公道杯为何叫“公道杯”,又是如何做到公道的呢!

公道杯为何叫“公道杯”，又是如何做到公道的呢！

公道杯又称茶盅、茶海，在古代是汉族用于饮酒用的瓷制品。传说，明朝时期的浮梁县令为了讨好皇帝，博得皇上的赏识，指令“御窑厂”的瓷工半年内制出一种“九龙杯”用来进贡皇上，好则赏，不好则罚。指令发出后，县老爷亲自监制。由于“九龙杯”的制造难度大，时间又短，瓷工们个个急得寝食不安。

他们日夜研制，充分发挥大家的聪明才智，经过三个多月，几十次的反复试验，终于获得了成功。看到精制的“九龙杯”，县太爷喜笑颜开，亲自快马加鞭将“九龙杯”送至京城，进贡皇上。洪武皇帝朱元璋看着浮梁县令进贡的艺术珍品“九龙杯”，爱不释手，连声夸赞景德镇瓷工制瓷技艺高超，夸赞景德镇不愧被称为瓷都。浮梁县令由于进贡有功，得到了皇上的赏识，不久便加官晋级，由县令升迁为府台。

朱元璋得到“九龙杯”后，便经常使用这种珍品盛酒宴请文武大臣。在一次宴会上，洪武皇帝有意奖赏几位心腹大臣多喝一点酒，便特意为他们把御酒添得满满的，而对其他一些平时喜欢直言不讳进谏忠言的大臣则将酒筛得浅浅的。

结果事与愿违，那几位被皇上有意照顾的大臣点酒未喝，御酒全部从“九龙杯”的底部漏光了，而其他大臣都高高兴兴地喝上了皇帝恩赐的御酒。皇帝对此甚是不解，究其原因，方知此杯盛酒最为公道，盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩。因此洪武皇帝便把“九龙杯”命名为“公道杯”。知足者水存，贪心者水尽。“公道杯”的典故告诉了人们办事必须讲求公道，为人不可贪得无厌。

如今的公道杯被用于盛放和分斟茶汤，且不仅有瓷制品，还有玻璃制品。茶壶中的茶汤冲泡完成就可以倒入公道杯匀茶，平均分给客人。它的主要作用还在于公道，使每一杯茶浓度厚薄一致，无有偏私，茶席间无论是达官显贵还是平头布衣，在同一盏茶海前，地位都是平等的。

现代公道杯欣赏：

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玻璃生产工艺流程图

玻璃生产工艺流程图标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

玻璃生产工艺流程图玻璃是如何生产出来的呢这个问题对于专家来说可能很简单，但是对于普通的消费者来说可能还是有了解的兴趣的，今天，我们和中华包装瓶网的小编一起去简要的了解一下。玻璃的生产工艺包括：配料、熔制、成形、退火等工序。分别介绍如下： 1．配料，按照设计好的料方单，将各种原料称量后在一混料机内混合均匀。玻璃的主要原料有：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等。 2．熔制，将配好的原料经过高温加热，形成均匀的无气泡的玻璃液。这是一个很复杂的物理、化学反应过程。玻璃的熔制在熔窑内进行。熔窑主要有两种类型：一种是坩埚窑，玻璃料盛在坩埚内，在坩埚外面加热。小的坩埚窑只放一个坩埚，大的可多到20个坩埚。坩埚窑是间隙式生产的，现在仅有光学玻璃和颜色玻璃采用坩埚窑生产。另一种是池窑，玻璃料在窑池内熔制，明火在玻璃液面上部加热。玻璃的熔制温度大多在1300~1600゜C。大多数用火焰加热，也有少量用电流加热的，称为电熔窑。现在，池窑都是连续生产的，小的池窑可以是几个米，大的可以大到400多米。 3．成形，是将熔制好的玻璃液转变成具有固定形状的固体制品。成形必须在一定温度范围内才能进行，这是一个冷却过程，玻璃首先由粘性液态转变为可塑态，再转变成脆性固态。成形方法可分为人工成形和机械成形两大类。 A．人工成形。又有（1）吹制，用一根镍铬合金吹管，挑一团玻璃在模具中边转边吹。主要用来成形玻璃泡、瓶、球（划眼镜片用）等。（2）拉制，在吹成小泡后，另一工人用顶盘粘住，二人边吹边拉主要用来制造玻璃管或棒。（3）压制，挑一团玻璃，用剪刀剪下使它掉入凹模中，再用凸模一压。主要用来成形杯、盘等。（4）自由成形，挑料后用钳子、剪刀、镊子等工具直接制成工艺品。 B．机械成形。因为人工成形劳动强度大，温度高，条件差，所以，除自由成形外，大部分已被机械成形所取代。机械成形除了压制、吹制、拉制外，还有（1）压延法，用来生产厚的平板玻璃、刻花玻璃、夹金属丝玻璃等。（2）浇铸法，生产光学玻璃。（3）离心浇铸法，用于制造大直径的玻璃管、器皿和大容量的反应锅。这是将玻璃熔体注入高速旋转的模子中，由于离心力使玻璃紧贴到模子壁上，旋转继续进行直到玻璃硬化为止。（4）烧结法，用于生产泡沫玻璃。它是在玻璃粉末中加入发泡剂，在有盖的金属模具中加热，玻璃在加热过程中形成很多闭口气泡这是一种很好的绝热、隔音材料。此外，平板玻璃的成形有垂直引上法、平拉法和浮法。浮法是让玻璃液流漂浮在熔融金属（锡）表面上形成平板玻璃的方法，其主要优点是玻璃质量高（平整、光洁），拉引速度快，产量大。 4．退火，玻璃在成形过成中经受了激烈的温度变化和形状变化，这种变化在玻璃中留下了热应力。这种热应力会降低玻璃制品的强度和热稳定性。如果直

陕西省机关事业单位工勤考核职业道德复习题

陕西省机关事业单位工勤考核职业道德复习题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

陕西省机关事业单位2014版工勤技能岗位等级考核培训专用教材课后题道德的含义及其特征是什么？答：道德的含义：1.道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系决定的。2.道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为。3.道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。道德的特征表现在以下几个方面：1.道德是一个历史范畴，具有历史性。2.在阶级社会中，道德具有阶级性。3.道德对社会经济基础有反作用，具有能动性。4.道德具有相对稳定性。5.道德具有继承性和相通性。6.道德具有显着的实践性。道德的基本功能有哪些？答：道德的认识功能；道德的调节功能；道德的服务功能。中华民族优良道德传统的基本内容有哪些？答：1.父慈子孝，尊老爱幼；2.立志勤学，持之以恒；3.自强不息，勇于创新；4.仁以待人，以礼敬人；5.诚实守信，见利思义；6.公忠为国，反对外族侵略；7.修身为本，严于律己。社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：的基本内容包括指导思想、、以为核心的和以改革创新为核心的时代精神，。什么是社会主义核心价值观？答：社会主义核心价值观的基本内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我国公民的基本道德规范是什么？答：爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。我国社会公德的主要规范有哪些？答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、、遵纪守法。社会主义家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼、、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。另加：公民职业道德规范的主要内容是什么？答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。个人品德与社会公德、职业道德、家庭美德是什么样的关系？答：1.社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是一个有机的统一体。2. 个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德建设的出发点和归宿。3. 社会公德、职业道德、家庭美德对个人品德的生成和巩固起着重要的作用。为什么把为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心？答：1.社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求。2.中国共产党革命与建设成功经验的科学总结。为人民服务的基本内容有哪些？答：热爱人民，关心人民，爱护人民，以人民利益作为工作的宗旨和出发点，一切向人民负责；个人利益服从人民整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，必要时不惜牺牲个人利益以至生命。为什么把集体主义作为社会主义公民道德建设的基本原则？答：1.集体主义是社会主义制度的本质要求。2.集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。3.集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质，符合社会发展的共同利益。4.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。社会主义荣辱观的基本内容是什么如何树立和践行社会主义荣辱观答：以热爱为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。树立和践行社会主义荣辱观，要做到：1.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。2.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。3.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。4.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。5.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。

《职业道德》思考题

职业道德习题一、职业道德知识 (一)单项选择题 1、与法律相比，道德的( )。 A、时效性差 B、作用力度强 C、操作性强 D、适用范围广 2、在“道德”一词中，所谓“道”的引申含义是（） A、道路 B、虚无缥缈的东西 C、主意 D、事物变化的规律或规则 3、关于道德的说法中，正确的是( )。 A、人类道德是主观思考的产物，没有客观依据 B、每个人各有各的道德观念，以共同道德要求他人是不正确的 C、道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范 D、道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用 4、关于道德，正确的说法是( )。 A、道德在职业活动中不起作用 B、道德在公共生活中几乎不起作用 C、道德威力巨大，无坚不克 D、道德是调节社会关系的重要手段 5、关于道德，正确的认识是( )。 A、道德没有共同标准 B、道德是一种特殊的行为规范 C、道德即权力 D、道德即自由 6、与法律相比，（）。 A、道德没有一定之规，每个人都有自己的道德标准和要求 B、道德发生作用的方式不同于法律，有些道德规范同时也是法律规范 C、道德规范纯粹是人为研究、人为制造且自我约束的产物 D、道德规范缺乏严谨性和严肃性 7、关于道德和法律，正确的观点是（） A、道德规范比法律规范缺乏严肃性和严谨性 B、道德的作用没有法律大，但二者在范围上有重合之处 C、道德和法律发生作用的方式、手段不同 D、道德规范是感性的，法律规范是理性的 8、道德与法律的关系是( )。 A、道德与法律一同产生 B、道德与法律在内容上没有重叠 C、法律的适用范围比道德广 D、法律是人类历史的阶段性现象，道德则伴随人类社会始终

公道杯的秘密修订版

公道杯的秘密集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

神奇的公道杯一、教学目标知识与技能： 1.了解大气压的现象 2. 知道公道杯的制作和生活中的应用过程与方法： 1. 在制作的过程中，提高了动手能力和思考能力 2. 通过了解公道杯的故事，学生感受到处处有物理情感态度价值观：通过对公道杯的了解，初步了解科学技术对人类生活的影响，认识到科学技术与人类生产生活息息相关。二、教学重难点：教学重点：了解公道杯的制作教学难点：水位到达哪里水能溢出三、教学方法：讲授法、演示实验法、问题启发法四、教具学具：剪刀、纸杯、吸管、打孔钻、热熔胶枪五、教学过程 1.引入（公道杯简介）相传，朱元璋由于一次偶然的机会，从知府进贡的物品中得到了一个叫“九龙杯”的瓷杯，甚是喜爱。于是就在一次宴会上有“九龙杯”招待文武大巨。朱元璋有意奖赏几位宠信的大巨多喝点好酒，就给这几位大巨的杯子斟得满满的，其他大巨的杯子斟得浅浅的，谁知，事与愿违，得到关照的这些大臣们一点酒也没有喝到，因为酒杯中的酒都漏光了，而其他的大臣们却都顺利地喝到了。朱元璋对此甚是不解，究其原因才明白：原来这种九龙杯盛酒最为公道，盛酒时只能浅平，不可过满；否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩。正所谓“谦受益，满招损”，于是明太祖朱元璋便把这“九龙杯”命名为“公道杯”。后人也称之为“贪心杯”或者“功德杯”。那么，公道杯原理是怎样的呢举个例子：在山的高处有一个水湖，翻过山岭的低处有一片等待灌溉的农田，那么该如何把湖水翻过山岭顺利地引到农田呢这时劳动人民就会利用虹吸原理。公道杯就是利用了这一原理：虹吸现象。

玻璃生产工艺

我国玻璃生产工艺状况的调研报告班级：粉体一班姓名：钱金龙学号： 1103011032 完成时间： 2013、12、24 成绩：

我国玻璃生产工艺状况的调研报告钱金龙粉体一班 1103011032 摘要：“玻璃”一词有两种含义：一是作为一种材料和制品，二是指物质的一种物理化学状态。广义的玻璃包括无机物质和有机物两大类，传统的玻璃是指无机玻璃。国内的一般定义为经熔融冷却为固体时，不结晶的无机物。关键词：玻璃浮法流程图玻璃：一种透明的固体物质，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐类非金属材料。玻璃的生产工艺包括：配料、熔制、成形、退火等工序。分别介绍如下： 1．配料，按照设计好的料方单，将各种原料称量后在一混料机内混合均匀。玻璃的主要原料有：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等。 2．熔制，将配好的原料经过高温加热，形成均匀的无气泡的玻璃液。这是一个很复杂的物理、化学反应过程。玻璃的熔制在熔窑内进行。熔窑主要有两种类型：一种是坩埚窑，玻璃料盛在坩埚内，在坩埚外面加热。小的坩埚窑只放一个坩埚，大的可多到20个坩埚。坩埚窑是间隙式生产的，现在仅有光学玻璃和颜色玻璃采用坩埚窑生产。另一种是池窑，玻璃料在窑池内熔制，明火在玻璃液面上部加热。玻璃的熔制温度大多在1300~1600゜C。大多数用火焰加热，也有少量用电流加热的，称为电熔窑。现在，池窑都是连续生产的，小的池窑可以是几个米，大的可以大到400多米。 3．成形，是将熔制好的玻璃液转变成具有固定形状的固体制品。成形必须在一定温度范围内才能进行，这是一个冷却过程，玻璃首先由粘性液态转变为可塑态，再转变成脆性固态。成形方法可分为人工成形和机械成形两大类。 A．人工成形。又有（1）吹制，用一根镍铬合金吹管，挑一团玻璃在模具中边转边吹。主要用来成形玻璃泡、瓶、球（划眼镜片用）等。（2）拉制，在吹成小泡后，另一工人用顶盘粘住，二人边吹边拉主要用来制造玻璃管或棒。（3）压制，挑一团玻璃，用剪刀剪下使它掉入凹模中，再用凸模一压。主要用来成形杯、盘等。（4）自由成形，挑料后用钳子、剪刀、镊子等工具直接制成工艺品。

职业道德复习题考试及答案(完整版)

职业道德复习题一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。（A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。（A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。（A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。（A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。（A）职业道德与人格高低无关（B）职业道德的养成只能靠社会强制规定（C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质（D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。（A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义11、职业道德建设的核心是（A）。（A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会 12、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。（A）人道主义（B）爱国主义（C）社会主义（D）集体主义 13、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。（A）极端个人主义（B）自由主义（C）享乐主义（D）拜金主义 14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。其中最基本要求是（A）。（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）服务群众（D）办事公道 15、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。（A）极端个人主义的价值观（B）拜金主义的价值观（C）享乐主义的价值观（D）小团体主义的价值观 16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。（A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的（B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任

继续教育专业技术人员职业道德考试题

(一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. 为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。 (A) 社会主义道德 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社会主义人生观 2. 积极参加（）是职业道德修养的根本途径。 (A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 3. 牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (A) 经济建设 (B) 四化建设 (C) 先进文化 (D) 历史发展 4. （）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。 (A) 道德关系 (B) 道德情感

(C) 道德理想 (D) 道德理论体系 5. 道德意识包括（）等。 (A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都包括 6. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 7. （）是在教育过程中，教师对待自己的基本态度。 (A) 言传身教 (B) 以身作则 (C) 团结协作 (D) 热爱学生 8. （）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。 (A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则

(C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则 9. （）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。 (A) 世界观 (B) 社会发展观 (C) 人生观 (D) 科学发展观 10. 内心信念是（）。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 11. 道德是一种善恶评价，表现为（）。 (A) 心理和意识现象 (B) 行为规范 (C) 行为和活动现象 (D) 社会意识形态 12. 信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德

玻璃生产工艺流程图

玻璃生产工艺流程图玻璃是如何生产出来的呢？这个问题对于专家来说可能很简单，但是对于普通的消费者来说可能还是有了解的兴趣的，今天，我们和中华包装瓶网的小编一起去简要的了解一下。玻璃的生产工艺包括：配料、熔制、成形、退火等工序。分别介绍如下： 1．配料，按照设计好的料方单，将各种原料称量后在一混料机内混合均匀。玻璃的主要原料有：石英砂、石灰石、长石、纯碱、硼酸等。 2．熔制，将配好的原料经过高温加热，形成均匀的无气泡的玻璃液。这是一个很复杂的物理、化学反应过程。玻璃的熔制在熔窑内进行。熔窑主要有两种类型：一种是坩埚窑，玻璃料盛在坩埚内，在坩埚外面加热。小的坩埚窑只放一个坩埚，大的可多到20个坩埚。坩埚窑是间隙式生产的，现在仅有光学玻璃和颜色玻璃采用坩埚窑生产。另一种是池窑，玻璃料在窑池内熔制，明火在玻璃液面上部加热。玻璃的熔制温度大多在1300~1600゜C。大多数用火焰加热，也有少量用电流加热的，称为电熔窑。现在，池窑都是连续生产的，小的池窑可以是几个米，大的可以大到400多米。 3．成形，是将熔制好的玻璃液转变成具有固定形状的固体制品。成形必须在一定温度范围内才能进行，这是一个冷却过程，玻璃首先由粘性液态转变为可塑态，再转变成脆性固态。成形方法可分为人工成形和机械成形两大类。 A．人工成形。又有（1）吹制，用一根镍铬合金吹管，挑一团玻璃在模具中边转边吹。主要用来成形玻璃泡、瓶、球（划眼镜片用）等。（2）拉制，在吹成小泡后，另一工人用顶盘粘住，二人边吹边拉主要用来制造玻璃管或棒。（3）压制，挑一团玻璃，用剪刀剪下使它掉入凹模中，再用凸模一压。主要用来成形杯、盘等。（4）自由成形，挑料后用钳子、剪刀、镊子等工具直接制成工艺品。 B．机械成形。因为人工成形劳动强度大，温度高，条件差，所以，除自由成形外，大部分已被机械成形所取代。机械成形除了压制、吹制、拉制外，还有（1）压延法，用来生产厚的平板玻璃、刻花玻璃、夹金属丝玻璃等。（2）浇铸

职业道德题库

职业道德练习题一、单选： 1.关于道德，正确的说法是（D ）。 A . 道德在职业活动中不起作用 B . 道德在公共生活中几乎不起作用 C . 道德威力巨大，无坚不克 D . 道德是调节社会关系的重要手段 2.职业道德的特征是（A ）。 A . 行业性 B . 规范制定上的任意性 C . 内容上的多变性 D . 形式上的单一性 3.在企业文化中，居于核心地位的是（B ）。 A . 文体活动 B . 企业价值观 C . 企业礼俗 D . 员工服饰 4.关于企业品牌，正确的认识是（B ）。 A.品牌是依靠大规模广告宣传出来的 B.品牌是企业的一种无形资本 C.品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 D.品牌的建立与员工个人不存在直接关系

5.职业道德与员工技能的关系是（B ）。 A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德 B.没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 C.只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 D.职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能６.职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（D ）和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。 A.纪律约束 B.理想目标 C.评价标准 D.内心信念７.烟草行业愿景是（B ）。 A .潜心做事、低调做人 B .责任烟草、诚信烟草、和谐烟草 C .报效国家、回报社会、成就员工 D .宽容开放、改革创新、敬业奉献 8．各种职业集体对从业人员的道德要求，总是从本职业的活动和交往的内容和方式出发，适应于本职业活动的客观环境和具体条件。这说明职业道德具有( D )的特点。 A．实践性B．时代性 C．客观性D．多样性

2010年技师考试职业道德复习题及答1

2010年技师考试职业道德复习题及答案第一章：职业道德概述一、职业首先对于职工的发展有何意义？ 1、职业道德是事业成功的保证，没有职业道德的人干不好任何工作，无论什么人，只要他想成就一定的事业，就离不开道德情感、道德态度、道德良知、道德意志、道德责任、道德理想的帮助和支持，一句话，离不开职业道德。 2、职业道德是人事业成功的必要条件。一个人如果想要有所成就、有所作为，首先得从学习如何做人、如何做事开始，脚踏实地，一步一个脚印地去努力。卡耐基曾经说过：“一个人事业上的成功，只有15％是由于他的专业技术，另外的85％靠人际关系、处世技能。” 3、职业道德品质反映着人的整体道德素质。一个人在单位里的道德行为表现，即职业道德品质，推定这个人的整体道德素质。假如一个职工缺乏良好的职业道德，自私自利，缺少对企业的责任感，与同事搞不好关系，对顾客不讲文明礼貌，工作马马虎虎，不能尽职尽责，那么可以推断他对家庭、对社会也很难尽到应负的责任，也不可能成为家庭的好成员、社会的好公民。 4、提高职业道德水平是人格升华最重要的途径。首先，唯有经过严格的职业训练和生活磨炼的人，才能获得实际有用的知识和人生智慧。其次，一个想成就事业的人，必须经受得住形形色色的诱惑以及各种各样艰难困苦的考验。最后，那些最伟大的人物无一不是经过严格职业训练，无一不是历尽千辛万苦才取得辉煌成就的。严格的训练和挑战往往能够锤炼和磨砺一个人的性格，也往往能够激起一个人行动的勇气。没有训练、没有困难、没有挑战，人们就疏于行动，性格和意志就容易萎缩。高尚的品德是通过磨炼而变得完美的。那些为了自己的事业和对真理的追求而经受磨炼的人，会受到人们高度的尊敬和崇拜。二、职业道德的特点是什么？所谓职业道德，就是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和，它既是对本职业人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所承担的道德责任与义务。职业道德的特点，概括起来有职业性、从属性和强制性、稳定性和继承性、实践性和适用性、多样性和具体性。三、职业道德的社会职能有那些？ 1．职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范职业化 2．职业道德具有促进社会道德风尚和加强精神文明建设的重要职能 3．职业道德具有帮助人们提高认识社会现实能力的职能 4．职业道德具有调节职业关系，维护正常社会秩序的职能 5．职业道德具有使个人道德品质成熟化，促进事业发展的职能四、社会主义职业道德的原则是什么？职业道德的基本原则，就是人们在职业活动中调整人们职业关系和个人利益与社会利益关系时所必须遵循的根本的职业道德规范。它是职业道德社会本质和阶级属性最集中的反映，也是衡量人们职业行为和职业道德品质的最高标准。 1、“以为人民服务为核心“。 2、“以集体主义为原则”。五、集体主义原则的主要内容有哪些? 一是坚持和追求个人正当利益和集体主义的有机统一。二是通过重视个人正当利益，激发人的活力与创造性来体现集体主义。

包装工艺过程：玻璃杯

包装工艺过程一、玻璃杯的特性一、瞬间耐热温差。耐热机动性能超过普通玻璃的三倍以上，可承受由热至冷的两极变化，可承受瞬间高低温差达160℃。二、抗腐蚀性。抗化学腐蚀性胜过绝大多数金属和其它材料，耐磨损、表面光滑、清洗容易，广泛应用于食用器皿。三、兼具可微波、冷冻、火烧三项特意功能，即使从冰库拿出马上倒入热水，也不必担心会有龟裂的危险。四、玻璃杯只是通透好看，不易保存，总得小心翼翼。其实在所有材质的杯子里，玻璃杯才是最健康的。二、玻璃杯的包装要求：（1）产品(或内包装箱)应垫稳、卡紧、固定于外包装箱内。产品在箱内的固定方式可采用缓冲材料一般情况下，产品不应与外包装箱箱板直接接触。包装的整个产品与箱内的侧面、端面、顶面之间应留有一定的空隙。（2）产品包装箱内应清洁、千燥、无异物。（3）包装用纸箱封箱后一般采用塑料捆扎带等捆扎，塑料捆扎带宽度应不大于14 mm,捆扎时应使塑料带紧捆在纸箱上，同时采用相应措施避免其切入纸板而损坏纸箱。

他环保缓冲材料所替代。目前代替聚苯乙烯发泡塑料的主要有发泡PP、蜂窝纸板及纸浆模塑产品等几类。发泡PP不使用氟里昂，具有很多与发泡聚苯乙烯相似的缓冲性能，它属于软发泡材料，可以通过粘结组成复杂结构，是应用前景很好的一类新型缓冲材料。蜂窝纸板具有承重力大、缓冲性好、不易变形、强度高、符合环保、成本低廉等优点。它可以代替发泡塑料预制成各种形状，适用于大批量使用的易碎品包装上，特别是体积大或较为笨重的易碎品包装。纸浆模塑制品也是可部分替代发泡聚苯乙烯的包装材料。它主要以纸张或其他天然植物纤维为原料，经制浆、模塑成型和干燥定型而成，可根据易碎品的产品外型、重量，设计出特定的几何空腔结构来满足产品的不同要求。这种产品的吸附性好、废弃物可降解，且可堆叠存放，大大减少运输存放空间。但其回弹性差，防震性能较弱，不适用于体积大或较重的易碎品包装。所以选用聚丙乙烯泡沫塑料来作为缓冲材料。 2、玻璃杯包装箱材料的选择外包装是保护易碎品免受损坏的有效方法。通常要求易碎品外包装应具有一定的抗压强度和抗戳穿强度，可以保护易碎品在正常的运输和仓储码垛条件下完好无损。最典型和最常用的易碎品外包装是瓦楞纸箱。部分大而重的易碎品采用蜂窝纸板包装箱，部分较轻或本身抗压强度较高的产

2020年职业道德模拟考试题库试卷二

2020年职业道德模拟考试题库试卷二 1、（判断题）触犯了法律就一定违反了职业道德规范。参考答案：正确 2、（判断题）职业理想的最高境界是为人民服务和奉献社厶 ■ZSTo 参考答案：正确 3、（判断题）职业权力是指从业人员在自己职业范围内的职业活动中拥有的支配人、财、物的力量。参考答案：正确 4、（判断题）要做到办事公道，关键在于无私。参考答案：正确 5、（判断题）诚实守信中所谓〃诚实〃就是忠诚老实，就是真实无妄；所谓〃守信堤指要信守诺言,说话算数。参考答案：正确 6、（判断题）道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。参考答案：错误 7、（判断题）职业道德建设是社会主义道德建设的突破口和关键所在。参考答案：正确 8、（判断题）艰苦奋斗、勤俭节约与让人民过上富裕的生活相矛盾。参考答案：错误 9、（判断题）职业道德品德可以自然养成

10、（判断题）职业的正常转换与热爰本职工作的职业道德要求不相一致。参考答案：错误 11、（判断题）劳动者的最大价值在于获取劳动报酬谋生参考答案：错误 12、（判断题）服务群众的岗位不同，则其服务的宗旨也不同。参考答案：错误 13、（判断题）社会调节是以社会的道德原则和规范为尺度，来调节人们的道德行为，这是最基本的道德调节形式。参考答案：正确 14、（判断题）法治是确保产品质量的唯一手段。参考答案：错误 15、（判断题）司机酒后开车只违反了有关交通法规，但不违反职业道德。参考答案：错误 16、（判断题）学习职业道德有利于企业发展和行风建设。参考答案：正确 17、（判断题）社会主义职业道德规范，如敬业、忠于职守、勤俭节约等，是超越了社会形态和国界的。参考答案：正确 18、（判断题）精通业务、技艺精湛是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是（A）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B）。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

公道杯的秘密

神奇的公道杯一、教学目标知识与技能： 1.了解大气压的现象 2. 知道公道杯的制作和生活中的应用过程与方法： 1. 在制作的过程中，提高了动手能力和思考能力 2. 通过了解公道杯的故事，学生感受到处处有物理情感态度价值观：通过对公道杯的了解，初步了解科学技术对人类生活的影响，认识到科学技术与人类生产生活息息相关。二、教学重难点：教学重点：了解公道杯的制作教学难点：水位到达哪里水能溢出三、教学方法：讲授法、演示实验法、问题启发法四、教具学具：剪刀、纸杯、吸管、打孔钻、热熔胶枪五、教学过程 1.引入（公道杯简介）相传，朱元璋由于一次偶然的机会，从知府进贡的物品中得到了一个叫“九龙杯”的瓷杯，甚是喜爱。于是就在一次宴会上有“九龙杯”招待文武大巨。朱元璋有意奖赏几位宠信的大巨多喝点好酒，就给这几位大巨的杯子斟得满满的，其他大巨的杯子斟得浅浅的，谁知，事与愿违，得到关照的这些大臣们一点酒也没有喝到，因为酒杯中的酒都漏光了，而其他的大臣们却都顺利地喝到了。朱元璋对此甚是不解，究其原因才明白：原来这种九龙杯盛酒最为公道，盛酒时只能浅平，不可过满；否则，杯中之酒便会全部漏掉，一滴不剩。正所谓“谦受益，满招损”，于是明太祖朱元璋便把这“九龙杯”命名为“公道杯”。后人也称之为“贪心杯”或者“功德杯”。那么，公道杯原理是怎样的呢？举个例子：在山的高处有一个水湖，翻过山岭的低处有一片等待灌溉的农田，那么该如何把湖水翻过山岭顺利地引到农田呢？这时劳动人民就会利用虹吸原理。公道杯就是利用了这一原理：虹吸现象。 2.观察公道杯的结构图（PPT展示）当我们向里面注水到达了 A 点时，此时液面最高点已经高过龙身内的最高点B，由于水压以及重力的作用水就会从高水位逐渐向下流动，最终从 C 流出。由于水在流净前，其位置总会高于最低点C，所进总会保持一个水压差。根据水往低处流的原

办事公道.

办事公道办事公道是在爱岗敬业，诚实守信的基础上提出的更高一个层次的职业道德的基本要求。办事公道需要有一定的修养基础。（一）办事公道的含义：所谓办事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。公正是几千年来为人所称道的职业道德，人是有尊严的，人们都希望自己与别人一样受到同等的对待，企盼在法律面前人人平等，自古就有“王子犯法与庶民同罪”的说法。因此人们一直歌颂那些秉公办事，不徇私情的清官明主。如宋朝的包拯，家喻户晓，老少皆知。古人云：“治世之道为在平、畅、正、节。天下为公，众生平等，机会均等，一视同仁；物尽其力，货畅其流，人畅其思，不滞不塞；上有正型，下有正风，是非分明，世有正则；张弛疾徐，轻重宽平，皆有节度”。不平行便不平衡，不平衡则人心不平。人心不平便失去社会安定；不通畅便存在蒙蔽、隔膜、压抑；不公正便失去原则，失去是非、失去信任；没有节度，便失去控制，泛滥成灾，从这里可以看到平等原则的重要性。当前我们正处于市场经济的大潮中，市场经济中有平等互利原则，这体现了买卖双方的平等地位，因此在经济领域中是要求处事公平、办事公道。目前，人们的法制观念、民主意识都在增强，这要求领导干部办事必须公道，否则，不是威信扫地，就是吃官司。人们生活在世界上，都要与人打交道，都要处理各种关系，这就存在办事是否公道的问题，每个从业人员也都有一个办事公道问题，如一个服务员接待顾客不以貌取人，无论对于那些衣着华贵的大老板还是对那些衣着平平的乡下人，对不同国籍，不同肤色，不同民族的宾客能一视同仁，同样热情服务，这就是办事公道。无论是对于那些一次购买上万元商品的大主顾，还是对于一次只买几元钱小商品的人，同样周到接待，这就是办事公道。需要注意的是，我们所讲的公平并不是平均。以往我们在计划经济体制下，认为平均就是公平，不平均就是不公平，这是非常错误的。公平是指人们的社会地位的平等，受教育的权力、劳动的权力的平等，多劳多得，少劳少得，不劳动不得食，每个人都一样没有特权。另外，我们所讲的公正与旧时的、传统的公正有本质的不同，但是，其出发点都是相同的，都是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。如果办事不公正，徇私舞弊，势必会损害社会主义平等竞争的原则，形成不正当竞争，造成新的不平等，就会对社会各方面产生消极的影响，最终会阻碍社会经济的发展。我们今天所讲的公正，其含义包括以下几点：第一、按个人的劳动质量和数量公平地分配劳动报酬和社会财富；第二、人们获得权力的机会是平等的，即大家都在同一个起跑线上去竞争；第三、人们受教育的权利、文化娱乐的权利应该是平等的；第四、人们在职业岗位，社会生活和家庭生活中有安全保障；第五、人们有言论自由，迁居自由和行政自由；第六、人们有实现个人的价值，达到个人理想的权利。

职业道德题库

一、单项选择 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的一种内在的、非强制性的(D)。 A、行为机制 B、规章制度 C、规范行为 D、约束机制 2.职业道德是一种内在的、(B)的约束机制。 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 10.企业职工具有良好的职业道德，可以在促进企业发展方面起到(A)的作用。 A、增强竞争力 B、促进决策科学化 C、决定经济效益 D、树立员工守业意识 11.企业职工具有良好的职业道德，可以使企业(D)。 A、促进决策科学化 B、增强员工独立意识

C、模糊企业上级与员工关系 D、提高产品和服务质量 12.提高职业道德修养的前提是(A)。 A、确立正确的人生观 B、学习先进人物的优良品质 C、培养自己良好的行为习惯 D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争 13.确立正确的人生观是加强职业道德修养的(B)。 A、主要途径 B、前提 C、基础 D、目的 14.职业道德修养的基础是(C)。 D、职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质 19．列关于职业道德的说法中，正确的是（A） A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性 D、讲求职业道德会降低企业竞争力

20.职业活动中，(D)不符合语言规范具体要求。 A、语感自然，不呆板 B、用尊称，不用忌语 C、语速适中，不快不慢 D、多使用幽默语言，调节气氛 21.树立质量意识是每一个职业劳动者恪守的（B） A、社会道德 B、职业道德 C、道德品质D思想情操 22.要做到办事公道，在处理公私关系时，要(C)。 A、公私不分 B、假公济私 C、公平公正 D、先公后私 C、一团和气 D、领导和群众关系融洽 28.在企业活动实践中，不符合平等尊重要求的是(D)。 A、根据员工技术专长进行分工 B、对待不同服务对象采取一视同仁的服务态度 C、师徒之间要平等和互相尊重 D、取消员工之间的一切差别

第五章职业道德

第五章职业道德本章教学目的、要求及重、难点 1、目的：使学生掌握职业道德的特征、作用及基本要求，培养学生职业道德素养。 2、要求：了解职业道德的基本规范；掌握各行各列的具体职业道德要求。 3、重、难点：重点在于正确理解职业道德的要求；难点在于如何把外在道德规范内化为主体自觉行为。第一节职业道德的基本规范一职业道德的含义良好的职业素质是大学毕业生成功就业的基础，更是通向理想彼岸的通行证。大学毕业生能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质。人的职业素质越高；获得就业和成功的机会就越多。所谓职业素质是指所学专业或从事工作的不同特点和要求所具备的素质，也就是适应不同专业的特殊要求面应该具备的素质条件。个体发展的过程就是素质不断提高的过程。是否具有相应的素质条件是从业者个体发展的必要条件。对从业者来说，注重职业道德的培养和提高是个体发展过程中重要的一环。对于大学毕业生来说．一旦具有了基本的职业素质，那么离就业成功也就不远了。但是职业素质并非与生俱来，也难以一蹴而就，而要在大学期间不断地接受教育培训。良好的职业道德就是大学生必备的职业素质之一。 1职业道德所谓职业道德：就是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范总和。也可以简单地说就是各行各业的道德。职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关。职业活动是人们在各自的工作岗位上所从事的各种专业活动，每一种职业都有特定的服务对象、活动内容、活动环境和活动方式，承担着不同的社会责任和义务，享有不同的利益。因此，针对从事不同职业的人们，对其职业行为提出了不同的道德要求，形成了不同的职业道德规范。职业道德是调节职业活动形成的各种职业关系的手段。职业关系是一般社会关系在职业或行业方面的特定表现，具体表现为从业人员之间、职业之间和职业与社会之间的各种关系。这些关系需要用职业道德来调节，才能使之达到

公道杯为何叫“公道杯”,又是如何做到公道的呢!

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