领导班子分工及岗位职责
党支部书记的工作职责
一、组织党员学习党的路线、方针、政策，执行中央、上级组织和本组织的决议。
二、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民书记“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、学习科学、文化和业务知识。
三、搞好党的组织思想和作风建设，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活。
四、充分发挥政教处、工会、共青团、少先队等部门的作用，共同做教职工和学生的思想政治工作。
五、加强党政团结，协调好各部门关系，支持好校长的工作为。
六、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现培养和推荐他们中间的优秀人才，重视吸收教职工中的优秀分子入党。
七、自觉端正党风，不谋个人私利，全心全意为教职工服务，为学生服务，带头做社会主义精神文明建设的模范。
八、努力做好上级党委交办的各项工作，立志改革开放，开拓创新，做出实绩。
校长岗位职责
1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。
6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
教学副校长岗位职责
1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教
师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
7、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
8、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。
9、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
10、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
工会主席岗位职责
1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。
2、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。
3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。
4、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。
5、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。
6、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。
教务主任岗位职责
1、在校长和教学副校长的领导下，做好教导工作。
2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。每周听课8节以上，全学期听课不少于120节。
5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作；指导少先队进行工作。
6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。
7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。
8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。
9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。
10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。
1、认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”的思想和党的教育方针、教育法规、重要文件，认真研究当代教育理论，掌握必须的现代信息技术，不断提高自身素质。
2、确立为教学第一线服务的思想，以促进学生的全面发展为目标，积极开展全乡小学教学研究、教学指导、教学业务管理等有关工作。
3、学习、理解、掌握小学各科课程标准和新教材，研究小学学习课程结构、教学过程、教学评价，关注小学教学改革的最新动态，掌握有关信息。制定教研工作计划，指导教研工作,推动课堂教学素质化的深入开展。
4、围绕教学中的重点、难点、热点问题，组织骨干教师并带动广大教师，学习、运用现代教育理论，积极开展专题研究。课题研究要注重实际，讲求实效，强化过程管理，形成成果，适时推广。
5、进行学科专项调研，发现、培植好的典型；找出问题认真分析并提出有针对性的指导意见。
6、了解我校骨干教师的教育教学情况，关心和培养青年教师，
7、加强对全校小学教学质量的监控。
8、组织好学科竞赛的组织、宣传、培训、考务、评奖等工作，不断提升竞赛水平。
1、当好校长室及党支部在政教工作方面的参谋，及时分析校风建设。
2、制定学校政教工作计划。切实采取措施落实对学生的思想政治教育，行为规范养成教育和法纪教育。
3、组织学校宣传工作。营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化氛围，充分发挥校园文化对学生思想教育的导向作用。
4、指导班主任开展德育工作。审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，检查工作，交流经验。并做好优秀班主任的评选工作。规划并组织家访、家长会和全校性的教育活动等工作。
5、抓好少先队、共青团、学生会的工作。培训学生干部，培养学生自治、自理、自主、自强的意识，使学生养成健康的心理。
6、抓好值日工作，组织检查学生的仪表穿着和佩戴校牌情况。
7、组织学校升旗仪式、全校性的集会以及各种文体活动，办好广播站、墙报等宣传阵地。
8、抓好课间操、眼保健操，指导卫生室管好校园环境清洁。
9 、协助相关处室做好宿舍管理工作。
总务主任岗位职责
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手，具体负责学校后勤工作。
1、在校长领导下，协助财务人员编制经费预算、决算，制定学校各项行政分配使用计划，监督学校的财务收支。
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，改善办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
3、督促财产保管员负责定期组织校产清理，做到帐帐相符，帐物相符，日清月结，建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。
4、加强对工勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位职责，做好日常检查，合理安排和经常检查后勤人员的工作，不断提高服务质量。
5、关心学生的学习、生活和活动，加强对卫生工作的监督检查。
6、及时完成校长交给的任务，积极支持教导处、少先队等部门的工作。
团支部书记工作职责
一、根据上级团委指示和学校党支部的要求，制订团的工作计划，并组织实施，期末写好总结。
二、向上级团组织和校党组织负责，汇报工作并接受其领导，参加上级团组织召开的团干会并认真传达有关精神。
三、组织团员教师学习政治理论，不断提高团员教师的思想觉悟，充分调动积极性。
四、引导和组织团员教师围绕学校的中心工作，发挥突击手作用，配合学校抓好德育工作，积极参与学生行为的教育与管理，开展学生课外文体活动。
五、加强团支部建设，有计划、有针对性地组织适合青年特点的有益于青年身心健康发展的各项活动，六、深入实际，了解团员青年的要求和意见，耐心地做好思想工作。
七、定期收交团费及超年龄团员的离团工作，做好团员档案管理。办好团员的组织关系转移手续。
八、完成上级团组织、学校党、政、工交给的其他任务。
少先队大队辅导员职责
1、协助学校做好少先队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每期至少两次大队专题活动，督促落实每学期两次的中队活动；做好活动资料的形成、收集、整理工作。
2、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织好全校少代会，组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。
3、抓好队的基础建设。队室的布置管理要到位，包括队徽、呼号、队旗、队章、学期少先队工作行事历、中队辅导员简介、队干部分工、队干轮值表、少先队成长足迹栏和鼓号架；要建立和管理好红领巾监督服务小队，做好每日的常规检查，协助学校搞好校风、校容工作。
4、发挥少先队宣传作用，定期办好大队部墙报；建立、指导红领巾广播站，培训好红领巾广播站主持人。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，交流队活动信息，丰富队员生活。
5、辅导员要与有关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。组织好每周的升旗仪式，培训、指导参加升旗学生，规范升旗仪式；做好隆重集会、大队活动的仪仗队工作。
6、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。
7、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习，还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教学任务。
8、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习，内容包括有布置工作、学习少先队有关理论和业务知识，交流经验。
9、每学年做好新队员入队工作。
10、协助分管行政做好其他相关工作。
????????? ????????? ??????????
????????????????? ??????????? ????????
?
央买力小学领导班子成员分工名册及主要工作职责
?????? ??????????
2015.8.25