师德师风调查问卷
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师德师风调查问卷
亲爱的家长朋友：
你好！为深入了解学校管理和师资队伍建设的有关情况，提升管理水平，持续推进素质教育，进一步深化政风行风和师德师风建设，我们设计了这份调查问卷。这不是“考试”，没有“标准答案”,请如实填写（在括号里打“√”,加“★”的在后面的横线上填写具体内容）。
xx小学
2018年3月25日
1.本学期，你的孩子有没有接受所在班级任课老师的有偿补课？
A.没有（）
B.有（）
如果接受了有偿补课（选择了“有”），请填写下列内容：
⑴补课学科（如接受多个学科辅导请填全，可多选）
语文（）数学（）英语( ) 音乐（）体育( ) 美术( )其他学科（）
⑵补课地点
①在教室里（）②任课老师家中( ) ③其他地方( )
⑶补课时间
①放学后或晚上（）②周六或周日（）③节假日（）
⑷缴费情况（含购物卡、有价证券、电子红包等）
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①目前未缴费，中途或结束时缴费（）
②已缴费（）★缴费标准（分学科填写，单位：元）( )
2.本学期，你孩子的任课老师有没有体罚或变相体罚学生的现象？
A.没有（）
B.有（）
如存在体罚或变相体罚学生现象（选择“有”），请填写下列内容：⑴体罚或变相体罚学生的老师所任教的学科
语文（）数学（）英语( ) 音乐（）体育( ) 美术( )其他学科（）
⑵体罚或变相体罚的方式
①用教鞭敲头或打手（）②用手打头（）③打耳光（）
④揪耳朵（）⑤用脚踢（）⑥罚站（）⑦罚作业（）
⑧★其他形式的体罚或变相体罚( )
3.本学期，有没有老师收受你送的礼品、礼金、电子红包等？
A.没有( ）
B.有（）
C.不知道( )
4.本学期，你孩子的任课老师有没有饮酒进课堂？
A.没有( ）
B.有（）
C.不知道( )
如存在饮酒进课堂的现象（选择“有”），请填写下列内容：
A.偶尔( )
B.多次( )
C.经常( )
5.本学期，你孩子的任课老师在课堂上是否存在下列现象？
A.玩电子游戏（）
B.上网聊天（）
C.发微信、看朋友圈（）
D.网上购物（）
E.接打电话（）
F.其他不专心上课的现象（）
G.★其它不专心授课的现象( )
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6.你对孩子所在班级任课老师师德师风总体评价如何？
A.满意（）
B.基本满意（）
C.不满意（）
★“不满意”老师任教的学科是：（）
1.特奥五十年，辉煌新时代
2.勇敢尝试，争取胜利
3.自尊、自信、自强、自立
4.理解、尊重、关心、帮助智力残疾人
5.关注智障人士，发展特奥运动
6.特奥运动是人道、爱心、勇敢、希望的事业
7.开展多彩特奥活动，实现美好中国梦
8.共享文明成果，残健同步小康
9.人人关注特奥，大家参与特奥
10.特奥你我同行，共圆美好中国梦
1.中国梦
2018 年 11 月 29 日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.一带一路
丝绸之路经济带，21 世纪海上丝绸之路。
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3.双创
大众创业、万众创新。
4.“ 两个一百年” 奋斗目标
在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
5.两个牢牢把握
2018 年 7 月 26 日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话中强调：牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民对美好生活的向往。
6.三大战略
科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。
7.三大历史任务
推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展。
8.三去一降一补
去产能、去库存、去杠杆，降成本，补短板。
9.四个意识
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
10.四个自信
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上提出，坚持和发展中国特色社会主义一定要坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
11.“ 四个全面” 战略布局
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
12.“ 五位一体” 总布局
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
13.“ 五大思维” 能力
战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。
14.五大发展理念
党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
15.经济新常态
经济发展进入高效率、低成本、优结构、可持续的发展阶段。济增长速度从高速增长转向中高速增长，经济结构从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力从要素驱动、投资驱动向创新驱动转换。
16.供给侧结构性改革
就是用增量改革促存量调整，在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流，在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高；就是优化产权结构，国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进；就是优化投融资结构，促进资源整合，实现资源优化配置与优化再生；就是优化产业结构、提高产业质量，优化产品结构、提升产品质量；就是优化分配结构，实现公平分配，使消费成为生产力；就是优化流通结构，节省交易成本，提高有效经
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