人教版2019版九年级11月月考语文试题B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（）

A．《从百草园到三味书屋》中给鲁迅先生讲故事的“长妈妈”与《阿长与（山海经）》中给鲁迅先生买来《山海经》的“阿长”并非同一个人。

B．《钢铁是怎样炼成的》是以作者奥斯特洛夫斯基的亲身经历为基础，进行艺术创作而写成的，因此它和高尔基的《童年》一样都是自传体小说。

C．《水浒传》为我们讲述了108位梁山好汉的故事，像“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“花和尚”鲁智深、“打虎将”武松、“黑旋风”李逵等，都是个性鲜明、脍炙人口的英雄形象。

D．《西游记》中，孙悟空忠心耿耿、矢志不渝，在“三打白骨精”和“真假美猴王”这两个情节里，虽然被师父攆走，最后依然顾全大局，重回西天取经的道路上。

2 . 选出下列词语书写完全正确的一项（）（2分）

A．告罄无精打采儒雅励精图治

B．伦理刻不容缓急燥一筹莫展

C．筹划巧妙绝仑阴晦陈规陋习

D．恻隐闻名遐迩云霄涣然一新

3 . 下列说法正确的一项是（）

A．“他成了我们班上的红人”与“太阳的脸红起来了”两句中的“红”字词义相同。

B．“一切都像刚睡醒的样子”与“春天像姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”两句都运用了比喻的修辞手法。

C．“他在家”与“他在家看书”两句中的“在”词性相同。

D．“谦虚使人进步，骄傲使人落后”与“为中华的崛起而骄傲”两句中的“骄傲”一词的感情色彩不同。

4 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是

A．家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为作风的有效制约。

B．孩子向家长倾诉心声时，家长应洗耳恭听，这是亲情沟通中需要特别注意的地方。

C．无数的镜头在追逐、在捕捉，最吸引观众的却是那些浮光掠影般闯入视线的画面。

D．九九重阳登高时，极目远眺沧海桑田的壮丽景色，爱国之情不由地在我心中激荡。

5 . 下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A．律诗是近体诗的一种,习惯称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。

B．《红星照耀中国》的作者是意大利文学家埃德加·斯诺。

C．《昆虫记》的作者是俄罗斯作家法布尔。

D．《野望》的作者是唐朝诗人王安石。

6 . 下列语句中没有语病的一项是（）

A．把天府芙蓉园建设成市级森林公园，是武侯区政府实施可持续发展战略的一项重要工程。

B．紫坪铺水电站每年的发电量，除了供应给成都地区使用外，还向绵阳、德阳等地输送。

C．领川外国语学生自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．武侯区簇桥簇马路街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

7 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．颁发（bān）要塞（sāi）锐不可当（dāng）屏息敛声（píng）

B．遏制（è）畸形（qī）殚精竭虑（dān）深恶痛疾（wù）

C．翘首（qiào）辟谣（pì）正襟危坐（jīn）藏污纳垢（gòu）

D．吹嘘（xū）琐屑（xiè）旁逸斜出（yì）摩肩接踵（zhǒng）

二、现代文阅读

清名

梁晓声

倘非子诚之缘故，我断不会识得徐阿婆的。

子诚是我学生，他的家，在西南某山区的茶村。今年清明后，他有几天假，约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎，经不住动员，成行。

斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。

翌日傍晚，我见到了徐阿婆。

那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十岁男女，络绎不绝。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，一米六七、八的个子，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。

老妪离去，我问子诚她的岁数。

“八十三了。”

“八十三还采茶？！”

我不禁向那老妪背影望去，钦佩之。

子诚告诉我——解放前，老人家是出了名的美人儿。及嫁龄，镇上乃至县里的富户争娶，或为儿子，或欲纳妾；皆拒，嫁给了镇上一名小学教师。后来，丈夫因为成分问题，回村务农。然知识化了的男人，比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活，每年清明前，换长衫游走于各村“说春”。当年当地，农村人大抵文盲，连黄历也看不懂的。她丈夫有超强记忆，一部黄历倒背如流。“说春”就是按照黄历的记载，预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已。但一般告诉，则不能算是“说春”。“说春人”之“说春”，基本上是以唱代说。不仅要记忆好，还要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。还有另一本事，便是脱口成秀。“说”得兴浓，别人随意指点什么，竟能说唱出一套套合辙押韵的掌故来，百难不倒，像是现今的“R&P歌手”。于是，使人们开心之余，自己也获得一碗小米。在人们，那是享受了娱乐的回报。在他自己，是一种个人价值体现的满足。所谓与人乐乐，其乐无穷。不久农村开展“破除迷信”运动，原本皆大开心之事，遂成罪过。丈夫进了学习班，“说春人娘子”一急之下，将他们的家卖到了仅剩自己穿着的一身衣服的地步，买了两袋小米，用竹篓一袋一袋背着，挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去，都批评她未免太过认真。她却说——我丈夫是“学知人，我是‘学知人’的妻子。对我们，清名重要。若失清名，家便也没什么要紧了。理解我的，就请将小米收回了吧！……”

我问：“现在她家状况如何？为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢？”

子诚说：“阿婆得子晚，六十几岁时，三十几岁的独生儿子病故了。媳妇改嫁，带着孙子远走高飞，早已断了音讯。从那以后，她一直一个人过活。七八年前，将名下分的一亩多茶地也退给了村里……”

“这么大岁数，又是孤独一人，连地都没了，可怎么活呢？”

县里有政策，要求县镇两级领导班子的干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人，保障后者们的一般生活需求，同时两级政府给予一定补贴……”

我不禁感慨：“多好的举措……”

“办法是很好，多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好，偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副

县长，明面是爱民的典范，背地里贪污受贿，酒色财赌黑，五毒俱全，原来不是个东西，三年前被判了重刑……”

“阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，开始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按当日茶价的五五分成。老人家眼力不济了，手指也没了准头，根本采不了芽茶，只能采大叶茶了，早出晚归，平均下来，一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱，把那副县长助济她的钱给退还清了……”

“啊！”我一时失语。

“今年年初，老人家患了癌症。几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过，她装作自己一点也不知道的样子，就着自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚归地采大叶茶。”

听了子诚的诉说，我沉吟良久。那天晚上，我要求子诚转告老人家，有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。

子诚说：“转告也是白转告……”

我恼了，训道：“明天，你必须那么对她说！”

第二天，还是傍晚时，我站在村道旁，望着子诚和老人家说话。才一两分钟后，二人的谈话便结束了。老人背着竹篓，尽量，不，是竭力挺直身板，从我眼前默默走过。

子诚也沮丧地走到了我跟前，嗫嚅道：“我就料到根本没用的嘛……”

“我要听的是她的原话！”

“她说，谢了。还说，人的一生，好比流水，可以干，不可以浊……”

我不禁再次失语，竟至于，羞愧极了。

……以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的身板。然而其步态，毕竟那么的蹒跚，使我联想到衰老又顽强的朝圣者，去向我所不晓得什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴顶破了边沿的草帽，用塑料布罩住竹篓，却任雨淋湿衣服……

那曾经的草根族群中的美女，那八十三岁的，身患癌症的，竭力挺直身板的茶村老妪，又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠……

似乎，我倾听到了那老妪的心声：清名、清名……

反反复复，二字而已。

不久前，予诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。

“听家里人说，她死前几天还清了那笔钱……老人家认真到极点，还央求村支书为她从县里请去了一名公证员……现在，有关方面都因为那一笔钱而尴尬……”

我又说不出话来，也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中，都分明地说过“还”这个字，顿觉对那看重自己清名的老人家，无疑已构成人格的侮辱。

清名、清名……

这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪今人都避得远远地，唯恐沾上了它！

我之羞愧，因亦如此……

（选自作者同题文章，有删改）

8 . 徐阿婆为了维护自己的清名，做了哪些事情？请分别简要概括。

9 . 文章第3段，作者着力描写清明时节茶树的景象，有什么作用？

10 . 回答下列问题

（1）作者在文中多处写到徐阿婆“竭力挺直身板”，用什么用意？

（2）“我之羞愧，因亦如此……”我为什么会感到羞愧？

11 . 结合文章内容，试分析“我”是一个怎样的人物形象。

12 . 如何理解文中的“人的一生，好比流水，可以干，不可以浊”这句话？此句引发你怎样的联想和思考？请结合全文，联系实际谈谈你的认识。

阅读下面语段，回答下列小题。

时光啊，请你饶了他吧

①我不想承认他老了，但凹陷的眼眶，花白的头发，以及那从严厉到温和的声音，我承认了。

②大概是从去年我大病后开始，我渐渐发现，我们的谈话不再是“考不考得上，你就这一次机会，自己要把握好”，“我知道，能不能别再唠叨”，而是“学习别搞太久了，身体吃不消”，“吃得消，放心吧，我一定考得上”。我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角，让我们的关系有了如此温柔的转变，也庆幸那次因祸得福的大病，让我参悟了父亲两种爱的方式。

③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段，我在学校突然晕倒了。当我清醒时，我已经躺在了医院的病床上。深夜，妈妈的手机又响了。我隐约听到电话里传来的声音：“……要不，我明天回去一趟吧，可路费就得好几百。唉！……这一病，成绩恐怕……”听到这儿，我抢过妈妈的手机，对着里面吼道：“我不用你管，明天我就回学校，死也要死在教室里！”然后，“啪”的一声挂断了电话。

④躺在病床上，我再也睡不着，刺痛我心的那一幕又浮现在眼前。从我上初三开始，我与父亲的摩擦就从未停止过。尤其是在高二下学期发生的一件事，使我们的关系几乎降到了冰点。那是期末考试后，父亲抢着去开家长会。他回来时，阴沉着脸，将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。他高大的身躯像山一样，让我产生压迫感，刚刮过胡子的下巴泛着青光，我的争辩只换来他更严厉的训斥。当房门被他“咚”的一声关上后，我们之间的关系也被这道门阻断了。

⑤高三刚开学，父亲辞去了原本轻松的工作，去外地打工。我心里暗暗高兴，妈妈发现了，长叹了一声，在后来的日子里，父亲每次来电话，我都是在蚂妈的不断催促下才应付几句……

⑥第二天傍晚，父亲竟然出现在病房门口。窗外，冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓，却又不是我记忆中的模样。原本魁梧的身躯不再挺拔，浓密的黑发已经花白，黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着，胡须显然也已经好几天没有剃了。才45岁的他不该是这个样子！不知为何，我的鼻子竟有些发酸。

⑦住院的几天里，父亲总是嫌妈妈对我照料不周，常向她发脾气，后来干脆凡事都亲自动手，只要是我想要的，或是他认为我需要的东西，无论多贵他都会去买。尽管如此，我对他还是淡淡的，一天，妈妈偷偷告诉我，父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费，为了不增加我的负担，父亲一直不让她告诉我。霎时，泪水模糊了我的双眼……

⑧出院后，回到学校，我开始埋头苦读。一天，同桌突然叫我出去，指着楼下说：“你爸爸来看你了。”人群中，他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。一见面，他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。我想十年前的我一定很羡慕现在的自己，因为那时一天5毛钱的零花钱，回家后都是要报账的。时光带走了原来的父亲，带来了慈爱的这一个。

⑨我送他到校门口，他一直叮嘱我：“要多吃点饭，学习别太紧张了，注意身体。星期天记得早点回家，我叫你妈给你炖鸡。”寒风拂乱了他的头发，他略耸着肩。我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰，会把他的皱纹越割越深。夕阳的最后一缕余晖，洒在光秃秃的枝丫上，也拖出了父亲瘦削的身影，那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。其实，我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲。可是，我再也找不回逝去的时光。

⑩时光啊，放过我的父亲吧！他的黑发不需要白发的点缀，更不需要白发放肆地喧宾夺主，把青春还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈，把自在的日子还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！把他的瘦弱和衰老都带走，把强壮的身体还给他吧！时光啊，求你把从前的他还给我吧！时光啊，请你饶了他吧！

13 . “我”读高三那年，父亲为“我”做了哪三件事？

14 . 选文第④段插入“我”高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用？

15 . 请概括回答选文⑦段画线句子表达了“我”怎样的情感。

16 . 请简要分折选文⑥段加点词的表达效果。

他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。

17 . 谈谈你对选文⑨段中“日益凛冽的寒风”的理解。

18 . 请你说说结尾第⑩段在文章中有什么作用？

三、对比阅读

阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

…………

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郭买良田数千亩为义庄以养群从之贫者。择族人长而贤者一人主其出纳，人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。

（选自王辟之《渑水燕谈录》卷四）

（注释）①缣（jiān）：细绢。②仅：将近。③令：善，美好。

19 . 解释下列句子中加点的词。

（1）前人之述备矣（______）

（2）微斯人，吾谁与归（______）

（3）范文正公轻财好施（______）

（4）岁衣缣一匹（______）

20 . 用现代汉语翻译下列句子。

（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。

21 . 给下列句子划分节奏，断两处

于姑苏近郭买良田数千亩为义庄以养群从之贫者。

22 . （乙）文体现了范仲淹怎样的精神品质？请用（甲）文中合适的句子回答。

23 . 《孟子·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请根据（甲）（乙）两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。

四、句子默写

24 . （1）衣带渐宽终不悔，___________________。（柳永《蝶恋花》）

（2）晨兴理荒秽，____________________ 。（陶渊明《归园田居》）

（3）____________________ ,轻烟老树寒鸦。（白朴《天净沙?秋》）

（4）人有悲欢离合，_______________________,此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（5）范仲淹在《岳阳楼记》中表明志向“________________”，将个人幸福与民族兴衰紧密相联，这种精神值得我们学习。

五、诗歌鉴赏

25 . 阅读下面一首诗，完成后面小题。

（甲）行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（乙）拟行路难(其四)

鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。

(1)请任选一个角度赏析下列诗句。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

(2)请说说这两首诗最后两句所抒发感情的不同。

六、作文

26 . 作文。

同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒造的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。

请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。

写作要求：①文中不能出现真实的校名、人名；②诗歌除外，文体不限；③字数不得少于600字。

参考答案