与朱元思书练习及答案
《与朱元思书》
一、解释加线的字。
1风烟俱净 2从流 3一百许里 4天下独绝
5水皆缥碧 6猛浪若奔 7寒树 8负势竞上
9互相轩邈 10争高直指 11千转不穷 12百叫无绝
12鸢飞戾天者 14望峰息心 15经纶世务者 16窥谷忘反
17横柯上蔽 18在昼犹昏 19疏条交映
二、重点字词。
【通假字】
1窥谷忘反()2千转不穷()【一词多义】
绝:天下独绝()上:负势竞上()
百叫无绝()横柯上蔽
()
三、翻译句子
1、风烟俱净,天山共色。
2、从流飘荡,任意东西。
3、奇山异水,天下独绝。
4、游鱼细石,直视无碍。
5、急湍甚箭,猛浪若奔。
6、夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
7、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
8、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
四、课文理解。用文中的句子填空
与朱元思书吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1描写登舟纵目的总体感受的句子;
2抒写江上放舟、对景陶醉的自由解脱的情态的句子;
3点明行舟路线的句子;
4总写沿途所见的山光水色的特点,提挈全文的句子;
5描写江水深而清澈的句子;
6用比喻描写急流波浪,气势雄壮的句子;
7描写山峰的形貌,并赋予它们生命活力的句子;
8从听觉角度描写山林交响乐的句子;
9抒写作者身临其境的内心感受,进一步烘托山水巨大魅力的句子;
10描写山林树木繁茂的句子。
11、本文中,作者使用了哪些修辞手法?举例加以说明。
12、本文在行文上使用了动静对比的手法,试加以分析。
13、本文作者在描写山光水色的时候,还特别注意了侧面烘托手法的运用,,请从两方面加以分析。
14、作者在描绘异水时,抓住了(、)的特点;描绘奇山时,紧扣
(、、)的特征。
15“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”中“鸢飞戾天者”指:,
“经纶世务者”指:,这句话流露出作者:
的思想感情。
《与朱元思书》课文理解参考答案:
1风烟俱净,天山共色。
2从流飘荡,任意东西。
3自富阳至桐庐,
4奇山异水,天下独绝。
5水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
6急湍甚箭,猛浪若奔。
7夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
8泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
9鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
10横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
11比喻:急湍甚箭,猛浪若奔。拟人:负势竞上,互相轩邈;争高直指。千百成峰。
夸张:水皆缥碧,千丈见底。对偶:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(不止一处)
12“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。”是写水的静态美,突出了水的清而深;
“急湍甚箭,猛浪若奔”是写水的动态美,突出了水的流势湍急。这两句运用动静对比的手法,生动的表现了富春江水之“异”。
13以游鱼细石烘托水之清,以人的感受烘托山之“奇”。
14缥碧、湍急;山高、树多、景美
15“鸢飞戾天者”指追逐名利的人,“经纶世务者”指热衷于官场的人。这句话流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。