《项目管理方法论》(第二版)摘要及理解、感想-申涛
《项目管理方法论》(第2版)摘要及理解、感想
2015级在职工程硕士项目管理申涛
一、项目管理对组织的价值
(一)摘要:PMI进一步把项目管理对组织的无形价值概括为:
1、提升组织的学习力。一方面,用规范的方法做事,更容易积累经验;另一方面,通过项目后评价,能够使以后的项目做得更好。
2、提升组织的整合力。项目管理本质上是跨职能的,既不是单兵作战,也不是简单按组织结构图行事,而是强调把不同层级和部门的人整合在一起,来取得非凡业绩。
3、提升组织的执行力。项目管理强调用正确的方法取得正确的结果,就是强调执行力。如果每个员工能按项目管理的要求,在规定的范围、时间、成本和质量等要求下完成工作任务,那么整个组织就会有很强的执行力。
(二)理解和感想:我们企业的组织结构属于职能制,主要靠上下等级关系维持,各部门之间缺乏统一性,管理及考核都是以部门为单位,各部门各自为战。在管理中,着重的任职期内把自己的事情做好,比较强调短期和眼前利益,事情不论成败过了就过了,很少开展事故、事件回顾,也没有一个部门强调过程资产,企业的发展过程中许多宝贵的经验、教训因时间的消逝而逐渐淡忘。而如果能较好的开展项目后评价,重视项目的过程资产,
就会少走许多弯路,节约许多资源。对于个人来说,也能够温故而知新,巩固个人的知识体系,提高项目管理能力。
对于组织的执行力。现在许多企业都强调“执行力”,许多领导也感慨员工的执行力较差。只是感慨归感慨,事情还是没有解决,组织的“执行力”还是老样子,只是可能强调的太多或处罚严厉有所改观,但过不了多久又会像弹簧一样回归原样。为什么会这样呢?因为没有认真分析“执行力”。在部分领导头脑中,好像执行力是与生俱来,只要领导强调或者加强惩罚措施就自动出现。与其说执行力是天生的,还不如说执行力是组织自己培养的。一个在甲企业执行力很强的人,到了乙企业可能就束手束脚,施展不开,即使勉强为之也可能遇到太多的阻碍,最后只能和光同尘。所以,我觉得,领导不要去片面强调执行力。与其羡慕别人花园中的鲜花,不如在自己院子里培养鲜花成长的土壤。如果没有更好的方法,建议尝试用项目管理的思维去分析各项工作,用项目管理的理念来要求各层管理人员,要求其按时开始工作按时结束,强调以正确的方法取得正确的结果。正如文章所述,“如果每个员工能按项目管理的要求,在规定的范围、时间、成本和质量等要求下完成工作任务,那么整个组织就会有很强的执行力。”
二、项目管理与组织文化
(一)摘要:在组织中推行项目管理,项目管理与组织文化就会相互作用。一方面,合适的组织文化会促进项目管理的推行,而不适合的组织文化则会阻碍项目管理的推行。不少企业反映的
推行项目管理所遇到的困难,其根源都在于传统的“金字塔”加“职能部门”式的组织机构中所形成的传统的组织文化。另一方面,推行项目管理,又会对组织文化产生深刻的影响。早在1991年就有人指出:项目管理能够给公司提供各种工具来提高资源使用效率和生产效率,但是高层管理人员必须意识到项目管理会对整个公司的文化产生影响。因此,推行项目管理,会涉及对组织文化中的某些工作价值观的调整;项目管理的顺利推行必须要以项目管理与组织文化之间的相互支持为基础。
(二)理解和感想:正如汪老师在讲课时所说,项目管理与组织文化就好比“花”与“土壤”的关系,项目管理这朵花开起来确实香艳,但是是否能在你所在的企业中盛开就取决于你所在企业的组织文化这块“土壤”了。不考虑土壤与花的契合,盲目的进行移栽,不仅花儿不能盛开,而且有可能把你的土壤弄的变质。引进项目管理,从本质上讲,就是要开展一个对传统工作方法的重大变革。而组织的变革不是一蹴而就的事情,需要开展系统的分析,分析面临的困境及应对的措施。
另一方面,对于我们学习项目管理的人员来说,在学习本学科的过程中或学习之后,也不要盲目的就拿去应用。而应该理智的分析项目管理与所在组织文化的契合性,各方面考虑妥当后再进行变革成功的可能性才会比较大。
三、方向、目标、方法、勤奋
(一)摘要:一个人要取得较大的成功,就必须有方向、有目标、有方法、有勤奋。方向,是你的人生愿景,即从长远来讲,
你想要成为一个什么样的人。目标,是对方向的具体化和可操作化,可以按阶段来确定,也可以按事情来确定。方法,是用来实现目标的手段,你必须每天都认真思考如何改进方法。有了方向、目标、方法,你不仅会很自然地有勤奋,而且这种勤奋还成了你最大的乐趣。那些不勤奋的人,其实是因为缺少方向、目标和(或)方法。
(二)理解和感想:前段时间,我每天早上坚持跑步。坚持了2个月,基本风雨无阻,但最近却没怎么去跑了。每次早上,总懒得去跑,希望下雨啊啥的,好找个不跑的借口。跑的那段时间,虽然跑的过程中也觉得有些累,但坚持一段时间过后,觉得每天的精神比较饱满,做事情也比较规律,特别是作息很规律。但现在不怎么去跑步,晚上在办公室开电视剧、玩游戏,有时候玩得很晚,早上就感觉很困不爱起来。前几天鼓起毅力去跑,感觉也淡淡的,没有以前的那种激情。回想以前跑步的初衷“锻炼身体、强化意志”,确实鼓舞了一段时间。但最近,觉得那个目标也不过如此。回想起来,觉得坚持跑步应该对自己有很大的促进作用。一方面,身体得到了锻炼,另一方面意志得到了强化。为什么现在就因为贪玩而放弃了呢。
对自己有利的事情就应该坚持做下去。我想应该按照“方向、目标、方法、勤奋”的方式来规划自己的跑步之路。
1、方向:提高身体素质,强化意志。
2、目标:每天早上坚持锻炼一个小时,作息规律。
3、方法:跑步、俯卧撑。一边跑步一边背英语。
4、勤奋:闹钟一响,马上起来。
再想一想,有可能坚持了2个月,以前设臵的目标难度开始降低,有些不以为然或者感觉挑战性不够。我想方向应该没啥问题,只是这个方向有些大,光靠坚持锻炼不一定能行,还得在其他方面进行配套改革。比如,多学习,练练字,承担、完成一些重要的任务,也就是目标应该范围应该更宽广些。另外,对方法的难度要适当做些调整,不断的挑战自己。
四、权力多样化
(一)摘要:权力不局限于正式的职位权力,还有多种其他权力。例如,作为技术或管理专家的权力,即专家权力;由于你的个人性格魅力和沟通能力,别人愿意以你为参照物,愿意向你看齐,愿意以你为榜样,即参照权力;项目经理有权对项目工作发出指示、通知和要求,即项目权力。优秀的项目经理,肯定是善于用于专家权力、参照权力和项目权力的。这一点,对每个人都有启发。每个人都应该努力培养自己的专家权力和参照权力,而尽量淡化对正式权力的追求和依赖。只有专家权力和参照权力,才是真正属于你自己的,才是陪伴你终身的权力。
(二)理解和感想:男人爱权女人爱钱,“权、色、钱”往往交织人的一生。这里我们谈谈“权”。许多人都梦想拥有权力,有权力就有地位,得到尊重,并带来丰厚的利益。在一个组织里,拥有权力的人往往会让人高看一筹,并拥有常人难以拥有的权力——各种决策权、优先权、丰厚报酬等。可以说,很少有人不想拥有权力,特别是行政权力。只是现实生活中,拥有行政权力的
人毕竟是少数,而且这种行政权力也带有许多的不确定性和偶然性,与国家政策、地方偏好等有很大的关系。君不见,许许多多辛辛苦苦一辈子的公务员,到老也未进入权力层。因此,也有许多人对此官僚系统很不满意,认为不公平或者晋职空间太狭窄。如果我们能从项目管理关于权力的描述的角度去理解,我们会看到,权力是多种多样的。对于许多想完成某项工作,体现自己人生价值的人来说,经常会受制于正式权力不足的问题。正式权力不足的问题是一个组织机构的问题,很难解决。在这种情况下,我们就应该向项目管理取经,要“善于用于专家权力、参照权力和项目权力”,这样,我们完成任务就会有较高的执行力了。对于我们个人的发展来说,“正式权力”往往产生于我们外部、不由我们自己控制。只有“专家权力、参照权力”才是我们个人可以控制的,通过我们自己的努力一定可以达到的,我们一切的努力应该着重于此。
五、技术是理念和思维方式的体现
(一)摘要:学习任何技术,都必须上升到学习相应理念甚至思维方式的高度,以便真正把这种技术学到心里去。如果有人说,学了项目管理,但没有什么用。那是因为他只停留在项目管理技术层面上,并没有真正理解和掌握项目管理的理念和思维方式,更没有借助项目管理方法来改进自己的理念和思维方式。用项目管理方法做事,其实是工作理念和思维方式的大变革。
(二)理解和感想:从小到大,我们强调的是学知识,懂得多,考试成绩好,比较少强调思维方式。以致出了学校就一片茫
然,无所适从,眼高手低。改革开放以来,教育多次改革,但到目前其实际效果还是不理想。要培养什么样的人的目标模糊、口号化,采取的教育方式简单、粗浅。即使对于自己的孩子,要把他培养成什么样子可能等他毕业、成家都还没有想好。小时候,许多父母说“只要他能读书,读到哪里我们就供到哪里”。许多父母为了孩子的成长可以舍弃自己的一切,真是伟大的父母。但现如今,时代已经发生很大的变化,单纯靠读书改变自己的命运有些过于简单,而信息的畅通也让父母对孩子的教育相比以前有了较深的认识,认为不能只是单纯的读书,还应考虑以后的发展。可以欣慰的看到,许多父母不只是停留在让小孩学习知识的阶段,还能去强调培养小孩的独立、自主意识。从项目管理的角度,我们可以说,现在的父母对小孩的要求从技术上升到思维的高度,不仅重视知识的学习,还重视思维方式的培养。我想,经过几代人前赴后继的努力,教育的基础理念会逐步普及,教育也才能结出丰硕的果实。
六、可交付成果
(一)摘要:网络上有一则小幽默,说是俄罗斯方块告诉我们,成功是会消失的,失败是会累计的。其实,我们有方法让成功永不消失,那就是把成功固化为一个又一个的可视的可交付成果。这种可视的可交付成果,不仅使你能够向别人展示你的成功,而且能够给你带来更大的成就感,从而有助于你取得更大的成功。真正促使一个人不断努力的动力,其实是成就感。以可交付成果为导向,有利于人们有目的地开展活动,确保在动用资源开
展相关活动之后取得理想的结果。可以说,任何不以可交付成果为导向的活动,都是在作秀。在开始做一件事之前,请问问自己:我想要通过这件事取得什么可交付成果。
(二)理解和感想:对国人来言,过往的历史、祖祖辈辈的教育,重视过程超过结果,重视态度超过结果,重视精神超过物质,故产生了许多玄学。古代中国,产生了四大发明,但也只是仅此而已,未能结出更为灿烂的科技之花,其根源还是在于在国人的理念中,重视“道”超过“术”,所以历来的科技发展就少见以中国为核心。这与国人固有的文化理念是分不开的。对于世界的先进科技,我们只能在后面慢慢的追赶,而缺少了创新。固然在有的领域我们能领先世界,但也紧紧是少数领域。要真正像美国一样全面领先世界,我们首先要做的事情应是从基础教育着手,“东道西术”相结合,培育能盛开科技之花的土壤,而不能只是“司夷长技以制夷”。引进的设备、技术再优秀,也难免“甲午海战”之惨败。在教育领域,我们也摸索了许多年,为什么成果很少或者说不令社会满意。如果不信,请随意做个调查,了解下国人对时下教育的满意度。教育,还只是停留在古时候的“传道授业解惑”,很难出现让人眼前一亮的教育方式。即使出现了少数亮点,但从根本上无济于事。在“道”上我们的本源并不缺乏,缺的只是继承、发扬以及自信。在“术”上我们就必须向国外好好学习,因为别人走过了几百年的道路,而且在他们的血脉中,科学精神远比我们浓厚。其中,一个重要的方面,用项目管理的术语来说,就是注重“可交付成果”,无数的伟大科学家无
不是通过一个又一个“可交付成果”的累计,才有了伟大的发现。我们知道,牛顿说过“如果说我比别人看得远些,是因为我站在巨人的肩膀上”。我们知道,真正的巨人是没有,有的只有一块一块的肌肉或砖石,这个肌肉或砖石只可能是一个又一个“可交付成果”。多年的东西方文化交流告诉我们,“东道西术”可以并立、更可以交流、融合,或者用项目管理的理念说可以整合,而且整合的必要性很大、可操作性很强。
七、时间非长河
(一)摘要:过去,人们常把时间看成永续不断的长河。一件事情,今天做不完没有关系,明天接着做;明天做不完也没关系,后天接着做……因为时间永远都会有。但是在项目管理中,我们把时间看成临时的、一段一段的,因为任何项目都有明确的开始时间和结束时间。做事情,必须按时开始按时结束。如果每件事都能按时开始按时结束,资源浪费就会大大减少,工作效率就会大大提高,经营业绩就会大大改善。无论对于个人还是组织,按时开始按时结束工作,都是提升执行力的法宝。
(二)理解和感想:在项目管理书本里看见这么一段话,使我想起了德鲁克《卓有成效的管理者》里的一些概念“时间是一项限制因素,任何生产程序的产出量,都会受到稀有资源的制约。而在我们称之为“工作成就”的生产程序里,最稀有的资源,就是时间。时间的供给,丝毫没有弹性。时间也完全没有替代品。”这两段不同的论述所讲述的道理却是殊途同归,都是讲时间的珍贵性、稀缺性。中国古代也有同样的观点“子在川上曰,逝者如
斯夫”、“寸金难买寸光阴”、“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,告诫人们要珍惜时间。只是为什么要珍惜时间我们的祖辈们就没有说了。项目管理就很明确的告诉我们,“任何项目都有明确的开始时间和结束时间。做事情,必须按时开始按时结束。如果每件事都能按时开始按时结束,资源浪费就会大袋减少,工作效率就会大大提高,经验业绩就会大大改善。”看到这里,对为什么要珍惜时间,我们就有了较深的认识。古人说得好,不仅要知其然更要知其所以然。特别是对于知识分子来说,只有知其所以然,他才能更好的去做“知其然”的事情。
八、经验不是用来照搬的
(一)摘要:许多人容易“跟风”,看到别人做什么,就跟着做什么,很少考虑为什么要这样做,为什么不能另样做甚至反其道而行之。跟风,看似风险小。其实,没有风险就是最大的风险。跟对了,没有什么价值,因为你只不过是大海中的一滴水,与别人没有任何差别;跟错了,则是你自己百分百的错,因为别人不可能替你弥补错误。你应该注重独特性,把工作当做项目来做。只要你有心,做出特色不是一件太难的事情。独特的你,一定可以在某些方面做出独特的事情。例如,你可以在某些事情上先走一步,你可以设法看到别人看不到的方面,你还可以挑战传统,挑战习惯(并不是简单的否定传统和习惯),你还应该做几件别人做不了的事情来减少自己被替代的可能性。
(二)理解和感想:提起现在的社会状况,如果要找一个词语来形容,我想很多人都会想到“浮躁”这个词语。为什么会觉
得现在的社会、现在的人很浮躁呢?我想可能主要就是大家都是一窝蜂的“跟风”,看见别人发财了、升官了,羡慕、跟随。为什么会出现这种现象,我想应该是改革时期,因为体制的不完善,各地方政策的不同、经济发展程度不同,有些人投机取巧或者说找到了发展的机会,从而一夜暴富,跟着的几个人也发了财。再后面的人就眼红了,开始跟风。有些产业就是这样,从事的人越来越多,影响越来越大,其作用逐渐从积极转为消极,最后变为一味毒药,成为想消减而消减不了的产业,最终导致社会资源的极大浪费。跟风的危害这么大,源自人内心中的“不劳而获”思想,只想凭借一时的信息、政策、背景等,就希望获得几倍的报酬。这违背了项目管理中的“独特性”概念。我们在社会上的许多活动,实际上都可以看成一个个的项目,我们应该理性的去看待我们从事的项目,尊重其内在的规律,不要妄想能够“不劳而获”。对于少数机缘巧合发财、升官了的人,我们可以看成“中了六合彩”,却不必去羡慕,“得之欣然、失之淡然、处之泰然”。以前,我还认为,买买彩票,每天给自己一个希望,不失一件妙事。现在才知道,这种事情,最好不要去做,那是对自己意志的一种消弱。浮躁的人,有坚强的意志吗?我想可能很少会有。失却了坚强的意志,怎能在残酷的环境下立足,怎能在风云变幻中虎视苍穹,一览众山小。
九、“模糊美”、“精确美”
(一)摘要:在传统的“模糊美”文化之下,人们不善于甚至不屑于把目标具体化、可操作化。模糊的目标,留给人们较大
的想象余地和灵活性,而与之相应的代价是可实现性差,且没有硬标准来衡量其实现与否,也就使人们容易找借口。项目管理强调项目目标的具体化、可操作化。它不仅要求人们从范围、时间、成本、质量等四个方面来定义项目目标,而且要求对每个方面都要详细到可测量的程度。项目管理的这种要求,是“精确美”文化的体现。精确的目标,虽然灵活性较小,但可实现性大大提高,且便于用硬性标准来衡量实现情况,也就使人们没有办法找借口。西方人的“不能测量就不能改进”,对我们颇有借鉴意义。
(二)理解和感想:学古文,学历史,我对古代的诗文比较感兴趣,有些美好的诗句总是让我感到心神荡漾,但无论怎样,我都写不来诗。而且,不仅是我,从小到大,我就很少见有人写诗,即使有,也是打油诗为多。为什么现代人对诗这么不感冒。听到什么“诗人”,打心底也是嗤笑。现在还是“学好数理化走遍天下都不怕”。人文科学的没落在一个侧面见证了社会发展的思潮。与此对应,我们可能会想,人文科学没落了,那自然科学该兴起了吧?遗憾的是,也没有。我们引进了各门学科,唯独欠缺科学精神,我们也从来没去关注培养科学精神。传统丢了,新的又没学好。在这样一个交织时代,除了仰天长叹,还能做些什么?“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。冲突、交流、迷茫、清醒、行动。我们有许多难以忘怀的历史,看清楚了才有可能正确的去做。文化,植根于人的血脉之中,很难消融。同时,它又能充分吸收他人的营养。我们传统的文化“模糊美”与西方的“精确美”各有精妙,一个讲“道”,一个讲“术”。能够融在一起,
应该是一件美妙的事情。只是怎么去融合,应有更多的思考。
十、今天的现状,未来的发展
(一)摘要:你今天的水平和地位根本不重要,因为这只不过是你过去努力的反映。你今天的努力,会决定你未来的水平和地位,这是滞后效应的体现。如果你只注重改变你今天的现状,滞后效应也许会使你今天的努力毫无价值。除非你今天无法生存,否则不要把主要精力放在改变今天的现状上,而要放在改变将来的状况上。
(二)理解和感想:有没有在同学会中在别人的各种光环下而感到羞愧?有没有同级的人都升了而自己依然平凡而自卑?有没有在外面因囊中羞涩被鄙视而怒火中烧?我想许多人在某种情境下都会产生对现状的不满意感,从而怀疑自己、否定自己,进而产生各种消极情绪。怎么能平慰这种消极情绪,消灭各种比较下的挫折与失败,积极应对未来?我想应该学习项目管理中关于“今天的现状,未来的发展”的理解,“你今天的水平和地位根本不重要,因为这只不过是你过去努力的反映。你今天的努力,会决定你未来的水平和地位,这是滞后效应的体现”。有了这样的理解,你就不会对目前的现状耿耿于怀,而是把更多的精力投入在“改变未来”的项目上。对于今天的现状,推荐陶渊明的一首诗“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”对于目前的生活状况,看的恬淡点。对于未来的生活,尽管去投入,去努力吧。
化工热力学复习题(附答案)
化工热力学复习题 一、选择题 1. T 温度下的纯物质,当压力低于该温度下的饱和蒸汽压时,则气体的状态为( C ) A. 饱和蒸汽 超临界流体 过热蒸汽 2. 纯物质的第二virial 系数B ( A ) A 仅是T 的函数 B 是T 和P 的函数 C 是T 和V 的函数 D 是任何两强度性质的函数 3. 设Z 为x ,y 的连续函数,,根据欧拉连锁式,有( B ) A. 1x y z Z Z x x y y ?????????=- ? ? ?????????? B. 1y x Z Z x y x y Z ?????????=- ? ? ?????????? C. 1y x Z Z x y x y Z ?????????= ? ? ?????????? D. 1y Z x Z y y x x Z ?????????=- ? ? ?????????? 4. 关于偏离函数M R ,理想性质M *,下列公式正确的是( C ) " A. *R M M M =+ B. *2R M M M =- C. *R M M M =- D. *R M M M =+ 5. 下面的说法中不正确的是 ( B ) (A )纯物质无偏摩尔量 。 (B )任何偏摩尔性质都是T ,P 的函数。 (C )偏摩尔性质是强度性质。 (D )强度性质无偏摩尔量 。 6. 关于逸度的下列说法中不正确的是 ( D ) (A )逸度可称为“校正压力” 。 (B )逸度可称为“有效压力” 。 (C )逸度表达了真实气体对理想气体的偏差 。 (D )逸度可代替压力,使真实气体的状态方程变为fv=nRT 。 (E )逸度就是物质从系统中逃逸趋势的量度。 7. 二元溶液,T, P 一定时,Gibbs —Duhem 方程的正确形式是 ( C ). a. X 1dlnγ1/dX 1+ X 2dlnγ2/dX 2 = 0 b. X 1dlnγ1/dX 2+ X 2 dlnγ2/dX 1 = 0 ` c. X 1dlnγ1/dX 1+ X 2dlnγ2/dX 1 = 0 d. X 1dlnγ1/dX 1– X 2 dlnγ2/dX 1 = 0 8. 关于化学势的下列说法中不正确的是( A ) A. 系统的偏摩尔量就是化学势 B. 化学势是系统的强度性质 C. 系统中的任一物质都有化学势 D. 化学势大小决定物质迁移的方向 9.关于活度和活度系数的下列说法中不正确的是 ( E ) (A )活度是相对逸度,校正浓度,有效浓度;(B) 理想溶液活度等于其浓度。 (C )活度系数表示实际溶液与理想溶液的偏差。(D )任何纯物质的活度均为1。 (E )r i 是G E /RT 的偏摩尔量。 10.等温等压下,在A 和B 组成的均相体系中,若A 的偏摩尔体积随浓度的改变而增加,则B 的偏摩尔体积将(B ) A. 增加 B. 减小 C. 不变 D. 不一定 " 11.下列各式中,化学位的定义式是 ( A ) 12.混合物中组分i 的逸度的完整定义式是( A )。 A. d G ___i =RTdln f ^i , 0lim →p [f ^i /(Y i P)]=1 B. d G ___i =RTdln f ^i , 0lim →p [f ^ i /P]=1 C. dG i =RTdln f ^i , 0lim →p f i =1 ; D. d G ___i =RTdln f ^i , 0lim →p f ^ i =1 j j j j n nS T i i n T P i i n nS nV i i n nS P i i n nU d n nA c n nG b n nH a ,,,,,,,,])([.])([.])([.])([.??≡??≡??≡??≡μμμμ
热力学与统计物理第二章知识总结
§2.1内能、焓、自由能和吉布斯函数的全微分 热力学函数中的物态方程、内能和熵是基本热力学函数,不仅因为它们对应热力学状态描述第零定律、第一定律和第二定律,而且其它热力学函数也可以由这三个基本热力学函数导出。 焓:自由能: 吉布斯函数: 下面我们由热力学的基本方程(1) 即内能的全微分表达式推导焓、自由能和吉布斯函数的全微分 焓、自由能和吉布斯函数的全微分 o焓的全微分 由焓的定义式,求微分,得, 将(1)式代入上式得(2) o自由能的全微分 由得 (3) o吉布斯函数的全微分 (4)
从方程(1)(2)(3)(4)我们容易写出内能、焓、自由能和吉布斯函数的全微分dU,dH,dF,和dG独立变量分别是S,V;S,P;T,V和T,P 所以函数U(S,V),H(S,P),F(T,V),G(T,P)就是我们在§2.5将要讲到的特性函数。下面从这几个函数和它们的全微分方程来推出麦氏关系。 二、热力学(Maxwell)关系(麦克斯韦或麦氏) (1)U(S,V) 利用全微分性质(5) 用(1)式相比得(6) 再利用求偏导数的次序可以交换的性质,即 (6)式得(7) (2) H(S,P) 同(2)式相比有 由得(8) (3) F(T,V)
同(3)式相比 (9) (4) G(T,P) 同(4)式相比有 (10) (7),(8),(9),(10)式给出了热力学量的偏导数之间的关系,称为麦克斯韦(J.C.Maxwell)关系,简称麦氏关系。它是热力学参量偏导数之间的关系,利用麦氏关系,可以从以知的热力学量推导出系统的全部热力学量,可以将不能直接测量的物理量表示出来。例如,只要知道物态方程,就可以利用(9),(10)式求出熵的变化,即可求出熵函数。 §2.2麦氏关系的简单应用 证明 1. 求 选T,V为独立变量,则内能U(T,V)的全微分为 (1) 熵函数S(T,V)的全微分为( 2)
工程热力学与传热学课程总结与体会
工程热力学与传热学课 程总结与体会 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
工程热力学与传热学 题目:工程热力学与传热学课程总结与体 会 院系:水利建筑工程学院给排水科学与工 程 班级:给排水科学与工程一班 姓名:张琦文 指导老师:姚雪东 日期:2016年5月1日 认识看法地位作用存在问题解决措施未来 发展展望 传热学在高新技术领域中的应用 摘要: 热传递现象无时无处不在【2】它的影响几乎遍及现代所有的工业部门【1】也渗透到农业、林业等许多技术部门中。本文介绍了航空航天、核能、微电子、材料、生物
医学工程、环境工程、新能源以及农业工程等诸多高新技术领域在不同程度上应用传热研究的最新成果。可以说除了极个别的情况以外,很难发现一个行业、部门或者工业过程和传热完全没有任何关系。不仅传统工业领域,像能源动力、冶金、化工、交通、建筑建材、机械以及食品、轻工、纺织、医药等要用到许多传热学的有关知识【1】而且诸如航空航天、核能、微电子、材料、生物医学工程、环境工程、新能源以及农业工程等很多高新技术领域也都在不同程度上有赖于应用传热研究的最新成果,并涌现出像相变与多相流传热、(超)低温传热、微尺度传热、生物传热等许多交叉分支学科。在某些环节上,传热技术及相关材料设备的研制开发甚至成为整个系统成败的关键因素。 前言:通过对传热学这门课程的学习,了解了传热的基本知识和理论。发现传热学是一门基础学科应用非常广泛,它会解决许许多多的实际问题更是与机械制造这门学科息息相关。传热学是研究由温度差异引起的热量传递过程的科学。传热现象在我们的日常生活中司空见惯。早在人类文明之初人们就学会了烧火取暖。随着工业革命的到来,蒸汽机、内燃机等热动力机械相继出现,传热研究更是得到了飞速的发展,被广泛地应用于工农业生产与人们的日常生活之中。当今世界国与国之间的竞争是经济竞争,而伴随着经济的高速发展也带来了资源、人口与环境等重大国
化工热力学习题集(附标准答案)
化工热力学习题集(附标准答案)
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模拟题一 一.单项选择题(每题1分,共20分) 本大题解答(用A 或B 或C 或D )请填入下表: 1. T 温度下的纯物质,当压力低于该温度下的饱和蒸汽压时,则气体的状态为(C ) A. 饱和蒸汽 B. 超临界流体 C. 过热蒸汽 2. T 温度下的过冷纯液体的压力P ( A ) A. >()T P s B. <()T P s C. =()T P s 3. T 温度下的过热纯蒸汽的压力P ( B ) A. >()T P s B. <()T P s C. =()T P s 4. 纯物质的第二virial 系数B ( A ) A 仅是T 的函数 B 是T 和P 的函数 C 是T 和V 的函数 D 是任何两强度性质的函数 5. 能表达流体在临界点的P-V 等温线的正确趋势的virial 方程,必须至少用到( ) A. 第三virial 系数 B. 第二virial 系数 C. 无穷项 D. 只需要理想气体方程 6. 液化石油气的主要成分是( A ) A. 丙烷、丁烷和少量的戊烷 B. 甲烷、乙烷 C. 正己烷 7. 立方型状态方程计算V 时如果出现三个根,则最大的根表示( B ) A. 饱和液摩尔体积 B. 饱和汽摩尔体积 C. 无物理意义 8. 偏心因子的定义式( A ) A. 0.7lg()1 s r Tr P ω==-- B. 0.8lg()1 s r Tr P ω==-- C. 1.0lg()s r Tr P ω==- 9. 设Z 为x ,y 的连续函数,,根据欧拉连锁式,有( B ) A. 1x y z Z Z x x y y ???? ?????=- ? ? ?????????? B. 1y x Z Z x y x y Z ????????? =- ? ? ?????????? C. 1y x Z Z x y x y Z ????????? = ? ? ?????????? D. 1y Z x Z y y x x Z ????????? =- ? ? ?????????? 10. 关于偏离函数M R ,理想性质M *,下列公式正确的是( C ) A. *R M M M =+ B. *2R M M M =- C. *R M M M =- D. *R M M M =+ 11. 下面的说法中不正确的是 ( B ) (A )纯物质无偏摩尔量 。 (B )任何偏摩尔性质都是T ,P 的函数。 (C )偏摩尔性质是强度性质。(D )强度性质无偏摩尔量 。 12. 关于逸度的下列说法中不正确的是 ( D ) (A )逸度可称为“校正压力” 。 (B )逸度可称为“有效压力” 。 (C )逸度表达了真实气体对理想气体的偏差 。 (D )逸度可代替压力,使真实气体 的状态方程变为fv=nRT 。 (E )逸度就是物质从系统中逃逸趋势的量度。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
热力学复习知识点汇总
概 念 部 分 汇 总 复 习 第一章 热力学的基本规律 1、热力学与统计物理学所研究的对象:由大量微观粒子组成的宏观物质系统 其中所要研究的系统可分为三类 孤立系:与其他物体既没有物质交换也没有能量交换的系统; 闭系:与外界有能量交换但没有物质交换的系统; 开系:与外界既有能量交换又有物质交换的系统。 2、热力学系统平衡状态的四种参量:几何参量、力学参量、化学参量和电磁参量。 3、一个物理性质均匀的热力学系统称为一个相;根据相的数量,可以分为单相系和复相系。 4、热平衡定律(热力学第零定律):如果两个物体各自与第三个物体达到热平衡,它们彼此也处在热平衡. 5、符合玻意耳定律、阿氏定律和理想气体温标的气体称为理想气体。 6、范德瓦尔斯方程是考虑了气体分子之间的相互作用力(排斥力和吸引力),对理想气体状态方程作了修正之后的实际气体的物态方程。 7、准静态过程:过程由无限靠近的平衡态组成,过程进行的每一步,系统都处于平衡态。 8、准静态过程外界对气体所作的功:,外界对气体所作的功是个过程量。 9、绝热过程:系统状态的变化完全是机械作用或电磁作用的结果而没有受到其他影响。绝热过程中内能U 是一个态函数: A B U U W -= 10、热力学第一定律(即能量守恒定律)表述:任何形式的能量,既不能消灭也不能创造,只能从一种形 式转换成另一种形式,在转换过程中能量的总量保持恒定;热力学表达式:Q W U U A B +=-;微分 形式:W Q U d d d += 11、态函数焓H :pV U H +=,等压过程:V p U H ?+?=?,与热力学第一定律的公式一比较 即得:等压过程系统从外界吸收的热量等于态函数焓的增加量。 12、焦耳定律:气体的内能只是温度的函数,与体积无关,即)(T U U =。 13.定压热容比:p p T H C ??? ????=;定容热容比:V V T U C ??? ????= 公式:nR C C V p =- 14、绝热过程的状态方程: const =γpV ;const =γ TV ; const 1 =-γ γT p 。 15、卡诺循环过程由两个等温过程和两个绝热过程组成。正循环为卡诺热机,效率2 11T T - =η,逆循环 为卡诺制冷机,效率为2 11T T T -= η (只能用于卡诺热机)。 16、热力学第二定律:克劳修斯表述:不可能把热量从低温物体传到高温物体 而不引起其他变化(表明热传导过程是不可逆的); 开尔文(汤姆孙)表述:不可能从单一热源吸收热量使之完全变成有用的功而不引起其他变化(表明功变热的过程是不可逆的); 另一种开氏表述:第二类永动机不可能造成的。 17、无摩擦的准静态过程是可逆过程。 18、卡诺定理:所有工作于两个一定温度T 1与T 2之间的热机,以可逆机的效率为最高。并且所有的可逆机 的效率η都相等21 1T T - =η ,与工作物质无关,只与热源温度有关。 19、热机的效率:1 21Q Q -=η,Q 1为热机从高温热源吸收的热量,Q 2 为热机在低温热源放出的热量。 20、克劳修斯等式与不等式:02 211≤+T Q T Q 。 21、可逆热力学过程0=?T dQ ,不可逆热力学过程0
灯塔的故事
灯塔的故事 灯塔的故事 整理日期:2003-3-3 在一个靠海的渔港村落里住了两三百个人,大部分的人都是靠出海捕鱼维生。港口附近礁石险恶,船只一不小心就可能触礁沉没而人财两失。如果这些村民都觉得该盖一座灯塔,好在雾里夜里指引迷津;如果大家对于灯塔的位置、高度、材料、维护也都毫无异议,那么,剩下的问题就是怎么样把钱找出来,分摊盖灯塔的费用? 村民们怎么样分摊这些费用比较好呢? 既然灯塔是让渔船趋福避祸,就依船只数平均分摊好了! 可是,船只有大有小;船只大的船员往往比较多,享受到的好处比较多。所 以,依船员人数分摊可能比较好! 可是,船员多少不一定是好的指标,该看渔获量。捞得的鱼多,收入较多,自然能负担比较多的费用。所以,依渔获量来分摊比较好! 可是,以哪一段时间的渔获量为准呢?要算出渔获量还得有人秤重和记录,谁 来做呢?而且,不打渔的村民也间接地享受到美味的海鲜,也应该负担一部分的成本。所以,依全村人口数平均分摊最公平! 可是,如果有人是素食主义者,不吃鱼;难道也应该出钱吗? 可是,即使素食主义者自己不吃鱼,他的妻子儿女还是会吃鱼啊。所以还是该按全村人口平均分摊。可是,如果这个素食主义者同时也是个独身主义者,没有妻子儿女,怎么办?还是船只数为准比较好;船只数明确可循,不会有争议! 可是,如果有人反对:虽然家里有两艘船,却只有在白天出海捕鱼,傍晚之前 就回到港里。所以,根本用不上灯塔,为什么要分摊?或者,有人表示:即使是按正
常时段出海,入夜之后才回港,但是,因为是讨海老手,所以港里港外哪里有礁石,早就一清二楚,闭上眼睛就能把船开回港里,当然也就用不上灯塔! 好了,不管用哪一种方式,如果大家都(勉强)同意,都好(也许决定是自由乐捐)!可是,由谁来收钱呢?在这个没有乡公所和村里长的村落里,谁来负责挨家挨户地收钱保管呢? 好吧,如果有人自告奋勇,或有人众望所归、勉为其难地出面为大家服务,总算可以把问题解决了!可是,即使当初大家说好各自负担多少,如果有人事后赖皮,或有意无意地拖延时日,就是不付钱,怎么办?大家是不是愿意赋予这个“公仆”某些像纠举、惩罚等的“公权力”呢? 灯塔的例子很具体而深刻地反映了一个社会在处理“公共财”这个问题上所面临的困难。灯塔所绽放的光芒德泽广被、让过往的船只均蒙其利。可是,其他的东西像面包牛奶一个人享用了之后别人就不能再享用;灯塔的光线却不是这样,多一艘船享用不会使光芒减少一丝一毫。而且,你在杂货店里付了钱才能得到牛奶面包;可是,即使你不付钱,还是可以享有灯塔的指引,别人很难因为你不付钱而把你排除在灯塔的普照之外。 和牛奶面包相比,像灯塔这种财货就比较容易由公共部门来解决。因此,由灯塔的例子,可以具体入微地联想到“政府”存在的理由:透过大家认可的方式,大家决定要有哪些像灯塔之类的公共财,也决定要怎么样分摊提供这些公共财的成本。而且,为了能有效地处理“支出”和“收入”这两方面的问题,大家也愿意让政府拥有某些司法和制裁的权力。 对一般人来说,也许灯塔和实际生活的经验有一段距离,不太能体会里面的曲折。但是,类似的例子多得很。每一个人都可以自问,如果要在自己家附近的巷子里设一盏路灯,钱要由街坊邻居一起分摊、地点要由大家商量决定;那么,你认为怎么做比较好,或者你觉得走夜路没有什么不好,何必劳民伤财……
化工热力学复习题及答案
第1章 绪言 一、是否题 1. 孤立体系的热力学能和熵都是一定值。(错。G S H U ??=?=?,,0,0但和 0不一定等于A ?,如一体积等于2V 的绝热刚性容器,被一理想的隔板一分为二,左侧状 态是T ,P 的理想气体,右侧是T 温度的真空。当隔板抽去后,由于Q =W =0, 0=U ?,0=T ?,0=H ?,故体系将在T ,2V ,0.5P 状态下达到平衡,()2ln 5.0ln R P P R S =-=?,2ln RT S T H G -=-=???,2ln RT S T U A -=-=???) 2. 封闭体系的体积为一常数。(错) 3. 理想气体的焓和热容仅是温度的函数。(对) 4. 理想气体的熵和吉氏函数仅是温度的函数。(错。还与压力或摩尔体积有关。) 5. 封闭体系的1mol 气体进行了某一过程,其体积总是变化着的,但是初态和终态的体积相等, 初态和终态的温度分别为T 1和T 2,则该过程的? =2 1 T T V dT C U ?;同样,对于初、终态压力相 等的过程有? =2 1 T T P dT C H ?。(对。状态函数的变化仅决定于初、终态与途径无关。) 6. 自变量与独立变量是一致的,从属变量与函数是一致的。(错。有时可能不一致) 三、填空题 1. 状态函数的特点是:状态函数的变化与途径无关,仅决定于初、终态 。 2. 单相区的纯物质和定组成混合物的自由度数目分别是 2 和 2 。 3. 1MPa=106Pa=10bar=9.8692atm=7500.62mmHg 。 4. 1kJ=1000J=238.10cal=9869.2atm cm 3=10000bar cm 3=1000Pa m 3。 5. 普适气体常数R =8.314MPa cm 3 mol -1 K -1=83.14bar cm 3 mol -1 K -1=8.314 J mol -1 K -1 =1.980cal mol -1 K -1。 第2章P-V-T关系和状态方程 一、是否题 1. 纯物质由蒸汽变成液体,必须经过冷凝的相变化过程。(错。可以通过超临界流体区。) 2. 当压力大于临界压力时,纯物质就以液态存在。(错。若温度也大于临界温度时,则是超临 界流体。) 3. 纯物质的饱和液体的摩尔体积随着温度升高而增大,饱和蒸汽的摩尔体积随着温度的升高而减小。(对。则纯物质的P -V 相图上的饱和汽体系和饱和液体系曲线可知。) 4. 纯物质的三相点随着所处的压力或温度的不同而改变。(错。纯物质的三相平衡时,体系自 由度是零,体系的状态已经确定。)