月二十日在二〇一〇年度因工作认真，积极负责，贡献突出，被评为“优秀员工”。特发此证，以资鼓励。上海金布梯环保科技发展有限公司二〇一一年一月二十日在二〇一〇年度因工作认真，积极负责，贡献突出，被评为“优秀班组长”。特发此证，以资鼓励。

上海金布梯环保科技发展有限公司二〇一一年一月二十日同学：在我校第十八届“爱在身边”“爱我专业”演讲比赛中，成绩优异，荣获一等奖。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校二0一0年十一月三日同学：在我校第十八届“爱在身边”“爱我专业”演讲比赛中，担任主持人。特发此证，以资鼓励。远安县职业教育中心学校

奖状模板【内容详细】

奖状模板＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛急速呼啦圈中表现优异,荣获一等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛急速呼啦圈中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛急速呼啦圈中表现优异,荣获三等奖特发此证,以资鼓励。

中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟俯卧撑中表现优异,荣获一等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟俯卧撑中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟俯卧撑中表现优异,荣获

三等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟跳绳中表现优异,荣获一等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟跳绳中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年五月＿＿＿＿同学: 在第一届阳光健身大赛一分钟跳绳中表现优异,荣获