小学大队部工作总结

小学大队部工作总结
小学大队部工作总结

以心换心以爱博爱

作为民族小学少先队大队辅导员,我深感荣幸。辅导员的工作我是个新手,刚刚上任,我总是怕自己做不好,所以我会不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是有点辛苦,也特别操心,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。

本学年铁楼小学大队部主要开展了以下活动:

1.铁楼小学春季田径运动会

在本次运动会举办的非常成功,中涌现出许多优秀的运动

小健儿,也显示出了学生强健的身体素质,在团体比赛中也体现出学生团结的团队合作精神。总之在以后的活动或比赛中,大队部一定会发挥它在学校中的重要作用,是活动圆满成功。

2.“我是环保小卫士”活动

本学年初期,小学在大队部的带领下开展了“我是环保小卫士”活动,并订制肩章、袖章。主要是在各个班级推选出三到五位爱校园、讲文明、讲卫生的学生担任环保小卫士,让他们带领大家爱护本村以及校园的环境卫生,不仅要领导和监督其他学生,更要带头捡垃圾,起到榜样带头作用。在大队部的号召下学生曾多次深入到几个邻近的村里去捡垃圾,传播热爱家园的思想,是当地村名深受感染。本次活动开展的非常成功,热爱家园、热爱校园的观念深入学生心中,是学生以前的不好的卫生习惯得到改善

3.放飞梦想与爱同行——铁楼小学庆“六一”暨“民族大融合”文艺汇演

在鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了少年儿童朋友们的盛大节日——“六一”国际儿童节。

藏族乡是一个具有民族特色的乡镇,所以我们这次的活

动是以“民族大融合“为主题,开展的一次“团结、友爱、自由、平等”的文艺汇演。通过这种方式让同学们相互之间更加团结,让他们懂得不同民族的我们都是一家人,要相互友爱,同时让我们更加深入的了解到藏族博大精深的文化,知道每个藏家男孩女孩都能歌善舞!这次活动为每一个同学都搭建了一次展示自我的平台,让教师对一些学生有了新的了解,是一次非常有意义、健康、积极向上的活动。

4.成立小学毒品预防领导小组,并与白水江保护局联合开展“小学禁毒演讲比赛”

青少年的毒品预防教育是一项关系到国家和下一代健康成长的重要工作,为了加强学校毒品预防教育,切实增强学生防毒拒毒意识,努力减少毒品对我校学生的危害,特成立小学毒品预防领导小组。在大队部与学校政教处支持下,与白水江保护局联合开展禁毒演讲活动。在活动中,首先发传单,普及毒品的有关知识,让学生对毒品有一个清楚的认识。然后组织学生编禁毒小口诀,是学生时时刻刻记得毒品的危害。最后,组织学生开展禁毒演讲活动。在此次活动中,同学们表现的很出色,显示出同学们对禁毒活动的大力支持和禁毒的决心。通过本次活动,禁毒的思想深入学生的心中,使学生对毒品有了更

深的了解,并取得了圆满成功。

5.小学秋季球类运动会

本学期在大队部与政教处的配合下,小学举办了秋季球类运动会,开设有足球,男子篮球、女子篮球,拔河,拍皮球,一分钟跳绳等项目。本次比赛还设有三座奖杯,分别为足球、男篮、女篮奖杯,激发了学生的运动活力以及对胜利的渴望。在开幕式结束后,还组织学生观看了教师排球赛。本次运动会举办的很成功,没有一名学生在比赛中受伤,就算是没有获奖的班级和学生也收获很多东西,如,班级成员要团结的意识、要为他人获奖感到高兴以及友谊的珍贵。

6.小学学生会

本学期期末,在铁楼小学少先队大队部的领导下成立了铁楼小学学生会,具体是从三年级到六年级推选出三到五名学生各方面突出的学生担任学生会成员,还要从学生会成员中推选两名学生分别担任主席和副主席,还分别有学生干部分管学习、安全、卫生、文体、普通话推广等方面。学生会成员在学校发挥着重要作用,具体职责是监督和执行大队部所发布的任务,并要带领全体学生热爱我们共同的校园,是我们的校园变得更美好。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”虽然我工作一年,担任辅导员的时间也不长,但我知道作为一名教师和辅导员都需要真心的付出,不论是对孩子们还是对学校。我始终记得一句话,“让我们成为孩子的恩人。”因为我们能改变一个孩子的未来,因为我们处于孩子们一生当中最重要的时刻。所以在以后的过程中我一定会多开展德育工作,组织学生开展更多的能帮助学生成长的活动,我会像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

我会以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,

体验教育。

小学教学工作总结

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。下面是小编为你整理了“小学教学工作总结”,希望能帮助到您。 小学教学工作总结(1) 时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好

音乐,喜欢音乐。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。 四、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到。

少先大队部工作总结

少先大队部工作总结 一元复始,万象更新。在这略带寒意的一月,我们又将结束一个学期的学习,回顾过去的一个学期,我们颇多感慨。有过欢乐,有过伤怀,有过紧张,有过惬意,但萦绕于心的更多是对孩子们成长过程的思索,对班级工作的探索。过去已然过,未来依然长远,为了更好地开展今后的工作,改正过去的不足,特总结如下。 一、狠抓常规管理。 一日常规工作是指导学生每日行为规范的准则,本学期,我们继续抓此项工作,激发学生的集体荣誉感,以争取“星星班级”为短期目标,严格要求自己,抓细节,促使同学们在养成良好行为习惯的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有意识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成“学习互助小组”,积极帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到温暖,又培养优秀生的能力。 二、安全工作警钟长鸣。 安全工作是我们工作中的重中之重。每周班队活动、每天晨会都要对学生进行安全教育,有课间活动安全、食品安全、消防安全、饮食安全等。做到早发现、早防患、早教育,积极排除安全隐患,警钟长鸣。 三、学习氛围不断浓厚。 1、本学期,本班继续抓“书香班级”建设活动。除引导同学们继续充实班级图书角,踊跃捐书外,还鼓励同学之间的“书香飘流”活动,互相促进,共同提高。形成了较理想的读书氛围。 2、引导学生积极参加各类学习活动。本学期,同学们积极参加了各项活动,如班级背诵“古诗词”比赛,即陶冶了情操;激发了学习热情,又使班级学习气氛更加浓厚。 3、转化差生。在这个学期,我们进一步明确转化后进生的责任和义务,本着对全班同学的一视同仁,在这个学期,我加大“转后“力度,尽可能地给这些差生提供一些便利,如“学习互助小组”、多家访等,这些学生的学习有了一定地提高。 四、存在不足。 诚然,我们回顾过去的一个学期,因师生的共同努力,取得了一点进步,但我们也知道,我们身上的不足更多,更需要我们在今后的工作中加以改正。如:“转后”不够彻底、明显,个别学生一日常规仍然薄弱。但我们相信,在我们全班同学的努力下,在剩下的一个学期中,我们六年一班将会更加团结,更加努力,努力让自己成为一个优秀的毕业生。少先大队部工作总结 时光荏苒,一学期的少先队工作结束了。细细回顾,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也

2017年小学少先队大队部工作总结

2017年小学少先队大队部工作总结 次湖北武昌水果湖第二小学**年—20**学年度上学期少先队大队部工作总结就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结: 一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。**年年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期

一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。 二、新生队前教育与新队员入队仪式。为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于**年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。**年年12月29日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,151名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。 三、抓好学生的日常行为规范。作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,三至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行

小学教育教学工作总结

小学教育教学工作总结 光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我校教育教学工作在本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,辛苦工作的同时取得了一些实实在在的效果,但也有应该引以为戒的不足。下面,从四个方面对本学期工作做个总结,敬请大家批评指正。 1、堂堂清教学管理情况: 1.在开学初以教研组为单位组织教师学习课标、测试课标,帮助教师熟悉本学科、本学段的教学目标及要求,效果很好。 2.规范课堂常规,为"高效课堂保驾护航"。以规范师生汉字书写为抓手,每天执勤校干负责检查课堂黑板板书,纳入绩效考核中。每天下午学生进校后,各班进行规范书写指导,期中前进行了全校性书写大赛。 3.以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。通过上课--评课--推出模式课--学习、运用再次上课的过程来提高教师课堂教学能力,最终达到人人过关。 4.学校每月召开教研组、年级备课组会议,为教研组、年级组工作制定目标、努力方向,促进教研组、年级组自身建设。 5.认真落实作业批改制度、定期检查制度和各科作业时间量的审查制度。由各班班主任汇总每天的作业量,预算作业总时间,进行协调、控制;教导处采取随教学进度抽查学生作业的方式,促使教师精心设计作业,并及时认真地批改作业。本学期进行了两次工具学科"高效作业"展示、经验交流会。 6.借助"教育科研年"的**,打造学校科研队伍,。围绕"小学生有效学习策略的研究"这一课题,结合年级和学科特点,确定研究子课题,

作为校级课题。各分管领导积极参与、组织活动,考评。努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。 二、校本教研开展情况: 本学期,学校把校本教研和校本培训相结合,以教研组为单位,积极引导各教研组探索总结适合本学科、本学段的课堂教学模式。促进教师业务水平的提高。各分管领导按照包挂学科和年级全程参与。 1、以一堂课结合一次教学研讨为基本模式打造"高效课堂"。 每周一次教研活动,各教研组由1个教师就某一主题主讲,其余老师围绕主题进行教学研讨交流。并采用"一课多研"的方式推出模式课。如语文教研组按照低、中、高学段进行组内研课,推出模式课后进行全校展示。展示后,组内成员再次上课。如:三年级组围绕阅读教学展开研讨,结合课例实践--研讨--反思--改进--再实践--再研讨--再反思--总结的模式,总结出最有效的教学方法。再如语文组的《在课堂教学中,如何把听说读写与理解课文,感悟课文有机结合起来》教学论坛活动,通过教研组讨论,解决教学中实际存在的问题。 2、以教研组为单位进行带题讲课。 就是开展以问题为中心的校本教研活动。教师围绕教学中等待解决的问题,在集体教研的基础上,责成专人带题讲课,课堂上以解决问题为重点,突出对解决问题意识的考察,注入评课的新内涵,成为帮助教师形成问题、研究问题、解决问题的过程。 3、继续开展"对话"活动,促进教师互动学习。 本学期,学校继续开展教师"对话"活动,为教师们创造各种对话交流的机会,促进教师在互动中激活思维,深入思考。在学校的QQ 群里,由教导处收集教育中的热点问题或教学中的困惑发出帖子,进行跟帖,有价值的研讨放到学校的网站。电教办进行统计,亮化。校

小学学校教学工作总结4篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学学校教学工作总结范文4篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学学校教学工作总结范文4篇小学学校教学工作总结范文1 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下: 一、搞好教学教改 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养,提高思想素质

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开

2020年小学少先队大队部工作总结

2020年小学少先队大队部工作总结 湖北武昌水果湖第二小学XX年—2020学年度上学期 少先队大队部工作总结 就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩

的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结: 一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。 XX年年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。 二、新生队前教育与新队员入队仪式。 为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的

大队部 工作总结

回首这学期,我校少先大队在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在各中队辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学,以培养学生健全的人格和健康的心理为目标,对学生的日常行为进行规范化,通过组织一系列的活动,增强同学们的团队意识和合作能力,开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下: 一、常规工作 1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。 每周一个主题,结合学校特色活动对学生进行教育,并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰优秀学生。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题,每周按计划提前准备,国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话都精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2、继续深化“一日常规”的评比,让学生在过程中生不断为改善自己的行为,达到一个个新的目标,看到自己的进步,证明自己的进步,为班级争光。 2、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”的理念,上学期举行了大队委成员公开竞选活动,给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台,让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华,为学校少先队工作的开展奠定了基础。 在六一儿童节到来之时,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。 二、结合我校的特色工作 1、“清明节祭扫”活动。 2、开展“童心向党”歌咏比赛。 3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成习惯,力行成长》、《反对浪费, 厉行节约》,大队部发出倡议:要培养勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费、不乱花钱。反对浪费,厉行节约!大队部组织学生课间到校园超市门口检查,记录。有效的约束学生课间乱花钱,乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施,引导学生养成节俭好习惯。 4、开展“校园之星”评选活动。 三、存在问题以及改进措施 少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,内驱力不高,思想意识不够,以至教育效果不是太好,设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。 少先队的工作是繁杂而快乐的,我坚信:有付出就会有收获!今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,我将加倍努力!

小学教育教学工作总结(最新版)

小学教育教学工作总结(最新 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教育教学工作总结(最新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 月工作总结范文:开学已经一个月,这段时间,学校的各项德育工作有条不紊地进行着,为了把下一步工作做得更好,利用今天这个时间把前一段工作进行小结, 卫生方面:各班能够做到一日三扫,早上清扫最认真,走廊和楼梯都能够用小抹布抹干净。(8年级7.1)校园环境有了一定的改观。室内的物品摆放相比以前有了很大的进步。不足:讲桌每节课下课都应该收拾干净,地上的粉笔要捡起来。电脑桌旁边收拾干净。前面的清扫工具的摆放也要整齐。室外卫生中午清扫不及时,个别班级还出现了不清扫的现象,下周要重点检查中午清扫情况。个人仪表方面,每周一学校进行检查,大部分班主任老师在学校检查前先进行自查,个别班级还进行了二次检查,效果比较好。有的班主任亲自拿着剪刀,督促学生。非常好。开学

2018小学学校教学工作总结

2018小学学校教学工作总结 20xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。 20xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年,特对全校一年的工作做如下总结。 一、长远规划、着眼未来 20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,学校投入万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个

主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。 二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育 教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的,形成系统的德育观。 加强家长学校建设,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标,家长必须和学校共同努力,才能形成教育合力。 抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。 三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量 一所学校教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括

2020年少先队工作总结范文

2020年少先队工作总结范文 总结一:2020年少先队工作总结 2020年,我校少先队工作以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用为宗旨,引导广大少先队员牢固树立社会主义荣辱观,实施“雏鹰争章”活动为基本导向,全面推进素质教育的实施。以培养新世纪”四有”新人为目标,积极贯彻各级团组织工作的指导思想,同时结合本校队员的实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学期,我校少先队工作在学校各处室的指导下、在全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,也取得不少可喜的成绩。具体工作如下: 一、认真抓好日常常规管理工作,进一步加强全体队员的思想道德建设。 我校的少先队工作,始终把思想品德教育摆在首位。我校大队部有针对性的面向全体队员开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成良好的行为习惯。我们主要从以下几方面入手: 1、规范学生的礼仪常规和红领巾的佩戴检查制度。采用不按时抽查的形式,检查学生的礼仪常规和红领巾佩戴情况,并认真的做好记录。 2、严格执行升降国旗制度。学期初,学校大队部制定了升旗仪式安排表及详

细的升降国旗制度,国旗下讲话内容每月都有一个中心的话题,通过国旗下讲话对学生进行专题性教育。 3、认真落实《雏鹰争章活动实施细则》。在五月份,组织了全校性的雏鹰争章活动,大部分的队员都参与其中。 二、开展形式多样的大、中队活动,让学生在活动中充分得到教育。 1、注重常规教育。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使学生在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。 3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。当今,大部分家庭都是独生子女,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。 4、积极开展手拉手活动。

小学大队部工作总结.doc

小学大队部工作总结 本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。 一、特色活动 1、组织师生、家长收看开学第一课 本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收 看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。 《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。 2、安全教育 为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。 在这次宣传片的制作中,徐志明主任主管拍摄和剪辑,陈晓欧老师负责文字工作,滑婕老师负责宣传片的解说配音,短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。 3、纪念改革开放三十周年活动 今年是改革开放三十周年,莲湖区团委组织了一次《改革开放三

十年——看看莲湖新变化》系列活动,我校积极组织同学参加了这次有意义的活动,共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份,在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化,由衷地为祖国自豪。 二、常规工作 1、一年级入队 大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。 一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。 2、鼓号队 本学期大队部重点进行鼓号队的培训,由小号队开始招生。 先在三、四年级进行宣传,给同学们发了小号招生的宣传单。 并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会,小号队目前已有二十多人,并已开始进行训练。 3、队干部培训 本学期大队部进行了队干部的培训。 由于时间关系,首先培训了大队干部。 在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队

小学教育教学工作总结范文

小学教育教学工作总结范文 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提

小学学校教学工作总结完整版

小学学校教学工作总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2013年小学学校教学工作总结 一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在乡中心小学领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。 3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。 5、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出,如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖,获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。另外,学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。

2020年大队部工作总结范文

精编word文档下载可编辑 光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个学期将和我们挥手告别。在各位老师的悉心辅导下,大队部开展了许多丰富多彩的活动,取得了一些可喜的成绩,得到了学校领导的好评,与此同时,我也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结 (一)要增强团结意识,热爱和关心每一位队员 “一根筷子易折断,一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭,我们应该以责人之心责己,爱己之心爱人。团结就是力量!只要我们团结一心,没有什么办不到的事情! (二)对工作认真负责 每天准时到岗位,并且执行检查红领巾的佩戴情况及吃零食的情况。晨会课时间检查教室卫生及少先队员的红领巾佩戴情况。要乐于助人,遇见有困难的同学要热心帮助,当好老师的小助手。 (三)要以身作则 作为学校的大队委,我们更应该以身作则,当好同学们的好榜样!见到老师,用普通话说一声甜甜的“老师好”!积极参加学校开展的活动。另外,还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读,这样既增强可阅读面,又促进了同学之间的友情。 (四)开展丰富多彩的活动 绘画是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,我们可以把画画和各种节日结合起来,让它成为一张手抄报。比如元宵节、中秋节、端午节、劳动节等,为素材,让我们在周末里完成,可以培养我们的绘画能力,还可以丰富我们的知识,开阔我们的视野。 文学是一把金钥匙,它带领我们在文学的世界里遨游,把我们引进知识的海洋、知识的殿堂,为我们开启了智慧的大门。在课间,我们可以举行文学知识小竞赛的活动。 “字如其人”,这句话一点儿也不错。一个人写的字涉及到他的修养与形象。而我们小学生要写规范字。所以,我提出利用课余时间,练习硬笔书法,只要持之以恒,写字水平就能得到一定的提高! 回想本学期的少先队大队工作,我们在金色的沙滩上留下了一个个成长的足迹。在大队部工作中,我得到了可贵的经验…… 继续努力 1

小学教育教学工作总结的

小学教育教学工作总结的 小学教育教学工作总结的范文 一学期来,我校教学教研工作在学校的直接领导下,以教学教研和学校工作思路为指导,认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动,加强管理,强化过程,严格要求,积极实施素质教育,充分发挥教研组教学研究,教学指导,教学管理和教学服务的职能作用,积极探索课改的新,新方法,以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下: 教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师进修,如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历,幷取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。 教学工作是学校的中心工作,科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合,进一步拓展科组活动的空间,实行科组长负责制,使之有职有

责,把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课,做到人人参与听课、评课,幷形成了良好的教研氛围,促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研,每次教研组都精心安排,合理规划。上课前老师们都踊跃报名,积极准备,大家出谋划策,在查漏补缺,在修改教案,课后评课再交流经验,总结成果,提高教育教学水平,真正达到示范课的示范作用。 业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

小学学校教学工作总结5篇精选

小学学校教学工作总结5篇精选 眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。下面就是小编给大家带来的小学学校教学工作总结5篇精选,希望能帮助到大家! 小学学校教学工作总结一 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下: 一、搞好教学教改。 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养,提高思想素质 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、

少先队大队部工作总结

少先队大队部工作总结 回顾这一年,少先队总部在上级领导的正确指导下,在学校党支部的关心和支持下,在全体老师的极力配合下,我校少先队工作开展的有声有色,取得了可惜的成绩,现将所作工作如下: 1.坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的 * 下,在雄壮的国歌声中聆听着讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。与此同时,每天对学生红领巾的检查也让学生认识到了红领巾的重要性及意义 所在。 2.良好的行为道德,在体验中形成。在开学初的日子里,各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入学校的生活中来。根据关工委的指示对学生进行了“我的梦、中国梦”的学习,进行了爱国主义教育。每月二次的家长调查问卷受到家长的好评,真正达到了家校的联合。5月份我校还对教师及学生进行了法律知识讲座及测试。通过一年的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。 1.主题队会是展示学生活力成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。我校每个中队都开展了主题队会活动,能做到各个中队的活动都有个自的特色,有展示学生各项才能,有《缅怀先烈》、《劳动最共荣》、《中华美德颂》、《中队好声音》、《乘着梦想的翅膀》、《安全在我心中》、《红领巾相约中国梦》、《低碳生活,让我们世界更美好》、

《欢天喜地庆元旦》等,并通过队报培养了学生到手的能力,收到了显著的教育效果。 2.为了丰富学生生活,增添节日气氛,少先队大队部在3月份组织了“清明节”祭祀活动,5月份进行了“庆六一”队礼仪大赛暨助学活动,学生“穿衣服”比赛活动,6月份举行的诵读《弟子规》比赛、“校园好声音”比赛、五年级学生的“放风筝”活动,7月份“文明礼仪伴我度假日”等活动,9月份庆祝“教师节”活动、《弟子规》演讲比赛,10月份新生入队仪式,11月份走进敬老院活动,12月份庆元旦活动,通过一系列的活动学生的各种能力都有所提高,给学生展现了一个五彩斑斓的校园生活。 1.选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好队干部队伍,对加强队集体建设,活跃队生活有着重要意义。我校于6月份举行了xx 年度少年队大队委竞选活动,最大限度地为队员创造参与实践机会,提供了锻炼成长的舞台。 2.结合我校的“五心教育”,校广播站每天早晨带领全校学生齐读《百家姓》,每天中午进行《弟子规》的朗读,学生通过读、诵,现在已经能把所读的内容落实在自己的实际行动中。 一年以来,少先队工作得到各级领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,大队部将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把大队部工作继续推向前进。

春季学期少先队工作总结(一)

春季学期少先队工作总结(一) 岁月如水悄然流逝,又一个学期临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以红领巾相约中国梦为指导。按照全队抓基层,全队抓落实的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重

要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。我校五个课题组参加了红领巾相约中国梦国家级课题的研究。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部和德育处联合开展了最美班级最佳年级的评选。通过评比校园环境得到了较大改善,学生素质也提高了。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合三月十二植树节、五一劳动节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 4、号召所有队员拒绝零食,从我做起。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

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