社会调查参考经典课题
大学生社会调查参考课题
1.“十二五”期间我国发展的创新驱动战略与政策研究
2.环境审计理论和实践调查研究
3.经济政策调控的社会影响调查
4.商业银行理财产品市场调查分析
5.城乡基层社会管理创新调研
6.加强和完善互联网虚拟社会管理研究
7.土地征收制度改革及影响调查研究
8.高考人数下降与教育结构调整的调查分析
9.家庭收支状况的抽样调查分析
10.不同行业职工工资收入差距调查
11.失地农民生存状态的调查分析
12.农民工养老保险的调查分析
13.食品安全问题的社会影响调查
14.物价上涨的原因及影响调查
15.保障性住房的实施及影响调查
16.我校校友发展情况调查分析
17.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究。
18.推进现代农业发展的途径和模式典型调查。
19.开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究。
20.地方性中小金融机构发展研究。
21.积极发展现代服务业的典型调查。
22.资源节约型企业典型调查。
23.小城镇现代化建设的典型调查。
24.生态环境产业发展调查分析。
25.未成年人法律保护问题调查研究。
26.弱势群体的法律保护问题调查研究。
27.社会舆论监督的法律问题研究。
28.公益诉讼问题研究。
29.我国环境保护问题的法律对策。
30.农业农村农民问题的有关法律研究。
31.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
32.就业方式和就业观念变化的调查研究。
33.城镇老龄事业发展的调查研究。
34.社会工作服务活动和组织建设的调查研究。
35.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。
36.城市中农民工状况的专项调查。
37.建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
38.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。
39.网络发展及其对青少年影响的调查。
40.公民的环境生态意识及其测评研究。
41.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。
42.城镇学龄前儿童教育问题的调查研究。
43.进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究。
44.大学生村官工作和生活方式调查
45.中国优秀传统文化对青少年教育影响调查
46.当代青年婚恋观调查
47.大（中）学生身体素质、体育锻炼状况调查
48.大学生社会交往（适应）能力状况调查
49.青少年消费需求调查
50.大（中）学生心理素质（健康）状况调查
51.大学生环保意识及其行为模式调查
52.流行文化对青少年成长的影响调查
53.流动青年生存、发展状况调查
54.现代传媒对青少年影响调查
55.学生创新精神和实践能力培养的调查
56.大学生创业园（留学生创业园、大学科技园）发展调查
大学生社会实践参考课题
立足专业、走向社会——暑期社会实践课题参考题目（共80道课题） 一、哲学类 1.社会转型期人们思想观念的调查与分析 2.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 3.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 4.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 5.当代大学生人生追求的调查与分析 二、经济类 6.农民收入问题研究 7.贫困大学生问题研究 8.实施西部大开发战略的调查研究 9.城镇化的调查和分析 10.暑期居民消费新高潮的调查 11.企业文化构建过程中的问题 12.当地经济开发区建设的特色 三、法律类 13.知识产权法研究 14.信息安全法研究 四、社会学类 15.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 16.社会安全感现状和原因调查分析 17.目前职业的社会声望研究 18.社会诚信度现状及其影响调查 19.就业方式、就业观念变化调查研究 20.家庭保姆问题调查 21.社区服务问题研究 22.老年人家庭赡养问题 23.妇女地位及妇女问题调查研究 24.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 25.城市中农民工现状调查 26.农村地区义务教育普及情况调查 27.农民工就业问题 28.关注失地农民的生存状态 29.社会保障与安全问题 30.下岗职工的社会保障 31.关注农民工养老保险问题 32.公民的环境生态意识及其测量研究 33.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查 34.网络发展及其对青少年影响研究 35.下岗职工再就业问题 36.城市居民最低生活保障问题 37.社会保障体系任一组成部分的发展情况 38.城市临时人员尤其是外来民工的子女受教育问题 39.农村产业结构调整与农民增收调查
社会调查报告书范本
一、导言 随着大学的扩招，越来越多的人能够进入大学校园，在大学里度过自己人生中的四年，大学是培养人才的地方，向社会输入精英的地方，那么作为一个大学就应该为大学生提供一个很好的环境，这里的环境指的不仅仅是教案环境，更应该是一个生活环境。因为大学生不仅要在这里学习四年，更是在这里生活四年。在这四年里，他们的思想不仅要得到提高，身体更应该强壮。作为大学生，大学四年可能是人生中最美好的四年，但究竟他们对大学生活的满意度如何呢？大学的餐厅是大学生活的一个缩影，我们就是想通过大学生对餐厅的满意度情况研究一下大学生活对生活的满意度。 另外，就在我们学校附近的河南工业大学100多名学生在学校第一餐厅就餐后，出现腹泻、呕吐甚至发烧等症状，其中病情严重者被送往医院。我上网查了一下，发现校园集体中毒事件还是不少的，如前不久的，吉林大学珠海学院的集体中毒事件，四川师范大学集体中毒事件，有大学的，还有中学，小学，甚至幼儿园的。这些事件的发生就使我们更加地想了解大学生对自己学校餐厅的满意度。 如何能使同学们吃到安全餐、放心餐，文明就餐，更切实地了解同学们的就餐状况和对餐厅的满意度，为此，我们进行了这次“郑州市大学生对餐厅满意度的调查。由于调查对象的特殊性，我们采用了访问式问卷的形式，在郑州市的五十多所高校中随机地选出几所进行调查。通过对同学们对餐厅的满意度的调查，为大学生们的就餐状况向餐厅学校后勤部门提供一定的合理性建议和测依据。 二、研究方法 （一）调查方式： 介于调查对象的特殊性—大学生这一群体，我们采用了访问式问卷调查的方式。采用概率抽样中的偶遇抽样。先从郑州市中所有的大学中选出了郑州大学，郑州轻工业学院，以及中原工学院等几所大学，按一定比例随即抽取这几所大学的学生。样本容量是318份。在问卷设计阶段，我们小组成员同心协力，本着认真负责的态度及对科学研究的求实精神，查阅了许多文献资料，同时还请教了康绍霞老师。在康老师的指导下，我们进一步把问卷系统化条理化，设计出更加切实有效的问卷。 在正式调查的前一天，我们在本校进行了试调查，发现并归纳总结了问
社会调查参考选题
社会调查参考选题 1、大学生暑期主要活动情况的调查与研究 2、城市居民社会安全感现状和原因调查分析 3、关于农村老年人家庭赡养问题/关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查 4、关于大学生思想政治理论课听课满意度调查 5、调查了解近几年xxx地区家庭收入和开支情况，并分析收入增减和各项开支 增减的原因 6、留守儿童课外学习状况调查——以xxx地区为例 7、城市农民工文化生活状况调查——以xxx城市为例 8、大学生从事暑期工情况调查 9、小学生消费行为调查 10、农村留守儿童安全教育调查 11、高校大学生群体“贫富差距”问题调查 12、×××县农村宗教活动调查（调查主要内容：宗教的类别，参加人数及其知 识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响等。） 13、×××县农民网络购物情况调查（调查主要内容：农民网络购物的人群分布、 农民网络购物的障碍、如何推动农村网络购物的进一步发展等。） 14、大学生村官发展现状调查 15、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究。 16、当代大学生择业观的调查 17、网购对大学生消费观的影响调查 18、农民社会主义核心价值观认同感调查——以某某村为例 19、中学生社会主义核心价值观践行状况调查分析 20、留守儿童暑期生活状况调查分析 21、大学生网络信息伦理意识调查 22、农民收入及负担调查 23、合肥师范学院学生兼职情况调查 24、合肥市区小学法治教育情况调查 25、互联网背景下网络信息传播对大学生价值取向的影响调查与分析
26、进城务工人员子女在城市阅读情况调查与思考 27、关于某地群众对“法治”及我国法律实践（立法、司法、守法）认同状况的 调研 28、关于某地群众对法律及其现象认知途径的调研 29、当代大学生对法律及其现象认知途径的调研 30、大学生校园维权意识及途径调查 31、关于农民工随迁子女受教育权保障的调查 32、农村留守儿童教育问题的调查——以XXX地区为例 33、大学生入党动机调查 34、皖南（北）农村老人居家养老现状调查 35、××市（县）生态环境产业发展调查分析 36、大学生自主创业环境现状及优化对策调查 37、中国优秀传统文化对青少年成长教育影响调查 38、xx村农业机械化状况调查 39、xx村村民业余文化生活状况调查 40、大学生家庭观念调查 41、主旋律影片对当代大学生价值观影响调查。 （1）你认为哪些影片可以归结为主旋律影片。 （2）你认同影片中宣扬的价值观吗？ （3）你会主动买票去看主旋律电影吗？ （4）你觉得主旋律电影的宣传导向作用比书本教学更容易接受吗？ （5）你观看主旋律影片的动机是什么? 42、时尚文化对当代大学生价值观的影响研究。 （1）你认为什么是时尚文化？ （2）你喜欢哪一种时尚文化？ （3）你为什么喜欢时尚文化？ （4）你觉得时尚文化能突出你的个性吗？
社会调查推荐课题
燕山大学2011年大学生暑期社会实践 社会调查推荐课题 一、推荐题目 1.“失地”农民就业情况 2.城市居民收入与基本生活消费状况 3.新型农村社会养老保险实施情况 4.城市乡镇食品安全问题 5.城市低收入人群生活状况 6.外来务工子女初中后教育情况 7.农村留守儿童教育问题 8.农村小型金融机构发展情况 9.农村教师发展状况的调查 10.农业基础设施建设现状 11.环境污染现状及危害 12.“失地”农民的生活状态 13.留守儿童生存状况 14.开展“助困进农家”活动 15.大学生就业状况 16.民间非物质文化遗产的可持续发展 17.城镇居民文化生活状况 注：也可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等其他方面的热点问题进行调查。 二、调查报告书写格式 调查时间： 调查对象： 调查方法： 调查目的： 调查内容：（即正文） 调查报告的结尾，可以简要地谈谈通过本次调查活动，对所调查的问题有何认识或感想。 共青团燕山大学委员会 2011年6月20日
学院推荐社会调查项目： 当代中国马克思主义大众化典型调查 改革开放伟大革命历史作用的典型调查 理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查 建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查 加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查 弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究 积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究 新形势下信仰问题研究 市场取向经济体制改革30年历程的典型调查 转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查 以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究 我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究 推进现代农业发展的途径和模式典型调查 农业产业结构调整和优化典型调查 农民专业合作社发展调查研究 积极发展现代服务业的典型调查 资源节约型企业典型调查 我国企业“走出去”的典型调查 小城镇现代化建设的典型调查 生态环境产业发展调查分析 未成年人法律保护问题调查研究
最新社会调查报告范文样本
最新社会调查报告 范文
最新社会调查报告 范文一：在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束，我把此次进行了整理总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告论文： 活动的动机 在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的;同时，如何出众的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。因此本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实践活动。 活动的准备 为了能够增加此项活动的“含金量”.我为活动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。她们分别是：万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)
等。在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”. 活动的实施 在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”.下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体的实施细节。 22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，她取得了全优的好成绩。 在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其它四位同学保持密切的联系，时刻提醒她们牢记活动条例并注意自己的安全，保证活动的正常进行。 活动的总结
社会调查报告格式范文
社会主义新农村建设调研报告 调查时间：xxxx年x月x日 调查地点：xx镇 调查对象（印章）： 调查目的：大力发展县域经济是建立社会主义新农村的关键，只有发展县 域经济，才能从根本上提高农民的生活水平，才能使广大农民群众走上富裕之路，建立社会主义新农村才能成为现实。 为了了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，我镇于近日就当前社会主义新农村建设情况进行了专题调研。现将此次调研的情况报告如下： 一、基本情况和取得成效 xx镇辖12个行政村，农业人口xxxxx多人，农村劳动力x.x万人。改革开放以后，尤其是近年来，随着国家和省、市、区政府对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的不断加大，各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实，极大地调动了农民发展农业生产的积极性，农村经济稳步发展，农民生活水平显著提高，农民生产生活条件逐步改善，科技文化教育发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。 （一）农村经济稳步发展，农民收入逐步提高 深入落实中央x号文件精神，积极探索农民增收良策，农业农村经济实现较快发展。xxxx 年全镇gdp总量xx亿元，增长x％，其中农业总产值实现x. xx亿元，增长xx％。全镇粮豆薯总产x. x万吨，粮食单产xxx公斤。经济作物种植面积达x. x万亩，占耕地面积的xx％。日光温室发展到xx51栋，面积x. xx万平方米，普通蔬菜大棚xxxx个，面积xx. x万平方米，年产蔬菜x. xx万吨以上。畜牧产值实现x. xx亿元，比上年增长xx％。xxxx年向县内外输出劳动力xxxx人（次），创收xxxx万元，农民人均增收xxxx元。城乡居民收入稳步增长，xxxx年城镇居民人均可支配收入达到xxxx元，比上年增长x％；农民人均收入达xxxx 元，比上年增长xx％。实行村财镇管，严格履 行财务审批手续，农村经济管理水平加强，xxxx年化解债务xxx万元，没有发生新的债务，农民政策性负担为零。 （二）基础设施逐步改善，生活环境不断优化 在国家政策和省、市、县政府的大力支持，积极争取国家政策和项目，组织实施了林业生态建设、农网改造、人畜饮水改造、镇村道路建设、镇村环境整治等一批基础设施项目建设，农村基础条件进一步改善。全镇村屯公路xx公里，实现了村屯道路畅通；农村计生、广播电视村村通工程稳步推进；生态保护、农电网改造等公共服务事业和公共基础设施建设取得明显进步。科教文卫等各项社会事业发展迅速，建立了突发公共卫生事件应急机制、医疗救治和疾病预防控制机制。移动电话、计算机开始进入农户家庭，扩大了农户接受外界信息的能力和渠道，农村居民的信息化水平不断提高。农村居民文化生活水平不断得到新的提高，农民自编自演开展文体活动，县镇组织的科技、文艺下乡活动，丰富了群众的业余文化生活。 （三）科技教育加快发展，农民素质不断提高 随着农村经济的稳步发展和农民收入的不断提高，逐年加大了对教育和科技的投入，中小学校舍、农业信息网络、电化教育设施建设发展较快。目前，全镇共有x所中学、xx所小学，实现了区级标准化学校。不断加大对农民科技培训力度，组织实施了跨世纪青年农民培训、科技入户、阳光工程等科教工程，每年培训农民达x万人次以上，培养一大批农村科技能人。广大农民积极学用新型科技，农用新科技在农村得到广泛普及。 （四）民主法制不断健全，基层组织进一步加强 在国家加强民主法制建设的大环境下，广大干部群众法律意识法制观念普遍增强，以宪法为核心，农业法、村民委员会组织法为重点的与农民生产生活密切相关的法律法规广泛普
社会调研选题参考
附件2 社会调研选题参考 1、绿色旅游的开发问题调查 2、农村城镇化带来的影响调查 3、城市家庭的老年养老问题研究 4、农村生态环境整治现状调查 5、应试教育的后果问题调查 6、陕西小微企业融资问题及对策研究 7、城市医疗保险问题调查 8、社会公德问题调查分析 9、网恋对青少年的影响调查 10、大学生就业问题调查 11、2000-2012年家庭收入变化及其成因分析（可以分几个阶段来分 析） 12、家庭所在地经济发展现状分析及其成因探析 13、如果我是**长（例如：村长、县长，结合你所在地区具体情况） 将如何规划地方经济发展 14、家庭所在地产业结构调查 15、家庭所在地环境状况调查 16、家庭所在地某一特色行业发展现状调查 17、你家庭所在地的当地居民生活水平调查 18、你的同学/朋友择业取向调查及其原因分析 19、当地企业中小企业生存现状分析 20、家庭所在地特色美食及其产业化发展调查 21、大学生婚恋观调查 22、家庭所在地外贸企业发展状况调查 23、家庭所在地贸易发展状况调查
24、企业领导与员工薪资差别分析——以**企业为例 25、**（成功）企业核心竞争力研究 26、城镇化建设问题研究———以某某县/某乡为例 27、农村社会保障（养老、医疗）问题研究——以某村为例 28、关于某县、区生态移民的调研报告——现状、问题、影响、对策 29、社区管理调研报告——以**社区为例 30、农业与农民工问题调研报告（留守儿童、留守老人生活现状、梦 想、新农村建设） 31、城市住房问题研究 32、近年生活成本比较研究 33、生活成本与物价上升问题研究 34、房价居高不下的成因及对策建议 35、某某市房价变动问题探析 36、陕西（西安或某一区域）旅游产品开发设计（如暑假游旅游产品、 老年旅游产品、出境旅游产品等） 37、调查某实习单位员工的工作满意度 38、基于自驾车旅行的乡村旅游推广方案—以某一地为例 39、结合实习单位，谈谈单位运营的特色、优势、不足及发展建议 40、某某旅游产品的市场欢迎度或满意度调查 41、如何搞好某景区或某市旅游商品的开发和销售 42、论某一旅游景点的形象塑造与推广 43、某某景区游客不文明行为调研报告 44、关于某某地区旅游文化创意产业的调查报告 45、关于某某旅行社计调人员所需岗位知识技能情况的调研报告 46、旅游的影响(经济、社会、文化等)方面的调查 47、调查在旅行社或酒店实习的旅游管理专业实习生留职意愿
社会调查与方法含答案
对外经济贸易大学远程教育学院 2011-2012学年第一学期 《社会调查研究方法》复习大纲 （请和本学期大纲对照，答案供参考） 第一章导论 1．联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难） 答：社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性 2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成？P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系？P20 3.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读，看看它们分别采取的是哪种社会研究方式，所用的具体资料收集方法是什么。 答： 4.实证主义方法论的主要特点是什么？人文主义方法论的主要特点又是什么？你如何看待这两种不同的方法论主张？ 答： 5．定量研究与定性研究存在哪些主要的差别？P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分？请说明理由。P45 6、陈述社会研究的一般程序，画出这一过程及其主要内容。 答：1、选择问题阶段：选择问题是社会学研究的起点，是整个研究工作的第一步，它的意义 在于确定研究的目标和方向。该阶段的主要任务一是选取研究主题，二是形成研究问题。 2、研究设计阶段：它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择是指为 达到研究便道而进行的设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。所谓工具准备：主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。 3、研究的实施阶段：这一阶段主要任务：具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研 究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。 4、资料分析阶段：主要任务是，对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统 计和分析。 5、得出结果阶段：主要任务是，撰写研究报告，评估研究质量，交流与解释研究成果。
社会调查报告范文【篇】
社会调查报告范文【篇】 社会调查报告1 一、调查问题 中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长就应用心配合学校教育，不能一味纵容，把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况，从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。 二、调查范围 __x中学八年级学生 三、调查方法及时间 进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。调查采用了问卷调查的方法，本次问卷调查100份，有效问卷94份，完成率到达94%，时间为12月
16日。 四、调查分析 调查男生占了被调查总数的44.68%，女生占了被调查总数的55.32% 分析调查统计如下表 (一)初中生零花钱的状况 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%，没有零用钱的学生仅占13.83%。初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的65.96%，50-100元占了被调查总数的20.21%，100-150元占了被调查总数的5.32%，150元以上占了被调查总数的3.19%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。其他的占了被调查总数的20.21%。此刻的学生基本都是家里的独生子女，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩
大学生社会实践题目参考()
一、大学生暑期社会调研主要参考题目 1．关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告 2.当代城市学生社会人格状况调查报告 3.社会安全感现状和原因调查分析 4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5.社会诚信度现状及其影响调查与研究 6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究 7.城市社区服务问题调查与研究 8.基层民主建设状况调查（重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况）。 9.老年人家庭赡养问题调查与研究 10.妇女地位调查研究 11.目前职业的社会声望调查研究。 12.城市居民生活幸福指数调查与分析 13.城乡贫富差距的调查 14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析 15.新城镇医疗改革成效及问题研究。 16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。 17.民营企业的发展经验或制度障碍。 18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究 19.某地特色旅游发展现状 ?20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查
?21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究 ?23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。 ?24.新兴文化与传统文化的较量与融合 ?25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。 26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研 27.宗教等民间信仰调查与分析 ?28.区域性婚礼文化的差异 ?29．地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告 ?30．农村环境污染状况及可持续发展状况调研 ?31．经济发展与水资源开发有效配置的调研 ?32．当前体育教育教学模式的优点与弊端 ?33．当前农村基础教育现状调研 ?34．农村社会保障现状的调查与探索。 ?35．村民自治中的问题与对策研究。 ?36．关于农民工子女的生活环境问题调查 ?37．农民工子女的教育问题现状及研究 ?38．浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响 ?39．留守儿童学习行为（或交往行为、道德行为）的调查报告?40．留守儿童安全问题调查报告 ??41、某地留守儿童身心健康情况调查分析 ??42、留守儿童家庭（学校）教育问题调查报告
社会调研报告范文样本
关于大学生打工与做兼职情况调研报告 每逢寒暑假, 大批学生放假回家或留校。这段时期, 同学们学业工作压力减小, 活动相比在校期间也大为减少, 有的同学当起了宅男宅女, 有的同学喜欢旅游等方式充实假期, 有的同学继续埋头苦学, 也有的同学选择了接触了解社会生活——在寒假打工或做兼职。为了解当代大学生做兼职与打工的情况和对此的看法, 特对此展开此项调研。 一、调研课题: 关于大学生打工与做兼职情况的调研 二、调研对象: 大学生在校大学生 三、调研时间: 12月20日 四、调研地点: 淄博市张店区美食街 五、调研方式: 经过随机抽取询问街上的大学生, 经过一个小时的调研, 共询问调查询问了28位大学生。 六、调研成果: 90%的大学生表示自己曾经想过做兼职或打工, 说明绝大部分大学生愿意经过自己的劳动获得社会经验和赚取劳动报酬。当询问她们为什么想打工时, 大多数同学回答想增加一点收入用于自己日常花销, 一部分同学表示这样能够增加她们与社会的接触, 有助于增加社会经验, 为以后踏入社会打基础。但有一小部分同学说, 由于同伴想进行打工, 她自己也一时兴起想与其一起打工, 这是一种跟风随行缺乏主见的心理, 是一种不可取的心理。
虽然绝大部分同学想打工或做兼职, 但只有46%的同学表示自己真正落实到实践上过。一些同学表示, 自己跟同伴曾经四处打探招聘信息, 可是很多招工地方都不适合自己, 最终问得多干得少, 很难找到自己想干又能胜任的工作。 当谈到求职遇到的问题, 有一半同学说很多用工的地方只招聘长期工, 不招短期学生工, 这让同学们感到非常无奈。有的单位虽然招收短期学生工, 即使短期工与长期工的工作相似, 可是短期工与长期工的待遇差别很大, 甚至让有的同学不能接受。有同学表示自己进店询问招聘情况时, 经常遭到店员或老板的冷待, 一些店员只让同学们留下联系方式, 说等老板回来时再联系她们, 之后却从来没有接到过联系电话或短信。还有一些同学说很多单位的工作时间不适合自己, 像餐饮业等工作需要晚上工作并工作到很晚, 这让一些同学担心自己的安全问题和交通问题, 因为冬天的晚上路人很少且无公交车运营。有的单位向学生提供免费住宿, 但同学们反映居所设备简单、空间狭小, 还需要和其它店员合住, 她们并不喜欢这样的生活。 当同学们找到自己想干的工作并成功应聘后, 有些时候她们并不是愉快工作的, 还有一系列的问题困扰着广大同学们。有一部分同学表示应聘前虽然考虑到工作中遇到的一些问题, 如工作太累问题, 但还是抱着试一试的态度接受工作。一般第一次工作的同学坚持不久就因种种原因而请辞, 其中工作太累原因占得份额最大。若在试
社会调查报告范文汇编六篇
社会调查报告范文汇编六篇 WTT整理,仅供参考，欢迎大家阅读。 社会调查报告篇1 通过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。 在这短短的两个星期中，我学会了许多东西，这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。 7月31日清晨，我们22名队员告别了仲园，登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域，道路两边就出现重峦叠嶂的高山，烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋，我的心不由得为之一振“两个星期的时间，我能够为山区的孩子们带去些什么呢？”…… 中午，我们到达了目的地，接着大家都忙于清理宿舍，适应环境。通儒中学给我的第一印象很好，特别是这里的空气，散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的，但初次清远，但我总感到有一种与众不同的感觉，内心也总有一种莫名的感动。 当晚，队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们给予学生的不仅是知识，而且更重要的是要通过我们的不懈努力，能够在思想上引导学生，帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。
这两个星期的点点滴滴，在不断的工作和学习中，我的工作能力有了进一步的提高，另外在处理人际关系方面，我也有了明显的进步，能够做到尽善尽美。 我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说，可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候，内心既激动又紧张，但当我看到台下学生们那渴望的眼神时，我的心反而更加镇定起来，“他们需要我，我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气，经过一番精彩的演讲之后，班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。 经过班会课和夜修课的磨合，我和学生们有了一定的认识，我要带给他们尽可能多的计算机知识，第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外，我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查，有针对性地进行教学；课堂上尽量活跃气氛，采用师生互动的形式，激励学生们敢于去思考问题；计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课，我要求自己上课要尽量能够风趣生动，引用一些有关电脑知识的有趣的事例，让学生们更容易接受。 对于自己在学校中的定位问题，我认为应该是学生与老师的双重身份，我们这次来到学校开展实践活动，进行辅助性的教学活动，主体仍然是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年，在教学方面或
社会调查参考选题
社会调查参考选题 社会调查是以引导学生关注国计民生、了解社情民意、聚焦社会热点、探讨改革开放中的攻坚性问题、培养学生改革创新精神为主旨的社会实践活动。确定社会调查选题要注意两个因素：第一，选题具有一定的社会意义，通过社会实践，能够深入思考和探讨有关社会问题并形成独立思考；第二，选题涉及到的背景知识，应该是与思想政治理论课相关的理论知识或思想观点。 以下是供2015级本科和2016级专科学生选择的社会调查参考选题，社会调查可以采取问卷调查、社会访谈、实地考察等多种形式。调查过程中要收集现场照片、调查数据、调查日志、访谈记录、访谈录音等作为佐证材料，上交Moodle 平台。最后形成调查报告上交指导老师。注意：文件中给出的只是大的选题范围，同学们须在大选题范围下选取一个小的视角或范围进行调查研究，如：在“宗教信仰问题调查”这个选题下，要确定如“温州茶山民间宗教问题调查”、“温州瓯海区道观现状调查”这样具体的选题，不要过于笼统宽泛，否则会导致不合格。此外，老师会将选题的难度作为评分的重要参考标准，要尽量关注社会、深入社会，进行热点社会问题的调研。在以上原则下也可另外的选题，请与指导老师沟通确认。 一、和谐社会建设 1. 和谐都市（乡村、社区等）建设方略调查研究 2. 社会基层人民生活状态调研 3. 社会阶层的流动与变迁研究 4. 社会保障体系建设调研 5. 家乡变迁情况调研 6. 社会弱势群体救助状况调研 7. 食品安全问题调查 8. 医疗卫生体制改革问题调查 9. 某地社会福利机构（敬老院、孤儿院等）发展情况调查
10.居民生活满意度调查/幸福感调查 二、三农问题 1. 农村经济发展现状及前景调研 2. 农村基础教育现状调查 3．农民文化素质与思想道德状况调研 4. 农民工相关问题调查（工资拖欠问题、农民工融入城市问题、农民工子女教 育问题、留守儿童问题、农民工精神生活与政治观念问题等） 5. 农村党建及思想政治工作状况调查 6. 农民精神文化生活状况问题调查 7．农村合作医疗问题调查 8. 农村空巢老人问题调查 9. 农村养老问题的分析与思考 10.新农村建设中的农村垃圾的处理问题 11.农村民主选举现状调查 12.浙江乡村家风及其影响调查 三、生态文明建设 1. 环境污染及保护问题调查（水污染、空气污染、土壤污染、垃圾处理方 式、环境群体性事件等问题） 2. 建设节约型社会问题调查（居民环保观念、低碳生活问题等） 四、大学生成长成才 1. 大学生人生追求及信仰状况调查 2. 高校校园文化问题调查（大学生消费文化、休闲文化、时尚文化等） 3. 校园信用卡对大学生经济行为影响研究 4. 大学生网贷问题研究 5. 高校学生社团文化研究 6. 大学生手机使用（消费、浏览内容、利弊等）情况调查 7. 大学生课外阅读情况调查
社会调查课题目及部分答案
1.选题的标准：重要性、创造性、可行性、合适性 (重要性指理论和实践方面的价值 可行性指研究者是否具备进行完成某一调查课题的主、客观条件) 2.描述性调查和解释性调查的区别： a.描述性调查是用来对某个总体或某种现象进行描述的社会调查,要发现总体在某些特征上的分布状况.描述性调查的焦点在于回答总体的各种结构和分布是怎样的,即回答的主要是人们的特征、行为、态度是什么,或者研究现象的特点、分布以及趋势。解释性调查用来说明社会调查现象发生的原因，解释社会现象之间的关系，焦点在于回答社会生活当中的“为什么”。 b.描述性调查在方法上要求做到系统性和全面性。对社会现象的描述应注意描述的准确性和概括性。（准确性指对社会现象的分布状况、基本特征等都要作出定量、精确的描述说明，概括性要求调查结果所描述的不应是个别或片面的，而应反映出总体的水平和趋势。）解释性调查理论色彩更强，通常从理论假设出发，经过实地调查，收集材料，通过对资料的分析来验证假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的。解释性调查的设计上，比描述性调查更为严谨，针对性也更强。在内容上不要求具有广泛性，但是它特别注重调查内容的适用性和针对性，要求调查内容紧紧围绕所要验证的假设。分析方法上往往要求进行双变量和多变量的统计分析。 3.分析单位的概念、找分析单位、分析单位和调查对象、研究内容的区别 概念：一项社会调查中所研究的对象（注意：并非调查对象、也不是研究内容或研究主题）。主要有四种类型的分析单位：个人、群体、组织、社区。分析单位具有两个特点：首先，调查所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。其次，将这些对个体的描述聚合起来，可以描述由这些个体所组成的群体（调查的样本），以及由这一群体所代表的更大的群体（总体）。 分析单位和调查对象、研究内容主题的区别：分析单位是一项社会调查中所研究的对象；调查对象是研究者收集资料是直接询问的对象；研究的北容主题是分析单位的属性或特征。4.层次谬误 层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误，指在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究（即搜集资料）却用林海一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。（比如收集的是有关某种大的集群，例如城市、公司或工厂的资料，然后从这些资料中抽出有关个人行为的结论时，就犯了层次谬误。） 5.抽样的概念（跟抽样相关的概念） 总体：是构成它的所有元素的集合，（而元素是构成总体的最基本单位）。 样本：就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。（比如从一万个大学生里抽100个大学生，这100个大学生就构成该总体的一个样本） 抽样：指的是从总体中按一定的方式选择或抽取样本的过程。 抽样单位：一次直接的抽样所使用的基本单位。抽样单位与构成总体的元素有时是相同的，有时又是不同的。 6.分层抽样与整群抽样的区别 7.PPS抽样的概念 8.偶遇抽样、判断抽样、定额抽样的概念 9.样本规模、抽样误差的概念、二者关系 10.测量的概念
社会调查参考样本
社会调查参考样本-
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
河北工业大学 社会保障调查实践报告 调查题目:关于社会组织参与社会管理的领域 及途径的调研报告 学院：人文与法 律学院 系(专业）:劳动与社会保障 姓名：车轲 学号:09247２ 指导教师：孔金平 指导教师评语及成绩评定：创新社会管理背景下社会组织参与社会管理的领域及途径研究——以天津市为例 签名:
年 月日 一、导言 改革开放以来，我国社会组织发展迅速，在经济、政治、科技、教育、文化、卫生等各个领域都发挥着积极的作用，成为联接政府与人民群众的枢纽,推动我国经济社会发展的一支不可忽视的力量。创新社会管理，从根本上说需要依靠群众,让群众充分参与社会管理事务。十八大报告提出,要加强基层社会管理和服务体系建设,增强城乡社区服务功能,充分发挥群众参与社会管理的基础作用。党政无法包揽社会管理的全部事务和工作，还必须动员各类社会团体、企事业单位、基层群众自治组织、基金会等社会组织参与社会管理，实现社会管理的共同治理。党中央和国务院的高度重视赋予了社会组织在社会管理和公共服务中更重要的地位和更广阔的发展空间,同时对社会组织建设与管理提出了更高更新的要求。 二、方法 在本次社会调查中主要采取文献调查和问卷调查相结合的方法，通过在政府部门及相关社会组织网站上获取的统计数据,利用Exｃel将其绘制成各种图表以更加直观地反映此次调查的数据结果。关于社会组织的发展、参与社会管理的领域及途
径等情况的数据,主要是从政府部门网站、社会组织网站和前人的研究成果中获取的,另外一部分是通过对社会大众进行问卷调查来获取的。值得注意的是，由于政府部门和社会组织不愿对外过多透露关于社会组织发展政策的情况,所以本次问卷的调查对象主要集中于社会民众。由于本课题的研究范围限定在天津市,所以此次问卷调查的调查区域也定在天津市。 本次调查所设计的问卷包括12题，主要涉及公民对社会组织的了解程度、参与程度、公民对社会组织发展过程中出现的问题的看法和解决问题的建议等几个方面。在资料的分析整理上,首先,将回收的问卷进行整理,剔除无效问卷，然后将问卷进行编号，统一设置变量，并由本人进行数据的分组录入。最后，利用EXCE Ｌ分析软件进行统计分析,分析类型主要为单变量的描述统计分析。 三、结果与分析 1. 基本情况 在此次调查中,问卷的回收率比较好，由于调查范围和调查能力有限,回收回来的问卷中被调查者的年龄大部分在1９到35岁之间，学历基本上是高中生及以上,因此部分问题反映可能不太全面。有过参与社会活动经历的人占７5%,相当一部分的人对社会组织都不是太了解，但是有90%的人愿意通过参与社会组织来推动社会发展。 如图1所示,调查对象中有75%的受访者是本科及以上学历,只有3%的受访者是小学文化水平及以下的；其余的的受访对象中,5%的为初中学历，8%的为高中或中专学历，12%的为大专学历。这样的受访对象学历水平构成比例保证了此次的受访对象的学历的整体水平是比较高的,对于问卷内容的理解与填写是大有帮助的。
社会调查报告范文4篇
社会调查报告范文4篇 *目录社会调查报告范文关于社会养老问题调查报告专科生就业与要求的社会实践调查报告农村社会调查报告XX暑假社会调查报告(一) 前言： 中华老号积累了中华民族深厚的文化底蕴，对发展工农业，繁荣市场，振兴经济，弘扬优秀文化，振兴中华民族精神起到了重要的作用。当下，中华老号的发展问题备受各方人士的关注。为了更好的了解芜湖市餐饮业中华老号发展与保护现状，由沈喜彭老师带队，09级文化产业管理专业学生骨干参加的社会学院暑期社会实践分队，以调查研究芜湖市餐饮业老号的发展与保护现状，增强老号品牌保护意识为中心，采取全面了解，重点突破的方法进行了为期5天的实践调查。此次调查以安徽省首批入围中华老号的耿福兴酒楼为重点，连同同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌。调查期间，走访故址，走访档案局搜集相关资料，采访酒楼新老经理、白案红案大师，咨询芜湖老人。熟悉中华老号企业的经营模式，了解企业内部的商标管理情况，总结中华老号企业成功的经验，探寻中华老号没落的原因，了解企业发展的瓶颈。经过调查分析，发现芜湖市饮食业中华老号发展与保护现状不容乐观，进行体制创新，开展灵活的经营策略和营销策略等举措是中华老号企业的发展必由之路。 暑期社会实践调查报告提纲：
第一部分：回忆历史 第二部分：分析现状 第三部分：发现问题 第四部分：提出建议 第五部分：分析总结 第一部分回忆历史 人有回忆，城市也有回忆。回忆不是百分之百的复制历史，而是经过岁月的筛选之后，留下一抹迷人的色彩。人的回忆依赖于脑，而城市的回忆却依赖于城市的味道。那么，芜湖的味道，城市的回忆耿福兴酒楼当之无愧。 因此，此次实践活动选取芜湖市耿福兴酒楼为调查重点，实地走访耿福兴旧址：第一旧址位于同庆楼后巷(原)芜湖市三街口，第二旧址同福源汤包馆(今)芜湖市二街27号;走访档案局搜集相关资料，包括(具体档案资料见附件)： 1、耿福兴饺面馆劳资协议书 2、芜湖市商业创设登记申请表耿福兴饺面馆 3、为呈报耿福兴等户暂停营业的报告 4、耿福兴饺面馆汇集郑啸伍撕毁发票又不到店工作 5、为耿福兴歇业后修理炉灶暂停业一月的报告 等;采访酒楼新老经理、白案红案大师，咨询芜湖老人再现历史，了解到耿福兴重要成员：原总经理郭春林、原白案大师刘扣锁、原红案大师左炎生;并偕同调查了同庆楼、四季春、马义
大学生社会调查报告选题
大学生社会调查报告选题关于大学生社会调查报告选题内容分享给大家，欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 1、我国农村养老的道德缺失调查 2、农村养老的局限性调查 3、当代大学生信仰调查 4.当代大学生社会主义核心价值观调查 5、大学校园城乡学生的差别调查 6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查 7、大学生诚信度现状调查 8、高校毕业生就业问题调查 9、贫困大学生存在困惑问题调查 10、农民收入问题调查 11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究 12、大学生对本专业的满意程度调查 13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究 14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考 15、大学生对医疗保险的看法 16、大学生消费观念的调查 17、化院学生网购现象调查 18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法
20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查 （提示：鼓励同学们选1、 2 题进行调查，选这两题撰写 的调查报告可以酌情加分） 1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论 课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20 个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。 一个小组交电子稿和打印稿各一份，打印稿附封皮不允许抄袭，如发现有抄袭现象的取消成绩。 字体：宋体小四; 行距：固定值22 一是熟悉调查报告的结构
社会实践选题参考
社会实践选题参考 一、校内调查活动 1、我校大学生家庭经济负担状况调研； 2、我眼中的西南科技大学校园文化； 3、西南科技大学毕业生就业状况调查； 4、关于我校××专业就业前景的分析与思考； 5、我校大学生家庭经济负担状况调研； 6、对大学生进行社会主义核心价值体系教育的紧迫性与必要性分析； 7、当前公务员报考热原因剖析； 8、人的全面发展与大学生素质培养调研； 9、开展大学生诚信状况调查； 10、开展公民道德素质状况调查； 11、开展校园文明状况调查； 12、开展道路交通安全意识的调查； 13、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友； 14、参加本院系毕业生质量跟踪调查活动； 15、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的调查； 16、开展大学生婚恋观调查； 17、开展公民法律意识调查； 18、开展青少年违法犯罪情况调查； 19、开展大学生知识产权认知度调查； 20、开展公民食品卫生安全意识调查；
21、开展校内学校学风，上网状况，勤工俭学，课桌文化，考证等级等调查。 二、社会参观、考察 1、参观革命前辈故居或革命陈列馆； 2、感悟长征-----寻访长征足迹和革命前辈； 3、参观城市农民工子弟学校； 4、参观爱国名人故居或陈列馆； 5、寻访制造业“中国品牌”； 6、参观高新科技企业； 7、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友； 8、走访监狱，感悟荣辱； 9、走访政协委员； 10、走访学校所在地仲裁、调解机构； 11、红岩英魂长驻---重庆渣滓洞集中营； 12、小平的足迹---四川广安考察； 13、史无前例的故事---长征路上话长征； 14、亚洲第一电视城---四川绵阳； 15、万紫千红---西部民俗文化； 16、伟人故里，烈士陵园，博物馆，革命纪念馆等参观活动； 17、历史文物和遗迹参观； 18、历史教育基地参观； 三、校外调查