分数乘法应用题例8

分数乘法应用题例8

第一篇:分数乘法应用题例8

分数乘法应用题例8

一、说教材

1、教学内容:“连续求一个数的几分之几是多少的应用题”。

2、教材所处地位和作用

本节课所学的分数乘法应用题是求连续一个数的几分之几是多少的应用题,它是一个数乘分数的意义在实际中的运用,同时还是学习“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的应用题以及今后学习较复杂的分数应用的基础。因此使学生掌握这种应用题的解答方法有重要的意义。

3、教学目标。

根据《大纲》的要求和教材特点,确定如下教学目标:

(1)、使学生能根据一个数乘分数的意义,理解连续“求一个数的几分之几是多少”的应用题的数量关系。

(2)、在理解的基础上,掌握解题方法,能正确解答这类应用题。

(3)、让学生进一步体验数学与日常生活的密切联系,体验数学问题的探索性和挑战性,从而激发学生学习数学的兴趣,以主动参与数学活动。

4、教材的重点和难点

根据《大纲》的要求和教材的特点,结合本班学生的实际情况,确定使学生在理解题意的基础上,分析数量关系,掌握解题思路是本节重点,其中分析数量关系,找准单位“1”是本节课的难点。

二、说教法。

俗话说:教学有法,但无定法,贵在得法。为了突出重点,分散难点,我遵循学生的认识规律及分数应用题的特点,在教学中采用如下几点教法:

1、有目的的运用迁移规律,启发引导的方法组织教学,教给学生获取知识的方法,引导学生进行观察、分析、概括,培养学生的思维

能力。

2、采用“尝试教学法”,利用学生好奇心和求知心切的特点,让学生通过画线段直观上理解弄清数量关系,掌握例题的解题思路。然后通过各种形式的巩固练习,使学生真正理解和掌握所学知识。

三、说学法

叶圣陶先生的数学核心思想是:“教是为了不教。”这正体现了现代教学的目标不是使学生“学会”,而是让学生“会学”,也就是通过课堂教学教给学生正确科学的学习方法,培养其良好的学习习惯。

本节的教学,使学生掌握以下学法:学会通过画线段图、观察、分析、归纳最后概括出此类应用题的解答方法。掌握解题技能,发展智力,提高解题能力。

四、说教学程序

(一)、出示复习题

1、列式计算

(1)20的1/5是多少?(2)6的3/4是多少?

(通过复习,使学生唤起回忆,巩固一个数乘分数的意义,沟通新知识,为学好分数应用题打下好的基础。)

(二)探究新知

1、出示例1:学校买来100千克白菜,吃了4/5,吃了多少千克白菜?(1)学生读题、审题,明确条件和要求问题。

(2)通过画线段图,帮助学生弄清数量关系。指名多位学生说说该把哪个数量看作单位“1”?吃了4/5是指吃了哪个数量的4/5。

(3)学生尝试练习解答,师巡视,指名学生板演。

(4)引导学生归纳连续“求一个数的几分之几是多少的应用题”的解题方法。

小结:求一个数的几分之几是多少的应用题,根据分数乘法的意义,用乘法计算。即:单位“1”×几/几=几分之几的对应量。

(通过画线段图,让学生直观地理解弄清数量关系,让学生自己去找出题中的“单位1”,充分发挥学生的主体作用,让学生自己去探索发现知识的规律,特别是差生,先让他们发表见解,给他们创造成

功的机会,使不同的人在数学上得到不同的发展。学生尝试独立解答同样体现了学生的主体作用。利用“反馈信息”,教师进行精讲小结,归纳,解决疑难,揭示解题方法。)

(三)巩固练习

1、做教科书第14页“做一做”第1、2题。

2、做练习四的第1.4.5题。

(让学生独立完成,充分发挥学生的主体作用,使学生进一步掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法。)

第二篇:分数乘法应用题8

一、填空

1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。

2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。

3、一个圆的直径是20厘米,它的面积是()平方厘米。

4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。

5、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是()平方分米。

6、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是()平方厘米。剩下的面积是()平方厘米。

7、大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的()。

8、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的(),大圆面积是小圆的()。

9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1,所有的直径都相等,所有的半径都相等.()2,两端在圆上的线段,直径最长.()3,经过圆心的线段就是直径.()4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小.()

5、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。

()

三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(1)周长相等的图形中,面积最大的是()。

① 圆

②正方形

③长方形(2)圆周率表示()

① 圆的周长

②圆的面积与直径的倍数关系

③圆的周长与直径的倍数关系(3)圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。

① 3倍

② 6倍

③ 9倍

(4)以正方形的边长为半径的圆,它的面积是正方形的()。正确答案是:

A.4倍

B.3.5倍

C.3.14倍

D.3倍

(5).在下面各圆中,面积最大的圆是:____________,面积相等的圆是____________。A.半径3厘米B.直径4厘米C.周长12.56厘米D.周长9.42厘米。

(6).一个环形,内圆半径是3分米,外圆半径是5分米,这个环形的面积是多少平方分米?列式正确的有:

A.3.14×(5×2-3×2)

B.3.14×52-3.14×32

C.3.14×(52-32)

四、应用题

1、一条漆包线长15.7米,正好在一个圆形线圈上绕满100圈,这个线圈的直径是多少?

2、在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少?

3、一只钟的时针长40毫米,这根时针的尖端一天(24小时)所走过的路是多少?

4、一辆自行车的轮胎的外直径是1.12米,每分转50周,这辆自行车每小时行驶多少千米?

5、一根铁箍长11.49分米,正好做成一个木桶的一道箍.已知铁箍接头处是0.5分米.这个木桶的外直径是多少分米?

6、一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米。用这张纸剪下一个尽可能大的圆。这个圆的面积是多少平方厘米?剩下的面积是多少平方厘米?

7、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。

8、一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

9、一个环形铁片,内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这个环形铁片的面积是多少?

10、在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?

(1)一个大厅里挂有一只大钟,它的分针长40厘米。这根分针的针尖1天转动多少厘米?

3(2)小明骑的自行车车轮直径是70厘米,每分钟转100周,从家到学校有1300米,小明大约要骑几分钟?(得数保留整数)

(3)一个农民新开挖一个圆形水池,水池的周长是50.24米,求水池占地的面积是多少平方米?

(4)一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米。用这张纸剪下一个尽可能大的圆。剩下的面积是多少平方厘米?

(5)公园里有一个圆形花坛,周长50.24米,在它的周围有一条宽1米的小路,小路的面积是多少平方米?

(6)一根铁丝长18.84米,正好在一个圆形铁圈上绕满50圈,这个线圈的半径是多少厘米?

(7)有一个圆环,内圆半径是10厘米,外圆半径是15厘米,这个圆环的面积是多少平方厘米?

(8)一个挂钟的分针长1.2分米,从12时到12时45分,分针

尖移动了多少厘米?

(9)一辆自行车的车轮半径是36厘米。这辆自行车通过一条1080米长的街道时,车轮要转多少周?(得数保留整数)(10)有一个直径是8米的圆形花坛,在它的外围修一条宽3米的小路,求这条小路的面积是多少?

(11)把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积相等的近似长方形。这个长方形的周长是24.84厘米,原来这个圆形纸片的面积是多少平方厘米?

1、一辆自行车车轮外直径为0.6米,小华骑自行车从家到学校,如果每分钟转动100周,他从家到学校出发10分钟到达学校,小华家距学校多少米?

2、火车轮的外直径长0.9米,如果它分钟转400周,那么这列火车每小时前进多少千米?

3、一辆自行车轮胎的外直径是70厘米,如果车轮平均每分钟转100圈,半小时可以行多少米?

4、一个圆形花圃直径8米,用四分之三种兰花,兰花的种植面积是多少?

5、在一张边长10厘米的正方形纸上剪一个最大的圆后,这个圆周长和面积各是多少?

6、在一张周长为4厘米的正方形硬纸板上,剪一个最大的圆,剩下部分的面积是多少平方厘米?

7、用两根长12.56厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?

8、在一个长8分米,宽5分米的白铁皮上剪下一个最大的圆,剪去的边角料的面积是多少平方分米?

9、一种零件的横截面是一个圆环,外圈半径是0.5米,内圈半径是0.4米.这种零件横截面的面积是多少平方米?

10、一个环形,外圆直径是30厘米,内圆直径是10厘米,这个环形的面积是多少平方厘米?

11、一个木盆的底面是圆形。在它的底部箍一根长2.552米的铁

丝,铁丝的接头处用了0.04米。这个木盆的底面直径是多少米?

12、一个水缸的缸口是一个圆形,直径是0.75米。给这个水缸做一个木盖,要求木盖的直径比缸口直径大5厘米。木盖的面积是多少平方厘米?

13、一个木桶的底面半径是40厘米,现用粗铁丝在木桶侧面围上了3圈,至少需要多少米的粗铁丝?

14、用18.84米的篱笆靠墙围成了一个半圆形的养鸡场,这个养鸡场的面积是多少平方米?

15、王奶奶用篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡场。篱笆的全长为28.26米,鸡场的面积是多少平方米?

16、在一个直径是6米的圆形水池周围,修一条2米宽的石子路。这条石子路的面积是多少平方米?

17、在直径为8米的圆形水池四周铺一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?

18、一个挂钟,时针长40厘米,经过一昼夜,时针扫过的面积是多少平方厘米?

19、一个钟面上的时针长5厘米,从上午8时到下午2时,时针尖端走了多少厘米?20、在一块边长6分米的正方形铁皮上剪去两个相等并尽可能大的圆,剩下的铁皮面积是多少平方分米?

第三篇:分数乘法应用题

《分数乘法应用题》教学设计

教学目标知识与技能联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题。

过程与方法在观察、猜想、尝试练习、交流反馈等活动中,培养学生分析能力,发展学生思维。

情感态度与价值观创设开放、民主、有趣的自主探究空间,鼓励学生大胆质疑,培养他们的创新能力。

教学重点理解题中的单位“1”和问题的关系。

教学难点抓住知识关键,正确、灵活判断单位“1”。

教学过程:

一、复习

1、先说下列各算式表示的意义,再口算出得数。

2、列式计算。

(1)20的是多少?

(2)6的是多少?

3、学生得出:求一个数的几分之几用乘法。

二、新授

出示例题8 【阅读与理解】

⑴学生读题,理解题意。

⑵根据题意,完成以下填空。先让学生在教材上填空,再组织交流。

【分析与解答】

⑴用长方形纸表示大棚的面积,折出萝卜地的面积。

①学生折一折。

②计算萝卜地的面积:480× =240(平方米)

⑵折出红萝卜地的面积。

交流:怎样折出红萝卜地的面积?红萝卜地占萝卜地的,也就是占大棚一半的,先折出整张纸的一半,再折出一半的。学生动手折一折。计算出红萝卜地的面积:240× =60(平方米)

⑶列综合算式解答。480× × =60(平方米)⑷讨论不同的解法。小组交流。组织汇报。先求出红萝卜地的面积占大棚面积的几分之几?× = 再计算出红萝卜地的面积:480× =60(平方米)综合算式是:480×(×)=60(平方米)

【回顾与反思】

⑴大家能用你喜欢的方法来检验一下这个答案的合理性吗?

⑵学生尝试检验。

⑶组织全班交流。

可以用以下方法进行检验:60÷240= 或240÷480= 只要学生检验方法合理,教师都有给予肯定。

三、巩固练习

⒈教材第14页“做一做”。

⑴学生独立解答。

⑵组织交流。指名学生按照阅读与理解、分析与解答、回顾与反思三个环节展开交流。

⒉教材第16页“练习三”第1、2、3题。这三道题都是和例8类似的连乘应用题,每道题都有两种不同解法。练习时,先让学生独立解答,然后小组交流,最后全班讲评订正。

四、课堂小结

解答两步计算的分数乘法应用题与解答一步计算的分数乘法应用题的相同点都是求一个数的几分之几是多少的应用题,不同点是分数连乘应用题要连续求一个数的几分之几是多少。解题关键是要找准每一步的单位“1”。

第四篇:分数乘法应用题

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱?书多少钱?

设丽丽有x元钱家家有y元钱得出: 3/5x=2/3y 2/5x=1/3y+5(丽丽剩下2/5 家家剩下1/3)

解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元家家45元书30元一本

2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克? 8除4/5=10(km/)4/5除8=0.1(kg)

3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时? 30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时

4.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书?原来有x名同学,女生数不变,所以(1-4/7)x=(x-5)*12/23 求出x=28

5.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气

球各有多少只? 62-24=38(只)3/5红=2/3黄

9红=10黄红:黄=10:9 38/(10+9)=2 红:2*10=20 黄:20*9=18 6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人)原有男生:36-16=20(人)后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人)后有女生:50×3/5=30(人)来女生人数:30-16=14(人)7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少? 2.16/(1+1/11)=1.98(立方米)

8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨?现在甲乙各有560÷2=280吨原来甲有280÷(1-2/9)=360吨原来乙有560-360=200吨

9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?原价是200÷2/11=2200元现价是2200-200=2000元10。一辆车从甲地到乙地,行了全程的2/5还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米?全程的1-2/5=3/5是20+70=90千米甲乙两地相距90÷3/5=150千米

11.小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5(5分之1),两天共看了全书的3/8(3分之8),这本书共有多少页?

第一天看的占全书的3/8-1/5=7/40这本书共有28÷7/40=160页

12.师徒二人同加工一批零件,加工一段时间后,师傅加工了84个.徒弟加工了63个.师傅比徒弟多加工的正好占全部任务的1/28.这批零件共有多少个? 假设这批零件共有X个1/28X=84-63 1/28X=19 X=532 所以这批零件共有532个。

13.一桶油,吃了7/10后,又添进了15千克,这时桶中的油正好是一桶油的一半,这桶油重多少千克?15÷(7/10-1/2)=75(千克)

14.一列火车从上海开往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小时行106千米,5小时可以到天津.上海到天津的铁路长多少千米?(106*5)/(1-(3/5))=530/0.4 =1325(km)15.六年级参加数学兴趣小

组的共有46,其中女生人数的4/5是男生人数的3/2倍,参加兴趣小组的男、女生各有多少人?

男女生人数比是:4/5:3/2=8:15 男生人数:46/(8+15)*8=16人女生人数46-16=30人

16.张红抄写一份稿件,需要5小时抄完.这份稿件已由别人抄了1/3,剩下的交给张红抄,还要用几小时才能抄完?(1-1/3)/(1/5)=10/3 还要3 1/3个小时抄完

17.两列火车同时从相距600千米的两城相对开出.列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行75千米,经过几小时两车可以相遇? 600/(60+75)=40/9(小时)经过40/9小时两车可以相遇。

18.一辆摩托车每小时行了64千米,找这样的速度,从甲到乙用了3/4小时,甲乙两地相距多少千米?64×3/4=48千米

19.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克? 第一天卖出水果总重量的3/5,则,第二天卖了2/5,3/5-2/5=1/5,第一天比第二天多的,30÷1/5=150千克,算式是,1-3/5=2/5 3/5-2/5=1/5 30÷1/5=150千克 20.西街小学共有学生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人? 910*4/7=(910*4)/7=520......女生 910-520=390.......男生

21.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米? 4/5*5/8=(4*5)/(5*8)=1/2(米)4/5-1/2=8/10-5/10=3/10(米)

22.金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条? 9÷3×7=21条

23.6年级有学生132人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人? 132÷(6+5)=12人男同学有12×6=72人女同学有12×5=60人

24.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.甲:乙=2:3=8:12 乙:丙=4:5=12:15 甲:乙:丙=8:12:15 甲:丙=8:15

25.解放路小学今年植树的棵数是去年的1.2倍.写出这个小学今年植树棵数和去年植树棵数的比.化简.1.2:1=6:5 26.一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是20分之9.去年共生产电视机250000太,其中彩色电视机有多少台? 250000×20分之9=112500台

27.某工厂工人占全厂职工总数的3分之2,技术人员占全场职工总数的9分之2,其余的是干部.写出这个厂的工人,技术人员和干部人数的比.干部占全厂职工总数的1-3分之2-9分之2=9分之1这个厂的工人,技术人员和干部人数的比是3分之2:9分之2:9分之1=6:2:1 28.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6.这个班的男生和女生各有多少人..因为人数为整数,所以班级人数能被5+6=11整除所以班级人数为44人男生有44÷(5+6)×5=20人女生有44-20=24人 29.图书馆科技书与文艺书的比是4 :5,又购进300本文艺术后,科技书与文艺书的比是5 :7,文艺书比原来增加了百分之几?文艺书原有:300÷(7/12-5/9)=10800(本)文艺书比原来增加了:300÷10800≈2.8% 30.100克糖水正好装满了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中倒出10克糖水后,再往杯中加满水,这是被子里糖与水的比是多少? 原来里面水是90,糖是10 倒出10克,那里面还剩90,其中水81,糖9 再加满水又水为91,糖还是9那就是9/91 31.五、六年级只有学生175人。分成三组参加活动。

一、二两组的人数比是5:4,第三组有67人,第一、二两组各有多少人?

(1)

一、二组共有学生175人-67人=108人(2)一组学生有108人×5/9=60人(3)二组学生有108人×4/9=48人

32.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人。男·女各个多少? 女生的3分之2比男生的5分之4少20人女生比男生的(4/5)/(2/3)=6/5少20/(2/3)=30人男生有(465+30)/(1+6/5)=225(人)女生有465-225=240(人)33.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打

了9页,这篇稿件有多少页? 9除以(5分之2-7分之1)=9除以35分之9 =35(页)答:这见稿件有35页。

34.一块地,长和宽的比是8:5,长比宽多24米。这块地有多少平方米?设长是8份,则宽是5份,多了:3份,即是24米那么一份是:24/3=8米即长是:8*8=64米,宽是:8*5=40米面积是:64*40=2560平方米

35.如果男同学的人数比女同学多25%那么女同学的人数比男同学少多少?

女同学为单位1 男同学为1+25%=125%

女同学的人数比男同学少(125%-1)÷125%=20%

36.饲养厂今年养猪1987头,比去年养猪头数的3倍少245头,今年比去年多养猪多少头? 3

去年养猪:(1987+245)/3=744今年比去年多养猪:1987-744=1243 37.小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2:5.小英捐了35元,小伟捐了多少钱? 设小伟捐了X元所以 2:5=X:35 得:X=14元小伟捐了14元

38.三个平均数为8.4,其中第一个数是9.2,第二个数比第三个数少0.8,第三个数是什么第3个数是8.4 解:设第3个数为x,列方程为:3*[9.2+(x-0.8)+x]=8.4解得x=8.4 39.有两根绳子,第一根绳子的长度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,两根绳子各长多少米?设第二根长x米,则第二根长1.5x米1.5x-x=3 0.5x=3 x=6 6×1.5=9(米)第一根长6米

第二根长9米

40.工程队修一条路,已修好的长度与剩下的比是4:5,若再修25米就恰好修到了这条路的中点,这条路全长多少米?4+5=9 解:设这条路全长x米:(5/9-4/9)x=25 1/9x=25 x=225这条路全长225米

41.要有算式把一个圆形纸片沿着半径剪成若干面积相等的小扇形,一上一下拼成一个近似的长方形.新图形的周长比圆形纸片的周长增长了16厘米.求这个圆形纸片的面积?新增加的16厘米就是长方形的二个宽,即圆的二个半径。那么半径是:16/2=8 圆的面积是:3。

14*8*8=200。96 42.两个圆的面积之差是209平方厘米,已知大圆的周长是小圆周长的10/9倍,则小圆的面积为多少平方厘米?

大圆的周长是小圆周长的10/9倍,半径就是10/9倍,面积就是(10/9)^2=100/81倍,下面是差倍问题,小的数=差/(倍数-1)=209/(100/81-1)=891 43.一个圆从圆周上某一点开始,以弧长54厘米分段,正好分成整数段,仍从那个点开始,以弧长72厘米来分段,也正好分成整数段,两次分段在圆周上留下60个分点,则这个圆的周长是多少厘米?设圆周长为C,则C是54的倍数,C也是72的倍数,那么C是他们最小公倍数216的倍数。在216厘米中有按54划分的点(不计最后一个点,把这个算在下面一个216的第一个点)4个,由按72划分的点3,一共有4+3-1=6个点(第一个点,两个公用)。所以就是说,每216厘米中有6个点,所以周长(60/6)*216=2160厘米。

44.在正边形的一顶角栓了一小狗,绳长为6米,正五边形建筑边长为2.5米,求这只狗的活动范围。

正五边形每个内角180*(5-2)/5=108度

(360-108)/360*Pi*6^2+2*(180-108)/360*Pi(6-

2.5)^2+2*(180-108)/360*Pi(6-5)^2=42.2Pi=132.57平方米。

45.有一根长为40米的铜丝,在一个圆管上绕了12圈,还剩下2.32米,求圆管的直径? 1:若不剩则有40-2.32=37.68(米)2:一圈为:37.68除12=3.14(米)3:求直径:3.14除3.14=1(米)答:直径为1米

46.运一批货物,第一次运走百分之20,第二运走6吨,第三次运走的比前两次的中和少2吨,这时剩下这批货物的三分之一没有运走,这批货武功有多少吨?设这批货总共有X吨,列方程得X-20%X-6-1/3X=20%X+6-2 X=37.5 47.将一个圆眼半径剪开,在拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长是41.4厘米,那么,4

这个圆的周长和面积各是多少?

解:设半径为x厘米,因为长方形的宽就是圆的半径,长方形的两条长就是圆的周长。圆的周长公式是:半径×2×3.14(3.14×2x)+2x=41.4 6.28x+2x=41.4 8.28x=41.4 x=5 圆的周长:半径×2×3.14

5×2×3.14=31.4平方厘米圆的面积:半径×半径×3.14 5×5×3.14=78.5平方厘米

即:20%X+6+(20%X+6)-2+x/3=x 得x=37.5吨

48.某工厂在一个月中,上半月生产了350件产品,合格率为90‰;下半月生产了450件产品,合格率为96‰.这个月的产品合格率是多少? 350*90%=315件 450*96%=432件

(432+315)/(350+450)*100%=747/800*100%=93.375% 49.甲乙两家商店,甲店利润增加25%,乙店利润减少25%,那么这两家店的利润就相同,原来甲店的利润是乙点利润的百分之几?1÷(1+25%)=4/5 1÷(1-25%)=4/3 4/5÷4/3=60% 50.果园里收获苹果和梨共8800千克,苹果比梨多20%,两种水果各多少?梨8800/(1+20%+1)=4000千克苹果8800-4000=4400千克

51.修路队计划在30天内修完一条公路,开工后9天完成了计划的45‰,这样将提前多少天完成任务? 30*45%=13.5天

说明 13.5/9=1.5 30/1.5=20

30-20=10天

52.用20克盐配制成含盐率5%的盐水,需要加水多少克?(列式计算)20除以5%=400

400-20=380 53.小明把1500元存入银行,定期3年,到期时他可得到利息多少元?(调查年利率再计算)年利率1年4.14% 3年5.4% 5年5.58

2年4.68%

本金*时间*利率=利息1500*3*5.4%=4500&5.4%=243(元)答:到期时他可得到利息243元。

54.甲乙两人同时加工1批零件,几;经六小时完成,完成时甲比乙多做了20%,乙单独做要几小时?

需要13.2 小时首先设乙完成量为X 则甲完成(1+20%)X X+(1+20%)X=1 X=5/11 所以乙6小时完成总量的 5/11要想完成总量6÷5/11=13.2 小时55.取稻子2500克,烘干后还剩1284克,求稻子的烘干率和含水率。烘干率:1284/2500*100%=51。36% 含水

率:1-51。36%=48。64% 56.一件蓝猫上衣降价4%后和一双蓝猫球鞋涨价20%后的价格一样,都是96元。问蓝猫上衣和球鞋原价各是多少元?解:设蓝猫上衣X元,球鞋Y元.0.96X=96 X=100

1.2Y=96 Y=80答:蓝猫上衣的原价是100元,球鞋是80元.57.服装厂九月份计划生产童装2000套,结果上半月完成了计划的55%,下半月与上半月完成的同样多,问九月份实际超产多少套?

上半月:2000*55%=1100下半月:1100九月实际:2200超额200。

58.支农机械厂去年生产播种机1500台,超过计划300台.超过计划的百分之几? 计划为1500-300=1200台

300/1200=25%

超过25% 58.已知某水产市场的甲、乙两种水产品原标价之和为100元,因市场变化,甲水产品9折促销,乙水产品提价5%,调价后,甲、乙两种水产品的标价之和比原标价之和提高了2%,求甲、乙两种水产品的原标价各是多少元?解:设甲原价是X,则乙的原价是100-X 0。9X+(100-X)*(1+5%)=100(1+2%)X=20答:甲的原价是20元,乙的原价是80元.59.粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时,如果同时点燃这两支蜡烛,过了一段时间后,剩余的粗蜡烛是细蜡烛长的4倍,问这两支蜡烛已点燃了多少时间?解:设停电的时间是X1-X*1/5=4[1-X*1/4] x=15/4 即停了15/4小时。

60.快车从甲地开往乙地,慢车从乙地开往甲地。两车同时相对开出,8小时后相遇。相遇后两车各自继续行驶了2小时,这时快车离乙地还有250千米,慢车离甲地还有350千米。甲乙两地相距多少千米?设总路程为S,快车和慢车的速度和是A。由开始8小时后相遇可以得:S=8A,后面继续行驶2小时后,因为总路程是不变的,我们可以再次表示出S=350+250+2A。所以就有8A=350+250+2A。接方程得A=100所以二地的距离S=8A=800千米

61.一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大3,而比百位上的数字小1,且三个数字的和的50倍比这三位数少2,求这个三位数。

解:设十位上是X,则个位上是X-3,百位上是X+1(X+X-3+X+1)*50=100(X+1)+10X+(X-3)-2X=5答:这个三位数是:652 62.植树节,初三年级170名学生去参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女各有多少人? 解:设男生X人,女生(170-X)人3X=7(170-X)

X=119

170-X=51 答:男生是119人,女生是51人。

63.姐姐四年前的年龄是妹妹年龄的2倍,今年的年龄是妹妹年龄的1.5倍,问姐姐今年的年龄? 设:4年前姐姐今年X岁,则4年前妹妹X/2 今年姐姐(X+4)÷(X/2+4)=1.5 所以X=8 所以今年X+4=12岁

64.某开发区工地挖掘机的台数与装卸车的辆数之和为21,如果每台挖掘机每天平均挖土750立方米,正好能使挖出的土及时运出,问挖掘机的台数和装卸车的辆数各是多少?设挖机X,则装机21-X 750*X=(21-X)*300 则X=14 65.甲、乙两厂去年分别完成计划任务的112%和110%,共生产食品4000吨,比原来两厂计划之和超产400吨,甲厂原来的生产任务是多少吨?设甲厂原来的生产任务是x 112%x+110%(3600-x)=4000 1.12x+3960-1.1x=4000 0.02x=40 x=2000 答:甲厂原来的生产任务是2000吨。

第五篇:分数乘法应用题

1、化肥厂生产化肥120吨,运走了3/4,还剩多少吨?

2、一辆汽车每小时行50千米,4/25小时行多少千米?

3、兰兰读一本书,第一天读了全书的1/3,第二天读了余下的3/4,第二天读了全书的几分之几?

4、一个三角形底边长12厘米,高是底的2/3.这个三角形的面积是多少平方厘米?

5、某校四年级有学生240人,其中男生占3/5,女生有多少人?

6、某筑路对修一条240米的路,第一天修了这条路的1/3,第二天修了第一天的1/4,第二天修了多少米?

7、有一摞木板,共有96张,第一次用去了它的3/4,第二次用

去了余下的1/6,第二次用去了多少张?

8、甲堆煤54吨,用去了它的5/9,又用去了余下的5/6,(1)又用去了多少吨?(2)还剩多少吨?

8、商店运进一批苹果共20箱,卖了它的3/5,又卖了余下的1/2,又卖去了多少箱?

9、一根木棒4米,用去了3/4,又用去3/4米,还剩多少米?

10、蜂蜜中糖分含量约占3/4,5/8千克的蜂蜜中含糖多少克?

11、一本故事书120页,小丽第一天读了全书的1/6,第二天读了余下的1/4,第三天应从第几页读起?

12、一杯糖水2千克,糖占1/5,水有多少克?

13、一个玩具原价40元,七折出售,现价多少钱?

14、一年一班负责操场一半的卫生清扫,第一小组完成了3/4,余下的由第二小组完成,第二小组完成了操场的几分之几?

15、一杯盐水4千克,盐占1/6,水有多少千克?

16、一根木棒4米,用去了3/4,又用去2/3米,还剩多少米?

17、一杯盐水,盐有5克,水有40克,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?

18、手工小组要做100面小旗,已经做了1/4,又做了余下的2/5,又做了多少面?

19、有一根10米长的绳子,用了4/5,又用去了余下的4/5,又用去多少米?

20、有100克水,20克糖。糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几?

分数乘除法应用题30题(有答案过程)ok

分数乘除法应用题专项练习30题(有答案) 1、男生30人,女生是男生的3 1,女生有多少人? 2、男生30人,是女生的3 1,女生有多少人? 3、男生有30人,女生比男生多 3 1,女生比男生多多少人? 4、男生比女生多30人,男生比女生多3 1,女生有多少人? 5、粮店有150袋大米,第一天卖出 52,第二天卖出第一天的3 2。还剩下多少袋? 6、一条路长58 米,修了全长的3 1,修了多少米? 7、一条路长58 米,修了一些后,还剩3 1,还剩多少米? 8、一条路长58 米,修了3 1米后,还剩多少米? 9、一个三角形的底是24厘米,高是底的34 ,高是多少? 10、一个三角形的底是24厘米,高是58 厘米,这个三角形的面积是多少? 11、甲数是56,乙数是甲数的17 ,丙数乙是数的18 ,丙数是多少?

12、甲数是56,乙数是甲烽的17 ,是丙数的18 ,丙数是多少? 13、甲数是56,是乙数的17 ,丙数乙是数的18 ,丙数是多少? 14、甲数是56,是乙数的17 ,乙数是丙数的18 ,丙数是多少? 15、今年妈妈36岁,小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几? 16、今年妈妈36岁,小明年龄是妈妈的3 1。小明今年多少岁? 17、、今年小明12岁,是妈妈年龄的3 1。妈妈今年多少岁? 18、小红做了40面红旗,60面蓝旗。蓝旗是红旗的几倍?红旗是蓝旗的几分之几? 19、果园有桃树280棵,正好是梨树的5 4。梨树有多少棵? 20、果园有桃树280棵,桃树的5 4与梨树同样多。梨树有多少棵? 21、一桶纯净水,喝去5升,占总量的6 1。还剩下多少升? 22、小兰看一本书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的5 1正好是60页。第一天看了多少页? 23、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的72,这批煤多少吨?

小学分数乘法应用题

小学分数乘法应用题 小学分数乘法应用题 1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少千米?1小时呢? ________________________________________________________ __________________ 2、一个正方体灯笼框架,棱长9/20米,做这样一个灯笼需要铁丝多少米? ________________________________________________________ __________________ 3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子装一包,装了20包,还剩下多少千克? ________________________________________________________ __________________ 4、甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的3/4,汽车平均每小时行驶多少千米? ________________________________________________________ __________________ 5、人的头部约占身高的1/8,王华身高168厘米,他的头部大约是多少厘米? ________________________________________________________ __________________ 6、六(1)班有48人,其中参加课外阅读兴趣小组的占全班人数的1/4,参加课外阅读兴趣小组的有多少人?

________________________________________________________ __________________ 7、一个足球售价96元,一个篮球的价钱是足球的5/8,一个排球的售价是篮球售价的3/4。排球的价钱是多少元? ________________________________________________________ __________________ 8、一本书60页,已经看了2/3,看了多少页?还剩下多少页? ________________________________________________________ __________________ 9、某小区进行绿化,其中空地有1200平方米,种花的面积是空地面积的7/8,种树面积是种花面积的4/5。这个小区种树多少平方米? ________________________________________________________ __________________ 10、甲、乙两地相距126千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了7/9还多5千米,行驶了多少千米? ________________________________________________________ __________________ 11、食堂买回大米4/5吨,第一周吃了它的1/3,第二周又吃了1/5吨,两周一共吃了多少吨大米? ________________________________________________________ __________________ 12、天源电脑城5月份计划销售电脑3500台,实际比原计划多销售1/5,5月份实际销售电脑多少台? ________________________________________________________ __________________

分数乘法应用题

1、一堆煤,每天用去8 1,5天一共用去这堆煤的几分之几? 2、一堆煤,如果每天用去 8 1 吨,5天一共用去多少吨? 3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜? 4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少9 5 ,女生人数有多少人?全校有多少人? 1、一堆煤,每天用去8 1,5天一共用去这堆煤的几分之几? 2、一堆煤,如果每天用去 8 1 吨,5天一共用去多少吨? 3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的9 8,小灰兔拔了多少个萝卜? 4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少5 ,女生人1、一堆煤,每天用去8 1,5天一共用去这堆煤的几分之几? 2、一堆煤,如果每天用去 8 1 吨,5天一共用去多少吨? 3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的9 8,小灰兔拔了多少个萝卜? 4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少9 5 ,女生人数有多少人?全校有多少人? 1、一堆煤,每天用去8 1,5天一共用去这堆煤的几分之几? 2、一堆煤,如果每天用去 8 1 吨,5天一共用去多少吨? 3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的9 8,小灰兔拔了多少个萝卜? 5

2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4 7 , 这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的5 6 ,又运来的煤是多少吨? 4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的3 20 ,甲 队修多少米? 5.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的3 5 ,这个学 校有女生多少人?一共有学生多少人? 1.一桶油10千克,用去了这桶油的3 5 ,用去了多少千克? 2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4 7 , 这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的5 6 ,又运来的煤是多少吨? 4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的3 20 ,甲 队修多少米? 2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4 7 , 这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的5 6 ,又运来的煤是多少吨? 4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的3 20 ,甲 队修多少米? 5.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的3 5 ,这个学 校有女生多少人?一共有学生多少人? 1.一桶油10千克,用去了这桶油的3 5 ,用去了多少千克? 2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4 7 , 这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的5 6 ,又运来的煤是多少吨? 4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的3 20 ,甲 队修多少米?

分数乘法应用题

分数乘法应用题 分数乘法应用题一 1. 列式计算 ① 7个101的和是多少? ② 3个10 3 的和是多少? ③ 74 的3倍是多少? ④ 的10倍是多少? ⑤ 52千克的87是多少? ⑥ 4个51 的和是多少? ⑦107米的65是多少? ⑧ 43 吨的3倍是多少? ⑨30个65的和是多少? ⑩ 20千克的5 3 是多少? 2. 一个正方形的边长是10 3 米,它的周长是多少米? 3. 一种花生每千克约含油25 3 千克,100千克花生约含油多少千克? 4. ①一段材料,做一个零件用去20 3 米,做3个零件一共用去多少米? ②一段钢材,做一个零件用去20 3 米,做3个零件一共用去几分之几?

5. 一袋农药重 20 1 吨,100袋农药重多少吨? 6. 一列火车每小时行128千米,0.8小时行驶多少千米? 7. 小丽买来一本童话书,如果每天看这本书的5 1 ,那么3天可以看完这本书吗? 为什么? 分数乘法应用题二 ( )×2 = 31×5 4 = 2. 一根木棒长1 米。 2 根长多少? 3 根长多少? 算式:( )×( )

2. 只列式,不计算。 ①53千克的4倍是多少? ②2个31 千米是多少? ③87小时的43是多少? ④80米的61 是多少? ⑤125公顷的53是多少? ⑥149的43 是多少? 4. 选择正确答案的序号填在括号内。 小鹅的体重是1211千克,大鹅的体重是小鹅的3倍,小鸭的体重是小鹅的6 5 ,小 鸡的体重是小鹅的3 1 。 ①1211×31 ②1211×3 ③1211×65 表示大鹅体重的算式是( );表示小鸭体重的算式是( );表示小鹅体重的算式是( )。 5. 一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开出,经过5 4 小时到达乙地,甲、乙 两地相距多少千米? 6. 一块长方形钢板,长54米,宽4 3 米,它的面积是多少平方米? 分数乘法应用题三 1. 一架飞机每小时可以飞行270千米,这架飞机从北京飞到天津用了9 4 小时北京到天津的航线长多少千米?

分数乘法解决问题

分数乘法解决问题 一、 求一个数的几分之几是多少(用乘法) 解题方法:a.确定单位“1”的量b.根据求一个数的几分之几是多少,先求中间的问题。C.在计算题中所要求的问题; 方法突破:在解答求一个数的几分之几是多少的应用题时,先找出等量关系,然后再解答。 1、巧找单位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“比“ ”是”字后面的量是单位“1”。 2、已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。 例题8、 菜棚共480㎡,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的14 。 红萝卜地有多少㎡。 1、人体血液在动脉中的流动速度是50cm/s ,在静脉中的流动速度是动脉中的2 5 ,在毛细血管中 的流动速度只有静脉中的1 40 。血液在毛细血管中的每秒流动多少厘米 2、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的34 ,海豹的寿命是海狮的2 3 。海豹的寿命是多 少年 3、芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的58 ,水仙的花期是玫瑰的3 4 ,水仙的花期是多少天 4、王叔叔有一块720㎡的地,其中13 区域中各种果树,种苹果树的面积占整块果树区域的1 6 ,种 苹果树的面积有多少平方米 5、凡凡有48张卡片,乐乐的卡片是凡凡的58 ,方方的卡片是乐乐的12 5 倍。方方有多少张卡片 6、外婆家养了24只鸡,养鸭的只数是养鸡的13 ,养鹅的只数是养鸭的3 4 。外婆家养了多少只鹅 7、六年级有50人,45 的同学喜欢春天,喜欢夏天的人数是喜欢春天人数的5 8 。六年级有多少人 喜欢夏天 8、小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱数是小亮的56 ,小新储蓄的钱数是小华的2 3 。小新储 蓄了多少元

人教版六年级上册数学《分数乘法解决问题(例8)》教案

《解决问题》参考教案 教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第13~14页例8及相关练习。 教学目标: 1.使学生理解和掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系,掌握分数连乘法的计算方法,并能正确计算。 2.让学生在“用数学”活动中,学会收集、选择和加工信息,在共同探讨中培养学生的合作意识以及分析问题、解决问题的能力。 教学重点:理解掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系,掌握解题的基本方法。 教学难点:在用分数连乘的方法解决实际问题的过程中,理解单位“1”“分率”与所对应的量的相对性。进而帮助学生深刻理解单位“1”“分率”与具体数量之间的一一对应关系。 教学过程: 一、复习引入,唤醒旧知 1. 找一找,谁是表示单位“1”的量: (1)足球的个数是篮球的 ; (2)女生人数与男生人数的 相等。

2. 你能解决这两个问题吗? (1)篮球有35个,足球的个数是篮球的 ,足球有多少个? (2)六(1)班有男生25人,女生人数与男生人数的 相等,六(1)班有女生多少人? 3. 揭题:这节课我们就继续利用单位“1”的量,来解决更多的问题。 二、自主探究,思辨交流 (一)阅读与理解 出示例8情境图:这个大棚共480 m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米? 你获取了哪些数学信息呢? 整个大棚的面积是()。 萝卜地的面积占整个大棚面积的()。意思是说以()为单位“1”,()是 ()的()。

红萝卜地的面积占萝卜地面积的()。意思是说以()为单位“1”,()是 ()的()。 要求的是()的面积。 (二)分析与解答 1. 分析:如果我们用一张长方形的纸来表示整个大棚,你能折出或画出红萝卜地的面积吗? 学生动手操作。 2. 解答:看着这张图,你能解决这个问题吗?(学生尝试解决。) 3. 交流:谁来说说你是怎么解决的? (1)先求萝卜地的面积,算式是480× =240(m2); 再求红萝卜地的面积,算式是240× =60(m2)。

分数乘法应用题精选

1.一桶油10千克,用去这桶油的4/5,用去了多少千克? 2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4/7,这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的1/4,又运来的煤是多少吨? 4.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的2/3,教师公寓有二居室多少套? 5.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的4/5,这个学校有女生多少人? 6、甲乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全程的2/7,行驶了多少千米? 7.一个数是56,它的4/7是多少? 8. 学校买来新书240本,其中的2/3分给五年级。五年级分到多少本? 9. 买30千克大米,吃了4/5,吃了()千克。 10. 一个果园占地20公顷,其中的2/5种苹果树,1/4种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷? 11.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5。求五年二班参加多少人

12.计算120的2/3的4/5是() 13.甲数是720,乙数是甲数的1/6,丙数是乙数的4/3,丙数是() 14.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的5/6,小明的邮票是小新的4/3。如果求小新的邮票有多少张, 15.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的2/3,一居室的套数是二居室的1/4。教师公寓有一居室多少套? 16、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的4/5,六三班捐的是六二班的9/8。六三班捐款多少元? 17、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2 9,四年级有学生 多少人? 18.买30千克大米,吃了4/5千克还剩()千克; 19.李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多1/4,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩? 20.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的2/5,剩下的由乙队修,乙队修多少米?

分数乘法应用题(分类练习)

分数乘法应用各种分类 增加会减少几分之几 1、 鸵鸟是世界上最大的鸟,它每小时跑72千米,非洲 野狗的时速比鸵鸟慢2 9 ,非洲野狗每小时能跑多少千米? 2、 汽车修理厂上个月用电680度,这个月比上个月节 约1 17 ,这个月实际用电多少度? 3、 一条裤子120元,一件上衣的价格比一条裤子贵3 4 . 一件上衣多少钱? 4、 王叔叔甲去年收苹果1200千克,今年他家的苹果增 产3 8 .王叔叔家今年收苹果多少千克? 5、果园去年收梨18000千克,估计今年比去年增产1 10 .估计今年比去年多收多少千克,估计今年收梨多少千克? 6、饲养场养了800只鸡,养的鸭比鸡少1 5 ,这个饲养场养了多少只鸭? 7、六四班有男生26人,女生人数比男生多1 13 ,女生有多少人? 8、一个长方形的长是200厘米。宽比长少4 5 .宽是多少厘米? 9、红领巾小学举行踢毽子比赛,梅茜踢了156个,王双比梅茜多踢了1 3 ,王双踢了多少个? 10、一台电脑原价4200元十一促销活动降价1 10 促销价是多少? 相同的单位“1” 1、果园里有300棵果树,苹果树和梨树共占果树总数的715 ,苹果树占果树总数的1 5 ,梨树有多少棵? 2、妈妈买来5千克苹果,爸爸吃了310 ,琳琳吃了2 5 ,两人一共吃了多少千克苹果? 3、阳光花店购进280份鲜花第一天卖出了总数的1 10 ,第二天卖出了总数的2 5 ,两天一共卖出多少盆,第二天比第一天多卖出多少盆? 4、小英看一本90页的科普书,第一天看了全书的1 10 ,第二天看了全书的1 9 。两天共看了多少页? 5、一只长颈鹿高4米,一只山羊的身高比长劲鹿矮3 4 ,山羊的身高是多少米? 6、平平看一本300页的小说,第一周看了全书的2 5 ,第二周看了全书的1 6 ,前两周平平一共看了多少页? 7、一个修路队需要36吨水泥,第一天运来总数的1/4,第二天运来总数的1 6 ,两天一共运来多少吨? 8、一块菜地,其中38 种黄瓜,2 7 种茄子,其余部分种豆子。种的黄瓜和茄子哪个多?种的豆子占这块菜地的几分之几?

分数乘法解决问题例8

《分数乘法:解决问题(例8)》教学设计 教材分析: 通过实际问题引出计算问题,并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容,以丰富练习形式,加强计算与实际的联系,培养学生应用数学的意识和能力。根据教材的编写思路,本单元把解决“求一个数的几分之几是多少”这一类问题组成“解决问题”一个小节,通过“专项”教学使学生更容易理解这类问题的数量关系,掌握解题思路。 教学目标: 1.使学生理解和掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系,掌握分数连乘法的计算方法,并能正确计算。 2.让学生在“用数学”活动中,学会收集、选择和加工信息,在共同探讨中培养学生的合作意识以及分析问题、解决问题的能力。教学重点:理解掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系,掌握解题的基本方法。 教学重难点: 在用分数连乘的方法解决实际问题的过程中,理解单位“1”“分率”与所对应的量的相对性。进而帮助学生深刻理解单位“1”“分率”与具体数量之间的一一对应关系。 教学过程: 一、复习引入,唤醒旧知 1. 找一找,谁是表示单位“1”的量:(1)足球的个数是篮球的;

(2)女生人数与男生人数的相等。2. 你能解决这两个问题吗?(1)篮球有35个,足球的个数是篮球的,足球有多少个? 1 / 6 (2)六(1)班有男生25人,女生人数与男生人数的相等,六(1)班有女生多少人? 3. 揭题:这节课我们就继续利用单位“1”的量,来解决更多的问题。 二、自主探究,思辨交流 (一)阅读与理解 出示例8情境图:这个大棚共480 m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的。红萝卜地有多少平方米? 你获取了哪些数学信息呢? 整个大棚的面积是()。 萝卜地的面积占整个大棚面积的()。意思是说以()为单位“1”,()是()的()。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的()。意思是说以()为单位“1”,()是()的()。 要求的是()的面积。 (二)分析与解答 1. 分析:如果我们用一张长方形的纸来表示整个大棚,你能折出或画出红萝卜地的面积吗? 学生动手操作。 2. 解答:看着这张图,你能解决这个问题吗?(学生尝试解决。) 3.

小学六年级数学分数乘法应用题

小学六年级数学分数乘法应用题 小学六年级数学分数是难点,那么数学分数的乘法应用题是如何的呢?一起来看看吧! 数学分数乘法应用题一 1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇。客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米? 2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台,实际上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,这个月实际生产洗衣机多少台? 3、一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后,剩下的由甲独做,还需几天完成? 4、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80%,桃树有多少棵? 5、一个圆锥形沙堆,底面积是3.6平方米,高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里,可以装多高? 6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的8/9。原来参加数学竞赛的女生有多少人? 7.丰收小学要植树126棵,按1:3:2分配给四、五、六年级,五年级植树多少棵? 8.果品店运来14筐梨,每筐35千克,还运来16筐苹果,每筐30千克,运来的梨比苹果多多少千克? 9.甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小时从甲池流出9立方米水到乙池,问几小时后乙池的水是甲池的3倍 10.王师傅用同一台机床生产一批零件,前4天生产完1400个零件,剩下的任务两天生产完,这批零件共多少个?(用比例方法解答) 数学分数乘法应用题二 1.有两块实验田,第一块地有3.5公顷,平均每公顷产小麦7200千克;第二块地有1.5公顷,共产小麦11250千克.这两块地平均每公顷产小麦多少千克?

2.立交桥工地上午用去水泥72.5吨,下午运进的水泥重量正好与上午用剩下的水泥重量相等,这时工地上有水泥174.2吨.这一天下午运进的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之几?(百分数分子保留一位小数) 3.工程队计划20天挖一条800米的水渠,实际16天就完成了任务。工程队的实际工作效率比计划提高了百分之几? 4.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过小时在离中点3千米处相遇。已知快车平均每小时行75千米,慢车平均每小时行多少千米? 5.上面是张大爷的一张储蓄存单,如到期要交纳20%的利息税,他的存款到期时实际可得多少元利息? 6.一个圆柱形玻璃杯,体积为1000立方厘米,现在水的高度和水上高度的比为1:1,放入一个圆锥后(圆锥完全浸没在水中),水的高度和水上高度的比为3:2,圆锥的体积是多少立方厘米? 7.甲、乙、丙三个工程队完成某项工程的天数和日工资如下表:工程队单独完成工程所用天数每日总工资(万元)甲:10 18 乙:15 12丙:20 8 请你选择两个工程队合做这项工程,如果工期很紧,想尽快完工,应选择哪两个队合做?几天可以完工?完工后两队各得多少工资? 8.机床厂去年生产机床2400台,前年比去年少生产20%,前年生产机床多少台?

分数乘法应用题

1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少千米?1小时呢? _____________________________________ 2、一个正方体灯笼框架,棱长9/20米,做这样一个灯笼需要铁丝多少米? _____________________________________ 3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子装一包,装了20包,还剩下多少千克? _____________________________________ 4、甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的3/4,汽车平均每小时行驶多少千米? _____________________________________ 5、人的头部约占身高的1/8,王华身高168厘米,他的头部大约是多少厘米? _____________________________________ 6、六(1)班有48人,其中参加课外阅读兴趣小组的占全班人数的1/4,参加课外阅读兴趣小组的有多少人? _____________________________________ 7、一个足球售价96元,一个篮球的价钱是足球的5/8,一个排球的售价是篮球售价的3/4。排球的价钱是多少元? _____________________________________ 8、一本书60页,已经看了2/3,看了多少页?还剩下多少页?

_____________________________________ 9、某小区进行绿化,其中空地有1200平方米,种花的面积是空地面积的7/8,种树面积是种花面积的4/5。这个小区种树多少平方米? _____________________________________ 10、甲、乙两地相距126千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了7/9还多5千米,行驶了多少千米? _____________________________________ 11、食堂买回大米4/5吨,第一周吃了它的1/3,第二周又吃了1/5吨,两周一共吃了多少吨大米? _____________________________________ 12、天源电脑城5月份计划销售电脑3500台,实际比原计划多销售1/5,5月份实际销售电脑多少台? _____________________________________ 13、小华看一本72页的书,第一天看了全书的1/3,第二天又看了全书的1/4,还剩下多少页没看完? ____________________________________ 14、六年级师生向四川灾区捐款8000元,五年级捐的钱比六年级的少1/5,五年级捐款多少元? _____________________________________

六年级分数乘除法应用题对比练习(第8次课)

分数乘除法应用题 一、解题技巧:一抓,二找,三确定,四对应。 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量) 3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法) 4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。 单位“1”的量×分率=分率对应量(分率对应量÷分率=单位“1”的量) 二、基础练习: (1)寻找单位“1”(先说出表示单位“1”的量,再说出另一个量所对应的分率) 1、男生是女生的31 2、女生是男生的31 3、男生比女生多31 4、女生比男生少31 5、一条路修了52 6、今年比去年增产5 2 7、一条路,修了50米,还剩52 8、一件衣服降价5 2 9、看了一本书的31 10、一批青菜,其中4 1 是白菜 11、四月份比三月份节约用电51 12、水结冰体积膨胀11 1 (2)寻找分率对应量 例:看了一本书的31。 全书的(31 )和( )相对应。 全书的(1- 3 1 )和( )相对应。 ①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的4 1 ,六年级人数占全校人 数的51 ,求五、六年级共有学生多少人? ②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的10 1,第二天运出总数的51 ,还剩49吨,仓 库里原有化肥多少吨? (3)训练写等量关系式: 常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的5 4

②一班的得分为二班的 5 4 ③五年级人数占全校人数的4 1 ④甲相当于乙的 52 ⑤a 的2倍与b 的51 的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51 的差得5 ⑦今年比去年增产4 1 ⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (4)变换单位“1” ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的1 4 ,苹果树有几棵? (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ②学校田径队有队员20人,是合唱队人数的56 ,合唱队人数是舞蹈队的4 3 ,舞蹈队有 多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ③食堂有大米53吨,第一天用掉6 1,是第二天用掉的83 ,第二天用掉多少吨? 透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键 三、解决问题 (一)量率对应直接解决问题: 1.电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的4 1 ,去年生产多少台? 2.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年少生产4 1 ,去年生产多少台? 3.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年多生产4 1 ,去年生产多少台? 4.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的4 1 ,去年生产多少台? 5电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少4 1 ,去年生产多少台?

各类型分数乘法应用题

分数乘法分类练习 (一) 1、水果批发部运进水果360千克,卖出总数的 4 1,卖出水果多少千克? 2、学校上个月的电费是96元,这个月是上个月的 6 1,这个月的电费是多少元? 3、某乡去年的工业总产值55万元,今年占去年的4 5 ,今年的工业总产值是多少万元? 4、小区里栽梧桐树400棵,水杉是梧桐的1 4 ,水杉树各栽多少棵? 5、六(1)班有男生22人,女生相当男生的2 11 ,女生有多少人? 6、王庄煤矿去年产煤250万吨,今年是去年的23 50 。今年产煤多少万吨? 7、某校有男生240人,女生是男生的 6 5,女生有多少人? 8、果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的 4 1,果园里 有桃树多少棵? 9、鸡场养有小鸡240只,中鸡是小鸡的 8 5,中鸡有多少 只?

10、商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨占苹果的9 7, 梨有多少千克? 11、某校有女生200人,男生相当女生的5 4 ,男生有多 少人? 12、工程队计划修公路12千米,已经修了5 6 ,修了多少 千米? 13、某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的1 3 。 第一周修多少米? 14、学校购进3600本儿童读物,其中 181是经典名著,40 3 是科普读物。经典名著与科普读物各多少本? 15、一袋大米重25千克,吃去这袋大米的5 1 ,吃去多少千克? 16、小区里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多1 4 ,水杉比梧桐 少多少棵? (二) 1、梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的1 4 ,苹 果树有几棵? 2、一本故事书240页,第一天读了它的4 1,第二天读了第一天 的3 1,第二天读了几页?

分数乘法应用题(分类练习)

K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分 分数乘法应用各种分类 增加会减少几分之几 1、 鸵鸟是世界上最大的鸟,它每小时跑72 千米,非洲野狗的时速比鸵鸟慢2 9 ,非洲野狗每小 时能跑多少千米? 2、 汽车修理厂上个月用电680度,这个月比上个月节约1 17 ,这个月实际用电多少度? 3、 一条裤子120元,一件上衣的价格比一条裤子贵3 4 .一件上衣多少钱? 4、 王叔叔甲去年收苹果1200千克,今年他家的苹果增产3 8 .王叔叔家今年收苹果多少千克? 5、果园去年收梨18000千克,估计今年比去年增 产1 10 .估计今年比去年多收多少千克,估计今年收梨多少千克? 6、饲养场养了800只鸡,养的鸭比鸡少1 5 ,这个饲养场养了多少只鸭? 7、六四班有男生26人,女生人数比男生多1 13 ,女生有多少人? 8、一个长方形的长是200厘米。宽比长少4 5 .宽是多少厘米? 9、红领巾小学举行踢毽子比赛,梅茜踢了156个, 王双比梅茜多踢了1 3 ,王双踢了多少个? 10、一台电脑原价4200元十一促销活动降价1 10 促 销价是多少? 相同的单位“1” 1、果园里有300棵果树,苹果树和梨树共占果树总数的715 ,苹果树占果树总数的1 5 ,梨树有多少棵? 2、妈妈买来5千克苹果,爸爸吃了310 ,琳琳吃了2 5 ,两人一共吃了多少千克苹果? 3、阳光花店购进280份鲜花第一天卖出了总数的110 ,第二天卖出了总数的25 ,两天一共卖出多少盆, 第二天比第一天多卖出多少盆? 4、小英看一本90页的科普书,第一天看了全书的110 ,第二天看了全书的19 。两天共看了多少页? 5、一只长颈鹿高4米,一只山羊的身高比长劲鹿矮3 4 ,山羊的身高是多少米? 6、平平看一本300页的小说,第一周看了全书的2 5 ,第二周看了全书的1 6 ,前两周平平一共看了多少页? 7、一个修路队需要36吨水泥,第一天运来总数的

分数乘除法应用题

分数乘除法应用题 1、(1)育民小学有男同学840人,是女同学的7/4。女同学有多少人? (2)阳光小学有男生750人,女生人数是男生的4/5。女生有多少人? 2、教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的2/3,二居室的套数是一居室的1/4。二居室有多少套?一居室有多少套? 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款,六一班捐了500元,是六二班捐款的5/4,六三班捐的是六二班的9/8。请问六二班和六三班各捐款多少元? 4、李庄共有小麦地320亩,是水稻地的4/5,油菜地是小麦地的3/8。问水稻地和油菜地各有多少亩? 5、修一条公路,甲队修了500米,是乙队的5/3,丙队修的是乙队的4/3。乙队和丙队各修了多少米? 6、饭店买来面粉2吨,第一天用去这批面粉的1/14,是第二天用去面粉的8/7。第一天和第二天分别用去多少面粉? 7、展室里有作品120幅,素描作品占1/6,是国画作品的4/3。素描作品和国画作品分别有多少?

8、一个果园占地20公顷,其中2/5是苹果树,苹果树的数量是梨树的4/3。苹果树和梨树各多少公顷? 9、某鞋店进来皮鞋600双,第一周卖出总数的1/5,是第二周卖出的4/5。第一周和第二周各卖出多少双? 10、学校植树节植树,六五班植树35棵,六六班植树是六五班的6/5,是六七班植树的4/3。六六班和六七班各植树多少棵? 一、细心填写: 1 、“已经修了全长的43”,把( )看作单位“1”,( )×43 =( ) 2 、“一袋大米,吃去52”,把( )看作单位“1”,( )×5 2 =( ) 3 、甲数31的与乙数相等,把( )看作单位“1”,( )×3 1 =( ) 4 、“比计划增产83”,把( )看作单位“1”,( )×8 3 =( ) 二、解决问题: 1、养鸡场共养鸡3000 只,其中的5 3 是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 2、一枝钢笔18 元,一枝毛笔的价钱是钢笔的3 1 。一枝毛笔的价钱是多少? 3、一块长方形草坪,长30 米,宽是长的6 /5 。这块草坪的面积是多少?

分数乘法练习题(8篇)

分数乘法练习题 分数乘法练习题(8篇) 分数乘法练习题1 一、梳理知识 1.怎样计算分数乘法 2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数? 3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。 二、基础练习 1.写出下面各题的数量关系式 (1)绿花的朵数是黄花的。 (2)黄花的朵数比绿花多。 (3)一件上衣降价出售。 (4)实际比计划增产。 2.计算 21×= ×26= ×= ×15×= 3.计算下面各题,再观察每组题目和结果,你有什么发现? 4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○× 5.米=( )厘米吨=( )千克w 时=( )分平方米=( )平方分米 6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1 三、应用练习 1.(1)黄花有50朵,红花是黄花的,红花有多少朵? (2)黄花有50朵,红花比黄花多,红花比黄花多多少朵? (3)黄花有50朵,红花比黄花多,红花有多少朵? 2.(1)食堂有吨煤,用去一部分后还剩。还剩多少吨? (2)食堂有吨煤,用去吨。还剩多少吨? (3)食堂有吨煤,用去。还剩多少吨? (4)食堂有吨煤,用去。还剩几分之几? 3.一辆卡车1千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?50千

米呢? 4.一件毛衣原来销售56元,现降低销售,降价多少元?现价是多少元? 5.小军家有5口人,早上每人喝一瓶升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克,一瓶牛奶含钙多少克? 6.六年级一班有48名同学,二班的人数是一班的,三班的人数是二班的,六年级三班有多少人? 分数乘法练习题2 一、想一想,填一填。 1、2/7 + 2/7 + 2/7 + 2/7=()×() 2、12个5/6是(),24的2/3 是()。 3、一个正方形的边长是3/4分米,它的周长是()分米。 4、一堆煤,每天用去1/9吨,3天一共用去()吨。 5、在○内填上>、<或= 21×5/7○5/7×211/5×10○1/5 0×6/11○6/11 6、()和1/8 互为倒数, 11/13的倒数是()。 7、1/2×()= 5/6×()=14×() 8、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2/5,女生有()人,男生有()人。 二、请你来当小裁判。 1、假分数的倒数都小于1。 2、1吨的4/5和4吨1/5同样重。 3、食堂买来100千克大米,吃了1/5 ,还剩99千克。 4、0的倒数是它本身。 5、4×2/5= 4/5×2=4/10 6、同样长的绳子,分别剪去1/4和1/4米后, 剩下的绳子一定一样长。 7、因为2/5+2/3=1,所以2/5和3/5互为倒数。() 8、60的2/5相当于80的3/10。() 分数乘法练习题3

分数乘法经典应用题

(一)分数乘法经典应用题 1﹑幼儿园有积木120块,黄色的占1/5,红色的占1/4,黄色的比红色的少多少块? 2﹑工厂有水泥120吨,第一天运出1/4,第二天运出2/5,第二天比第一天多运出多少吨? 3﹑水果店有苹果640千克,梨是苹果的4/5,有梨和苹果共有多少千克? 4﹑小刚有玻璃弹子20粒,小强的玻璃弹子是小刚的1/5,两人共有玻璃弹子多少粒? 5﹑学校植树120棵,其中2/5是梧桐树,1/4是榆树,其余的是樟树,植樟树共多少棵? 6﹑书店有一批新书共4200本,第一周卖出1/4,第二周卖出2/5,还剩多少本没有卖出? 7﹑一桶油6千克,第一次用去全部的2/9,第二次用去全部的1/3,还剩多少千克? 8﹑一本书240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页? 9﹑一本故事书320页,第一天看了3/8,第二天看了1/5,第三天应从第几页看起? 10、五年级有学生250人,其中4\5去参加植树劳动,余下的1/5去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人? 11﹑一根铁丝长48米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的3/5,第二次用去多少米? 12﹑有25吨大米,第一天买出1/4吨,第一天买出余下的1/4,第二天买出大米多少吨? 13、粮店有4000千克大米,第一周卖出1/2吨,第二周卖出余下的3/5,第二天卖出大米多少千克? 14﹑有一堆煤60吨,用去它的1/4还多5吨,用去多少吨? 15﹑有苹果2600千克,梨比苹果的7/13还少100千克,有梨多少千克?

16、工厂有女工234人,男工比女工的2/3还少32人,工厂有男工多少人? 17、要修一条公路,第一天修3/10千米,第二天修2/5千米,第三天修的恰好是前两天的5/6,三天一共修多少千米? 18、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台,结果超产1/15,超产了多少台? 19、水果店有橘子2600千克,苹果比橘子少9/20,苹果比橘子少多少千克? 20、学校九月份用煤560千克,十月份计划用煤是九月份的9/10而十月份实际用煤比计划节约了1/12,十月份比计划节约用煤多少? 21﹑某校有学生680人,六年级占全校人数的1/4,其中男生人数占六年级的9/17,六年级女生多少人? 22、六年级有学生256人,有5/8参加了数学兴趣小组,参加数学兴趣小组的学生2/5是男生,求参加数学小组的女生占六年级总人数的几分之几? 23、自行车厂去年计划生产自行车36万辆,上半年完成5/9,下半年完成7/9,结果超产一部分,超产多少万辆?

分数乘法应用题专题100题(题型全)

分数乘法应用题专题100题 ①连续求一个数的几分之几,连乘类型应用题 ②一个数比另一个数多/少几分之几类型 ③分率和数量区分类型应用题 1.先看图写等量关系式,再编出一道乘法应用题和一道除法应用题并解 答: 等量关系式________ . 乘法应用题:爸爸的体重是千克? . 除法应用题:小明的体重是? . 2.根据下列图先编一道应用题

3.根据下列线段图,编一道应用题并作答 4.小军和小玲看同样的一本书.小军看了总页数的2 9 ,小玲看了总页 数的3 9 .他俩谁剩下的页数多?多多少? 5.一条彩带长1米,包礼物用去5 10米,系蝴蝶结用去2 10 米.这条彩 带还剩多少米? 6. 一块蛋糕,先吃掉了它的一半,后来又吃掉了剩下蛋糕的一半,共吃去了这块蛋糕的几分之几? 7. 体育课上,打篮球的同学占全班人数的4 8 ,踢足球的同学占全班人 数的2 8 ,踢足球的比打篮球的少占全班人数的几分之几?

8.小明上周喂金鱼用去鱼食310 千克,本周又用去剩下的2 10 ,这两周共用去多少千克鱼食? 9.有一批货物,第一天运了这批货物的14 ,第二天运了余下的3 5 ,还剩45吨没有运,这批货物一共有多少吨? 10. 修路队要在3天之内完成150米的修路计划,第一天修了全长的1 8 还多26米,第二天修了全长的1 3少14米,那么第三天修了多少米? 11. (1)水果店有600个苹果,第一天卖出了全部的5 12 ,第二天卖出了原来的1 3,还剩下多少个苹果? (2)水果店有600个桔子,第一天卖出了25 ,第二天卖出剩下的7 9 ,第二天卖出多少?第一天比第二天多或者少多少个? 12. 丁丁有240元,东东的钱数是丁丁剩下的3 8 ,田田的钱数是东东钱数的1 3,问田田有少元?

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