初三英语集体备课活动记录

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初三英语集体备课活动记录

初三英语集体备课活动记录2

主备人:

时间:2017年3月13日

内容:复习进程和方向

活动记录:

一、复习课怎么上

1. 复习课需不需要加上英语口语、听力和听写时间该如何分配

2. 英语口语如何训练课前的科代表带读、小组之间相互问答、情景反应\

3. 叫学生把复习应该用到的7A上---9A上册的英语书都带回来。

4. 每节课怎样有效处理各册各单元的单词和词组

二、怎样充分利用相关时间

1. 晚修:听力加写作,或是前5—10分钟读书、读单词

2. 早读:听力加口语训练加默写半册书的单词和词组。

3. 写作训练:当堂写完,同学之间互评,评完以后再让部分学生进行抄写范文,大概20—25分钟。

三、后三分之一提高练习卷如何制卷

1. 难度不能太大,易学易懂易做。

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2. 句型与语态相关题型的练习,可以出单选和完成句子。

四、有效课堂,如何提高课堂效率

1. 每天的每节课包括课前的英语口语训练、语法点归纳、单选和完成句子的相互探讨,课堂内完成一片完型填空和一片阅读理解。(教师先审核把好关,提前做好准备才给予答案的展示)

2. 怎样快速进行基础题的对答案和讲解、讨论。

3. 充分利用

《复习导引》的相关练习和资料。

4. 作文训练一定要选好主题或是可以参照《复习导引》里的写作话题表和口语话题表。

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