Flash ActionScript2.0教程

第一课认识编程环境

ActionScript是针对Flash Player的编程语言,它在flash内容和应用程序中实现了交互性、数据管理以及其它许多功能.那么我们将程序写在什么地方呢?在flash创作环境中,我们的程序写在"动作"面板中

而动作面板,又是与舞台上可以添加动作的对象相关联的.在ActionScript2.0中可以添加动作的对象有三种:关键帧、影片剪辑元件、按钮元件.

编程实际就是向计算机下达指令,让计算机按我们的指令去完成一些任务.这就要求我们用计算机

能看得懂的语言,这就是编程语言.ActionScript则是其中的一种.即然是语言,就同我们人类的语

言一样它就有它自己的语法、语句、词汇等,这些东西就是我们要学习的内容.为了以后学习方便我们首先来学习一个语句:

trace()这个语句的作用是,flash在运行时,将括号中的内容显示出来.

上面我们提到,ActionScript2.0中可以添加动作的对象有三种:关键帧、影片剪辑元件、按钮元件.也就是说,我们可以在这三个对象的动作面板中编写程序.具体怎样作呢?我们来试试.新建一flash 文档,如果你的flash版本是CS3,那么请选择ActionScript2.0文档,因为本教程介绍的是ActionScript2.0.为什么不介绍3.0?因为sanbos发现很多人用的都是flash8.好,现在点击"插入"菜单,一"新建元件,建一个影片剪辑元件,随便画一个什么图形吧,将元件拖到舞台上;然后点击"窗口"一"公用库"一"按钮",然后随便选一个按钮拖到舞台上.这样,关健帧、影片剪辑、按钮都齐了.现在我们来看看怎样打开动作面板.在影片剪辑上点鼠标右键,然后在弹出菜单中点"动作",那么现在我们看到的就是动作面板了.

图1:动作面板

我们在按钮元件上执行相同的操作,可以得到相同的结果

现在在时间轴的第1 帧上,执行相同的操作,一样地打开了动作面板.动作面板的右边留出了一大片空白,等着你去编写程序,鼠标指针在那儿闪着,便勾起了我们编程的冲动.于是你说:"我要编程了".上面我们不是介绍了一句,trace()吗?我们何不偷偷地在这里输上一句,也好过把编程的隐.于是你在这里输上：

trace("我会编程了");

注意大小写,括号后面跟着分号.测试影片.你会看到一个输出窗口,里面有"我会编程了"几个字

是的,你已经会编程了.虽然只有一句,但它是一个ActionScript程序却是千真万确的.因此,这的确是一件值得祝贺的事情.来吧,让我们再说一次:"编程其实很容易".

欣赏够以后,请关闭输出窗口,关闭播放窗口,回到几分钟之前,令我们自豪了一把的动作面板,我们来对它进行更进一步的认识.我们看到trace是蓝色的

是的,ActionScript内部的词汇在编程环境中都会以蓝色表示.那么这就是一个技巧, 当你在输入程序时,如果输入ActionScript内部词汇时不是蓝色的,那么说明你输错了,那么你应该马上检查,是否有哪个字母输错了.现在问题出现了,你说我记不到那些词汇.在中学时英语考不出好成绩主要就是因为记不住单词.现在学习编程也记不住那些指令、语句,所以觉得编程好难.首先我还是说一句,你可能不太乐意听的话:多练自然就记住了.你说:我就是记不住,我是不是就不宜学习ActionScript编程呢?NO,你看说英语并不难,我张口就来.我们将标淮降低,只要你看到这些指令,

能够认识它就行.相比之下,知道有些什么指令比记住那些指令的拼写要重要得多.回到动作面板,你就会明白这个道理.看看动作面板的左半部分,这里几乎将所有的指令列了出来,你可以分门别类地去找到相关指令,如影片剪辑控制、时间轴控制、常用语句等,找到相应语句,双击它,于是它便自动写到右边的编程窗口中了.

是不是不用精确记住指令的拼写也能编程呢.在右边的编程窗口上面的工具栏最左边有一个加号,它具有与左边窗口相同的功能,不信你点它试试

通常在ActionScript编程时,我们可能会习惯将代码写在影片剪辑、按钮元件上,这就必须要事件驱动,它的格式是:

on(事件名称){

要执行的语句

}

现在我们来试一试,在动作面板中输入 on(

这时你会发现弹出了一个窗口,将所有事件列了出来,你只需用鼠标选用所需要的事件双击它或回车,事件就会自动写到屏幕上.是不是很方便?

很多ActionScript程序都是对影片剪辑、按钮元件、文本框等对象进行操作,这需要在属性面板中为它们命名.良好的命名习惯,对我们编写程序会有很大的帮助.按照约定,影片剪辑元件的命名以_mc结尾,如my_mc,按钮元件则是以_btn结尾,文本框则是以_txt结尾.当然你完全可以不理采这些约定,随心所欲地为他们命名.我们说遵守这些约定,会对我们编程有所帮助.还是来试一试吧.建一影片剪辑元件,然后将它拖到舞台上,打开属性面板,为它取名为:mymc_mc,在第一帧打开动作面板,输入:mymc_mc.这时会弹出一个窗口,需要哪个指令选就是了.这些指令是按拼音顺序排列的.如果你能记住所需指令的前几个字母,你不妨直接输入,这时你会发现,很快就定位到了你所需要的指令.现在,我们把元件的名称改为mymc,不以_mc结尾,再到动作面板中输入,mymc.结果什么也没有发生,后面的指令只有自己输了,或者到左边窗口中去选.按钮元件和文本框也是相同的.你可以试一下.

这一课我们认识了动作窗口,这是我们ActionScript编程的地方,通过对智能化的编窗口的认识,应该消除了我们对编程的恐惧,让我们树立了学好ActionScript编程的信心

第二课_面向对象编程基础

ActionScript是一种面向对象的编程语言.通常我们会认为编程就是连续地写一系列指令,计算机按顺序地执行它.而面向对象编程则是将程序分成各个块,分散到对象上.什么是对象?对象就是我们在flash中能看到的一切东西.舞台是一个对象,时间轴、影片剪辑、按钮、文本、位图都是对象.在第一课中我们己说过:在ActionScript2.0中我们可以将程序写在关键帧、影片剪辑、按钮元件上.即便是将程序完全写在关键帧上,它也必须要对象的事件驱动才能执行.

在理解了面向对象编程后,我们必需要对一些概念有所了解.事实上我们在上面对对象己经有了一定的了解.就如同我们的家中,所有的东西都可以叫做对象.比如,电视机,电冰箱,书桌,衣柜等等.很容易发现,这些东西,总有那么几个都有相似之处.比如,电视机、电冰箱都需要用电;书桌、衣柜都是用木头做成的. 我们便把家里的东西分成了几类,并为每一类东西取上一个名字,比如,电器类、木器类等.这样我们就理解了另一个重要的概念一"类".

类是某一类型对象的概括或者说是模板,在ActionScript中,所有对象都是由类定义的.每个类都包括了三个重要的元素:事件、属性、方法,这是我们必须要了解的三个重要概念.

事件：

在面向对象的编程中,并不是将程序按顺序交给计算机去执行,上面己经谈到了,程序被分散到了对象上.那么要计算机执行这些程序就需要事件来触发.通俗地讲就是:当某件事情发生时就去做一些事情.这个某件发生的事情就是事件.在flash中,常常会放上一个按钮,比如"开始"按钮.程序设计者可能是这样的思路:当按钮按下时就播放动画.那么"当按钮按下时"就是按钮对象的事件.在ActionScript2.O中,程序可以写在关键帧和元件上,事件在关健帧中和原件中的输写方法是不一样的.

事件在关健帧中的写法:

元件名称.事件名称 = function(){

要执行的语句

....

}

事件在元件上的写法:

on(事件名称){

要执行的语句

.....

}

我们来做一个练习,在舞台上有一名为play_btn的按钮,现在要实现点击按钮动画就播放.新建flash文档,用椭园工具画一个园,然后,在40帧插入关健帧,将园移到另一位置,建立补间动画.新建一图层,从内部库中拖一个按钮到舞台上.打开属性面板，为按钮命名为play_btn.这里先介绍一个最常用的事件：release,这是当放开鼠标按键时触发．实际也就是完成了一个点击动作时发生．首先，在幀动作面板上写程序的方式完成练习：

新建图层，命名为action，当这不是必须的，你完全可以给它取个其它名字．打开幀动作面板，输入： stop(); //这是让动画停止播放，以便让我们点击按钮时才播放．

play_btn.onRelease = function(){

play(); //让动画开始播放

｝

测试影片，当点击按钮后，园形开始移动．

回到场景中，可以看到，在action图层时间轴的第１幀上，有一个a字，这说明在这一幀上有程序．

下面用在元件上写程序的方式来完成练习：

将幀动作除第一行的stop();外其它的程序全部删除．然后，在按钮元件上点右键，点击＂动作＂，打开动作面板，输入如下代码：

On(replease){

Play();

}

测试影片，得到相同的效果．

属性：

对象的属性可以理解为对象的特性，比如，大小，位置，颜色等．属性的输写规则是：

对象名称．属性名称＝值；

下面介绍几个最常用的属性：

_x,_y：分别是对象在舞上台的x,y坐标，这两个属性可以确定对象在舞台上的位置．

_xscale,_yscale:分别是对象在舞台上沿x,y轴方向的缩放比例，实际上就是宽和高的缩放比例，以百分比表示，例如：

my_mc._xscale = 50; //这表示，元件my_mc的宽度缩小到原来的５０％．

_alpha:这是对象的透明度，取值为０-100.

_rotation:这是对象的旋转度，以角度为单位．

_visible：为是对象是否可见，可设置两个值，true（或１）和false(或0).比如要设置元件my_mc 在舞台上不可见，可用：

my_mc._visible = false; 或my_mc._visible = 0;

相反要设置它在舞台上可见则用：

my_mc._visible = true; 或my_mc._visible = 1;

函数：

你可能要问,属性介绍完了该介绍方法了,你怎么介绍起函数来了?原因很简单,方法也是函数.将函数附加到对象时,它就被称为方法.什么是函数呢?将完成一个任务的若干语句封装起来,就叫函数.也许用例子来说明会好理解一些.比如,要完成一个开电视的任务,可能需要很多步骤,插上电源,开机,选频道,设置音量.我们将这些步骤封装起来,并给它取个名字"开电视"这就创建了一个开电视的函数.在ActionScript2.O中创建函数的格式是:

function 函数名称(){

要执行的语句;

.....

}

比如要创建上面开电视函数,就这样写:

function 开电视(){

插电源;

开机;

选频道;

设音量;

}

函数创建以后,要调用这个函数只需:函数名()即可,比如我们要执行开电视的任务,只需输入:

开电视();

练习一下,我们来创建一个函数,然后调用它.打开第一帧的动作面板,输入:

function test(){

trace("我会写函数了");

}

test();

测试影片,在输出面板中,会出现"我会写函数了"几个字.这个练习我们首先创建了一个叫test的函数,然后用test();调用了它.

有时会有这样的情况,在函数内的语句中要用到数据,在创建函数的时候,却不能确定这些数据,比如每次调用会用不同的数据.这时就会用到参数,调用时,通过参数将数据传递给函数.格式如下: 创建函数的格式:

function 函数名称(参数1,参数2,…){

要执行的语句

}

调用函数的格式:

函数名称(值1,值2,…);

还是以开电视为例:

创建开电视函数:

function 开电视(频道,音量){

插电源;

开机;

选频道=频道;

设音量=音量;

}

调用函数:

开电视(12,28);

调用后,电视打开,并将频道设为12,音量设为28.

练习:在帧动作面板中输入:

function

test(a,b){

c=a+b;

trace(c);

}

test(3,5);

测试影片,输出面板中应显示 8 .

了解了函数后,再来说方法就简单多了.上面已经说过,将函数附加到对象,就称为方法.AS中内置了很多方法,对于这些方法,我们不需要去了解它执行了些什么语句,只需要知道它可以完成的任务就行了.我们可以用:

对象名称.方法名称();

的格式来调用这些方法.比如有一个my_mc的影片剪辑元件,我们可以调用它的一些方法:

my_mc.stop();

my_mc.startDrag();

按钮：

在交互式的动画制作中, 经常会用到按钮,比如我们会放上一个"播放"、"停止"、"重放"等按钮.有两种方式可以将按钮添加到舞台上,一种是从内部库中拖一个按钮到舞台上;另一种方法是自己创建一个按钮,这里主要介绍一下自己创建按钮的方法,因为常常有人会问:为什么我创建的按钮点击它时不起作用?这可能就是创建按钮时出了问题.现在点击"插入"菜单-"创建新元件",选择按钮,这时就进入按钮编辑窗口,可以看到,时间轴上只有4帧,分别是:弹起,指针经过,按下,点击.特别要注意的是,点击那一帧,这一帧是点击的范围,因此这一帧是必须的,而且要注意的是,如果你的按钮是纯文字的,如Play,那么在这一幀应该画一个矩型,作为点击范围,不然,用户就只有点击到文字的笔划上才能触发按钮事件.在按钮编辑窗口中同样可以有很多层,比如第一层为图形,第二层为文字等.下面来制作一个按钮:

点击“插入”－“新建元件”，选择按钮，确定，这样就进入元件编辑窗口。

在弹起那一幀画一矩形，按钮大小吧。黑色笔触，灰色填充。在指针经过那一幀、按下幀幀、点击幀，插入关键幀。在指针经过幀将矩形填充色变为深灰色。在按下那幀，将边框线条粗细调为2。新插入图层，建一静态文本框，输入“Play”.这样按钮就做好了。

现在可以将这个按钮从库中拖到舞台上，测试影片，看一下，当鼠标移到按钮上，点下按钮时的效果。

练习：按钮的应用。点击一下按钮，影片剪辑元件就向右移动一点。新建一影片剪辑元件，就画一个园就行了。将这个mc拖入舞台上，放到稍左一点的位置，打开属性面板，为其取名为：my_mc。新建一个按钮，然后拖入舞台,为其取名为：yy_btn.新插入一层，命名为：action，打开动作面板，输入：

yy_btn.onRelease = function(){

my_mc._x = my_mc._x + 10;

}

测试影片，点击一次按钮，园就会向右移动一点。

第三课 AS基本语法

在第一课中我们己经介绍过,ActionScript是一部语言,即然是语言它就有它自己的语法

一、ActionScript语句是区分大小写的：

在ActionScript中英语字母的大小写具有不同的意义的.我们来看一个例子:打开时间轴第一帧的动作面板,输入:

Name="Sanbos";

name="假博士";

trace(Name);

测试影片,输出窗口将出现Sanbos,ActionScript区分开了Name和name.现在将代码改为:

Name="Sanbos";

Name="假博士";

trace(name);

测试影片,输出窗口将出现:undefined,没有输出内容

二、ActionScript语句以分号作为每句的结束符号:

以上面的代码为例,把它写成一行：

Name="Sanbos";name="假博士";

trace(Name);

这时ActionScript将这一行看成三句指令,每句中间用分号分开.测试影片,输出窗口将出现Sanbos.那么将三句指令中间的分号去掉,那么,输出窗口会出现语法错误的提示.所以我们应该养成,每一个语句结束时,输入一个分号的习惯

三、关于点语法

在ActionScript中,应使用点(.)来访问对象的属性和方法.比如在舞台上有一个叫mymc_mc的影片剪辑元件,我们要访问它的属性和方法,就需要使用点,比如:

mymc_mc._x

在对象的名称后面输入一个".",然后输入其属性和方法的名称.

点的另一个作用是相当于路径,就相当于文件系统如:c:/windows/…中的"/".比如我们一个动画,主时间轴或者说舞台,在ActionScript2.O中被写为_root,舞台上有一影片剪辑元件my_mc,如果要写my_mc的_x属性,就应该这样写:

_root.my_mc._x

你可能会说,我常看到只写了my_mc._x,没有_root.这种情况在主时间轴的帧动作上的,程序本来就在_root上,就可以省略.如果在舞台上加一个按钮用来设置舞台上mc的_x属性,用_root.对象的层次更清楚一些。如果代码是写在mc内部，就要加上_root或_parent了。如在按钮上就要这样写:

on(release){

_root.my_mc._x=200;

}

又比如,做一个mc动画,在mc的第一帧写上stop();放在舞台上,然后在舞台上放一按钮来控制mc播放,那么在按钮上的程序就应该这样写:

on(release){

_root.my_mc.play();

}

四.注释

ActionScript中注释用来解释和说明语句的作用.而注释本身是不被执行的.注释有两种,一种是单行注释,一种是多行注释.单行注释是以//开始到本行未尾.如:

trace("单行注释");//这是单行注释

测试影片时从双斜杠开始以后的都不会执行.

另一种注释方式是多行注释,它是以/*开头,以*/结束的.如:

/*这是多行注释

在这个注释范围内的语句

都不会被执行*/

trace("多行注释");

数据类型:计算机执行程序时处理的数据,与我们数学中的数字是不同的.数字只是数据的一种,在ActionScript中有很多种不同类型的数据,下面介绍一下几种主要的数据类型：

Number：数字数据类型

uint：正整数

int：整数

String：字符或者叫文本,String数据类型常常用引号括起来,如:

Mystring="abc"

Boolean：布尔值,它只有两个值:true、false,分别是真和假的意思.也就是"是"和"

不是"的意思

Object：可以里解为对象

数据类型的转换：虽然数据有不同的类型,但各种类型之间是可以转换的.就象现在流行的变性手术一样,做了一二十年的男人,突然想做女人了,做个变性手术就行了.在ActionScript中就简单多了,下面来看看怎样转换

将数据转换为数值类型:

数值类型有三种,用下面三个函数可以将真它数据类型转换为数值:

Number()

int()

uint()

对于不能被转换为数值的数据如英文字母,汉字等,int(),uint()则返回0,而Number()则返回NaN.

练习:在帧动作面板中输入:

a="123";

b="abc";

c=int(a);

d=int(b);

e=Number(b);

trace("c="+c+newline+"d="+d+newline+"e="+e);

测试影片,在输出窗口会出现:

c= 123

d= 0

e=NaN

来看看这几句代码:

a="123";这个"123"是用引号括起来的,那么它就是字符(String),它不是一个数值,而是由三个字符组成的字符串,它被读为:一二三.

b="abc"更不用说是字符串了.

c=int(a);将a从字符串转换为数值了,那么c就为123,被读为:一百二十三.

d=int(b);很显然abc是不能被转换为数值的,当不能被转换为数值时,int()返回0,所以d为0.

e=Number(b);当不能被转换为数值时,Number()返回NaN,所以e为NaN.

如果要将布尔值转换为数值,那么ture将被转换成1,false则被转换为0.

如:

a=ture;

b=false;

c=int(ture);//c为1

d=int(false);//d为0

另外int和uint类型都是整数,如果被转换的数据为小数点的,那么它们会只返回整数部分,如: a="3.5";

b=int(a);//b为3

c=Number(a)//c为3.5

这时我们立即就会想到可以用int(),uint()来取整,是的可以,不过需要注意的是它们是将小数点及后面的省略,而不是四舍五入

将数据转换为字符串：

用String()可以将数据转换为字符串.如:

a=5;

b =8;

c =String(b);//c为"8"

d=a+c;

trace(d);

测试影片输出为58(读作:五八),这是因为c是字符,不能进行数学计算,只能是两个字符连接.如果将d=a+c;改为:d=a+b;测试时就输出13.

将数据转换为布尔值:

只介绍一种情况,将数值转换为布尔值.如果数值为0,则被转换为false,否则转换为true.仅管有Boolean()函数来转换,但我们应该不会用它,但这并不意味着我们不会用到这种转换,来看个例子:

My_mc._visible=0;

这句让元件不可见的代码,我们经常用到,mc的_visible属性是是否可见的意思.设置这个属性只能用布尔值,即true(是)和false(不是).但上一句我们确用的0,那么在执行这句代码

时,ActionScript会将0转换为false,然再执行.所以上句代码实际执行的是:

my_mc._visiblc=false;

这里可以看出,如果我们直接写成: my_mc._visiblc=false;

计算机执行速度要快些,因为它不需要转换,当然你说,我写0要快些,那就随你高兴罗.

数据被存放在计算机内存之中,内存被分成很多个小房间,每个房间里存放一个或多个数据,为

了便于使用这些数据,我们给这些房间取上一个名字,这就是我们要介绍的另一个重要概念: 变量:变量用来存放数据,它是一小块内存的代号,如上所说,它就是内存中存放数据的小房间

的名称,要创建一个变量,它的语法是:

var 变量名称:数据类型

比如:

var a:Number

这就声明了一个变量a,它的数据类型是数值.运行下面的代码:

var a:Number;

a= 10;

trace(a);

输出面板将显示10.

var a:Number;

a= b;

trace(a);

输出面板将显示:undefined,这是不知道的类型.因为声明的变量a是数值类型,而给它赋值却

是b,b不是数值,所以输出结果就只好说:不知道你在说什么?

上面a=10中的"="号是赋值,即将10放到变量a中.在声明变量的同时就可以给它赋值,如: var a:Number=10;

你可能要说,前面你怎么就写的:

a=10;

是的,在ActionScript2.0中我们还可以直接写:a=10,它实际上就是:var a=10,但这是最后的

晚餐了,在ActionScript3.0中就必须写var了.

上面介绍过,变量就象是内存中的一个房间,里面存放着数据.那个这个房间就是一人一间制.

比如原来a房间中住着10,现在将15放进去,15进去后,一脚就将10踢出去了.运行下面代码看看: var a:Number;

a=10;

a=15;

trace(a);

结果显示为：15

第四课AS常用语句

第一节运算符

AS常用语句

一.运算符

1. = 赋值运算符,它不是数学中的等于,而是将=号右边的值赋给左边的变量.

2. 使用于字符串的运算符:

比较:==等于. 用于比较两个字符串是否相等,如果相等则返回"true",否则返回false.

如:

a="abc";

b="abc";

c="bcd";

d=(a==b);//d为true

f=(a==c);//f为false

〉大于 .

〉= 大于等于

〈小于

〈= 小于等于

字符串的大小比较由小到大的顺序是:A一Z一a一z.

+:连接运算:

如:a="abc";

b="def";

c=a+b;//c为:"abcdef"

trace(c);

可以把上述代码复制到帧动作面板中,测试影片,试试.

又如:a="123";

b=456;

c=a+b;//c为:"123456"

trace(c);

而:a=123;

b=456;

c=a+b;//c为:579

trace(c);

上面两个代码出现了不同的结果,这是因为第一段代码a被赋的值是被引号括起来的,那么它就是字符串,在字符串中+号是连接符号,不是数学中的加号.第二段代码,a、b被赋的值都没引号,AS 就将它看着数字,在数字类型中+号就是数学中的加号.

+= 这也是连接符号,这是将+=符号左边的字符串与右边的字符串连接,如:

a="abc";

b="def";

a+=b;//这时a为abcdef

3.对数字使用运算符:

+、-、*、/:这就是数学中的加减乘除.

%:求模运算符,即求余数,如:

a=7;

b=2;

c=a%b;//c为a除以b的余数1

+=、-=:分别是符号左边的数字加上或减去右边的数字,并将结果赋值给左边的变量.如:

a=7;

b=2;

a+=b;//这时a为9

a-=b;//这时a为7

*=、/=:同理

++、--:递增递减运算符,即+或减1.如:

a=7;

a++;//这时a为8

a--;//这时a为7

比效:==:等于

!=:不等于

〉:大于

〉=:大于等于

〈:小于

<=:小于等于

第二节条件语句

二、条件语句

if 语句：如果怎么样,就做些什么事.可以把if理解为如果.

格式:

if(条件表达式){

要执行的语句

}

例:

a=7;

b=2;

if (a==b){

trace("是的");

}

这个条件语句的意思是,如果a等于b,那么就输出"是的".将上面代码写到帧动作面板中,测试影片,发现并没有输出面板弹出.因为上面的语句是a等于b时才执行 trace("是的");,事实上现在a不等于b而是大于b,那么trace("是的");就不会执行.把代码改一下:

a=7;

b=2;

if (a〉b){

trace("是的");

}

测试影片,那就会看到输出窗口中的"是的".

if…else语句：这句是如果怎样就执行if后面的语句,如果不是这样就执行else后面的语句.

格式:

if(条件表达式){

要执行的语句

} else {

要执行的语句

}

例:

a=7;

b=2;

if(a〈=b){

trace("a比b小或一样大");

} else {

trace("a比b大");

}

看看这个代码,如果a小于等于b那么就输出:"a比b小或一样大".否则,就输出:"a比b大".测试影片,我们可以看到:"a比b大".

if…else if:这个语句可以测试多个条件.这样理解这个语句,如果怎样就干点什么,又如果怎样,又干点什么,再如果怎样….

还是这个例子:

a =7;

b=2;

if(a

trace("a比b小");

}

else if("a==b"){

trace("a和b一样大");

} else if(a〉b){

trace("a比b大");

}

这段代码意思是:如果a小于b那么输出:"a比b小";如果a等于b那么输出:"a和b一样大";如果a大于b那么输出:"a比b大".测试影片,输出是:"a比b大".

switch语句：上面提到有要检测多个条件的情况,可以用多个else if,用switch语句也可以实现这个目的.

格式:

switch(表达式){

case 表达式的值:

要执行的语句

break;

case 表达式的值:

要执行的语句

break;

…

default:

要执行的语句

}

上面括号中的表达式也可以是一个变量,下面的大括号中可以有多个 case 表达式的值:,程序执行时会从第一个case开始检查,如果第一个case后的值是括号中表达式的值,那么就执行它后面的语句,如果不是括号中表达式的值,那么,程序就跳到第二个case检查,以此类推,直到找到与括号中表达式的值相等的case语句为止,并执行该case后面的语句.你可能会注意到每一句case后面都有一句breake;这是跳出switch语句的意思,即当找到相符的case,并执行相应的语句后,程序跳出switch语句,不再往下检测.以免发生落空的错误.可能会有这样的情况,所有的case语句后的值都与表达式的值不相符,那么就应该用default:

语句,这时程序就会执行default:

后的语句.如果你确定不会出现这种情况,那么可以不要default:

语句.

例1:

a=7;

b=2;

c=a+b;

switch(c){

case 5:

trace("小了");

breake;

case 12:

trace("大了");

breake;

case 9:

trace("对了");

breake;

}

测试影片,输出句"对了".

例2.

a=7;

b=2;

switch(a+b){

case 5:

trace("小了");

breake;

case 12:

trace("大了");

breake;

case 8:

trace("还是小了");

breake;

default:

trace("都没算对");

}

测试影片输出为:"都没算对".

逻辑运算符：逻辑运算符在运算符那一节没有介绍,是因为它多半用在条件语句中,所以我们在这一节介绍.在上面的条件表达式中,都是单一的条件,比如是否大于是否小于等,实际上我们经常都可能用到复合条件,比如大小多少并且小于多少,大于多少或者小于多少等.在这样的复合条件语句中,有两个词:并且、或者,它们的符号:

&& 并且

丨丨或者

并且是指两个条件都成立时为真,或者是指只要有一个条件成立时为真.

例1:

a=7;

if((a〉5)&&(a<10)){

trace("正确");

}

测试影片,将输出"正确".因为a=7的确即大于5又小于10,条件为真.

例2:

a=7;

if((a〉5)&&(a〉10)){

trace("正确");

}

测试影片,没有输出.说明 trace("正确");这句没执行.因为a〉5成立,而a〉10不成立,两个条件只有一个为真,整个条件则为假.

例3.

a=7;

if((a〉5)||(a〉10)){

trace("正确");

}

这个例子用的是"||"或者语句,只要有一个条件为真,整个条件表达式为真,测试影片,将输出"正确".

练习：猜数游戏

下面我们来做一个练习,猜数游戏,将上一节运算符及本节条件语句进行综合应用.游戏是由程序产生一个0-100的随机数,然后由用户来猜,程序根据用户猜的数与所产生的随机数进行比较,根据比较结果,给用户提示,直到用户猜中为止,并记录用户所猜次数.

为完成这个练习,我们先介绍一个函数:random(),这个函数将产生一个由0到括号中的数减1的整数.如: a=random(50),那么a的值为0到49之间的一个整数.

现在来做这个练习:新建一flash文件,用文本工具在舞台的上半部居中画一个文本框,在里面输入:”请猜一个0-100之间的数字:”;打开属性面板,设置文本框为静态文本,设置好文本字体的大小和颜色.

在这个文本框的下边,再画一个文本框,打开属性面板,设置文本框为动态文本,在变量框中输入c,这样变量c就代表这个文本框的内容,我们就可以用c来读取和设置这个动态文本框的内容.动态文框是在运行时可以给文本设置值的文本框.关于文本框的的知识,在后面将有专门的课程介绍,这里了解这么多就行了.

在动态文本框的下面,再画一个文本框,打开属性面板,设置文本框为输入文本.将在文本框周围显示边框按钮点下.在变量框中输入s.输入文本框是在运行时,用户可以在其中输入内容人.

下面新建两个按钮,一个标签为”确定”,一个标签为”重猜”.按钮的做法请参阅第二课.将

两个按钮放到舞台上,最下面.打开属性面板,”确定”按钮命名为”qd_btn”,”重猜”按钮”命名为”cc_btn”.

新建一层,命名为”action”用来写代码.点中第一帧,点右键,打开动作面板,开始写代码: 首先声明一个变量,用来存放0-100间的随机数,所以第一行代码为:

var a = random(101);

然后声明一个变量,用来存放猜的次数,现在还没猜,所以给它赋值为0,第二行代码为:

var cs:Number = 0;

下面使用条件语句,来比较用户输入的数的产生的随机数:

qd_btn.onRelease = function(){ //当点击确定按钮时,执行下面的语句.

cs++; //猜的次数增加1

if (s>a){ //如果猜的数大于随机数.

c = "大了点"; //动态文本框提示”大了点”.

} else if (s==a){ //如果猜对了,根据猜的次数给出相应结果.

if(cs<=5){ //如果猜的次数在5次以内

c = "哇,你只猜了" + cs + "次就猜对了,真历害!"; //给出表扬,注意这里用到了,字符串的连接.

} else { // 如果不只猜5次.

c="猜对了!你猜了"+cs+"次"; //提示猜对了,并给出猜的次数.

}

} else if (s

c="小了点";//提示”小了点”

}

}

最后,来写重猜的代码:

cc_btn.onRelease = function () { //当点击重猜按钮时执行以下语句

a = random(101);//重新产生随机数

cs = 0;//将猜的次数设为0

s="";清空输入文本框

c="";清空提示文本

}

作业：制作猜数游戏

第三节循环语句

for循环：格式:

for(初值;条件表达式;增值){

要执行的语句

}

这个语句,首先给一个变量设定一个初始值,然后将这个初始值带入条件表达式,如果条件表达式为真,则执行大括号中的语句,并且按括号中增值表达式对变量的值进行增减;然后再次带入条件表达式,如果为真则再次执行大括号中的语句.…,这样直到条件表达式为假为止.

例:var a=0;

for(var i=0;i〈10;i++){

a += i;

}

trace(a);

我们来看看最后输出的a是多少.程序开始时,a等于0,然后进入for循环,循环开始i等于0,条件表达式i<10成立,那么执行a+=i,此时a、 i均为0,那么a为0,然后执行增值i++,则i为1,再检测条件表达式i〈10仍成立,执行a+=i,则a为1;执行i++,i为2……,这样反复循环,直到i为10时,条件表达式i〈10不成立,停止循环.明显可以看出循环进行了10次,这时a是多少呢?测试影片时输出为45

for…in循环：这是遍历或者叫循环访问一个组对象中的成员.比如影片剪辑的子级、对象的属性、数组等.由于数组等在前面还没有介绍,因此我们将for…in循环放到下一课介绍数组时再祥细介绍

while循环:有点类似if语句,只要条件成立就执行相应语句.

格式:

while(条件表达式){

要执行的语句

计数语句

}

当条件表达式为真时,执行大括号中的语句,执行计数语句,然后用计数语句的结果再次检测条件表达式,如此反复循环.直到条件表达式为假为止.这里需要注意的是,如果没有计数语句,或者计数语句的结果永远不能使条件表达式为假,那么循环将水远无休止地反复,这就形成了一个死循环,我们在编程的过程中一定要避免这种情况.

例1:下面的代码是一个死循环,请不要测试.

var a=0;

while(a<10){

trace(a);

}

看看这段代码,程序执行时a等于0,然后进入循环,条件表达式a〈10成立,执行trace(a),输出0,然后再检查条件表达式,因为没有计数语句,a没发生变化,条件表达式仍成立,于是又输出一个0,然后又反复,一直不停地输出0,无休无止,直到天荒地老.

例2:下面的代码是一个死循环,请不要测试.

var a=0;

while(a<10){

trace(a);

a--;

}

这一例加上了计数语句a--,但a的初始值为0,每一个循环它减1,这样条件表达式a<10也是永远为真,因此循环也是永不停息,直到地老天荒.

例3:

var a=0;

while(a<10){

trace(a);

a++;

}

这一例将计数语句改为a++,这样每一循环,a加1,当10个循环后,a为10,条件表达式a<10为假,循环停止.测试本例我们会在输出面板中看到:

1

2

…

9

do…while循环：这个循环实际和while循环是一样的,只是它先执行一次语句,然后再检测条件语句,而while循环是先检测条件语句再执行大括号内的语句.

do…while循环的格式为:

do{

要执行的语句

计数语句

}while(条件表达式);

第五课数组

在前面介绍变量时,我们说将内存分成无数个房间,用来存放数据.每个房间中只能住一个

数据,比如房间中原来住着5,后来8又住进这个房间,于是一脚将5踢了出去.现在可能有这种情况,就是8住进来后,不把5踢出去,两个合租.事实上这也是允许的,这种情况就被称为数组.在房间中的各个成员被称为元素, 这一些元素的数据类型不一定是相同的.也就是说在现在开放的年代,男

女合租是允许的.比如在房间中又住进去a,它是字符与前面的5、8数字的数据类型就不相同.房间中每个元素都有一个编号,我们在引用这些元素时,只需用编号就行.就如在监狱中的囚犯一样,你

叫道:3365出来.于是号数为3365的囚犯出来了.咋一不小心就将数组中的元素整进监狱了呢?需要注意的是,数组中的元素编号是从0开始的.比如上面我们建的数组,5是0号、8是1号、a是2号.

创建数组：可以用下列格式创建数组

格式一：

var

数组名:Array=new Array(元素1,元素2,……)

格式二: var

数组名:Array=new Array();

数组名[0]=值;

数组名[1]=值;

…

例:我们上面建的数组,这样写

var myarray:Array=new Array(5,8,a);

或:

var myarray:Array=new Array();

myarray[0]=5;

myarray[1]=8;

myarray[2]="a";

数组元素的引用创建数组后,就可以引用其元素了，格式为：

数组名称[元素编号];

比如要引用上述数组第一个元素的值就可以这样写:

myarray[0]

可以测试一下下面这段代码:

var myarray:Array=new Array(5,8,a);

var b=myarray[0];

trace(b);

输出应该是5.

数组是对象,即是对象,那么就有它自已的属性和方法,下面我们就来认识一下:

数组的属性：只介绍一个属性, length:这是指组数的元素的数量.如上面的数组,myarray一共有三个元素5,8,a,那么这个数组的length属性为3

例1: var myarray:Array=new Array(5,8,a);

b = myarray.length;

trace(b);

输出结果为3.

For....in循环：在上一课介绍循环语句时,说过for....in循环留到这一课来介绍.这个循环是遍历一个集合的所有对象的循环,比如遍历数组元素.就是说一个一个地方问每一个元素.数组中有几个元素它就循环几次

例2: var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

for (var i in myarray){

b = myarray;

trace(b);

}

输出结果为:a

8

5

例3:用for循环和length属性也可以实现遍历数组:

var myarray:Array=new Array(5,8,"a")

for(var i=0;i

b = myarray;

trace(b);

}

输出结果为:5,8,a

可以看出,这两个循环都是将数组中的循环方问了一遍,只是结果的顺序不同.例2中应用了数组的length属性,这个属性最常用的就是用在for循环中,在以后的课程中会经常用到.

数组的方法：

concat( )：

将参数中指定的元素与数组中的元素连接，并创建新的数组。如果 value 参数指定的是数组，则连接该数组的元素而不是数组本身。

例4: var myarray:Array=new Array(5,8,"a")

myarray1 = myarray.concat("b");

for(var i in myarray1){

c = myarray1;

trace(c);

}

输出为:b

a

8

5

用myarray1 = myarray.concat("b");将b连接到myarray数组中并创建新数组myarray1.

例5: var myarray:Array=new Array(5,8,"a")

myarray1 = myarray.concat("b");

myarray2 = myarray.concat(myarray1);

for(var i in myarray2){

c = myarray1;

trace(c);

}

这时myarray2应该是:myarray2[5,8,a,5,8,a,b],这是用concat()方法将两个数组连接起来了.

join( ): 将数组中的元素转换为字符串、在元素间插入括号中指定的分隔符、连接这些元素然后返回结果字符串。如果括号中没有指定分隔符,那么分隔符将用逗号.

例6: var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

c = myarray.join(“-“);

trace(c);

输出为:5-8-a

例7:在括号中不设分隔符则将用逗号作分隔符

var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

c = myarray.join( );

trace(c);

输出为:5,8,a

pop():删除数组中最后一个元素，并返回该元素的值。

例7: var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

var c = myarray.pop();

trace(“被删的是:” + c);

trace(“被删后的数组:” + mya rray);

输出结果是: 被删的是:a

被删后的数组:5,8

push():将一个或多个元素添加到数组的结尾，并返回该数组的新长度。

例8: var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

var c = myarray.push(“b”,”c”);

trace(“添加元素后数组的长度是:”+c);

trace(“添加元素后的数组:”+myarray);

输出结果是:

添加元素后数组的长度是:5

添加元素后的数组:5,8,a,b,c

reverse():就地倒转数组。

例9: var myarray:Array=new Array(5,8,"a");

trace(原数组是:+myarray);

myarray.reverse();

trace(被倒转后的数组是:+myarray);

输出结果是: 原数组是:5,8,a

被倒转后的数组是:a,8,5

shift()：删除数组中第一个元素，并返回该元素。

参见pop()方法

slice（startIndex, endIndex）：

返回由原始数组中某一范围的元素构成的新数组，而不修改原始数组。返回的数组包括startIndex

元素以及从其开始到 endIndex

元素（但不包括该元素）的所有元素。例10:

var myarray:Array=new Array(1,2,3,4,5);

var myarray1:Array = myarray.slice(0,3);

trace(myarray1);输出结果是:1,2,3sort():

对数组中的元素进行排序。Flash 根据 Unicode 值排序。（ASCII 是 Unicode 的一个子集。）默认情况下，Array. sort()

按下面的列表中的说明进行排序：

●排序区分大小写（Z

●优先于 a）。

●* 按升序排序（a

●优先于 b）。

●* 修改该数组以反映排序顺序；在排序后的数组中不按任何特定顺序连续放置具有相同排

序字段的多个元素。

●* 数值字段按字符串方式进行排序，因此 100 优先于 99，因为 "1" 的字符串值比 "9" 的

低。

例11: var myarray:Array=new Array(3,4,1,2,5);

myarray.sort();

trace(myarray);输出为:1,2,3,4,5 对数组进行了重新排序.

splice(startIndex, [deleteCount], [value]):

给数组添加元素以及从数组中删除元素。此方法会修改数组但不制作副本。

参数startIndex:― 一个整数，它指定插入或删除动作开始处的数组中元素的索引。您可以指定一个负整数来指定相对于数组结尾的位置（例如，-1 是数组的最后一个元素）。

deleteCount： [可选] ― 一个整数，它指定要删除的元素数量。该数量包括 startIndex 参数中指定的元素。如果没有为 deleteCount

参数指定值，则该方法将删除从 startIndex

元素到数组中最后一个元素之间的所有值。如果该参数的值为 0，则不删除任何元素。

value： [可选] ― 指定要在 startIndex

参数中指定的插入点处插入到数组中的值。

例12:var myarray:Array=new Array(1,2,3,4,5);

myarray.splice(1);

trace(myarray);

输出结果为:1.本例在splice()方法中只用了一个参数1,这是指在插入或删除的位置,数组编号从0开始,那么1的位置是第2个元素.第二参数未设置则将删除从第2个元素开始的所有元素.第三个参数未设置则不插入新元素.所以执行后数组中就只剩下第0号元素了.

例13: var myarray:Array=new Array(1,2,3,4,5);

myarray.splice(1,2);

trace(myarray);

输出结果是:1,4,5

本例用了两个参数,第2个参数是2,就是说将删除2个元素.

例14: var myarray:Array=new Array(1,2,3,4,5);

myarray.splice(5,0,6);

trace(myarray);

输出结果是:1,2,3,4,5,6

本例用了三个参数,第一个参数为5,则是在数组的第6个位置上执行操作,第二个参数是是0,是不删除任何元素.第三个参数是6,是插入一个新元素6.

unshift()：将一个或多个元素添加到数组的开头，并返回该数组的新长度

参见push()方法

第六课文本与字符

第一节创建文本

在制作flash动画时,常常会用到文本和字符串,首先来看看文本.

一创建文本框

在创作环境中创建文本框

在创作环境中创建文本框很简单,新建一flash文件,用文本工具在舞台上画一个文本框,这样文本框就建好了.文本框建好后,需要进行设置.现在打开属性面板.首先要确定文本框的类型,点开类型下拉列表可以看到共有三种文本框类型可供选择:静态文本、动态文本、输入文本.静态文本相当于标签,在AS中不能进行操作,本课程不介绍.以下文本框均是指动态文本和输入文本.动态文本和输入文本可在运行时进行操作.动态文本是运行时动态改变文本问容;输入文本是在运行时可由用户输入文本内容.为了在AS中对其进行操作应在属性面板中为其命名.有两种方法可以读取和设置文本框的内容,一种方法是设置或读取文本框的text属性.text属性代表文本框的内容.

例:在舞台上画一文本框,设置其类型为动态文本,为其取名为mytext1_txt.然后在帧动作面板中输入:

mytext1_txt.text="动态文本框"

测试影片,文本框中将显示"动态文本框".

在属性面板中,还可以设置大小、位置、字体、字体大小、颜色、边框等属性.

设置和读取文本内容的另一个方法是给文本框设置变量.这种方法现在不推荐使用,而主张使用text属性.在属性面板的右下部有一"变量"文本框,在这里可以为文本框设一变量,那么这一变量就代表文本框的内容.例我们在这里输入a,然后将帧动作中的代码改为:

a="动态文本框"

测试影片,文本框中同样显示"动态文本框".

运行时创建文本框

运用TextField类的createTextField()方法可以在运行时创建文本框.格式为:

createTextField(名称,深度,x坐标,y坐标,宽度,高度)

深度:相当于层的概念,深度数字越大就越在上面.同一深度只能包含一个对象,如果在同一深度添加新的对象,那么新的对象会覆盖同一深度上原来的对象.关于深度的详细内容将在影片剪辑课程中介绍.