五年级上册英语知识点(打印版)

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五年级上册英语知识点归纳

Unit 1 What’s he like?

1、重点词分类

1) 描述人的外貌单词

old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的

2) 描述人的性格的单词

kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever聪明的hard-working努力的

helpful乐于助人的

2、重点句型

1)This is Amy. That is Wu Yifan.

2) Ms Wang will be our new teacher.

3)We have a new PE teacher.

4)Do you know Mr Yong?

5)He is our music teacher.

6)Who's your art teacher?

谁是你们的美术老师?

7)She is the head teacher.

8)Ms wang will be our new Chinese teacher.

9)Robin is short but strong.

10)He can speak Chinese and English.

11)He is hard-working. He is helpful at home.

12)He makes me finish my homework.

13)Our new PE teacher is a great football player.

Unit 2 My week

1、重点词分类

1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.) Wednesday 星期三(wed.)

Thursday 星期四(Thur.) Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.) Sunday 星期天(Sun.)

2、短语

watch TV 看电视do homework 家庭

read books 看书=(read a book)

wash my clothes洗衣play football 踢足球play ping-pong 打乒乓play sports 做运动

listen to music听音on the weekend在周末

look tried看起来a box of crayons.一箱蜡笔

put back 放回

3、重点句子

1)What do you have on Fridays?

2)I have a cooking class with your grandma.

3)Is it Friday?

4)I like to eat by the sea. 5)Feed the baby.

6)You should play sports every day.

7)I need to do some shopping.

8)we have English on Mondays and

Wednesdays.

9)I’ll put back the football.

10)What day is it today? 11)What about you?

12)John likes Mondays and Fridays, because he

likes P.E.

Unit 3 What would you like?

1、重点词分类

1.食品类(hungry 饥饿的eat 吃)

ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包

sandwich 三明治(复数sandwich es)

salad 沙拉

2.饮料类(thirsty 渴的时候喝drink)

tea 茶milk 牛奶juice果汁water 水

3.形容味道类单词delicious 好吃的healthy 健

康的fresh 新鲜的sweet 甜的hot 辣的

2、重点短语

Don’t eat too much. Happy birthday.

Here you are. favourite food

let’s see. today’s menu 今日菜单

slow down 减速what about tomorrow?

How about tomorrow?(明天怎么样?)

No problem. 没问题Be careful. 小心。

3、重点句子

1)What would you like to eat/drink? --I’d like

a sandwich/hamburger/ an ice cream, please

-- I’d like some tea/milk/juice/water , please.

我想要点茶/牛奶/果汁/水。

注意:可数的食物也可以在前面加上数字,表

示几个

如:I’d like two hamburgers/three

sandwiches/five ice creams, please.

我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋.

2).当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最

爱喝的东西是什么时,

--What’s your favourite food/drink?

--Ice cream. It’s sweet./ Salad. It’s healthy.

3)Her favourite drink is milk.

4)My favourite food is ice cream.

5)I don’t like beef but chicken is OK.

6)Onions are my favourite vegetables.

7)My favourite food is chicken.

8)I like vegetables but not carrots.

9)Dinner at the farm is great.

10)Please send me an email at bobin.

Unit4 What can you do?

1、重点词分类

1.我们的才艺爱好

dance 跳舞draw cartoons 画漫画

do kung fu练武术sing English songs 唱英语歌

play the pipa 弹琵琶swim 游泳

2、重点短语

speak English 说英语cook 烹饪

sing English songs唱英语speak English说英语

do some kung fu 练功夫

learn some kung fu 学功夫make a puppet 做玩

sing the birthday song 唱生日歌

wait a minute 等一会儿let me see让我想一想

have an English class 上英语课

have an English party 举行英语聚会

draw pictures 画画draw cartoons 画卡通

clean the classroom 打扫教室

play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球

play the erhu拉二胡play the piano 弹钢琴

play the pipa 弹琵琶

乐器名词前要加the,但是球类名词前不加the。

3、重点句子

1).当举办宴会时,调查同学们会什么时,可以这样问:

--what can you do for the party? (你能为聚会做什么?)

--I can dance/do kung fu/ play the pipa. (我会跳舞/打武术/弹琵琶。)

2)--Can you swim/cook/play ping-pong? (你会游泳/烹饪/打乒乓球吗?)

--Yes.,I can./ No, I can’t. 是的,我会。/不,我不会。

3)Can you do any kung fu?

I can do some kung fu.

some用于肯定句,any 用于否定句和一般疑问句中。

Unit5 There is a big bed

1、重点词分类

1)物品名

clock 时钟plant 植物water bottle 水瓶bike 自行车photo 照片house 房子flower 花mouse 老鼠(复数mice)

2)表示方位的

in front of 在……前面above 在……上面beside 在……旁边behind 在……后面

课本52页:

当问球在哪里时,应该问:--Where is the ball?---It’s in beside/ behind/above/in front of the dog.(他在小狗的旁边/后面/上面/前面。)

3)动词

move 搬家live 居住

4)代词

their 他们的,她们的,它们的

there 那儿,表示存在或发生

2、重点短语

on the desk in the picture what a nice photo! on the floor 在地板上

everywhere 到处Please help me. 请帮我。

please hurry.请快点儿。go home 回家

come on 加油

let me help you. 让我来帮你吧。

3、重点句子

1)There is a table beside the bed.

2)There are many pretty flowers in my grandma’s

garden.

3)There is a desk in my room.

4)There is a clock ,a plant and a photo in my room.

5)There is a plate on the desk.

6)There is a banana on the plate.

7)There are so many plants here.

8)There is a tree in front of the house.

9)My grandparents have a garden in front of their

house.

10)There are lots of flowers in my grandmother’s

garden.

11)I am Yifan’s art teacher.

12)I just moved into an old house.

3)I see a mouse behind my computer.=There is a

mouse behind my computer.

14)We are late for school.我们上学迟到了。

Unit6 In a nature park

1、重点词分类

名词:

forest 森林river 河,江lake 湖

mountain 高山hill 山丘,小山tree 树,树木

bridge 桥building 高楼,房子village 村庄

house 房屋rabbit 兔子,野兔

缩写:

aren’t =are not

2、重点短语

in the sky 在天空中in the river 在河里

in the park 在公园里on the lake在湖里

near the village 在村庄旁

why not? 为什么不

take some pictures 拍照

take a picture of me拍一张我的照片

between ……and 在……之间

3、重点句子

1)Is there a river in the park?

Is there a river in the forest?

Is there a lake in the park?

Is there a river in front of the mountain?

Are there any tall buildings in the nature park?

2)There are many pretty fish in the river.

3)There is a big white bird in the sky.

4)I have some food.

5)Let’s go to the forest.

6)Robin is at Mr Jones’ house.

7)There is a nature park near the house.

8)In the park there is a high mountain.

9)In front of the mountain there is a small village.

10)There is a lake near the village.

11)There are many ducks on the lake.

12)There is a house over there.

13)What a nice day! 多么美好的一天!

14)Let’s go and have a look. 让我们看一看吧!

15)Look at the picture below看看下面的照片

16)Let me think 让我想一想

17)There is a robot between Zhang Peng and

Sarah. 在张鹏和Sarah 之间有一个机器人。

5、谚语

you can’t judge a book by its cover.不以貌取人。

For the hard-working,a week has seven days;For

the lazy ,seven tomorrow.

An apple a day keeps the doctor away.

Practice makes perfect. 熟能生巧。

East or west ,home is best.东好西好,不如家好。

seeing is believing. 眼见为实。

人教版五年级上册英语知识点总结

五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1、—Who’s your art teacher 谁就是您的美术老师—Mr、 Jones、琼斯老师。

2、—Is he young 她年轻不 —Yes, he is、就是的,她年轻。—No, he isn’t、不,她不年轻。 3、—What’s Wu Yifan like吴一帆怎样—He’s hard-working、她很勤奋。 4、 Ms Wang will be our new Chinese teacher、王老师会成为我们的新语文老师。 5、 He is very helpful at home、她在家很能干。 6、 Robin is short but strong、罗宾个子矮,但就是身体强壮。 7、 He can speak Chinese and English、她会说中文与英语。 8、 He makes me finish my homework、她让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充 :2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y乘坐 m y我的 wh y为什么 cr y哭 fl y 飞 重点知识及语法

五年级上册英语知识点汇总完整版

五年级上册英语知识点 汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t5知识点汇总 重点单词(三会): clock钟plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行车photo照片front正面infrontof在…前面between在…中间above在…上面beside在旁边behind在…后面there(表示存在或发生)grandparent祖父/祖母their他们的house房屋lot大量、许多lotsof大量、许多flower花move搬家dirty肮脏的everywhere到处mouse老鼠live居住nature大自然garden花园pretty漂亮的email电子邮件move 移动、搬动crayon蜡笔hurry匆忙 补充单词: naughty顽皮的kick踢poor穷的,可怜的catch抓住 ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint绘画wait等待 ay[ei]say说way路birthday生日Monday星期一 Todayisarainyday.今天是一个下雨天Let’spaintarainbow.咱们画一道彩虹吧TodayisMonday.今天星期一 问答句: 1.—Whereistheball?球在哪里? —It’sinfrontofthedog.它在狗前面。 2.—What’sintheroom?房间里有什么? —Thereisawaterbottle.有一个水壶。 重点句型: 1.Thisismyroom.Thereisaclock,aplantandaphoto.这是我的房间,有一个钟,一株植物和一张照片(并列几个事物,最后一个单词前要加and) 2.Youlookcool.你看起来很酷。 3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在这儿。 4.Therearesomanypictureshere.这里有好多幅画。 5.Myfathercandrawverywell.我爸爸能画得非常好。 6.Whatanicephoto!多么漂亮的照片啊! 7.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我祖父母的的房子前面有一个花园。 8.Thereisatablebesidethebed.床旁边有一张桌子。

人教版五年级英语上册知识点总结

人教版五年级英语上册 第一单元 一、重点单词:old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny滑稽的;可笑的kind体贴的;慈祥的strict要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意帮忙的clever聪明的;聪颖的shy羞怯的;腼腆的 二、其他单词:know知道;了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他(宾格)speak用(某种语言)说;讲话finish 完成 三、1.询问别人某课老师是谁: 问:--Who’s your art teacher? (谁是你的美术老师?) 答:--Mr Jones。(Jones先生。) 2.询问别人是否具有某种特征: 问:--Is he young? (他年轻吗?) 答:--Yes, he is. /No, he isn’t.(是的,他年轻。/不,他不年轻。) 3.询问某人是谁; 问:--Who’s Mr Jones? (谁是Jones先生?) 答:--He’s our art teacher.(他是我们的美术老师。) 4.询问某人怎么样: 问:--What’s he like? (他怎么样?) 答:--He’s hard-working.(他学习很努力。)

第二单元 一、重点词汇:Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做;干do homework 做作业read看;读read books看书play踢;玩;参加play football踢足球 二、其他词汇:cooking烹饪;烹调often常常;时常park 公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该;应当every每个day一天;一日schedule日 程安排 三、重点句型: 1.询问别人周几有哪些课: 问:What do you have on Mondays?(你周一有什么课?)答:I have maths, art and music.(我有数学、美术和音乐。) 2.询问今天是周几: 问:What day is it today?(今天是周几?) 答:It’s Monday.(是周一。) 3.询问某人是否经常做某事: 问:Do you often wash your clothes on the weekend? (你经常在周末洗你的衣服吗?) 答:Yes, I do. 是的,我是。No, I don’t.不,我不是

五年级英语知识点汇总

新版PEP五年级英语下册期末复习资料 第一单元: 一、重点词汇。 eat breakfast吃早餐have???class 上???课play sports 进行体育运动exercise 活动,运动。do morning exercises早锻炼eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步 go shopping 去购物take a dancing class 上舞蹈课 a.m上午p.m.下午usually通常地 一、其他日常活动。 get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳go running去跑步do homework 做作业do kungfu练武术 play football踢足球play basketball打篮球 二、频度副词。always总是,一直(100%)usually通常(80%)often 经常(60%)sometimes (30%)有时 三、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。) 例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)

答:I go to bed at 9:00p.m(我晚上9点上床睡觉。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:when does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他? 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?) 答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。 例:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?) 答:I usually read books. (我通常看书。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does, 句型结构是:what does+主语(第三人称单数)+do+on the weekend? 第二单元: 一、重点词汇 spring 春天summer 夏天autumn秋天winter 冬天season季节picnic 野餐go on a picnic 去野餐pick摘pick apples摘苹果snowman雪人make a snowman 堆雪人go swimming去游泳which 哪一个best最because 因为vacation 假期 二、由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购物go boating去划船go skating去滑冰go hiking去远足go fishing去钓鱼 三、重点句型 1、询问别人天气怎么样的句型及回答。 句型结构:问:What’s the weather like+时间+地点?(???天气怎么样?)答:It’s+表示天气的形容词

五年级英语上册知识点总结

新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit1 old young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的 的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 —Who’s yourartteacher 谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。 2.—Isheyoung 他年轻吗? —Yes,heis. 是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。 3.—What’s WuYifan like 吴一帆怎样?—He’shard -working.他很勤奋。 4.MsWang willbe ournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。 5.Heisveryhelpful athome .他在家很能干。 6.Robinisshort but strong.罗宾个子矮,但是身体强壮。 他会说中文和英语。 y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。 例:bab y happ y windysunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ai] wh y 为什么cr y 哭fl y 飞 -What’s he/shelike-He/Sheiskind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t. —Do youknow …—Yes,Ido.—No,Idon ’t 3、be 动词的三种形式am,is,are 与人称代词连用的用法: I+am, He,she,it ,人名、物名+is We,you,they+are 4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别: Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士; Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士; Mr.[mist](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。 5、and 和but 的区别: and “和,与”,表并列关系Heis .他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系Heis .他个子矮,但是身体强壮。 My …teacher/friend/…。 思路导引

(完整版)人教版五年级下册英语知识点整理

五年级下册英语第一单元知识点整理 1、主要单词和短语: do morning exercises 晨练,做早操 eat breakfast 吃早饭 have English class 上英语课 eat dinner 吃晚饭 play sports 进行体育活动 eat lunch 吃午饭 climb mountains 爬山 go shopping 购物,买东西 play the piano 弹钢琴 visit grandparents 看望(外)祖父母 go hiking 去远足 二、主要句子: When do you eat dinner? 你什么时候吃晚饭? I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。 When do you get up? 你什么时候起床? I usually get up at 12:00 at noon. 我通常在中午12点起床。 What do you do on the weekend? 你在周末干什么? Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。 I often play football. 我经常踢足球。 Sometimes I go hiking. 有时候我去远足。 三、重要知识点 同义词: eat breakfast-have breakfast , eat lunch-have lunch, eat dinner-have dinner play sports-do sports, usually-often 复数形式:policeman-policemen policewoman-policewomen 现在分词:tell-telling 第三人称单数:say-says 同义句:What do you do ? ---What are you? 你是干什么的? 表示频度的副词:always 总是,一直;usually 通常,常常;often 经常;sometimes 有时候 以复数形式出现的词组:visit grandparents ,plant trees 介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at. too 和either的用法区别:too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。

(完整版)人教版五年级上册英语知识点总结

m 五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的 music 音乐art 美术 science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。

l e 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。—No, he isn’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞 重点知识及语法

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳 Unit 1 My New Teachers 一、重点词汇 old 年老的 funny 滑稽可笑的 四会: tall 高的 kind 和蔼的、亲切 的 young 年轻的 strict 严格的 short 矮的 smart 聪明的、巧妙地 > thin 瘦的 active 积极的、活跃 的 strong 强壮的 quiet 安静的、文 静的 who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士 Mr. 先生 like 像、喜欢 其他: very 非常 but 但是 三会 so much 很、非常 principal 校长 university student 大学生 he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣,逗笑 @ 二、重点句子 (1) 询问人 ----- Who ’s your math teacher ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。是赵老师。 -----Who ’s that woman -----She is my mother . 那个妇女是谁 她是我妈妈。 (2) 询问人的外貌特征 -----What ’s he like ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子 他很高很健壮。 ----- Is she very old -----No ,she is very young .她很老吗 不,她很年轻。 -----Is he very short -----No, she isn ’t . She is very tall . 她很矮吗 不,她很高。

小学英语五年级知识点汇总

小学英语五年级知识点汇总 在过去的时间里,两个动作中,发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构:had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car before I asked the price. The train had left before I arrived at the station. After/before 引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号,如果放在主句后则不用加。 1. 变疑问句将助动词移到句首. Had she finished her homework? 2. 变否定句在助动词后面加not. She hadn 't finished her homework. 3. 肯定回答及否定回答. Yes, she had. No, she hadn 't. 4. 特殊疑问句:What had she done? 构成:主语+助动词have, has+ 过去分词 用法:1)表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just, usually, already, since 等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了,不用再吃了) He has had a cup of tea.(不渴了,不用再喝) They have already had their holiday. (不能再度假了) The boy has already read the book. (已经知道书的内容了,不用再看了) 2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时:

人教版五年级上册英语知识点总结-精选

重点作文 新 版 PEP 五 年 级 上 册 知 识 点 总 结 Unit 1 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐art 美术science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。 —No, he isn’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. 他会说中文和英语。 8. He 他让我写作业。 字母 y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 -What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、be 动词的三种形式 am, is, are I + am, He, she, it ,人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士; Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前, Mr. [mist ](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生; Mrs. [misiz] 5、 and “和,与”,表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。 but “但是”,表转折关系 He is short but strong . 他个子矮,但是身体强壮。 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My …teacher/friend/…。 思路导引 (1) 开头:交代人物的身份 I have a/an…He/She is… (2) 中间:1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes… 2)性格 He/She is strict/kind… 3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend. (3) 结尾:评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much. 2、范文:(1)课本 P9 Read and write 语 音 重点单词 识记口诀:我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它,所有复数都用 are 。 重点句子

最新人教版五年级英语上册知识点总结

小学五年级人教版英语上册 Unit 1 What’s he like? 对话一: A:Who’s your English teacher? B:Mr Young. A:Is he young? B:No, he isn’t. He’s old. A:Is he funny? B:Yes, he is. A:Great!I like funny teacher. 对话二: A:Hey,Ms Young will be our new Chinese teacher. B:Really?What’s she like? A:She’s kind. B:Is she strict? A:Yes,sometimes. B:Do you know her? A:Yes,she is my mother. B:Haha. Cool! 句型一:(询问对方某学科老师是谁的句型及回答) ——Who’s your English teacher? 谁是你的英语老师? ——Mr Young.杨先生。 句型二:确认他人体貌特征或性格特点的句型及回答 ——Is he young? 他年轻吗? /Yes,he is.不,他不年轻。/是的,他很年轻。 ——No, he isn’t. 句型三:Ms Young will be our new Chinese teacher.王女士将会是我们的新语文老师。句型四:询问他人体貌特征或性格特点的句型及回答 ——What’s he like?他长什么样?——He is tall and strong.他又高又壮。

——What’s he like? ——He is polite. /They are helpful./They are hard-working. /She is clever./I am shy. 单词1:who’s=who is “谁是” Who’s that man? Who are you? 单词2:各科目老师 English teacher英语老师Chinese teacher语文老师maths teacher数学老师music teacher音乐老师art teacher美术老师science teacher科学老师PE teacher体育老师head teacher校长 单词3:称呼:Mr Young杨先生Miss White怀特小姐 Mrs Wang王夫人、太太Ms Zhao赵女士 单词4:old 老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的 funny 滑稽可笑的kind和蔼的,亲切的strict严格的 friendly有好的quiet安静的,文静的tall高的strong强壮的 单词5:will be将要new新的sometimes有时 单词6:polite 有礼貌的,客气的hard-working工作努力的,辛勤的helpful有用的,愿意帮忙的clever聪明的shy羞怯的,腼腆的 语法: y在单词中的发音/i/:(辅音+y结尾) 当字母y位于单词末尾且前面有辅音的时候,y通常会发/i/,例: baby 婴儿happy 高兴的,快乐的windy 有风的sunny 阳光的,晴朗的sorry 抱歉Lorry卡车pretty漂亮的busy忙碌的puppy小狗作业: Day1:对话一、句型一读三遍,单词1、2、3读五遍。 Day2:句型二读三遍,单词4五英一汉。 Day3:复习句型一、句型二,每个读五遍。 Day4:对话一读三遍,句型三、句型四读五遍。 Day5:单词5、6五英一汉,并会默写。

人教版小学英语五年级上册知识点总结

人教版英语小学知识点总结 五年级英语上册期末总复习知识点 一.重点单词(能听,说,读,写的单词) Unit 1 old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的 shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的 Unit 2 Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球 Unit 3 sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的Unit 4 sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语 Unit 5 clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片;相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6 forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木

五年级上册英语知识点汇总

五年级上学期第一至第六单元知识点总结 一词汇 (一)个人信息 国家: Britain,Australia,New Zealand,France,Germany,Japan,Russia, China, America, England, Singapore , Canada... 外貌、性格: eye, nose, mouth, hair, face, ear... cute, active, quiet, pretty, smart, clever, lovely, pretty, beautiful, handsome... round, big ,small, young, old, long ,short ,tall,fat ,thin, black, brown, yellow 职业: a) 单数:a writer/singer/dancer/policeman/policewoman/ reporter/worker/teacher/taxiriver/doctor/nurse/postman/farmer / manager... an actor/actress... b) 复数:writers, singers, dancers, reporters, workers, teachers, taxi drivers, farmers, managers, doctors, actors, nurses, actress es, post men, police men, policewo men 工作地点:bank,hotel,shopping mall,restaurant, library,company, school,hospital,shop,CCTV,cinema 动词ing: sing-singing, read-reading, dance-dancing, come-coming, ride-riding, skate-skating, run-running, sit-sitting, drop-dropping (二)动物及日常用品 动物:单数:a hen/cow/horse/goose... an elephant 复数: hens, cows, horses, elephants, geese ... 特殊变化:fish-fish(单复同形) fish-fish(不可数名词)sheep-sheep (单复同形) people 人(本身复数形式) 多民族peoples 日常用品:单数:a fan/sun cap /camera/watch... a uniform an umbrella/ activity book/ English girl 复数:fans, sun caps, cameras, watches, umbrellas... 不可数:

小学五年级英语上册知识点梳理

小学五年级英语上册知识点梳理Module 1(询问和谈论过去发生的事情) 短语: 1、come back 回来 come back from+某地从某地回来 2、look at sb/stn 看某人/某物 3、wait for sb 等候某人 4、hurry up 赶快 5、by bus 乘公交车 6、phone sb=call sb 给某人打电话 7、动词过去式:go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子: 1、--Did you come back yesterday? --No,we came back last Sunday. 2、Let’s buy some. (Let’s+动词原形我们做??????去吧。) 3、Wait for me. 4、I dropped my ice cream. 5、We bought ice cream. 6、We went home by bus. 语法:一般过去时 一般过去时(动词+ed) 动词过去式(动词+ed)规则: 1)直接加-ed 2)去e 加-ed 3)变y为i 加-ed 4)双写加-ed 5)不规则变化 肯定句:Sb +动词ed. 否定句:Sb +didn’t+动词原形. 一般疑问句:Did+sb +动词原形? Yes,sb did./No,sb didn’t. Module 2(询问和陈述购物的情况) 短语: 1、buy some fruit 买一些水果 2、make a shopping list 制定一个购物清单 3、also也,放句中 too也,放句末 4、some“一些”,接可数名词复数或不可数名词,用在肯定句中 any“一些”,接可数名词复数或不可数名词,用在否定句中

五年级上册英语知识点汇总

Unit3知识点汇总 重点单词(三会): sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包 ice cream冰淇淋tea茶 fresh 新鲜的healthy健康的 delicious美味的 hot辣的sweet甜的drink喝,饮品thirsty口渴的 hungry饥饿的 favourite特别喜爱的food食物Dear(用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的onion洋葱yum美味的 Happy birthday生日快乐bread面包noodles面条 chicken鸡肉rice米饭 beef牛肉order订单menu carrot胡萝卜No problem没问题 Be careful小心hot dog热狗 ow [au] cow奶牛 flower花 wow哇 down向下 ow [?u] slow缓慢地 snow雪 yellow黄色的 window窗户 I see a yellow flower.我看见一朵黄色的花 Slow down!慢下来 How about tomorrow明天怎么样? 问答句: 1.—What would you like to eat 你想吃什么? —I’d like a sandwich, please. 我想要一个三明治。 1.—What would you like to drink 你想喝什么? —I’d like some water. I’m thirsty. 我想要一些水,我渴了。 2.—What’s your favourite food 你最喜欢的食物是什么? —Ice cream. It’s sweet. 冰淇淋,它很甜。 重点句型: 1. Don’t eat too much. 不要吃太多。 2. It’s my birthday today. 今天是我的生日。 3. Here you are. 给你。 4. We have beef noodles and fish sandwiches today. 我们今天吃牛肉面和鱼肉三明治。 5. What about you 你呢? 6. I don’t like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。 7. I like vegetables but not carrots.我喜欢蔬菜,但不喜欢胡萝卜。 其他知识点: 名词分不可数名词和可数名词

五年级英语知识点总结

五年级英语下册知识点总结 一、重点短语 1. look at 看一看 2. over there 在那边 3. in English 用英语 4. excuse me 打扰了 5. in the pond 在池塘里 6. play with 和…一起玩 7. of course 当然8. swim well 游泳好9. pet shop 宠物店 10. a lot of 很多11. jump through a ring 越过圆环12. ride a horse 骑马 13. ride a bike 骑自行车14. climb up a ladder 爬梯子15. come here 过来 16. come along 过来17. come with me 跟我来18. show… around 带…参观19. this way 这边走20. borrow … from 从…借21. borrow books 借书 22. read stories 读故事23. make things 制作东西24. speak English 说英语 25. draw pictures 画画26. have art classes 上美术课27. dance room 舞蹈教室 28. how often 多久一次29. science lab 科学实验室30. language lab 语音室 31. how many 多少32. other activities 其他活动33. do experiments 做实验34. do listening 练听力35. observe things 观察事物36. do speaking 练口语 37. New Y ear’s Day 元旦38. meeting hall 会议大厅39. Children’s Day 儿童节40. be good at 擅长41. be interested in 对…感兴趣42. music club 音乐俱乐部43. no one 没有人44. play the violin 拉小提琴45. art club 美术俱乐部 46. come into 进入47. listen to music 听音乐48. cut out 剪下 49. come from 来自50. up and down 上上下下51. in groups 成组 52. science corner 科学角53. group work 小组活动54. do project work 做项目制作55. art corner 美术角56. computer corner 电脑角57. play football 踢足球 58. be famous for 因…闻名59. study plants and animals 研究动植物60. do exercises 做运动 61. on the field 在操场上62. do printing on the paper 在纸上印刷63. how about …怎么样?64.go on field trips 田野考察65. play volleyball 打排球66. play basketball 打篮球67. play hockey 打曲棍球68. play rugby 打橄榄球69. in the forest 在森林里70. have a look at 看一看71. here you are 给你72. how much 多少(钱)73. a pair of 一双;一对74. try on 试穿75. shoe shop 鞋店 76. clothes shop 服装店77. make a shopping list 做购物单78. sports shop 体育用品商店79. cake shop 蛋糕店80. pay for 付钱81. feel well 感觉好 82. see a doctor 看医生83. take good care of 好好照顾84. have a bad cold 得了重感冒85. have a fever 发烧86. have a stomachache 胃疼87. have a headache 头疼 88. have a toothache 牙疼89. have a cough 咳嗽90. go to a concert 听音乐会91. do maths problems 做数学题92. go to the music club 去音乐俱乐部93. have to 不得不 94. stay in bed 待在床上95. get well 康复96. be worried about 担心97. don’t worry 别担心98. help … with 帮助…做某事99. in the hospital 在医院里

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