七大浪费试题
《七大浪费》培训试题
分公司：___________姓名：___________得分：___________
一、填空题：（每空4分，共60分）
1、浪费的定义是。
2、七大浪费包含、、
、、、。
3、七大浪费中最大的浪费是。
4、“三现”是指、、。
5、动作经济原则可归纳为三大类分类、
、。
二、简答题：（每题10分，共20分）
1、什么是动作经济原则？
2、寻找浪费常用的工具有哪些？（至少2个以上）
三、简述题：（共20分）
结合实际列出工作中最主要的浪费，并提出如何消除这些浪费？
精益管理知识试题,看看你答对几题
精益管理知识试题，看看你答对几题 一、填空题（共33题） 1、6S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。 2、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的整理。 3、物品乱摆放属于6S中的整顿要处理的范围。 4、团结同事，与大家友好沟通相处是6S中素养的要求。 5、丰田生产方式的两大支柱是准时化和自动化。 6、精益质量的三不原则：不接受不良品，不制造不良品、不流出不良品。 7、精益思想的5项原则有定义价值、价值流、流动、拉动、尽善尽美。 8、企业生产活动中不为我们创造价值但是却消耗资源的现象称为浪费。 9、精益生产七大浪费中最大的是生产过剩的浪费,其他六大浪费是指：等待的浪费，搬运的浪费，不良品的浪费，动作的浪费，库存的浪费,管理的浪费。 10、改善的3S是简单化，标准化，专门化。 11、精益生产要实现的目标主要有高质量、低成本、短交期。 12、准时化的主要思想是在需要的时间按照需要的数量提供需要的产品。 13、TPM，即全员生产维修。 14、标准作业三要素是节拍、作业顺序、标准在制品。 15、6S中的整理简单的来说，就是区分需要的与不需要的物品、物料、工具等，保留需要的，丢掉不需要的，目的是腾出空间，作业空间更加灵活使用、防止误用、误送提高生产效率。
16、6S中的素养是针对人“质”的提升而提出的，也是6S运动的最终目标，目的是培养具有好习惯、遵守规则的员工，提高员工文明礼貌水准，营造团体精神。 17、机器设备应随时保持干净清洁，岗位周围的环境也应定期清扫。 18、改善的4个原则：取消，合并，重排，简化。 19、用户为上帝，以人为中心，以精简为手段，团队合作，准时供货方式是精益生产的主要特征。 20、全面质量管理的基本要求是全面，全过程，全员，多方法。 21、精益生产的经营思想基础来源于利润主义，即保持利润不变，降低成本。 22、精益生产的三现原则是现场，现实，现物。 23、精益生产的三定原则是定点，定容，定量。 24、物料在运至使用地之前在指定区域的固定位置存放称为临时物料存储区。 25、拉动系统是用户基于消耗量要求以明确的时间、地点和数量交付某种产品的补给系统 26、精益生产的核心是追求零库存、快速应对市场变化、企业内外环境的和谐统一、人本位主义、库存是“祸根”。 27、生产要素的5MQS分别指：人、机器、物料、作业方法、管理、品质、安全。 28、精益生产方式采用拉式控制系统。 29、请列举四个现场改善经常用到的精益工具： 6S 、减少生产准备时间、培养多能工、防错设计。（ TPM 、标准作业、均衡生产、价值流、生产线布局优化）
八大浪费试题库
试题库 一、填空题 1?凡是超出增加产品价值所必需的绝对值最少的物料?机器和人力资源的部分，都是浪费。 2?不良修正浪费是指生产过程中，因来料或制程不良造成的各种损失，需进行处置的时间人力和物力的浪费。 3?制造过多浪费是指前工程之投入量超过后工程单位时间内之需求量而造成的浪费。 4.加工过剩浪费是指过分精确加工的浪费，也就是说实际加工精度比加工要求要高，造成资源的浪费。 5?搬运浪费是指流程中因兩点间距離远而造成的搬运？走动等浪费。 6?搬运浪费包括人和机器的浪费。 7?动作浪费是指生产操作动作上的不合理导致的时间浪费。 8?动作浪费有十二种。 9.库存三不"是指不大批量生产？不大批量搬运？不大批量采购。 10?生产线平衡即是对生产的全部工序进行平均化，调整作业负荷，以使各作业时间尽可能相近的技术手段与方法。 11.生产三不原则是：不过量生产、不预测生产、不提前生产。 12?有价值的活动是指：任何改变材料形状，外形或功能以满足顾客需求的活动。 13?无价值的活动是指：增加了成本但未为产品增加如顾客所定义的价值（浪费）的活动。14?浪费是指：所有一切不增加价值的活动或在增加价值的活动所用的资源超过了绝对最少的界限。 15?八大浪费中万恶之源是库存的浪费。 16.在生产中过量生产的体现是：生产多于下游客户所需，快于下游客户所求。 17?管理的浪费可以从：培训、认知、检知、奖惩来进行消除。 二、不定项选择题 1、在日常生产中我们所指的库存包括（A、B、C、D ） A、材料的库存 B、半成品的库存 C、成品的库存 D、已向供应商订购的在途零部件 2、产生不良的浪费的原因有（A、B、C、D） A、人为操作失误 B、不按照标准作业 C、来料不稳定 D、存放周期长 3、以下不是产生库存的根源是（D ） A、产能不均 B、月底赶货 C、季节变动 D、同步回修 4、减少不良浪费的三不原则有（A、B、D ） A、不流出不良品
最新精益生产考试试卷[含答案]
精品文档 精品文档精益生产考试试卷 一、单项选择题（共40题，每题1分，共40分） 1、丰田生产方式的目的在于彻底杜绝各种浪费，以提高生产 D 。 A、周期 B、交货期 C、成本 D、效率 2、拉动系统的核心是 D 。 A、5S B、自动化 C、看板管理 D、准时化 3、均衡生产要求快速换产以达到 A 的生产。 A、小批量、多品种 B、小批量、少品种 C、大批量、少品种 D、大批量、多品种 4、拉动体系是允许材料、产品在 B 库存，或在最底限度在制品 库存的情况下流动。 A、有 B、没有 C、不确定 D、有一点 5、运货指令的使用规则是 C 。 A、前一道工序根据“看板”的种类和数量生产 B、没有“看板”时不运送，不制造 C、后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品 D、“看板”一定挂在作业的相关实物上 6、精益生产的库存水平是 C 。 A、高 B、中 C、低 D、多 7、需要整理整顿的是什么地方？ C 。 A、工作现场 B、办公室 C、所用地方 D、仓库 8、实行“看板方式”的基础是： C 。 A、准时化 B、自动化 C、流水线生产 D、均衡化生产 9、TPM需要所有的人，从领导到 D 的积极参与，但是并不是所有的 人都要改变“作业员只管操作，维修员只管维修的意识”。 A、工艺技术人员 B、管理人员 C、材料工 D、操作工 10、精益生产方式对操作员工的要求是 C 。 A、懂设计制造有较高操作技能 B、不需要专业技能 C、多技能 D、单一技能 11、持续改善的基础是 A 的途径。 A、标准化 B、制度化 C、目视化 D、通用化 12、可视化工厂的建立有一个简单的前提， B 信息最一目了然。 A、文字 B、图片 C、表格 D、数字 13、对零件的加工投入超出客户需求部分的浪费属于 D 浪费。 A、不良品 B、等待 C、搬运 D、过度加工 14、哪些不是创意改善提案实施要点： C 。 A、创意改善提案的角度有多种，可以从“浪费”入手，从品质、 成本、设备、安全、效率等方面的不足动脑筋，思考如何做改善 B、先从不花钱的改善做起，创意最重要 C、改善是无限的 D、改善提案最重要的是流程改善，其他改善并不重要 15、TPM的目标是实现零灾害、零故障（非正常故障）、 D 的目标。 A、零事故 B、零浪费 C、零损害 D、零不良 16、企业标准包括两个方面的内容，一是技术标准，二是 D 。 A、产品标准 B、工艺标准 C、设计标准 D、管理标准 17、5S管理和产品质量的关系如何？ B A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、关系不大 18、TPM的三大法宝是TPM小组会议、 C 、管理看板。 A、重点培训 B、班前讲话 C、现场演示 D、宣传 19、标准作业的实施可以确保装配和加工工序的 B ，在不损害 并确保的前提下，用更快捷有效的方式完成作业。 A、能力、设备、库存 B、品质、设备、安全 C、品质、环境、安全 D、能力、环境、库存 20、开展QC小组活动有利于开拓 A 的途径。 A、提高质量 B、劳动竞赛 C、现场管理 D、全员管理 21、全面质量管理（TQC）的质量的含义是 C 。 A、产品质量 B、工作质量
精益试题库
一、填空题 1、5S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。 2、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产 要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。 3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。 4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。 6、5S中清扫重在消除现场脏污。 7、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。 8、5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。 9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。 10. 丰田生产方式的两大支柱是准时化和自动化。 11、精益质量的三不原则：不接受不良品，不制造不良品、不流出不良品。 12、精益思想的5项原则有价值、价值流、流动、拉动、尽善尽美。 13、TPS指丰田生产方式。 14、三现主义指的是现场、现物、现状； 15、企业生产活动中不为我们创造价值但是却消耗资源的现象称为浪费。 16、精益生产七大浪费中最大的是生产过剩的浪费,其他六大浪费是指：等待的浪费，搬运的浪费，不良品的浪费，动作的浪费，库存的浪费,管理的浪费。 17、改善的3S是简单化，标准化，专门化。 18、精益生产要实现的目标主要有高质量、低成本、短交期。 19、准时化的主要思想是在需要的时间按照需要的数量提供需要的产品。 20、TPM是指全员生产力维护。 21、标准作业三要素是节拍、作业顺序、标准在制品。 22、价值流图工具是丰田汽车公司描绘物流与信息流的工具。 23、精益生产的核心思想是杜绝浪费。 24、日常管理中丰田广泛采用的PDCA指的是计划、实施、检查、处置。 25、5S中的整理简单的来说，就是区分需要的与不需要的物品、物料、工具等，保留需要的，丢掉不需要的，目的是腾出空间，作业空间更加灵活使用、防止误用、误送提高生产效率。 26、5S中的整顿简单的来说是将需要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。每件东西都各得其所、各就其位，目的是工作场所一目了然，创造整齐的工作环境，消除找寻物品的时间，消除过多的积压物品。 27、5S中的清扫能使工作场所消除脏污，清除工作场所内的脏污，发现设备异常并马上修理，并防止污染的发生，目的是消除脏污，保持作业环境内干净、明亮，发现问题根源，稳定品质，减少工业伤害。
提案改善 七大浪费试题 题库教学文稿
提案改善七大浪费试 题题库
七大浪费及提案改善试卷(一） 姓名：单位：日期：分数： 一、填空题：每空2分，共30分 1.浪费就是不产生任何附加价值的动作、方法、行为和计划等。 2.精益就是不断压缩从客户下单的那一刻起直到我们收到货款所用的时间，我们通过减少无附加值的浪费，缩短时间。 3.七大浪费指的是过量生产、过度加工、等待浪费、库存浪费、搬运浪费、不良品浪费、动作浪费。 4. 过量生产浪费指的是生产的产品超过客户需要的量； 5.消除浪费法是指以识别浪费、消除浪费的角度出发，通过观察分析浪费现象发现改善点。 6.等待浪费是流程中缺乏流的概念，导致材料、劳动力和工时的浪费； 7.库存浪费在精益中被视为万恶之源，这是因为如果容忍它，就不会认真改善其他浪费。 8.寻找浪费遵守三现原则，指的是现场、现实、现物。 9.改善提案是指已经取得改善成效、已经结案的提案改善过程的总结性报告，是在有效的改善完成以后形成的完整案例备档的报告书。 10.ECRS原则指的是取消、合并、重排、简化。 11.经济动作原则的四个要点是：减少动作数量；追求动作平衡；缩短动作移动距离；使动作保持轻松自然的节奏。 二、选择题：每题3分，共45分（多选题答对2个以上给1分，全对得满分） 1.动作经济原则是(ABC ) A使用身体的原则, B作业场布置的原则,还有 C关于工具、机器的原 则 D 使用身体简化程序原则 2.关于工具，机器的原则有（ABCD）A有效果地使用脚；B工具统一为一个；C材料或零件要拿取容易；D手柄应成有效率的模样，放置有效的位置上。 3.下边哪些是经济动作的要点（ABCD）A减少动作数量；B追求动作平衡；C缩短动作移动距离；D使动作保持轻松自然的节奏。 4.下面关于过量生产描述正确的有（ABCD）A、常被视为最大浪费。B过量生产导致库存、资金的占用以及潜在的报废风险。C过早生产或在线库存都视为过量生产；D 过量生产生产出无价值的产品 5.精益思想告诉我们（）A需要创造附加价值的活动；B 改善不创造附加价值但现在需要；C除去不创造附加价值的东西。 6.如何界定创新与改善（ABCD） A创新基于方针管理的要求，目的是寻求突破，更上一层楼； B 改善基于日常管理的要求，目的是挖掘潜能，量变引起质变；
提案改善 七大浪费试题 题库
七大浪费及提案改善试卷(一） 姓名：单位：日期：分数： 一、填空题：每空2分，共30分 1.浪费就是不产生任何附加价值的动作、方法、行为和计划等。 2.精益就是不断压缩从客户下单的那一刻起直到我们收到货款所用的时间，我们通过减少无附加值的浪费，缩短时间。 3.七大浪费指的是过量生产、过度加工、等待浪费、库存浪费、搬运浪费、不良品浪费、动作浪费。 4. 过量生产浪费指的是生产的产品超过客户需要的量； 5.消除浪费法是指以识别浪费、消除浪费的角度出发，通过观察分析浪费现象发现改善点。 6.等待浪费是流程中缺乏流的概念，导致材料、劳动力和工时的浪费； 7.库存浪费在精益中被视为万恶之源，这是因为如果容忍它，就不会认真改善其他浪费。 8.寻找浪费遵守三现原则，指的是现场、现实、现物。 9.改善提案是指已经取得改善成效、已经结案的提案改善过程的总结性报告，是在有效的改善完成以后形成的完整案例备档的报告书。 10.ECRS原则指的是取消、合并、重排、简化。 11.经济动作原则的四个要点是：减少动作数量；追求动作平衡；缩短动作移动距离；使动作保持轻松自然的节奏。 二、选择题：每题3分，共45分（多选题答对2个以上给1分，全对得满分） 1.动作经济原则是(ABC ) A使用身体的原则, B作业场布置的原则,还有 C关于工具、机器的原则 D 使用身体简化程序原则 2.关于工具，机器的原则有（ABCD）A有效果地使用脚；B工具统一为一个；C材料或零件要拿取容易；D手柄应成有效率的模样，放置有效的位置上。 3.下边哪些是经济动作的要点（ABCD）A减少动作数量；B追求动作平衡；C缩短动作移动距离；D使动作保持轻松自然的节奏。 4.下面关于过量生产描述正确的有（ABCD）A、常被视为最大浪费。B过量生产导致库存、资金的占用以及潜在的报废风险。C过早生产或在线库存都视为过量生产；D 过量生产生产出无价值的产品 5.精益思想告诉我们（）A需要创造附加价值的活动；B 改善不创造附加价值但现在需要；C除去不创造附加价值的东西。 6.如何界定创新与改善（ABCD） A创新基于方针管理的要求，目的是寻求突破，更上一层楼； B 改善基于日常管理的要求，目的是挖掘潜能，量变引起质变； C创新侧重于对新技术或新设备的投入，改善则强调以人为本； D 创新比较依赖投资，改善则善于运用智慧； 7.下面哪些在5W1H范畴内（A）A who B wish C were D hong 8.下面描述正确的有（ABCD） A.维护是以维持现行的技术、管理和操作标准为目的，以及通过培训和纪律来支持现行标准的活动； B改进是以提升现行标准为目的的活动； C创新是指对现状剧烈的改进，源于对新技术或设备的投入； D改善是指基于现状、持续不断的较小的改进，源于持续的努力； 9.改善提案活动的作用有哪些（ABCD） A培养员工的问题意识和改善意识 B 改善员工的精神面貌，创建积极进取、文明健康的企业文化 C改善员工发现问题和解决问题的能力，提高技能水平 D改善员工的工作环境，促进员工满意 10.由公司主导组织开展、针对特定问题（通常是系统性的疑难问题），由公司层面主导（公司组织人员、调配资源，通常有专项奖金）开展的改善活动指的是（A）。 A专项改善活动 B全员改善活动 C创新活动 D 全员维护活动 11.下列哪些属于改善提案活动的意义：（ABCDF）A、突出改善效果； B、员工能力开发和活用 C、提高人与人之间关系； D、提高员工参与经营的意识； E、使问题复杂化； F、提高工作场所的活力 12.发掘改善点的方法有（AB DE） A围猎法；B 采集法；C减少浪费法；D 头脑风暴法；E 清单检查法 13.下列哪些标准可以界定为QCC改善（ABC） A、难度大，需要统计分析验证才能解决的问题； B、改善周期长通常1个月以上； C、改善课题需要跨车间或跨部门； D、需要领导审批
2018质量月活动试题(试题库)
XXXXXXXX技术有限公司 2017年度质量月活动试题 部门姓名成绩 一、填空题每空1分，共30分 1、6s的六大要素分别是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。 2、企业开展6s管理的四个步骤是启动、实施、改善、标准化。 3、 6s日常基本活动原则领导重视、干部带头、不厌其烦、精益求精。 4、6s整体规划的6大内容功能区域、物流线路、作业体系、企业文化、目视管理、作业配置。 5、6s活动五个基础工具红牌作战、定点摄影、目标管理、标准化作业、管理看板。 6、工厂中常见的八大浪费包括等待、搬运、不良、动作加工、库存、制造过多过少、缺货损失 7、基础竞争优势包括高质量低成本快速反应。 8、目视管理的运用有颜色管理、透明管理、标识管理、识别板、限度样本。 9、流通路线经济原则路线越短越好、禁止孤岛加工、减少停滞、消除重叠、停滞消除、交叉路线禁止逆行。 10、整顿是指把工作、生活场所内所有的物品定置定位，摆放整齐，是排除空间浪费。 二、单项选择题每题1分，共30分 11、在国际上有5s、6s、7s、8s等说法，这些说法的关系是a。 A、表达形式存在差异，内涵是一致的 B、各自属于不同的理论，没有联系 C、其他说法都是6s的附属产品 D、以上都不正确 12、推行6s管理的企业在进行清洁时所采用的方法d。 A、红牌作战 B、目视管理 C、检查表 D、以上都是 13、在安全管理中，能用标识处理好的事情尽量用标识来处理，因为c。 A、标识既简单又成本低 B、标识能清楚的提醒工作人员避免危险
C、A和B都正确 D、A和B都不正确 14、为了使资料更容易管理和查找，必须对资料进行归位，归为包括d。 A、分类 B、标识 C、定位 D、以上都是 15、6s的推行应该以下面的那一项为主体 a A、企业整体 B、员工 C、中层管理 D、企业老总 16、在不同的工作现场中，目视管理的关注对象时有所区别的，一般来说，企业可以把目视管理关注的重点放在 a A、生产现场的物品、作业和设备的管理中 B、员工的工作程序、效率 C、物品的流通和保管 17、6s管理要求“人的品质”，其具体要求是d A、凡事认真的习惯 B、有规章就按规章做事的习惯 C、文明礼貌的习惯 D、以上都是 18、企业应该利用那些方法和工具来对员工进行说明和教育d A、邀请专家或老师讲课 B、利用早会的时间说明教育 C、利用宣传栏、板报的形式 D、以上都是 19、与其他管理工作相比，目视管理的特点是 d A、形式只管容易识别 B、传递信息块，效率高 C、信息公开化，透明度高 D、都是 20、以下所列物品应该处理掉的是a A、企业高价购买的，但长时间不使用的物品 B、购买价格低，使用频繁的物品 C、以高价购回，不定期使用的物品 D、都不是 21、6S和产品质量的关系式？b A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有关系 22、公司6S应如何做才能做好？ d A、做四个月就可以了 B、第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C、车间做就行 D、6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒 23、整理是根据物品的什么来决定取舍？ b A、购买价值 B、使用价值 C、是否占空间 D、是否能卖好价钱
七大浪费案例
七大浪费案例 【篇一：七大浪费案例】 序言在精益生产中，我们把“客户愿意为之付钱的活动”，称之为有 价值的活动，反过来就是浪费，这样看来，在我们的工厂，举目望 去遍地都是浪费，这些浪费注定了我们的成本居高不下。精益生产 实际上就是一个持续消除浪费的过程，七大浪费就是一个很好的现 场改善工具，通过消除浪费帮助企业提高效率。 那么，什么是浪费？我们如何去识别浪费？我们又如何来消除浪费？智尊精益在多年的客户服务中积累了不少在企业中推动精益生产消 除浪费的经验，相信对企业管理者和同行们能有所帮助。 我们知道，工厂是根据客户的需求来生产产品的，因此我们定义“任 何不能给客户带来价值的活动都是浪费”，生产线上堆积如山的物料 和在制品，流水线上的作业员离线寻找物料，不合格产品，产品返 工等都是常见的浪费现象。 我们把企业中最典型的浪费归纳为七大浪费，用几个英文字母来总 结就是 timwoods： inventory---库存的浪费m---motion--- 动作的 浪费 w---waiting---等待的浪费 o---over production---过量生产的浪费 o---over process---重复处理的浪费 d---dfects---不良品的浪费transportation 搬运的浪费指流程中因两点间距离远而造成的搬运、走动等浪费包括人的浪费和机器的浪费。搬运本身是一种无附加价 值的动作,若分解开来又分为:放置,堆积,移动,整列等动作浪费。 我们在企业中经常看到这样的搬运动作：从机械化车间到操作工位 以上搬运需要我们用人或者机器来完成，它们带给企业怎样的浪费呢？显而易见，拿起、放下会造成取放过程中时间的浪费，在反复 搬运中会造成我们等待和在制品库存的浪费，堆积物料和在制品会 造成我们面积和空间的浪费 transportation 要消除搬运的浪费，我 们必须知道是什么原因导致搬运的发生：设计的兼容性：业务扩充 新增工序或设备，设备或物料变换不适合，前景不明未作整体规划。针对造成浪费的原因，我们可以采取相应的改善措施：合理化布局。a辅助生产线的终点应尽量接近供给对象的主生产线工序； b充分探讨供应各工序零部件的方法；c研究空卡板包装箱夹具的返回方法；d沿生产线设置大小适当的零部件暂放场所； e不要忘记在生产线中设置检查工序和修理工序； f确保设备的保养与修理所需空间； g
精益生产考试试题(附答案)
精益生产比赛考试题 一、填空题（30分） 1、准时化生产，自动化，看板管理，员工参 与，是丰田生产方式的主要特点。 2、用户为上帝，以人为中心，以精简为手 段，团队合作，准时供货方式是精益生产的主要特征。。3、精益生产的经营思想基础来源于利润主义，即保持利润 不变，降低成本。 4、全面质量管理的基本要求是全面，全过程，全 员 .，多方法。 5、精益生产的三现原则是现场，现实，现物。 6、精益生产的三定原则是定点，定容，定量。 7、品质Q ，成本C ，交期D ，被誉为精益生产的KPI指标。 8、物料在运至使用地之前在指定区域的固定位置存放称为临时物料存储区。 9、拉动系统是用户基于消耗量要求以明确的时间、地点和数量交付 某种产品的补给系统 10、PFEP的中文含义是单一零件规划。 二、简答题（每小题10分，共30分，，） 1简述精益生产的七大浪费和七大任务 答：七大浪费：动作浪费，搬运浪费，生产不良品浪费，库存浪费，等待浪费，加工过程浪费，生产过剩浪费。 七大任务；P 生产D 交期C 成本Q 质量E环境S 士气M纪律 2精益生产的十大原则。
3、什么是FIFO？ FIFO（先进先出）是根据物料生产或供应的先后顺序，依次使用，这就可 以减少库存量，减少占地空间，避免物料浪费。 四、论述题 1 论述丰田精益屋（15分） 2、论述精益之道与企业文化的内涵关系（15分）
五、计算题（10分） 1 节拍计算上午8点上班，5点下班，总计9小时，其中中午饭1小时，上午10点到10点10分休息，下午3点至3点10分休息，早会10分钟，下午下班前5S10分钟，本月顾客要1000台，每月按22天计算，实求生产节拍。 解：T T=1日运转时间除以1日的必要产量 =540-60-10-10-10-10/1000/22 =9．68分 9．68分约为9分40秒
校园浪费现象调查结题报告
校园浪费现象调查结题报告
结题报告正文： 一、校园浪费现象 1、粮食浪费 我们的调查结果显示，目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面，主要是在食堂里。食堂每天开餐三次：早餐主要供应包子、粽子、鸡蛋、面包、蛋炒饭等；午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。荤菜一般如炸鸡腿、红烧大排、清蒸鱼、辣鸡腿等；素菜如大白菜、冬瓜、豆腐等。绝大部分同学用餐时都选择买一荤一素，只有约3%的同学选择了买二荤一素。很多同学在购买的时候都希望食堂工作人员能多给自己盛一点，可是不管盛得多还是盛得少，却未必都能吃得完。据调查，有77%的同学经常不把饭吃完，有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们上前去询问他们为什么只吃了这么点，有些同学说，“今天胃口不好，吃不下。”我想既然明知道自己胃口不好，吃不下，何必还要买那么多呢？这不是白白浪费嘛！也有约28%的同学，认为食堂的饭菜太难吃了，实在勉强不下。可是这一头刚把饭菜倒掉，那一头马上跑进小店里买各式各样的零食吃了。据管理食堂的工作人员介绍，我们学校目前中午将近有2000多名师生是在食堂吃的，早上和晚上有1000多名学生在食堂用餐，食堂一天要用掉1000多斤大米，菜的话光中午一餐就要二三百斤了。我们食堂共有二个，食堂的工作人员分别在门口各放了3个泔水桶，每天早、中、晚餐过后，这6个桶中就装得满满的，用电瓶三轮车运到外面。我们问了运送的大伯，他说一个桶装满一次足足有25斤吧，一天起码要浪费450多斤！那一个月、一年要浪费多少粮食啊！ 2、水电浪费 仅次于粮食浪费之后的就属于水电的浪费了，特别是用电上。如有些班级出早操时，教室里灯却亮着。有时中午大家都去吃饭了，教室里空无一人，灯却没有关；有时候，天气特别晴朗，可是大家依然灯火通明。我们细细算了一笔：我们学校里有51个班，将近20多个办公室，100多个寝室，每个教室差不多有8盏日光灯，每个办公室又有6盏日光灯，每个寝室又有2盏灯，差不多要有550盏，还有教学楼、办公楼、校园其他地方的一些照明灯等，每盏日光灯是40瓦，所以光教室里点一个小时就要用二十多度电，再加上其他用电设备，如电脑（电脑房里的、办公室里的）、饮水机、空调等等。请注意，这只是一个小时的，那么一天，一个月，一年呢？ 其实，除了粮食，水电浪费之外，还有一些浪费也较普遍，譬如纸张、粉笔的浪费等。 二、背后原因分析 看着种种浪费的现象，我们采访了部分老师和家长，认真听取了他们的看法，从而找到了一些原因。我们认为： （一）、人们的物质生活水平提高了。 随着社会发展，我国经济有很大程度上的进步，人们生活水平得到提高，生活条件有很大的改善。那些浪费粮食的同学，就说“现在生活好了，倒点儿剩饭剩菜没什么大不了的。”而更让我们调查者痛心的是：我们学生对这种浪费现象的冷漠态度。当我们问到“你倒饭时会感到惭愧吗？”，有将近20%的同学竟不觉得惭愧，还有29%的同学从没想过是否觉得惭愧。我们现在的中学生一出生就生活在富裕的社会，从没经历过物资匮乏的时代，所以也就体会不到吃不饱的痛苦。俗话说得好，饱汉不知饿汉饥嘛。尽管还有50%的同学在倒剩饭剩菜时会觉得很惭愧、很可惜，但是下次他（她）还是照倒不误。 (二)、我们学生的素质还不够高，节约意识不强 随着生活水平的明显改善，我们中学生的生活方式越来越丰富多彩，这是正常的。但是有的学生盲目追求高消费、高享受，把艰苦朴素、勤检节约的美德置于脑后。几乎每位学生从小就受到过勤俭节约的教育，但是这种教育对他们的行为真正能产生影响的却很少，我们的调查显示只有约三分之一的同学认为自己曾受到过的节约教育真的对自己有用。很多时
八大浪费考试试题
八大浪费培训考试试题 姓名：_________ 部门：__________ 职位：_______ 得分：_________ 一、填空题（每空2分，总30分） 1、凡是不产生____________的一切活动都叫做浪费 2、不良的浪费是指生产过程中，因______或____________造成的各种损失，需进行处置的时间人力和物力的浪费 3、制造过多浪费是指__________________超过_________________________造成的浪费 4、搬运浪费是指流程中因两点间距远而造成的______、______等浪费 5、搬运浪费包括______和______的浪费 6、动作浪费是指产生___________不合理导致的浪费 7、八大浪费中万恶之源是___________ 8、管理的浪费可以从：______，______，______，______来进行消除 二、不定项选择题（每题5分，总分30分） 1、在日常生产中我们所指的库存包括______ A.材料的库存 B.半成品的库存 C.成品的库存 D.已向供应商订购的在途零部件 2、产生不良的浪费的原因有______ A.人为操作失误 B.不按照标准作业 C.来料不稳定 D.存放周期长 3、以下不是产生库存的根源是_____ A.产能不均 B.月底赶货 C.季节变动 D.同步回修 4、减少不良浪费的三不原则是______ A.不流出不良品
B.不接受不良品 C.不修复不良品 D.不制造不良品 5、下列不属于动作的浪费是_____ A.不良修复； B.操作动作不流畅； C.单手空闲； D.不必要的弯腰动作 6、以下属于浪费有_____ A.底部补胶作业 B.从一楼运送鞋面到二楼给面部 C.干部教新员工操作设备 D.取生产不良品进行维修 三、作答题（每题5分，总分40分） 1、八大浪费包括哪些？ 2、造成不良浪费的原因有哪些？ 3、消除动作浪费的4个基本原则是？ 4、消除浪费本的基本解决步骤是？
提案改善七大浪费试题题库
精心整理 七大浪费及提案改善试卷(一） 姓名：单位：日期：分数： 一、填空题：每空2分，共30分 1.浪费就是不产生任何附加价值的动作、方法、行为和计划等。 2.精益就是不断压缩从客户下单的那一刻起直到我们收到货款所用的时间，我们通过减少无附加值的浪费，缩短时间。 3.七大浪费指的是过量生产、过度加工、等待浪费、库存浪费、搬运浪费、不良品浪费、动作浪费。 4.过量生产浪费指的是生产的产品超过客户需要的量； C过早 A B C D B C创新是指对现状剧烈的改进，源于对新技术或设备的投入； D改善是指基于现状、持续不断的较小的改进，源于持续的努力； 9.改善提案活动的作用有哪些（ABCD） A培养员工的问题意识和改善意识 B改善员工的精神面貌，创建积极进取、文明健康的企业文化 C改善员工发现问题和解决问题的能力，提高技能水平 D改善员工的工作环境，促进员工满意 10.由公司主导组织开展、针对特定问题（通常是系统性的疑难问题），由公司层面主导（公司组织人员、调配资源，通常有专项奖金）开展的改善活动指的是（A）。 A专项改善活动B全员改善活动C创新活动D全员维护活动
11.下列哪些属于改善提案活动的意义：（ABCDF）A、突出改善效果；B、员工能力开发和活用 C、提高人与人之间关系； D、提高员工参与经营的意识； E、使问题复杂化； F、提高工作场所的活力 12.发掘改善点的方法有（ABDE） A围猎法；B采集法；C减少浪费法；D头脑风暴法；E清单检查法 13.下列哪些标准可以界定为QCC改善（ABC） A、难度大，需要统计分析验证才能解决的问题； B、改善周期长通常1个月以上； C、改善课题需要跨车间或跨部门； D、需要领导审批 15.下面属于5M的是（ABCD） A作业者（Man）;B机器（Machine）;C材料（Material）;D方法（Method）;E测量（Measure） 16.清单检查法包括（ABCD）A动作检查清单；B作业环境检查清单；C各工序改善检查清单；D5M检查清单E目视清单 17.改善提案活动标准化包括（ABCD）A提案受理、处理流程标准化；B提案格式的标准化；C提案等级评定办法标准化；D奖励办 1.简述 1 2 3 4 5 2. 3. 4. 1. 程。 5. 1 2 3、塑造改善氛围、提升改善意愿，培养改善习惯 领导关注，持续宣传，潜移默化，让每个人对改善都耳熟能详 4、针对员工需求，丰富激励措施 座谈会了解内心真实的想法，针对性改进推进工作中的不足之处 开展活动,带动员工做改善，培养习惯 适当的督促措施，消除惰性 七大浪费与改善提案试题二 一、填空题，每空2分共30分 1.七大浪费包括过量生产的浪费、过度加工的浪费、等待的浪费、库存的浪费、搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费。 2.平常所说的ECRS指的是取消、合并、重排、简化。
管理中的七大浪费比生产七大浪费更重要精修订
管理中的七大浪费比生 产七大浪费更重要 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
管理中的七大浪费，比生产七大浪费更严 重！！ 导读(文/e-works整理) 大家都知道着名的精益生产七大浪费（TIMWOOD），而事实上，如果管理工作不到位，也会造成极大的浪费！ 1 浪费1——管理工作“等” 在管理工作中，等待的浪费主要表现在以下几方面： 等待上级的指示：上级不安排工作下级就坐等，上级不指示下级就不执行，上级不询问下级就不汇报，上级不检查下级就拖着办。多干事情多吃亏，出了问题怎么办？听从指示没有错，再大责任可分担。很多工作是在多次检查和催办下才完成的，造成极大的浪费。 等待下级的汇报：任务虽已布置，但是没有检查、监督。不主动深入调查情况，掌握第一手资料，只是被动地听下级汇报，不做核实就做决定或者向上级汇报，出了问题，责任还可以往下级身上推。 等待对方的回复：我已与对方联系过，什么时候得到回复我无法决定，延误工作的责任应该由对方负责，我只能等。追究责任也不怕，我某月某日把这份文件送给对方，这里记录得很清楚，对方不回复我能怎么办？你还是和对方联系一下吧，以免耽误工作。 等待生产现场的联系：职能部门不主动去为现场提供服务，而是坐等现场的联系，有时还很不耐烦，认为多等一会有什么了不起，却没有设身处地去为现场着想，严重地影响了生产现场问题的及时解决。 这些“等待”在工作中是大量存在的，主要是中层管理人员缺乏责任心和主动精神，不愿意承担责任。对于这种浪费，我们认为，根据不同企业的文化氛围，如果不能用Y理论激励员工去消除等待的浪费，就需要用X理论去加强管
精益管理试题答案
精益管理知识考试试题部门：姓名：成绩： 一、填空题 1、6s管理其含义是指：整理、（整顿）、清扫、（清洁）、素养、安全。 2、七大浪费主要包括：（制造过剩）、库存、搬运、（加工）、动作、等待、不良品等七种浪费。 3、精益生产方式中的“三为体制”是以（生产现场）为中心，以（生产工人）为主体，以车间主任为首。 4、质量三步曲是质量计划、（质量控制）、质量改进。 5、PDCA循环中PDCA分别表示：计划、（执行）、检查、（总结）。 6、精益思想核心内涵是以最小的（资源投入），包括人力、设备、资金、材料、时间和空间，创作出尽可能多的（价值），为顾客提供新产品和及时的服务。 二、判断题 1、精益生产方式只适合生产制造部门或领域。（×） 2、推行精益管理的难点主要是思想观念上的转变。（√） 3、精益管理提倡一切创造价值的行动和事业，消除一切没有价值的活动和职位。（√） 4、精益思想不仅消除浪费，同时还以创造价值为目标，就是在创造价值的目标下做正确的事。（√） 5、精益管理以员工为根本、以利润为中心，以持续改善为手段。（√） 三、单项选择题 1、精益管理作业标准应悬挂在什么地方。（B） A、工区办公室 B、作业现场 C、醒目位置 D、矿长办公室 2、以下不是精益生产主要特征的是（B ）。 A、拉动式生产 B、推动式生产 C、最大限度的减少库存 D、实现准时化生产 3、精益管理的核心是（A）。 A、消除一切浪费。 B、最大程度的减少浪费。 C、尽量提高劳动效率。 D、零故障、零不良。 4、（B ）是七大浪费中最大的浪费，它除造成直观的浪费外，还会把“等待是浪费”隐藏起来，使管理人员漠视等待的发生。 A、制造过剩的浪费 B、库存 C、生产不良的浪费 D、加工过剩的浪费 5、精益生产方式的起点在哪里( A ) A、销售 B、计划 C、采购 D、仓库 四、简答题 1、什么是精益管理？
八大浪费试题库知识交流
试题库 一﹑填空题 1.凡是超出增加产品价值所必需的绝对值最少的物料?机器和人力资源的部分﹐都是浪费。 2.不良修正浪费是指生产过程中，因来料或制程不良造成的各种损失，需进行处置的时间人力和物力的浪费。 3.制造过多浪费是指前工程之投入量超过后工程单位时间内之需求量而造成的浪费。 4.加工过剩浪费是指过分精确加工的浪费﹐也就是说实际加工精度比加工要求要高﹐造成资源的浪费。 5.搬运浪费是指流程中因兩点间距離远而造成的搬运?走动等浪费。 6.搬运浪费包括人和机器的浪费。 7.动作浪费是指生产操作动作上的不合理导致的时间浪费。 8.动作浪费有十二种。 9.“库存三不＂是指不大批量生产?不大批量搬运?不大批量采购。 10.生产线平衡即是对生产的全部工序进行平均化，调整作业负荷，以使各作业时间尽可能相近的技术手段与方法。 11.生产三不原则是：不过量生产、不预测生产、不提前生产。 12.有价值的活动是指：任何改变材料形状，外形或功能以满足顾客需求的活动。 13.无价值的活动是指：增加了成本但未为产品增加如顾客所定义的价值（浪费）的活动。 14.浪费是指：所有一切不增加价值的活动或在增加价值的活动所用的资源超过了绝对最少的界限。 15.八大浪费中万恶之源是库存的浪费。 16.在生产中过量生产的体现是：生产多于下游客户所需，快于下游客户所求。 17.管理的浪费可以从：培训、认知、检知、奖惩来进行消除。 二、不定项选择题 1. 在日常生产中我们所指的库存包括（A 、B 、C 、D ） A、材料的库存 B、半成品的库存 C、成品的库存 D、已向供应商订购的在途零部件 2、产生不良的浪费的原因有（A、B、C、D） A、人为操作失误 B、不按照标准作业 C、来料不稳定 D、存放周期长 3、以下不是产生库存的根源是（Ｄ） A、产能不均 B、月底赶货 C、季节变动 D、同步回修 ４、减少不良浪费的三不原则有（A、 B、 D ） A、不流出不良品 B、不接受不良品
提案改善七大浪费试题题库
七大浪费及提案改善试卷（一） 姓名：单位：日期：分数： 一、填空题：每空2分，共30分 1. 浪费就是不产生任何附加价值的动作、方法、行为和计划等。 2. 精益就是不断压缩从客户下单的那一刻起直到我们收到货款所用的时间, 我们通过减少无附加值的浪费，缩短 时间。 3. 七大浪费指的是过量生产、过度加工、等待浪费、库存浪费、搬运浪费、不良品浪费、动作浪费。 4. 过量生产浪费指的是生产的产品超过客户需要的量; 5. 消除浪费法是指以识别浪费、消除浪费的角度出发，通过观察分析浪费现象发现改善点。 6. 等待浪费是流程中缺乏流的概念，导致材料、劳动力和工时的浪费; 7. 库存浪费在精益中被视为万恶之源，这是因为如果容忍它，就不会认真改善其他浪费。 8. 寻找浪费遵守三现原则，指的是现场、现实、现物。 9. 改善提案是指已经取得改善成效、已经结案的提案改善过程的总结性报告，是在有效的改善完成以后形成的完 整案例备档的报告书。 10. ECRS原则指的是取消、合并、重排、简化。 11. 经济动作原则的四个要点是：减少动作数量；追求动作平衡；缩短动作移动距离；使动作保持轻松自然的节奏。 二、选择题：每题3分，共45分（多选题答对2个以上给1分，全对得满分） 1. 动作经济原则是（ABC） A使用身体的原则，B作业场布置的原则，还有C关于工具、机器的原则D使用身体简化程序原则 2. 关于工具，机器的原则有（ABCD A有效果地使用脚；B工具统一为一个；C材料或零件要拿取容易；D手柄应成有效率的模样，放置有效的位置上。 3. 下边哪些是经济动作的要点（ABCD A减少动作数量；B追求动作平衡；C缩短动作移动距离；D使动作保持轻松自然的节奏。 4. 下面关于过量生产描述正确的有（ABCD A、常被视为最大浪费。B过量生产导致库存、资金的占用以及潜在 的报废风险。C过早生产或在线库存都视为过量生产；D过量生产生产出无价值的产品 5. 精益思想告诉我们（）A需要创造附加价值的活动；B改善不创造附加价值但现在需要；C除去不创造附加价值的东西。 6. 如何界定创新与改善（ABCD A创新基于方针管理的要求，目的是寻求突破，更上一层楼； B改善基于日常管理的要求，目的是挖掘潜能，量变引起质变； C创新侧重于对新技术或新设备的投入，改善则强调以人为本； D创新比较依赖投资，改善则善于运用智慧； 7. 下面哪些在5W1H范畴内（A）A Who B WiSh C Were D hong 8. 下面描述正确的有（ABCD A. 维护是以维持现行的技术、管理和操作标准为目的，以及通过培训和纪律来支持现行标准的活动； B改进是以提升现行标准为目的的活动； C创新是指对现状剧烈的改进，源于对新技术或设备的投入； D改善是指基于现状、持续不断的较小的改进，源于持续的努力； 9. 改善提案活动的作用有哪些（ABCD A培养员工的问题意识和改善意识 B改善员工的精神面貌，创建积极进取、文明健康的企业文化 C改善员工发现问题和解决问题的能力，提高技能水平 D改善员工的工作环境，促进员工满意 10. 由公司主导组织开展、针对特定问题（通常是系统性的疑难问题），由公司层面主导（公司组织人员、调配资源，通常有专项奖金）开展的改善活动指的是（A）。
生产经理个人简历【三篇】
生产经理个人简历【三篇】 【导语】一份好的个人简历往往能给生产经理个人求职者带来好的机遇。以下是整理的生产经理个人简历，仅供参考！ 姓名：江先生性别：男 婚姻状况：已婚民族：汉族 户籍：湖北-襄樊年龄：46 现所在地：广东-东莞身高：170cm 希望地区：广东 希望岗位：工业/工厂类-生产经理/主管 寻求职位：生产经理 教育经历 1986-09～1989-06襄樊大学机械工程大专 培训经历 20XX-11～20XX-11人众人团队建设毕业证书 20XX-06～20XX-06康柏仕企业管理顾问有限公司生产现场物流管控毕业证书 20XX-11～20XX-11智通培训中心全方位现场改善毕业证书 **公司 公司性质：合资企业行业类别：家具、家电、工艺品、
玩具 担任职位：生产经理岗位类别：生产经理/主管 工作描述：1。辅导与推动基层管理，做到日事日毕； 2。制订未来四月计划，检讨未来两周物料供应状况，跟进第二天物料落实情况； 3。进行人员合理调配，确保各部门能均衡生产； 4。对每两个小时的生产产量进行跟进，解决生产瓶颈问题，推动解决生产异常问题； 5。推动下属进行早规划和晚总结工作； 6。检查员工违规情况，对下属进行绩效考核； 7。配合与安排各项验厂工作； 8。审核员工工资，评定部分非生产员工工资； 9。参与和主持公司各项PK活动； **公司 公司性质：外资企业行业类别：家具、家电、工艺品、玩具 担任职位：生产经理岗位类别：生产经理/主管 工作描述：1。生产部全部人事、行政管理等工作； 2。每周评估未来四月生产作业负荷状况，检讨下周生产作业物料供给有效度； 3。制订各作业单元生产目标、产值目标、效率目标、人员流动率、收货率及次品率，并每日检讨目标执行有效度；