合格供方名单表格

合格供方名单

机关单位文书档案常见材料分类

云龙区机关单位文书档案常见材料分类（仅供参考）在具体整理档案归档中，要注意“以我为主，突出重点。”也就是说我单位的材料是重要的。文件排列顺序：一般批复在前，请示在后；正件在前，附件在后；定稿在前，草稿在后。一、永久 1、本机关年度工作总结。 2、本机关年度工作要点（计划）。 3、本机关年度大事记。 4、区委、区人大、区政府、区政协及区委、区政府有关部门任免本机关人员的文件。 5、本机关任免有关人员的文件。 6、本机关人员退休的文件及退休审批表、职工录用、转正、聘任、停薪留职、辞职、死亡、抚恤等文件材料。 7、本机关人员调整工资、定级等文件材料。 8、科级以下人员调入的行政介绍信。 9、区委、区人大、区政府、区政协表彰本机关和本机关先进个人的文件。 10、本机关人员受到警告（不含）以上处分的文件材料。 11、党员组织关系介绍信（调出的存根、调进的介绍信）。

12、本机关的成立、内设机构的设置、党支部成立、本机关机构撤并、名称更改、机构改革的三定方案及人员编制文件。 13、本机关年度考核、职称评定工作的文件材料。 14、党、团、工会、妇代会换届选举中的选举结果报告及上级机关的批复等文件材料。 15、本机关人员花名册、本机关党员花名册。 16、本机关受理人民来信来访文件材料及本机关的处理结果。 17、本机关受理人民来信有市以上领导批示的材料。 18、本机关财务预算。 19、本机关领导离任审计材料。 20、本机关国有固定资产。 21、本机关审批计划生育、生育二胎、领取《独生子女光荣证》审批表及材料。 22、本机关党委、行政办公会议的纪要、会议记录。 23、本机关召开年度工作会议的全套材料。 24、本机关召开党代会、工会、共青团、妇女代表大会的会议全套材料。 25、本机关与有关单位签订的20年以上的合同、协议。合同、协议虽是一年的，但牵涉金额在一万元以上的合同、协议。 2

建设工程项目管理课程设计任务书(1)

《建筑工程项目管理》课程设计专业：班级：项目经理：项目成员：指导老师：肖何英课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2014年11月

《建设工程项目管理》课程设计与实训实训任务书适用专业：工程管理11级班级：学号、姓名：指导老师：肖何英课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2014年11月

《建设工程项目管理课程设计》任务书一、课程设计目的建设工程项目管理作为一门研究建筑工程项目管理运行规律、理论、方法和准则的学科是工程管理专业的必修课程。为强化指导学生运用所学理论知识解决实际问题，学生在学完《建设工程项目管理》、《工程经济学》、《施工组织与计划》、《施工技术》等主干课程后进行《建设工程项目管理课程设计》。是工程管理专业一次重要的综合实践训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过系统化、专业化的实践训练，理论联系实践，产学结合，有助于专业课程体系集成融合，进一步培养学生独立处理工程项目中各体系的分析、规划、执行技能，基本具备工程项目管理能力。二、课程设计的目标 (一)知识目标 1．熟悉建筑工程项目全寿命周期各阶段目标管理； 2. 掌握《项目知识管理体系指南》9大知识体系在工程项目中运用； 3．掌握各阶段工程项目招投标文件的编制。 (二)能力目标 1．通过课程设计实际训练，使学生牢固地掌握工程项目运作的全过程； 2．通过课程设计实际训练，使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架； 3．通过课程设计实际训练，使学生掌握编制工程项目管理策略的程序、方法、步骤、内容规定等。 (三)德育目标 1．培养实事求是的科学态度和良好的职业道德； 2．培养爱岗敬业、团结协作的思想； 3．培养良好的诚信度和工作责任心。 4．增强密切联系工程实践的能力和创新意识；三、课程设计的分组规定每班按照4-8人一组划分小组，同组内论文方向不得一致，不得抄袭已有方案。非同组论文方向可以一致。

(档案管理)机关文书档案的整理归档方法和要求

机关文书档案的整理归档方法和要求（2008年4月2日）一、什么是文件材料的归档整理？是指立档单位在其职能活动中形成并办理完毕，应作为文书档案保存的各种纸质文件材料，以件为单位，进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。二、上述定义包括以下几层含义： 1、办理完毕的； 2、文书材料； 3、基本整理单位是“件”； 4、整理的基本环节是：装订、分类、排列、编号、装盒等。三、归档文件整理原则：遵循文件的形成规律，保持文件之间的有机联系，区分不同价值，便于保管和利用。四、工作要求：强化收集、简化整理、细化检索、深化利用五、文件材料整理归档的具体操作方法和要求（一）收集收集工作即是将本单位在其职能活动中形成的、办理完毕的、具有保存价值的各种文字材料收集集中起来的工作过程。要求：材料齐全完整、内容真实准确如何才能做到齐全完整？ 1、档案人员要熟悉掌握本单位的工作职能、主要工作内容。 2、制订本单位的归档制度。归档制度包括归档范围、归档时间和归档要求三部分内容。

（1）明确归档范围凡是反映本单位各种职能活动，具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。各单位应依据《新规定》，结合本单位职能及其内设职能部门工作实际，加强对工作中形成文件材料的研究，详尽编制本机关的文件材料归档范围。各单位制定的归档范围，报送档案管理部门审批同意后，应作为本单位的一项业务标准加以公布施行。（2）归档时间归档工作要求在次年的五月底之前完成。确保按时完成一般运用三种形式结合收集： A、随办随归； B、定期收集； C、年终集中收集。（3）归档要求 A、归档的文件材料应齐全完整、内容准确。制成材料要耐久规范。字迹材料一律使用碳素墨水或蓝黑墨水。 B、收集工作应立足本单位，注意业务部门形成的反映专业职能活动的文件材料的收集；重大活动事件材料的收集。 C、文电合一。 D、底稿随印件一起收集。若底稿是直接在计算机上起草的打印件，则一般只要收集发文稿纸与印件，其中发文稿纸上除了领导签发外还需加盖单位公章以示效力。若计算机打印的底稿上有领导的重要修改或批示，应收集与印件一并归档。 E、有重要领导批示的办文单应随正文一起收集归档。 F、附件随正件收集归档。 G、关于同一问题的请示和批复应一起归档。

工程项目管理课程设计优秀

《工程项目管理课程设计》封面工程项目管理课程设计题目：XX商场建设项目管理规划大纲学号：2011311162 学生姓名：崔秀芳专业年级：2011级工程造价指导教师：赵永任年月日附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 1、题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 2、纸张一律使用A4纸，页边距为上下各2.5厘米，左右各2.5厘米，正文统一为1.25倍行距 3、一级标题用三号黑体字，二级标题用小四号黑体字，三级标题及以下用5号黑体字，正文一律用5号宋体字，表格内字体为10号。

例如：一．项目概况 1.工程概况（1）项目参建单位工程名称：XX商场建设单位：XX有限责任公司项目管理单位：XX项目管理公司设计单位：XX设计院监理单位：西南XX监理公司施工单位：云南省XX建筑工程公司（2）项目总体情况如下： XX商场占地面积1881平方米，建筑层数总共5层，其中地下一层（停车场）建筑面积1008平方米，地上四层：一层建筑面积1008平方米，建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米，建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米，建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米，建成后主要经营餐饮服务。该建筑的基础采用柱下独立基础，土方开挖后外运，土方开挖以机械挖土方为主，人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构，一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙，东西面采用混凝土空心砖，另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台，阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙，室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰，三层采用硬木地砖，四层餐厅部分采用水磨石地面，冷饮店采用木地板，露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨，石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉，墙裙铺设大理石块，高度为1.2米。XX商场的安装工程由施工单位分包给昆明xx安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。附：XX商场的大致布局图

文书档案分类表格

文书档案归档范围一级类目二级类目归档范围保管期限代号名称代号名称 B 行政管理类 01 行政事务行政管理工作、办公室工作、文秘工作形成的文件材料长期或短期上级领导来视察、检查工作形成的文件材料（领导题词、讲话、综合性汇报材料、声像资料等）永久董事会、监事会、执委会纪要、讨论通过的文件永久庆典、集会及专业会议的通知、议程、代表名单、领导讲话、大会发言、纪要、讨论通过的文件、声像材料等永久或长期企业主要职能活动的工作总结、计划、报告（年度、季度）永久或长期公司荣誉申报、批复等有关材料永久 02 宣传外事工作理论时事政策教育、精神文明建设、宣传工作的指示、规定、通知永久或长期有关公司宣传报道永久公司简介、形象设计及产品广告文本、样稿、说明书等宣传工作材料永久或长期本单位出版的报纸、杂志等刊物永久商贸洽谈会及公共关系工作材料永久或长期出国考察、友好往来等企业涉外活动材料（审批手续、报告、活动安排、人员名单、声像材料等）永久、长期或短期企业商务往来的文书材料长期或短期 B 03 公安保卫有关保卫治安、消防、交通、户籍管理等方面的规章制度、通知、计划、总结、报告、批复、会议纪要长期或短期本企业有关重大案件的文件材料永久 04 审计工作审计工作的规定、办法、通知书、报告、决定、结论、审计调查报告及向上报送的专题材料长期 05 人事教育管理人事管理的规章制度、请示、批复、决定、通知长期或短期人事任免、招聘、调配、考核、奖惩、晋级、职称评聘等文件材料永久或长期机构设置、定员、定岗、定编等文件材料永久薪酬管理、劳动保护、福利与社会保障等文件材料长期或短期员工培训、教育与人才培养等文件材料长期或短期06 后勤福利生活福利、食堂、行政事务管理工作计划、办法、总结、医疗事故调查、结论、报告、批复长期

高处作业安全监护记录

工程内容：单位：监护人：监护时段：时分至时分序号检查内容作业前1h 2h 3h 4h 1 已办理《高处作业票》 2 高处作业时间在高处作业票批准的期限内 3 作业人员经过安全教育 4 作业人员清楚施工作业内容、条件与措施及应急预案 5 15米以上的高处作业要配备通讯联络工具 6 作业人员正确穿戴合格的劳保用品 7 安全绳、防护网等防护设施要到位 8 配备了应急救护器材、消防器材等 9 用电工具具有漏电保护开关和接地保护 10 行灯电压不高于12V、现场照明充足 11 其他条件：备注：填表日期：年月日检查情况：是（√），否（╳），无此项（○） 1、作业前由监护人检查一次，作业过程中，监护人员在每1个小时的前后10分钟进行检查并作好记录。监护人需佩戴好监护标志。 2、本监护记录必须如实的填写，出现“╳”的情况必须停止施工，整改完之后才能继续施工。 3、本监护记录由监护人随身携带，监护完毕，与《高处作业票》订在一起。

工程内容：

单位：监督人：监督时段：时分至时分序号检查内容作业前1h 2h 3h 4h 1 已办理《高处作业票》 2 高处作业时间在高处作业票批准的期限内 3 作业人员经过安全教育 4 作业人员清楚施工作业内容、条件与措施、应急预案 5 作业人员正确穿戴合格的劳保用品 6 安全绳、防护网等防护设施要到位 7 15米以上的高处作业要配备通讯联络工具 8 作业过程中无违反《高处作业方案》既定程序的行为 9 配备了应急救护器材、消防器材等 10 用电工具具有漏电保护开关和接地保护 11 行灯电压不高于12V、现场照明充足 12 对现场进行复查，确认作业现场无安全隐患作业后进行确认 13 其他条件：备注：填表日期：年月日检查情况：是（√），否（╳），无此项（○） 1、作业前由监督人检查一次，作业过程中，监督人员在每1个小时的前后10分钟进行检查并作好记录，作业后进行无安全隐患的确认。 2、本监督记录必须如实的填写，出现“╳”的情况必须停止施工，整改完之后才能继续施工。 3、本监督记录由监督人随身携带，监督完毕，与《高处作业票》订在一起。

建设工程项目管理全过程流程图

基建文件可按下列流程形成：

立项决策文件包括：项目建议书（代可行性研究报告）及其批复、有关立项的会议纪要及相关批示、项目评估研究资料及专家建议等。根据项目大小、投资主体的不同，项目建议书的批复文件分别由国家、行业或北京市相关政府管理部门审批。建设用地文件包括：征占用地的批准文件、国有土地使用证、国有土地使用权出让交易文件、规划意见书、建设用地规划许可证等。建设用地文件分别由国有土地管理部门和规划部门审批形成。勘查设计文件包括：工程地质勘察报告、土壤氡浓度检测报告、建筑用地钉桩通知单、验线合格文件、设计审查意见、设计图纸及设计计算书、施工图设计文件审查通知书等。建筑用地钉桩通知单、验线合格文件、审定设计方案通知书由规划部门审批形成。招投标及合同文件包括：工程建设招标文件、投标文件、中标通知书及相关合同文件。开工文件包括：建设工程规划许可证、建设工程施工许可证等。工程开工文件分别由规划部门和建设行政管理部门审批形成。商务文件包括：工程投资估算、工程设计概算、施工图预算、施工预算、工程结算等。其他文件包括：工程未开工前的原貌及竣工新貌照片、工程开工、施工、竣工的音像资料、工程竣工测量资料和建设工程概况表等。 (一)立项决策文件包括：项目建议书（代可行性研究报告）及其批复、有关立项的会议纪要及相关批示、项目评估研究资料及专家建议等。根据项目大小、投资主体的不同，项目建议书的批复文件分别由国家、行业或北京市相关政府管理部门审批。 (二)建设用地文件包括：征占用地的批准文件、国有土地使用证、国有土地使用权出让交易文件、规划意见书、建设用地规划许可证等。建设用地文件分别由国有土地管理部门和规划部门审批形成。

村级文书档案分类方案、归档范围及保管期限

文书立卷操作程序一、什么是文书立卷？它的意义及案卷质量要求。文书立卷，就是按照一定的要求与方法，把办理完结的、具有保存价值的零散文件组合成案卷。其意义在于保护文件安全，为开展档案工作奠定物质基础，为单位、为国家积累档案财富。案卷质量要求是遵循文件材料的形成规律和特点，保持文件之间的有机联系，区别不同价值，便于保管和利用。二、文件材料的收集１、文件材料从以下八个方面收集（１）收集“红头文件”。所谓的“红头文件”是指文件的首页上方的有关内容和格式套红印制的公文，如通知、通报、请示、报告、批复、决定、命令等。（２）收集“白头文件”。如会议材料、经验介绍、领导讲话、专题报告等。（３）收集本单位内部使用的文件材料。如各种会议记录、规章制度、工作计划、总结、名册、统计表、登记表等。（４）收集证明性文件。如党、团组织关系介绍信及存根。（５）收集契约性文件。如协议、合同、意向书等。（６）收集报道性文件。如新闻媒介关于本单位重要活动的新闻稿、照片、录音录像带，本单位领导答记者问等。（７）收集记载性文件。如年鉴、大事记、组织沿革、工作日记、调度日志等。（８）收集公布性文件。如通告、公告等。２、文件材料的收集应该注意问题（1）要完整、准确地收集文件。（2）收集文件必须“以我为主”，把本单位自身形成的文件材料作为收集的重点。３、开展文件材料收集的途径、范围

（1）建立归档制度，定期收集文件材料（2）做好平时文件材料收集（3）从领导、分管领导、经办人手中收集材料 4、区分归档和不归档文件材料 (1)了解掌握本单位制定的《文件材料归档和不档归档范围》 (2)逐份区分要归档和不要归档的文件材料三、文件材料的分类、组卷１、确定分类方法，制定分类方案（1）根据本单位本部门的工作职能、业务范围来制定分类方案，《村级文书档案分类方案、归档范围及保管期限表》附后。目前村级分为：党群工作类农村工作类行政综合类治保民政类 (2)将立卷年度的归档文件材料逐份与分类方案的类目对号入座２、确定文件材料的保管期限根据规定，文书档案的保管期限分永久、长期和短期三种。永久50年以上，长期为16－50年，短期为15年以下。凡是反映机关主要职能活动和基本历史面貌的，对本机关、国家建设和历史研究有长远利用价值的档案，列为永久保管。凡是反映机关一般工作活动，在较长时间内对本机关工作有查考利用价值的文件材料，列为长期保管。凡是在较短时间内对本机关有参考利用价值的文件材料，列为短期保管。３、卷内文件的排列（1）文件的一般排法原则：正文在前，底稿在后；批复在前，请示在后；原件在前，复印件在后；来文在前，复文在后；转发件在前，被转发件在后，正文在前，附件在后。（2）卷内文件排法：同一具体问题的，同一任务，同一活动，同一事件，它们的问题特征一致，要按文件形成的时间顺序排列；同一性质问题相近的文件，把问题相同的文件排列在一起。如卷内文件有

合格供方评定控制规定(新版)

合格供方评定控制规定(新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0629

合格供方评定控制规定(新版) 1、目的对供方进行评定，选择确定合格的供方，保证供方具有满足本公司产品质量要求的能力。 2、适用范围适用于向本公司提供产品（原材料、外购外协件、生产服务）的评价和选择。 3、工作职责 3.1物控部是合格供方评定的责任部门，负责进货产品（原材料、外购外协件）及提供生产服务的供方的评定和选择。 3.2业务部、品管部、生产部、研发部参加对供方的评定和选择。 3.3总经理负责审批《合格供方名单》。

3.4管理者代表负责对该程序的执行进行监督、检查。 4、工作程序 4.1按本公司实际需要，对供方的评价和选择应根据进货产品的重要性分类，并采用不同的方式对供方进行评定。 4.2供方的评价和选择准则 4.2.1本公司规定，只有满足下列条款的全部规定要求时，方可成为公司的合格供方：（a）具有较可靠的技术工艺水平、生产装备能力、检测手段和质量改进能力；（b）具有稳定提供合格产品和优良服务的能力；（c）具有良好的商品质量和商业信誉，无被政府机构及新闻媒体曝光的不良记录。（d）提供外包过程的外包供方，除应满足上述a—c款规之外，还应符合《委外加工管理办法》要求。 4.2.2对供方评价方式：本公司制订《采购分类表》，并依据采购产品的重要性，对不同的供货单位和外协单位采取不同的评价方

005-《合格供方名录》使用规定

××××有限公司企业标准 Q/HL.801.024-2017 《合格供方名录》使用规定 1 范围本文件规定了合格供方名录的使用与管理要求。本文件适用于公司对泵机制造所需原材料。外购、外协和零配件等物资采购时的控制。 2 职责 2.1 公司办每年组织营销科、技质科、生产科等部门对供方进行评审，并发放评审结果的通知和新的《合格供方名录》给相关部门和人员。 2.2 营销科、生产科严格按受控的《合格供方名录》进行采购，物资总库严格按受控的《合格供方名录》对进库货物对照验收。 2.3 检验员严格按受控的《合格供方名录》对照进行进货检验。 2.4 《合格供方名录》的持有者应对名录妥为保管，正确使用。 3 具体规定 3.1 《合格供方名录》每年颁发一次，如对个别合格供方的调整，公司办以文字通知的形式发布。每次正规发布名录后，原名录即行作废（交回公司办集中销毁）。每年在名录发放后若遇有个别厂家调整进，当年名录不作废，将通知附入名录中妥为保存、使用即可。使用作废名录发生问题者责任自负。 3.2 合格供方评审每年在12月31日前完成，名录的发布在次年元月10日前完成。受控名录的标志为当年的发布日期（文件无修改时可继续保存并使用）。 3.3 正常情况下，《合格供方名录》只发到各职能部门，由部门再按文件控制要求发到下属使用人员，做好发放记录，并督促使用人员交回旧名录销毁。 3.4 按《合格供方名录》采购物资时为正常供货，检验、验收均按正常渠道和规定进行。对超出名录中厂家的物资进货时，仓库管理员和检验员在未接到文字通知时《急购（串换）物资供货申批表》，不得验收《办理手续》。新产品所需材料凭经过审批的《新材料、外购、外协件供应申批表》或《急购（串换）物资供货申批表》办理验收入库。 3.5对《急购（串换）物资供货申批表》中供货的物资，质检员按《急购（串换）物资检验规定》进行检验，并做好记录和有关标记。附加说明：本标准由公司办提出。2017年03月28日期第一次制定本标准由公司办负责解释。本标准由公司办负责起草。第二版： A 本标准起草人：江武

工程项目管理》课程标准

《工程项目管理》课程标准课程编码：课程类别：必修课适用专业：工程造价专业授课单位：管理工程系学分： 3.5学分学时： 60学时编写执笔人及编写日期：项继军 2011年4月审定负责人及审定日期：一、制定课程标准的依据教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出，高职教育必须加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力，要建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。以教高[2006]16号文件精神为指导，按照《秦皇岛职业技术学院关于制（修）定课程标准的通知》要求，遵循现代职业教育的指导思想，根据专业人才培养计划，制定《工程项目管理》课程标准。二、课程的性质与作用《工程项目管理》课程是工程造价专业的一门专业拓展课。这门课程的主要特点这是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程，它以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统，从施工项目管理者或承包商的角度讲授项目组织与管理的理论和方法，强调管理的应用。设立本门课程的目的是使学生了解并掌握在工程项目管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调，为学生建立管理项目的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能，为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础三、课程设计理念及思路该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目与任务为中心组织课程内容，在邀请工程专家对工程造价专业所涵盖的业务岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，以就业为导向，以工程项目管理岗位为核心，以工程项目管理相关业务操作为主体，按照高职学生认知特点，以项目案例的讨论分

文书档案分类表格

归档范围一级类目二级类目归档范围保管期限代号名称代号名称 B 行政管理类 01 行政事务行政管理工作、办公室工作、文秘工作形成的文件材料长期或短期上级领导来视察、检查工作形成的文件材料（领导题词、讲话、综合性汇报材料、声像资料等）永久董事会、监事会、执委会纪要、讨论通过的文件永久庆典、集会及专业会议的通知、议程、代表名单、领导讲话、大会发言、纪要、讨论通过的文件、声像材料等永久或长期企业主要职能活动的工作总结、计划、报告（年度、季度）永久或长期公司荣誉申报、批复等有关材料永久 02 宣传外事工作理论时事政策教育、精神文明建设、宣传工作的指示、规定、通知永久或长期有关公司宣传报道永久公司简介、形象设计及产品广告文本、样稿、说明书等宣传工作材料永久或长期本单位出版的报纸、杂志等刊物永久商贸洽谈会及公共关系工作材料永久或长期出国考察、友好往来等企业涉外活动材料（审批手续、报告、活动安排、人员名单、声像材料等）永久、长期或短期企业商务往来的文书材料长期或短期 B 03 公安保卫有关保卫治安、消防、交通、户籍管理等方面的规章制度、通知、计划、总结、报告、批复、会议纪要长期或短期本企业有关重大案件的文件材料永久 04 审计工作审计工作的规定、办法、通知书、报告、决定、结论、审计调查报告及向上报送的专题材料长期 05 人事教育管理人事管理的规章制度、请示、批复、决定、通知长期或短期人事任免、招聘、调配、考核、奖惩、晋级、职称评聘等文件材料永久或长期机构设置、定员、定岗、定编等文件材料永久薪酬管理、劳动保护、福利与社会保障等文件材料长期或短期员工培训、教育与人才培养等文件材料长期或短期06 后勤福利生活福利、食堂、行政事务管理工作计划、办法、总结、医疗事故调查、结论、报告、批复长期

合格供方名录建立要素

合格供方管理办法一、合格供方名录的三个组成部分：第一部分：供方质量保证能力调查表（详见附件1） 1、由供方如实填写调查表格，并加盖单位公章。 2、由供方如实提供表格中所提及的各类资质证书附件及详细资料。包括： A类供方B类供方C类供方D类供方E类供方企业法人营业执照★★★★★ 税务登记证★★★★★ 组织机构代码证★★★★★ 质量管理体系认证证书☆☆☆☆☆ 产品质量免检证书☆☆☆☆— 工业产品生产许可证★★——— 主要生产设备、工艺装备明细★★★★— 主要检测仪器、设备明细★★★★— 产品执行标准★★★★— 银行信用等级证明☆☆☆☆☆ 主要产品名称及年生产能力明细表★★★★★ 特殊产品/特种设备检验报告◎如有提供此类产品或设备的供方则必须提供注： ①、A类供方：提供产品质量直接影响到我公司最终产品质量的供方（原材料供应商）及大型生产设备供应商。 ②、B类供方：提供产品质量间接影响到我公司最终产品质量的供方（辅料、耐材等直接与钢水接触的除原材料外的物资供应商）。 ③、C类供方：提供产品为备品备件，年采购额高于50万的供应商。 ④、D类供方：提供产品为零星材料，年采购额高于20万的供应商。 ⑤、E类供方：中间商，供方本身不生产产品，只做为生产厂家的代理商或以贸易公司的形式供货的，如提供的产品是A、B类产品，则必须提供2家以上的生产厂家的合共供方资料，其要求与A、B类供方要求一致。 ⑥、“★”为必须提供的材料；“☆”为可选择提供的材料；“◎”为根据采购物资特性需要提供的材料；“—”为不要求提供。第二部分：供方评定记录表（详见附件2）

1、由供应部、技术部、机动部、炼钢厂配合共同填写供方评定记录表，填写内容必须真实、客观。 2、供应部：负责评价供方交货是否及时，价格与同时期同地区同标准产品之间的差异，以及对服务质量、供方配合度的评定。 3、技术部：负责评价A、B类物资的产品质量稳定性，所供产品是否符合公司技术要求，并附上产品质量抽样检验的单据。 4、机动部：负责评价C、D类物资的产品质量稳定性，所供产品是否符合公司使用要求。 5、炼钢厂：负责评价供方所供产品的适用性。 6、供应部长：负责综合各部门的评定记录给出结论，并明确指出该供方是否可以建议列为合格供方。 7、经营副总：负责综合所有评定内容给出最终意见，并明确指出该供方是否可列为合格供方。第三部分：合格供方名录（详见附件3） 1、由供应部内勤将已经完成的1、2表整理、分类、排序后按要求填写名录，保证资料的完整性与真实性。 2、将填写好的合格供方名录交供应部长及经营副总签字审核后备案。

建设工程项目管理教学大纲

建设工程项目管理教学大纲文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

《建筑工程项目管理》课程教学大纲一、《建筑工程项目管理》课程说明（一）课程英文名称：Engineering Project Management （二）开课对象：2009级工程造价专业三年制高等职业教育（三）课程性质：建筑工程项目管理是工程造价专业的一门核心专业课，本课程以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统，项目组织与管理的理论和方法。强调管理的应用，为学生建立工程项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能。（四）教学目的通过工程项目管理的教学，使学生了解和掌握工程管理的基本理论，培养学生综合思维的能力，为从事工程管理打下扎实的理论基础。课程教学所要达到的目的是让学生们全面了解工程项目从前期策划、投资决策、投资建设期到竣工验收及投入生产使用等全过程的项目管理工作和基本理论；重点要求学生们理解施工企业的项目管理，特别是施工项目成本管理、质量管理、进度管理等；另外还要求通过风险管理、环境与安全管理、信息管理等理念使学生更全面地理解管理在建设工程上的重要性。（五）教学内容本课程主要包括建设工程项目管理概论、建设工程项目前期策划和决策、建设工程项目管理组织、建设工程项目管理环境与安全管理、建设工程项目合同管理、建设工程项目信息管理、建设工程项目风险管理、建设工程项目竣工验收管理等内容。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。习题课和实践课是重要的教学环节，教师必须予以高度重视，增强学生的动手能力。（六）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：56学时

施工现场安全监督检查记录回复单

施工现场安全监督检查记录回复单鼓楼阳光城编号：舒城县建设工程安全生产监督站 : 我项目部根据安全监督检查记录（编号）的要求，已完成整改工作，并经监理（建设）单位复查符合要求，现给予上报审查。已整改内容： 1、施工现场临时用电已按要求整改，无乱拉乱接现象 ,部分塔吊基础四周已防护到位； 2、现场建筑物附近办公室、公众场所等地方正在搭设防护棚；部分建筑物内外临边洞口已防护到位； 3、3#楼模板支撑、立杆间距、步距已按要求整改，扫地横杆正在搭设中；剪刀撑已按要求设置；以上内容整改完善后将进行下道工序施工施工单位：（章）项目经理：专职安全员：日期：年月日监监理工程师复查意见：总 /专业监理工程师（章）日期：年月日施工现场安全监督检查记录回复单工程名称：鼓楼阳光城编号： 002 舒城县建设工程安全生产监督站 : 我项目部根据安全监督检查记录（编号）的要求，已完成整改工作，并经监理（建设）单位复查符合要求，现给予上报审查。已整改内容（附照片）： 1、施工现场乱拉乱接现象已整改，电线已做好防护措施，并已实行“三相五

线制”，钢筋作业区已搭设防护棚。 2、现场建筑物四周临时防护棚已整改到位。 3、施工许可证正在办理审批。 4、项目经理、专职安全员已落实到位。 5、现场10#楼模板支撑立杆间距已整改，剪力墙柱子要求已落实，先浇柱子。建设单位：（章）项目经理：施工单位：（章）专职安全员：日期：年月日监监理工程师复查意见：总 /专业监理工程师（章）日期：年月日施工现场安全监督检查记录回复单工程名称：鼓楼阳光城编号： 003 舒城县建设工程安全生产监督站 : 我项目部根据安全监督检查记录（编号）的要求，已完成整改工作，并经监理（建设）单位复查符合要求，现给予上报审查。已整改内容（附照片）： 1、施工现场乱拉乱接现象已整改，钢筋作业区电线已做好防护措施，开关箱已全部做好保护零线，“一闸多用”现象已整改。

建设工程项目管理教案

《工程项目管理》教案一、本课程教学目的与要求工程项目管理是建筑业企业为使项目取得成功，实现所要求的质量、所规定的时限和所限定的费用，对工程项目进行的计划、组织、领导、控制等全过程、全面的管理。项目管理的目的就是保证项目目标的顺利实现，项目管理的容要针对项目目标而定，那就是围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、综合管理。通过学习工程项目管理的基本理论、方法和技术，使学生掌握一定的建筑工程管理知识，熟悉项目管理有关容，做到理论联系实际，自觉地把所学知识运用到建筑业企业经营和生产管理实践中。通过系统学习，培养学生自学能力、应用能力和管理能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生竞争意识和开拓意识，以适应社会主义市场经济发展对工程管理的需要。二、本课程选用的教材及教学参考书（一）选用的教材：《建筑工程项目管理》项建国主编（二）教学参考书: 1、《工程项目管理》赖一飞等主编 2、《项目管理导论》殷焕武王震林等编著三、提高教学质量的措施本课程采用课堂教学为主，结合我国国情和改革需要以及建筑业企业管理的当前水平，适当引进国外，特别是德国，日本，美国的管理理论与实际案例，阐述工程项目管理与监理的基本容，突出重点，力求理论联系实际。平时注重案例教学，布置一定的案例分析题，注重实际处理管理事物能力的培养。在一些重点章节讲完之后布置适量的课堂讨论题目，让学生课后查阅其他有关书籍资料，进行课堂讨论，互相研讨，增强对课程容的理解。课堂讲授中，注意突出重点章节，主要讲授的容包括：与"工程项目管理"相关的系列

概念、基本建设程序、工程项目的分解体系，建设项目实施与管理，项目管理组织形式、项目经理部的建立，项目经理责任制、项目经理的地位和素质要求，项目管理规划，目标控制的原理和方法，工程项目风险管理的意义和程序，工程项目组织协调的围和容，施工项目现场管理和生产要素管理以及建设项目监理的有关知识等等。在全部课程结束时安排一次复习，帮助学生复习巩固知识，达到对课程所学容的融会贯通，真正做到系统理解和运用工程项目管理知识，并结合国情特点创造性地解决实践问题。第一章：工程项目管理概述第一节：项目的概念及其基本特征目的要求： 1、掌握项目的含义及其特征； 2、熟悉建设项目的概念和分类标准。授课容：项目管理作为一门学科和一种特定的管理方法，最早出现在美国，他是伴随着实施和管理大型项目的需要而产生的。当时，大型的建设项目、复杂的科研项目、军事项目和航天项目的出现，使人们认识到，由于项目的一次性和约束条件的确定性，要取得成功，必须加强项目管理，引进科学管理思想、理论和方法。于是项目管理作为一门学科出现。随着我国经济的发展的需要，建设事业得到迅速的发展，许多大规模的工程项目实践活动都取得了成功。但我国长期的项目实践活动并没有系统的上升为工程项目管理理论和科学。20世纪80年代我国开始接触工程项目管理方法，近年来，在工程项目管理理论方面也在不断的开展研究和实践，并在不断的发展和完善之中。一、与“工程项目管理”相关一些概念开发项目建设项目（甲方）科研项目工程项目设计项目项目工程项目施工项目（乙方）环保和规划项目咨询项目社会项目投资项目建设项目管理（建设监理）

建设工程项目管理课程标准

《建设工程项目管理》课程标准一、课程简介

（一）课程定位：《建设工程项目管理》是高等职业院校建筑工程技术专业开设的一门专业核心课程，是造价员、质检员级项目管理员等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。本课程的任务是使学生了解并掌握在工程项目管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调，具有从事工程建设的项目管理知识，具有进行建筑企业项目管理的能力，具有从事建设项目管理的初步能力，以及具有有关其他工程实践的能力，为学生毕业后从事有关的工程建设管理工作中奠定坚实的基础。本课程应开设在校内学习的第三学期，以理论一一实践一体化的教学模式，理论知识“必须、够用”为力度，突出实践动手能力，培养学生的编制施工项目管理规划、编制施工组织设计、实施目标控制、可行性研究论证、组织招标、文字处理、项目管理软件应用能力，这门课程为毕业生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。（二）设计思路： 1.该课程采用“知识+实例+实践”的教学模式，打破传统单一的知识传授教学模式。在能力本位的课程体系构架下，课程教学方法由传统的归纳、分析、综合等方法向项目教学法、案例教学法等转换，教师和学生边学边做，实现“教学做合一”教学模式。 2.结合工程项目管理岗位任职要求，在分析典型工作的基础上，实现模块化教学和考核。 3.根据建筑工程项目管理的实际工作过程设计课程教学内容，课程内容的设计考虑“工作”和“学习”高度融合，形成一个有机整体，即工学结合。 4.课程教学与国家注册建造师资格考试及项目管理师职业能力考试内容相结合，实现教学考证一体化、教学岗位一体化。

（一）知识目标： 1.掌握建筑工程项目管理的基本知识； 2.掌握建筑工程项目管理工作流程； 3.掌握建筑工程项目管理的基本方法。（二）能力目标： 1.具备工程进度控制、成本控制、质量控制、安全控制的基本技能； 2.培养学生收集、整理、处理工程信息的能力； 3.能够进行市场调研、分析，项目实践的参与，对建设项目进行可行性论证，具备项目建设过程中的“四控、两管、一协调”能力。（三）素质目标： 1.培养学生发现、分析和解决问题的基本能力； 2.培养学生的团队精神和创新能力。 3.培养学生的沟通能力和协调能力。四、课程整体设计与要求

文书档案整理要求

附件2: 文书档案整理要求归档文件以“件”为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。一、“件”的概念：归档文件的整理单位，一般以每份文件为一件。 1、文件正本与定稿为一件； 2、正文与附件为一件； 3、正文与文件处理单（包括文件处理单、拟办单、行文呈批表、签批条等）作为一件；注意：各单位必须使用区档案局统一印制的行文呈批表，并填好全宗号、类别号、期限、年度、机构、件号六个标识，实时归档。 4、原件与复制件作为一件（指原件不清）； 5、转发文与被转发文作为一件； 6、报表、名册、图册等应按照其本来的装订方法，一册（本）作为一件； 7、来文与复文（请示与批复、函与复函）作为两件分别编号，如果当年没有批复的，要在请示目录备注栏中注明情况； 8记录按一次会议为一件，并要求在著录过程中，注明会议主要内容； 9、大事记以年度为单位作为一件； 10、行政介绍信可以几张（不超20张）粘帖成一件。二、归档文件的技术与处理： 1、拆钉永久、长期保存文件的金属钉要拆下，短期可不拆。 2、文件的修整第一，修裱破损文件；

第二，复制字迹模糊或易褪变的文件，如复写纸、圆珠笔、铅笔、传真件；第三，超大纸张要折叠，少于B5的纸要托裱。 3、装订薄的文件用不锈钢钉，但要注意不能使用微波消毒设备消毒；厚的文件用棉线三孔一线，采用左侧装订，左、下侧对齐。 4、排列 ⑴同一保管期限内的文件最简单的方法是按文件形成时间的先后顺序排列。 ⑵成套性文件相对集中排列。如同一次活动、同一项工作、同一个会议、同一刊物、会议记录、大事记等。 ⑶对未及时归档文件，排在相应类别的最后。 5、编号 6.1企业档案一般有以下类目一级类目以下按各类档案的内容、性质分别设二级类目、三级类目、四级类目，以下为各案卷排列顺序号。 6.2分类编号规程分类号及案卷顺序号（构成档号）统一用阿拉伯数字作代号，各类

施工现场安全隐患排查记录表.doc

施工现场安全隐患排查（记录）表工程名称序号排查内容安全操作 1 规程施 2 安全检查工安全 3 安全教育管理 4班组活动 5持证上岗 1现场围档 2施工地场文明施 3材料堆放工 4生活设施 1 施工方案 2 临边防护基 3 排水措施坑支上下通道 4 护 5 土方开挖大井社区 6#楼项目经理排查要求（1）项目部制定各工种或各分部（项）工程安全技术操作规程；（2）操作规程进行悬挂。（1）制定定期安全检查制度；（2）按定期安全检查制度的时间和内容进行安全检查并进行记录；（3）对检查出的隐患制定措施，定人定时进行有效整改，并记录。（1）建立三级安全教育卡，并按现场人员名册填写；（2）经常性安全教育情况；（3）各工种及变换工种的安全操作技能等安全教育情况。各班组的安全活动记录。特种作业人员名册及与之对应的上岗证复印件，特种作业人员无过期情况。其它操作工由企业培训发证上岗并建立档案。（1）围挡材料选用坚固、稳定、美观；（2）围挡必须连续设置。围挡边不得堆放重压物。（1）有排水措施，现场无明显积水；（ 2）工程施工的废水，经沉淀处理后排放；（3）设置吸烟室或吸烟处；（4）有作业防护棚且符合要求。（1）有材料堆放平面布置图，并按图堆放；（2）作业区及建筑物楼层内建筑垃圾及时清理；（3）易燃易爆物品存放符合规定。（1）厕所符合卫生要求，并有水冲设施及专人管理；（2）食堂使用洁净燃料符合卫生要求，并取得卫生许可证，炊事员有健康证，并穿戴工作服上岗；（ 3）生熟食分开存放，有食堂卫生管理制度；（1）有基坑支护专项施工方案；（2）履行编制、审核、批准程序，经总监理工程师签字认可。；（3）坑深度超过 5米，进行专家论证。基坑深度超过 2 米，有防护措施基坑有有效的排水措施。人员上下搭设有专用通道。（1）土方开挖机械进场有验收合格手续；（2）挖掘机械与作业人员保持安全距离。叶凤伟检查情况符合符合符合符合符合符合符合符合符合 / / / / / 6坑边荷载（1）积土、料具堆放满足安全距离的要求；/