Java 创建对象及访问对象的属性和行为

在Java程序中，完成各种不同功能的操作一般是通过对象来完成的。对象是类的一个实例，是类的一种数据显示；类是对象的模板，是对象的原型。一个类可以创建多个不同的对象，但这些对象都会具有相同的特性和行为。所有的对象在使用之前，必须被声明和创建。

创建一个对象需要该类的构造方法和new关键字，这两个项缺一不可。构造方法是一个比较特殊的方法，主要的作用是完成类的初始化功能。在创建类的对象时，需要给该对象分配相应的内存，而内存的大小由构造函数的初始化成员来决定。

new关键字的主要作用是在创建对象时，开辟一块内存，而内存空间大小由构造函数决定。如果某些变量只声明而没有初始化，这时候该变量的值就会以默认值来替代。而默认值是由变量的数据类型大小决定。

上述代码中，创建了一个对象temp。其中new负责分配内存，构造函数Object()

当创建一个对象实际上就是创建一个指针。该指针指向特定的内存区域，其区域中保存的是类实例化后的属性和方法。

通过对象，我们可以对属性和方法进行调用。其调用模式基本相同，都是通过“.”符号进行调用，格式如下所示：

Java面向对象习题

选择题 1、下列关于变量的叙述哪个是错的？（） A. 实例变量是类的成员变量。 B. 在方法中定义的局部变量在该方法被执行时创建。 C. 实例变量用关键字static声明。 D. 局部变量在使用前必须被初始化。 2、在Java语言中，下列哪个包是编译器自动导入的？（） A. java.applet B. https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,ng C. java.io D. java.awt 3、当类的成员未用访问权限修饰符时，Java认为此成员的访问权限为（）。 A. private B. protected C.friendly D.public 4、下面哪个关键字不是用来控制对类成员的访问的？（）Ａ. public B. protected C. default D. private 5、下面哪一个特性不是面向对象编程主要体现的（）。 A. 封装性 B. 继承 C. 多态 D. 类 6、不允许作为类及类成员的访问控制符的是（）。 A. public B. private C. static D. protected 7、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB 作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为（）。 A、static void method( ) B、public void method( ) C、final void method( ) D、abstract void method( ) 8、可以在下面代码段point x处写入的是？（） //point x public class Interesting{ //do something } A. String str; B. static int PI=3.14; C. public class MyClass{//do other thing…} D. import java.awt.*; 9、下列关于变量的叙述哪个是错的？（） A、实例变量是类的成员变量。 B、在方法中定义的局部变量在该方法被执行时创建。 C、实例变量用关键字static声明。 D、局部变量在使用前必须被初始化。 10、下列哪个类声明是正确的？（） A、abstract final class HI{} B、abstract private move(){} C、protected private number; D、public abstract class Car{}

JAVA类和对象的关系

1、JAVA中的参数传递问题（理解内存图）基本类型：形式参数的改变对实际参数没有影响引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 2、面向对象(理解,升就业班问说说什么是面向对象和思想特点) 1、面向对象(从三点回答) A面向过程是以函数为基础，完成各种操作，强调的是过程 B面向对象以对象为基础，完成各种操作，强调的是对象，结果 C面向对象是基于面向过程的 2、面向对象的思想特点: a)是一种更符合人们思考习惯的思想 b)把复杂的事情简单化 c)把我们从执行者变成了指挥者 3、举例： a)买电脑 b)洗衣做饭 c)旅游 d)把大象装进冰箱(伪代码体现) 4、事物是如何体现的 a)属性有哪些特征名词提取法 b)行为有哪些功能 5、类与对象的关系(掌握) 把事物转换成类 A:成员变量定义在类中，方法外 B:成员方法和以前的区别是去掉static 把这个说完还没有说道类与对象的概念，对不对类：是相关的属性和行为的集合，集合就是一堆东西，是一个抽象的概念对象：是某种事物的具体的存在，具体的表现形式举例：学生：类对象：小明 6、案例 A学生类 B手机类 C汽车类(在这里画了内存图，有空看一下) 7、如何使用呢 a)创建对象 i.格式 a)类名变量= new 类名() b)使用成员变量和成员方法

i.对象名.成员变量 ii.对象名.成员方法 8、成员变量和局部变量的区别(理解) A 定义位置成员变量：在类中方法外局部变量，在类中方法中，或者方法上的形式参数 B 初始化的区别成员变量：有默认的初始化值局部变量：无 C 存储位置成员变量：堆随着对象的存在而存在局部变量：栈随着方法的存在而存在 9、匿名对象 a)概念：没有名字的对象 b)使用场景 i.当对象中的方法只掉用一次的情况下使用(一般不用，测试时使用)new Student().sayHello(); ii.匿名对象作为实际参数传递

JAVA中常用类的常用方法

JAVA屮常用类的常用方法一．java?丨ang.Object 类 1、clone()方法创建丼返M此对象的一个副木。要进行“克隆”的对象所属的类必须实现https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,ng. Cloneable 接口。 2、equals(Objectobj)方法 0 功能：比较引用类型数据的等价性。 0 等价标准.?引用类型比较引用，基木类型比较值。 0 存在特例.?对File、String、Date及封装类等类型来说，是比较类型及对象的内稃而+ 考虑引用的是否为同一实例。 3、finalize〇方法当垃圾丨"丨收器确定>(、存在对该对象的更多引用时，由对象的垃圾丨"丨收器调用此方法。 4、hashCode〇方法返回该对象的哈希码值。 5、notify〇方法唤醒在此对象监视器上等待的中?个线祝。 6、notifyAII〇方法唤醒在此对象监视器上等待的所有线程= 7、toString()方法返W该对象的字符串表示。在进行String与其它类型数据的连接操作时，&动调用tostringo 方法。可以根据耑要重写toStringO方法。 8、wait()方法在其他线程调用此对象的n〇tify()方法或notifyAIIO方法前，异致当前线程等待。二、字符串相关类 I String 类 charAt(int index)返回指定索引处的char值。compareTo{String anotherString)按字

典顺序比较两个字符串。compareTolgnoreCase(Stringstr)按字典顺序比较两个字符串，不考虑人小写。concat(String str)将指定字符串连接到此字符串的结尾。 endsWith(String suffix)测试此字符串是否以指定的〗?缀结束。equals{Object anObject)将此字符串与指定的对象比较。 equalslgnoreCase(String anotherString)将此String 与另一个String 比较，考虑人小'与’。indexOf(int ch)返H指定字符在此字符串屮第一次出现处的索引。 indexOf(String str)返回第一次出现的指定子字符串在此字符串屮的索引， lastlndexOf(intch)返回指定字符在此字符串中最后??次出现处的索引。 length()返|n丨此字符串的长度。 replace(char oldChar, char newChar) 返回一个新的字符串，它是通过用newChar替换此字符串中出现的所有oldChar得到的。 split(String regex)根据给定正则表达式的匹配拆分此字符串。startsWith{String prefix)测试此字符串是否以指定的前缀开始。substring(int beginlndex) 返回一个新的字符串，它是此字符串的一个子字符串。该子字符串始于指定索引处的字符，一直到此字符串末尾。 substring(int beginlndex, int endlndex) 返回一个新字符串，它是此字符串的一个子字符串。该子字符串从指定的beginlndex 处开始，一直到索引endlndex-1处的字符。 t〇CharArray()将此字符串转换为一个新的字符数组。

(完整版)Java创建对象的四种方法

Java中创建对象的四种方式 1.用new语句创建对象，这是最常见的创建对象的方法。 2.运用反射手段,调用https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,ng.Class或者https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,ng.reflect.Constructor类的newInstance()实例方法。 3.调用对象的clone()方法。 4.运用反序列化手段，调用java.io.ObjectInputStream对象的readObject()方法。以下是代码片段： package org.whb.test.demo724; /* *测试Cloneable接口的使用 *包含第一种和第三种方法clone() *不过要注意在clone()中深复制和潜复制的理解 *实例化对象 */ class Person implements Cloneable{ private String name; private int age; public Person( String name,int age) { https://www.360docs.net/doc/9412884465.html, = name; this.age = age; } public int getAge() { return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } public String getName() { return name; } public void setName(String name){ https://www.360docs.net/doc/9412884465.html, =name; } @Override public Object clone() throws CloneNotSupportedException { // TODO Auto-generated method stub return super.clone();

java循环结构while基础入门

1 while循环的基本格式 /* while循环的基本格式： while(判断条件语句) { 循环体语句; } 扩展格式：初始化语句; while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句; } 通过这个格式，我们就可以看到其实和for循环是差不多的。 for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) { 循环体语句; } */ class WhileDemo { public static void main(String[] args) { //输出10次"HelloWorld" //for语句版 for(int x=0; x<10; x++) {

System.out.println("HelloWorld"); } System.out.println("--------------"); //while语句版 int x=0; while(x<10) { System.out.println("HelloWorld"); x++; } } } 2 while循环的实现 /* 练习：用while循环实现左边：求出1-100之和右边：统计水仙花数有多少个初始化语句; while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句; } for(初始化语句;判断条件语句;控制条件语句) {

循环体语句; } */ class WhileDemo2 { public static void main(String[] args) { //求出1-100之和 //for语句版本 int sum = 0; for(int x=1; x<=100; x++) { sum+=x; } System.out.println("sum:"+sum); System.out.println("--------"); //while语句版本 int sum2 = 0; int y=1; while(y<=100) { sum2+=y; y++; } System.out.println("sum2:"+sum2); System.out.println("--------"); } }

JAVA基础-第3章类与对象-练习题-200910

第3章类与对象一．选择题 1.下列不属于面向对象编程的特性是（D）。 A．封装性 B. 继承性 C. 多态性 D. 编译执行 2.下列类的声明中不合法的是（C）。 A. class People{…} B. class 植物{…} C. Class A{…} D. public class 共有类{… 3.下列方法的声明中不合法的是（C）。 A. float area(){…} B. void area(){…} C. double area(d){…} D. int area(int r){…} 4. 下列构造方法（构造器）的调用中正确的是（C）。 A. 按照一般的方法调用 B. 由用户直接调用 C. 只能通过new自动调用 D. 被系统调用 5.下列程序运行的结果是（A）。 class Book{ int width; int length; } public class A{ static void f(Book p){ p.width=20; p.length=40; } public static void main(String args[]){ Book b=new Book(); b.width=10; b.length=20; f(b); System.out.print(" "+b.width); System.out.print(" "+b.length); } } A. 20 40 B. 10 40 C. 10 20 D. 以上都不对 6.下列程序运行的结果是（D）。 public class A{ static void f(int y){ y=y+10; } public static void main(String args[]){ double x=10; f(x); System.out.println(x); } }

Java常用类和方法面试题+答案

2015年12月20日18:25:21 Java常用类和方法重点总结作者：数据分析玩家 1、简述Java中内存分配的问题 1>凡是new（）出来的东西，都是在堆中进行分配的 2>局部变量【数据类型+变量名】都是在栈中进行分配的 3>静态变量【static】和字符串常量【“String”】都是在数据区进行分配的 4>方法【代码】都是在代码区进行存放的 2、简述Java中Object类的地位 1>Java中所有的类【自己定义的类以及Sun公司提供的类】都默认自动继承了Object类 2>Java中所有的类都从Object类中继承了toString()方法、hashCode()方法和equals()等方法 3、简述Object类中toString()方法的注意事项 1>toString()方法的返回值是一个字符串 2>toString()方法返回的是类的名字和该对象的哈希码组成的一个字符串，即toString()方法返回的是该对象的字符串表示形式 3>在Java中System.out.println(类对象名)实际输出的是该对象的toString()方法返回的字符串，即括号中的内容等价于类对象名.toString(),toString方法的好处是在碰到

println方法的时候会被自动调用，不用显示的写出来 4>建议所有的子类都重写从Object类中继承过来toString 方法，否则toString方法的返回值没有什么实际含义 4、简述Object类中equals()方法的注意事项 1>equals方法的返回值为true或false 2>Object类中equals方法只有在两个对象是同一块内存区域时，即不但内容相同、地址还必须相同时才返回true，否则即便内容相同、如果地址不同只会返回false 3>重写Object类中的equals方法目的在于：保证只要两个对象的内容相同，equals方法就返回true 5、简述Object类中hashCode()方法的注意事项 1>哈希码原本指的是内存空间地址的十六进制表示形式 2>hashCode()方法返回的是该对象的哈希码、即该对象的真实内存地址的十六进制表示形式，但是重写完hashCode()方法之后，返回的不再是该对象真实内存地址的十六进制表示形式 6、学习Java中toString方法、equals方法、hashCode方法共同的一个注意事项在Java中，凡是动态分配的内存都是没有名字的，而是将其地址赋给一个指针变量【引用】，用指针变量去代表这个事物，所以引用和动态分配的内存有本质上的区别，但是在学习Java中的toString方法、equals方法和hashCode方

JAVA类与对象及数组习题及答案

JAV A类和对象及数组习题一、选择题（1）下列构造方法的调用方式中，正确的是（D ）--原因：在通过new实例化一个类对象时系统会自动调用该类相应的构造方法。 A．按照一般方法调用B．由用户直接调用 C．只能通过new自动调用D．被系统调用（2）在Java中，能实现多重继承效果的方式是（C ）--原因：一个类可以同时实现多个接口。Java接口反映了对象较高层次的抽象，还弥补了Java只支持单继承的不足，可用它来完成多继承的一些功能。 A．内部类B．适配器C．接口D．同步（3）int型public成员变量MAX_LENGTH，该值保持为常数100，则定义这个变量的语句是( D )—原因：java中定义常量用关键字final来定义。 A．public int MAX_LENGTH=100 B．final int MAX_LENGTH=100 C．public const int MAX_LENGTH=100 D．public final int MAX_LENGTH=100 （4）下列叙述中，正确的是( A )—原因：Java严格区分大小写，所以变量number 与Number不相同；Java 中的注释方式除了“//”行注释之外还有段注释“/*-------*/”和文档注释/**-------*/。Java源文件中的public类只能有一个。 A. 声明变量时必须指定一个类型 B. Java认为变量number与Number相同 C. Java中唯一的注释方式是"//" D. 源文件中public类可以有0或多个（5）下列叙述中，错误的是( D )—原因：子类继承父类，并且可以有自己的成员变量和成员方法。所以可以认为子类是父类的扩展。

详解 JAVA 创建对象 NEW

类名自定义名= new 类名() 假设我们在函数中写了如下这个简单的语句： StringBuffer str = new StringBuffer（"Hello world"）；别看这个语句简单，其实包含了如下三个步骤：首先，newStringBuffer（"Helloworld"）在堆里申请了一坨内存，把创建好的StringBuffer 对象放进去。其次，StringBufferstr声明了一个指针。这个指针本身是存储在栈上的（因为语句写在函数中），可以用来指向某个StringBuffer类型的对象。或者换一种说法，这个指针可以用来保存某个StringBuffer对象的地址。最后，当中这个等于号（赋值符号）把两者关联起来，也就是把刚申请的那一坨内存的地址保存成str的值。

引用对象之间的赋值、判相等通过上述的图解，大伙儿应该明白指针变量和该指针变量指向的对象是一个什么关系了吧。还是接着刚才的例子，再来看赋值的问题。对于如下语句： StringBuffer str2 = str；这个赋值语句是啥意思捏？实际上就是把str的地址复制给str2，记住，是地址的复制，StringBuffer对象本身并没有复制。所以两个指针指向的是同一个东东。再搞一张示意图，如下（今天画这些图把我累坏了）：

实际上两个指针的值相同，则肯定是指向同一个对象（所以对象内容必定相同）。但是两个内容相同的对象，它们的地址可能不一样（比如克隆出来的多个对象之间，地址就不同）。 final常量的问题针对引用类型变量的final修饰符也是很多人搞混淆的地方。实际上final只是修饰指针的值（也就是限定指针保存的地址不能变）。至于该指针指向的对象，内容是否能变，那就管不着了。所以，对于如下语句： final StringBuffer strConst = new StringBuffer（）；你可以修改它指向的对象的内容，比如： strConst.append（" "）；但是不能修改它的值，比如： strConst = null；传参的问题引用类型（在函数调用中）的传参问题，是一个相当扯的问题。有些书上说是传值，有些书上说是传引用。搞得Java程序员都快成神经分裂了。所以，我们最后来谈一下“引用类型参数传递”的问题。 v还是拿刚才的例子，假设现在要把刚才创建的那一坨字符串打印出来，我们会使用如下语句： System.out.println（str）；这个语句又是什么意思捏？这时候就两说了。第一种理解：可以认为传进函数的是str这个指针，指针说白了就是一个地址的值，说得再白一点，就是个整数。按照这种理解，就是传值的方式。也就是说，参数传递的是指针本身，所以是传值的。第二种理解：可以认为传进去的是StringBuffer对象，按照这种理解，就是传引用方式了。因为我们确实是把对象的地址（也就是引用）给传了进去。

java循环练习及答案

循环练习 1、实现一个课程名称和课程代号的转换器：输入下表中的课程代号，输出课程的名称。用户可以循环进行输入，如果输入n就退出系统。（使用do-while循环实现） public class A2 { public static void main(String[] args) { Scanner scanner=new Scanner(System.in); String ke=""; do { S ystem.out.println("请输入代码："); k e=scanner.next(); i f(ke.equals("1")){ System.out.println("使用Java语言理解程序逻辑"); } i f(ke.equals("2")){ System.out.println("使用HTML语言开发商业站点"); } i f(ke.equals("3")){ System.out.println("使用SQL Server管理和查询数据"); } i f(ke.equals("4")){ System.out.println("使用C#开发数据库应用程序"); } i f(ke.equals("n")){ System.out.println("出错！"); break; } } while (true); } } 2、本金10000元存入银行，年利率是千分之三。每过1年，将本金和利息相加作为新的本金。计算5年后，获得的本金是多少？（使用for循环实现）

class A3 { public static void main(String[] args) { double mon = 10000; for( int i = 0; i < 5; i++){ mon *= 1+0.003; } System.out.println("5年后，获得的本金是"+mon+"元"); } } 3、求整数1~100的累加值，但要求跳过所有个位为3的数。（使用for循环实现） public class A4 { public static void main(String[] args) { int i = 0,n=0; for (int a = 0; a < 10; a++) { for (int b = 0; b <= 9; b++) { if (b!=3) { i=a*10+b; n+=i; } } } n+=100; System.out.println(n); } } 4、输入一个正整数N，判断该数是不是质数，如果是质数输出“N是一个质数”，否则输出“N不是质数”。提示：质数的含义：除了1和它本身不能被任何数整除。（使用for循环实现） import java.util.Scanner; public class A5 { public static void main(String[] args) { int n,m=0; Scanner N=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入要判断的数字："); do{ n=N.nextInt(); for (int i = 2; i < n; i++) { if (n%i==0) { m=1; }

Java实验类和对象

一、实验目的掌握类和对象的定义，以及它们之间的关系学习类中属性和方法的设计会用UML图来对类进行描述熟悉修饰符的作用，会用set/get方法对数据进行封装二、实验要求设计一个名为Rectangle的类表示矩形。这个类包括： ?两个名为width和height的私有double型数据域。用来表示宽、高。默认值为1.0。 ?创建默认矩形的无参构造方法。 ?一个创建width和height为指定值的矩形的构造方法。 ?一个名为GetArea()的公有方法返回矩形面积double ?一个静态的Compare方法，比较两个矩形的面积大小是否相等并返回一个布尔型结果，相等返回true，不等返回false；画出UML 类图，实现Rectangle类，编写测试程序创建两个Rectangle类的对象。第一个对象的width为1，height为1；第一个对象的width为5，height为6。调用compare方法判断两个矩形是否相等并显示结果。三、实验内容 1.使用Jude工具绘制UML图

2.编写代码实现类Rectangle package edu.neu.li.test; publicclass Rectangle { privatedouble width; privatedouble height; public Rectangle() { this.width = 1.0; this.height = 1.0; public Rectangle(double width, double height) { this.width = width; this.height = width; } publicdouble GetArea() { returnthis.width * this.height ; } publicstaticboolean Compare(Rectangle rec1, Rectangle rec2) { if(rec1.GetArea()==rec2.GetArea()) { returntrue; } returnfalse; } }

JAVA类与对象的创建

试验四类和对象的创建一.类的定义类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类用来定义对象的模板。类的实现包括两部分：类声明和类体。基本格式为：修饰符class类名[extends父类名]{ /*类体的内容*/ } 1.类声明以下是一个类声明的例子。 class People成为类声明，People是类名。习惯上，类名的第一个字母大写，但这不是必须的。类的名字不能是Java中的关键字，要符合标识符规定，即类的名字可以由字母、下划线、数字或美元符号组成，并且第一个字母不能是数字。但给类命名时，最好遵守下列规则： (1)如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母使用大写字母，如Hello、Time、People等。 (2)类名最好容易识别，当类名由几个“单词”复合而成时，每个单词的首写字母使用大写，如BeijingTi me、AmericanGame、HelloChina等。 2.类体编写类的目的是为了描述一类事物共有的属性和功能，描述过程由类体来实现。类声明之后的一对大括号“{”、“}”以及它们之间的内容称为类体，大括号之间的内容称为类体的内容。类体的内容由两部分构成：一部分是变量的定义，用来刻画属性；另一部分是方法的定义，用来刻画功能。下面是一个类名为“Trapezia”的类，类体内容的变量定义部分定义了4个float类型变量：top、bottom、h igh和laderArea，方法定义部分定义了两个方法：“getArea”和“setHigh”。

二.对象 1.对象的创建创建一个对象包括对象的声明和为对象分配内存两个步骤。 (1)对象的声明。一般格式为：类的名字对象名字; 如：这里People是类的名字，zhubajie是我们声明的对象的名字。 (2)为声明的对象分配内存。使用new运算符和类的构造方法为声明的对象分配内存，如果类中没有构造方法，系统会调用默认的构造方法（你一定还记得构造方法的名字必须和类名相同这一规定），如：例1：「注」如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法。 2.对象的使用对象不仅可以改变自己变量的状态，而且还拥有了使用创建它的那个类中的方法的能力，对象通过使用这些方法可以产生一定的行为。通过使用运算符“.”，对象可以实现对自己的变量访问和方法的调用。例2：

java实验报告——对象和类

成绩：面向对象原理与Java实践课程实验报告实验1：对象和类姓名 ____ 班级 ____ 学号 ____ 实验地点 ____ 实验时间 ____ 指导教师 ____

面向对象原理与Java实践课程实验报告实验1：对象和类一、实验目的： ●掌握类的定义及应用方法 ●掌握对象的创建方法，了解实例变量、实例方法和静态字段的特性 ●体会Java在类和对象的设计中体现的面向对象的思想二、实验要求： ●具备Java基础知识（教材第1、2章内容） ●掌握Java中对象和类的基本概念和应用方法（教材第3章内容） ●设计类时注意保证类的封装性 ●编写程序完成以下实验内容并上交实验报告（包括电子文档与纸质文档）三、实验内容：设计并实现一个“广石化院电信学院学生通信录”系统。系统采用字符界面，在出现的主界面中按提示输入相应字符以选择“增加”、“删除”、“修改”、“查找”等功能进行操作（其中“查找”功能除能够查找某个学生的信息之外，还能够显示所有学生的信息）。记录的存储可采用数组或链表的方式。四、设计思路：为了实现该系统，首先要需要两个类；一个类为主界面服务，用于接收用户输入信息以及做出相关反应；一个类为学生信息服务，定义学生通讯录信息的各个字段，以及操作字段的各个方法，考虑到部分字段的属性问题，所以将操作方法都写在学生类中，不再另外放置在其他类中。学生信息将会采用学生类的对象数组来储存。五、程序源代码：下面是ZhuJieMian 主界面类 package pkg_TXL; import java.util.Scanner; public class ZhuJieMian { /** * * 该类为通讯录系统的主界面提供主要功能显示，以及负责主菜单与子菜单的正常跳转 */ public static void main(String[] args) {

Java类类型的数组创建与使用方法

Java类数组的使用方法一注意一定要把类数组的每一个元素都赋值，否则就报错，既对类数组对象的一空声明，如果并没有实例化，会报空指针异常：NullPointerException 1.创建类类型的数组方法一：创建一个Person类，在main方法中创建p1,p2,p3,p4 几个Person 类的实例化对象。然后再使用如下代码创建类类型的数组p。Product [] p=new Product[]{p1,p2,p3,p4}; public class Test { public static void main(String[] args) { Product p1=new Product(); https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,="豆浆机"; Product p2=new Product(); https://www.360docs.net/doc/9412884465.html,="电视机"; Product p3=new Product(); Product p4=new Product(); Product [] p=new Product[]{p1,p2,p3,p4};//创建类类型的数组方法一 for(int i=0;i

} } class Product{ int Num; String name; } 2.创建类类型的数组方法二： public class Test { public static void main(String[] args) { Product p1=new Product(); Product p2=new Product(); Product p3=new Product(); Product p4=new Product(); Product [] p={p1,p2,p3};//创建类类型的数组方法二for(int i=0;i

java创建对像实例的三种方法

Java有一下三种方法可以创建对象实例。 1.new 通常都是使用java的关键字new来创建对象实例。若有一个Something类，则可以通过下面的语句创建Something类的对象实例并指定到变量obj。 Something somethingNew = new Something()；通过new创建对象实例必须把类名写在原代码里面。 2.clone 若程序写成如下，则可以根据当前对象（this）建立一个新实例对象（没有调用构造函数）. public class Something implements Cloneable{ private Something obj; public Something cloneSomething() { try { obj = (Something)this.clone(); // obj = (Something)clone(); } catch (CloneNotSupportedException e) { e.printStackTrace(); } return obj; } } 如果需要复制上面的那个obj指向的对象实例时，调用 somethingNew.cloneSomething()方法就ok了。但是为什么不直接使用somethingNew.clone()呢？ JDK中Object# clone()方法的原型是： protected native Object clone() throws CloneNotSupportedException; 方法修饰符是protected，而不是public。这种访问的不可见性使得我们对Object#clone()方法不可见。

Java循环结构习题

A,求1到100以内的素数.要求每10个数换一行。 1.public class SuShu{ 2.public static void main(String[] args) { //求1到100的素数，实际就是求2 到99的素数，要知道的知识点是除2以为，所有的偶数都是素数。 3.inti,y;//必须在for语句之前定义，可以不对变量赋值 4.int t=0; 5.for(i=2;i<=99;i++){ 6. for( y=2;y<=i;y++) 7. { if(i%y==0) 8. break; 9. } 10.if(y==i){ 11.System.out.print(" "+y); 12.t++; 13.} 14. if(t%10==0){ 15.System.out.println(); 16. } 17. 18. 19.} 20.} 21.} B,一个自然数是素数，且它的数字位置任意对换后形成的数仍未素数，这种数叫做绝对素数，例如13 和31。编写一个程序，显示100以内的所有绝对素数。分析,由题意可以知道必须是两位数字，而且只能有1、3、7、9组合，个位为5的能被5整数，不是素数。 publicclass Demo{ publicstaticvoid main(String[] args) { for(int i=10;i<=100;i++) { if(isSushu(i)&&isSushu(conveter(i))) { System.out.print(i+" "); }

} } staticboolean isSushu(int i)//i是否为素数 { int j=2; //用2到i-1之间的任一整数去整除 for(;j

Java实例对象概念图解

Java编程面向对象——类与对象的关系面向对象是一种组件化的设计思想，OOA、OOD、OOP 类与对象是整个面向对象之中最为基础的组成单元，如果需要给划出定义：类就是共性的集合，而对象是某一个性的产物；所有类实际上是用来描述一个对象的结构。类是通过对象来使用的，而对象是通过类来创建的。类与对象的基本定义：在程序中，定义类，可以使用“class 类名称{}”的语法结构完成。而类之中的组成主要有两点： * Field （属性、成员、变量），就是一推变量的集合 * Method （方法、行为），此时的方法是由对象调用的。这个类中定义了两个属性和一个方法（可以定义更多属性和方法） *类虽然存在，但是类的使用，必须有对象；对象的定义格式：声明并实例化对象：类名称对象名称 = new 类名称(); 分步完成：声明对象：类名称对象名称 = null；实例化对象：对象名称 = new 类名称(); 引用数据类型：引用数据类型最大的不同在于需要内存的开辟及使用，所以关键字new 的主要功能就是开辟内存空间；即：只要引用数据类型想使用，就必须使用关键字new 来开辟空间。当一个对象实例化之后就可以使用以下方式利用对象来操作类的结构：对象.属性：表示要操作类中属性内容对象.方法()：表示要调用类中的方法内容

内存概念：堆内存：保存每一个对象的属性内容，堆内存需要用关键字 new 才可以开辟；栈内存：保存的是一块堆内存的地址。简单的理解，栈内存保存的是对象的名字；编程中的栈内存和堆内存的操作过程：引用数据的初步分析：引用是整个 Java 开发中的核心精髓所在，即：只有掌握了“引用”这一概念之后，才能加入下一步学习，类似C/C++ 中的指针概念。在所有的引用分析里面，最关键的还是在于关键字 “new ”，每一次使用关键字new ，都会开辟新的堆内存空间，如果你的代码里面声明两个对象，并且使用了关键字new 为两个对象分别实例化操作，那么一定是各自占有各自(独立)的堆内存空间

《JAVA面向对象编程》([PDF] 孙卫琴著)

《JAVA面向对象编程》[PDF] 孙卫琴著【目录】第1章面向对象开发方法概述 1 1.1 结构化的软件开发方法简介3 1.2 面向对象的软件开发方法简介5 1.2.1 对象模型6 1.2.2 UML：可视化建模语言6 1.2.3 Rational Rose：可视化建模工具7 1.3 面向对象开发中的核心思想和概念7 1.3.1 问题领域、对象、属性、状态、行为、方法、实现7 1.3.2 类、类型9 1.3.3 消息、服务10 1.3.4 接口11 1.3.5 封装、透明12 1.3.6 抽象16 1.3.7 继承、扩展、覆盖17 1.3.8 组合19 1.3.9 多态、动态绑定22 1.4 UML语言简介24 1.4.1 用例图24 1.4.2 类框图25 1.4.3 时序图26 1.4.4 协作图27 1.4.5 状态转换图27 1.4.6 组件图28 1.4.7 部署图29 1.5 类之间的关系29 1.5.1 关联（Association）29 1.5.2 依赖（Dependency）31 1.5.3 聚集（Aggregation）31 1.5.4 泛化（Generalization）32 1.5.5 实现（Realization）32 1.5.6 区分依赖、关联和聚集关系33 1.6 实现Panel系统35 1.6.1 扩展Panel系统37 1.6.2 用配置文件进一步提高Panel系统的可维护性39 1.6.3 运行Panel系统40 1.7 小结41 1.8 思考题42 第2章第一个Java应用43 2.1 创建Java源文件43 2.1.1 Java源文件结构44

实验四 Java类的编写及对象的创建

天津天狮学院 Java程序设计实验实验题目：实验四Java类的编写及对象的创建学时：2学时学号：122031110 姓名：张阳成绩：专业班级：2012级计算机应用技术

实验4：Java类的编写及对象的创建一、实验目的 1、掌握Java类的声明方法、Java对象的声明与访问及使用。 2、掌握构造器的使用以及参数传递、this关键字的使用。二、实验要求 1、实验前认真预习，完成实验内容2中的源程序并分析运行结果。 2、在记事本里完成程序的编辑，利用JDK6.0完成程序的编译、运行，获得程序结果。要求在实验报告中记录所有程序实际运行结果。 3、按照实验内容中各个题目具体要求，认真完成实验报告。三、实验内容 1、启动记事本。 2、完成以下题目 1）下面定义一个Student类，在这个类中，定义了4个成员变量No、name、sex和birthday，分别用于描述学号、姓名、性别与出生日期；定义了4个用于设置学生信息的成员方法、定义了4个用于获取信息的成员方法、定义了一个用于对学生信息初始化的构造函数。要求：仿照上述方法定义一个Date类，在该类中，含有3个成员变量，分别是year、month、day，分别表示年、月、日，3个用于设置日期的成员方法，3个用于获取日期的成员方法以及一个设置日期的构造函数。 package显示时间日期; import java.util.*; public class Date{ private int year,month,day; public Date(){ } public void input_Date(int year,int month,int day){ this.year = year; this.month = month; this.day = day; } public void output_Date(){ 1