高中化学 化学基本概念和基础理论

高中化学 化学基本概念和基础理论
高中化学 化学基本概念和基础理论

第一节

导言化学学科综合能力培养

化学学科内综合测试命题的主要出发点是:(1)以理论联系实际和相关科际的结合点作为开拓知识面的生长点;(2)注重社会热点、焦点问题,考查学生独立思考和科学的价值观;

(3)注重考查综合单科重点、主干知识去分析问题、解决问题的科学思想和科学方法;(4)突出化学实验的考查,检测学生的创新意识和实验能力;(5)试题多以生产生活中的实际问题与理论问题为载体,真实地模拟现实,考查学生所学学科基础知识的掌握程度和综合运用这些知识分析与解决问题的能力,即侧重于能力与素质的考查。

化学学科的综合能力是建立在化学基础知识、化学基本技能和化学基本能力之上的一种高层次的能力,这种能力不是老师教出来的,它是同学们在学习中悟出来的,是在应用中练出来的。

(一)在学习中培养综合能力

中学化学知识的特点是:概念多,反应多,实验多;公式少,定律少,理论少,同学们学习化学普遍感到“课上易懂,课下易忘”。因此,在章节复习和阶段复习时,要在教师的指导下有意识地将所学化学基础知识结构化、系统化,从而逐步形成无机化学和有机化学的基本知识体系,逐步掌握无机反应和有机反应的基本反应规律,逐步形成化学学科思想,这是十分重要的。

(二)在实验中培养综合能力

化学是一门以实验为基础的自然科学,学习化学就要重视化学实验,并在实验过程中注意培养能力。化学实验能力主要包括以下五种能力:

(1)用正确的化学实验基本操作,完成规定的化学实验的能力。

(2)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论的能力。

(3)初步处理实验过程中有关安全问题的能力。

(4)能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力。

(5)根据实验题目的要求,设计简单实验方案的能力。

实验中的基本操作应规范、有序、熟练。规范的操作包括药品的取用、仪器的使用、装置的连接和气体的收集等。

实验中的观察分析应该及时、准确、全面。观察是认识事物的基本方法,要学会全面、准确地观察实验反应前、反应中和反应后的现象,同时要边观察边思考边分析,然后进行推理或判断,这样同学们就能在提高观察能力的同时不断提高思维能力。

此外,同学们还应该重视科学探究方法的学习和训练,不仅要重视获得科学的结论,更要重视获得科学结论的过程。

(三)在解题中培养综合能力

学科的综合能力是建立在学科的基本能力基础之上的,不具备学科的基本能力,学科的综合能力也就无从谈起。

化学学科的基本能力包括观察能力、思维能力、实验能力和自学能力,四种能力的核心是思维能力。

解答化学习题的过程就是运用化学知识解决实际问题的过程,也是培养化学综合能力的过程。

(四)在应用中培养综合能力

为了适应现代科学的发展,同学们既要不断地学习化学学科的新成果、新知识,更要关注科学、技术和社会的新发展。了解新技术,如能源开发技术、环保保护技术、新型材料技术和生命科学技术等。研究新问题,如人口问题、资源问题、环境问题、生态问题和能源问题等。要注意学科知识与实际问题的结合点。如气体溶解度与潜水员“气塞症”;原电池与金属锈蚀;PH值与人体体液;溴化银与变色眼镜;碘化银与人工降雨;乙稀与水果催熟等等。除此之外,还要注意化学与生物、化学与物理、化学与地理等基础学科知识之间的交叉融合,相互渗透。要注意化学知识与其他知识的融合点。如喷泉实验中的气体压强问题;电解反应中的电学问题;同位素与核反应问题;天然气与非生物成因问题等等。

另外,还要注意多学科知识的综合点。如人体的呼吸作用,涉及到生物学中的呼吸器官

的肌肉收缩,涉及到化学中的有机物的氧化反应,涉及到物理学中气体压强变化等等。

由此看来,要想培养综合能力,首先要有综合的意识,其次要有宽泛的科学观和社会观,不但要重视课内知识的学习,更要注重课外知识的学习。

第一节化学基本概念和基础理论

一、知识结构

化学的基本概念是中学化学最关键的中心内容,化学基础理论是贯穿于中学化学的一条主线,准确理解和掌握化学“双基”是学好化学的基础,是提高综合、分析能力的前提条件。化学基本概念和基础理论所包含的内容多,主要包含以下几个方面的知识:

1.物质的分类及基本化学反应的类型。

2.阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其应用。

3.物质结构与元素周期律:重点掌握元素的原子量,同位素知识;典型元素的原子核外电子的排布规律、电子式的书写及原子稳定结构的判断;元素周期表中结构、位置、性质三者间的关系;未知元素及其化合物的预测;分子结构、化学键类型、微粒结构及半径大小比较;四种晶体类型的识别、微粒间相互作用的实质及物理性质的明显差异;三维空间物质结构等。

4.氧化还原反应的概念;氧化性还原性相对强弱的判断,氧化还原反应的规律及其应用。

5.化学反应速率,化学平衡及其应用。

6.电解质与非电解质:包括电离平衡、盐类水解、离子方程式与离子共存,离子浓度比较,PH值的计算及有关的电化学知识。

对基本概念要准确领会概念的实质,重视相似相近概念的类比和区分,分析概念的内涵与外延,科学应用概念,培养应用概念解决实际问题的能力。

由于基础理论面广量大,理论性、系统性、应用性较强,对抽象思维要求的层次较高,这要求在学习中善于发现并掌握理论知识的规律性,建构系统的理论知识体系,积累解题经验,抓住各种题型的解题关键环节建立解题的思维模式,逐步提高分析,归纳和推理能力。

二、例题解析

例1燃料电池是燃料(如H2、CO、CH4等)跟氧气或空气起反应,将化学能转变为电能的装置,电解质溶液是强碱溶液.下面关于甲烷燃料电池的说法中正确的是()

A.负极反应为:O2+2H2+4e=4OH-

B.负极反应为:CH4+10OH--8e=CO

-

2

3+7H2O

C.随着放电的进行,溶液的pH值不变

D.放电时溶液中的阴离子向负极移动

【解析】无论什么电池(包括可充电电池),在放电时都是负极发生氧化反应失去电子,正极发生还原反应得到电子,燃料电池也不例外.甲烷燃料电池的负极反应是甲烷失电子被

氧化,在碱性条件下生成CO

-

2

3:CH4+10OH--8e=CO

-

2

3+7H2O;正极反应是O2获得电子:

O2+2H2O+4e=4OH-.由电极反应可知,当得失电子相等时,负极消耗的OH-多于正极生成的OH-,因而放电过程中溶液的pH下降,在放电过程中,负极消耗OH-,而正极产生OH-,所以OH-要由正极向负极移动。

【答案】B、D

【评注】此题给出的信息是燃料电池的构成——电极是燃料甲烷和空气中的氧气,电解质是强碱溶液,考生只需将原电池的有关知识对应地机械地迁移到燃料电池,就可以解决问题,因此此题是一道典型的机械性信息迁移题.

例2在25℃时,若10体积的某强酸与1体积的某强碱溶液混合后溶液呈中性,则混合之前,该强酸的pH与强碱的pH之间满足的关系是。

【解析】本题考查酸碱中和pH概念及运算等知识点,能力要求高。将具体问题抽象化,考查学生抽象思维能力和文字表达能力。解本题的关键是酸碱混合后溶液呈中性。

解法Ⅰ把10体积强酸溶液加到1体积强碱溶液中,可看作先把强碱溶液稀释10倍后与

等体积强酸溶液完全中和,此时强酸溶液的pH 减少一个单位为:pH 碱-1

因混合后溶液呈中性,故酸pH =14-(pH 碱-1)即pH 酸+pH 碱=15 解法Ⅱ由题中条件可知:

酸碱

][][+-H OH =10 即[OH —]碱=10[H +]酸,酸碱][10][10114

+-=H H

[H +]酸·[H +]碱=10-15

二边取负对数得pH 酸+pH 碱=15

【答案】强酸的pH 与强碱的pH 之和等于15。

例3下列叙述正确的是

A.元素的单质可由氧化或还原含该元素的化合物来制得

B.得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强

C.阳离子只能得到电子被还原,只能作氧化剂

D.含有最高价元素的化合物不一定具有强的氧化性

【解析】氧化还原的概念在中学化学中是一个重要知识点也是一个难点。本题考查学生对氧化还原概念的掌握情况,包括氧化、还原、氧化剂、还原剂、被氧化、被还原、氧化性、还原性……等等。元素的单质可以由氧化或还原含该该元素的化合物而制得,这是正确的,

如NaCl 中的Na +离子就可被还原为Na ,而Cl —离子可被氧化制得氯气,选项A 正确。得电

子越多的氧化剂,其氧化性越强这说法不一定正确,如CuSO 4作为氧化剂,Cu 2+2e =Cu ,每

个铜离子得2个电子,而氯气作为氧化剂,Cl 2+2e=2Cl —,每个氯原子只得1个电子,实际

上氯气的氧化性比Cu 2+离子要强得多,选项B 不正确。一般情况下在氧化还原反应中阳离子

常常是得到电子而被还原可以用作氧化剂;但是某些情况下阳离子也可以进一步失去电子,

因此成为还原剂,例如硫酸亚铁中的Fe 2+离子遇上较强氧化剂时,Fe 2+-e=Fe 3+,所以选项C

不全面、不正确。含有最高价元素的化合物不一定是具有强氧化性,这种看法是正确的。例如Na 3PO 4中的磷是+5价的,但Na 3PO 4几乎没有氧化性,所以选项D 也是正确的。【答案】A 、D

例4以下叙述正确的是

A.阴、阳离子通过静电引力形成离子键

B.若A B-Q(Q >0),则可判断A 比B 稳定

C.离子化合物中不可能含共价键

D.石墨晶体中,每个碳原子和周围4个碳原子形成共价键

【解析】阴、阳离子间不仅存在静电引力,还存在着电子之间、原子核之间的静电斥力等,因此不能说通过静电引力而形成离子键,而应将静电引力改为静电作用。对于多种元素原子形成的离子,可以有共价键存在,所以离子化合物中可能含有共价键。在石墨晶体中,同一层的每个碳原子与周围3个碳原子直接相邻形成共价键,而层与层之间是以范德华力相结合,所以A 、C 、D 均是错误的。

物质的稳定性与其所含的能量高低有直接关系。由A 转化为B ,是吸收能量的反应,所以A 物质具有的能量比B 物质低,A 比B 稳定。

【答案】B

例5如图a 、b 、c 、d 均为铂电极,供选择的4组电解质溶液如下表:

①工作一段时间后,甲槽电解液pH 上升,而乙槽电解液pH 下降;

②b 、c 两极放电离子的物质的量相等。

则(1)应选用的电解液是组。

(2)甲槽的电解方程式为。

乙槽的电解方程式为。

【解析】本题主要考查电解原理和离子放电顺序等知识点,考查学生逆向思维能力。 根据电解规律,电解后电解液的pH 升高的有NaOH 和NaCl ,pH 降低的有CuSO 4和AgNO 3,pH 基本不变的有CuCl 2,由条件①排除B 、C.又因甲、乙池是串联的,故b 为阳极,c 为阴极,A 、D 组电解液的电极反应为:

A 组

B 组

b 极:4OH-4e =O 2↑+2H 2O2Cl —-2e =Cl 2↑

c 极:2Cu 2++4e =2Cu2Ag ++2e =2Ag

由条件②排除A 。

【答案】(1)D

(2)甲池:2NaCl+2H 2O 2NaOH+H 2↑+Cl 2↑

乙池:4AgNO 3+2H 2O 4Ag+4HNO 3+O 2↑

例6我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达15亿多元。为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。

(1)你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是()。

①少用煤作燃料;②把工厂烟囱造高;③燃料脱硫;

④在已酸化的土壤中加石灰;⑤开发新能源

A.①②③

B.②③④⑤

C.①③⑤

D.①③④⑤

(2)在英国进行的一个研究结果表明:高烟囱可以有效地降低地表面SO 2浓度。在20世纪的60~70年代的10年间,由发电厂排放出的SO 2增加了35%,但由于建造高烟囱的结果,地面浓度降低了30%之多。请你从全球环境保护的角度,分析这种方法是否可取?简述理由。

(3)传统的煤、石油作燃料,其主要缺点是什么?与传统的煤、石油燃料相比,哪种物质可作为新的能源?主要优点又是什么?

答案:(1)C 。(2)不可取;因SO 2的排放总量没有减少,所进一步形成的酸雨仍会造成对全球的危害。(3)煤、石油是不易再生的化石燃料,其资源是有限的;其次,燃烧后产生的SO 2、NO x 等严重污染大气,形成酸雨;燃烧后产生的CO 2又导致地球表面气温升高(“温室效应”)。

H 2;第一,H 2可以用水作原料来制取,有广泛的来源;其次,H 2燃烧时放热多,放出的热量约为同质量的汽油的三倍;第三,氢燃料的最大优点是燃烧的产物的水,不污染环境,还可循环利用。

三、能力训练

(一)选择题

1.某容积可变的密闭容器中放入一定量的A 和B 的混合气,在一定条件下发生反应:A(气)+2B(气)2C(气)。若维持温度和压强不变,当达到平衡时,容器的体积为V ,此时C 气体的体积占40%,则下列推断正确的是()

A.原混合气体的体积为1.1V

B.原混合气体为1.2V

C.反应达到平衡时,气体A 消耗了0.2V

D.反应达到平衡时,气体B 消耗了0.2V

2.根据-282O S +2e -?→?242SO 、Mn 2++4H 2O ?→?

MnO —4+8H +5e ,推测氧化1.5molMn 2+需-282O S 的物质的量为()

A.1.5mol

B.3.75mol

C.3.25mol

D.3.125mol

3.1995年美国教授lagow 报道,他制得了碳的第四种同素异形体——链式炔碳;…C ≡C-C ≡C-C ≡C-…。该物质的一个分子中含300500个碳原子,性质很活泼。据此判断链式炔碳的熔点,估计比石墨()

A.高

B.低

C.相等

D.无法判断

4.下列叙述不正确的是()

A.0.012kgC-12含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数

B.阿伏加德罗常数通常采用的近似值为6.02×1023

C.“摩尔”是物质粒子的数量单位,每摩物质含有阿伏加德罗常数个粒子

D.2mol 氢分子与阿伏加德罗常数个氧分子完全反应,生成2mol 水

5.已知某元素的阴离子R n —A-x+n.该元素原子的质量数为A ,

则mgR n —中的电子总数为(N A 表示阿伏加德罗常数)() A.A N A x A m ·)(- B.A N m A n x A ·)(--- C.A N A x m ·· D.A N A x A m ·)(+

6.某金属的最高价氧化物的相对分子质量为M r ,最高价氯化物的相对分子质量为N r ,若它的最高正价为X ,则X 与N r 、M r 的关系为(不考虑过氧化物)

A.X 一定等于552r r M N -

B.X 一定等于5522r

r M N -

C.X 可能是5522552r r r r M N M N --或

D.以上全错

7.已知磷酸分子:中的3个氢原子都可以跟重水分子(D 2O)中的D 原子发生氢交换。又次磷酸(H 3PO 2)也可跟D 2O 进行氢交换,但次磷酸二氢钠(NaH 2PO 2)却不能再跟D 2O 发生氢交换。由此可推断出H 3PO 2的分子结构是()

8.食盐晶体由钠离子和氯离子组成,这两种离子在空间的三个垂直方向都是等距离地交错排

列。已知食盐的密度是2.2g/cm 3,则食盐中相邻的钠离子核间的数值最接近于()

A.3.0×10-8cm

B.3.5×10-8cm

C.4.0×10-8cm

D.5.0×10-8cm

9.有可逆反应mA(s)+nB(g)pC(g)+Q(Q >0),在一定温度条件下,B 的体积分数B%与压强的关系如图所示,其中有关说法正确的是()

A.m+n <p

B.X 点时反应的v 正>v 逆

C.n >p

D.X 点比Y 点的反应速率慢

10.人体血液的pH 保持在7.35~7.45,适量的CO 2可维持这个pH 变化范围,可用下面化学方程式表示:H 2O+CO 2H 2CO 3H ++HCO —3。又知人体呼出的气体中CO 2体积分数约5%。下列说法正确的是()

A.太快而且太深的呼吸可以导致碱中毒(pH 过高)

B.太快而且太深的呼吸可导致酸中毒(pH 过低)

C.太浅的呼吸可以导致酸中毒(pH 过低)

D.太浅的呼吸可以导致碱中毒(pH 过高)

11.将一定量的Ag 2SO 4固体置于容积不变的密闭容器中,某温度下,发生下列反应:Ag 2SO 4Ag 2O+SO 3(g),2SO 3(g)2SO 2(g)+O 2(g)经10min 反应到达平衡,此时[SO 3]=0.4mol/L,[SO 2]=0.1mol/L ,那么下列叙述错误的是()

A.SO 3的分解率为20%

B.到达平衡时,)(2O V

=0.05mol/(L ·min)

C.容器内气体的密度为40g/L

D.上述A 、B 、C 均不正确

12.现有3个体积相等的密闭容器,都进行下列反应:CO 2+H 2H 2O(g)+CO ,反应所处的温度相同,但起始浓度不同,其中甲:n(CO 2)=n(H 2)=amol;乙:n(CO 2)=amol,n(H 2)=2amol ;丙:n(CO 2)=n(H 2)=n [H 2O(g)]=amol.达到平衡时CO 的物质的量由大到小的顺序是()

A.甲>乙>丙

B.甲>丙>乙

C.乙>丙>甲

D.乙>甲>丙

13.同温下两种稀醋酸:甲溶液的物质的量浓度为C ,电离度为α;乙溶液[CH 3COO —]=C ,电离度为α′。下列的有关叙述中,正确的是()

A.α<α′

B.乙溶液物质的量浓度为C/α′

C.甲溶液的pH 等于乙溶液的pH

D.甲溶液的[H +]与乙溶液的[H +]之比为1/α′

14.t ℃时,某一元弱酸溶液中,溶质的分子与溶质电离出来的离子的物质的量之比为m ∶n ,则该一元酸在t ℃时的电离度是() A.%100?+n m n B.%1002?+n m n C.%1002?+n m n D.%100)(2?+n m n

15.在25℃时,在浓度为1mol/L 的(NH 4)2SO 4、(NH 4)2CO 3、(NH 4)2Fe(SO 4)2溶液中,测得其[NH +4]分别为a 、b 、c(单位为mol/L)。下列判断正确的是()

A.a =b =c

B.a >b >c

C.a >c >b

D.c >a >b

16.四种盐都是一元酸和一元碱反应生成的,实验测得盐AX 和BY 的水溶液pH 都等于7,AY 的水溶液pH >7,BX 水溶液pH <7,下列结论正确的是()

A.盐AX 和BY 没有发生水解,盐AY 和BX 发生了水解

B.酸性HX >HY ,碱性AOH >BOH

C.等物质的量的AY 和BX 的混合物溶于水,溶液呈中性

D.等物质的量浓度的HX 溶液和HY 溶液的pH 值前者大于后者

17.含-272O Cr 的酸性工业废水会造成铬污染,排放前先将-272O Cr 还原成Cr 3+,并转变

为Cr(OH)3除去。工业上采用的方法是向废水中加入NaCl ,以铁为电极进行电解,同时鼓入空气。结果溶液的pH 值不断升高,溶液由酸性转为碱性。在以上处理过程中,溶液pH 值升高的原因是()

A.电解时废水体积减小

B.鼓入空气使溶液中OH —浓度增大

C.电解时H +在阴极被还原

D.-

272O Cr 被还原为Cr 3+时消耗了H +

18.下列离子方程式不正确的是() A.1molNaOH 和1L2mol/L 的H 3PO 4溶液反应:H 3PO 4+OH —-42PO H +H 2O B.碳酸钠溶液和稀醋酸反应:-23CO +2H +H 2O+CO 2↑

C.少量CO 2气体通入过量的纯碱溶液中:CO 2+H 2O+-23CO 2HCO —3

D.三氯化铁溶液中加入过量氨水:Fe 3++2NH 3·H 2O Fe(OH)3↓+3NH +4

19.下列离子中既能在溶液中大量共存,在将溶液的pH 调到0.3时又会出现浑浊的离子组是()

A.Al 3+、K +、I —、SiO -23

B.Fe 2+、Fe 3+、NH +4、NO -3

C.Na +、HS —、HCO —3、NO —3

D.Ag(NH 3)+2、OH —、K +、Cl —

20.下列各组离子一定能在指定环境中大量共存的是()

A.在[HCO -

3]=0.1mol/L 的溶液中:Al 3+、Cl

—、NO -3 B.在由水电离出的[H +]=10-12mol/L 的溶液中:Fe 2+、ClO —、Na

+、SO -24 C.在使甲基橙变红的溶液中:NO -

3、SO -2

4、Na +、Fe 3+

D.在使pH 试纸变深蓝色的溶液中,SO -

23、S 2-、Na +、K +

21.已知一定温度下的某弱电解质稀溶液,当加水稀释使物质的量浓度变为原来的n 1

时,其电离度将增大到原溶液电离度的n 倍。现有pH =2的某一元弱酸溶液10mL ,加水至1L 后,溶液的pH 是()

A.等于4

B.在3~4之间

C.等于3

D.在2~3之间

22.对重水(D 2O)(常温下D 2O 的离子积是1.6×10-15),可以用和pH 一样的定义来规定重

氢离子的负对数pD(即-lg [D +])。下列关于pD 的叙述中正确的是()

A.中性重水的pD 为7

B.在1L 重水中溶解0.01molDCl ,设溶液体积为1L ,其pD 为4

C.在重水中溶解0.01molNaOD ,其pD 为12

D.在100mL0.25mol/L 的DCl 重水溶液中加入50mL0.2mol/L 的NaOD 重水溶液时,pD 为1

23.将0.2mol/L 的Ba(OH)2溶液跟0.15mol/L 的KHSO 4溶液等体积混合,溶液中离子浓度大小顺序正确的是()

A.[OH —]>[K +]>[Ba

2+]>[SO -24] B.[OH —]>[K +]>[Ba

2+]=[SO -24] C.[K +]>[OH —]>[Ba

2+]>[SO -24] D.[K +]>[OH —]>[SO -24]>[Ba 2+

24.下列各组离子中,在碱性溶液中共存,且加入盐酸过程中,会产生气体和沉淀的是

()

A.Na +、NO

-3、AlO —2、SO -24 B.Na +、NO -3、SiO -23、K + C.K +、Cl —、AlO -2、CO -23 D.K +、Cl —、HCO -3、Ca 2+

25.将含0.75molNaOH 和0.5molH 3PO 4两溶液混合,若反应后溶液仍是酸性,下列离子浓度大小排列正确的是()

A.Na +>HPO -24

>H 2PO -4>H +B.Na +>H 2PO -4>HPO -24>H + C.Na +>HPO -24>H +>H 2PO -4D.H 2PO -4>Na +

>HPO -24>H +

26.将1Lmol/L 的纯碱溶液慢慢滴入1L1.25mol/L 的盐酸中,或将1L1.25mol/L 的盐酸慢慢滴入1L1mol/L 的纯碱溶液中,这两种操作产生的气体体积比是()

A.1∶1

B.5∶2

C.2∶5

D.2∶1

27.下列各组物质中,在常温下既能与NaOH 反应,又能与H 2SO 4溶液反应,但都没有气体产生的一组是()

A.Al 与Al 2O 3

B.NaHCO 3与 |

—22NH COOH

CH

C.Al(OH)3与Ca(H 2PO 4)2

D.(NH 4)2S 与Fe(NO 3)3

28.用足量CO 还原14g 铁的氧化物。将生成的CO 2通入足量澄清石灰水,得沉淀25g ,则该物质不可能是()

A.FeO 和Fe 2O 3的混合物

B.Fe 2O 3和Fe 3O 4的混合物

C.FeO 和Fe 3O 4混合物

D.纯净的Fe 3O 4

29.过氧化氢的沸点比水高,但受热容易分解。某试剂厂先制得7%~8%的过氧化氢溶液,再浓缩成30%溶液时,可采用的适宜方法是()

A.常压蒸馏

B.减压蒸馏

C.加生石灰后常压蒸馏

D.加压蒸馏

30.Cl 2在70℃的NaOH 水溶液中,能同时发生两个自身氧化还原反应,反应完全后测得溶液中NaClO 和NaClO 3的物质的量比为4∶1,则溶液中NaCl 和NaClO 的物质的量之比为()

A.9∶4

B.5∶1

C.11∶2

D.1∶1

31.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有

NH +4、K +、Na +、Mg 2+、Ba 2+、Al 3+、Fe 3+、SO -24、CO -

23、NO -

3、Cl —和I —。取该溶液进行以下实验:①用pH 试纸测定溶液呈强酸性;②取部分溶液,加入少量CCl 4及数滴新制的氯水。经振荡后CCl 4呈紫红色。③取部分溶液,逐滴加入稀NaOH 溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中及滴加完毕后,溶液中均无沉淀生成;④取部分上述碱性溶液,加Na 2CO 3溶液有白色沉淀生成;⑤将③得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。根据上述实验事实可知,在该溶液中肯定存在的离子组是()

A.I —、K +、Na +

B.CO -23、NH +4、SO -24

C.I —、Ba 2+、NH +4

D.Ma 2+、Fe 3+、Ba 2-

32.1995年诺贝尔化学奖授予致力研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家。大气中的臭氧层可滤去大量的紫外线,保护地球的生物。氟里昂(如CCl 2F 2)可在光的作用下分解,产生Cl 原子,Cl 原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的化学式为O 3),有关反应为: O 3O 2+OCl+O 3?→?

ClO+O 2ClO+O ?→?Cl+O 2总反应:2O 3?→?3O 2 (1)在上述臭氧变成氧气的反应过程中,Cl 是()

A.反应物

B.生成物

C.中间产物

D.催化剂

(2)O 3和O 2是()

A.同分异构体

B.同系物

C.氧的同素异形成

D.氧的同位素

33.工农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含磷酸钠)。处理污水时要不要除磷?()

A.磷是生物的营养元素,故不必除去

B.含磷污水是很好的磷肥,故不必除去

C.含磷的污水排到自然水中引起藻类增殖,使水变质,故必须除去

D.磷对人无毒,除去与否无关紧要

34.下图两个装置中,溶液体积均为200mL ,开始时电解质溶液的浓度均为0.10mol/L ,工作一段时间后,测得导线上通过0.02mol 电子,若不考虑盐的水解和溶液体积的变化,则下列叙述中正确的是()

A.产生气体的体积:①>②

B.电级上析出固体的质量:①>②

C.溶液的pH 值变化:①减小;②增大

D.电极反应式:①中阳极4OH —-4e=2H 2O+O 22H ++2e=H 2

35.某金属最高价氧化物相对分子质量为M ,最高价氯化物的相对分子质量为N ,设该金属最高正价为X ,则X 与M 、N 的关系是(不考虑过氧化物)()

A.一定等于552M N -

B.一定等于5522M

N -

C.X 可能等于5522552M N M N --也可能等于

D.以上都不对

36.N 2H 4称为肼或联氨,N 2H 4和NH 3的关系有如H 2O 2和H 2O 的关系。肼能发生下列反应;N

2H 4+H 3O

+N 2H +5+H 2O ,N 2H 4+H 2O N 2H +5+OH —,N 2H +5+H 2O N 2H +26+OH —,N 2H +

5+H 2O

N 2H 4+H 3O +。今有下列结论:①肼水解显酸性;②肼在水中电离出H +离子;③肼是二元弱

碱;④肼是二元弱酸;⑤肼分了中孤对电子数比H 2O 2分子中的孤对电子数少;⑥肼分子的热稳定性比氨强。其中正确的是()

A.①②④

B.②④⑤

C.①③⑤⑥

D.只有③⑤

37.反应2X(气)+Y(气)2Z(气)+热量,在不同温度(T 1和T 2)及压强(P 1和P 2)下,产物Z 的物质的量(n(Z))与反应时间(t)的关系如图所示。下列判正确的是()

A.T 1<T 2,P 1<P 2

B.T 1<T 2,P 1>P 2

C.T 1>T 2,P 1>P 2

D.T 1>T 2,P 1<P 2

38.在容积相同的两密闭容器A 和B 中,保持温度为150℃,同时向A 容器中加入amolHI ,向B 容器中加入bmolHI(a >b),当反应2HI H 2(g)+I 2(g)达到平衡后,下列说法正确的是()

A.从反应开始达到平衡,所需时间t A >t B

B.平衡时[I 2]A =[I 2]B

C.平衡时I 2蒸气在混合气体中的体积分数:A 容器大于B 容器

D.HI 的平衡分解率a A =a B

39.用0.01mol/LH 2SO 4,滴定0.01mol/LNaOH 溶液,中和后加水至100mL,若滴定时终点判断有误差:①多加了1滴H 2SO 4;②少加了1滴H 2SO 4(设1滴为0.05mL)。则①和②中[H +]离子浓度之比的值是()

A.10

B.50

C.5×103

D.104

40.设N A 为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()

A.标准状况下22.4LSO 3含有N A 个SO 3分子

B.60g 二氧化硅中含有4N A 个Si —O 键

C.1.9gH 3O +中含有1.1N A 个质子

D.1molCl 2通入热的NaOH 溶液中(主要产物是NaCl 、NaClO 3),充分反应后,转移电子数为N A 个

(二)非选择题

1.阿伏加德罗常数(N A )、物质的量(n)和粒子数(N)之间有如下关系:N A =n N

。测定阿伏加德罗常数有多种方法,其中电解法是常用的方法。试回答下列有关问题。

(1)现实验室有相同浓度的NaCl 、CuSO 4、AgNO 3、H 2SO 4等溶液,若实验过程中不考虑电极上的析出物与电解后的溶液之间的反应,则你认为选用哪一种溶液作为电解液,实验既简便、测定误差又小,并说明其理由。

(2)采用你所选定的溶液来实验,至少应测定哪些数据?

(3)若已知1个电子的电量(符号为q),选定符号代表有关数据,列出求算阿伏加德罗常数(N A )的数学表达式。

2.已知化合物NaBH 4易溶于水并可和水反应放出H 2,设以BO -2

表示产物里硼的存在形态。

(1)写出该反应的离子方程式:。

(2)该反应的速率与溶液的pH 关系很大。试用已学过的知识说明pH 大小如何影响NaBH 4与水反应的速率。

(3)下面反应可把NaBH 4的生产发展成工业规模: Na 2B 4O 7+Na+H 2+SiO 2?→?

NaBH 4+Na 2SiO 3。试配平这个化学方程式。 3.有A 、B 两种无机物的正盐,它们的阴离子均为含氧酸根的离子,A 的阳离子带两个单位的正电荷,B 的阳离子只带一个单位正电荷。

(1)含Xmol 的A 溶液和含Ymol 的B 的浓溶液混合发生复分解反应,刚好完全反应并有沉淀D 生成,过滤得到1.25gD 和含溶质E 的滤液。

(2)灼烧1.25gD 分解成常温下为固态的金属氧化物G0.7g 和能使澄清石灰水变混浊的无刺激性的气态酸酐H 。

(3)加热一定质量的固体E ,发生氧化还原反应,温度高于100℃时收集到平均相对分子质量为26.67的气态非金属氧化物F 和水蒸气共3L ,其中F 占1L ,水蒸气占2L 。

试通过计算及推理确定A 、B 、D 、E 、F 的化学式。

4.环境监测测定水中溶解O 2方法是:量取amL 水样,迅速加MnSO 4溶液及含有NaOH 的KI 溶液,立即塞好塞子,振荡使混合均匀。开塞,迅速加入适量H 2SO 4,此时有I 2生成。用Na 2S 2O 3溶液(浓度为bmol/L)和I 2反应,消耗了VmL(以淀粉为指示剂),有关反应方程式为:2Mn 2++O 2+4OH —2MnO(OH)2(反应很快);MnO(OH)2+2I —+4H +Mn 2++I 2+3H 2O ;

I 2+2S 2O -

232I —+S 4O -26。

(1)水中溶解O 2的量(以mol/L 为单位)为;

(2)I 2和S 2O -

23反应以淀粉为指示剂,达终点时溶液颜色变化如何?

(3)加MnSO 4溶液及含有NaOH 的KI 溶液后振荡时,若塞子未塞紧(设振荡时未溅出溶液),将对测定结果有何影响?为什么?

(4)开塞到加H 2SO 4前的时间间隔很长,测定结果又如何?说明理由。

5.配平O H MnSO SO K HCOOH SO H KMnO CH CH 244242422+++?→?

++=,写出配平了的化学方程式中的化学计量数(按顺序),,=,,,,该反应现象为。

酸化KMnO 4的酸能否改为HCl 或HNO 3?为什么?

6.配平下列离子方程式,并回答问题:

(1)□Fe(OH)3+□ClO —+□OH ——□FeO -n 4+□Cl —+□H 2O

(2)已知有3.21gFe(OH)3参加反应,共转移了5.42×1022个电子,则n =,FeO -

n 4中铁的化合价为。

(3)根据(1)、(2)推测FeO -n 4能与下列哪些物质反应(只填序号)。

A.Cl 2

B.SO 2

C.H 2S

D.O 2 7.化学上以12C 原子质量的121

作为确定相对原子质量的标准,其他原子的质量跟它相比

较所得的数值,作为该原子的相对原子量。据此,得到下列各元素的相对原子质量如C :

12.01、N :14.01、O :16.00、F :19.00等(小数第3位四舍五入)。现若将氟原子质量的501

作标准,并将50g 氟原子所含氟原子的物质的量定为1mol 。求:

(1)这时C 、N 、O 的相对原子质量将分别为多少?

(2)这时的阿伏加德罗常数值为多少?

(3)这时气体摩尔体积(标准状况)应为多少?

(4)由新提案所确定的和1mol 氢气发生反应的氧气的质量为多少克?

8.如右图,已知:①化合物E 与水反应生成白色浆状物;②化合物F 是不能生成盐的氧化物;③单质D 能与某些稀有气体反应;据此,请填写:

(1)化合物F 是。

(2)化合物I 是。

(3)反应②的化学方程式是。

(4)反应④的化学方程式是。

9.(1)中学教材上图示了NaCl 晶体结构,它在三维空间延伸得到完美晶体。NiO(氧化镍)

晶体的结构与NaCl 相同,Ni 2+与最邻近O 2-的核间距离为a ×10-8cm,计算NiO 晶体的密度(已

知NiO 的摩尔质量为74.7g/mol)

(2)天然的或绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种NiO 晶体中就存在

着如右图所示的缺陷:一个Ni 2+空缺,另有两个Ni 2+被两个Ni 3+所取代。其结果晶体仍呈

电中性。但化合物中Ni 和O 的比值却发生了变化。某氧化镍样品组成为Ni 97.0O ,试计算该

晶体中Ni 3+与Ni 2+的离子数之比。

10.将N2和H2按一定的比例混合,在相同状况下,其密度是H2的3.6倍。取0.5mol该混合气体放入密闭容器中,使之发生反应并在一定条件下达到平衡。已知反应达平衡后容器内压强是相同条件下反应前压强的0.76倍。求:

(1)反应前混合气体N2和H2的体积比

(2)达平衡时混合气体中氨的物质的量

(3)求平衡时N2转化率。

11.为了除去工业废气中的二氧化硫,查得一份将SO2转化为硫酸铵的资料,摘录如下:“一个典型实例:初步处理后的废气含0.2%的二氧化硫和10%的氧气(体积分数),在400℃时废气以5m3/h的速率通过五氧化二矾催化剂层与20L/h速率的氨气混合,再喷水,此时气体温度由400℃降到200℃,在热的结晶装置中得到硫酸铵晶体”(气体体积均已折算为标准状况)。仔细阅读上文,回答下列问题:

(1)按反应中的理论值,二氧化硫和氧气的物质的量之比为2∶1,该资料的这个比值是多少?为什么?

(2)通过计算说明为什么废气以5m3/h的速率与20L/h的速率的氨气混合?

(3)若每天某厂排放10000m3这种废气,按上述方法每月(按30天计算)可得硫酸铵多少吨?消耗氨气多少吨?

12.在一固定容积的密闭容器中,保持一定温度,在一定条件下进行以下反应:

A(g)+2B(g)3C(g).已知加入1molA和3molB且达到平衡后,生成amolC.

(1)达到平衡时C在反应混合气中的体积分数是(用字母a表示)。

(2)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2molA和6molB,达到平衡后,C的物质的量为mol(用字母a表示)。此时C在反应混合气中的体积分数(填增大,减小或不变)。

(3)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2molA和8molB,若要求平衡后C在反应混合气中体积分数不变,则还应加入Cmol.

(4)在同一容器中加nmolA和3nmolB,则平衡时C的物质的量为mmol.若改变实验条件,可以使C的物质的量在m~2m间变化。那么,n与m的关系是(用字母n、m关系式表示)。

13.BiCl3水解生成BiOCl,溶液变浑浊。

(1)写出水解反应方程式。

(2)医药上把BiOCl叫做次氯酸铋。你同意此名称吗? 。

(3)如何配制BiCl3溶液? 。

(4)把适量固体BiCl3置于浓NaCl溶液可得澄清溶液,请说出可能的原因。

14.(1)边微热边向铵明矾[NH4Al(SO4)2·12H2O]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,此时发生反应的离子方程式为。

(2)向以上所得中性溶液中继续滴加Ba(OH)2溶液,这一步反应的离子方程式为。

15.已知HCO

3比HBrO 更难电离,但HBrO 的酸性弱于H 2CO 3。写出下列反应的离子方程式:

(1)向小苏打溶液中滴加少量溴水 ;

(2)向苏打溶液中滴加少量溴水 。

16.计算以下两小题时,除必须应用所有给出的数据外,还各缺少一个数据,指出该数据的名称(分别以a 和b 表示),并列出计算式。

(1)在温度为t ℃和压力为pPa 的情况下,19.5gA 与11.0gB 恰好完全反应,生成固体C 和3.00L 的气体D ,计算生成的C 的质量(m)。

缺少的数据是: 。计算式为m= 。

(2)0.48g 金属镁与10mL 盐酸反应,计算生成的H 2在标准状况下的体积(V(H 2))。缺少的数据是:计算式为: 。

17.25℃时,将0.01molCH 3COONa 和0.002molHCl 溶于水,形成1L 混合溶液:

(1)该溶液中,存在着3个平衡体系,用电离方程式或离子方程式表示 。

(2)溶液里共有种不同的粒子(指分子和离子)。

(3)在这些粒子中,浓度为0.01mol/L 的是,浓度为0.002mol/L 的是 。

(4) 和 两种粒子物质的量之和等于0.01mol 。

(5) 和 两种粒子物质的量之和比氢离子数量多0.008mol 。

18.某学生试图用电解法根据电极上析出物质的质量来验证阿伏加德罗常数值,其实验方案要点为:

①用直流电电解氯化铜溶液,所用仪器如下图;

②在电流强度为I 安,通电时间为t 秒后,精确测得某电极上析出的铜的质量为ag.试回答:

(1)连接这些仪器的正确顺序为(用图中标注的仪器接线柱上的英文字母表示,下同)E 接 ,C 接 , 接F 。实验线路上的电流方向为→→ →C →→。

(2)B 电极上发生反应的离子方程式为;G 试管中淀粉KI 溶液变化的现象为,相应的离子方程式是。

(3)为精确测定电极上所析出铜的质量,所必需的实验步骤的先后顺序应是(选填下列操作步骤的编号)。

①电解前称量电极质量。②电解后刮下电极上的铜并清洗。③用蒸馏水清洗电解后电极。④低温烘干电极后称量。⑤低温烘干刮下的铜后称量。⑥再次低温烘干后称量至恒重。

(4)已知电子的电量为1.6×10-19库仑。试列出阿伏加德罗常数的计算表达式:N A =。

19.常温下,在总容积为4L 的密闭容器中有一个可移动隔板(隔板厚度可忽略不计),隔

板两边分别充入的是N 2和O 2,压强为1.0×105Pa ,此时隔板位置如图(a)所示:

(1)若保持温度不变,将图(a)中隔板用力移至密闭容器中央(见图(b)),则此时左右两室的压强分别是:2N P

=,Po 2=。

(2)设法抽去隔板(气体不外逸),使密闭容器中气体在放电条件下充分反应后恢复到室温,求反应后容器内气体压强P 。(不考虑2NO 2N 2O 4)

(3)若考虑2NO 2N 2O 4,则最终密闭容器中气体与(2)中所得气体相比较,气体压强将,气体密度将。(填“不变”、“增大”、“减小”)

20.A 、B 、C 和D 分别是NaNO 3、NaOH 、HNO 3和Ba(NO 3)2四种溶液中的一种。现利用另一种溶液X ,用如下图所示方法,即可将它们一一确定,试确定A 、B 、C 、D 、X 各代表何种溶液。

A 、

B 、

C 、

D 、X 。

能力训练参考答案

(一)选择题

1.BC

2.B

3.C.

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.BD10.AC11.BD12.D13.B14.C15.D.16.BC17.C18.B19.CD

20.CD21.C22.D23.A24.CD25.A26.B27.C28.CD29.B30.A31.C32.(1)D(2)C33.C34.BC35.C36.D

37.C38.D39.D40.B 、C

(二)非选择题

1.(1)选用AgNO 3溶液较好(CuSO 4溶液次之,NaCl 和H 2SO 4溶液更次之),①若电解NaCl 、H 2SO 4溶液,产生的气体体积较难测定准确;②同样条件下,通过等量的电量,析出的Ag 的质量大于Cu ,因而称量和计算时产生的误差前者要小

(2)①电流强度;②电解(通电)时间;③电解产物的质量

(3)N A =

Ag Ag Ag Ag m q M t I M m q It e n e N ···//)()(== I :电流强度;t :通时间;m Ag :析出银的质量M Ag :Ag 的摩尔质量。

2.(1)BH -4+2H 2O 4H 2↑+BO —2

(2)pH 愈小,反应速率愈大(3)1、16、8、7、4、7 3.D

G+CO 2M(D)=447.025.125.1-=100D 为MCO 3,则M(M)=100-60=40M 为Ca 2+,A

为Ca 2+盐〔可溶性含氧酸钙盐可能为Ca(NO 3)2〕,B 为碳酸盐(可溶性碳酸盐有K +、Na +、NH +

4……) 从E ?→?△

F+H 2O ,而F 为非金属氧化物,则E 含H 、O 及另一非金属,可推测E 为NH 4NO 3 又:M(F)×31+18×32263

2=M(F)=44,氮的氧化物中N 2O 相对分子质量为44,和题意相符,可推得A :Ca(NO 3)2、B :(NH 4)2CO 3、D :CaCO 3、E :NH 4NO 3、F :N 2O

4.13P 4+10P 2I 4+128H 2O 32H 3PO 4+40PH 4I

5.5、8、12、10、4、8、12;紫红色溶液褪去;不能用,因为KMnO 4与HCl 反应,HNO 3的氧化性会干扰KMnO 4的氧化性。

6.(1)2、5-n 、2n 、2、5-n 、n+3(2)2、+6(3)B 、C

7.(1)31.6,36.8,42.1(2)1.58×1024(3)58.95L/mol(4)42.1g

8.(1)CO ;(2)HF ;(3)C+H 2O CO+H 2;(4)2F 2+2H 2O 4HF+O 2

9.(1)1cm 3中阴、阳离子总数=38)1000.1(

cm a cm -?

1cm 3中Ni 2+-O 2-离子对数=21)1000.1(38??-cm a cm 密度=331231

338·0.621002.62·7.74·)1000.1(

-----=????cm g a mol mol g cm cm a cm (2)设1molNi 0.97O 中含Ni 3+xmol,Ni 2+

(0.97-x)mol,根据电中性;3xmol+2(0.97-x)mol =2×1mol,x =0.06

Ni 2+为(0.97-x)mol =0.91mol

离子数之比Ni 3+∶Ni 2+=0.06∶0.91=6∶91

10.(1)1∶4;(2)0.12mol ;(3)60%

11.(1)1∶50,增大O 2量,平衡正向移动,提高SO 2转化率(2)保证NH 3∶SO 2=2∶1(3)3.54t,0.912t. 12.(1)25%(2)2a(3)6(4)n >32

m

13.(1)BiCl 3+H 2O BiOCl ↓+2HCl(2)不同意,因BiOCl 中Cl 为-1价而不是+1价。

(3)将BiCl 3溶解于含适量HCl 的蒸馏水中(4)增大溶液中Cl —浓度,抑制BiCl 3的水解。

14.(1)NH +4+Al 3++2SO -24+2Ba 2++4OH —2BaSO 4↓+Al(OH)3↓+NH 3↑+H 2O

(2)Al(OH)3+OH —AlO -2+2H 2O 15.(1)HCO

-

3+Br 2HBrO+Br —+CO 2↑ (2)2CO -

23+Br 2+H 2O 2HCO -

3+Br —+BrO —

16.(1)该条件下D 的密度ag/L;19.5+11.0-3.00L ×ag/L;

(2)盐酸的物质的量浓度bmol/L;当2448

.0×2≤0.01×b 时,盐酸足量:V(H 2)=2448

.0×22.4L 当2448.0×2>0.01×b 时,盐酸不足:V(H 2)=21

×0.01×b ×22.4L 。

17.(1)CH 3COOH CH 3COO —+H +,CH 3COO —+H 2O CH 3COOH+OH —,H 2O

H +

+OH — 18.(1)DABF →B →A →C →D →E

(2)2Cl —-2e Cl 2↑变蓝色Cl 2+2I —2Cl —+I 2 (3)①③④⑥(4)N A =19106.1264-???It a

19.(1)Pa P N 4100.52?=Pa

P O 5105.12?=

(2)N 2+O 22NO

112

说明氧气过量,过量2体积,根据NO 和O 2的反应

2NO+O 2=2NO

212

说明反应后所得气体NO 22体积,O 21体积。故密闭容器中气体的体积为3体积。所以

Pa Pa P P P 451105.7100.143,34?=??==

(3)减少,不变。

20.A :NaOHB :NaNO 3C :Ba(NO 3)2D :HNO 3X :MgSO 4

高中化学必背基础知识

高中化学必背基础知识总结 一、俗名 1.无机部分 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4·2H2O 熟石膏:2CaSO4·H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2(SO4)2溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3:浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 2.有机部分 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2(乙炔) TNT:三硝基甲苯氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。酒精、乙醇:C2H5OH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。醋酸、冰醋酸、食醋:CH3COOH 甘油、丙三醇:C3H8O3 石炭酸:苯酚蚁醛、甲醛:HCHO 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。 Fe2+浅绿色Fe3O4黑色晶体Fe(OH)2白色沉淀Fe3+:黄色Fe(OH)3红褐色沉淀Fe(SCN)3血红色溶液FeO黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2淡蓝绿色Fe2O3红棕色粉末铜单质是紫红色 Cu2+蓝色CuO黑色Cu2O红色CuSO4(无水)白色 CuSO4·5H2O蓝色Cu2(OH)2CO3绿色Cu(OH)2蓝色[Cu(NH3)4]SO4深蓝色溶液FeS黑色固体BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水黄绿色F2淡黄绿色气体Br2深红棕色液体 I2紫黑色固体HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾CCl4无色的液体,密度大于水,与水不互溶 Na2O2淡黄色固体Ag3PO4黄色沉淀S黄色固体AgBr—浅黄色沉淀AgI黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气

高中化学基础知识点归纳总结

高中化学基础知识点归纳总结 化学不好的高中生,要注重基础知识的理解。只有将最基础的知识掌握好了,才能进一步有难度的知识。下面是为大家的高中化学必备知识,希望对大家有用! 1、放热反应和吸热反应 化学反应一定伴随着能量变化。 放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应 常见的放热反应:燃烧,酸碱中和,活泼金属与酸发生的置换反应 吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应 常见的吸热反应:Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl的反应,灼热的碳和二氧化碳的反应 C、CO、H2还原CuO 2、各物理量之间的转化公式和推论

⑴微粒数目和物质的量:n==N / NA,N==nNA NA——阿伏加德罗常数。规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔,约为6.02×1023个,该数目称为阿伏加德罗常数 ⑵物质的量和质量:n==m / M,m==nM ⑶对于气体,有如下重要公式 a、气体摩尔体积和物质的量:n==V / Vm,V==nVm 标准状况下:Vm=22.4L/mol b、阿伏加德罗定律:同温同压下V(A) / V(B) == n(A) / n(B) == N(A) / N(B) c、气体密度公式:ρ==M / Vm,ρ1/ρ2==M1 / M2 ⑷物质的量浓度与物质的量关系 (对于溶液)a、物质的量浓度与物质的量 C==n / V,n==CV b、物质的量浓度与质量分数 C==(1000ρω) / M

3、配置一定物质的量浓度的溶液 ①计算:固体的质量或稀溶液的体积 ②称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取) ③溶解:在烧杯中用玻璃棒搅拌 ④检漏:检验容量瓶是否漏水(两次) ⑤移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中 ⑥洗涤:将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次,将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次) ⑦定容:加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切 ⑧摇匀:反复上下颠倒,摇匀,使得容量瓶中溶液浓度均匀

高考化学重要知识点详细全总结

高 中 化 学 重 要 知 识 点 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2

和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O ——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟; 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰; 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟; 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾; 8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色; 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光; 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟; 12、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF + SiO2 =SiF4 + 2H2O 14、Fe(OH)2在空气中被氧化:由白色变为灰绿最后变为红褐色; 15、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化; 16、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。 17、蛋白质遇浓HNO3变黄,被灼烧时有烧焦羽毛气味; 18、在空气中燃烧:S——微弱的淡蓝色火焰H2——淡蓝色火焰H2S——淡蓝色火焰 CO——蓝色火焰CH4——明亮并呈蓝色的火焰S在O2中燃烧——明亮的蓝紫色火焰。 19.特征反应现象: 20.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr 21.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 22.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色) 有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)蓝色[Cu(OH)2] 黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 四、考试中经常用到的规律:

高中化学“基本概念基础理论”知识归纳

2013年高中化学“基本概念基础理论”知识归纳 1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物 2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确 3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢 错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如硝酸 4.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物 错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物 5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7 错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论 6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强 正确 7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是: (1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子; (4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;

(7)阳离子和阳离子 错误,这几组不行: (4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子 8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水 错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O 9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间 错误,比如2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O 10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式 错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子 11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红 错误,比如水 12.甲酸电离方程式为:HCOOH===H+ + COOH- 错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为H COO- 13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物 错误,分子晶体许多是单质 14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷 正确 15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n^2(n是自然 数) 正确,注意n不是周期序数

高中化学重要的基础知识点总结

高中化学重要的基础知识点总结 高中的化学是理综里面有点文综性质的科目,我们在的过程中 会发现涉及到计算的内容是比较少的,大部分都是需要理解和记忆的知识概念。下面是为大家的高中化学必备的知识点,希望对大家有用! 离子共存 1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 (1)有气体产生。 如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。 (2)有沉淀生成。 如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共 存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。 (3)有弱电解质生成。

如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。 (4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。 如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。 2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。 (1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量 共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。 (2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量 共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。

高中化学重要知识点详细总结

高中化学重要知识点详细总结 高中化学重要知识点详细总结(一) 俗名无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分:氯仿:CHCl3 电石:CaC2 电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是

高中化学必背知识点归纳及总结

掌门1对1教育高中化学 高中化学学习方法 经过初中的学习,学生对化学这一学科有了基础的了解。但针对高中有化学学习,在部分学生还 茫然无措。现在就结合高中化学元素的特点,谈谈我对高中化学的认识和学方法的总结初中化学来说,知识量更加庞大,内容更加繁杂。但经过细细的摸索和分析,它仍有规律可循。只要把握好这些规律,高中化学的学习将会变得比较简单。 首先,牢牢地把握好元素周期律这些规律,就为我们学习元素打下了艰实的基础,然后结合具体元 素的特殊性,加以补充,这样对元素这部分的学习就显得相当容易。 其次,紧紧抓住“结构决定性质,性质决定用途”这条原则,切实掌握物质的结构和性质,并与 应用结合起来,这样就能够从识记的水平提高到运用的水平。这也是高考考查的能力之一。 还要学会活学活用,通过类比的方法,掌握一系列元素的性质,一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了记忆量大,内容繁多的问题。 下面我谈谈高中化学的课堂学习方法: 考虑到高中学生的素质,切实做好预习是不可能的,但这并不等于放弃课前预习。要对老师的问题有些了解,为听课做好准备。 课堂上务必要认真听课,跟着老师的点拨思路走,通过老老师的引导,最终解决问题。在课堂上一定要慎防发做笔记代替听课,这样会大大降低听课质量。笔记可以在课后根据自己的记忆和理解补记。课堂上一定要勤,勤问,勤思,勤动手。做到以上这些,就会使课堂学习变得充实而有效。 课后复习也是非常重要的一个环节。要对老师讲过的知识加以总结,再思考,最后成为自己的东西。 希望同学们根据以上学习方法,结合自身学习状况,形成一套适合自已的学习方法,以此来提高学习成绩。 高中化学必背知识点归纳与总结 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打Na2CO3、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:

高中化学基础知识整理79065

高中化学基础知识整理 Ⅰ、基本概念与基础理论: 一、阿伏加德罗定律 1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。即“三同”定“一同”。2.推论 (1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2 注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。 3、阿伏加德罗常这类题的解法: ①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。 ②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。 ③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。 二、离子共存 1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 (1)有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。 (2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。 (3)有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。 (4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。 2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。 (1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。

高中化学基础知识点整理

高中化学基础知识点、

目录 一、常见物质的俗名及成分 (3) 二、物质的状态和颜色 (4) 1.固体物质 (4) 2.液体物质 (4) 3.气体物质 (5) 三、特殊的物理性质 (5) 四、常见物质的重要用途 (6) 五、常用的除杂方法 (6) 六、常见的环境污染 (7) 七、化学方程式必须天天写 (8) (一)、金属元素的反应 (8) (二)、非金属元素的反应 (13) (三)、常见的化工反应 (16) (四)、有机反应 (17)

一、常见物质的俗名及成分 1.硫酸盐类 (1)皓矾:ZnSO4·7H2O (2)重晶石(钡餐):BaSO4 (3)绿矾:FeSO4·7H2O (4)芒硝:Na2SO4·10H2O (5)明矾:KAl(SO4)2·12H2O (6)蓝矾(胆矾):CuSO4·5H2O (7)熟石膏:2CaSO4·H2O 2.矿石类 (1)电石:CaC2 (2)磁铁矿石:Fe3O4 (3)赤铁矿石:Fe2O3 (4)石英:SiO2 (5)刚玉(蓝宝石,红宝石):Al2O3 3.气体类 (1)高炉煤气:CO、CO2等混合气体 (2)水煤气:CO、H2 (3)天然气(沼气):CH4 4.有机类 (1)福尔马林:35%~40%的HCHO水溶液 (2)蚁酸:HCOOH (3)尿素:CO(NH2)2 (4)氯仿:CHCl3 (5)甘油:CH2OH—CHOH—CH2OH (6)硬脂酸:C17H35COOH (7)软脂酸:C15H31COOH (8)油酸:C17H33COOH (9)肥皂:C17H35COONa (10)银氨溶液:Ag(NH3)2OH (11)葡萄糖:C6H12O6 (12)蔗糖:C12H22O11 (13)淀粉:(C6H10O5)n (14)石炭酸:苯酚 5.其他类

化学学业水平考必背知识点

化学学业水平考必背知识点 一、化学计量 1、 物质的量计算式(4个):n = m / M n = V / (标况气体) n = N / N A n=CV 2、 气体摩尔体积概念:1摩尔气体所占的体积 3、 标准状况:0℃, 4、 同温同压下,气体体积和物质的量的关系:体积之比等于物质的量之比 5、 物质的量浓度概念:单位体积的溶液中所含溶质的物质的量 6、物质的量浓度和质量百分比浓度换算:c = 1000·ρ·a% M 7、 一定物质的量浓度溶液配制的计算:c (浓)·V (浓)= c (稀)·V (稀) 、 二、原子结构 1、原子构成: 原子核 质子(每个质子带一个单位正电荷)——质子数决定元数种类 A Z X (+) 中子(不带电) 质子与中子数共同决定原子种类 核外电子(-)(带一个单位负电荷) 质量数=质子数+ 中子数 质子数=电子数=核电荷数=原子序数 2、道尔顿:原子论 汤姆逊:发现电子及葡萄干面包模型 卢瑟福:α粒子的散射实验及原子结构行星模型 、 3、同位素概念:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子 同位素 化学 性质相似, 物理 性质不同 4、相对原子质量计算式:M = Ma ×a% + Mb ×b% + Mc ×c% +…… 5、1~18号元素原子核外排布式 原子及离子结构示意图: 原子及离子电子式: 6、核外电子排布规律(能量高低;电子层(K 、L 、M 、N 、O 、P 、Q ): ①电子按能量由低到高分层排布。②每个电子层上最多填2n 2个电子。 ③最外层不超过8个电子,次外层不超过18个电子,依次类推,(第一层不超过2个) ④最外层电子数为8或第一层为2的原子为稳定结构的稀有气体元素。 > 三、化学键 1、化学键分为:离子键、共价键、金属键 2、离子键概念:阴阳离子间通过静电的相互作用 Na Cl + - [:..:].. [:..:][:..:].. .. Cl Mg Cl -+ -2 Na O Na + -+[:.. :].. 2。 K 2S CaCl 2 NaOH NH 4Cl Na 2O 3、共价键概念:原子间通过共用电子对而形成的化学键 NH 3 H 2O HCl H Cl :.. :.. 、

高中化学总复习重要知识点详细全总结

高中化学重要知识点详细总结 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象:

高中化学必背基础知识

高中化学必背知识点归纳总结_高中化学必背基础 知识 1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。 2.蒸馏冷却法:在沸点上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO 吸收大部分水再蒸馏。 3.过滤法:溶与不溶。 4.萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。 5.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。 6.增加法:把杂质转化成所需要的物质:CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2):通过NaHCO3溶液。 7.吸收法:除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:N2(O2):将混合气体通过铜网吸收O2。 8.转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。 1.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为酚钠,利用酚钠易溶于水,使之与苯分开。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。 2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后,再通过浓硫酸。 3.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

4.加热升华法:欲除去碘中的沙子,可用此法。 5.溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可用此法。 6.溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到硝酸钠纯晶。 7.分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。 8.分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采 用此法,如将苯和水分离。 9.渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁 胶体中的氯离子。 10.综合法:欲除去某物质中的杂质,可采用以上各种方法或多种方法综合运用。 金属性:金属气态原子失去电子能力的性质; 金属活动性:水溶液中,金属原子失去电子能力的性质。 注:金属性与金属活动性并非同一概念,两者有时表现为不一致。 1、同周期中,从左向右,随着核电荷数的增加,金属性减弱;同主族中,由上到下,随着核电荷数的增加,金属性增强; 2、依据最高价氧化物的水化物碱性的强弱;碱性愈强,其元素的金属性也愈强; 3、依据金属活动性顺序表(极少数例外); 4、常温下与酸反应剧烈程度; 5、常温下与水反应的剧烈程度; 6、与盐溶液之间的置换反应; 7、高温下与金属氧化物间的置换反应。

高中化学基本概念与计算

巩固练习 完成下列化学方程式 1、铝与氢氧化钠溶液反应 2、氧化铝与硫酸的反应 3、氧化铝与烧碱的反应 4、氢氧化铝与盐酸的反应 5、氢氧化铝与苛性钠的反应 6、实验室制备氢氧化铝 7、氧化铁与硫酸的反应 8、氢氧化亚铁与硫酸的反应9、氯化铁中加入铁粉 10、氯化铁中加入铜粉 11、氯化亚铁中滴加氯水 12、铜与浓硝酸的反应 13、铜与稀硝酸的反应 1、二氧化硅与氢氟酸反应 2、二氧化硅与生石灰(CaO)反应 3、实验室制备氯气 二氧化硫与生石灰的反应 4、工业合成氨 5、碳酸氢铵受热分解 6、实验室制备氨气 7、铜与浓硫酸的反应 8、C与浓硫酸的反应 (一)化学基本概念 1、化合物:组成中含有不同种元素的纯净物叫化合物。如:CO 2、NaCl、H2O都是化合物 2、单质:有同种元素组成的纯净物叫单质。如:Fe、H2、N2都是单质 3、分子是由原子构成的 4、化合价:化合价是用来表示元素的原子之间相互化合时的数目。它有正价和负价之分。

规律 (1)金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价 (2)氢元素通常显+1价,氧元素通常显—2价。 (3)在化合物中元素化合价的代数和为0 (4)在单质里,元素的化合价为0 5、化学式:用元素符号表示物质组成的式子,叫做化学式。如O2、H2O、CO2、KClO3等 化学式的含义(以H2O 为例): ①表示一种物质:水这种物质 ②表示这种物质的元素组成:水有氢氧两种元素 ③表示这种物质的一个分子:一个水分子 ④表示这种物质的一个分子的构成:一个水分子有2个氢原子和1个氧原子构成 【练习】:1、试写出下列物质的化学式 氯化钠硝酸氧化铝氯化铝氢氧化铝氨气 过氧化氢过氧化钠氯化亚铁硫酸钠碳酸氢钠硅酸钠2、下列化学用语与含义不相符的是( ) A.AlCl 3——氯化铝 B.Ca2+——钙离子 C.2 O——2个氧元素 D.2H 2 O——2个水分子 3、氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是( ) A.+2 B.+1 C.-2 D.-1 4、下列含氮化合物中,氮元素的化合价为+3价的是() A.NO B.NH 3 C.HNO 3 D.HNO 2 【解析】:由于氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为0,可判断NO中氮元素化合价是+2,NH3中氮元素化合价是-3,HNO3中氮元素化合价是+5,HNO2中氮元素化合价是+3。 5、写出下列常考的离子 氢氧根离子()硫酸根离子()亚硫酸根离子() 硝酸根离子()硅酸根离子()氯离子()碳酸根离子() 碳酸氢根离子()铵根离子()三价铁离子()亚铁离子() 高锰酸根离子() 常见的酸与酸跟 (二)、物质的分类之酸碱盐 一、酸 1、酸是一类化合物的统称。酸在化学中狭义的定义是:在水溶液中电离出的阳离子全部都是氢离子的化合物,25℃时,其稀溶液的pH值小于7。这类物质大部分易溶于水中,少部分如硅酸()难溶于水。 常见的酸主要有 碳酸H2CO3 磷酸H3PO4 盐酸HCl 硝酸HNO3 氢硫酸H2S 氢溴酸HBr 氢氟酸HF 亚硫酸H2SO3 氢碘酸HI 硅酸H2SiO3 硫酸H2SO4

高中有机化学基础知识点归纳(全)

高中《有机化学基础》知识点 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的, 下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C )≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都 能与水形成氢键)。 二、重要的反应 1.能使溴水(Br 2/H 2O )褪色的物质 (1)有机物① 通过加成反应使之褪色:含有 、—C ≡C —的不饱和化合物 ② 通过取代反应使之褪色:酚类 注意:苯酚溶液遇浓溴水时,除褪色现象之外还产生白色沉淀。③ 通过氧化反应使之褪色:含有—CHO (醛基)的有机物(有水参加反应)注意:纯净的只含有—CHO (醛基)的有机物不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ④ 通过萃取使之褪色:液态烷烃、环烷烃、苯及其同系物、饱和卤代烃、饱和酯 (2)无机物① 通过与碱发生歧化反应 3Br 2 + 6OH - == 5Br - + BrO 3- + 3H 2O 或Br 2 + 2OH - == Br - + BrO - + H 2O ② 与还原性物质发生氧化还原反应,如H 2S 、S 2-、SO 2、SO 32-、I -、Fe 2+ 2.能使酸性高锰酸钾溶液KMnO4/H+褪色的物质 1)有机物:含有 、—C≡C —、—OH (较慢)、—CHO 的物质 苯环相连的侧链碳上有氢原子的苯的同系物 (但苯不反应) 2)无机物:与还原性物质发生氧化还原反应,如H 2S 、S 2-、SO 2、SO 32-、Br -、I -、Fe 2+ 3.与Na 反应的有机物:含有—OH 、—COOH 的有机物 与NaOH 反应的有机物:常温下,易与—COOH 的有机物反应加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应) 与Na 2CO 3反应的有机物:含有—COOH 的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO 2气体; 与NaHCO 3反应的有机物:含有—COOH 的有机物反应生成羧酸钠并放出等物质的量的CO 2气体。 4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质 (1)氨基酸,如甘氨酸等 H 2NCH 2COOH + HCl → HOOCCH 2NH 3Cl H 2NCH 2COOH + NaOH → H 2NCH 2COONa + H 2O (2)蛋白质分子中的肽链的链端或支链上仍有呈酸性的—COOH 和呈碱性的—NH 2,故蛋白质仍能与碱和酸反应。 5.银镜反应的有机物 (1)发生银镜反应的有机物:含有—CHO 的物质:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等) (2)银氨溶液[Ag(NH 3)2OH](多伦试剂)的配制: 向一定量2%的AgNO 3溶液中逐滴加入2%的稀氨水至刚刚产生的沉淀恰好完全溶解消失。 (3)反应条件:碱性、水浴加热....... 酸性条件下,则有Ag(NH 3)2+ + OH - + 3H + == Ag + + 2NH 4+ + H 2O 而被破坏。 (4)实验现象:①反应液由澄清变成灰黑色浑浊;②试管内壁有银白色金属析出 (5)有关反应方程式:AgNO 3 + NH 3·H 2O == AgOH↓ + NH 4NO 3 AgOH + 2NH 3·H 2O == Ag(NH 3)2OH + 2H 2O 银镜反应的一般通式: RCHO + 2Ag(NH 3)2OH 2 A g ↓+ RCOONH 4 + 3NH 3 + H 2O 【记忆诀窍】: 1—水(盐)、2—银、3—氨 甲醛(相当于两个醛基):HCHO + 4Ag(NH 3)2OH 4Ag↓+ (NH 4)2CO 3 + 6NH 3 + 2H 2O 乙二醛: OHC-CHO + 4Ag(NH 3)2OH 4Ag↓+ (NH 4)2C 2O 4 + 6NH 3 + 2H 2O 甲酸: HCOOH + 2 Ag(NH 3)2OH 2 A g ↓+ (NH 4)2CO 3 + 2NH 3 + H 2O 葡萄糖:(过量)CH 2OH(CHOH)4CHO +2Ag(NH 3)2OH 2A g ↓+CH 2OH(CHOH)4COONH 4+3NH 3 + H 2O

高中化学知识点整理(高考必备)

重点中学高考资源整理 高中化学 易忽略知识点整理

一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏): CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2(SO4)2 溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2 电石气:C2H2(乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6 果糖:C6H12O6 蔗糖:C12H22O11 麦芽糖:C12H22O11 淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4 酸性溶液褪色。

相关文档
最新文档