模拟电子技术基础试卷及答案(期末)-3要点
模拟电子技术基础试卷及参考答案
试卷三（本科）及其参考答案
试卷三
一、选择题（这是四选一的选择题，选择一个正确的答案填在括号内）（共16分）
1．有两个增益相同，输入电阻和输出电阻不同的放大电路A 和B ，对同一个具有内阻的信号源电压进行放大。在负载开路的条件下，测得A 放大器的输出电压小，这说明A 的（ ）
a. 输入电阻大
b. 输入电阻小
c. 输出电阻大
d. 输出电阻小 2．共模抑制比K CMR 越大，表明电路（ ）。
a. 放大倍数越稳定
b. 交流放大倍数越大
c. 抑制温漂能力越强
d. 输入信号中的差模成分越大 3．多级放大电路与组成它的各个单级放大电路相比，其通频带（ ）。
a. 变宽
b. 变窄
c. 不变
d. 与各单级放大电路无关
4．一个放大电路的对数幅频特性如图1-4所示。当信号频率恰好为上限频率或下限频率时，实际的电压增益为（ ）。
a. 43dB
b. 40dB
c. 37dB
d. 3dB
图1-4 图1-5
5．LC 正弦波振荡电路如图1-5所示，该电路（ ）。
a. 满足振荡条件，能产生正弦波振荡
b. 由于无选频网络，不能产生正弦波振荡
c. 由于不满足相位平衡条件，不能产生正弦波振荡
d. 由于放大器不能正常工作，不能产生正弦波振荡
6．双端输入、双端输出差分放大电路如图1-6所示。已知静态时，V o =V c1－V c ２＝０，设差模电压增益
100vd
=A ，共模电压增益mV 5V mV,10,0i2i1c ===V A V ，则输出电压o V
为（ ）。
a. 125mV
b. 1000 mV
c. 250 mV
d. 500 mV
图1-6 图1-7
7．对于图1-7所示的复合管，假设CEO1I 和CEO2I 分别表示T 1、T 2单管工作时的穿透电流，则复合管的穿透电流CEO I 为（ ）。
a. CEO2CEO I I =
b. CEO2CEO1CEO I I I +=
c. CEO1CEO I I =
d. CEO12CEO2CEO )1(I I I β++= 8．某仪表放大电路，要求R i 大，输出电流稳定，应选（ ）。
a. 电流串联负反馈
b. 电压并联负反馈
c. 电流并联负反馈
d. 电压串联负反馈 二、判断下列管子的工作状态（共10分）
1．测得各三极管静态时三个电极对地的电位如图2-1 a 、b 、c 所示，试判断它们分别工作在什么状态（饱和、放大、载止、倒置）。设所有的三极管和二极管均为硅管。
图2-1
2．电路如图2-2 a 、b 所示，分别指出它们工作在下列三个区中的哪一个区（饱和区、夹断区、可变电阻区）。
图2-2
三、两级放大电路如图3所示，已知三极管的5021==ββ，k Ω6.1be1=r ，k Ω3.1be2=r ，各电容的数值都足够大，在中频区可视为短路。（共15分）
1．试说明T 1和T 2各组成什么电路组态？ 2．画出中频区的h 参数小信号等效电路； 3．计算放大器的输入电阻R i 和输出电阻R o ;
4．计算中频区源电压增益s o s /V V A V
=。
图3
四、电路如图4所示，设所有运放为理想器件。（共15分） 1．试求V o1=? V o2=? V o3=?
2.设电容器的初始电压为2V ，极性如图所示，求使V 04=－6V 所需的时间t =?
图4
五、一正弦波振荡电路如图5所示。问（共12分）
1．a 、b 两输入端中哪个是同相端，哪个是反相端？请在图中运放A 处标出； 2．该电路的振荡频率是多少？
3．R t 应具有正温度系数还负温度系数？ 4．在理想情况下的最大输出功率P om =?
图5
六、多级放大电路如图6所示。（共12分）
1．用瞬时变化极性法判别T 1和T 2的两个基极（b 1和b 2）中哪个是同相输入端，哪个是反相输入端，分别标以+和－；
2．为了降低电路的输出电阻，应如何连接反馈电阻R f ,试在图上画出连线，并说明是哪种反馈极性和组态；
3．在满足深度负反馈条件下，试写出闭环电压增益i O F /V V A V
=的近似表达式。
图6
七、电路如图7所示，A 1、和A 2均为理想器件，V z =5V 。（共10分） 1．试画出2o 1o v v 及的波形（注意相位关系）； 2．求出的2o 1o v v 和幅值； 3．求出1o v 的周期。
图7
八、电路如图8所示，已知T 1和T 2的V BE =0.7V ，C 1的放电时间常数大于（3~5）2T
，V i =25V 。试估算
变压器副边电压2v 的有效值V 2、直流输出电压V O 和负载最大电流I Om 的值。（共10分）
图8
试卷三参考答案
一、1．b 2.c 3.b 4.c 5.d 6.d 7.d 8.a 二、1．T 1截止，T 2倒置，T 3饱和
2．T 4工作在饱和区（放大区），T 5工作在可变电阻区 三、1．T 1组成共射电路，T 2组成共集电路 2．（略）
3．[]k Ω36.6)1(////41bel b2b1i =++=R r R R R β
4．[]5.27)1()//)(1(////4
1bel 872be2631V1
-=++++-=R r R R r R R A βββ
四、1．V 2.0V,5,V 2.5o o2o1=-=-=3v v v
2．t = 2 s
五、1．a 为反相端，b 为同相端 2．kHz 1.4o ≈f 3．R 4应有正温度系数 4．
W 5.4R 2/L C
2
C om ==V P
六、1．b 1为反相输入端，b 2为同相输入端
2．电压并联负反馈，R f 接在e 4和b 1间
3．由f O b i f i //R V R V I I -≈≈有，即得 b f i o F //R R V V A V -==
七、1．2o v 为方波，1o v 为三角波（2o v 为高电平时，1o v 由正向负方向变；反之，1o v 由负向正方向变） 2．1o v 、2o v 的幅值都为±5V 3．1o v 的周期T=0.2ms
八、V i /V 2=1.1,V 2=22.7V;由V z=3V,得V o =12V;
I om =V BE /R =(0.7/2)A=0.35A=350mA
模拟电子技术基础试卷及参考答案
试卷二(本科)及其参考答案
试卷二
一、选择题（这是四选一选择题，选择一个正确的答案填在括号内）（共22分）
1．某放大电路在负载开路时的输出电压4V ，接入Ωk 12的负载电阻后，输出电压降为3V ，这说明放大电路的输出电阻为（ ）
a. 10Ωk
b. 2Ωk
c. 4Ωk
d. 3Ωk
2．某共射放大电路如图1-2所示，其中Ω=Ω=k 2,k 470c b R R ，若已知I C =1mA,V CE =7V ，V BE =0.7V ，r be =1.6Ωk ,50=β，则说明（ ）
a. 107.07BE CE i o ====V V V V A V
b. 37.021BE c C i o -=?-=-==V R I V V A V
c. 5
.62//be b c
i c i b c C i o -≈-=-=-==r R R R R R I R I V V A V ββ d. 5.626.1250be c i o -=?-=-==r R V V A V β
图1-2
3．为了使高内阻信号源与低阻负载能很好地配合，可以在信号源与低阻负载间接入（ ）。 a. 共射电路 b. 共基电路
c. 共集电路
d. 共集-共基串联电路
4. 在考虑放大电路的频率失真时，若i v 为正弦波，则o v （ ）
a. 有可能产生相位失真
b. 有可能产生幅度失真和相位失真
c. 一定会产生非线性失真
d. 不会产生线性失真
5. 工作在电压比较器中的运放与工作在运算电路中的运放的主要区别是，前者的运放通常工作在（ ）。
a. 开环或正反馈状态
b. 深度负反馈状态
c. 放大状态
d. 线性工作状态 6. 多级负反馈放大电路在（ ）情况下容易引起自激。
a. 回路增益F A
大 b. 反馈系数太小 c. 闭环放大倍数很大 d. 放大器的级数少 7. 某电路有用信号频率为2kHz ，可选用（ ）。
a. 低通滤波器
b. 高通滤波器
c. 带通滤波器
d. 带阻滤波器 8. 某传感器产生的是电压信号（几乎不能提供电流），经过放大后希望输出电压与信号成正比，这时放大电路应选（ ）。
a. 电流串联负反馈
b. 电压并联负反馈
c. 电流并联负反馈
d. 电压串联负反馈 9. LC 正弦波振荡电路如图1-9所示，该电路（ ）。
a. 由于无选频网络不能产生正弦波振荡
b. 由于不满足相位平衡条件，不能产生正弦波振荡
c. 满足振荡条件能产生正弦波振荡
d. 由于放大器不能正常工作，不能产生正弦波振荡
图1-9 图1-10
10. 图1-10所示电路出现故障，经测量得知V E =0，V C =V CC ，故障的可能原因为（ ）。
a. R c 开路
b. R c 短路
c. R e 短路
d. R b1开路
11. 与甲类功率放大方式比较，乙类OCL 互补对称功率放大方式的主要优点是（ ）。
a. 不用输出变压器
b. 不用输出端大电容
c. 效率高
d. 无交越失真
二、两级阻容耦合放大电路如图2所示。已知T 1的g m =1ms ，r ds =200Ωk ;T 2的50=β，r be =1Ωk 。（共16分） 1. 画出中频区的小信号等效电路；
2. 求放大电路的中频电压增益i o /V V A V
=； 3. 求放大电路的输入电阻R i 和输出电阻R o 。
图2 图3
三、在图3所示电路中，静态时V o 为零。三极管为硅管，V BE =0.7V ，100=β。(共12分)
1. 试计算R c 的值；
2. 算出此时电路的电压增益;/i o V V A V
= 四、分析电路（共18分）
1. 电路如图4-1所示。
(1) 采用v o1输出时，该电路属于何种类型的反馈放大电路？ (2) 采用v o2输出时，该电路属于何种类型的反馈放大电路？
(3) 假设为深度负反馈，求两种情况下的电压增益i o1F1/V V A V =和i o2F2/V V A V
=。 2. 某放大电路如图4-2所示。为了使R o 小，应引入什么样的反馈（在图画出）？若要求20VF
=A 所选的反
馈元件数值应为多大？
图4-1 图4-2
五、电路如图5所示。设A 1~A 4为理想运放，三极管T 的V CES =0，I CEO =0。（共14分）
1．A 1~A 4各组成什么电路？
2．设0=t 时，电容器上的初始电压0)0(C =v 。求s 1=t 和s 2=t 时，A 、B 、C 、D 和E 各点对地的电压。
图5
六、在图6所示电路中，A 1和A 2均为理想运放，模拟乘法器的系数1V 1-=K ，i1v 为输入端两个对地电压的差值，0i3>v 。试写出输出电压o v 的表达式。（共8分）
图6
七、电路如图7所示，试指出哪些地方存在错误或不合理之处。（共10分）
图（a ）所示为10倍交流放大器，图（b ）所法为压控电流源，图（c ）所示为100倍直流放大器，图（d ）所示为带整流滤波的并联式稳压电路，图（e ）所示为串联反馈型稳压电路。
图7
试卷二参考答案
一、1. c 2. d 3. c 4. d 5. a 6. a 7. c 8. d 9. d 10. d 11. c
二、1．略 2. 2.3)//(i2d1m 1-≈-=R R g A V
,
3. k Ω
3,M Ω8.4//o g2g1g3i ==+=R R R R R
三、1．V 05.11,
mA 1/B3c3CC C3≈==V R V I ， 2．第一级2.142)//(be1i2c Vd1
==r R R A β 第二级78.42)1(e3be3c3
V2
-=++-=R r R A ββ
四、1．(1)电流串联负反馈电路
(2)电压串联负反馈电路
(3)3.14)(/737538i
o1F1-=++-==R R R R R R V V A V
2．为了使R o 小，应引入电压并联负反馈；要使Ω===k 2020,201
f F R R A V （R f 连在运算放大器的反相输入
端和T 1、T 2的发射极之间）。
五、1．A 1组成减法运算电路，A 2组成积分运算电路，A 3组成反相器，A 4组成电压比较器。
2．?+-=t t
R R C 0233A B d )(1v v
v ，有
t/s v A /V v B /V v C /V v D /V v E /V
1 0.3 －3 3 6 0
2 0.
3 －6 6 －6 9
六、,/1i12o1R R v v -=
七、图a 同相端无直流偏置，需加接一电阻到地 图b R L 与R 的位置应互换
图c 为正反馈电路，应将同相端和反相端位置互换 图d C 与D Z 间应加限流电阻R
图e 基准电压应从运放同相端输入，取样电压应从运放反相端输入
试卷二
系别 学号 姓名 成绩 考试课程 模拟电子技术基础 考试日期 2002 年 １２ 月１２日
题号 一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
分数
得分 核分人
阅卷人
1．单项选择题(在每一小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号写在题干后的( )内。每小题2分，共20分)
(1)杂质半导体中的少数载流子浓度取决于( )。
A ．掺杂浓度
B ．工艺 C.温度 D ．晶体缺陷 (2)硅稳压管在稳压电路中稳压时，工作于( )。
A ．正向导通状态
B ．反向电击穿状态
C ．反向截止状态
D ．反向热击穿状态 (3)测得一放大电路中的三极管各电极相对于“地”的电压如图1所示， A ．NPN 型硅管 B ．NPN 型锗管 C ．PNP 型锗管 D ．PNP 型硅管 (4)温度上升时，半导体三级管的( )。
A ．β和I CBO 增大，U BE 下降
B ．β和U BE 增大，I CBO 减小
C ．β减小，I CBO 和U BE 增大
D ．β、I CBO 和U B
E 均增大
(图1)
(5)在共射极、共基极、共集电极、共漏极四种基本放大电路中，ｕｏ与ｕｉ相位相反、
︱A U
︱>1的只可能是( )。
A ．共集电极放大电路
B ．共基极放大电路
C ．共漏极放大电路
D ．共射极放大电路
(6)在四种反馈组态中，能够使输出电压稳定，并提高输人电阻的负反馈是( )。 A ．电压并联负反馈 B ．电压串联负反馈 C ．电流并联负反馈 D ．电流串联负反馈 (7)关于多级放大电路下列说法中错误的是( )。
A ．A ｕ等于各级电压放大倍数之积
B ．R ｉ等于输入级的输入电阻
C ．R 。等于输出级的输出电阻
D ．Ａｕ等于各级电压放大倍数之和
（8） 用恒流源电路代替典型差动放大电路中的公共射极电阻R E ，可以提高电路的( )。
A ．︱A ｕｄ︱
B ． ︱A ｕｅ︱
C ．Ｒｉｄ
D ．ＫＣＭＲ
(9)电路如图2所示，其中U ２＝20V ，C ＝100ｕF 。变压器内阻及各二极管正向导通时的电压降、反向电压均可忽略，该电路的输出电压U ０≈( )。 A ．24V B ．28V
C ．－28V
D ．－18V
(图2) (10)在下列四种比较器中．抗干扰能力强的是( )。 A ．迟滞比较器 B ．零比较器 C ．三态比较器 D ．窗口比较器
2．填充题(每格１分，共20分)
(11)当放大电路输入非正弦信号时，由于放大电路对不同频率分量有不同的放大倍数而产生的输出失真称为 失真，由于相位滞后与信号频率不成正比而产生的输出失真称为 失真，这两种失真统称为 失真或 失真。
(12)半导体三极管属 控制器件，而场效应管属于 控制器件。 (13)按结构不同，场效应管可分为 型和 型两大类。
(14)集成运放内部电路实际上是一个 、 、 放大电路。 (15)直流稳压电源由 、 、 、 四个部分组成。
(16)按幅频特性不同，滤波器可分为 滤波器、 滤波器、 滤波器、 滤波器及 滤波器等五种。
①
-2② -8③
-2.2V + u 1
TR
+
u D 1 D 4
D 3 D 2
C
+ U o
3．分析计算题（共60分）
（17）电路如图３所示．已知R B1＝50K Ω, R B2＝10K Ω, R C ＝6K Ω, R E ＝750Ω,信号源内阻R S ＝ 5K Ω,负载电阻R L ＝10K Ω,电源电压＋V CC =12V,电容C 1、C 2的电容量均足够大,晶体管的β=99、 r be =1 K Ω、U BE =0.7V 。试求：（a ）电压放大倍数A u （=U O /U I ）及A us （=U O /U S ）; （b ）输入电阻R i 和输出电阻R O 。
(图3) (图4) （18）电路如图4所示。已知：V CC ＝40V ，R L ＝8Ω，输入电压u i =20＋102sin ωt （V ）,电容器C 的电
容量足够大。试求u o 、输出功率P O 、电源消耗功率P V 及能量转换效率η。 （19）电路如图5所示。其中R 1＝R 2，R 3＝R 4＝R 5＝R 6，各集成运放的性能均理想。试求u 01、u 02及u 0的表达式。 (图5) （20）电路如图所示。已知：R 1＝R 2＝R 3＝R W ＝1 K Ω，D Z 提供的基准电压U R ＝6V ，变压器付边电压有效值（U 2）为25V ，C ＝1000u F 。试求U I 、最大输出电压U 0max 及最小输出电压U Omin ,并指出U O 等于U 0max 或U Omin 时，R W 滑动端各应调在什么位置。 加26某放大电路中*A V 的对数幅频特性如图3所示。（1）试求该电路的中频电压增益*
A VM ，上限频率f H ，下限频率f L ；（2）当输入信号的频率f=f L 或f=f H 时，该电路实际的电压增益是多少分贝？(5分) 20．已知某放大电路电压增益的频率特性表达式为（试中f 的单位为HZ ）试求：该电路的上、下限频率，中频电压增益的分贝数，输出电压与输入电压在中频区的相位差。（4分） 试卷二答案 1．单项选择题 (1)C (2)
B (3)
C (4)A (5)
D (6)B (7)D (8)D (9)B (10)A
2．填充题
(11)幅频 相频 频率 线性 (12)电流 电压 (13)结 绝缘栅
(14)高增益 直接耦合 多级
(15)变压器 整流电路 滤波电路 稳压电路 (16)低通 高通 带通 带阻 全通 3．分析计算题 (17)
(a) ()()()()88.475
.0991110//6991//-=?++?=++-=E be L C u R R R A βγβ (b) R i =7.5 k Ω R O =R C =6 k Ω
+ u s
R S R C
R B1 R B2 R L R E C 1
+ C 2 + +V CC + u i － +
u o
－ T +V T T C +
R L + u i + u o － －?∞ + + －?∞ +
+ +?∞ + －
+?∞ + － R 2 R 1
R 3
R 4 R 5
R 6
A 2 A 1
A 3
A 4 u i1
u i2 u o2 u o1 u o a b + u 1 TR + u D 1 D 4 D 3 D 2 + C + U 1 － T
R 3
R 1 R W R 2
R L +
U o － + U D Z
∞ + + A
(18) (a) ()()
1242
1
.0100121101002
1-=+++?-
=+++=
W
be
B C
ud R
R R A βγβ
(b) 从T 2的集电极输出时 (19)
t u u A u i i u o ωsin 210=≈= V
()5.128
1022
===L o o R U P W 5.228
240210222=????=?
=
ππL CC
om V R V U P W (20) 111
2
1i i o u u R R u -=-
= (21) U I ≈1.2U 2=1.2×25=30 V R W 滑动端调至最下端时, 输出电压为 R W 滑动端调至最上端时, 输出电压为
一、填空（18分）
1．二极管最主要的特性是 单向导电性 。
2．如果变压器二次(即副边)电压的有效值为10V ，桥式整流后(不滤波)的输出电压为 9 V ，经过电容滤波后为 12 V ，二极管所承受的最大反向电压为 14 V 。 3．差分放大电路，若两个输入信号u I1
u I2，则输出电压，u O 0 ；若u I1
=100μV ，u I
2
=80μV 则差模输入电压u Id =20μV ；共模输入电压u Ic =90 μV 。
4．在信号处理电路中，当有用信号频率低于10 Hz 时，可选用 低通 滤波器；有用信号频率高于10 kHz 时，可选用 高通 滤波器；希望抑制50 Hz 的交流电源干扰时，可选用 带阻 滤波器；有用信号频率为某一固定频率，可选用 带通 滤波器。
5．若三级放大电路中A u 1A u 2，A u 3，则其总电压增益为 80 dB ，折合
为 104 倍。
6．乙类功率放大电路中，功放晶体管静态电流I CQ
0 、静态时的电源功耗P
DC
0 。这类
功放的能量转换效率在理想情况下，可达到 78.5% ，但这种功放有 交越 失真。 7．集成三端稳压器CW7915的输出电压为 15 V 。 二、选择正确答案填空（20分）
1．在某放大电路中，测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V ，-10 V ，-9.3 V ，则这只三极管是（ A ）。
A ．NPN 型硅管 B.NPN 型锗管 C.PNP 型硅管 D.PNP 型锗管
2．某场效应管的转移特性如图所示，该管为（ D ）。 A ．P 沟道增强型MOS 管 B 、P 沟道结型场效应管 C 、N 沟道增强型MOS 管 D 、N 沟道耗尽型MOS 管
3．通用型集成运放的输入级采用差动放大电路，这是因为它的（ C ）。 A ．输入电阻高 B.输出电阻低 C.共模抑制比大 D.电压放大倍数大 4.在图示电路中,R i 为其输入电阻，R S 为常数，为使下限频率f L 降低，应（ D ）。 A ． 减小C ，减小R i B. 减小C ，增大R i C. 增大C ，减小 R i D. 增大C ，增大 R i
5.如图所示复合管，已知V 1的β1 = 30，V 2的β2 = 50，则复合后的β约为（ A ）。 A ．1500 B.80 C.50 D.30
6.RC 桥式正弦波振荡电路由两部分电路组成,即RC 串并联选频网络和（ D ）。 A. 基本共射放大电路 B.基本共集放大电路 C.反相比例运算电路 D.同相比例运算电路
7.已知某电路输入电压和输出电压的波形如图所示,该电路可能是（ A ）。 A.积分运算电路 B.微分运算电路 C.过零比较器 D.滞回比较器
8．与甲类功率放大方式相比，乙类互补对称功放的主要优点是( C )。
a ．不用输出变压器
b ．不用输出端大电容
c ．效率高
d ．无交越失真
i D /m -4
5
+
u O
u
R B R s +V CC
V
C
+
R C
R i
O t
u I t
u o
4题图 7题图
V 2
V 1
9．稳压二极管稳压时，其工作在( C )，发光二极管发光时，其工作在( A )。 a ．正向导通区 b ．反向截止区 c ．反向击穿区 三、放大电路如下图所示，已知：V CC
12V ，R S
10k Ω，R B1
120k Ω， R B239k Ω，
R C 3.9k Ω，R E 2.1k Ω，R L 3.9k Ω，r bb’
Ω，电流放大系数β
，
电路中电容容量足够大，要求：
1．求静态值I BQ ，I CQ 和U CEQ (设U
BEQ 0.6V )；
2．画出放大电路的微变等效电路；
3．求电压放大倍数A u ，源电压放大倍数A u s ，输入电阻R i ，输出电阻R o 。
4．去掉旁路电容C E ，求电压放大倍数A u ，输入电阻R i 。 (12分) 解:
(1) V 9.22
12B B B B =?+=
CC V R R R U V 3.2BE B E =-=U U U
(3) 70)
//(be
L C -≈-=r R R A u β Ω≈=k 1////be B2B1i r R R R Ω==k 9.3C O R R
(4) 901E
be L C u .R )(r )
R //R (A -≈++-
=ββ
四、设图中A 为理想运放，请求出各电路的输出电压值。(12分)
U 01 = 6 V U 02 = 6 V U 03 = 4 V U 04 = 10 V U 05 = 2 V U 06 = 2 V
五、电路如图所示，设满足深度负反馈条件。
u
R B1 C 2
+
R B2
R S +V CC
+ R E
C E
R L
V
C 1
_
R C
U o3
U o1
U o2
20 k Ω 10 k Ω
2V
(1)
A + +
8
2V (2) 10 k Ω
20 k Ω
A
+
+
8
2V
1V (3)
20 k Ω 10 k Ω
A
+
+
8
(4) 2V
3V
U o4
20 k Ω
10 k Ω 10 k Ω
20 k Ω
A
+
+ 8
(5) 2 V
U o5
20 k Ω A
+
+
8
U o6
(6)
2 V
20 k Ω
A
+
+
8
+
o U － + i
U －
R B
A + + 8
R L
+V CC
R f
R 1
R E
1．试判断级间反馈的极性和组态；
2．试求其闭环电压放大倍数A uf 。 （8分） 为电流串联负反馈
六、试用相位平衡条件判断图示两个电路是否有可能产生正弦波振荡。如可能振荡，指出该振荡电路属于什么类型(如变压器反馈式、电感三点式、电容三点式等)，并估算其振荡频率。已知这两个电路中的L
，
C 1
C
2。(8分)
(a )不能振荡。图(b )可能振荡，为电容三点式正弦波振荡电路。振荡频率
为
七、在图
示电路中，设A 1、
A 2、A 3均为理想运算放大器，其最大输出电压幅值为±12V 。
1． 试说明A 1、A 2、A 3各组成什么电路？ 2． A 1、A 2、A 3分别工作在线形区还是非线形区？
3． 若输入为1V 的直流电压，则各输出端u O1、u O2、u O3的电压为多大？（10分）
1．A 1组成反相比例电路，A 2
组成单值比较器，A 3组成电压跟随器； 2．A 1和A 3工作在线性区，A 2工作在非线性区；
3．u O1 = -10V ，u O2 = 12V ，u O3 = 6V 。
八、在图示电路中，R f 和C f 均为反馈元件，设三极管饱和管压降为0V 。
1． 为稳定输出电压u O ，正确引入负反馈；
+V CC
+V CC
C C 2
R B1 V 1
R E
R B2
C e
L
(a )
+
C 2
L
C 1 C b
R B2
R B1
R E
+ V 2
(b
R 2
10 k Ω
R 1
C f
R f
V 1
(+15 V)
(－15 V)
+
-
u O
V 1
V 2
u I
+
—
R 1
R L
R 2 －V CC
+V CC
20 k Ω 20 k Ω
V 2
A
+
+
8 10 k Ω
A 1 +
+
8
A 2
+ +
8
A 3
+
+
8
R 2
20 k Ω
2 k Ω
R 1 u I u O3
u O2 u O1 R 3 10 k Ω R 4
10 k Ω
R ’
±6V
2． 若使闭环电压增益A uf = 10，确定R f = ？
3． 求最大不失真输出电压功率P omax = ？以及最大不失真输出功率时的输入电压幅值为多少？（10分）
1． 电压串联负反馈。(图略) 2． 10)1(1
f
uf =+
=R R A R f = 90 k Ω 最大输出时U om = V CC =A uf U im
U im = 1.5V
模拟电子技术基础知识点总结
模拟电子技术复习资料总结 第一章半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4.两种载流子----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。*P型半导体:在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。 *N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6.杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 *转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。 7. PN结 * PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 * PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 8. PN结的伏安特性 二. 半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳 2) 等效电路法 直流等效电路法 *总的解题手段----将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳 习题1-1欲使二极管具有良好的单向导电性，管子的正向电阻和反向电阻分别为大一些好，还是小一些好？答：二极管的正向电阻越小越好，反向电阻越大越好。理想二极管的正向电阻等于零，反向电阻等于无穷大。习题1-2假设一个二极管在50℃时的反向电流为10μA ，试问它在20℃和80℃时的反向电流大约分别为多大？已知温度每升高10℃，反向电流大致增加一倍。解：在20℃时的反向电流约为：3 2 10 1.25A A μμ-?=在80℃时的反向电流约为：321080A A μμ?= 习题1-5欲使稳压管具有良好的稳压特性，它的工作电流I Z 、动态电阻r Z 以及温度系数αU ，是大一些好还是小一些好？ 答：动态电阻r Z 愈小，则当稳压管的电流变化时稳压管的电压变化量愈小，稳压性能愈好。 一般来说，对同一个稳压管而言，工作电流I Z 愈大，则其动态内阻愈小，稳压性能也愈好。但应注意不要超过其额定功耗，以免损坏稳压管。 温度系数αU 的绝对值愈小，表示当温度变化时，稳压管的电压变化的百分比愈小，则稳压性能愈好。 100B i A μ=80A μ60A μ40A μ20A μ0A μ0.993 3.22 安全工作区 习题1-11设某三极管在20℃时的反向饱和电流I CBO =1μA ， β=30；试估算该管在50℃的I CBO 和穿透电流I CE O 大致等于多少。已知每当温度升高10℃时，I CBO 大约增大一倍，而每当温度升高1℃时，β大约增大1% 。解：20℃时，()131CEO CBO I I A βμ=+=50℃时，8C BO I A μ≈() () ()0 5020 011%3011%301301%39 t t ββ--=+=?+≈?+?=()13200.32CEO CBO I I A mA βμ=+== 三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（） 有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥ 《模拟电子技术基础》教案 1、本课程教学目的： 本课程是电气信息类专业的主要技术基础课。其目的与任务是使学生掌握常用半导体器件和典型集成运放的特性与参数，掌握基本放大、负反馈放大、集成运放应用等低频电子线路的组成、工作原理、性能特点、基本分析方法和工程计算方法；使学生具有一定的实践技能和应用能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。 2、本课程教学要求： 1．掌握半导体器件的工作原理、外部特性、主要参数、等效电路、分析方法及应用原理。 2．掌握共射、共集、共基、差分、电流源、互补输出级六种基本电路的组成、工作原理、特点及分析，熟悉改进放大电路，理解多级放大电路的耦合方式及分析方法，理解场效应管放大电路的工作原理及分析方法，理解放大电路的频率特性概念及分析。 3．掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法，理解负反馈对放大电路性能的影响，熟练掌握深度负反馈条件下闭环增益的近似估算，了解负反馈放大电路产生自激振荡的条件及其消除原则。 4．了解集成运算放大器的组成和典型电路，理解理想运放的概念，熟练掌握集成运放的线性和非线性应用原理及典型电路；掌握一般直流电源的组成，理解整流、滤波、稳压的工作原理，了解电路主要指标的估算。 3、使用的教材： 杨栓科编，《模拟电子技术基础》，高教出版社 主要参考书目： 康华光编，《电子技术基础》（模拟部分）第四版，高教出版社 童诗白编，《模拟电子技术基础》，高等教育出版社， 张凤言编，《电子电路基础》第二版，高教出版社， 谢嘉奎编，《电子线路》（线性部分）第四版，高教出版社， 陈大钦编，《模拟电子技术基础问答、例题、试题》，华中理工大学出版社，唐竞新编，《模拟电子技术基础解题指南》，清华大学出版社， 孙肖子编，《电子线路辅导》，西安电子科技大学出版社， 谢自美编，《电子线路设计、实验、测试》（二），华中理工大学出版社， 绪论 本章的教学目标和要求： 要求学生了解放大电路的基本知识；要求了解放大电路的分类及主要性能指标。 本章总体教学内容和学时安排：（采用多媒体教学） §1－1 电子系统与信号0.5 §1－2 放大电路的基本知识0.5 本章重点： 放大电路的基本认识；放大电路的分类及主要性能指标。 本章教学方式：课堂讲授 本章课时安排： 1 本章的具体内容： 1节 介绍本课程目的，教学参考书，本课程的特点以及在学习中应该注意的事项和学习方法； 介绍放大电路的基本认识；放大电路的分类及主要性能指标。 重点: 放大电路的分类及主要性能指标。 三年级第二学期期末检测卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累运用。（50分） 1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。（5分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。(6分) y īng mi ào q í l áng 3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。(5分) （1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折． (zh ē zh é sh é)本，他再也经不起这样折． (zh ē zh é sh é)腾了。 （2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒． （s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。 （3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。 （4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。 4.认真区别，再组词。(4分) 历( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( ) 5.读句子，选择恰当的词语填空。(4分) 变幻 变换 （1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。 （2）他周末在家把家具都( )了一下位置。 继续 持续 （3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。 儿 寺 走 （4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。 6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6分) 熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。 （1）这件事必须经过深思熟．虑才能做决定。 ( ) （2）平时很熟．的曲子，今天却总也弹不准。 ( ) （3）果园里的梨熟．了。 ( ) 新鲜：①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等；②（空气）经常流通，不含杂类气体；③（事物）出现不久；④新奇，稀罕。 （4）数码相机已经不算什么新鲜 ．．东西了。 ( ) （5）今天的肉很新鲜 ．．，所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( ) （6）病人最好多呼吸新鲜 ．．空气。 ( ) 7.联系课文内容，判断对错。(5分) （1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。 ( ) （2）《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠” 是大树在哭。 ( ) （3）《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( ) （4）《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。 ( ) （5）“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( ) 8.句子乐园。(10分) （1）顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句) （2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句) （3）只要 ．．我们仔细地观察、寻找，就．能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子) （4）把作业写完了。(修改病句) 苏教版小学语文三年级模拟试卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ．．一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答．．．．中，都有 案涂在答题卡的相应位置上。 rào shài bìnɡ 1．A 环绕 B 晾晒 C 伞柄 xiōnɡ nuǎn chún 2．A 挺胸 B 温暖 C 生存 pīnɡlǐnɡqín 3．A 拼命 B 带领 C 勤劳 lìnɡnǔluè 4．A 命令 B 努力 C 侵略 二、下面每道小题 ．．一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答．．．．中，都有 案涂在答题卡的相应位置上。 5．A 绵羊 B 访止 C 忍心 6．A 治度 B 治理 C 位置 7．A 带领 B 代替 C 对代 8．A 领异 B 山岭 C 摇铃 三、下面每道小题 ．．？请你把它找出来，．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最．接近 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9．感激 A 感动 B 感染 C 感谢 10．优秀 A 优美 B 优异 C 秀丽 11．随即 A 立即 B 随便 C 跟随 12．注视 A 关注 B 重视 C 紧盯 四、下面每道小题 ．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最．恰当 ．．？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13．鲁滨逊到一个小岛上，在那里艰苦地生活着。 A 漂流 B 飘荡 C 漂浮 14．春天，公园里的花，美丽极了。 A 百花盛开 B 春暖花开 C 争奇斗艳 15．一群鱼儿游过，明镜的湖面顿时荡起一道道波纹。 A 仿佛 B 宛如 C 似的 16．清晨，鸟儿站在枝头放声歌唱，这句是句。 A 拟人 B 比喻 C 排比 17．绿树红墙在水中。 A 倒映 B 倒影 C 反映 五、古诗文积累 下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18．画线处应该填入的一句是： ，同到牵牛织女家。 A 借问酒家何处有 B 无阶夜色凉如水 C 如今直上银河去 19．画线处应该填入的一句是： 项祝董梁 A 伍余元卜 B 江童颜郭 C 熊纪舒屈 20．下面选项中，哪句诗不是描写春天的花的？ A 千朵万朵压枝低 B 霜叶红于二月花 C 竹外桃花三两枝 第二部分阅读 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C三个选项，请选择一个最恰当的 ．．．．．．答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 （一）老鼠买鱼 ①一天，鼠倾巢而出，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 ②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？” xiá ③“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 ④鱼行老板仍不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的捧在手上，有的举在头上…… ⑤这时，一个小老鼠们跑到老鼠头领面前说，“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？” ⑥老鼠头领说笨蛋咱们虽然不愁吃但有老猫还能过妥稳日子吗猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友吗哈哈说完，露出了得意的笑容。 ⑦小老鼠仍不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 méi ⑧（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认倒霉，运气不好。不过，从此，每天都有老鼠跑来送鱼。猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。 “模拟电子技术基础”课程教学大纲 课程名称：模拟电子技术基础 教材信息：《模拟电子电路及技术基础（第三版）》，孙肖子主编 主讲教师：孙肖子（西安电子科技大学电子工程学院副教授） 学时：64学时 一、课程的教学目标与任务 通过本课程教学使学生在已具备线性电路分析的基础上，进一步学习包含有源器件的线性电路和线性分析、计算方法。使学生掌握晶体二极管、稳压管、晶体三极管、场效应管和集成运放等非线性有源器件的工作原理、特性、主要参数及其基本应用电路，掌握各种放大器、比较器、稳压器等电路的组成原理、性能特点、基本分析方法和工程计算及应用技术，获得电子技术和线路方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电子技术其他相关领域中的内容，以及为电子技术在实际中的应用打下基础。 二、课程具体内容及基本要求 （一）、电子技术的发展与模电课的学习MAP图（2学时） 介绍模拟信号特点和模拟电路用途，电子技术发展简史，本课程主要教学内容，四种放大器模型的结构、特点、用途及增益、输入电阻、输出电阻等主要性能指标，频率特性和反馈的基本概念。 1.基本要求 （1）了解电子技术的发展，本课程主要教学内容，模拟信号特点和模拟电路用途。 （2）熟悉放大器模型和主要性能指标。 （3）了解反馈基本概念和反馈分类。 （二）、集成运算放大器的线性应用基础（8学时） 主要介绍各种理想集成运算应用电路的分析、计算，包括同/反相比例放大、同/反相相加、相减、积/微分、V-I和I-V变换电路和有源滤波等电路的分析、计算，简单介绍集成运放的实际非理想特性对应用电路的影响及实践应用中器件选择的依据和方法。 1.基本要求 （1）了解集成运算放大器的符号、模型、理想运放条件和电压传输特性。 （2）熟悉在理想集成运放条件下，对电路引入深反馈对电路性能的影响，掌握“虚短”、“虚断”和“虚地”概念。 （3）掌握比例放大、相加、相减、积/微分、V-I和I-V变换电路的分析、计算。 （4）了解二阶有源RC低通、高通、带通、带阻和全通滤波器的传递函数、幅频特性及零极点分布，能正确判断电路的滤波特性。 （5）熟悉集成运算放大器的主要技术指标的含义，了解实际集成运放电路的非理想特性对实际应用的限制。 2.重点、难点 重点：各种集成运放应用电路的分析、计算和设计。 难点：有源滤波器的分析、计算和集成运放非理想特性对实际应用的影响，。 （三）、电压比较器、弛张振荡器及模拟开关（4学时） 主要介绍简单比较器、迟滞比较器和弛张振荡器的电路构成、特点、用途、传输特性及主要参数的分析、计算，简单介绍单片集成电压比较器和模拟开关的特点、主要参数和基本应用。 第一章 半导体基础知识 自测题 一、（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）× 二、（1）A （2）C （3）C （4）B （5）A C 三、U O1≈1.3V U O2＝0 U O3≈－1.3V U O4≈2V U O5≈2.3V U O6≈－2V 四、U O1＝6V U O2＝5V 五、根据P CM ＝200mW 可得：U CE ＝40V 时I C ＝5mA ，U CE ＝30V 时I C ≈6.67mA ，U CE ＝20V 时I C ＝10mA ，U CE ＝10V 时I C ＝20mA ，将改点连接成曲线，即为临界过损耗线。图略。 六、1、 V 2V mA 6.2 A μ26V C C CC CE B C b BE BB B =-====-= R I U I I R U I β U O ＝U CE ＝2V 。 2、临界饱和时U CES ＝U BE ＝0.7V ，所以 Ω ≈-= == =-= k 4.45V μA 6.28mA 86.2V B BE BB b C B c CES CC C I U R I I R U I β 七、T 1：恒流区；T 2：夹断区；T 3：可变电阻区。 习题 1.1（1）A C （2）A （3）C （4）A 1.2不能。因为二极管的正向电流与其端电压成指数关系，当端电压为1.3V 时管子会因电流过大而烧坏。 1.3 u i 和u o 的波形如图所示。 1.4 u i 和u o 的波形如图所示。 t 1.5 u o 的波形如图所示。 1.6 I D ＝（V －U D ）/R ＝ 2.6mA ，r D ≈U T /I D ＝10Ω，I d ＝U i /r D ≈1mA 。 1.7 （1）两只稳压管串联时可得1.4V 、6.7V 、8.7V 和14V 等四种稳压值。 （2）两只稳压管并联时可得0.7V 和6V 等两种稳压值。 1.8 I ZM ＝P ZM /U Z ＝25mA ，R ＝U Z /I DZ ＝0.24～1.2k Ω。 1.9 （1）当U I ＝10V 时，若U O ＝U Z ＝6V ，则稳压管的电流为4mA ，小于其最小稳定电流，所以稳压管未击穿。故 V 33.3I L L O ≈?+= U R R R U 当U I ＝15V 时，由于上述同样的原因，U O ＝5V 。 当U I ＝35V 时，U O ＝U Z ＝5V 。 （2）=-=R U U I )(Z I D Z 29mA ＞I ZM ＝25mA ，稳压管将因功耗过大而损坏。 1.10 （1）S 闭合。 （2）。，Ω=-=Ω≈-=700)V (233)V (Dm in D m ax Dm ax D m in I U R I U R 1.11 波形如图所示。 1.12 60℃时I CBO ≈32μA 。 1.13 选用β＝100、I CBO ＝10μA 的管子，其温度稳定性好。 1.14 期末检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长．(zhǎng cháng)多长．(zhǎng cháng)？”小真问。 (2)折．(zhēzhé)腾了大半夜，衙役们困得很。 (3)老虎和贼一齐滚下了山坡，浑．(hūn hún hǔn)身粘满泥水。 (4)那么，可能是一只虫子撒．(sāsǎ)的尿。 2．读拼音写词语。(9分) 3．按要求写词语。(6分) (1)写四个出自古代寓言的成语。 ____________ ____________________________________ (2)在下面的句子中补表示声音的词语。 ①小孩子们一个个()地跳下水去。 ②门()一声开了。 4．句子练习。(9分) (1)修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。 ________________________________________________________ (2)仿写拟人句：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！ ________________________________________________________ (3)改为转述句：爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错 啊！” ________________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 5．给下面的句子按顺序编序号。(5分) ()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 ()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” ()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ()我的作文果然有了进步。 ()此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。 6．发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗？为什么？(5分) 2015～2016学年度上期期末综合测试 三年级数学试卷 （总分100分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 二、我会填空。（共24分，其中1、2题每空0.5分，其余每空1分。） 1. 在（ ）里填上合适的单位。 ①我们上一节课的时间是40（ ）。 ②一棵大树高5（ ）。 ③小明身高大约是14（ ）。 ④这辆货车最多载货物5（ ）。 2. 8分米=（ ）厘米 （ ）吨=5000千克 1分30秒=（ ）秒 9000米=（ ）千米 3. 比300多54的数是（ ），300比54多（ ）， 9的4倍是（ ），42是（ ）的6倍，18是6的（ ）倍。 4. 5. 用分数表示下面各图中的阴影部分。 经过 （ ）分钟 经过 （ ）分钟 （ ） （ ） （ ） 6. 在下面的○中填上“＞”“＜”或“=”。 1 3 ○15 27○57 44○66 1○9 10 7. 小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（ ）跑得快一些。 8. 一块菜地，其中的58 种白菜，18 种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的（ ）。 9. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（ ）。 10. 三（1）班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，（ ）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。 三、我会判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。共5分） 1. “电影院有342个座位。五年级有192人，六年级有127人，这两个年级同时看电影坐得下吗？”我们可以进行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下。 （ ） 2. 5千克棉花比5千克铁轻。 （ ） 3. 四边形都有四条直的边，四个直角。 （ ） 4. 把一张纸分成5份，4份就是这张纸的 4 5 。 （ ） 5. 今天早上小明去距离家35千米的植物园玩，晚上必须回家。他步行去和步行回来比较合适。 （ ） 四、我会选择。（共5分，每题1分） 部编版三年级语文下册期末测试卷 （总分100分，时间90分钟） 一、看拼音写词语。（10 分） ǒu ěr qiān xūjiàzhízhìhuìjìxù wēi xiǎn xùn sùpǔtōng wēi wǔgǎn dòng 二、读句子，根据拼音写汉字。(7 分) (1)kuò：这里的变化可以概（）为：道路变宽（）了，绿化面积（）大了。 (2)zhì：他及时（）止了小明的幼（）行为。 (3)yì：同学们都在（）论：这样做的（）处有哪些。 三、给下划线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(8 分) 1.“疾”：①疾病，身体不适; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦; ⑤ 快，迅速。 疾风（）积劳成疾（）疾恶如仇（）疾步如飞（） 2.“天”; ①天气; ②时间; ③季节; ④自然的。 天多冷啊（）战胜天灾（）冬天（）天还早（） 四、给下面字加偏旁组成新字并组词。(6 分) 舌（）方（）比（） 且（）比（）佥（） 五、照样子，写词语。(3 分) 暄腾腾（ABB 式） 丁零丁零（ABAB 式） 生机勃勃（ABCC 式） 六、写出下面句子运用的修辞手法。(8 分) 1. 白荷花从这些大圆盘之间冒出来。（） 2. 独角仙的力气大如牛。（） 3. 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球。（） 4. 岸边的华灯倒映在湖边，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（） 七、选词填空。(6 分) 虽然……但是……如果……那么……只要……就…… 1.（）我们上课时认真听讲，（）一定会很快进步。 2.（）空间很小，（）也足以表现出一线生机。 3.（）不是我的力气太小，（）我一定会掀起那一块块石头。 八、按要求写句子。(8 分) 1. 燕子从南方飞回来了。(扩写句子，至少扩两处) 2. 我们的班主任老师是那么，那么。 3. 一片一片晚霞倒映在水平如镜的河面上。(缩写句子) 4. 根据情境把句子补充完整。 自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业，有的，还有的。 九、根据课文内容填空。(9 分) 1.“鸭先知”侧面说明春江水还，因而别的动物都还没有感受到春天的来临，这就与诗中首句的桃花“”相呼应，表明时间是。 2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有，准确无误地回到了家。尽管它们，沿途都是一些的景物，但它们_____________飞回来了。 3.独怜幽草涧边生，。_______________，野渡无人舟自横。 试卷三年级数学（期末试卷） 试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！） 一、我是神算手。 40×3 500×8= 24÷6= 200-25×4= 69÷3= 720÷8= 244÷4= 7×50+50= 42×3= 156+6= 200×6= 100×4÷5= 二、填一填。 1、8千克=（）克5000千克=（）吨 2、4星期=（）天3年=（）个月 3、5被除数是265，除数是9，商是（），余数是（）。 4、545÷5的商的最高位是（）位；545×5的积是（）位数。 5、填上合适的单位。 一头大象重3（），你的体重约是（）千克，一个鸡蛋重60（）。 6、一个数的5倍是300，这个数是（），这个数的4倍是（）。 7、至少要用（）个大小相同的小正方体才能搭成一个大正方体。 8、用两个长8厘米，宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是（）厘米或（）厘米。 9、盒子里有10个黄球，5个红球，1个白球，摸出一个球，是（）球的可能性最大，是（）球的可能性最小。 10、两数相除，余数是7，除数最小是（），当商也是7时，被除数最小是（）。 三、对号入座。 1、1千克的盐和1千克的棉花比较（） A、一样重 B、盐重 C、棉花重 2、十月份有（） A、4个星期 B、4个星期零2天 C、4个星期零3天 3、800×5的末尾有（）个0。 A、2 B、3 C、4 4、把一根木料锯成两段需要2分钟，那么锯成5段需要（）分钟 A、5 B、10 C、8 5、用一根铁丝围成一个正方形，再拉成一个平行四边形，与正方形相比，平行四边形的周长（） A、变大了 B、变小了 C、不变 四、算一算。 1、用竖式计算。 605×8= 816÷4= 204÷6= 350×6= 人教部编版语文三年级下册 期末测试 （总分：100分时间：60分钟）一、基础知识（32分） 1．（12分）看拼音，写词语。 lìhài jùlǒng chèn shān xiōng měng biàn rèn jìxùfùzélàzhú xùn sùwēi wǔqiān xūzhìhuì 2．（6分）我会给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画“√”）（1）他就爱瞎折．（zhēshé）腾，结果全折．（zhēshé）本了。 （2）校门口竖着围杆．（gān gǎn）的地方放着一杆．（gān gǎn）秤。 （3）她将缝．（féng fèng）衣服的针掉到砖缝．（féng fèng）里取不出来。 3．（4分）给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦；⑤快，迅速。 疾．风积劳成疾．疾．恶如仇疾．步如飞 4．（6分）补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。 并论没打大摇窃窃（1）他走路不小心撞了人，非但不道歉，反而地走了。 （2）小明这次考试又没考及格，他地向家走去。 5．（2分）我会选词填空。（填序号） ①继续②连续 （1）李伟三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 （2）小娟做完了语文作业，又做数学作业，一分钟也不浪费。 6．（2分）我会选词填空。（填序号） ①如果……那么……②只要……就…… （1）我们上课时认真听讲，一定会很快进步。 （2）不是我的力气太小，我一定会掀起那一块块石头。 二、句子积累与运用．（18分） 7．（10分）按要求写句子。 （1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句） （2）她的头发卷在身上。（改为比喻句） （3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子） （4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句） （5）这是有趣的一本童话故事书。（用修改符号修改病句） 根据所学知识填空．（8分） 8．（3分）“人谁无过？，善莫大焉。”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我也知道“者赤，者黑；，耳听为虚”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从诗句“清明时节雨纷纷，”我知道了诗人怀念去世的亲人。 9．（5分）这学期我了解了的陶罐和的铁罐；认识了的宋庆龄；游览了不但而且的赵州桥；还欣赏了、的海底世界；从《花钟》一文中，我知道了一天之中，；学习的寓言故事有《》；我还知道了蜜蜂具有的能力。真是收获颇丰啊！ 三、口语交际。（5分） 10．（5分）刘晶同学上课不注意听讲，爱做小动作，导致学习成绩退步，请你运用所收集的关于学习的成语或诗句，写一两句劝劝刘晶。 四、阅读．（19分） 11．（6分）课内阅读。 老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来 了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑 ．．．．，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身（粘满沾满）泥水，撞在了一块儿。他们俩对 三年级下册语文期末模拟试题答题时间：80 分钟) . 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhí yè ) ( ) () ) bài f ǎng shūjítān l án xiácháng () ( ) ( )( ) xìnì suīrán pǔshí kuǎn dài () ( ) ( )( ) xūyào hóu jiézàn shǎng zhùh è () ( ) ( ) ( zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù () ( ) ( )( ) f án nǎo jǔ sàn g juézégào ji è () ( ) ( )( ) yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ () ( ) ( )( ) shěn shìyán sùsh ú xī chíxù () ( ) () ( límíng qiāng dàn f èn nùjiān j ù () ( ) () ( guīdìng shùzhuāng shǒu zhū dài tù () ( ) ( ) yǎn ěr dào l íng gǔ shòu rú chái ( ) ( ) láng tūn h ǔyàn yìkǒu t óng shēng ( ) ( ) ) ) ) . 填空组成词语 五（ ）六色 全神（ 争先 ）注 ）后 （ ）（ 完整 ） 无 有味 兴高（ ） （） （ ） （ ）（ ）起舞 （） 山（ ）野 （ ）云 （ ）雾 （ ）（ ）私语 波涛（ ）（ ） 五（ ） 十（ ） （ ）（ ）相处 （ ）奋人心 欢声（ ） （ ） 专心（ ）志 持之以（ ） （ ）（ ） 不 语 色彩（ ） （） （ ）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（ ） 创造－ －（ ） 宁静 － －（ ） 奇异－－（ ） 依然－ －（ ） 本领 － －（ ） 渴望－－（ ） 珍贵－ －（ ） 激励 － －（ ） 全神贯注－ －（ ） 2 . 反义词： 警惕－－） 精致－（ ） 坚持 － －（ ） 三年级期末考试试卷 （答题时间：90分钟） 一、看拼音写字词 ji ě sh ì k òng x ì gu āi qi ǎo （ ） （ ） （ ） xi ōng y ǒu ch éng zh ú w àn z ǐ qi ān h óng （ ） （ ） 二、观察下面的例子，你有什么发现？请再写出两组这样的字，并组成词语。 三、根据课文内容填空。 我们在语文课上认识了（ ）的宋庆龄；看到了（ ）的锡林郭勒大草原和（ ）的西沙群岛；诵读了一首描写春天景色的古诗《 》。 四、填空，使句子更具体些。 1. 这些石头真漂亮，（ ）。 2. （ ）的气球在（ ）的天空中飞翔。 五、用修改符号修改病句。 1. 星期五，我们全校下午开了家长会。 2. 收易拉罐的小男孩。 3. 观众们看到精彩的演出，热情地鼓掌。 六、根据要求默写。 1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。 __________________________________________________________________ 2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。 __________________________________________________________________ 七、阅读短文，回答问题。 （一） 春天的江湾，满山的梨花一片雪白，远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飞舞。初夏，梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。秋天到了，黄中透白的梨，微风吹来，像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨，像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大，样子十分可爱。 1. 认真读文，围绕梨树的变化，完成填空。 季节 景物 古古代枯干枯()()?? ?唱唱歌倡倡导()()?? ?()() ()()??? ()() ()()?? ? 学习《电子技术基础》的一些心得体会 ZD8898 一.电子技术基础是通信、电子信息、自动控制、计算机等专业的 专业基础课程 电子技术基础包含了《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》两门最重要的专业基础课程。是上述专业最底层，最基础的课程。首先要从思想上高度重视这两门基础课的学习，你才能学好这两门课。如果这两门基础课程学不好，可以肯定，其它的专业课程也学不好。因为没有扎实的电子技术方面的基础，就无法理解和掌握其它的专业课程的知识。例如高频电路、自动控制、计算机接口电路、微型计算机技术等等。假如你对放大、反馈、振荡、滤波电路都读不懂，你怎么能读懂彩色电视机电路图、DVD电路图？如果你对数字电路一窍不通，你怎么去学习计算机硬件和软件知识？你怎么能成为出色的电气工程师？ 二.培养对电子技术的兴趣，使你学好电子技术有充足的学习动力 大家都知道，如果你想要学习某个方面的知识和技能，就必须对这方面有浓厚的兴趣才能学好。 例如歌手，除了其本身有好的嗓子外，他（她）们肯定对唱歌有浓厚的兴趣，他（她）们才能如此刻苦去学习，才能成为百姓们喜爱的歌唱演员。中央电视台〈星光大道〉节目中出来的歌手，如李玉刚、阿宝、朱之文、石头、玖月奇迹、凤凰传奇、王二妮等等就是最好的例子。 同样，学习电子技术基础也如此。只有对这门课程有兴趣，不是老师要我学，而是我要学。只有这样自己才能变被动学习为主动学习，才能学好电子技术基础。 本人能从事电子技术工作数十年，其中一个非常重要的原因就是爱好电子技术，对电子技术有浓厚的兴趣。我在大学学的专业是物理专业，而不是电子专业。毕业后分配到三线的工厂，当时正是文化革命时期，到了工厂就接受工人阶级再教育，六、七年的时间，和其它工人师傅一样，一直在车间生产第一线。三班倒，干的是高温作业，又热又累的工作。尽管干的别的工种的活，但我热爱电子技术。到工厂之后，对电器、电子特别有兴趣。就自学电工、半导体以及电子方面的知识。自己组装收音机、电视机等。电子技术的水平得到提高。在车间实现了多项技术革新。如程序控制的熔结炉、涡流棒材探伤仪等。后来成为电气工程师。80年代，本人又从研究所调回学校，从事科研和教学工作。同时负责实验室的仪器设备的电器维修工作。所以说兴趣爱好是学习的动力和源泉。本人深有体会。 三.电子技术基础是比较难学的课程。 无论是〈模拟电子技术基础〉或〈数字电子技术基础〉课程都是难度较大的课程。 人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题（90分钟） [卷首寄语] 同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！ 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn （）（）（）（） 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒．临（bīn pín）唾．沫(tuò tù) 弓弦．（ xián xuán） 嫉．妒(jì jí) 霎．时(s hà chà) 否．则（ fǒu fǎo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分） 继( ) 狠 ( ) 异（）蹈（）悔（） 断( ) 狼 ( ) 导（）踏（）诲（） 四、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南．辕北．辙、、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分） 1、日日行，不怕千万里。 2、，报得三春晖。 3、，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月，。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨，。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分） 六、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 三年级数学期末试卷（附答案） 一、我会填。（17分） 1、52的4倍是（），52是4的（）倍。 2、36×21的积是（）位数，46×50的积的末尾有（）个0。 3、7平方米=（）平方厘米3平方千米=（）公顷 500平方分米=（）平方米600公顷=（）平方千米 4、与东相反的方向是（），与北相反的方向是（）。 5、图书馆每天开放的时间是8：00到17：00。一共开放（）小时。 6、216除以5，商是（），余数是（）。 7、在（）里填上合适的单位。 明明的腰围长是60（）挂钟面的面积是5（） 一面墙的面积是18（）一张桌面的面积约是50（） 二、我会判断。（正确的画√，错误的打×）10分 1、教室的面积是7平方千米。（） 2、22时就是晚上10时。（） 3、0.2和0.4之间只有小数0.3。（） 4、边长是10分米的正方形，周长是4米。面积是1平方米。（） 5、通过看2月份的天数，可以判断该年是平年还是闰年。（） 三、我会选。（12分） 1、80×50所得的积的末尾有（）个0 A、2 B、3 C、4 2、如果10兔换1只羊，4只羊可换2头猪，那么4头猪可换（）只兔。 A、80 B、60 C、40 3、黄老师上午8：00上班，下午4：00下班，他一天工作（）。 A、6小时 B、7小时 C、8小时 4、足球厂5天生产足球1500个，照这样计算，3天生产足球多少个？正确列式是（） A、1500÷5×3 B、1500÷5÷3 C、1500÷3×5 5、下列年份中，是闰年的是（） A、1900年 B、1997年 C、1996年 6、一个数除以9，商是6，余数是7，这个数是（） A、61 B、62 C、63 四、我会算。（20分） 1、直接定出得数（4分） 20×50= 24×35= 12×30= 4000÷5= 1.4＋ 2.3= 0.6＋1.7= 1.3－0.8= 2.7＋0.5= 2、估算（4分） 79÷4≈ 550÷8 ≈ 30×69 ≈ 52×88≈ 3、用竖式计算（6分） 980÷7= 63×87= 10.1－8.4= 4、脱式计算（6分） 705－362＋128 186÷6×15 240－168÷4 五、我会画（5分） 下面每小格代表1平方厘米，请画出一个面积30平方厘米的长方形。 六、计算下面各图形的面积和周长（10分） 七、我会解决问题。（26分） 1、某商店电视机销售情况统计如下： 月份/月1 2 3 4 销售量/台153 165 105 125 这四个月平均每月销售电视机多少台？（5分） 2、一个长方形花坛，长50米，宽38米，这个花坛的占地面积是多少平方米？如果沿供给坛走一圈，要走多少米？模拟电子技术基础简明教程(第三版)答案-
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