品质读后感(5篇)
品质读后感(5篇)
品质读后感(5篇)
第1篇放手——品质读后感范文
第2篇《以工匠精神雕琢时代品质》读后感400字第3篇《教师的个性品质》读后感
第4篇优秀员工应具备的12种品质读后感800字
第5篇美好的事物要看品质——读《伊索寓言》有感【第1篇】放手——品质读后感范文
放手——品质读后感范文
格斯拉先生最终把自己给饿死了。
我读不懂，为什么他会饿死呢，他怎么会饿死呢。
从前他的靴子店，似乎是一间宁静的小木屋，拥有着某种能让时间凝固的魔法，让来订靴子的人感受到一种典雅的气氛。他做的靴子，是顶好的，像不同的人，有不同的长相，不同的灵魂，各有各不同的美。即使后来他的处境越来越差，靴子却也越来越好，这之中一直不变的就是他对靴子的痴迷和专注。
“只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。”是的，靴子就好像另一个他，他的灵魂仿佛与靴子的灵魂融为一体。靴子的品质被他拉上了巅峰，靴子也从此颠覆了他的人生。
于是，我更读不懂，这样爱靴子，又能做出这样好的靴子的一个人，为什么死了呢？他饿死以后恐怕就不能再看到他心爱的靴子了吧。
“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了”“生意一年年地清淡下去——过后你会明白的”。隔着一层薄薄的纸，我能感受到，他好像就在我面前，用微微发抖的语气轻轻诉说。这语言下深沉的悲痛也震颤着。随着英国步入工业革命，那份强烈的靴子理想，也壮志难酬。
我觉得他真的不仅仅只是饿死的。在那个自己很不容易创造
出成就而一瞬间面临威胁，毕生的梦想突然出现裂缝的'时候，谁都觉得伤心，可这并没有什么用。
你要做的是放弃你原来的旧方法，换一种方式，依然可以实现你的梦想。可他并没有这么做。
他还是拽着理想，拽得那么紧，最后走向了天堂。
究竟是说他太爱靴子，以至放弃了自己的生命？还是说，他为了靴子葬送了自己呢？都不好说，但我认为后者多一些。
因为，只要他略微放手，雇几个人，打一些广告；只要他略微放手，不要把他高贵的理想拽得那么紧；只要他略微放手，善待自己，也善待自己的理想。
毕竟，他能做顶好的靴子。而人们，不仅仅注重品质。
抱紧梦想的手微微松开，就可以去拥抱更多的未来。
【第2篇】《以工匠精神雕琢时代品质》读后感400字
新的起点，新的征程——《以工匠精神雕琢时代品质》读后
感
读了《以工匠精神雕琢时代品质》后，我深有所感。工匠精神对个人，企业与国家都有着重大意义。
何为工匠精神？其为工匠对自己产品精雕细琢，精益求精的精神理念，其精神内涵包括“敬业”“精益”“专注”“创新”等。在此其中匠字可追源于中国古籍之中。匠是心思巧妙，技艺精湛，造诣高深的代言词，匠字后来暗示着源远流长与长期坚守。
工匠精神更为爱岗敬业，劳动光荣的价值原则，格物致知诚心诚意的生命哲学，也更为技进乎道，超然达观的人生信念。古有巧夺天工，鬼斧神工之说，这正是工匠精神的工艺结晶；离群索居，深居简出，这正是工匠精神外露之色，炉火纯青，妙不可言，这正是工匠精神的高深境界。
工匠精神妙不可言，我国大国工匠层出不穷，技艺精湛，对自我的要求更是一种坚默，言必行，行必果，造就了无数震撼世界的国之重器，并不要求我们每个人都能成为一名国之大匠，做出一番惊天地泣鬼神的大事，但愿我们每个人都能养成工匠精神，不求忘我，只求精益求精，不断践行，不断突破自我，个人命运和国家命运紧密相连，故曰：“少年强则国强。”企业以工匠精神
为铸就通天大道，精益求精使产品日益精进，工匠精神厚横其中，可使其气质雍容，活力涌动。工匠精神是国家时代进步的阶梯。
工匠精神是手工艺人安身立命之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。
【第3篇】《教师的个性品质》读后感
《教师的个性品质》读后感
今天天在家无事可做随意拿了一本中英对照书，翻翻看看，是一本小本书，《经典美文一日一读》这本书主要是帮助我们温习英文。在看中发现，每小短文都是经典的。让人深思、遐想、情怀。
首先，教师应该是和蔼可亲、精力充沛、魅力十足的。这并不是要排除那些其貌不扬，甚至长相丑陋的教师，因为他们中的很多人都拥有十足的个性魅力。但确实要排除那些易激动的、沉闷的、冷淡的或具有其他讨厌品质的类型。
其次，作为教师，不仅是理想的，而且是必须具有真正的同
情心?——理解他人的思想和感情的能力，尤其是孩子们的思想情感，因为大多数老师都是中小学教师。和此紧密相关的是要有宽容心——绝不是指宽容错误，
而是宽容那些诱使人犯错误人性弱点，再次强调尤其是对孩子们要宽容。
我发现教师具备一点演员的气质是很有必要的。这也是教学技巧的一部分，教学需要教师不是的通过表演来使课程变得生动有趣。孩子们，特别是小孩子生活在一个比现实生活更广阔的世界里。”看了之后是否和我有同样的感受。
【第4篇】优秀员工应具备的12种品质读后感800字
优秀员工应具备的12种品质读后感800字
当今社会，是一个竞争的社会，是一个适者生存的社会，每个企业都在寻找优秀的员工，每个员工也都希望自己是一名优秀员工。什么样的员工才算一名优秀员工呢？“优秀员工应具备的12种品质”一文为我们作了详细的解读，并列举了12种具体的品质，读后小有心得，试评一二：
这12种品质为：忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、
沟通、团队、进取、低调、成本和感恩，具备其中一种或几种品质就可以成其为优秀。但放在职场员工这个特定角色上，个人认为在这些优秀的品质当中，有几种是优秀之中最优秀的。
首先是忠诚。对企业的忠诚决定了员工行为处事的出发点和方向，缺乏对企业的忠诚，员工的所做的事只会是无根之水，青萍之末，甚至南辕北辙或者造成危害。我们常说希望一个人能“德才兼备”，但德重于才，如果无法做到德才兼备的话也至少会用
有德无才而不是有才无德之人。而忠诚就是“德”中的一项，而且是最重要的一项。
其次是敬业。敬业在职场中的`重要性毋庸置疑，但如何才
能做到真正的敬业呢？其实它就涵盖了其他几种优秀品质。所谓敬业，无非是总体积极的工作态度、对每一项工作的认真负责精神、为及时完成工作而保持的效率感、致力于做到最好的结果导向、与企业共同进步的进取意识以及为企业当好家的成本认知。敬业是立足于对企业的忠诚之上的，是对忠诚的具体化和升华。
最后说说团队精神。团队、团队、团队，重要的事情说三遍！团队精神可能是众多优秀品质中较为不被人重视的一个，或者说在实际工作中比较欠缺的一个。很多员工很注重个人水平的提高，
把自己本职之内的工作做得密不透风、滴水不漏，但是对于单位中其他没有明确定义职责范围乃至需要与其他同事共同完成的事情都漠不关心、能推则推。殊不知木桶中的某块板子如果不能与其他木板契合组成一个严密的木桶的话，再长也是没用的。
所以相对于其他很多凸显于个人的优秀品质而言，团队精神则更多地是企业所需要每个员工都具备的一种独特品质。
人无完人，想一个人同时具备这么多优秀品质是很难的，但是如果能以对企业的忠诚为出发点和立身之本，以充分的敬业精神对待自己的工作，就足以成为一名优秀的员工；企业中的员工都忠诚、敬业并且具有团队合作精神，企业也必将成为优秀的企业。
【第5篇】美好的事物要看品质——读《伊索寓言》有感
“书是人类进步的阶梯”“书是知识的源泉”书就像是我的朋友，天天伴着我成长。
我爱读书。今年暑期我兴致勃勃地跟着妈妈来到城里，亲自在购书中心挑选了一本《伊索寓言》，并当即买下了。这本书看似一本普通的书，书中的一个个小故事深深地吸引了我，给我留
下了深刻的印象，里面的故事蕴含着许许多多的生活哲理，我受益匪浅。
《伊索寓言》这本书是伊索所著，他是古希腊的著名寓言家。书中大部分以动物为主人公，我最喜欢的是
《狮子和狐狸》。这则寓言的主要内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“我虽生一子，但纯属是自己的小狮子，样子也像我们！”这个故事虽然不长，但它给我的启示却不小，深深地让我懂得美好的事物要看品质而不是在于数量。
记得有一次，老师布置了我们一项抄写课文的生字作业本，我只用了十分钟左右的时间就完成了，当时心血来潮，觉得生字太少，便往下把另一课没学的生字也抄写好了。那时我暗暗自喜，心想下次老师布置抄写的时候我就可以开心地玩了。第二天我把生子抄写本交给老师批改时，被老师发现了，还在我的抄写本上写着这样一句话：“请认真书写，做到规范，整洁！千万不要超支过急地完成作业就草草了事就算了，下一课的生字可以等学到了再抄写吧。”现在我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，但却抵不上一头狮子。学习也是一样，如果只是为了应付老师，心不在焉地学习，到头来还是一无所获。我认为，学习绝不能急于求成，应一步一个脚印，踏踏实实地学
好，这样才能走向成功。
《伊索寓言》这本书有很多故事，这些小故事各有各自的魅力，言简意骇，平易近人，在寓言文学史上有着非常大的影响。我觉得其他的寓言故事远远不如它。《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异、喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人。又如《挤牛奶的姑娘》这一则寓言，讲的是一个女孩子把牛奶挤出来，要把牛奶同送到乳品店，在路上看到一件好看的衣服，于是他有了一个想法。想着想着桶掉了，牛奶倒了。这个故事告诉我们不要过早打如意算盘。
《伊索寓言》这本书我看了很多遍，深感十分幸运，我个人觉得如果人生不看这本书，必将后悔一辈子。这本《伊索语言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终身受益。
品格的力量读后感7篇
品格的力量读后感7篇 品行的力气读后感1 “一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之牢固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品行的高低。” 《品行的力气》出自英国十九世纪宏大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯之笔。可以说，这是一本超越时空的宏大著作，对于身处当代中国的你我而言，依旧值得深思领悟。 品行是世界上最强大的力气源泉。高尚的品行能最大限度地呈现出人生的价值，是个人最珍贵的财宝。同样，一个国家宏大与否并不取决于它的疆域的大小、财宝的多少，而取决于人民的品行。在此书中，力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的名贵而壮美的人生图景展现在年轻人面前，给人以心灵上的剧烈震撼。他从女性、老师、劳动、士气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面，娓娓道来，商量了品行之中所蕴含的巨大的精神力气。全书通俗生动，亲切自然；例证恰到好处，论述精辟精确，二者完善结合，给读者带来无比美妙的精神享受。 “才学总是博得人们的赞佩，而品行则必定会赢得人们的敬重。前者更多是智力的产物，而后者，则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品行的力气》中所说，品行的培育是一种内隐的学习，是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速进展，有些人往往简单忽视品行的塑造、培育。他们盲目追求才学、名利，却冷淡了精神价值。其
实，才学、荣誉并不是真正的品行——天才更多的是理智的产物，而品行则是心灵的力气，从长远来看，正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位，而品行高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们艳羡的对象，品行高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品行，那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然，社会上存在虚伪、狡诈、邪恶，和善有时受到欺辱，老实有时遭到损害，但真、善、美永久是人类永久的追求，品行仍旧是人类生生不息的力气之源、欢乐之源、美好之源。 作为一名老师，喜爱祖国、团结友爱、乐于助人、正直和善、责任心、诚信等，是我们应当具备的基本品行。懂得感恩、学会和善、豁达内心，做一个具有自我约束力和忍耐力的人，方可收获人生的美好；勤奋博学，如书中所言：“在人的一生中，几乎全部的基础学问都是从书本获得的。没有了这个伴侣，人便没有了一个能随时关心自己、告诫自己、充实自己的盟友。”方能腹有诗书气自华，方能够拓宽人生视野，方能提升自身素养。 感悟《品行的力气》，让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道：“在当今这个只追求器物的时代，我们绝不能忽视了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的同时，绝不应当遗忘：还应当教育他们成为有名贵思想的、老实而敢说真话的男女。在培育他们的力量的同时，绝不应当忘了：还应当培育他们名贵的人格品性……这是一本能给人们的身心健康带来好处的有价值的书。”愿你我在学习中转变、在感悟中升华，培育更为高尚的品行、拥有更为纯粹的人生。
品质读后感(5篇)
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从前他的靴子店，似乎是一间宁静的小木屋，拥有着某种能让时间凝固的魔法，让来订靴子的人感受到一种典雅的气氛。他做的靴子，是顶好的，像不同的人，有不同的长相，不同的灵魂，各有各不同的美。即使后来他的处境越来越差，靴子却也越来越好，这之中一直不变的就是他对靴子的痴迷和专注。 “只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。”是的，靴子就好像另一个他，他的灵魂仿佛与靴子的灵魂融为一体。靴子的品质被他拉上了巅峰，靴子也从此颠覆了他的人生。 于是，我更读不懂，这样爱靴子，又能做出这样好的靴子的一个人，为什么死了呢？他饿死以后恐怕就不能再看到他心爱的靴子了吧。 “他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了”“生意一年年地清淡下去——过后你会明白的”。隔着一层薄薄的纸，我能感受到，他好像就在我面前，用微微发抖的语气轻轻诉说。这语言下深沉的悲痛也震颤着。随着英国步入工业革命，那份强烈的靴子理想，也壮志难酬。 我觉得他真的不仅仅只是饿死的。在那个自己很不容易创造
出成就而一瞬间面临威胁，毕生的梦想突然出现裂缝的'时候，谁都觉得伤心，可这并没有什么用。 你要做的是放弃你原来的旧方法，换一种方式，依然可以实现你的梦想。可他并没有这么做。 他还是拽着理想，拽得那么紧，最后走向了天堂。 究竟是说他太爱靴子，以至放弃了自己的生命？还是说，他为了靴子葬送了自己呢？都不好说，但我认为后者多一些。 因为，只要他略微放手，雇几个人，打一些广告；只要他略微放手，不要把他高贵的理想拽得那么紧；只要他略微放手，善待自己，也善待自己的理想。 毕竟，他能做顶好的靴子。而人们，不仅仅注重品质。 抱紧梦想的手微微松开，就可以去拥抱更多的未来。 【第2篇】《以工匠精神雕琢时代品质》读后感400字 新的起点，新的征程——《以工匠精神雕琢时代品质》读后
提升品质观后感
竭诚为您提供优质文档/双击可除 提升品质观后感 篇一：品质的读后感 《品质》读后感 质量是每个公司的心脏，也是用户的心窗！在这个物欲横流的社会里，人们追求享乐时髦。金钱和利益是衡量一切的标准。大机器 生产几乎取代了传统手工生产。大公司垄断行业，为追求更多利益，一些公司采用虚假广告来招揽顾客，而产品的质量却日益下降。在这迎来的新的２０１１年里，我们人们的心中就会想到一句话：新的一年新的开始！ 在这给力的一年里，我们会用一颗更旺盛的心去发展属于我们的世界；转眼我们回到了公司， 开始为海信惠而浦出一份力的时候，质量缺陷问题是不可被免的：但是有些问题真的是人为 的原因，当我们的冰箱门体发泡料溢出的时候，我们员
工不与理睬，导致了冰箱在市场上销 售时，用户投诉，如果当初我们员工用心、仔细的去观察冰箱的每个角落，不仅可以获得用 户的好评，也使得我们冰箱在市场的占有率。当在我们冰箱里发现异物，如我们的操作工具在里面，那么是不是我们的检验员没有检 测到位，或者说我们的操作人员有没有用心去操作，有没有想到哪天这台冰箱被自己家买到， 那是的心情是怎么样的。假设一下：若自己买到的一台冰箱，在其里面发现了异物，我们会 拿什么样的态度对待这件事？公司的发展与每位员工 有着密切的关系。关于管路的断裂仍然 用在冰箱上的问题，来料的时候是不是就有这种问题、还是员工没有看到直接装上，对此工 位的影响倒不大，但是当这个冰箱下线，测得性能有问题时，是不是就该指责自己的不对； 在小物预装在装配多门冷冻风道泡沫时，虽然这个泡沫缺一小块，本身看来没有问题，可是 装在整机上造成的影响：冷藏风道就会漏风，使得内部的通风口的循环混乱，什么事情有因 必有果，希望我们都能认真的做好自己的本职工作，做的同时想一下，这样做了，下一步工
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读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。所以，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自我的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。 四、要密切联系实际，这是读后感的重要资料。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，能够联系个人实际，也能够联系社会实际，能够是历史教训，也能够是当前形势，能够是童年生活，也能够是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、写读后感应以所读作品的资料简介开头，然后，再写体会。 原文资料往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自我的生活实际。 八，格式和写法
关于品质的读后感
关于品质的读后感 关于品质的读后感 悲惨的东西和悲惨的奋斗，品质读后感。 是什么东西怎样的奋斗，这么悲惨?格拉斯先生的靴子，和格拉斯为品质进行的奋斗! 当时的社会，他的经济状况是那么悲惨，这使他的死成为意料之中的事。那么，一个与社会格格不入的人，下场就只能如此悲惨吗?这是社会文明的进化还是退化?是社会发展的特例还是规律?一个艺术家和一个商人的根本区别在于：一个为了艺术一个为了利益，艺术家发现自己的艺术品有问题了会死不瞑目，一个商人发现自己的商品有问题了也会死不瞑目，格拉斯是商人还是艺术家?他为了鞋子的品质专注地努力着悲惨地奋斗着，哪怕没有饭吃没有利益可获，哪怕哥哥已经饿死，这样的执著，是不是人性中最伟大的品质? 高贵的东西和高贵的同情。 格拉斯的老主顾“我”，为什么一次又一次买那么多格拉斯的靴子呢?在这利字当头的社会，这样的"我"，实在是少见，“我”的身上有着一种比利益高贵的善良的同情心，一定意义上讲，这样的同情比爱情比亲情比友情，更可贵!这不也是人性中很伟大的品质吗?品质》是出自英国批判现实主义作家约翰·高尔斯华绥的短篇小说。写一位造出好靴子的鞋匠格拉斯的故事。大部分读者对这篇文章的理解都是赞扬了鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重，同时揭露了工业革命、市场竞争带来的商业诚信危机。 在我看来，我认为现代社会对这篇文章不应仅仅从片面的角度来理解。 从正面角度来看，作品通过对鞋匠格斯拉的故事叙述，批判了资本注意经济在高速发展的过程中出现的人性的丑陋;歌颂了执着的鞋匠格斯拉兄弟的优秀品质——诚信、质朴和认真的为人出世态度。然而，就是这种高尚的品质也在资本主义经济迅速发展的过程中逐渐消逝，
经典读物读后感范文（通用5篇）
经典读物读后感 经典读物读后感范文（通用5篇） 读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的经典读物读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 经典读物读后感1 今天妈妈给我买了一本书，书名叫《365夜国学启蒙故事》。看到书的封面觉得很好看，一下子把我吸引住了，所以我拿起书就认真地看了起来。 里面有个小故事，叫《王羲之教子》，我看了之后感触颇多。故事的内容是这样子的：晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。”王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。 王羲之看后，在儿子写的“大”字下面加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字，叹了口气说：“我儿练字三千日，只有这一点是像你父亲写的！”王献之听了，这才彻底服了。从此，他更加下工夫练习写字了。王羲之看到儿子用功练字，心里非常高兴。一天，他悄悄地走到儿子的身背后，猛地拔他执握在手中的笔，没有拔动，于是他赞扬了儿子说：“此儿后当复有大名。”王羲之知道儿子写字时有了手劲，这才开始悉心培养他。后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲
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中华传统美德读后感 中华传统美德读后感（精选5篇） 认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的中华传统美德读后感（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 中华传统美德读后感1 中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家，闪耀着人们以勤劳和智慧所创造出的灿烂文明。中华美德，也在我们发展与进步中渐渐散出光芒，于是中国便有了“礼仪之邦”这样的美称。而当一个文化之都发展到今天这样繁荣时，中华美德的光芒却因受到外来文化和不良思想的冲击，被人们忘却。我们应该继承这传统美德。 古往今来，一个又一个的历史故事，教给我们一个又一个的中华美德：从孔融让梨到一字千金，无疑都是在告诉我们孝敬与诚信。我认为诚信就是诚实守信，是我们做人的基本规则。人要是不讲信用，在社会上就没有立足之地，什么事也做不成。诚信是中华民族的传统美德，也是现代文明的重要标志。 我曾看到这样一个故事，名字叫《曾子杀猪》。 故事是这样的：有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子不停地哭闹，曾子的妻子就跟孩子说回来后杀猪给他吃。后来，曾子的妻子从集市上回来后，看见曾子正要杀猪，妻子忙阻止道：“我不过是哄哄孩子的，你怎么能当真。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的，小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，分明是教孩子骗人啊。”于是曾子便把猪杀了。事后，他告诉妻子：“说到就要做到，这就是诚信。” 曾子深深懂得，做人应该诚实守信，如果失言不杀猪，那么家中的猪是保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。 当今社会，有许多不守信用的人，他们不懂得在一切道德品质中诚信才是世界上最需要的。不论你学历多高，真诚与朴实才是一个人
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小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感 小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感（精选25篇） 当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学五年级《小英雄雨来》精彩读后感篇1 在四年级的时候，我曾经学过一篇课文，叫做《小英雄雨来》。里面的主人公：雨来，给我留下了深刻的印象：他机智聪明，水性高强，面对鬼子毫不畏惧，他我从课本里的插图看见，雨来他眼睛不大但炯炯有神，个子不高但昂首挺胸，黑溜溜的皮肤将他刻画的更有男子气概，更加刚强，更加勇敢。他很调皮，但不软弱；他整天在河里玩水，但很聪明。 今天，我在浏览时看见有网上征文的消息，点击一看才知道是要读书以后写感想的，我发现其中有《小英雄雨来》这篇文章，正好我家里有着本书，我就迫不及待地翻看起来，以前也曾读过这个故事，可是这次我读完以后还是深受感动，不禁留下了眼泪。 这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员李大叔，与敌人周旋，被敌人拖到河里进行了枪决，最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的，连乡亲们和他的好朋友都以为雨来牺牲了，没想到他耍了花招，骗过了敌人。大家伙高兴极了，我也跟着叫：“胜利了，胜利了！” 故事中最让我感动的地方是：扁鼻子军官拿出一块糖，给雨来，雨来不吃，他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃，雨来还是不理睬，扁鼻子军官见软的不行，就来硬的。他拽住雨来就是一通打，把雨来打得鼻青脸肿，还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切，都咬牙挺住了，鲜血滴在他怀里的识字课本上，几个大字映入他的眼帘：我们——是——中国人。 是啊，我们是中国人。文中反复出现了三次，第一次是他听到女
《孩子把你的手给我》优秀读后感（精选5篇）
《孩子把你的手给我》优秀读后感（精选5篇） 当品味完一本著作后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的《孩子把你的手给我》优秀读后感（精选5篇），欢迎阅读与收藏。《孩子把你的手给我》优秀读后感1 用了一周的时间，我认认真真地把《孩子，把你的手给我》这本书看完，整本书用了无数个例子讲解了父母在教育孩子方面该掌握哪些技巧，里面大量的实例，细致地向我们讲解了家长面对教育孩子时遇到各种各样的问题时应该怎样做？ 作为父母，我们没有学会一种表达爱的语言方式。我们对待孩子的态度应该是正面的、鼓励的。我们要承认努力、表达感激，但是我们不能评价孩子，回想一下，我们教育孩子的语言通常是批评、指责、说教、甚至辱骂、恐吓之类的。这些，只能使孩子离我们所期望的那个自信、乐观、充满人性的目标越来越远。说教和批评只能产生距离和怨恨。更糟的是，如果孩子经常受到批评，他们就学会了谴责自己和别人；他们学会怀疑自己的价值，轻视别人的价值，学会怀疑别人，导致人格缺陷。所以和孩子说话就要讲究一些技巧，才不会发生一些对孩子不好的事情。 从而让我们的孩子成为一个品质高尚的人，一个有着爱心、敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。另外，判断和评价性的赞扬都是要避免的，他们需要依赖自己内心的激励和评价。通过读这本书，给我的感触颇多，我总结以下几点： 一、学会称赞的方法 称赞包括两个部分：我们对孩子说的话，以及孩子听了我们的话在心里跟自己说的话。在这本书中，从不会对孩子说：你是个好孩子。或者你很棒。为什么？因为那样没有用，那些话会使孩子产生焦虑，助长孩子的依赖性，唤起孩子的防御心理，对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力以及不受外界看法影响的品质没有帮助。所以，我们表扬孩子的话应该明确表明。我们的话应该让孩子能对自己的品
质量读后感
质量读后感 《质量读后感》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 第1篇 我感到非常幸运自己将《质量免费》这本书作为6月份个人能力提升的阅读书籍，这是一本理解零缺陷管理思想的进阶型的书籍，学习了这本书使我对零缺陷的认识上升了几个台阶。《质量免费》全书很系统的梳理了零缺陷理论思想及推行零缺陷的步骤，是一本操纵引导变革的教科书。整本书将零缺陷思想总结的完整而不冗长，生动而不枯燥，由浅入深，简单易懂。 全书分为三大部分，十三个章节，其中前三章主要从“何为质量”这个层面引起读者的思考，第四章节到第九章节则从零缺陷政策、质量组织、改进、质量成本等几个方面详细的解析零缺陷管理思想。第十章及第十一章是全书的第二大部分，引入了HPA公司的真实案例解析了十四步骤的具体实施过程。实例生动鲜活，也包含了具体推进过程中的细节，读者可以站在故事主人公的角度，边阅读边思考，更易于汲取消化与应用。第十二、十三章节是全书第三部分是工具部分，这个部分我将作为重点章节，日后反复的学习。 整本《质量免费》中蕴含着零缺陷思想的精髓，即“一个中心、两个基本点、四项基本原则”。 我们的组织是满足客户、员工和供应商需求的存在，将组织保持在有用的和可信赖的状态是我们的持续的追求，第一次就把正确的事情做对是我们组织的决心。 质量是“符合要求而不是好”，满足客户的需要即是符合质量，工作的准则是零缺陷而不是差不多就好，产生质量的机制是预防而不是检验；衡量质量的工具是PONC而不是指数。提高质量要提高人们在质量方面的文化素养，与其他的质量人角度不同，克劳士比大师从医生的角度考虑质量的问题，从源头控制“小麻烦”的影响。 其中的“十四步法”非常详尽的表述了零缺陷思想文化变革的实
5篇读后感格式范文300字(必备)
5篇格式范文300字〔必备〕 5篇格式范文300字〔必备〕(篇一) 黑猫警长是一个破案高手，它帮助小白兔找到了红玫 瑰、帮猴子找到了铁丁、帮猩猩大叔找到了眼镜……它还是 一个热心帮助小动物的好警官。 黑猫警长平时破案的时候不轻信别人的话，总是自己开 动脑筋，甚至还要通过电脑查资料弄相。有一次，喜鹊看到雌螳螂在吃它的丈夫，就急急忙忙去报告警长，黑猫警长刚开场相信了，但还是不放心，又去查资料，终于明白雌螳螂是因为要生小宝宝，营养不够，才要吃掉它的丈夫的。 这本书很有趣，深深地吸引了我。黑猫警长就像我们的人民警察，小朋友有困难找他们。看了这本书我增长了很多知识：啄木鸟没有固定的家，哪里有虫，它就把家搬到那儿；雌螳螂产卵，要把雄螳螂吃掉；鹰和蛇是灭鼠专家等等。 这是我爸爸“六一”儿童节给我买的书，你想看吗，我借给你。 5篇格式范文300字〔必备〕(篇二)
作者艾芙一开场就成认他要表达的是一个传奇故事，这本书从几个方面介绍了居里夫人这位具有高贵品质的、献身科学并作出伟大奉献的伟大科学家的一生。在巴黎大学求学时，每到秋天不得不为学费和生活费着急，尽管这样，在实验室的条件非常简陋的情况下，仍然作出了提取镭元素的伟大科学成就。一战时期在战场上的毫不费事就成了一名战士，他忘了早餐，忘了晚饭，困了随意在什么地方都可以睡，在护士住的小屋里，或在露天的帐篷里，废寝忘食的在战场上进展救护效劳。就是这样一位伟大科学家，在生活仍然很艰辛的时候，主动放弃了申请镭元素的有关专利，公开了镭的提取方法，自己确因要买1克镭而不得不靠别人来筹集资金。 在居里夫人的传记里，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。 5篇格式范文300字〔必备〕(篇三) 假期，我读了一本名叫《历史的灵魂》的书，这本书让我知道了学习历史的方法，其中有几个章季节我感触很深。 从《历史的灵魂》这本书中我知道了历史是曾经发生的有意义的，并且进入了我们记忆中的事情。我从因与果:《络缌
800字5篇读后感优秀正文_800字读后感范文
800字5篇读后感优秀正文_800字读后感范文 阅读是我们生命中不可分割的部分，就如同我们离不开欢乐，如同我们离不开友谊。世界读书日，我欢乐的好朋友，我们一齐读书吧!今天小编为大家精心挑选了800字读后感正文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助! 800字读后感正文1 在这个暑假中，我阅读了许多的文学名著，有老舍的《骆驼祥子》、《猫》，有乔纳森.斯威夫特《格列佛游记》，还有儒勒.凡尔纳《海底两万里》，这些名著不仅充实了我的假期生活，而且让我的文学水平从阅读欣赏到感悟有了很大提高。其中最让我受益匪浅一本书为英国幽默童话大师罗尔德.达尔创作的《好心眼巨人》，每当想起故事中的情节就令我忍俊不禁。 这本书主要讲了在一个深夜，孤儿院的小姑娘索菲在街道上看到一个拿着个大喇叭可怕的巨人。巨人也发现了索菲，便把她从孤儿院里带了出去，索菲害怕极了。可是后来，索菲发现这个巨人心眼儿挺好的也就不害怕了。原来在他们的巨人王国里，住着十个巨人，其他九个巨人都比他大得多，高得多，而且都吃人。只有他十分善良，从来不吃人，所以叫“好心眼巨人”。索菲和好心眼巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人为共同的爱好。而好心眼儿巨人不但不吃人，还为小朋友们制造一个个美丽的梦，挨家挨户送给小朋友们。渐渐地好心眼儿巨人和索菲越来越讨厌吃人的九个巨人。于是，他们决定为民除害，他们联合女王，运用智慧和力量，制服了可恶的吃人巨人。 这部本的情节扣人心弦，使人很想一直看下去。看完这本书，不仅觉得它精彩，更让人敬佩这位好心眼巨人：生活在这样恶劣的环境中，却能不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是接触的时间久了，却觉得他真的是一个心地善良，助人为乐的人，所有看过这本书的人，一定都会被他的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。 在生活中，我和他比起来，简直是天壤之别。记得有一次，我新
四大名著《三国演义》读后感及启发5篇
四大名著《三国演义》读后感及启发5篇 《三国演义》是战争小说，描述战争题材，从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察，也能够理出一个结构脉络。下面是小编为大家整理的关于四大名著《三国演义》读后感及启发，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 四大名著《三国演义》读后感及启发1 最近，老师向我们推荐了几本古典名著，我怀着激动的心情读完了《三国演义》这本书，内心深受震撼。曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格特征，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，我仿佛进入了那个风起云涌的三国境界。 诸葛亮又名卧龙先生，与庞统合并“凤雏卧龙”，他上知天文，下知地理，帮助刘备打过无数次胜仗，当看到诸葛亮帮助周瑜借来东南风成功火烧赤壁后，又预知周瑜因妒嫉会加害于他，便预先叫赵云前来接应，才得以顺利逃脱之时，我真打心眼里佩服诸葛亮的神机妙算之才能。 再说说让我佩服的关羽吧。人称他关公，你看他美髯飘飘，相貌堂堂，武艺高强，忠肝义胆;你看他身着绿锦战袍，手提青龙偃月刀，坐骑马中赤兔;你看他温酒斩华雄、过五关斩六将、水淹七军、刮骨疗毒，英勇无畏。这才是真正的英雄呀!他忠心辅佐刘备成就大事，即使被曹操俘虏，也是身在曹营心在汉，时刻不忘回到刘备的身边，以致后来关羽在华容道放走曹操，我觉得这些点点滴滴都能看出关羽是一个重情重义之人。 三国英雄数不胜数，虽然那个战争纷起的时代已经远去，但战马的嘶鸣、英雄的形象依然清晰地浮现在我的眼前，从他们身上我明白了为人作事要小心谨慎，智勇双全，要做一个正直忠诚的人。 《三国演义》是一本好书，它如同无声的老师，教给我浩瀚的历史知识，告诉我做人的道理。 四大名著《三国演义》读后感及启发2
书籍《海底两万里》读后感启发5篇
书籍《海底两万里》读后感启发5篇 《海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。下面是小编为大家整理的关于书籍《海底两万里》读后感启发，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 书籍《海底两万里》读后感启发1 你知道吗?世界里不仅有：天上，地下这两种人类居住的地方。而且，最奇妙的一个世界是：海洋!另外一个生命之源的母亲! 有的同学就要问：“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始，我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后，一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是：“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧! 海洋里有鱼儿，海龟，鲸鱼，海豚……等生命生活，现在人类也住进了这美满的大家庭当中。 记得文章描述的潜艇很大，很豪华，而且有数不尽的珊瑚，贝壳，珍珠做装饰物，让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分，显得很与众不同，有特点…… 现在我再来回答你这个问题：“海洋是可以住人的，而且，还不会淹死。因为，海洋里有各种矿物质产品，还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，贝壳……等物品还可以作为装饰物。” 你看海洋多奇妙呀! 可是，你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭，破坏这么好的生命之源。 所以，我在这里倡议：“拒绝浪费，保护每一份物资，矿产资源。”让我们未来的世界变得美好! 也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜! 书籍《海底两万里》读后感启发2 今天，我读完了《海底两万里》这本书，里面的内容令我震惊：
四大名著西游记读后感5篇
四大名著西游记读后感5篇 《西游记》主要讲的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争。你知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于四大名著西游记读后感，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 四大名著西游记读后感1 小时候的我十分调皮，时不时做个鬼脸、逗逗别人，有时爬高上低、搞点恶作剧，记得每当那时，妈妈都会叹着气说：“你这孙悟空，真是大闹天宫啊!”孙悟空是谁，我并不清楚，但我想他一定是和我一样让人头疼的。 后来，我在电视上看到了关于孙悟空的电视剧《西游记》，哦，原来他是只从石头里蹦出来的石猴，我正巧属猴，这让我感到和他亲近起来。这电视剧非常好看，里面的孙悟空活泼好动、不服管教、自由自在，他自封美猴王，大闹天空，神通广大，让我深深喜欢上了他。于是，我迫不及待地找来明代吴承恩写的四大名著之一——《西游记》，仔细品读一番。 起初，我觉得孙悟空野性十足，为所欲为，称得上顽劣，他偷蟠桃、偷仙丹、大闹天宫，使天庭头疼不已。但渐渐的，越往下看，就越喜欢他。 孙悟空历经千辛万苦拜师学艺，聪明好学，得到祖师的真传：七十二般变化、筋斗云。我看到了他身上的勤奋好学、吃苦耐劳精神。 孙悟空以恶如仇、勇敢正义。在去西天取经途中经历八十一难，不管遇到什么妖魔鬼怪，什么美女画皮，什么刀山火海，什么陷阱诡计，孙悟空万难不屈，百折不回，顽强与之奋战，直至最后的胜利。无论是“黄风怪”，还是“大蟒精”，抑或是“白骨精”等等，孙悟空那种除恶务尽，决不与任何邪恶势力妥协的斗争精神贯穿取经始末。 孙悟空忠心耿耿，忍辱负重。他一心保护师傅，一次又一次将师傅从妖怪的魔爪中救出来。哪怕是被师傅误解，他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后，唐僧不分是非，怪他伤人性命，将他赶走，可当
德育读后感(精选5篇)
德育读后感（精选5篇） 德育读后感1 暑假里，我和妈妈到杭州图书馆，读了《小学生德育故事》中的《王羲之与墨池》一文，对书法家的成材之路有了进一步的了解。 王羲之是东晋人，他创造了一种漂亮流利的书法，他书写的《兰亭集序》为书家所敬仰，被称作“天下第一行书”，他还被尊称为“书圣”。王羲之7岁开始练字，他家门口有一个水池，每天练完字之后就到池边去涮毛笔，长年累月，他家门口那个水池的水也变成黑色的了。后人把那个水池称为“墨池”。 读了这则故事，我深有体会。我8岁练书法，虽然我家无大院、也无水池，但我有大笔、大纸、大墨，胸中还有大志。为了练好基本功，我不知付出多少辛勤的汗水。记得8岁的一天晚上，由于我年幼领悟能力不够，手不听使唤，“江山千里”四字怎么也写不好，不是“山”太胖，就是“千”太瘦。妈妈告诉我：“王羲之写一点学了三年。”于是我用冷水擦把脸，打起精神，重新写起来。一遍，两遍，三遍，反反复复。当我写好时，已经是十二点了。这几年来，我的双休日都比别人少玩两个小时，我利用课余时间刻苦临帖，学习前人的长处。功夫不负有心人，在老师的教导下，在妈妈的鼓励和自己的勤学苦练下，我的书法作品在连续几届庆元旦书画比赛中荣获二等奖。上半年，我的书法考级达到了七级，还获得“小书法家”荣誉称号。 虽然我的字还没有别人写得好，但我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我要以老一辈书法家为榜样，刻苦学习，争取更好的成绩 德育读后感2
一开始看到《德育智慧源何处》的书名，我想着又该是一本理论高深的书籍吧。可是信手一翻看了一看，我发现这是一本以心灵感悟教育经典案例为主体，以随笔的形式阐述一个个经典而值得深思的案例，深入简出，非常引人入胜。 整本书共有经典案例78个，张老师用经典案例、心灵感悟、相关链接等栏目详细的介绍了德育的思想与观念、德育的目标与内容，德育的技术与智慧等德育相关内容，既有理论的研讨也有实践的总结，点面结合、深入浅出。从中我们既可以看到苏霍姆林斯基、马卡连柯的教育思想，也可以感悟到朱永新，魏书生的教育理念；既可以看到马寅初、季羡林的大师匠心，又可以欣赏到李庾南、王金战的教育智慧。虽然这是一本班主任工作助手丛书，但我觉得非常适合每个德育工作者去品读与学习。 德育，即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是中小学全面发展教育的重要组成部分。随着现代科技的进步，社会对人才的标准越来越高，给教育带来巨大挑战，提出了更新的要求，德育在现代教学中也就显得举足轻重了，有句俗语说的好“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出危险品”。那么我们如何在日新月异的大背景下切实增强德育工作的实效性呢？我想还是需要我们在原有的德育观念和德育背景下不断去研究德育新情况、解决德育新问题。要做到一名合格的德育工作者，我觉得需要树立以下观念： （1）工欲善其事，必先利其器。李开复在给学生的信中提到“我们要培养成功、自信、快乐的学生”。那么成功、自信、快乐的学生，他们的老师应该具有怎么样的素质呢？——有高尚的人格魅力、良好的心理品质、广博的文化知识、高效的教学技能。“大学之成在于大师”，大师的养成却不是一蹴而就的，人人都是德育工作者，这就要求我们每一位老师要有开放的胸怀和终生学习的理念。打铁还需自身硬，我们只有不断的提升自己才能让学生佩服你。亲其师才能信其道，只有这样，我们才能使德育活动取得事半功倍的效果。 （2）改变可以改变的，接受不能改变的。学生是社会的产物，我们的学生，他们好奇心强，知识面广，他们追求时尚，崇拜明星，他们也很懂得享受，他们
美好品德故事读后感范文（通用10篇）
美好品德故事读后感 美好品德故事读后感范文（通用10篇） 认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的美好品德故事读后感范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。 美好品德故事读后感1 我今天为大家隆重推荐这本中国儿童成长必读的书，书名是《培养孩子诚实善良的100个品德故事》。这本书从不同角度展现并赞扬了诚实，勇敢，善良，勤奋，自信，坚强等优秀品质。通过阅读这本书，我在体会快乐阅读的同时，不知不觉也学会了如何去分辨周围世界中的美与丑，善与恶。 书中有诚实的林肯，知错就改的华盛顿，讲诚信的宋濂，总之每一个都给人留下了深刻的印象。他们一颗颗诚实善良的心，就像一股股清凉的泉水可以洗去心灵的尘埃，又似一道道温暖的阳光，照亮我们前行的路途。 每个故事的末尾还配以“成长时光”，揭示了故事所蕴含的哲理，让我在阅读的过程中学习到了做人的道理。让我们都来做一个勤奋善良的好孩子吧！ 美好品德故事读后感2 这个假期，我和爸爸妈妈共读一本好书——《品德故事》，看了这本书，我们都有不少启发。 柏拉图曾说过：“年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”无独有偶，罗曼罗兰也曾经这样说：“百分之九十九的努力和百分之一的灵感，对于成功是不够的，你还必须有百分之二百的道德品质作保证。”品德，是我们每个人走向成功人生的最坚实的基石。品德，将会决定一个人是否能够站到人生的领奖台；品德，是关系一个人的人生能否得到幸福的心灵力量。 书中的《一个巴掌也能拍响》，告诉了我们任何时候都不要放弃
希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。《梦想的价值》告诉我们一个人应该尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想。努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。《有一种伤害》告诉我们帮助绝不是简单的物与物之间的给予，它应该是一种建立在对一个灵魂无限尊重基础上的见好就收。 这是一本凝结了古今中外的各种优秀品德故事的灿烂星河，是培育我们良好的道德品质的心灵地图，它是优秀品德的心灵体悟，它是最醇美的成长心灵鸡汤。 良好的品德是人生最宝贵的财富。品德故事，温故而知新，使我们以人为镜，可以知得失，学会换位思考，多角度，多方位地观察社会，善待人生，如是，我们可摆脱不应有的烦恼，使自己的生活多点愉快，同时把快乐传递给周围的人。 美好品德故事读后感3 今天，我就在小区的亭子里，手里拿着一本书《感动小学生128个品德故事》，这本书是由许多个品德故事组成的，比如：点到为止的爱心、“6”年纪念日的梨花、笨孩子、心中顽石、兔落谁家……这些故事我都很喜欢看。 不过，给我印象最深的还是《掌心里的钻戒》一文。 故事内容大概是这样： 从前有一个小偷，因为偷盗的技术高明，成为当地的大富翁。可他还想偷东西，所以他到外地去偷东西，他在外地遇见了一位女扒手，他与那位女扒手结了婚，希望生一个儿子来继承他的衣钵。孩子出生后很漂亮，但胳膊总是弯曲着放在胸前，小手紧紧的攥成拳头，无论用什么方法都打不开。 两个扒手都非常伤心，他们的愿望落空了。女扒手在生孩子的.时候因为子宫受到重创，再也不能怀孕了。 经人介绍，他们找到了世界上最好的儿科医生，希望他有办法治好孩子的病。 儿科医生一不小心把金表掉到婴儿的小手，奇迹发生了：他的小
质量心得体会读后感(优秀10篇)
质量心得体会读后感(优秀10篇) 质量心得体会读后感篇1 对于我们这些生产一线的员工来说,ISO质量管理体系是一个非常陌生的名词,很多人对ISO质量管理体系是什么,它包含哪些内容,怎么样做才能做好质量管理.甚至认为做质量管理只是上层领导的事和我们一线员工完全无关. 学了范文普老师的课,虽然不能说对ISO9000质量管理体系已经知晓,但也有了大概的了解了.ISO一个非政府性的国际标准化组织International Rrganizatiaon for Standardization(ISO),即是由品质管理和品质保证技术委员会研究出来的体系.它已经有60多年历史. 对于生产性岗位,我们引入全面质量管理/现场管理五因素(4M1E)方法,即人,机,料,法,环.如果我们能把这五个方面都能按要求严格把关,那么我们的质量不仅能得到顾客的满意,还能持续改进做到"基业常青".那这五个因素分别代表什么呢?人:招聘、培训、管理员工使其满足岗位要求，即明确的岗位职责，确定了岗位要求，包括专业、经验、经历、相关素质等，是否按照地注进行招聘，如何进行培训，体系相关知识是否培训范畴。培训达到效果了吗?我们岗位能力评估。特别地，我具备质量控制、质量管理、质量改进的意识吗? 机：采用适宜的设备和工具，和设备的选型采购、调试验收、维护保养、调拨报废等，是否收集了相关的法律法规要求并进行相应的配置?料：获取、使用和控制物料，使其达到工艺要求，建立物料的监视和测量规则并实施法：建立并遵循生产过程中的规章制度，建立各类标准、方法、规程、制度以控制人、设备、物料、环境。建立监督、检查的措施。 环：确保环境满足要求，保障质量稳定。 质量心得体会读后感篇2